描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字(通用16篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇1
感恩節馬上就要到了,學(xué)校組織我們以“享受愛(ài)的關(guān)懷,感謝您的恩情”為主題,選擇一個(gè)你最想感謝的人,來(lái)表達你對她的感謝之情。
大樹(shù)要感恩于土壤,因為土壤讓它吸收充足的養分而茁壯成長(cháng);小鳥(niǎo)要感恩于天空,因為天空為它提供了自由飛翔的天地;鮮花要感恩于陽(yáng)光雨露,因為它們的滋潤讓它綻開(kāi)了美麗的笑臉。而我要感恩的人也很多,但我最想感謝的是一直關(guān)心、照顧我的好媽媽?zhuān)霝樗蜕弦环莨澣盏淖8!?/p>
走在回家的.路上,我費盡心思地在想:怎樣用我為數不多的零用錢(qián),為媽媽買(mǎi)一件稱(chēng)心如意的禮物,來(lái)表達我對媽媽深深的謝意呢?
回到家里,我看見(jiàn)媽媽正端著(zhù)一盆洗的干干凈凈的衣服,拿到陽(yáng)臺上去晾曬?粗(zhù)媽媽被涼水浸泡得通紅的雙手,突然想起媽媽前兩天還向爸爸抱怨說(shuō)她的手因為做家務(wù)變得越來(lái)越粗糙了。對了,我知道買(mǎi)什么禮物送給媽媽啦。
于是我拿出平時(shí)幫爸爸、媽媽干活掙到的零用錢(qián),匆匆忙忙出了家門(mén)。我來(lái)到了我家附近的銀座超市,走到賣(mài)日用品的地方,開(kāi)始尋找我要買(mǎi)的禮物。這時(shí),旁邊的一位售貨員阿姨對我說(shuō):“小朋友,你要買(mǎi)什么呀?”我回答阿姨說(shuō):“感恩節快到了,我想用我的零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一支護手霜,滋潤一下她粗糙的雙手,但價(jià)錢(qián)不能太貴喲!我只有20元錢(qián)!卑⒁搪(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō):“真是個(gè)有孝心的孩子。阿姨給你推薦這款美加凈特潤的護手霜吧,它正在搞促銷(xiāo)活動(dòng),價(jià)錢(qián)便宜,對手的護理也非常有效。另外,阿姨還有一個(gè)小建議給你,你可以用剩下的錢(qián)為媽媽買(mǎi)一副膠皮手套,讓媽媽洗衣服、刷碗的時(shí)候戴上它,也可以保護媽媽的手!蔽矣X(jué)得阿姨的建議非常好,于是又為媽媽挑選了一副桃紅色的膠皮手套,和護手霜一同拿到收銀臺付了錢(qián),拿著(zhù)它們高高興興回家了。
回到家后,我立刻把正在廚房里忙活的媽媽拉到了洗手間,用溫水把她的雙手洗干凈,然后用毛巾給媽媽擦干手。讓媽媽坐到了沙發(fā)上,拿出護手霜對媽媽說(shuō):“媽媽這是我送給您的感恩節禮物,讓我來(lái)為您涂上它吧!庇谑俏掖蜷_(kāi)護手霜的蓋子,把護手霜擠到媽媽的手上,并不停地為媽媽來(lái)回揉搓,直到護手霜完全融進(jìn)媽媽的皮膚里。又拿出膠皮手套對她說(shuō):“希望它們能代替我來(lái)保護您的雙手,我希望您永遠用一雙光滑、柔嫩的雙手牽著(zhù)我,陪著(zhù)我慢慢地長(cháng)大!眿寢岋@然被我的“突然襲擊”給搞暈了,過(guò)了一會(huì )兒,她才紅著(zhù)眼圈高興地對我說(shuō):“謝謝你,寶貝,我非常喜歡這份感人的禮物!闭f(shuō)完后,媽媽用帶著(zhù)護手霜香味的雙手捧起我圓圓的臉蛋,在上面狠狠地“咬”了一口。
多么有意義的一個(gè)感恩節!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇2
感恩節是北美洲獨有的節日,始于1621年。1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,并且規定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節。感恩節有四天假期。借著(zhù)長(cháng)假,很多人都會(huì )趕回家慶祝佳節,所以,美國感恩節的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節。
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非凡,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉市鎮到處舉行化裝*、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉外地的家人也會(huì )回家過(guò)節,一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對家人說(shuō):“謝謝”。感恩節后,學(xué)校會(huì )讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節的畫(huà),大多數學(xué)生都畫(huà)的是火雞。
今天一早,我一翻日歷。呵,已經(jīng)五月五號了——感恩節,前幾天,我們班一致決定,讓我們?yōu)楦改缸鲆患。但是,我做什么事呢?我不禁沉思起?lái)。對了,就幫父母洗一次腳吧!
我盼啊盼、盼啊盼,終于盼到了晚上,爸爸下班了,他一進(jìn)門(mén),我趕忙讓他坐到沙發(fā)上,并端起事先準備好的一盆水!案墒裁囱?”爸爸滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我!敖o您洗腳啊!蔽衣唤(jīng)心地回答到。說(shuō)完,便幫爸爸把鞋子、襪子脫下來(lái),把腳放進(jìn)水盆里去。誰(shuí)知,爸爸的腳尖剛一觸到水便“嗖”的'一下子縮了回去。怎么回事呀?我滿(mǎn)腹疑問(wèn)。便用手指試了試水。啊,真燙!這水的溫度能把手上的皮給燙下來(lái)!哎呀,我真糊涂,怎么給爸爸洗腳前不試試水是燙還是冷呢?于是,我對爸爸說(shuō):“對不起爸,我再去給您添點(diǎn)兒自來(lái)水!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我便端起盆子來(lái)到水龍頭上接了點(diǎn)涼水。這回我可長(cháng)記性了,用手試了試水。嗯,正好。于是我把水給爸爸端去,并把爸爸的腳重新放到水盆里接著(zhù)給爸爸洗起腳來(lái)。爸爸背靠在沙發(fā)上,瞇著(zhù)眼,一副很享受的樣子。洗完了,我剛要把水盆端走。爸爸說(shuō)了句:“有個(gè)女兒真好!甭(tīng)了這句話(huà),一種酸澀的感覺(jué)涌上我的心頭:爸爸媽媽成天外出工作掙錢(qián)養家,十分辛苦。我不但不體諒他們,有時(shí)還跟他們鬧別扭,耍脾氣。
想到這里,我真是羞愧萬(wàn)分,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。正當我想著(zhù),媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來(lái),我為了彌補過(guò)去的過(guò)失,到廚房用心的泡了一杯熱茶給爸爸。
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇3
第三節課,老師發(fā)了一張紙,開(kāi)始上課。
老師呆了一會(huì ),問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節日嗎?”話(huà)音剛落,就有同學(xué)高舉雙手,有男同學(xué)干脆站起來(lái)沖過(guò)去說(shuō)話(huà)。而那些坐在位置上不舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁的思考。學(xué)生們低著(zhù)頭,皺著(zhù)眉頭,似乎在等老師宣布答案。最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲告訴大家:“今天是感恩節!”“沒(méi)錯!”老師回答,開(kāi)始放第一張幻燈片。
首先映入我眼簾的是無(wú)數嬌艷的花朵圍成一個(gè)巨大的圓圈,上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字。這些字大到連高度近視的學(xué)生都能看出來(lái)。那些大人物是:學(xué)會(huì )感覺(jué)好!老師讓學(xué)生默默觀(guān)看,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們應該感激誰(shuí)呢?”這次舉手的人數似乎是兩倍多,學(xué)生們反應熱烈。有的說(shuō)“感謝老老師的關(guān)心和悉心教導”;有的說(shuō)“感謝我們同學(xué)的幫助”;有人說(shuō)“感謝父母對我們的`好”.不管學(xué)生們說(shuō)什么答案,老師們都高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),用神奇的鼠標點(diǎn)擊,我們看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師讓我們動(dòng)情地讀這首古詩(shī)。全班同學(xué),無(wú)一例外,像小詩(shī)人一樣,感慨萬(wàn)千地念了出來(lái)。
剛看完這首古詩(shī),又一首古詩(shī)映入眼簾。這首古詩(shī)叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),很多同學(xué)腦子里就冒出了一個(gè)問(wèn)號:“什么意思|‘慈武夜哭’?”是老師揭開(kāi)了《慈烏夜啼》的奧秘,一句一句的分析。這時(shí),響起了敲門(mén)聲,大概是為了引起大家的注意。老師看著(zhù)窗外,我也不例外。原來(lái)我媽媽給我帶了一把雨傘。她把它掛在窗外,回頭匆匆離去。這時(shí),我想到了一句話(huà):母愛(ài)就像流水,源源不斷。父愛(ài)如青山。來(lái)得快去得也快,F在,我真的明白了這兩句話(huà)的意思,臉都紅了。她自己有個(gè)會(huì )議。她怎么會(huì )有時(shí)間給我送傘?學(xué)完古詩(shī)詞,同學(xué)們感慨地念了出來(lái),我也不例外。
學(xué)完兩首古詩(shī),老師指示我們把剛剛發(fā)的紙上的弟子規矩念出來(lái)。剛開(kāi)始我們經(jīng)?村e別字,老師在這里花了很多時(shí)間。一會(huì )兒讓我們學(xué)學(xué)二年級的朋友,一邊拍手看書(shū);過(guò)一會(huì )兒,讓我們同桌,互射;過(guò)一會(huì )兒我們邊拍肩膀邊看書(shū)……邊改動(dòng)作邊看書(shū)的效果真的很好。過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)生們學(xué)會(huì )了。
學(xué)了古詩(shī),看了徒弟的規矩,該看電影了。我們同學(xué)都很期待看到這部電影的名字。老師停止了幻燈片放映,讓我們看電影。沒(méi)有人認為電影的名字是“一封信”。學(xué)生們吵吵鬧鬧,討論為什么電影的名字是“一封信”。老師示意大家靜下心來(lái),看完再討論。在我們看完電影之前,每個(gè)人都已經(jīng)哭了。同桌一直求面巾紙,很快我就把餐巾都借走了。我心里也哭了,心里的淚像碎珠一樣遍布全身。
我們應該向小烏鴉學(xué)習,因為烏鴉知道,當它們長(cháng)大后,它們應該回報母親的愛(ài)。所以,我們也要學(xué)會(huì )感恩。以后要報答父母的付出,做感恩的烏鴉。
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長(cháng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記得我們有一位語(yǔ)文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(課件)設計的.也很好,不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的為我們補習功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會(huì )到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機智斗過(guò)對手。您讓我們從快樂(lè )中學(xué)習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù),像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝三年以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們三年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇5
感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,使我們擁有愛(ài)心。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
當我們呱呱落地的時(shí)候,全家人高高興興,同時(shí),爸爸媽媽身上又多了一項責任。從小到大我們不知沐浴過(guò)爸爸媽媽的多少愛(ài)呢,我們應該感謝爸爸媽媽——感謝他們的養育之恩。感謝他們,其實(shí)不需要像沉香那樣劈山救母,也不需要像張輝那樣捐肝救母,只需要在他們下班回到家遞上一杯熱水,溫暖他們的心。在他們勞累了一天后,給他們捏捏肩膀捶捶腿。冬天的時(shí)候,給他們準備一個(gè)燙燙的水袋。讓他們時(shí)刻感受到我們的關(guān)愛(ài)。
少年時(shí),我們來(lái)到學(xué)校,老師和同學(xué)成了我們的伙伴。我們要感謝老師——感謝老師的教育之恩!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!贝盒Q死了,把光潔絢麗的絲留給了人們;燭淚干了,蠟燭也結束了它那短暫的生命。老師也是一樣,他們把美麗的青春化成了陽(yáng)光和雨露,滋潤著(zhù)我們這些幼苗。我們也要感謝同學(xué),是同學(xué)和我們一起打籃球,玩老鷹捉小雞,跳皮筋……使我們的生活更加豐富多彩、五彩繽紛。
我們也要感謝那些做好事不留名的陌生人——感謝他們那無(wú)私的幫助。車(chē)站等車(chē)時(shí),如果我們沒(méi)帶錢(qián),旁邊的好人遞給那寶貴的一元,會(huì )使我們終身難忘。路上的清潔工,把亂七八糟的大路打掃得一塵不染,讓我們走在馬路上心情更加舒暢。當我們上臺演出時(shí),如果有些地方出了差錯,我們要感謝鼓勵我們的觀(guān)眾,也要感謝給予自己掌聲的人,是他們陣陣熱烈的掌聲,增添了我們的信心。還要感謝那救死扶傷的白衣戰士,是他們把每個(gè)人的健康從病魔的手中奪回來(lái)。
我們也要感謝我們那偉大的祖國。我們的'祖國幅員遼闊,任我們遨游。當燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍;當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著(zhù)盎然的春色。我們的祖國山河壯麗,任我們欣賞。桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的濃妝淡抹,黃山、廬山的云霧飄渺,長(cháng)江、黃河的波瀾壯闊讓人留連忘返。我們的祖國物產(chǎn)豐富,任我們享用。龍井茶的清香,茅臺酒的醇美,江南絲綢的光潔絢麗,景德鎮陶瓷的天工巧奪。我們的祖國民族多樣:傣家竹樓前如水的月色;世界屋脊上不達拉宮的巍峨,吐魯番的葡萄,哈密的瓜,大草原的羊群,戈壁灘的駱駝。我們的祖國有松樹(shù)的偉岸,梅花的高潔,博大的胸懷,恢宏的氣魄……感謝我們因你的偉大而自豪!
我捧著(zhù)一顆感恩的心,感謝生活,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝祖國,感謝這一片光明的世界。
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇6
父之愛(ài),深而沉重;母之愛(ài),不挑兒的長(cháng)相,不分春夏秋冬;父母之愛(ài),無(wú)論你成功與失敗,父母之愛(ài),無(wú)處不在!——題記
常言道:“嚴父慈母”,我認為此話(huà)不假。
小時(shí)候,我總認為爸爸最嚴厲,每次考試回來(lái)爸爸總會(huì )問(wèn)我考得怎么樣,考得好的時(shí)候爸爸不表?yè)P我,讓我很是失望,但是每當我考差的時(shí)候爸爸總會(huì )批評我,還總是責備我說(shuō):“你肯定是上課不認真聽(tīng)講,不然別人都考得那么好你為什么會(huì )考差?!”我心里很委屈,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇前职植幌矚g女兒,為什么每次考試拿第一的時(shí)候爸爸不鼓勵我,但是每當考差了總是責怪我上課不認真呢?”媽媽看到我委屈地哭泣,總會(huì )摟我在懷里,替我擦干淚水安慰我說(shuō):“傻孩子,哪個(gè)爸爸不愛(ài)自己的孩子啊!”母親說(shuō)話(huà)有點(diǎn)凝噎,我幾乎能夠清晰地聽(tīng)到母親弱弱的啜泣聲。媽媽的愛(ài)就像海一樣深厚,我就這樣徜徉在愛(ài)的海洋,享受這她的呵護和慈愛(ài)!
媽媽是我得到爸爸責罵的保護傘,那時(shí),母親在我眼中是慈愛(ài)的,爸爸是嚴肅不可親近的。但是,經(jīng)過(guò)那件事情后我對父親的態(tài)度和看法完全改變了,真正領(lǐng)會(huì )了什么才是“打是親,罵是愛(ài)”。
那天拿到試卷,看到試卷上鮮紅的75分,我的心拔涼拔涼的,望著(zhù)灰蒙蒙的天空呆呆地想:“完了,這是我考試最差的一次,回去不是被爸爸罵死就是被爸爸痛扁一頓,連媽媽也救不了我了!”突然一個(gè)可怕的念頭閃現在我的腦海,“咦!我為什么不把試卷上的.分數改了呢?!嘿嘿……”我為自己想了個(gè)“聰明”的辦法來(lái)解救自己感到洋洋得意,心中的疑慮也解開(kāi)了。
我拿起橡皮,張開(kāi)嘴巴,沾點(diǎn)舌尖上的口水,在那個(gè)鮮紅的“7”字上去掉了那一“—”,然后蘸了講臺上的紅墨水,改成了“9”,哈哈,這下就成“95”分了,太好了!我得意地舉起試卷看了又看,看看有沒(méi)有什么破綻,然后擦掉了那些明顯的叉,打上圓滑的勾,這下終于大功告成了,可以安心回家了。
我一路哼著(zhù)歌,回到家中告訴爸爸,“爸爸,我告訴你喔,我數學(xué)這次考了95分!”爸爸說(shuō):“拿來(lái)我看看!”我很緊張,但是還是遞給了爸爸,爸爸看了看,說(shuō):“其實(shí)今天路上碰到老師,我已經(jīng)知道你考的不怎么樣了!沒(méi)必要對我撒謊啊?”我哭著(zhù)說(shuō):“爸爸我錯了,我是怕你打我我才撒謊的!”那次爸爸很奇怪,沒(méi)有打我,還認真給我講了所有的難題。燈光下,爸爸的幾根白發(fā)格外耀眼,原來(lái)爸爸是愛(ài)我的,只是他的愛(ài)就像山一樣巍峨,嚴肅,不會(huì )輕易表達!“爸爸”我突然投進(jìn)他的懷里,哭了好久,好久。
現在我終于明白,爸爸媽媽給我的都是他們全部的愛(ài),只是現在才明白“父愛(ài)如山,高千丈;母愛(ài)似海,深千尺”的道理。我會(huì )好好珍惜,以更好的成績(jì)回報他們,但愿遲來(lái)的感恩不會(huì )太遲!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇7
每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物都會(huì )有想要感謝的事和物,比如花兒感謝雨露,讓它生機勃勃;比如鳥(niǎo)兒感謝天空,讓它自由飛翔;再比如說(shuō)我,想要感謝的是一只狗,一只讓我深深感到愧疚的狗。
這只狗叫可兒,是我8歲時(shí)爺爺帶來(lái)我們家的。也不知道為什么,那時(shí)我特別討厭狗,也許是因為小時(shí)候曾被狗咬過(guò)的原因吧,我一直都不怎么敢碰動(dòng)物。
那天,爺爺將它帶來(lái)我們家。到家門(mén)口時(shí),我看清了它的樣子:一身雜亂、烏黑略帶有土黃色的毛,頭上扎著(zhù)一戳毛,很像“辮子”;尾巴短短的,垂在身體后,但那一雙炯炯有神的大眼睛卻閑的它很是精神。爺爺說(shuō),這是一只在他家門(mén)外撿的流浪狗,因為看它可憐,就將它帶回了家,懇求我們養活它。
我當時(shí)就厭惡的跑開(kāi)了。我想,這么臟的狗,可千萬(wàn)不要讓它碰到我身上,惡心死了?墒撬鼌s拼命往我身上黏,嚇得我躲在爸爸身后,看著(zhù)他抱起它,憐愛(ài)的輕撫它的皮毛。
媽媽也很討厭它,一見(jiàn)到它就像見(jiàn)到瘟疫般的逃開(kāi),我也不例外。只有爸爸愛(ài)惜它,除了每天給它好吃的,天天幫它洗澡,還給它取了個(gè)名字“可兒”。雖然有時(shí)候,它也會(huì )走到我面前,對我搖搖尾巴,再走開(kāi),但我卻并不領(lǐng)情?墒,發(fā)生了一件事情,卻令我永遠改變了對它的態(tài)度。
那天我放學(xué)走在路上,因為我寫(xiě)的一篇書(shū)法獲了獎,我異常高興,一路上蹦蹦跳跳,完全沒(méi)有注意路上的車(chē)流。這時(shí)候,突然見(jiàn)到一輛車(chē)正朝我飛奔而來(lái)!我嚇壞了,呆在那里。這時(shí),突然一陣狗叫聲響起,接著(zhù)我感覺(jué)有東西拉扯著(zhù)我的褲腳,我才趕緊跑到后面去!因為車(chē)已經(jīng)過(guò)來(lái)了,所以我的腿還是被擦傷了。我倒在地上,痛苦的呻吟著(zhù)?墒沁@時(shí)候,我突然見(jiàn)到前面有一只毛茸茸的東西,躺在一大片黑色的地方,顫抖著(zhù)。我吃了一驚,趕緊拖著(zhù)身體爬過(guò)去,居然看見(jiàn)了可兒!它正趴在血泊里,眼睛半睜著(zhù),很痛苦的樣子。我趕緊叫它:“可兒!可兒!”我馬上就明白了,是它救了我!如果它沒(méi)有提醒我,躺在血泊里的或許就是我了!它身下的血跡還在不斷擴大,我暈了過(guò)去。
五天后,我參加了它的葬禮。小小的'我終于懂得,什么叫做死,什么叫永別。想起以前的它,我哭了。突然,眼前浮現出它的那一雙黑葡萄似的、眼中只有信任和純潔的眼珠,突然覺(jué)得很對不起它,很對不起它。
感恩節到來(lái)了,我想,它是應該讓我感恩的,至少,我是該謝謝它的,謝謝它教給了我什么是愛(ài),什么是信任,什么是童真。
我永遠都不會(huì )忘記它那雙眼睛,我要感謝那雙眼睛和那雙眼睛的主人,我想,我喜歡它,我從此不會(huì )再討厭狗兒了。
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇8
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有暖和;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人!
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛勞”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的'尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,無(wú)論做什么事,應以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
在我們身邊,天天都有感恩的故事發(fā)生,假如專(zhuān)心去體會(huì ),時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇9
這個(gè)感恩節,是我的三個(gè)孩子第一次過(guò)沒(méi)有父親的感恩節。我的丈夫是一名軍人,他在對抗西班牙的戰爭中去世了。
我的兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子都患了感冒,最小的孩子成天哭著(zhù)想吃東西。外面天氣陰冷,天空灰蒙蒙的,下著(zhù)小雨。我跑來(lái)跑去照顧每一個(gè)孩子,量體溫、換尿布、喂藥……我越來(lái)越累,但這不是重要的。重要的事情是,當我檢查自己的錢(qián)包時(shí),發(fā)現我們只有5美元了!
我正在計劃如何靠它們維持到月底,教堂的秘書(shū)來(lái)到門(mén)口,她給我們送來(lái)了一些果汁和雞肉,還有兩張簽名禮券。那是在鎮上經(jīng)營(yíng)雜貨店的溫德?tīng)栂壬透ゼ{伯先生贈送給我的,他們在簽名禮券上寫(xiě)著(zhù)“憑此可以在我的店里任意挑選20美元商品”。
“列蒂西,你上午沒(méi)有來(lái)教堂,但我告訴你,大家都很關(guān)心你,這些都是他們贈送給你的禮物!苯烫玫拿貢(shū)說(shuō),“倫農說(shuō),你的丈夫曾經(jīng)幫他趕走了侵害農場(chǎng)的野豬;利奧說(shuō),你的丈夫曾經(jīng)送給他一些珍貴的土豆種子;溫德?tīng)栂壬f(shuō),你曾經(jīng)幫他清掃商店門(mén)口的積雪;弗納伯先生說(shuō),你的丈夫在年輕時(shí)曾借給他5美元去曼哈頓經(jīng)商……他們說(shuō)你們是好人,所有人都應該幫助你!
我感動(dòng)得流著(zhù)淚擁抱她。秘書(shū)離開(kāi)以后,我去了弗納伯先生的商店,因為他的商店離我家比較近。我去那里給孩子們買(mǎi)了一些急需的物品。在付錢(qián)的時(shí)候,我拿出了這張禮券,對收銀員說(shuō):“你的老板弗納伯先生,他真是太好了,他送給我這張禮券,可以在這里免費挑選一些東西!
“確實(shí)是的!笔浙y員對我說(shuō),“可是,你難道不需要火雞嗎?”
“不,不需要,我的孩子還小,他們大概不會(huì )有什么胃口!蔽艺f(shuō)。其實(shí),我只是不希望這張20美元的禮券很快就花光。
“親愛(ài)的,我理解你,但我想讓你帶回一只火雞、一些山藥和土豆,還有蔓越莓醬和南瓜派!笔浙y員說(shuō)著(zhù),把這些東西從貨架上收集到了一只袋子里,然后把袋子遞到了我的手上。我連忙阻止說(shuō):“這是不可以的,因為弗納伯先生已經(jīng)給了我禮券,我不能再收這些東西!
“這些不是弗納伯先生送給你的,是我送給你的!笔浙y員說(shuō),“或許你已經(jīng)忘記了,在讀中學(xué)的時(shí)候,你比我高兩級,你曾幫助我打退了一個(gè)欺負我的大男孩!
她說(shuō)完以后,從自己口袋里掏出20美元放進(jìn)了她的工作抽屜里,幫我支付了這些東西的費用。她擁抱了我,然后對我說(shuō):“上帝保佑你,親愛(ài)的.,你和你的丈夫都是善良的人!
當我走出商店的時(shí)候,我的心中非常溫暖。
那一年,我和孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的感恩節。他們吃到了很多美味的食物,他們的身體好多了,心情也都很好,整個(gè)晚上,我們一直都在歡笑。
真的,我不得不相信——這世上所有的驚喜和好運,都是由真誠和善良累積而來(lái)的。
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這是《感恩的心》的歌詞,直到經(jīng)歷過(guò)那件事以后,我才真正明白了這首歌中表達的含義。
那是媽媽下崗以后,就四處找工作。最后,在我姑父的公司中,媽媽找到了一份廚師兼管理員的工作。那天晚上,我們全家人都特別高興。第二天,媽媽拖著(zhù)疲憊的身體回到家就睡著(zhù)了?墒,到了第三天,腰酸背痛的媽媽連起來(lái)都得吃力,爸爸勸媽媽別去了,可媽媽執意不肯休息。她說(shuō):“我找份工作不容易呀!如果不去,還得罰錢(qián)!”當時(shí)我想:媽媽怎么鉆到錢(qián)眼里去了,我真不理解。
今年寒假,我到媽媽的公司去。當我到媽媽公司時(shí),正趕上媽媽在做飯,我不敢打擾她,就在門(mén)口看著(zhù),只見(jiàn),媽媽一會(huì )兒從倉庫里拖出一百多斤的白菜,然后又將它們一棵一棵切成絲,接著(zhù),媽媽又拖出一百多斤的土豆,也開(kāi)始切了起來(lái)。不料,媽媽一不留神,把自己的手指割破了,頓時(shí)鮮血直流,可媽媽卻若無(wú)其事,只是用涼水沖了沖傷口,便接著(zhù)干活了。轉眼間,到了該開(kāi)飯的時(shí)間了,將近三百多人拿著(zhù)餐盤(pán),把一樓的食堂擠得水泄不通,我從一條縫隙中看見(jiàn),雖然這天是寒風(fēng)凜凜,但是,媽媽的頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大般的汗珠。我終于忍不住了,一腳將門(mén)踢開(kāi),擠過(guò)人群,大聲地對媽媽喊道:“媽?zhuān)@活兒太苦,你受不了,咱不干了!”媽媽用力從我手中掙脫,微笑著(zhù)說(shuō)道:“孩子,只要你好好學(xué)習,這點(diǎn)兒苦又算得了什么?”就在那一刻,我心潮起伏,一種對母親的感激之情油然而生。此時(shí)此刻,母親在我心中的.形象,似乎越來(lái)越高大了。
通過(guò)這件事,使我明白了母愛(ài)的無(wú)私與偉大,如果有人問(wèn)我:“人世間,什么東西給你的力量最大?”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“是母愛(ài)!眿寢尯寥憧嗟匕盐覔狃B大,不辭勞苦地為我操勞,夜以繼日地關(guān)心我、照顧我,不管多苦多累,她總是毫無(wú)怨言,如今,無(wú)情的歲月已使她的臉上出現了一道道溝壑,頭上也增添了幾根銀絲,但她對我的愛(ài)卻依然不減。
當我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝惜地為我解憂(yōu);當我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明方向;當我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽會(huì )為我打足氣;當我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。媽媽為我付出那么多,我連一句感恩的話(huà)都沒(méi)有,甚至有時(shí)還惹她生氣,真是太不應該,滴水之恩當涌泉相報。今后我會(huì )更好地孝敬父母。
父母的恩情比山高,比海深。父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。讓我們都有一顆感恩的心,理解父母,感謝父母,在父母的關(guān)愛(ài)中茁壯、健康、快樂(lè )地成長(cháng)吧!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇11
這個(gè)星期四,也就是11月28日,是一個(gè)特殊的日子,這雖然是國外的節日,可我覺(jué)得中國人也應該過(guò)這個(gè)節日,它就是感恩節。
感恩節,就是讓我們學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩的一個(gè)節日。我們要學(xué)會(huì )感恩所有幫助過(guò)我們的人,如同學(xué).老師.父母等等。同時(shí),我們還要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己,我學(xué)會(huì )感恩了嗎?我懂得感恩了嗎?我給出的答案卻是:沒(méi)有。
就在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們的數學(xué)老師馮老師給我們搞了個(gè)小測驗,而我這次測驗的成績(jì)查的不能再差了,才92分。唉,我在家還跟媽媽說(shuō)肯定能考95分以上,可現在才考了92分,并且都是不該錯的題,回去后怎么交代呀?我低著(zhù)頭慢慢地走回家。一到家,我發(fā)現了我的最?lèi)?ài),三個(gè)大肉包和一個(gè)燒麥。我頓時(shí)咧開(kāi)嘴笑了,把書(shū)包一扔,立刻用最快的時(shí)間洗完手沖過(guò)去吃包子。數學(xué)考試的成績(jì)立刻被炮到九霄云外去了。狼吞虎咽地吃完包子,我覺(jué)得不太夠,就開(kāi)始大擺“宴席”,一個(gè)桃酥,一杯牛奶和一袋昨天未吃完的餅干。我又開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。10分鐘后,我的.肚子已經(jīng)塞不下任何東西。再看看我的戰場(chǎng),餅干屑,桃酥渣灑了一地,喝牛奶時(shí)不小心灑到衣服上.地上.桌子上,這可謂是一片狼藉?晌覅s不在意,正當我愜意地伸個(gè)懶腰,準備將最后一塊餅干吞進(jìn)肚子里時(shí),門(mén)突然開(kāi)了。哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,可......想到這兒,我心頭一緊,我的數學(xué)試卷怎么辦?哎,完蛋了,果然,媽媽剛進(jìn)屋看到我這個(gè)樣子,便直奔主題?“兒子,數學(xué)試卷發(fā)了嗎?100還是99?”我垂頭喪氣地說(shuō):“92分”“什么?92分,怎么錯的?”“全是一些不該錯的題!蔽业穆曇糇冃×。媽媽雙手叉著(zhù)腰,生氣的追問(wèn):“最高分是多少?”“95分”我的聲音像蚊子哼的一樣,媽媽聽(tīng)后終于爆發(fā)了:“韓澤楠呀韓澤楠,沒(méi)考高分不說(shuō),沒(méi)考到第一也不說(shuō),考了92分還有臉在這兒吃東西?這個(gè)包子是我給你爸爸吃的早點(diǎn),舍不得吃留給你的,他一天到晚奔波在外,早出晚歸,掙錢(qián)養家,為的是什么?是為了你有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。而你,不好好學(xué)習,靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),將來(lái)等爸爸媽媽老了,就靠你來(lái)養活我們,看你現在,成績(jì)直線(xiàn)下滑,說(shuō)不定下次就是82分,再下次就是72...五年級了,改引起重視了!闭f(shuō)完,她干她的活去了。
我站在那里沉思了好久,是呀,父母把我拉扯大非常不容易,小時(shí)候我們吃喝拉撒都需要父母協(xié)助我們,而當我們長(cháng)大了,就應該發(fā)奮學(xué)習,長(cháng)大了,報答父母對我們的養育之恩。于是,我在心里默默發(fā)誓:爸爸媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了,一定會(huì )為你們創(chuàng )造一個(gè)更溫馨.更美好的家!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇12
再過(guò)一天,星期四將是西方一個(gè)古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
感恩節的原意是感謝上天賜予的好收成。1620年,102名英國清教徒乘坐“五月花號”船,從荷蘭駛向北美新大陸,尋找他們新的樂(lè )土,并在今天的馬薩諸塞州定居。但他們的生存環(huán)境并不樂(lè )觀(guān),一個(gè)冬天后,102名移民只剩下了50名。這時(shí)附近的一名印第安酋長(cháng)找到了他們,給新移民們帶來(lái)了許多生活必需品,并教會(huì )他們捕魚(yú)、狩獵、耕作以及飼養火雞等技能。第二年清教徒就獲得了農業(yè)的豐收。當年的總督?jīng)Q定在11月底舉行一次盛典,感謝上帝的眷顧,這就是歷史上第一個(gè)感恩節。移民們和印第安人圍坐在篝火邊,共同享用玉米、火雞等美味”。1941年,美國國會(huì )批準通過(guò)羅斯福的法案,正式宣布每年11月的第4個(gè)星期四為全國的感恩節;痣u是感恩節的標志性食物”
“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
6月,我們實(shí)驗中學(xué)實(shí)施“感恩教育”,構建學(xué)校主體文化。
在生活中,無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會(huì )感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧。感激鐘愛(ài)你的人,因為他們讓你體會(huì )愛(ài)的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的.智慧;感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊。學(xué)會(huì )感激。感激一切使你成長(cháng)的人。
同學(xué)們,讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛(ài)護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報社會(huì ):遵守社會(huì )公德,遵守交通規則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),它能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,做永遠綻放燦爛自信笑容的實(shí)中人!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇13
感恩祖國,感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國,感謝他賜予你我安寧社會(huì );感謝祖國,感謝他豐富你我的世界……當改革開(kāi)放以來(lái),中國逐漸富有,逐漸強大,中國那五角星的紅旗越飄越遠,越飛越高。他帶領(lǐng)著(zhù)我們走向新的生活,新的人生,新的希望……感謝祖國,是您,讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。
祖國啊,我愛(ài)您!身為一名中學(xué)生的我,現在沒(méi)有能力為祖國報效,我愧疚,我不放棄,我養精蓄銳,等到十年后,我帶領(lǐng)著(zhù)祖國的希望振翅翱翔,再創(chuàng )輝煌。而現在,我隨手撿起地上一張紙條,是對祖國的感恩。節約資源,也是對祖國的感恩。努力學(xué)習,同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而我對祖國的情恒古不變,祖國啊,是您創(chuàng )造了人才,繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯,是他,是我們偉大的祖國,他,奉獻了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的.心去感恩祖國,報效祖國。
每個(gè)人出生倒長(cháng)大,是誰(shuí)一天天呵護我們成長(cháng)?又是誰(shuí)在我們孤獨的時(shí)候陪著(zhù)我們、在我們傷心地時(shí)候給我們講笑話(huà),在我們問(wèn)無(wú)數個(gè)“為什么”的時(shí)候耐心的回答這個(gè)人是誰(shuí)?是我們的媽媽呀,是她把我們生出來(lái),養育我們成長(cháng)的。
媽媽總會(huì )為你無(wú)私的奉獻,記得有一次天突然變得異常冷,那是初春的一天,我和媽媽都穿少了,她還是把衣服披到了我的身上,抱緊我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)不冷,順便也問(wèn)了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想讓我擔心。
媽媽就像一個(gè)守護神,會(huì )在你生病的時(shí)候陪著(zhù)你。有一次,我生病了,身體感覺(jué)很難受,,媽媽一直在旁邊,喂我吃藥,給我喝水,告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺(jué)的時(shí)候我睡不著(zhù),她就在我旁邊講講故事,說(shuō)說(shuō)往事逗我。晚上我睡得好香的時(shí)候,媽媽過(guò)一就會(huì )看看我的病情有沒(méi)有加重,直到放心了才去睡覺(jué)。
媽媽對我的關(guān)愛(ài),令我感動(dòng),我常常想怎么感謝她,自己送給媽媽的禮物,即使很微薄,也會(huì )讓她們感到無(wú)比幸福。有一次,我上完奧數課,看見(jiàn)路邊有個(gè)賣(mài)烤紅薯的,就用身上的一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè),準備回家給媽媽吃。誰(shuí)知到媽媽知道以后高興的不得了,恨不得讓全世界都知道,知道女兒會(huì )心疼她了,看到媽媽的樣子,我的心里很甜蜜。
其實(shí)媽媽養育我成長(cháng),從來(lái)都沒(méi)有想索取什么,只是無(wú)私的奉獻愛(ài),有句俗話(huà):媽媽是世界上最美麗的公主,媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對母親的贊美呀!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇14
爸爸,再過(guò)幾天,就是一年一度的父親節了!我在這里向您問(wèn)好!其實(shí),我感謝的還不止媽媽?zhuān)有您!
爸爸、媽媽?zhuān)銈冎绬?感恩節,就是每年11月的第四個(gè)星期四,那一天,每一個(gè)人都會(huì )給予自己最親的人的感謝。每一天,你們都給予我無(wú)限的關(guān)懷,每一個(gè)細微的動(dòng)作,都給我帶來(lái)無(wú)限的感動(dòng)。所以,其實(shí)每一天都是感恩節,都應該感謝你們給我的一切。
不管在學(xué)校還是在家里,我都不希望你們?yōu)槲也傩。我真的很想獨立,自己做更多的事情?lái)報答你們,但是,我還不行。我只可以努力的學(xué)習,把努力的成果捎回來(lái),和你們一起分享我的喜悅,讓你們放心。我不需要你們稱(chēng)贊我什么,只要你們一個(gè)安慰的笑容,一個(gè)輕微的點(diǎn)頭,一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),我都很滿(mǎn)足。因為這是我可以作為的報答。
星期六、日,我經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習后,終于可以休息幾天了?墒悄銈,仍然每天一大早就上班,晚上天黑了才回來(lái)。而我,只能在家里,打掃一下屋子,做一頓飯,等你們下班回來(lái)。當你們拖著(zhù)疲憊的身子,踏進(jìn)家門(mén)時(shí),我只有輕輕地叫一聲“爸爸、媽媽”,然后捧上我親手做的飯菜,讓你們品嘗。當你們吃完了我做的飯后,我的心,總是很甜。因為,這就是我對你們的感恩。
每個(gè)人,都會(huì )謹記著(zhù)自己一年只有一次的生日。當我和弟弟的生日來(lái)臨之際,都會(huì )早早地告訴你們,怕你們忘記了。到了生日那天,你們還會(huì )帶我們出去吃飯,買(mǎi)禮物給我們,我們都很開(kāi)心。然而,我們卻忘了,我們出生的那一天,是媽媽您最辛苦的那一天。為什么慶祝的是我們,而不是您呢?但是,到了你們生日的那一天,什么都沒(méi)有說(shuō),只是輕描淡寫(xiě)地掠過(guò)……
我們之所以會(huì )生病,都是因為不聽(tīng)從你們的勸告。而你們的生病,都是因為太過(guò)操勞了。我們生病時(shí),你們又是帶我們去醫院,又是問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的,讓生病時(shí)的我們得到的照顧。相反,你們呢?我一直以為,爸爸您是壯的,身體很好?墒,再好的身子,太操勞,還是會(huì )生病的.。但,當生病的時(shí)候,您往往很少去醫院,只是在家里休息一下,喝杯涼茶,這樣就算了。我心里總是感到一陣辛酸,想到您操勞的樣子,我的淚水篩篩落下……我只有盡自己的所能,您褒一些有營(yíng)養的魚(yú)湯。盡管我褒的湯不好喝,但是,您每次都會(huì )把它喝光……
爸爸、媽媽?zhuān)銈兙拖袷且粋(gè)溫暖的港口,茂密的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,給我的保護和照顧。我一定會(huì )做成為一只能展翅翱翔于天際的雄鷹,對著(zhù)海闊天空,傾吐出對你們的感謝!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇15
“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀(guān)遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn),“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著(zhù)感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。這一切告誡我們要做一個(gè)有愛(ài)心,懂得感恩的人。因為每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,都離不開(kāi)他人的幫助,誰(shuí)都無(wú)法獨立生存。
有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。做著(zhù)感恩的事的人的品德是高尚的`! 懂的感恩的人胸懷一定寬廣,它的存在是一種心態(tài)和品性,不拘于任何形式。
感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。
感恩是一種情懷,你有一顆感恩的心,你會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地感受學(xué)習,體驗生活。你有一顆感恩的心,你會(huì )規范自己的行為。你有一顆感恩的心,你會(huì )感受到父母對你的感情,老師對你的恩情,朋友對你的有情。人的一生中,緣起緣滅,人生事態(tài),懷著(zhù)一顆感恩的心,對待你生命中適時(shí)出現的每一個(gè)人,哪怕他只照亮了你人生中很短的一段路。有這樣良好的心態(tài),你就會(huì )積極面對人生,順利越過(guò)你遇到的每一道坎。
感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨……學(xué)會(huì )感恩,你才會(huì )得到更多的情感回報,你才會(huì )達到更高的人生境界。
學(xué)會(huì )感恩,應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準。學(xué)會(huì )感恩,從今天開(kāi)始.只有這樣,你才會(huì )得到更多的情感回報,你才會(huì )達到更高的人生境界。
“滴水之恩,當涌泉相報!奔幢阗Y助者不要求他們回報,我們也應當學(xué)會(huì )感恩,因為只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )少些抱怨、仇恨和對抗,多些寬厚、友善和快樂(lè );才會(huì )對生活寄予希望,對別人施以愛(ài)心,對工作懷以敬意,對社會(huì )予以回報;才能在社會(huì )中與人和諧相處。讓我們用生命之光照亮每一個(gè)需要幫助的人。愿感恩之心常在。
今天是感恩節,在我們懷揣著(zhù)對父母、對朋友、對所有一切的感恩之心時(shí),感謝我們至愛(ài)的家人,賦予我們生命。感謝我們身邊那些錯過(guò)了,或者正幸福的人們。感謝一路同行的朋友們。感謝所有曾經(jīng)感動(dòng)我的人以及被歲月模糊的記憶。親愛(ài)的朋友們,感恩節到了,你是否該給爸爸媽媽說(shuō)聲辛苦了!是否給愛(ài)人一個(gè)深情的擁抱!是否該和朋友說(shuō)一聲謝謝!愿幸福和快樂(lè )永遠伴隨你們!
描寫(xiě)感恩節的話(huà)題作文1000字 篇16
感恩節的誕生于發(fā)展都是在美國,作為本土特有的文化,美國的感恩節除了保留著(zhù)以往的傳統(甚至還有第一次感恩節的活動(dòng))外,也添加了很多新的元素。
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們會(huì )按照傳統習俗到教堂做祈禱,不論城鄉市鎮到處都舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。旅居在外的人也會(huì )回家與家人團聚。
部分好客的美國人還會(huì )邀請好友、單身漢或遠離家鄉的共同慶祝。從18世紀起,美國就開(kāi)始有在這天給貧窮人家送食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕的婦女認為感恩節這天非常適合做善事。所以她們在感恩節把一籃食物送到窮人的家里。后來(lái)有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
感恩節的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。
美國感恩節的食品富有傳統特色;痣u是感恩節的傳統主菜,通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
飯后,經(jīng)常還做些傳統游戲。比如:跳舞、各種比賽等許多娛樂(lè )活動(dòng),一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。先把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎,然后由沒(méi)有參加比賽的'人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
美國感恩節除去這些活動(dòng)外,有些家庭還會(huì )驅車(chē)到鄉間去郊游,或是坐飛機出去旅行,當初移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石,還可以參觀(guān)仿照當年的樣子建成的移民村。
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