有關(guān)寫(xiě)感恩節的作文范文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)寫(xiě)感恩節的作文范文,歡迎大家分享。

寫(xiě)感恩節的作文1
11月26日是感恩節,我想看看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是可以跟人溝通的,一個(gè)眼神,我就明白了她的意思。只有媽媽?zhuān)也艜?huì )有這種感覺(jué),才會(huì )讓我懂得眼睛也能“說(shuō)話(huà)”。當我考試得了100分的時(shí)候,我的心里樂(lè )滋滋的,媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了!眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興,同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密,媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話(huà):“這次了祝賀你,但別得意忘形哦!”當我受到高個(gè)子哥哥的欺負,傷心得要命。
我本以為回到家媽媽會(huì )安慰安慰我,可是媽媽卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了憐愛(ài),媽媽還在用眼睛說(shuō)話(huà):“乖寶貝,咱不哭了。以后你碰上這樣的'人,就去找老師哦!”當我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后,滿(mǎn)腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面,我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息,心想:“上天怎么這么不公平!小烏龜也是一條生命呀,它也擁有這一片藍天呀!”媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死,雖然要掛念死去、物,但是主要是對生話(huà)在世界上的人、物充滿(mǎn)希望。媽媽也心疼這只小烏龜,她,她也不想讓小烏龜死,可是她無(wú)法決定小烏龜的生與死。媽媽對我做了許多許多的事情。
在感恩節到來(lái)之際,我想看著(zhù)媽媽的眼睛,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我永遠永遠愛(ài)您!”
寫(xiě)感恩節的作文2
最近我看了一本書(shū),名叫《愛(ài)的教育》?赐暌院,讓我深有感觸。
這只感恩節故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個(gè)每月故事。故事的內容大概是這樣的:一支意大利軍隊被德軍圍攻時(shí),意大利軍隊躲進(jìn)了一個(gè)村莊,遇到了一個(gè)少年。經(jīng)過(guò)了解,上尉知道了少年不逃走的原因是,他也想參軍。于是上尉答應了他的請求,因為他人小,只能讓他跟著(zhù)做一名鼓手。后來(lái)少年跟隨軍隊來(lái)到了一個(gè)大教堂,準備最后的搏斗。當德軍打上來(lái)時(shí),左右兩邊都失守了,子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來(lái),上尉發(fā)現教堂后面是一個(gè)陡坡,沿著(zhù)繩子下去,山腳下有他們的軍隊,上尉考慮到大人容易被發(fā)現,所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大,時(shí)間緊迫,他快速地跑著(zhù),而跑必定會(huì )發(fā)出很大的聲音,但他為了大家的安危,奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現了,不長(cháng)眼的子彈打在了他的身上,當他似乎要停下來(lái)時(shí),仿佛聽(tīng)到了上尉的聲音:“加油,快跑!”此時(shí)整支軍隊的命運都掌握在他的身上,他奮力沖向山腳——“援軍來(lái)了”士兵高呼著(zhù)。
在上尉的心中一直放心不下的是那為少年,當上尉再次看到少年時(shí),他已經(jīng)生命垂危,而少年卻興奮地說(shuō):“我完成了第一個(gè)任務(wù)!薄爸x謝你!薄安挥,應該感謝我的父母,是他們把我帶到了這個(gè)世界,給予我生命,是你們給了我勇氣和力量,我要感謝大家!闭f(shuō)完便倒下了。經(jīng)檢查,死亡的原因是他的'傷口發(fā)炎,可惜的是他當時(shí)并不知道自己的傷會(huì )致命。
看完這個(gè)故事以后,我的心情久久不能平靜,從少年最初參與戰爭時(shí)的勇敢,到最后不顧傷痛堅持到底的精神,讓我想說(shuō)一聲:“你真棒!”其實(shí),在他受傷后,完全可以放棄,也不至于失去那寶貴的生命,但他忘卻自我,為了戰友們的命運而著(zhù)想。在他的這個(gè)年齡應該是呆在父母的身邊,有大人來(lái)照顧,而他的舉動(dòng)卻恰恰相反,他用自己的行動(dòng)表現出了父母對自己的愛(ài)。
從此以后每年的這一天被稱(chēng)為“感恩節”。雖然感恩節是西方人的節日,但我們同樣需要向身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人感恩。
寫(xiě)感恩節的作文3
今天是感恩節,我起了一個(gè)大早。當時(shí)我還不知道是感恩節,吃過(guò)早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我,待會(huì )要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽不緊不慢的告訴我:“今天是感恩節。家欣姐姐來(lái)電話(huà)邀請我們一起吃飯!迸,原來(lái)如此。我問(wèn):“媽媽?zhuān)窃蹅冊谀睦锍燥埌?你回家做飯嗎?因為今天是感恩節,姐姐要請我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生,屬于純消費者呢。咱們不能讓姐姐有請客之類(lèi)的想法!眿寢屛罩(zhù)我的手說(shuō):“姐姐說(shuō)想吃地鍋鯰魚(yú),咱們就在大學(xué)西門(mén)附近找個(gè)飯店等她吧!
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子,來(lái)聊城大學(xué)讀書(shū)。因為家在外地,媽媽經(jīng)常照顧她。冬天來(lái)了,姐姐宿舍的褥子很薄,晚上睡覺(jué)的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買(mǎi)了一張海綿,并去宿舍給她縫上外罩,鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39.6度,幸虧媽媽是醫生,直接把她帶回家給她輸液,并無(wú)微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜,并預付了押金,姐姐就來(lái)了。我們就邊吃邊聊,媽媽說(shuō)感恩節是美國的節日,最早開(kāi)始于1621年,到了1795年美國第一任總統華盛頓宣布感恩節為全國性節日,但那時(shí)的.日期還不固定。1941年美國國會(huì )才將這一節日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四,并全國放假三天。又說(shuō)了些我和姐姐的學(xué)習狀況,我們把姐姐送到大學(xué)門(mén)口就回家了。
姐姐雖然是個(gè)學(xué)生,但是也這么懂得感恩,因為她的爸爸媽媽不在身邊,還特意要請媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家,媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事,操勞的媽媽也非常辛苦,我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對。
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