【必備】感恩節的作文1300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的感恩節的作文1300字3篇,歡迎大家分享。

感恩節的作文1300字 篇1
偶爾回首想想,我們度過(guò)的這些歲月,究竟是誰(shuí),在背后支持著(zhù)我們。究竟是誰(shuí),一直默默無(wú)聞的付出,從不求回報。我至愛(ài)的父母,也許我真的該對您說(shuō)聲:“謝謝!
——題記
也許,你的人生道路,會(huì )因為有朋友的陪伴而快樂(lè );也許,你的人生道路,會(huì )因為你獨自一人行走而悲傷;也許,你的人生道路,會(huì )因為有對夢(mèng)想的執著(zhù)而精彩……但不可以否認的一點(diǎn)是,你的人生道路,會(huì )因為有父母的愛(ài)的陪伴而溫馨。
每個(gè)人的記憶深處,都會(huì )有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛(ài)。當然,我也不例外。在我的記憶深處,一直存在著(zhù)那一個(gè)專(zhuān)屬父母的愛(ài)的區域,從未變過(guò)。只是有時(shí)它若隱若現,或許是我忽略了它。直到有一天,我才明白,它對我的意義是多么重要。
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),絲絲生氣在天地間漫開(kāi)來(lái)。深吸一口氣,清新的余香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣,在我那“懶蟲(chóng)”鬧鐘的“打鬧”下,懶洋洋的爬起了床,伸了個(gè)懶腰,貪婪的呼吸著(zhù)這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,我打理好一切后,習慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙,我來(lái)到他們的房間的`時(shí)候,爸爸早早的就去工作了。我透過(guò)門(mén)縫,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此,她對工作的敬業(yè),她對工作的執著(zhù),是我一直都很敬佩,很欣賞的。我愣愣的站在門(mén)口,“媽媽?zhuān)胰W(xué)校了!边@是每一天我去學(xué)校之前都要對媽媽說(shuō)的,這樣媽媽也會(huì )知道我已經(jīng)去學(xué)校了,就不會(huì )要邁好幾步去我的房間看我起床沒(méi)起床了!班,路上小心點(diǎn)!眿寢尯吞@的聲音從我背后傳來(lái)。我邊走邊說(shuō):“我知道啦!辈灰粫(huì )兒,媽媽追了出來(lái),說(shuō):“寶貝,等等,今天天氣會(huì )變冷,你穿好衣服了沒(méi)有啊?”我說(shuō):“嗯,我穿啦,媽媽你就放心吧!眿寢屄勓,說(shuō):“你這小丫頭,要是能讓我放心,就好了!蔽疑敌α藘陕,邁步去學(xué)校了。
學(xué)校的風(fēng)景就是好哇,應有盡有。習慣性的直線(xiàn)型往前走,余光注意到布告板邊有許多人正聚集在那里。興許因為好奇心,我也走了過(guò)去。不看不知道,一看嚇一跳!氨局苄瞧谖彘_(kāi)家長(cháng)會(huì )”這幾個(gè)字刺痛了我的眼眸。家長(cháng)會(huì )……家長(cháng)會(huì )……該怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢?他們工作那么忙……
回到家后,我只字不語(yǔ),媽媽察覺(jué)到了我的不對,柔聲問(wèn)道:“怎么了?遇到什么不順心的事嗎?”我頓了頓,不知怎么開(kāi)口:“媽媽?zhuān)摇眿寢屶帕艘宦,表示讓我繼續說(shuō)下去!眿寢?zhuān)瑢W(xué)校說(shuō)星期五開(kāi)家長(cháng)會(huì )!拔夜钠鹆擞職,終于把這一句話(huà)說(shuō)了出來(lái)!眿寢屄(tīng)到,笑了笑說(shuō):“家長(cháng)會(huì )而已,知道啦!鳖D時(shí),我感覺(jué)心里的巨石終于沉落下來(lái)了。
星期五,傍晚放學(xué),我在學(xué)校門(mén)口等待著(zhù)爸爸媽媽的身影。等了許久,看見(jiàn)許多同學(xué)的爸爸媽媽都陪著(zhù)她們樂(lè )呵呵的走進(jìn)校園,我的心里愈加心酸了。家長(cháng)會(huì ),會(huì )不會(huì )是沒(méi)有家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )呢?不一會(huì )兒,媽媽的電話(huà)打來(lái)了:“寶貝,爸爸媽媽有個(gè)臨時(shí)會(huì )議要開(kāi),所以可能不能去參加你的家長(cháng)會(huì )了。自己乖乖的啊!蔽倚睦飬s是一酸,但還是把眼淚強忍了下來(lái)。我獨自一人徘徊在校道間,心里是說(shuō)不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙,我不應該怪他們呢。我努力對自己說(shuō)?尚睦锏目酀是久久散不去。我在涼亭做了將近一個(gè)小時(shí)。頓時(shí),我的背后響起了一陣熟悉的聲音:“寶貝,你在這里坐什么呀?為什么不去教室?坐在這里多冷啊?”我頓然轉過(guò)身,看見(jiàn)了爸爸媽媽!罢O?爸爸媽媽?你們不是臨時(shí)有會(huì )議嗎?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō):“是臨時(shí)有會(huì )議,但是女兒的家長(cháng)會(huì )哪有沒(méi)有家長(cháng)的道理?”我笑了笑:“好耶!”那天的傍晚,夕陽(yáng)染紅了整片天空。在那片天空的下面,有一個(gè)家庭在打打鬧鬧的歡快的笑著(zhù)…
晚上回到家,就在我就要睡著(zhù)之際,隔壁傳來(lái)爸爸和媽媽商量的聲音,他們說(shuō):“過(guò)兩天是女兒的生日,我們要給她什么驚喜呢?”聞言,我的眼眶有些濕潤了,但我還是不讓眼淚流下來(lái)。因為,爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。
人生路上匆匆,總有一些人會(huì )在你的生生命中溜走?刹还苁裁磿r(shí)候,總有那么幾個(gè)人在你背后,無(wú)怨無(wú)悔的支持著(zhù)你,愛(ài)著(zhù)你。他們的名字,叫做爸爸媽媽……
——后記
感恩節的作文1300字 篇2
我們在馬年的金秋相聚,轉眼間,又要在鼠年的盛夏分別。今天,是我們小學(xué)生涯的最后一天,望著(zhù)校園里熟悉的一草一木,望著(zhù)班級里一張張熟悉的面孔,望著(zhù)老師慈祥的面龐,我的心中充滿(mǎn)了不舍,而的是感恩。
一、感謝老師
我覺(jué)得我非常幸運,小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買(mǎi)一笑”的體育老師——h老師;有穿著(zhù)時(shí)尚,話(huà)語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師;有樸素嚴厲,兢兢業(yè)業(yè)的數學(xué)老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說(shuō)過(guò),一個(gè)好
的老師,對你的人生是一個(gè)轉折點(diǎn),而一個(gè)不好的老師,對于你的人生,是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),他們教會(huì )了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí),語(yǔ)文老師總是會(huì )陪伴在我的身邊。每次上臺時(shí),她都不停地給我鼓勁兒,驅散縈繞在我心頭的緊張;演講臺下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺上的我力量。每當公布分數時(shí),我覺(jué)得,老師比我還緊張,直到聽(tīng)完我的分數,得知我取得了好成績(jì)的時(shí)候,老師才放下心來(lái)。訓練期間,老師同樣不斷地鼓勵我,哪兒需要改進(jìn),她總會(huì )以探討的口吻與我交流,營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩,訓練時(shí),倒一杯涼開(kāi)水擺在桌上是老師的“保留節目”,休息期間,她還會(huì )詢(xún)問(wèn):“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話(huà)給我留下了很深的印象:“你們老師對你就像在照顧自己的.兒子一樣!痹谖倚W(xué)生涯中,g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷,教會(huì )了我們許多技能,乃至今后的為人處世,F在回想起來(lái),心中總激蕩著(zhù)一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書(shū)店,正看中了這本書(shū),只是因為心有余而小金庫里的money不足,久久沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書(shū),再次對老師說(shuō)聲:“謝謝”
當然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng),祝老師們身體健康,工作順利,永遠年輕!
二、感謝我的一群死黨們
我的死黨們,很難忘卻一年級時(shí),我們手拉手,在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景;
我的死黨們,很難忘卻二年級時(shí),我們肩搭肩,在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫(huà)面;我的死黨們,很難忘卻三年級時(shí),我們撒開(kāi)腿,在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”(及一個(gè)人抓,被抓的要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ))的場(chǎng)面;
……
我的死黨們,很難忘卻六年級時(shí),我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來(lái),真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,盡管有時(shí)會(huì )因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時(shí)會(huì )因死黨幫自己的名字寫(xiě)上“黑名單”而心生怨氣,有時(shí)會(huì )因一場(chǎng)小誤會(huì )那不和,有時(shí)……但不管怎么樣,我們終究是朋友,對嗎?
感謝你們與我度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,感謝你們給予我學(xué)習上的動(dòng)力,不管我們今后走到哪里,我們永遠是六年3班的一員,我們永遠是最好的朋友!
不要忘了你們管班時(shí)嚴厲,生活上友好,學(xué)習上與你們齊頭并進(jìn)的班長(cháng)同志;不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩;不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……
三、感謝我的學(xué)校
我畢業(yè)了,學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了,但我的心中永遠會(huì )裝著(zhù)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的校園。
感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導給予我的關(guān)懷,如果沒(méi)有你們給我的一次次機會(huì ),我不可能在小學(xué)時(shí)期手捧一張張獎狀,滿(mǎn)載而歸,如果沒(méi)有你們的辛勤工作,我們不可能在書(shū)香校園里接受心靈的洗禮,謝謝你們!
七月如火,七月如歌,揣著(zhù)盛夏的激情,踏著(zhù)青春的旋律,走出熟悉的校園,向著(zhù)心中的夢(mèng)想,前進(jìn)……
感恩節的作文1300字 篇3
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習慣獨立生活,勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節。他們總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的入共度佳節。從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
值得—提的是。感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國入必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養,成為美味家禽,每只可重達四五十磅,F在仍有些地方設有獵場(chǎng),專(zhuān)供人們在感恩節前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣;痣u的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
感恩節的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的`傳統食品。
感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的于果或感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。感恩節宴會(huì )后,有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節,人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè )活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
還有一種很古老的玉米游戲。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節日里驅車(chē)到鄉間去郊游,或是坐飛機出去旅行,特別是當年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀(guān)。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀(guān)時(shí),還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。
多少年來(lái),慶祝感恩節的習俗代代相傳,很少發(fā)生變化。而且無(wú)論是在巖石嶙峋的西部海岸,還是在美麗富饒的夏威夷島,人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統節日。
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