在感恩中成長(cháng)作文(精華15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的在感恩中成長(cháng)作文,歡迎閱讀與收藏。

在感恩中成長(cháng)作文1
世間萬(wàn)物均為生命,世間生靈均有感情。在這許許多多感情交織網(wǎng)中,有一個(gè)特別引人注意的個(gè)體——感恩
水滴感謝大海,因為大海讓它能夠永不干涸。高山感謝大地,因為大地能夠高聳,俯視眾生。荷花感謝荷葉,因為荷葉的默默付出,才使得自己更加高潔,艷麗。鳥(niǎo)兒感謝藍天,因為藍天讓它們能夠自由自在的飛翔,實(shí)現自身存在的價(jià)值?莶莞兄x野火,因為野火讓它們的前生作為后世的肥料,來(lái)年更易重獲新生……既然自然界中的動(dòng)物,植物都知道感恩,那我們豈不是更應該學(xué)會(huì )感謝,懂得感恩嗎?
生活中,我感謝我的父母,是他們在我晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)感到口渴時(shí)為我端來(lái)一杯甘甜無(wú)比的熱茶,是他們在我睡覺(jué)蹬被子時(shí),輕輕為我蓋上被子,親吻我的臉頰。是他們在我思想扭曲時(shí),幫助我解開(kāi)心結,引領(lǐng)我走上正確的人生軌道。
學(xué)習中,我感謝我的老師。因為有他們,我的學(xué)習才會(huì )更好,思想才會(huì )更加積極,品格才會(huì )更加高尚,是他們在我遭遇難題時(shí),細心指導我。在我和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),耐心為我調解,在我成績(jì)下降時(shí),悉心為我找尋原因……
游戲中,我感謝我的伙伴。因為有他們在我困難時(shí),和我共進(jìn)退,在我快樂(lè )時(shí),與我齊分享,在我失望時(shí),鼓舞我的`信心。
所以,我們無(wú)論在任何情況下,都需要感恩,對于幫助過(guò)自己的人。既要心存感激,也要能夠將感恩之心付諸于行動(dòng)。
在初中階段的幾天學(xué)習中,發(fā)生了一件讓我此生難以望卻的事。那天早上,老師叫我去辦公室。一開(kāi)始我以為是叫我去辦事,于是就快速走進(jìn)了辦公室,不久,老師來(lái)了,我一看他神情不對,原本放松的心情便一下懸了起來(lái)。果然,老師接下來(lái)的言語(yǔ)讓我大失驚色,我膽怯的快速的瞄了她一眼,她的神情是那樣嚴肅,她的目光是那樣冰冷,她的語(yǔ)言是那樣尖銳。短短十幾分鐘,她陸續指出了我近段時(shí)間所有不應該犯的行為錯誤及思想問(wèn)題,僅管她此刻是那樣無(wú)情,但我一點(diǎn)也沒(méi)有恨她,反而心中再一次感到吃驚,原來(lái)老師一直在默默關(guān)注著(zhù)我,那些不起眼的小事她都看在眼里,她是那么的器重我,而我卻在一次又一次的傷害她。當時(shí),我的心里很后悔,又覺(jué)得很欣慰。的確,老師一直在說(shuō)我的缺點(diǎn),但我知道她全都是為了我好,她希望我能夠嚴格要求自己,努力做到更好,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人。我一直相信,能指出我缺點(diǎn)的人,才是真正對我好的人。
老師的這一番刻骨銘心的話(huà),給我敲響了一個(gè)警鐘,讓我深刻認識到自己的錯誤。所以,為了老師,我一定會(huì )用今后的表現來(lái)報答她,善意的對待身邊的一切,積極樂(lè )觀(guān)地面對所有的挑戰,堅持做一個(gè)懂得感恩的人!
在感恩中成長(cháng)作文2
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
悠揚的旋律再一次在耳畔想起,而“感恩”這一溫馨的詞語(yǔ)又一次映入眼簾。感謝父母,給了我們溫暖的家庭;感謝老師,給了我們淵博的知識;感謝朋友,給了我們歡笑與鼓勵……在感恩中成長(cháng),我們青春飛揚;在感恩中成長(cháng),我們蓬勃向上;在感恩中成長(cháng)……
記得小時(shí)候讀過(guò)一本書(shū),叫《愛(ài)的教育》。它介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對祖國的愛(ài)……各種各樣的愛(ài)伴隨他度過(guò)難忘的童年時(shí)代。和他一樣,我們的童年也被愛(ài)所包圍著(zhù)。
十幾年過(guò)去了,如今重溫這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō),我們除了懂得愛(ài),認識愛(ài),更多的.我們知道了要去回報愛(ài)——感恩!感謝父母——已不記得多少個(gè)清晨你們帶著(zhù)倦意為我們準備早飯,已不記得多少午后你們頂著(zhù)太陽(yáng)送我們上學(xué),已不記得多少個(gè)黃昏你們在門(mén)外焦急的守候……日復一日,年復一年,你們無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù)你們的一切。時(shí)光如梭,當皺紋爬上你們的面頰,當你們的額頭出現縷縷白發(fā),你們的兒子女兒長(cháng)大了,真的長(cháng)大了,他們懂得你們的良苦用心,他們理解你們的句;失敗時(shí),老師會(huì )給我們鼓勵,給我們希望。老師,讓我們的學(xué)生時(shí)代更加充實(shí)更有意義;老師,讓我們在兒時(shí)就樹(shù)立目標,追尋夢(mèng)想。
又想起那感動(dòng)的瞬間,高考考場(chǎng)外你們用微笑祝福著(zhù)高三的學(xué)子,你們用微笑給他們加油助威!老師啊,真的要說(shuō)聲謝謝。也許平時(shí)我們會(huì )惹你們生氣,會(huì )給你門(mén)帶來(lái)麻煩,但在心里我們真的很愛(ài)你們,真的很感謝你們。你們常說(shuō),我們優(yōu)異的成績(jì)是對你們最好的回報,那我就對您說(shuō)一句:我會(huì )努力!感謝朋友——“朋友一生一起走”我想陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的,就是朋友了。兒時(shí)小伙伴們淘氣的場(chǎng)景還記憶猶新,兒時(shí)那歡聲笑語(yǔ)還不時(shí)在耳畔響起,雖然現在我們已不常見(jiàn)面,但這份友情我必會(huì )銘記在心。
后來(lái),我們長(cháng)大了,我們有了煩惱有了心事總是向朋友傾訴,有了快樂(lè )也總是和朋友分享。朋友之間相互幫助相互鼓勵,朋友之間無(wú)話(huà)不說(shuō)無(wú)所不談……
真的要好好感謝身邊的朋友,感謝你們的每一次幫助,感謝你們的每次句祝福!生活中,要感謝的真的很多很多:感謝苦難,讓我學(xué)會(huì )了堅強;感謝陽(yáng)光,伴隨我成長(cháng);感謝大地,給了我展示自己的舞臺;感謝天空,讓我放飛夢(mèng)想……
在愛(ài)的教育中學(xué)會(huì )感恩,在感恩中茁壯成長(cháng),帶著(zhù)一顆感恩的心,揚帆,起航!再次唱響那一句:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜
在感恩中成長(cháng)作文3
相較于做好當前事的蘇珊和將興趣變成工作的荊青,我更欣賞從事過(guò)多類(lèi)工作的王杰,他在人生中一次次做出選擇,在繽紛中前行,感恩里成長(cháng)。
荊青日復一日地與建筑藝術(shù)為伴,設計出近千個(gè)獨一無(wú)二的樓房樣板,而王杰學(xué)會(huì )了端茶送水為他人服務(wù),體驗油漆工職業(yè)的危險與艱辛,通過(guò)的士司機遇見(jiàn)各式各樣的人。他勇于接受挑戰,那些色彩或明或暗,一點(diǎn)一滴地填充著(zhù)他的世界。
威廉布萊克曾言:“一粒沙里看世界,一朵花里見(jiàn)天國!蹦切┛此莆⑿s不可缺少的崗位中暗藏著(zhù)別樣滋味。景區保潔工人徐道海在清掃垃圾時(shí),感受到了青年志愿者的活力與熱情;在十月熾熱的陽(yáng)光中執勤的南京交警,收到一面鮮紅的小紅旗。也許這些美好的瞬間,是涉足不同領(lǐng)域的王杰有機會(huì )體驗到的。他的天空因為他的一次次大膽前行而更加廣闊,即使無(wú)法避免時(shí)而的烏云密布,但是晴空萬(wàn)里的精彩等待著(zhù)他的光臨。
蘇珊向往著(zhù)那些美好的假如,可終究沒(méi)有勇氣向音樂(lè )邁進(jìn)。王杰卻擁有那份從頭再來(lái)的勇氣,他背起行囊,留給世界的只是背影。
電影《至暗時(shí)刻》里有一句話(huà):“沒(méi)有終局的成功,也沒(méi)有致命的失敗,重要的是繼續向前的勇氣!蓖踅鼙銚碛羞@樣一份信念,人生中的轉折與起伏并不可怕,可怕的是你輕言放棄。偶像黃景瑜在成名前做過(guò)廚師、服務(wù)員,沒(méi)有演戲經(jīng)驗的他最后選擇了演員的道路。他們以自信的姿態(tài)面對生活的選擇,即使沒(méi)有得到所謂世人認可的成功,但總會(huì )收獲屬于自己的驚喜。
“我喜歡并感恩做過(guò)的每一份工作!蓖踅茏盍钗倚蕾p的是他那份對生活無(wú)盡的熱忱與感恩。
馬爾克斯曾言:“我年輕過(guò),落魄過(guò),幸福過(guò),我對生活一往情深!碧热羰チ藢ι畹臒崆,我們會(huì )失去生活的意義。腦癱詩(shī)人余秀華寫(xiě)下“不好的一面,是要愛(ài)的.”的動(dòng)人詩(shī)句,鼓勵自己也是鼓勵世人,縱使生活虐我千百回,我們仍應感恩它帶來(lái)的歷練與成長(cháng),抱著(zhù)希望努力前行,期待遇見(jiàn)更好的自己。
或許王杰缺少那份從一而終的毅力,可是不同于證券圈的風(fēng)云人物蘇珊和精通建筑藝術(shù)的荊青這般頂尖人物,他更貼近日常生活中千萬(wàn)個(gè)普通人,他們沒(méi)有十分突出的才華,默默地生活在大千世界里微小的一角。即使成果微乎其微仍不斷努力,這何嘗不是一種毅力?也許王杰的存在,會(huì )燃起他們對夢(mèng)想、對自己的珍惜和自信,讓這個(gè)時(shí)代的平凡人,也能肯定自己的價(jià)值。
“這個(gè)時(shí)代從來(lái)不缺少完美的人,缺的是從心里給出真心無(wú)畏的人!薄稛o(wú)問(wèn)西東》啟迪我們尋回真心,于繽紛中前行,在感恩里成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文4
閑來(lái)無(wú)趣,隨手打開(kāi)一本書(shū),一篇文章瞬間吸引了我——
文中的女孩回憶著(zhù)媽媽所做的一切平凡而偉大的事:為她洗衣、做飯、收拾整理……現在媽媽不在了,她就要自己完成這些小事。她說(shuō),媽媽死后,她才知道做家務(wù)多么辛苦。媽媽活著(zhù)的日子里,她連衣服都不用洗。
使得,當我們發(fā)現人生無(wú)常的時(shí)候,是否為自己所擁有的一切感謝上天?
我有所愛(ài)的人,有愛(ài)我的人;有父母、兄弟姐妹和朋友的愛(ài),這是多么難能可貴。
我有健康的身體,可以做自己想做的,可以吃自己愛(ài)吃的東西,這是多么難能可貴。
我有一個(gè)我溫馨的家,有可以休息的地方,這是多么難能可貴。
我在這么多的難能可貴中成長(cháng),卻少了一個(gè)難能可貴的品質(zhì)——學(xué)會(huì )感恩。
我們總認為這是我們應得的,從不會(huì )為自己所擁有的一切心存感恩。當我們擁有時(shí),總埋怨自己沒(méi)有什么;當我們失去時(shí),總忘記自己曾擁有什么,所以不會(huì )感恩。
自從上了初一,媽媽每早都會(huì )早起許多,送我去車(chē)站。我總認為那是理所當然的,但在那次之后,我明白不是所有的一切都是理所當然的',我沒(méi)問(wèn)你要感激別人為我們所做的一切,要跟恩我們所擁有的一切,即使是應得的。
那天秋雨煞人,風(fēng)肆虐的吹著(zhù),路邊幾棵梧桐陰郁的站著(zhù)!皨?zhuān)禳c(diǎn)!要遲到了!”我極盡全力大聲的喊到!翱鞓(lè ),馬上到,你別急!” 媽媽安慰著(zhù)我,發(fā)出有些顫抖的聲音。我看著(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽頭上竟出現了幾根調皮的白發(fā),隨風(fēng)飄揚著(zhù),與淺藍色的天空形成映襯,既顯眼又刺眼,我不禁想起上次考試的前幾天,媽媽每天都陪著(zhù)我到很晚。想到這兒,我陡然覺(jué)得母親老了許多。
到了車(chē)站,我說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”急忙向車(chē)上奔去。站在車(chē)前,望著(zhù)反光鏡里愈來(lái)愈小的身影,我開(kāi)始后悔以前與母親頂嘴、生氣這些事。那一剎那,我的心有些抽動(dòng),想到媽媽從小為我做的一切,我的心里涌起一種名叫“感恩”的感情。
從那以后,我覺(jué)得我長(cháng)大了,懂得懷一顆感恩的心看這個(gè)世界,也很少與母親頂嘴、氣了;蛟S這就是“在感恩中成長(cháng)”吧!
感恩是一種美德,是一種回報,是一種境界。是互助的回應,是真情的回報。它不必有太多華麗的修飾,也不必有太多虛偽的表情,只需要你認真體驗他人的給予,并同時(shí)發(fā)自?xún)刃牡母屑に恕?/p>
感恩,是我們在失敗的時(shí)候得到慰藉,獲得溫暖,獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩,讓我們學(xué)會(huì )為人處世,是生活中的大智慧,必不可少。
人生之途,行程匆匆。讓我們銘記生活中的愛(ài)、銘記生活中的感恩,成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文5
今天我讀了一篇文章,它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個(gè)17歲的少年告別了學(xué)校,跟他們那兒的一個(gè)包工頭外出打工,五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利,很快樓房建好了。在拆除腳手架時(shí)他們突然發(fā)現第十層的側桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來(lái),17歲的他知道自己該做什么了,包工頭掏出香煙的時(shí)候,他輕聲說(shuō):“不用了,我上!蹦_踏實(shí)地地割也不是件容易的是,別說(shuō)懸空作業(yè)了是又困難又危險,還可能隨時(shí)丟掉性命的。面對這樣的危險他絲毫不顧,他連續作業(yè)四個(gè)小時(shí)側桿全被割了下來(lái)他已經(jīng)沒(méi)有力氣了,在他的腳下不知什么時(shí)候已經(jīng)站滿(mǎn)了黑壓壓一片的人,人們都在看著(zhù)他?吹竭@一幕他很感謝他們?yōu)橐粋(gè)陌生人駐足停留,感謝他們?yōu)橐粋(gè)勞動(dòng)者抬頭觀(guān)望。他們增添了一個(gè)普通人生活的信心,他們維護了一個(gè)勞動(dòng)者應有的尊嚴。這讓他感激不盡。
從這篇文章中我知道了,生活賦予我們太多的感激,使我們擺脫愛(ài)的貧乏,學(xué)習到愛(ài)的價(jià)值。即使是微小的幫助,對身處困境中的.他人來(lái)說(shuō)也如雪中送炭。常懷感激之心,能讓我們體會(huì )到生活中的溫暖和人間真情。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了我的語(yǔ)文老師,是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了知識的樂(lè )園,是她教我許多做人的道理,是她讓我知道了怎樣對待別人,在這里我要感謝我的語(yǔ)文老師—李老師。記得有一次,我在課堂上默詞沒(méi)有默好,李老師下課就把我叫了過(guò)去,她嚴肅地問(wèn)我:“你回家有沒(méi)有默詞?”我膽怯地說(shuō):“沒(méi)有默!彼f(shuō):“你現在不好好默詞,我還能幫著(zhù)你默寫(xiě),等你小升初考試的時(shí)候不會(huì )寫(xiě)字誰(shuí)還能幫你呢?沒(méi)考上好初中后悔可都來(lái)不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問(wèn)我今天默詞是不是沒(méi)有默好,我奇怪他是怎么知道的時(shí)候,他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的,還說(shuō)要他們幫助我。原來(lái)李老師不是簡(jiǎn)單告我的狀叫他們打我罵我,而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵我要好好學(xué)習。有的時(shí)候我在課堂上走神了,李老師就會(huì )點(diǎn)我的名,叫我回答問(wèn)題,讓我會(huì )過(guò)神來(lái)集中精神聽(tīng)課,而不是在大家面前點(diǎn)名批評我。李老師就用這種和風(fēng)細雨式的教育方式讓我改正自己的缺點(diǎn),健康成長(cháng)。想起李老師平時(shí)對我學(xué)習生活上的一些細微關(guān)心和幫助我就很感動(dòng)。
其實(shí)不管老師還是長(cháng)輩我們都應該對他們心懷感恩之情,在我們成長(cháng)的道路上處處都有他們的身影,我們應在感恩中成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文6
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”每當唱起這首歌,我就熱淚盈眶。因為感恩,才有了這個(gè)多彩的世界,因為常懷感恩的心,我們才會(huì )快樂(lè )。
一、感恩社會(huì )
我慶幸我生在這個(gè)繁榮昌盛的社會(huì ),她為我們創(chuàng )造了一個(gè)和諧、穩定的環(huán)境,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。感恩社會(huì ),就要為社會(huì )做出我的努力。上學(xué)的路上,我會(huì )牽著(zhù)小弟弟和小妹妹的手,護送他們過(guò)馬路;放學(xué)的路上,看到年邁的老奶奶吃力地提著(zhù)東西,我會(huì )跑上去幫她把東西送回家;出門(mén)乘車(chē),我會(huì )主動(dòng)給殘疾人讓座;當雪災、地震、干旱襲擊了我的祖國,我會(huì )毫不猶豫地拿出平日積攢的零花錢(qián)捐給災區,盡我一份微薄的力,給災區人民一顆溫暖的心,讓我們共渡難關(guān)。
二、感恩父母
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,父母的恩情深似海,作為子女的我們,在享受父母的愛(ài)的同時(shí),也要為父母做一些力所能及的事。面對父母的教誨,我不頂撞父母,虛心聽(tīng);吃完飯,我會(huì )搶著(zhù)幫父母洗碗,掃地,分擔一定的家務(wù),讓父母也能休息一下;睡覺(jué)前,幫父母打好洗腳水,讓他們消除一天的疲勞;在父母的生日時(shí),我會(huì )親自為他們做一張卡片,或準備一點(diǎn)小禮物,讓他們有意外的驚喜。
三、感恩老師
老師,是我們人生道路上的指路燈,他不僅教給我們知識,還教會(huì )我們如何做人。在老師辛勤的耕耘下,我們才能從一棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,我們堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們在心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一個(gè)微笑,一個(gè)“老師好”,這也是感恩;積極完成老師布置的作業(yè),這也是感恩。
四、感恩學(xué)校
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,寬敞明亮的教室,嶄新的`桌椅,多媒體設施齊全,;平坦寬大的操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處。感恩學(xué)校,就要用自己良好的行為習慣去愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的一草一木。隨時(shí)彎下腰撿起校園里的垃圾,收拾好自己的衛生區,不在宣傳欄、墻壁上亂刻亂畫(huà)。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為學(xué)校爭榮譽(yù)。
五、感恩同學(xué)
我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感恩天天與我們相伴的同學(xué)。當我的同學(xué)生活上有困難時(shí),我會(huì )盡我所能幫助他,在學(xué)習上,我耐心給同學(xué)講解習題,鼓勵他進(jìn)步,我們共同體會(huì )學(xué)習的成功帶給我們的快樂(lè )。
在今后的學(xué)習中我會(huì )更加努力,將來(lái)長(cháng)大成才,回報父母,回報老師、回報社會(huì )。
在感恩中成長(cháng)作文7
一天我在網(wǎng)上沖浪,無(wú)意間在某網(wǎng)站讀到一篇文章,題目叫《在感恩中成長(cháng)》。這篇文章用如詩(shī)的語(yǔ)言記下作者與父親的一件事:作者的父親風(fēng)里來(lái)雨里去,為家庭、為子女,付出了全部的精力?粗(zhù)父親臉上越來(lái)越多的皺紋,作者有感而發(fā),寫(xiě)下了一篇作文《我的父親》。
父親日后讀到了這篇作文,激動(dòng)的淚水不禁流了下來(lái)。作者頓時(shí)明白:父親的心是如此的簡(jiǎn)單,他僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心!這篇文章十分簡(jiǎn)短,只有幾百個(gè)字。但在這幾百個(gè)字里,處處透露出作者對父親的感恩之情。
“在五彩繽紛的時(shí)代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的!”的確,正如作者所說(shuō),生命中最重要、最珍的東西莫過(guò)于感恩之心。常懷一顆感恩之心,對實(shí)現自己的人生價(jià)值,自己的`人生理想有很大的幫助。在我們一生中,有許多值得我們感恩。
感恩父母,是他們給予了我們生命;感恩老師,是他們賦予了我們知識;感恩社會(huì ),是它給了我們成長(cháng)的環(huán)境;感恩祖國,是她給予了我們一切……感恩這個(gè)世界,沒(méi)有她,就沒(méi)有我們。學(xué)會(huì )感恩,就得首先學(xué)人感恩父母。父母是我們最值得感恩的人。
從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,他們身上就多了一份負擔。工作與家庭的雙重負擔,使他們日漸疲憊。如今,經(jīng)歷了十幾次春秋,我們已長(cháng)為青年。
然而父母呢?他們日夜憔悴,白頭發(fā)添了許多,臉上的皺紋被歲月劃得越來(lái)越多,越來(lái)越深?粗(zhù)他們日益消瘦的臉,你就不為之心動(dòng)?他們?yōu)槲覀兊亓藷o(wú)數次生日,然而,我們是否為他們過(guò)一次生日?記得在他們生日那天,買(mǎi)一盒蛋糕,為他們過(guò)一次生日,感謝他們十幾年對我們的養育之恩。感恩老師,是他們賦予了我們知識。
老師是我們的引路人。他們含辛茹苦,用自己的心血培養了一代又一代祖國的接班人。你是否記得,昏暗的燈光下,老師正認真批改作業(yè)。
午休時(shí),老師還在認真備課。晨讀時(shí),老師還認真督促我們……他們這么做,為了什么?為了祖國的明天,為了祖國的未來(lái)!面對他們,我們是否心存感恩?一定記住,9月10日那天,一定要為他們送上你的祝福,表達你的感恩之情。對祖國,我們更應該心存感恩。
祖國無(wú)私關(guān)懷著(zhù)我們,我們從小就在祖國的懷抱中生活。祖國給了我們一切所需要的。
我們是祖國的花朵,是祖國未來(lái)的接班人,我們更應該努力學(xué)習,將來(lái)為祖國貢獻自己的力量!父母、老師、祖國,他們是最值得我們感恩的。但是,生活中還有許多默默無(wú)聞的人,他們或許幫助過(guò)你,支持過(guò)你,但你不知他是誰(shuí)。但對于他們,你也得懷著(zhù)一顆感恩的心。
“成長(cháng)的歲月,需要感恩的心!泵鎸ι,我們必須常懷感恩之心。只有這樣,你才可以取得成功。
讓我們在感恩中成長(cháng)吧!
在感恩中成長(cháng)作文8
在感恩中成長(cháng)人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。
那么,你能不心存感恩嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)給予報答!拔逡弧蔽铱戳艘槐緯(shū)名叫《值得小學(xué)生珍藏的100篇感恩故事》,里面有許多精彩、感人的故事,其中,令我印象最深刻的'就是《不要忘了卑微》這篇文章。這篇文章大概講的意思是:一個(gè)小男孩因得了一種病,而沒(méi)有任何人在意他,更沒(méi)有人接近他,他在班級里的地位很低下,但是他很勤奮,成績(jì)很好。有一天,他們班的班主任發(fā)現他很懂事、很勤奮,便在意了他,漸漸的,同學(xué)們都在意了他,他和大家一起玩,一起聊天,最后,他要離開(kāi)班級時(shí),把所有的書(shū)都送給了同學(xué)和老師,說(shuō)是這幾年的照顧他感恩不盡。
讀了這篇文章,我的感悟是:敬重卑微,我們應該把生命看的嚴肅,看的深刻,看的偉大而堅強。不論他們的生命是多么渺小,我們的關(guān)愛(ài)都會(huì )給他們帶去溫暖,帶去希望,帶去成就偉大的力量,因為沒(méi)有一種愛(ài)的名字叫做卑微。是呀,一顆感恩之心是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子。我們何不把這種和諧帶給更多的人?在感恩中成長(cháng),感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(cháng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)有聲有色的世界;感謝朋友,是他們在困難降臨時(shí)伸出援助之手,化險為夷;感謝老師,是他們孜孜不倦,奮力給我們輸送各種各樣的知識,循循善誘……
在這個(gè)世界上,我們要感謝、感恩的人不止這些,那些曾經(jīng)幫助過(guò)你,但你并不知道他的存在,他們像舍己為人的蠟燭,像默默無(wú)聞的春蠶,我們也不能忘記,也不可能忘記,所以,我們要有一顆感恩的心,對每個(gè)人都要抱有感恩,所以,在感恩中生長(cháng)!人的一生都在成長(cháng),決定你的命運和未來(lái)的好壞關(guān)鍵在于在什么樣的環(huán)境下成長(cháng):在安靜中成長(cháng),將來(lái)會(huì )使你成為一位淑女或紳士;在文化的熏陶中成長(cháng),會(huì )是你將來(lái)是個(gè)有學(xué)問(wèn)的博士;當然,在感恩中成長(cháng),會(huì )使你將來(lái)是個(gè)“知恩圖報”心地善良的聰明人。!
在感恩中成長(cháng)作文9
不同的年齡讀相同的書(shū)會(huì )有不同的感受,以前讀那本書(shū),只知道要感恩,但并沒(méi)有做到,只知道在接受別人幫助與關(guān)心時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”,但并沒(méi)有付出行動(dòng),F在,我又重新把那本書(shū)閱讀了一遍,思想上有上升了一層境界,更深刻地體會(huì )到了這本書(shū)的意義。
感恩父母讀了這本書(shū),我發(fā)現以前的我很自私,很無(wú)知。當坐在餐桌上的你發(fā)現喜歡吃的菜,就一個(gè)勁地往自己碗里夾,而不顧周?chē)说母惺,父母不?huì )跟你計較;當你霸道地坐在電視機前擋住別人的視線(xiàn),父母會(huì )寬容你,而這一切無(wú)私的愛(ài)你確實(shí)為理所當然,父母含辛茹苦地撫育我們成長(cháng),將畢生的心血傾注在我們身上。再讀這本書(shū),讓我明白了很多道理,我似乎一下子長(cháng)大了。反思自己,我是多么的不懂事。爸爸給的零花錢(qián)少了,我就不去上學(xué)。媽媽做的菜少了,我就干脆不吃了,F在,每當我想起這些行為我就非;诤,恨自己不知感恩父母,還傷他們的心,F在的我長(cháng)大了,也懂得感恩了。我們的母親十月懷胎,忍受著(zhù)劇烈的疼痛,等我們順利的生下來(lái),才綻開(kāi)笑容。感謝父母給予我們生命,撫育我們成長(cháng)!
感謝老師以前的我,只要受到老師批評就會(huì )恨老師,不管誰(shuí)對誰(shuí)錯,我都會(huì )心生恨意,有時(shí)甚至認為老師在故意為難我,心里詛咒老師千遍萬(wàn)遍,仍不解恨。而讀了這本書(shū),一下子使我豁然開(kāi)朗,老師就像紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己;像石階,承受著(zhù)我們一步步的攀爬;像春雨,滋潤著(zhù)我們這些初生的.竹筍。假如被老師責備了,不要傷心難過(guò),這說(shuō)明老師還沒(méi)有放棄你。感恩老師的最好方式就是努力學(xué)習,讓老師看到我們的成績(jì)綻開(kāi)笑臉而不能讓老師愁眉苦臉,一個(gè)老師曾經(jīng)對他的學(xué)生這樣說(shuō):假如你們是初生的新蠶,我就是碧綠的桑園用綠葉撫育你們,成熟后吐出潔白的絲。加入你們是翱翔的鴻雁,我就是廣闊的天空將你們的羽翼豐滿(mǎn),去追求春風(fēng)鮮花的掌聲。假如你們是勇敢的登山隊員,我就是那一級一級的臺階愿你們能踏著(zhù)我堅實(shí)的臂膀,登上勝利的巔峰。假如你們是未來(lái)的樂(lè )曲,我就是試譜的琴鍵,那樂(lè )曲可以雄壯,也可以委婉,但,不能有哀嘆與傷徨。感恩老師,給予我們知識,培育我們成長(cháng)。
感恩挫折有人說(shuō),挫折有什么好感恩的,而我的想法并不同。正如一帆風(fēng)順的人生不能算是人生一樣。開(kāi)始的我,認為一帆風(fēng)順是最好的,遇到困難就會(huì )躲避,而經(jīng)過(guò)這本書(shū)的洗禮,讓我重新認識到挫折,挫折可以鍛煉我們的意志,讓我們變得更堅強,假如一個(gè)人從小就一帆風(fēng)順,從來(lái)沒(méi)有遇到困難,那他面對突如其來(lái)的打擊,肯定會(huì )不堪一擊,坐以待斃。感恩挫折,鍛煉我們的意志,鞭策我們成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文10
《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶性散文,原名《舊事重提》。作品記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長(cháng)的懷念情。
魯迅與閏土的童年,可以說(shuō)是天壤之別。因為是當時(shí)社會(huì )的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅家境不錯,所以過(guò)上了相對比較幸福的生活,但卻沒(méi)有閏土的生活有鄉土樂(lè )趣。而今,我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間!生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調?梢猿缘胶芏圄斞改膫(gè)時(shí)候有的人一輩子也無(wú)法吃到的東西。但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無(wú)樂(lè )趣!沒(méi)有端詳過(guò)麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽(tīng)說(shuō)過(guò)……被嚇唬的神話(huà)故事總算是聽(tīng)到過(guò)幾個(gè),但是卻再也想不起來(lái)。與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過(guò)上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時(shí)間只能呆在書(shū)院里讀書(shū),多少會(huì )覺(jué)得的無(wú)聊。
其實(shí),相對于以前的孩子,我們已經(jīng)是很幸福的了,無(wú)論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著(zhù)實(shí)事的動(dòng)蕩,體味著(zhù)生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無(wú)數的活力。又相對于那個(gè)封建的年代,現在生活是多么的寬松?墒,也不得不說(shuō),以孩子們當事人的眼光來(lái)看,中國的教育,仍然讓人快樂(lè )不起來(lái)。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒(méi)有一點(diǎn)興趣,很累,很累。我不再能夠體會(huì ),究竟什么才是我們的快樂(lè )。不過(guò),我們依然要謝謝我們的父母,因為是他們讓我們有這樣的幸福生活的,讓我們不至于每天吃不飽,穿不暖。父母是我們人生的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的'生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)茨_!"就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。
很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“我們的感恩在哪里?”
在感恩中成長(cháng)作文11
當花兒知道感恩的時(shí)候,她會(huì )開(kāi)出美麗的花,點(diǎn)綴著(zhù)大地;當小樹(shù)知道感恩的時(shí)候,他會(huì )變成大樹(shù),為大地帶來(lái)一片陰涼;當葉子知道感恩的時(shí)候,他會(huì )飄進(jìn)泥土里,為大樹(shù)帶來(lái)一絲養料……自然界的感恩無(wú)所不在,那么人類(lèi)社會(huì )呢?
感恩是人類(lèi)語(yǔ)言中最美的字眼,我們需要感恩。有了感恩,生活可以不再那么陰暗,社會(huì )可以不再那么腐敗,人與人之間可以不再有那么多的隔閡。因此,我們缺少不了感恩。
我時(shí)常在感謝一個(gè)人,每當失敗、困難與我重逢,我便不由自主地想起那一個(gè)。
我和她是同學(xué),而且是很要好的朋友。她言語(yǔ)的犀利使我永遠難以忘懷。
事情的開(kāi)端是這樣的:在我的班上搞一次征文活動(dòng),得獎的人的作文將會(huì )被展覽。而我為此作了很多準備,但還是落選了。
因此,我時(shí)常唉聲嘆氣、心不在焉。她看到了那樣氣餒的我,便來(lái)化解我的心緒。她問(wèn):“你最近怎么了?總是魂不守舍的!蔽也](méi)有回答,然而在她百般追問(wèn)下,我不得不告訴了她。她聽(tīng)后,眼神有些凝滯,不過(guò)一會(huì )兒舒眉一笑,說(shuō):“這件事包在我身上了!
放學(xué)后,她帶我來(lái)到了一個(gè)空蕩的地方。這里到處都縈繞著(zhù)綠色的氣息,藍藍的天空上飄蕩著(zhù)幾朵閑逸的白朵。
忽然,她指著(zhù)最西方問(wèn)道:“你看到了什么,想到了什么?”我告訴她:“我看到了一輪金色的夕陽(yáng)正在慢悠悠地下沉著(zhù),旁邊簇擁著(zhù)美麗的'“彩花”,它發(fā)出一種很耀眼的光芒,像是告別的眼神?上А跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!”她微微地點(diǎn)著(zhù)頭,還像評論家那們沉著(zhù)思考,她說(shuō):“今天,你分析得很對?赡隳懿荒軓牧硪唤嵌热ハ胍幌履?太陽(yáng)落山表示一天即將過(guò)去,可也預示著(zhù)新的一天即將到來(lái)。今天會(huì )變成昨天,明天也會(huì )變成今天,一切都會(huì )過(guò)去,一切也都會(huì )開(kāi)始。就拿你來(lái)說(shuō)吧,雖然你個(gè)性文靜,但也懦弱,不必正視自己的錯誤,每天都活在過(guò)去的陰影中,浪費了今天,也將會(huì )浪費了明天。如果你再不制止自己,那么還有多少個(gè)明天可供你浪費!你為什么不試著(zhù)另一種方法生活呢?——放得下昨天的自己,拾得起明天的自我。雖然她講得娓娓動(dòng)聽(tīng),可是我還是一頭霧水。她見(jiàn)我還未開(kāi)竅,便生氣地說(shuō):“枉我苦口婆心地勸你,你到現在還不明白!”
天漸漸黑了,我回家了。我仔細地琢磨著(zhù),終于明白了,她要我能夠釋?xiě),不要在為過(guò)去而煩惱,要我重拾自信。
當我醒悟的那一剎那,我便在心中做出一個(gè)重大決定:每天的這一天,我一定要祝福她,以示我的感恩之情。
在感恩中成長(cháng)作文12
有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!
是啊,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無(wú)窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長(cháng)空間。我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著(zhù),但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我剛出生時(shí),只有在媽媽有的懷中才能睡著(zhù)。每天
晚上,媽媽抱著(zhù)我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著(zhù),生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)黑夜,媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時(shí)間一長(cháng),腰便疼痛萬(wàn)分。有一次,媽媽腰疼的'話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽?zhuān)俏。當我心痛得流下眼淚時(shí),我想到了膏藥。對!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián),奔向了藥店。媽媽貼上我買(mǎi)的膏藥對我說(shuō):“真舒服呀!謝謝你,寶貝!”我的淚水再次奪眶而出。
我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛(ài)。我們不僅要感恩父母,還要對給予我們知識的、辛苦勞累的老師感恩。老師的愛(ài)是無(wú)私的和藹的親近的,老師對我們的關(guān)心與幫助都時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里。我記憶最深刻的是那次上數學(xué)課,小學(xué)我的膽子非常小,就連回答問(wèn)題都不敢,正好數學(xué)老師叫到了我,我心里一慌,騰地一下就站起來(lái)了,我的心里就好有幾只小鹿在撲騰撲騰的跳著(zhù),緊張極了,但是我的眼睛往前一看,看見(jiàn)了老師那和愛(ài)親切的雙眼,我頓時(shí)好多了,也結結巴巴地說(shuō)出了答案,但是生音非常小。
老師先叫我坐下了,然后說(shuō)道”就是聲音小點(diǎn)回答的還是很正確的啊,下次不要害怕了就行,回答錯了也沒(méi)關(guān)系的,下次加油”!雖然這只是幾句簡(jiǎn)單的話(huà),但是已經(jīng)鼓舞著(zhù)我要前進(jìn),膽大些,,也能上課時(shí)候回答問(wèn)題。謝謝你,老師,謝謝您給我的鼓舞,謝謝您,對我無(wú)微不至的照顧。謝謝您,教會(huì )我們知識,教導我們怎么做人。 從以前的毫不起眼的小事讓我知道:感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因為感恩,世界才會(huì )和諧、美麗。
在感恩中成長(cháng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!
在感恩中成長(cháng)作文13
“紅蓮不忘荷葉,是因為它為自己遮風(fēng)擋雨;星星不忘黑夜,是因為它使自己光芒閃爍;小草不忘天地,是因為它使自己生機勃勃;而我不忘母愛(ài),是因為你教會(huì )了我寬容!碑斘易x完《母愛(ài)》這本書(shū),徹底被感動(dòng)了,這似乎就是全世界母親的心聲。我的媽媽是一位平凡的人,像很多人一樣忙忙碌碌,辛辛苦苦的賺錢(qián),為的就是這個(gè)家;蛟S是今天太累了吧,媽媽匆匆洗漱過(guò)就倒下睡了,疲憊的臉充滿(mǎn)著(zhù)辛苦,臉上也出現了小細紋,忙碌的工作使她根本就沒(méi)時(shí)間打扮自己,頭發(fā)也很久沒(méi)護理了,發(fā)梢泛著(zhù)微黃,我的心里忽然感到酸酸的。
似乎覺(jué)得媽媽太累了,半夜里,我夢(mèng)到了媽媽?zhuān)挥傻睾傲恕皨專(zhuān)瑡寢!彼?tīng)到了叫聲,急忙起床,跑到了我的房間,“怎么了”問(wèn)話(huà)間帶著(zhù)慌張!皼](méi)什么,我做夢(mèng)了!蔽彝蝗恍α似饋(lái),感覺(jué)媽媽的`表情好滑稽!斑笑,我都快嚇死了,趕緊睡吧,明天還要上學(xué)了!薄芭,你也睡吧!边@時(shí),媽媽才松了松眉頭,放心多了。我讀懂了母愛(ài),一種母親對孩子的呼喚所做出的看是不經(jīng)意的舉動(dòng),而其中包含了親情的那種不言語(yǔ)無(wú)法言說(shuō)的神圣感情,就像魚(yú)離不開(kāi)水;鳥(niǎo)寄托著(zhù)樹(shù);蝶依戀著(zhù)花;荷依偎著(zhù)蓮;我深?lèi)?ài)著(zhù)家;更深?lèi)?ài)著(zhù)媽媽。
5月22號是媽媽的生日,我該怎么辦呢?買(mǎi)禮物,資金不夠——摸摸口袋空如也。制作賀卡,時(shí)間不夠,媽媽快回來(lái)了,“哎呀,該什么辦啊!蔽襾(lái)回的走動(dòng),急得像熱鍋上的螞蟻!跋柠,我回來(lái)了!眿寢屃晳T性的叫我,“媽媽?zhuān)慊貋?lái)了,來(lái),喝茶!蔽乙笄械卣f(shuō)!笆遣皇菍W(xué)校有事,要請家長(cháng)?”“沒(méi)有啊,怎么這么問(wèn)!薄澳墙裉煸趺春鋈粚ξ疫@么好,有何居心,快說(shuō)!眿寢?xiě)岩傻!鞍パ,你是我媽媽(zhuān)夷軐δ悴缓寐,再說(shuō),您工作那么辛苦,我不都是應該的,應該的嘛!”我繼續討好媽媽!澳氵@丫頭鬼靈精怪的,真拿你沒(méi)辦法!眿寢屝α,我也笑了!皩Σ黄,媽媽?zhuān)裉焓悄闵,我還沒(méi)準備禮物!蔽倚睦锖芾⒕!吧岛⒆,有你這份心就夠了,只要你把學(xué)習搞好救星,我呢什么都不奢求了!薄岸,我會(huì )的,一定會(huì )的!眿寢屄冻隽诵牢康男θ,這時(shí),我感覺(jué)媽媽好偉大,好寬容,她永遠是我的好媽媽。
媽媽?zhuān)闶敲鳠,照亮我前進(jìn)的方向;你是階梯,帶我走向成功的頂峰;你是蠟燭,用光芒普照我的心靈;你是我的受益終身的良師益友。母愛(ài)是任何東西都代替不了的,它是神圣的,是偉大的,是無(wú)私的。
在感恩中成長(cháng)作文14
有一首歌叫感恩的心被無(wú)數人傳唱,那感恩的情也隨時(shí)光的流逝被更多的從裝進(jìn)了心里就像一顆種子,一旦受到了關(guān)懷就會(huì )發(fā)芽生長(cháng)成一株大樹(shù)并得到果實(shí)而且它能覆蓋大地,遮住蒼天。真的,這事上值得我們感恩的事情太多太多了,人存活在自然界中,享受蒼天的雨澤,大的因德,植物的賞賜與人的奉獻,這種種的一切是那么的微不足道,又是那么的轟轟烈烈,它震蕩了我們的內心,如一架鋼琴使我聯(lián)想到一串音符,感恩在平常中,幸福在平常中你我在歡樂(lè )中,在感恩中成長(cháng)才能是最好的。
感恩蒼天,是它給了你生命并使其得到延續,更是蒼天給了我們那努吼的雷電,那絢麗的彩虹,那和煦的陽(yáng)光……,感恩蒼天,使它更加蔚藍更加鮮亮,在以后的日子里給人更加溫暖的關(guān)懷……感恩大地,是它無(wú)聲無(wú)息的哺育了萬(wàn)物,它接受了蒼天的恩澤并毫不吝嗇的將它們給予了自己的“杰作”這樣便有了樹(shù)木的蔥蘢,動(dòng)物的的繁街……感恩樹(shù)木的賞賜,是它們?yōu)槲覀冝我鄣年?yáng)光并提供給了我們豐富的果實(shí),使我們在這樂(lè )土上快樂(lè )的`繁街對于我們來(lái)說(shuō)是樹(shù)木為我們創(chuàng )造了伊甸園感恩樹(shù)木這幾億年來(lái)的無(wú)私奉獻愿它們更加繁榮,蒼茂。
比起這些感謝親人的奉獻最為重要。朋友,你可曾注意有兩個(gè)人永遠站在你的身后,給你勇氣,給你信心,給你安慰,但從不求回報。并且還給你他們所有的愛(ài)這就父母的愛(ài)這愛(ài)是多么的刻骨銘心呀!母親好比一個(gè)職業(yè),是一份無(wú)薪水的工作,這份勞碌繁雜而永無(wú)止境的工作,母親卻能夠做得細膩,做得純粹、利落。她樂(lè )此不疲,認勞認怨就算是頭發(fā)白了臉變皺了,眼昏花了也豪無(wú)怨言!澳赣H”這看現單調的字組合起來(lái)卻是如此的驚天動(dòng)地它積蓄了一個(gè)女人一生的精力。
好想贊美父親,也許是因為父親過(guò)于嚴厲,另人百思不得其解也許是我的文筆過(guò)于膚淺總是無(wú)法真切的形容也內心那份最真摯的情感,最最費解的受,這種愛(ài)早已深入骨髓,超越任何一種情感。這種語(yǔ)言表達不出來(lái),你也無(wú)需時(shí)掛嘴邊也無(wú)需向對方表達,這種愛(ài)陪伴我們日日夜夜,無(wú)法忘卻。也許這便是感恩父親的原因吧!無(wú)論如何我們都要感激這狠狠的愛(ài)。滴水之恩當涌泉相報,這恩可能是饑餓時(shí)的碗飯,也可能是干旱時(shí)的一滴水,但卻感人肺腑,當這個(gè)世界的所有事物都懷著(zhù)感恩之情時(shí)這世界才是最美的。在感恩中成長(cháng)是“成長(cháng)”的最高境界,是一種享受,這不是任何人都能輕易做到的但如果忙著(zhù)一顆感恩的心,那可就不一樣嘍!
在感恩中成長(cháng)作文15
生日,朋友送我一本《簡(jiǎn)愛(ài)》并讓我一定要細細品味。
簡(jiǎn)愛(ài),從小失去了父母,寄養在舅母家,因受其虐待而萌發(fā)反抗意識,進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后來(lái)到桑菲爾德莊園當家教,與主人羅切斯特產(chǎn)生愛(ài)慕之情,后來(lái)卻發(fā)現羅切斯特早有妻室——被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛(ài)逃離莊園,四處流浪,后又因忍不住對羅切斯特的思念而回到莊園,可莊園已經(jīng)面目全非羅切斯特雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他在一起。
夏洛蒂勃朗特在寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)說(shuō),她寫(xiě)的女主人公雖貌不驚人,身材矮小,卻和任何一個(gè)人女主角一樣能引起讀者的興趣。果然,書(shū)中描繪的簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有驚人的外貌,沒(méi)有太過(guò)出眾的才華,一無(wú)所有,她之所以光彩奪目是因為她不同尋常的氣質(zhì),她擁有豐富多彩的情感世界。簡(jiǎn)愛(ài)是以一個(gè)新型女性的姿態(tài)出現在讀者們的眼前。正如她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“當我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí),我們應該狠狠的回擊!”狠狠的回擊!這便是簡(jiǎn)愛(ài)的出眾之處——具有反抗精神。在舅媽里德太太家,在勞渥德學(xué)校里,在桑菲爾莊園,包括在圣約翰家,簡(jiǎn)愛(ài)始終沒(méi)有放棄這種反抗精神。
簡(jiǎn)愛(ài)有著(zhù)自己的尊嚴,她努力維護自己的尊嚴,她的情感是熾熱的,可她絲毫沒(méi)有忘記平等的要求。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的靈魂跟你的一樣,我的心和你的完全一樣……我現在和你說(shuō)話(huà),并不是通過(guò)習俗、慣例……而我的精神同你的精神說(shuō)話(huà),就像兩個(gè)人都經(jīng)過(guò)墳墓,我們站在上帝的面跟前是平等的——因為我們是平等的!”
她的這種敢于惡俗勢力反抗、追求平等的精神影響了我,使我也努力成為那樣的人!
一次,同朋友一起逛街,遇到兩個(gè)中學(xué)生,一個(gè)頭發(fā)金黃,高高瘦瘦,氣勢洶洶地對他身邊的'一個(gè)皮膚黝黑的人說(shuō):“去把那賣(mài)羊肉串的小子叫過(guò)來(lái)!”我明白了,他們是想打劫那個(gè)小孩子,果然,“黃毛”從那小孩子的口袋里搜到了一張百元大鈔,他得意地晃了晃那張鈔票,準備離開(kāi),終于,我鼓起勇氣對他們說(shuō):“你們看,這小孩子的家長(cháng)在那邊,你們要是被抓著(zhù)了,可就……”我指著(zhù)遠處的兩個(gè)騎車(chē)的中年說(shuō)!包S毛”一看,慌了,扔下百元大鈔,帶著(zhù)“黑皮”飛也似的溜了。這時(shí),朋友對我說(shuō):“不錯了嘛,已經(jīng)學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)愛(ài)的反抗精神嘛!”我這才明白,原來(lái)朋友送我《簡(jiǎn)愛(ài)》是要我學(xué)會(huì )反抗,不要一直順從!對朋友說(shuō)謝謝,她只是微微一笑,可我還是從心底感謝她。
一個(gè)小小的幫助,讓我學(xué)會(huì )了反抗,更學(xué)會(huì )了感恩。感恩,讓生活更加精彩;感恩,讓世界更加美麗;感恩,讓人生更加精彩!
感恩,讓我們逐漸成長(cháng)!
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