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感恩高中作文

時(shí)間:2025-05-06 07:07:11 感恩 我要投稿

【必備】感恩高中作文集合十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感恩高中作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】感恩高中作文集合十篇

感恩高中作文 篇1

  感恩,感謝恩人。我們常?谏险f(shuō),要感恩,可是往往只是說(shuō)說(shuō)而已,不用行動(dòng)來(lái)證明自己,誰(shuí)知道你在感恩呢、

  要想感恩,就要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己說(shuō)說(shuō)過(guò)的話(huà),這樣才對自己負責。

  許本屬就是眾列之一。他從小受到好心人的幫助,他知道感恩,他的學(xué)費都是學(xué)校所發(fā)的補助,本來(lái)自己有一個(gè)深造的好機會(huì ),可是他去放棄了,因為他知恩圖報,所以到貧困山區當了一名小學(xué)教師。

  美國的羅斯?偨y也是一個(gè)人典型的例子。據說(shuō)羅斯福家失盜,他的朋友因此寫(xiě)信來(lái)安慰他,而羅斯;匦沤o朋友說(shuō)了刪個(gè)理由,來(lái)告訴朋友不需要安慰;因為他告訴朋友,自己是幸運的,因為做賊的不是我;東西并沒(méi)有全偷;沒(méi)有傷害我的生命。這是羅斯福感恩的理由。

  他們這些大舉動(dòng)我們無(wú)法做到,但我們可以從小的舉動(dòng)做起,不需要驚天動(dòng)地,不需要人人皆知,因為我們在感謝恩人。

  我要先感謝我的啟蒙老師,耐心地叫我說(shuō)話(huà)。

  我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界,享受你們的呵護,但是我要特別的感謝媽媽?zhuān)谏晡液,您三天三夜未能入睡,現在想想,這三天三夜真是一種煎熬,F在一想到過(guò)生日時(shí),您開(kāi)心的'笑容,我便忍不住流淚,因為這天便是您多年前苦苦煎熬的日子。媽媽?zhuān)僖淮蔚闹x謝您,讓我來(lái)到這個(gè)世界。

  再次感謝的是一直教導我的老師,您無(wú)私奉獻的將知識傳授給我們,讓我們學(xué)會(huì )了道理,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了溝通·············

  還要感謝我的同學(xué),我的朋友。如果們有你們,我傷心的時(shí)候就沒(méi)人安慰,我快樂(lè )的時(shí)候就沒(méi)人歡喜。如果沒(méi)有你們,我的生活就平平淡淡。這就應了‘’在家靠父母,出門(mén)靠朋友‘’

  最后一個(gè)人,那就是我的哥哥。雖然你平時(shí)兇巴巴的,我也有時(shí)拿你開(kāi)玩笑。但我還是要感謝你,謝謝你對我的這般疼愛(ài)。

  不,我還有好多好多的人要感謝,我要感謝那些幫助我的人,上帝是公平的,社會(huì )是和諧的。我要幫助那些幫助過(guò)我的人,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間········

感恩高中作文 篇2

  我們像小苗一樣一天天長(cháng)大,而父母卻像大樹(shù)一樣一天天老去。父母對我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對我說(shuō)要感恩,但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對我那幼小的心靈來(lái)講,父母的'話(huà)我真的沒(méi)有也未曾去好好地理解和體會(huì )過(guò)。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現在怎么辦!”媽媽沒(méi)吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。

  “還怎么吃?沒(méi)看見(jiàn)都晚了嗎?”我更加生氣地說(shuō)。說(shuō)完,帶上五元錢(qián),打車(chē)去了學(xué)校。當第一節課還沒(méi)上完時(shí),我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當我剛走出教室門(mén)口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候,這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她提著(zhù)早餐,氣喘吁吁地遞給我,說(shuō):“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請了假,怕你餓肚子!蔽衣唤(jīng)心地“哦”了一聲,奪過(guò)早餐,狼吞虎咽地吃起來(lái)。我不經(jīng)意間想起媽媽的話(huà),她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽?zhuān)脺厝岬难凵窨粗?zhù)我。我頓了一下,腦中不禁劃過(guò)平日里媽媽對我的關(guān)心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個(gè)小大人。

  這時(shí),我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關(guān)心是愛(ài)護,都是為了教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔;是考試考了倒數時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們去給別的家長(cháng)賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂(yōu)。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞鷳n(yōu)?為何要讓他們難過(guò)?為何要讓他們承擔我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖著(zhù)本是疲憊的身體來(lái)學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢(qián)多不容易!我為何這樣對父母?

  為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間,做些家務(wù)?他們掙錢(qián)工作還不是為了我們?我們不但無(wú)法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說(shuō)了一聲“謝謝!”,當媽媽拖著(zhù)疲憊不堪的身子離開(kāi)時(shí),我突然感覺(jué)一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應該為父母做些什么了,因為我不想成為忘恩負義的人!自從那次后,我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時(shí)間不會(huì )等人,不要等你懂得時(shí)才知道感恩,也許那時(shí)父母已兩鬢斑白,也許那時(shí)你已經(jīng)沒(méi)有了機會(huì )!

感恩高中作文 篇3

  聽(tīng),歲月的聲音;看,年輪的變換;吟,往事的風(fēng)雅!}記

  “一輩子能有多少個(gè)知己,一個(gè)眼神就心有靈犀,迎著(zhù)陽(yáng)光、寫(xiě)下青春的詩(shī)句,成風(fēng)追尋、最精彩的夢(mèng)境……”聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,想起了她,想起了那件塵封舊事,令我陷入回憶中……

  放學(xué)啦,好朋友們拿著(zhù)自己的試卷開(kāi)心的跑出班級,而我,則如木偶牽線(xiàn)般走出教室。望著(zhù)黑蒙蒙的天,心情失落的向操場(chǎng)走去。望著(zhù)手中的試卷,想起考試前,信誓旦旦的對父母說(shuō)的話(huà),一定會(huì )考個(gè)好成績(jì),讓他們許久未笑的'臉上漏出燦爛地笑,一想到這,我的淚水不禁流了出來(lái),跌坐在了操場(chǎng)上……。抬頭望著(zhù)天,雨水拍打在我的臉上,此刻我內心想起了考試之前的貪玩非常后悔,內心暗暗發(fā)誓下次一定好好考,可是,低頭見(jiàn)到自己手里的試卷,便絕望了起來(lái),不知道該怎么面對父母。

  就在這時(shí),遠處走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,會(huì )是誰(shuí)呢,走近了才發(fā)現是我的朋友,這是意料之中的,意料之外的是,她沒(méi)有好好勸我,我剛想對她說(shuō)話(huà)時(shí),她卻對我說(shuō),“你現在怎么變成這樣了,以前那個(gè)不服輸的你呢,一張試卷就把你打擊這樣,你之前還對說(shuō)給我做榜樣呢,你給我做的榜樣就是這樣么,遇到一點(diǎn)困難就沮喪,就停留在原地了么,記住,在哪跌倒在哪爬起來(lái)!”她說(shuō)完,扔給了我一把雨傘,轉身就走了。是啊,一張試卷算得了什么,看著(zhù)手里被雨打壞了半面的試卷,我把它撕了。

  抬頭望著(zhù)天,雨已經(jīng)停了,烏云已慢慢散去,我向著(zhù)陽(yáng)光的方向走去,想著(zhù)陽(yáng)光的那面定是一番美麗景象。

  友情的味道是多姿多彩的,它不會(huì )隨時(shí)光的流逝而變淡,也不因一時(shí)的颶風(fēng)而飄散,只會(huì )在記憶中不斷的積淀,直到盛開(kāi)綻放沁人心扉的那永恒的一瞬間。

感恩高中作文 篇4

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

  “感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

  “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的`人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

感恩高中作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)就會(huì )想到感恩節,可你們知道感恩節的由來(lái)嗎?就讓我來(lái)講講吧!

  1620年,著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年與1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的.困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人,這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活的必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵,捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。在第一個(gè)感恩節這一天,印地安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時(shí)鳴放禮炮,列隊走進(jìn)了一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點(diǎn)起篝火,舉行盛大的宴會(huì )。第二天和第三天又舉行了摔跤,賽跑,唱歌,跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。最初感恩節沒(méi)有固定假日,由各州臨時(shí)決定,直到美國獨立后,感恩節才成為全國性的節日。1863年,林肯總統把感恩節定為法定假日。到1941年,美國國會(huì )通過(guò)一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節這一天,美國上下熱鬧非凡,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉市鎮到處都有化裝游行,戲劇表演或體育比賽等。

  “感恩的心,感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!

感恩高中作文 篇6

  清晨醒來(lái),是誰(shuí)在餐桌上放了一杯香醇的熱牛奶;中午放學(xué),是誰(shuí)在門(mén)口靜靜的張望;下雨了,是誰(shuí)在學(xué)校門(mén)口耐心等候;晚上睡覺(jué)前,又是誰(shuí)把那張床鋪好。是媽媽?zhuān)菋寢尠!媽媽為了我付出這么多,難道我就沒(méi)有想過(guò)懷有一顆感恩的心去感謝媽媽嗎?

  一首優(yōu)美的旋律“感恩的心”使我茅塞頓開(kāi),我要感謝媽媽?zhuān)兄x她為我準備的那杯醇香的熱牛奶;感謝她那靜靜的張望;感謝她那耐心的等候;感謝。

  那天清晨,我起的.格外的早,把一杯牛奶熱了給媽媽喝,媽媽喝完后,開(kāi)心的對我說(shuō):“這杯牛奶是我喝過(guò)的最好喝的,因為這杯牛奶里蘊藏著(zhù)愛(ài)!

  “叮零零”隨著(zhù)音樂(lè )聲放學(xué)了,我飛快的跑回了家。我站在門(mén)口,張望著(zhù)媽媽下班回來(lái)的那條羊腸小道。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽托著(zhù)疲憊的身子出現在路上,媽媽看見(jiàn)張望的我,立刻化疲憊為笑容,媽媽說(shuō)那是塊寶路,深深的印下了我的愛(ài)。

  那天下雨了,放學(xué)非常早,回到家,我看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái),便拿著(zhù)雨傘,向雨里沖去,懷著(zhù)一顆感恩的心等待著(zhù)媽媽的到來(lái);氐郊抑。媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō):“雖然全身濕透了,但是打在身上的雨水卻都包含了我那顆火熱的心。

  那天晚上,媽媽還沒(méi)回來(lái),我想:媽媽回來(lái)這么晚一定很累,我要為媽媽把飯做好。說(shuō)干就干,飯做好了,我坐在飯桌旁等媽媽回來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,我說(shuō);“媽媽?zhuān)鷩L嘗我做的飯吧!”媽媽吃完感動(dòng)的說(shuō);‘這是我吃的最好吃的飯菜。

  “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝生命,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!

  我要對媽媽說(shuō):我愛(ài)您——媽媽?zhuān)?/p>

感恩高中作文 篇7

  ”海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。當我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今天。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!

  我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。

  當我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái)。老師的教導如一盞明燈,照耀著(zhù)你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著(zhù)你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園。

  我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

  當我們踏入社會(huì )之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著(zhù)色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì )得救的。因此,友誼永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個(gè)和諧的社會(huì )。

  我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。

  古人說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè )。讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因為感恩,所以和諧。有一個(gè)人,也許她不是最美麗的,但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的,但她卻是最勤勞的.;也許她不是最優(yōu)秀的,但她卻是最細心的。

  夜深了,她還在為你清洗幾天以來(lái)?yè)Q下的臟衣服,來(lái)到你的房間,你已經(jīng)酣然入睡,她看著(zhù)你的睡容,內心充滿(mǎn)了甜蜜,幫你蓋好被子,壓好翻起的被角,她才放心的離開(kāi),然后去自己的臥室。你一定以為她休息了,但你錯了。臺燈下,她取出了帳本仔細的計算這個(gè)家中的收入支出。秋夜顯出了它天賦的涼意,風(fēng)吹過(guò)窗,簾隨風(fēng)起舞,跳起的絕麗的“霓裳”,她來(lái)不及欣賞,慌忙的又去了你的房間,替你閉了門(mén)窗。也許她是會(huì )累的吧?她終于睡下了。

  清晨,你在她的催促聲中起了床,洗漱過(guò)后,一杯溫熱的牛奶在桌子上靜靜的放著(zhù),剝好的雞蛋,的面包,你在享用過(guò)這些之后頭也不回的甩門(mén)走人。

  一天又一天,一年又一年的重復著(zhù),這一切在你認為的理所應當中進(jìn)行著(zhù),直到一次吵架,你甩門(mén)而出,完全不顧及她的感受,她哭了,是那么的傷心,而你卻無(wú)動(dòng)于衷。

  你出門(mén),不知去哪兒?又冷又餓的你,被陌生人的關(guān)心感動(dòng)了,可是那微不足道的關(guān)心,又怎么抵得上她一日的操勞。

  曾幾何時(shí),你理所應當的接受著(zhù)她無(wú)私的愛(ài),曾幾何時(shí)受委屈的你撲在她的懷里號陶大哭,這時(shí)她給的是最無(wú)私的愛(ài)與最有力量的鼓勵,而你卻把這一切拋到腦后,認為這是理所應當。

感恩高中作文 篇8

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。

  當我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的。一切的一切。都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今天。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!

  我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。當我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái)。老師的教導如一盞明燈,照耀著(zhù)你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著(zhù)你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)。經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨。老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園。我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

  當我們踏入社會(huì )之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著(zhù)色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)。雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的.幫助才能在社會(huì )立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì )得救的。因此,友誼永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個(gè)和諧的社會(huì )。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。

  古人說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè )。讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因為感恩,所以和諧。

感恩高中作文 篇9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,三尺講臺上他們用愛(ài)與無(wú)私譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的篇章,直到黑發(fā)添了銀絲,毫無(wú)保留的將知識付出。粉屑飄飄,那是一枚枚精致的勛章,書(shū)聲朗朗,那是一段段贊頌的歌謠!}記

  長(cháng)大了,忽而發(fā)現老師的黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了銀絲。仔細回想是什么時(shí)候呢?昨天?前天?還是好久以前?都不知道!心中涌起一翻別樣的滋味,記憶之中老師總那么嚴厲,嚴厲的臉上掛不住一絲笑容,又那么苛刻,一丁點(diǎn)小事就被叫進(jìn)辦公室,上上好半天的“政治課”。因為害怕老師,所以,一字一句便銘刻心中謹遵去做?擅慨斘覀儼匆笕プ鰰r(shí),老師又變的那么高興。那么欣慰燦爛,慈祥的笑容,比我的母親的更柔美,仿佛心已陶醉,不明白,老師為什么那么“陰晴不定”!

  長(cháng)大了,也終于明白了,也看到了老師的.另一面,放學(xué)后那個(gè)仿佛朋友般貼心,慈母般呵護的老師。那個(gè)在你取得一丁點(diǎn)小成就就欣喜若狂的老師。在她背后,是一顆多高尚,多無(wú)私的心!老師的嚴厲是愛(ài),是為了讓我們做事一步到位,做人剛剛正正,而我們,不解甚至誤解!老師的苛刻是愛(ài),是為了讓我們用知識充實(shí)自己,待羽翼豐滿(mǎn)時(shí),展翅飛翔。而我們不解,甚至誤解!

  長(cháng)大了,學(xué)會(huì )感恩了,一切謎題也迎刃而解了,而老師青發(fā)卻被歲月染白了!心,痛了!眼,潤了!老師,卻笑了!那笑,是一位老師對學(xué)生最深的祝福,也是發(fā)自?xún)刃牡男牢,那笑,比月光更柔美,比鉆石更耀眼。

  是!長(cháng)大了,學(xué)會(huì )感恩了,于是含著(zhù)眼淚說(shuō):“老師,謝謝您!我愛(ài)您!”三尺講臺雖平凡,含義卻深重。日復一日,年復一年,直到黑發(fā)變銀絲。四方學(xué)子,桃李芬芳,甘為人梯,培養棟梁。感恩的心感謝老師。懷揣一顆感恩的心,望著(zhù)老師已變白的發(fā)絲,心里升騰起一種感恩的激情。

  在此,我代表全天下莘莘學(xué)子,懷揣一顆感恩的心,對全天下所有的老師們說(shuō)一句:“老師您辛苦了,歲月能染白頭發(fā),卻染白不了您無(wú)私的心,歲月能消除青春,卻消除不了您那耀眼的光芒”!

感恩高中作文 篇10

  說(shuō)到感恩,每個(gè)人都無(wú)不會(huì )想說(shuō):“我們最應該感恩的人是我們的父母,還有那些曾經(jīng)辛勤傳授給我們知識卻無(wú)私奉獻自己的那些人民教師們也值得我們去感恩……”我想說(shuō)那些和我們素不相識去無(wú)意間幫助我們的人們也值得我們去感恩!

  不妨想一想,世界上最大的水利樞紐——長(cháng)江三峽工程所實(shí)現的中國“西電東送”工程讓我們再也不會(huì )為供電緊張導致經(jīng)常停電而擔憂(yōu)了。然而我們只是在為不會(huì )經(jīng)常停電而高興不已,卻忽視了那些在三峽大壩和葛洲壩水電工程中夜以繼日勞作以保證國家中東部地區不再斷電的基層工人們。正是因為有了他們的辛勤勞動(dòng),我們才得以擁有這黑夜里光明的生活,正是有了那些建造工程的民工們不為艱難和生命安危去建設,才有我們晚上良好的學(xué)習環(huán)境。其實(shí)不單單只是電力工人,還有像水利工人,石油工人們以及對我們的良好生活環(huán)境做出過(guò)一切貢獻的人們。因為有了他們的幫助,我們才有這么好的.生活條件,對他們的感恩是不可忽視的。

  再想一想幼童年代的我們走上一輛已經(jīng)沒(méi)有座位的公交車(chē)上,突然間有年輕人給我們讓座。這時(shí)的我們心理上固然是很暢快了,因為不用站著(zhù)了,但我們卻忽視了那些給我們讓座的人們,難道這是他們應該做的嗎?我想固然不是,而是因為他們的愛(ài)心驅使他們這樣去做……其實(shí)也不單單只是那些給我們讓座的人們,還有在其它方面幫助過(guò)我們的陌生人們。正是因為有了他們這樣大愛(ài)無(wú)疆的精神,我們才會(huì )一次又一次的被幫助……

  也許有人會(huì )說(shuō)他們對我們的幫助只有那么一點(diǎn)點(diǎn)或并沒(méi)有什么直接有用的給予我們幫助,但他們卻間接地無(wú)形的給予了我們巨大的幫助,對他們的感恩同樣也不容忽視!

  我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)感情的世界上,要感恩的人千千萬(wàn)。含辛茹苦撫養我們長(cháng)大的父母是我們最應該感恩的人,默默奉獻不求回報的老師值得我們去感恩。那些對我們有間接幫助或是幫助甚微的人們,對他們的感恩也不可忽視!

  他們讓人間世界變得溫暖,他們讓我們的生活不斷提升,他們讓我們的精神煥然一新!

  感恩他們,不可忽視!

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