感恩從小事做起的作文

　　20xx春季少先隊工作計劃(一)

　　一、指導思想：

　　為繼續貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，把黨中央的關(guān)懷和胡xx總書(shū)記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，本學(xué)期，我校將在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以“星級少年”活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用, 努力開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。

　　二、工作目標：

　　1.進(jìn)一步加強少先隊員的思想道德建設和行為規范教育，在平凡中求創(chuàng )新，引導學(xué)生養成良好的行為習慣。

　　2.加強少先隊的基礎建設，促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。

　　3.有計劃地開(kāi)展“星級少年”主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規工作再上一個(gè)新臺階。

　　4.搞好校園藝術(shù)節活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

　　三、主要工作：

　　(一)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成

　　1.各中隊繼續組織學(xué)生學(xué)習新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《公民道的建設實(shí)施綱要》，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，對照新《規范》內容一條一條組織學(xué)生學(xué)習，指導學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛(ài)國主義為龍頭，繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)的思想教育，從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統美德教育，促進(jìn)良好行為習慣的養成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內向家庭延伸，引導學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀(guān)。2.繼續抓好各班的常規評比工作。改變紅領(lǐng)巾監督崗人員組成方式，從二至六年級選拔一批表現優(yōu)良、有責任心、熱衷少先隊工作的隊員成立“大眼睛”校園文明崗，采用“定點(diǎn)、定時(shí)、定人”的方式，每天課間在校園內固定的點(diǎn)對校園衛生、課間活動(dòng)、文明守紀等方面在做出表率的同時(shí)進(jìn)行監督，及時(shí)制止不文明行為，并記錄下好人好事與不足，每周進(jìn)行總結評比。力爭改變監督崗形象，努力使紅領(lǐng)巾監督崗成為展示學(xué)校形象的一個(gè)窗口。

　　(二)規范化管理少先隊基礎建設，夯實(shí)少先隊組織工作。

　　1.加強少先隊干部隊伍建設。

　�、龠M(jìn)一步加強少先隊大中隊的建設，促進(jìn)少先隊的全面活躍。

　�、诩訌娚傧汝犘「刹筷犖榈慕ㄔO，要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，重點(diǎn)推進(jìn)少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學(xué)習民主的機會(huì )，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

　�、叟囵B隊干能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。大隊、中隊委成立自我檢查小隊，加強自治、自主訓練，提高少先隊員的能力。

　　2.要充分發(fā)揮少先隊隊旗、隊徽、呼號在學(xué)校教育中的作用。各中隊要做好中隊黑板報出版工作，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀(guān)大方，切實(shí)發(fā)揮板報的宣傳作用。

　　3.加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設，發(fā)揮陣地育人的功能。

　　(三)堅持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

　　堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。注重“三結合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì )實(shí)踐基地的作用�；顒�(dòng)講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據上級部門(mén)和本校的情況，把有關(guān)活動(dòng)整合，形成系列。利用班隊活動(dòng)時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(結合雛鷹假日小隊活動(dòng))，努力做到有目標、有計劃、有組織、有序列、有實(shí)效。

　　1.以重大節日為契機，弘揚中華民族傳統美德，對少先隊員進(jìn)行“愛(ài)”的教育。弘揚民族精神，引導學(xué)生從小養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節日資源，通過(guò)講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，對少先隊員進(jìn)行“愛(ài)”的教育，教育隊員把熱愛(ài)獻給祖國，把敬愛(ài)獻給長(cháng)輩，把關(guān)愛(ài)獻給自然，把友愛(ài)獻給他人，把珍愛(ài)獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

　　2.安全教育活動(dòng)。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過(guò)舉辦知識講座，觀(guān)看電視等形式，反復抓苗頭傾向，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自愛(ài)、自護，促使學(xué)生成為遵紀守法的好公民，創(chuàng )建和諧校園、平安校園。

　　四、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)展“星級少年”啟動(dòng)儀式

　　2、紅領(lǐng)巾監督崗、國旗班、校級、班級興趣小組工作啟動(dòng)，安排好第一次升旗儀式。

　　3、召開(kāi)大隊委會(huì )議，傳達工作計劃，布置各部門(mén)工作。

　　4、各中隊召開(kāi)隊會(huì )，選舉新一批對干部，上報大隊部，統一佩戴少先隊標志。

　　三月份：

　　1、制定 “監督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。

　　2、以中隊為單位開(kāi)展“雷鋒精神伴我成長(cháng)”愛(ài)心志愿者活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、5、6年級舉行中隊活動(dòng)。

　　2、根據學(xué)校計劃籌備六一活動(dòng)。

　　五月份：

　　開(kāi)展校園藝術(shù)節暨慶六一文娛匯演活動(dòng)。

　　六月份：

　　1.針對“監督員”校園文明崗活動(dòng)進(jìn)行總結、表彰。

　　2.學(xué)期末評選“星級少年”。

　　3.下發(fā)暑期給家長(cháng)的一封信，開(kāi)展“暑期好少年”評選活動(dòng)。

　　20xx春季少先隊工作計劃(二)

　　一、工作目標

　　——以行動(dòng)育德為抓手，狠抓養成教育，以“養成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”為本學(xué)期少先隊工作的重要主題。

　　——深入開(kāi)展“養成教育”道德體驗活動(dòng)

　　二、具體措施

　　(一)緊抓日常行為，加強少先隊常規教育。

　　——根據“養成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”活動(dòng)目標，總結上學(xué)期周明星班級量化評比過(guò)程中的經(jīng)驗與不足，完善評比細則，加強實(shí)施過(guò)程中的監督與指導。做到每月有訓練重點(diǎn)，每周有詳細要求，及時(shí)總結、公示、獎懲，促使學(xué)生養成良好習慣。

　　——加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，強化兩操質(zhì)量，促使學(xué)生養成規范、有序、守紀、禮貌的基礎素質(zhì);

　　——結合每周明星班級評比活動(dòng)，使學(xué)生真正做到“規范在心中，落實(shí)見(jiàn)行動(dòng)”;

　　——訓練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊”的基本行為要求，并設置義工流動(dòng)監督崗，強化學(xué)生成為自覺(jué)行為;

　　——實(shí)施“新知榜樣貼”，已達到對學(xué)生進(jìn)行具體的道德實(shí)踐的引導和監督實(shí)施的有效性的目標;

　　——繼續強化不在公共場(chǎng)所喧嘩的基本行為，并進(jìn)行樓層考核;

　　——繼續強化文明禮儀教育，大力推廣禮貌用語(yǔ);

　　——設置義工流動(dòng)監督崗，減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛生的現象發(fā)生;

　　——教育學(xué)生在教室里、校園內、校門(mén)口看到廢紙雜物，主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱;

　　——教室環(huán)境清潔、美觀(guān)、具有班級特色。建立班級文化藝術(shù)墻檢查評優(yōu)制度，發(fā)揮學(xué)生自主性，及時(shí)更新藝術(shù)墻，做到“月月新主題，人人展風(fēng)采”。

　　(二)以“養成教育”道德體驗活動(dòng)為載體，提高少先隊教育實(shí)效。

　　——在已有的工作基礎上，豐富社團活動(dòng)，以此為突破口，為學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展的平臺;

　　——鼓勵班級體開(kāi)展多種形式的班隊活動(dòng)，豐富班級文化建設。開(kāi)展優(yōu)秀班隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。不定期組織各中隊委深入其他中隊，旁聽(tīng)其他中隊的班隊活動(dòng)，互相學(xué)習，并把先進(jìn)經(jīng)驗帶到本班實(shí)施;

　　——根據不同年齡的學(xué)生開(kāi)展自理能力的道德體驗活動(dòng)(一年級接待幼兒園小朋友參觀(guān)校園;四年級外出進(jìn)行陶藝活動(dòng)，五年級軍訓體驗，六年級參觀(guān)中學(xué));

　　——六一前對于優(yōu)秀班級、社團、少先隊員等進(jìn)行表彰;

　　(三)挖掘少先隊陣地的教育功能，努力構建少先隊文化。

　　——充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、鼓樂(lè )、隊服等在學(xué)校各項活動(dòng)中的作用。豐富隊部活動(dòng)陣地，將各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、班級的相關(guān)內容進(jìn)行廣泛宣傳、推薦。

　　——充分利用 “學(xué)雷鋒紀念日”“植樹(shù)節”“三八婦女節”“清明節”“五一勞動(dòng)節”“六一兒童節”“端午節”等各種傳統節日、歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

　　(四)加強少先隊的自身建設。

　　1、加強少先隊工作的社會(huì )化。

　　——爭取社會(huì )各方面的支持，優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境，整合社會(huì )資源，形成教育合力;

　　——發(fā)揮以熱心于教育的家長(cháng)為主體的校外輔導員隊伍的作用，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。開(kāi)展好“家長(cháng)義工”的各項活動(dòng)：進(jìn)課堂、組織親子游、安全護導等，注重對“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行有針對性的指導，使此項活動(dòng)切實(shí)有效地開(kāi)展，不流于形式;

　　2、轉變少先隊組織職能。

　　——把少先隊活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐、品德與生活、品德與社會(huì )等各類(lèi)課程中去，積極配合學(xué)校課程改革，提高少先隊工作活力。

　　3、加強輔導員隊伍建設。

　　——繼續抓好班主任隊伍建設，培養有特色的班集體

　　——樹(shù)立師德模范的表率作用，繼續以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內的傳幫帶作用，提升教育技巧;(擬定張元麗老師作《我的班級管理》講座;沙龍活動(dòng)主題圍繞“排憂(yōu)解難”進(jìn)行)

　　——深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法，并及時(shí)推廣。

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