[必備]關(guān)于感恩的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩的作文1

　　似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……

　　我們有太多的理由去回報父母，只是無(wú)言去表達對他們的愛(ài)，然而每個(gè)人都應該懂得去感恩父母、回報父母，應為父母只有一個(gè)！他們曾經(jīng)為你的生長(cháng)而付出，為你的'淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出！正應如此，你應該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們，回報他們！

　　是否還記得，幼時(shí)的你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽挨了多少批判；還否記得，家長(cháng)會(huì )上父親的臉有多么暗淡？這一切的一切，因你而起，擔當的卻是父母，憑他們無(wú)聲的承受，你是否應該去報答他們？

　　多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是��？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活��！

　　朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛(ài)去回報父母吧！

關(guān)于感恩的作文2

　　愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題，感恩就是其中的意義。

　　很多人都認為只是感恩父母，家人，朋友，老師。此初，我也這么認為。但看過(guò)<<感恩生活>>這本書(shū)后，卻深深使我感悟。其實(shí)，我們最應該感恩的是生活。感恩生活給我們的一切，一切美好的事物。在書(shū)中有一個(gè)令我受益匪淺的故事：作者他感恩的`只是童年的魚(yú)趣。文中講到作者小時(shí)侯喜歡的那條清澈的小河，他經(jīng)常與小伙伴一起去捉魚(yú)，捉小蝦。他懷念與感恩那時(shí)的魚(yú)趣。這只是個(gè)普通的故事，但令我知道了生活是什么？我苦苦的尋覓。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找勇氣……也許，生活就是尋尋覓覓與感恩的過(guò)程。學(xué)會(huì )用心體會(huì )生活才是最大的感動(dòng)。

　　學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解愛(ài)，給予愛(ài)，學(xué)會(huì )用寬闊的胸襟包容生活。正因為我們學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )發(fā)現生活中有很多感人之處。學(xué)會(huì )用感恩的心態(tài)去面對生活才知道其中的樂(lè )趣與意義。

關(guān)于感恩的作文3

　　感恩每當時(shí)間定格在晚上7；30，樓梯的燈亮了爸爸工作了一天回來(lái)了。

　　他進(jìn)門(mén)還來(lái)不及吃飯就幫我看作業(yè)完成的怎么樣，帶我檢查幫我解釋不理解的地方。他吃完飯之后來(lái)不及喝口水就開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)我預習新課。

　　當我開(kāi)始入睡時(shí)，他還沒(méi)有休息，他正拿著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū)認真的看著(zhù)，第二天我結結巴巴的背誦著(zhù)課文，他不用拿書(shū)就知道哪里背錯了，原來(lái)昨晚他在背書(shū)。爸爸工作很辛苦，收入并不高，知道我學(xué)習不好，省吃?xún)�用幫我請家教上課。周五是我最累的時(shí)候，因為周六不上課，爸爸吃完飯之后把一星期的課程全部復習一遍，還有大量習題《課課通》，《金鑰匙1+1》、《黃岡大試卷》，一直忙到12點(diǎn)多，我困死了睡覺(jué)了。他還沒(méi)有休息，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上嘩嘩的寫(xiě)著(zhù)。第二天當我起床的'時(shí)候，他已經(jīng)上班去了，桌上擺著(zhù)昨晚不理解的類(lèi)型習題。

　　這些我都看在眼里，勞勞記在心里。老爸就讓您的兒子為您敲敲背，端一杯熱茶、打一回洗腳水……您的付出是我成長(cháng)地基石！

關(guān)于感恩的作文4

　　世界上每個(gè)人都有要感謝的人。我有許多要感謝的人。但我要把我的'最大恩情獻給我的爸爸。

　　有人說(shuō)父親是一棵樹(shù)，一座山，我認為我的父親便是如此。

　　爸爸是一棵樹(shù)，為我擋風(fēng)避雨。他疼愛(ài)我，就像大樹(shù)護著(zhù)小樹(shù)。小時(shí)候，我突然在半夜發(fā)燒，爸爸還在睡意中，忽然感覺(jué)到我的身體很熱，馬上背著(zhù)我下樓，跑向醫院。急呼著(zhù)護士，為我看病。爸爸那一夜一直受護在我的身邊。還有一次，我不小心頭部受了傷，老師通知了爸爸，爸爸第一時(shí)間趕到了醫院，爸爸含著(zhù)眼淚看著(zhù)我。我知道爸爸這是心疼我。這讓我知道聊我應該感謝我的爸爸。

　　我還要感謝爸爸是我兒時(shí)的伙伴。我喜歡打排球，爸爸就天天陪我打排球，讓我高興。當我要做游戲時(shí)，爸爸就像小孩一樣和我嬉笑著(zhù)，打鬧著(zhù)。

　　爸爸感謝您!

關(guān)于感恩的作文5

　　我的爺爺今年七十六歲了，高大的身材，一張和藹可親的面孔，總是那么慈祥。他的`頭發(fā)全白了，牙齒幾乎全掉了，按上了一口假牙。爺爺每次總喜歡在我面前嘮叨，叫我要認真學(xué)習，總是無(wú)微不至的關(guān)心我，疼愛(ài)我！

　　國慶節的時(shí)候爺爺來(lái)我們家吃飯，我們早早地準備一些菜。我們準備的有：“燉雞、蒜柳炒豬肝、韭菜炒蛋、蝦子、青菜、魚(yú)……”沒(méi)等飯煮熟，我和姐姐就爭先恐后地搶蝦子吃，但是爺爺卻舍不得吃蝦肉，他把蝦肉留我吃，自己卻吃蝦頭，從這點(diǎn)讓我感受到爺爺對我的疼愛(ài)。吃完飯后，我去騎車(chē)子玩，爺爺立馬攔住我說(shuō)：“東東，不準到馬路上去騎哦，馬路上有汽車(chē)危險�！�

　　有一次逛街的時(shí)候，我要爺爺買(mǎi)一樣玩具，爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬幫我挑了一樣。但有時(shí)爺爺也有小氣的一面，如去菜場(chǎng)買(mǎi)菜跟老板討價(jià)還價(jià)。

　　我的爺爺真是一位慈祥的爺爺，我感到無(wú)比地高興與自豪！

關(guān)于感恩的作文6

　　老師，您辛苦了！

　　老師，當我們不乖時(shí)，您總是不停地罵我們，嚴厲地懲罰我們；當我們考得差時(shí)，您肯定有一種焦急而憤怒的心情；當您遇到成績(jì)差又難教的差生，您一定費盡心思地想辦法讓他們懂得自己的`錯誤。您有時(shí)為了我們聲音變得沙啞、難受時(shí)，卻堅持的給我們講課。這些代表了什么？代表了您對我們的關(guān)愛(ài)呀！

　　老師，我們是祖國的花朵，您是一位園丁，雖然您比我們普通，但是沒(méi)有了您我們怎么開(kāi)得如此鮮艷、美麗？您讓我們從一群不懂事的小朋友變成了一群懂事的少先隊員。沒(méi)有您，誰(shuí)給我們知識？誰(shuí)給我們“營(yíng)養”？

　　老師，您總是那么關(guān)心我們，今天是教師節，您的關(guān)心化成了我們的關(guān)愛(ài)與祝福：祝您教師節快樂(lè )��！

關(guān)于感恩的作文7

　　從我上幼兒園起，有好幾位老師都像媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護我。其中對我幫助最大的是我們的趙老師。

　　趙老師長(cháng)得很漂亮，她像媽媽一樣關(guān)心我，像大姐姐一樣愛(ài)護我。

　　記得我剛上一年級的`時(shí)候，很長(cháng)一段時(shí)間字總是寫(xiě)不好，趙老師就握著(zhù)我的手一筆一劃耐心的教我，告訴我怎樣才能在田字格里寫(xiě)出規范的字。我寫(xiě)字的時(shí)候總喜歡趴在桌子上，趙老師總是不厭其煩地扶起我。趙老師為我做的太多了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里�，F在的我越來(lái)越喜歡上學(xué)，喜歡上課，也更喜歡趙老師了。

　　趙老師，謝謝您！

關(guān)于感恩的作文8

　　感激傷害你的人

　　因為他磨練了你的心志

　　感激欺騙你的人

　　因為他增進(jìn)了你的智慧

　　感激中傷你的人

　　因為他砥礪了你的`人格

　　感激鞭打你的人

　　因為他激發(fā)了你的斗志

　　感激遺棄你的人

　　因為他教導了你獨立

　　感激攪拌你的人

　　因為他強調了你的雙腿

　　感激斥責你的人

　　因為他提醒了你的缺點(diǎn)

　　感激秒蔑視你的人

　　因為他覺(jué)醒了你的自尊

　　感激幫助過(guò)你的人

　　因為是他教會(huì )了你感恩

　　感激你的師長(cháng)

　　因為是他教授了你知識

　　感激你的父母

　　因為是他們給予你生命

　　感激所有 使你堅強的人

關(guān)于感恩的作文9

　　感恩是什么?感恩是一種快樂(lè );感恩是一種幸福;感恩是一種欣慰。你可以在父母生病時(shí)幫他們拿藥，在朋友考砸了時(shí)給予安慰，在別人有困難時(shí)伸出援助之手。

　　那一次，朋友讓我懂得了感恩。以前我的同桌他很好玩，我常常管不住他。星期二的早晨我來(lái)到教室，老師讓拿出作文本來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我一翻書(shū)包，完了沒(méi)有帶。當他知道后，對我說(shuō)：“來(lái)，我把我的給你用，我……我用別的寫(xiě)�！蔽矣昧怂�的本子，心想：原來(lái)，他也有善舉啊!

　　三天后，作文發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)“A”，而他卻被老師批評不用正規的作文本。本來(lái)應是我被批評的，而他卻做了我的`替罪羊。這是一件多么讓人感動(dòng)的事啊!

　　第二周后，我想還他一個(gè)本子，他卻說(shuō)：“不用了，同桌之間就應該互相幫助的�！�

　　就是他讓我學(xué)會(huì )了感恩。

關(guān)于感恩的作文10

　　我今年十歲了，在這十年里，為我付出最多的是我敬愛(ài)的媽媽。在這十年里，我從出生到呀呀學(xué)語(yǔ)，從幼兒園到上小學(xué)，我的成長(cháng)離不開(kāi)您的'無(wú)私奉獻。

　　那些美好的歲月中，您用愛(ài)心一點(diǎn)一點(diǎn)的把我撫養大，我在母愛(ài)的哺育中茁壯成長(cháng)。童年的往事一點(diǎn)一滴的記在我心頭。從小我就身體弱，就記事起，就記得經(jīng)常生病，每一次，您都無(wú)微不至的照顧我。記得有一次在我三歲那年，我和妹妹都得了肺炎晚上發(fā)高燒，您急得眼淚都要下來(lái)了，連夜找車(chē)送我們去醫院，一直到醫生給我們檢查完后，說(shuō)：“病情不嚴重�！蹦�才放了心。

　　在我們住院時(shí)您忙里忙外的給我們做好吃的，我們因為小，所以常�？摁[，您就整天陪著(zhù)我們，給我們講故事，住院的十多天里您忙的焦頭爛額可對我們好聲的安慰，怕我們著(zhù)急，出院時(shí)我們的病好了，可您卻累病了。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事中，可以看出您對我的關(guān)愛(ài)與付出，我祝您幸福、快樂(lè )！

關(guān)于感恩的作文11

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)名為≮感恩父母≯的書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的非常好，用準確的詞匯，和精湛的'語(yǔ)句，構成了一個(gè)又一個(gè)的故事，自然道理也就顯露出來(lái)了。這本書(shū)不僅豐富了我們的故事量，而且還教會(huì )我們怎樣做人，是本很不錯的書(shū)。

　　其中有一篇文章讓我難忘： 這篇文章的題目是≮父愛(ài)“陰謀”≯，講的是美國有位豪富，個(gè)人資產(chǎn)凈8億美元，曾入選美國福布斯豪富排行榜，他就是大衛。米爾肯。他的兒子休斯非常壞，不但不好好學(xué)習，還去偷竊，嫖賭女人，每天花20xx美元。于是大衛想到一個(gè)辦法，拯救自己的兒子。果然，他的兒子從那以后就變好了，他懂得了父親對他的愛(ài)。

關(guān)于感恩的作文12

　　今年寒假，我在國外旅游時(shí)遇到一件有關(guān)感恩的故事。

　　我們一家人到新西蘭南島參加了旅行團，剛到車(chē)上一看，發(fā)現我們這次行程的司機是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭。別看我們的司機是個(gè)老人家，他一坐在駕駛座上，昂首挺胸、神彩奕奕，顯得特別的年輕。后來(lái)在旅途上，他還拿著(zhù)翻譯話(huà)筒給我們講解與介紹，同時(shí)肩負著(zhù)司機與導游的職責，我從心底佩服他。

　　我們的`司機雖然六七十歲了，但他行動(dòng)起來(lái)也很利落。我記得有幾次到湖邊時(shí)，他陪著(zhù)我們車(chē)的人在亂石中散步并談話(huà)；有一次到山腳下還跟著(zhù)我們走過(guò)艱難的山路和搖搖晃晃的吊橋。我最后問(wèn)他為什么這么大年紀還會(huì )這樣做，他回答：“因為你們愿意坐我的車(chē)，我感到非常榮幸，我不知道怎么報答你們，只能盡心做好自己每一天的工作去感謝你們�！�

　　從這個(gè)老人的身上和他的言行，我感到人要有感恩的心，才會(huì )珍惜自己擁有的一切，才會(huì )感到快樂(lè )。

關(guān)于感恩的作文13

　　”長(cháng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨， 而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！ “

　　感恩是什么？

　　是對一個(gè)人所作所為，對自己的所作所為的'一種答謝！

　　有多少人做到了這種答謝？

　　沒(méi)有多少人發(fā)自?xún)刃牡母锌��?/p>

　　是呀，感恩，人沒(méi)有感恩，證明這個(gè)人并沒(méi)有愛(ài)。

　　感恩是人必有的，學(xué)者感恩身邊的人，受益匪淺！

關(guān)于感恩的作文14

　　當你成績(jì)好時(shí)，爸爸媽媽會(huì )表?yè)P。當你灰心喪氣時(shí)，爸爸媽媽會(huì )鼓勵你。

　　我聽(tīng)過(guò)歐陽(yáng)菲菲唱的那首《感恩的心》，說(shuō)到了感恩，我會(huì )憶起母親，她曾經(jīng)因為我的成績(jì)不理想而責備我，曾經(jīng)因為我的錯事而打罰我。為此，我說(shuō)她是我聽(tīng)過(guò)歐陽(yáng)菲菲唱的那首《感恩的心》，說(shuō)到了感恩，我會(huì )憶起母親，她曾經(jīng)因為我的成績(jì)不理想而責備我，曾經(jīng)因為我的錯事而打罰我。為此，我說(shuō)她是一位殘忍的母親�？伤�把我養大，為此，我說(shuō)她是一位溫柔的母親。

　　母親可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起。

　　母親可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前炫耀。

　　母親可能是普通的'，普通的讓我們路邊隨處可見(jiàn)的小草。

關(guān)于感恩的作文15

　　感恩是每一個(gè)人必須具有的一種品質(zhì)，在別人需要幫助時(shí)，應該生出援助之手。

　　在上學(xué)時(shí)，每一個(gè)人都會(huì )得到別人的幫助。記得有一次，我沒(méi)有帶鉛筆，于是說(shuō)：“鉛筆借我用一下，我畫(huà)一個(gè)圖形后就還你好嗎？”“不給�！彼�說(shuō)”為什么？”“不給就不給，你煩不煩呀？”我只好向別人借�！鞍雁U筆給我用一下，我……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她就給了我�！爸x謝�！薄安挥弥x”我用好后就把鉛筆還給她。到了下午，我見(jiàn)她傷心，問(wèn)：“你怎么了？”“我剛買(mǎi)的膠帶紙不見(jiàn)了，回到家我媽媽會(huì )罵我的�！薄澳窃趺崔k？”這時(shí)，我頭上像冒出來(lái)兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“把你的膠帶紙給她吧，你反正還有錢(qián)。而且他以前還借你鉛筆用呢�！傲硪粋�(gè)說(shuō)：“可千萬(wàn)別給，你那錢(qián)可是嚇我下午體育課買(mǎi)水喝的'。，何況，她只借你鉛筆，又不貴�！蔽蚁耄何乙欢ń杞o她。燃后，我又去買(mǎi)了個(gè)膠帶紙給了她，我還騙她說(shuō)這是我在桌下拾到的。

　　��！幫助一個(gè)真開(kāi)心！

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