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感恩

時(shí)間:2023-11-07 13:01:44 感恩 我要投稿

感恩(熱門(mén))

感恩1

  友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長(cháng)的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(cháng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著(zhù)寒酸的老農:“請問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有?”老農毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國王還要富有的的富翁,因為我有朋友!”一個(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財富。

感恩(熱門(mén))

  當你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁,朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí),當你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的心里是否充滿(mǎn)了感激與幸福?學(xué)會(huì )去品嘗友情吧!學(xué)會(huì )去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì )去珍惜友情吧!學(xué)會(huì )去感恩友情吧!

  朋友,一個(gè)多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個(gè)既簡(jiǎn)單又復雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟,對于這個(gè)問(wèn)題,那只艾迪的球鞋會(huì )告訴你,那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢會(huì )告訴你,那飛度的'羚羊會(huì )告訴你,那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì )告訴你,那飛舞的蝴蝶會(huì )告訴你,那銀色的月光會(huì )告訴你…………

  告訴你———朋友是一種語(yǔ)言,想在暗夜之后的日出;朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩;

友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著(zhù)你的手說(shuō)“我相信你”的話(huà)語(yǔ);朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你!朋友們,感謝友情吧!它將會(huì )成為你一生的感動(dòng)。

感恩2

  我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,即將告別傳道授業(yè)的老師,告別同窗六年的學(xué)友。

  我愛(ài)我的母校。在快樂(lè )的時(shí)候,你是陽(yáng)光;失落的時(shí)候,你是繁星;憂(yōu)傷的時(shí)候,你是清泉;茫然的時(shí)候,你是明幻——我永遠也忘不了母校,你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習了六年,有一個(gè)向母校的祝福:祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了,但盡管我們天各一方,對你的祝福卻是永恒不變的。

  還記得我對你提的兩個(gè)建議嗎?我真希望你在不久的將來(lái),等我長(cháng)大成人,回來(lái)看望你的`時(shí)候,你肯定煥然一新:1圖書(shū)館里的數不勝數,同學(xué)們有的坐在圖書(shū)館里安靜地欣賞著(zhù)一本本圖書(shū);來(lái)借書(shū)的同學(xué)也拿著(zhù)“借書(shū)證”輕輕悄悄地翻閱書(shū)柜上的書(shū);還有那些還書(shū)的同學(xué),有順序地到管理員那里核對每本書(shū),再交給管理員,管理員按照書(shū)的類(lèi)型一本本地放回原處;2每個(gè)星期一的清早,演講的人再也不是老師,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生們。那么,你那時(shí)就會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。

  歲月銘刻我們的約定,未來(lái)的日子將是我獨自走下去,但那被珍惜的相遇是美麗的,被友愛(ài)包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月,化做顆顆明星,慢慢長(cháng)路伴你同行。

感恩3

  我們家有很多成員,包括爺爺、奶奶、媽媽、爸爸和我。但是我最喜歡的是爸爸。

  我父親四十多歲了,中等身材,經(jīng)常穿著(zhù)一件濃眉黑大衣。他文化不高,不像其他同學(xué)的爸爸是大學(xué)生或者是有錢(qián)的企業(yè)家,但是我還是愛(ài)爸爸!

  我爸從小就寵著(zhù)我,我要什么他就給什么。我在父親的照顧下長(cháng)大。當我發(fā)現爸爸頭上有些白發(fā)的時(shí)候,我就知道爸爸老了,累了。這時(shí),我的眼角濕了.

  爸爸只是一個(gè)普通的建筑工人。炎熱的夏日,如火如荼的太陽(yáng)無(wú)情地舔著(zhù)父親黝黑的皮膚,就連父親買(mǎi)的冰礦泉水也被太陽(yáng)蒸發(fā)得像溫水一樣。喝酒太可怕了!爸爸工作的時(shí)候,先量好鋼筋,然后用鋼筋切斷機切斷,這樣把鋼筋一根根切斷,然后拼接成鋼筋骨架,用電焊連接。爸爸的衣服濕透了,豆子的.汗水順著(zhù)臉頰流下來(lái)。爸爸血壓高,一遇到熱天就頭暈。為了讓我們過(guò)上更好的生活,即使他頭暈,他也要每天在工地干活。

  寒冷的冬天,爸爸依然冒著(zhù)寒風(fēng),吹口哨上班。這些天一直有暴風(fēng)雪和冰凍天氣。昨天,我父親回來(lái)了。我以為這幾天雪下得很大,父親可以請幾天假。但就在今天下午,父親接到工頭的電話(huà),說(shuō)明天要回工地上班。這時(shí),我聽(tīng)到消息,看著(zhù)父親憔悴的臉

  容,再看看外面的漫天大雪,心里感到十分難過(guò)。我真想快點(diǎn)長(cháng)大,為爸爸分擔一些責任,讓爸爸不再這么辛苦。

  在這里,爸爸,我想對你說(shuō)聲謝謝。爸爸,我愛(ài)你。

感恩4

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親!笨墒,我覺(jué)得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。

  老師用一生的時(shí)間為我們奉獻一份光和熱,我們怎么能不會(huì )報給老師一份執著(zhù)學(xué)習的信念和自我挑戰困難的決心呢?

  老師,您是天上的北斗星,照亮我們人生的.方向;您是一條小船,帶我們遨游知識的海洋;您是一條小船,帶我們遨游知識的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長(cháng)。

  我雖然不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但卻是我見(jiàn)過(guò)最優(yōu)秀的老師。我感受到了您無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的關(guān)懷,您的雙眼無(wú)時(shí)無(wú)刻都在慈祥地看著(zhù)我們生活的一點(diǎn)一滴,教我們知識,給我們指引成功的方向是您最大的愛(ài)好。

  如果老師您是藤上的花,我就是花朵凋謝后長(cháng)出的小甜瓜;如果您是陽(yáng)光和彩霞,我就是您細心照料下盛開(kāi)的喇叭花。我要對著(zhù)天空和大地呼喊:“老師,我愛(ài)您!您是我的另一個(gè)媽媽!

  老師,您給我們的愛(ài),是世界上不會(huì )被污染的愛(ài)。這種愛(ài),冰清玉潔,看著(zhù)不起眼,卻有著(zhù)巨大的力量。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹穆殬I(yè)是辛苦的,同時(shí)也是偉大的。在此,我衷心地向全世界的老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”

感恩5

  我們每個(gè)人都要擁有感恩的心,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩。

  記得有一次,我去外公、外婆家玩。剛踏進(jìn)屋里,耳畔邊就傳來(lái)外婆“哎喲,哎喲”的聲音。我立刻到外婆床前,看見(jiàn)了外婆那張蒼老而憔悴的臉,便關(guān)心地詢(xún)問(wèn)道:“外婆,您怎么了?”

  “外孫,我的`胃病又犯了,藥也沒(méi)了!蓖馄庞袣鉄o(wú)力地說(shuō)。

  “外公呢?”我好奇地問(wèn)。

  “你外公去田里干活了!蓖馄懦粤Φ鼗卮鹞。這時(shí),我忽然想起爸爸送我來(lái)之前,給過(guò)我一些錢(qián),讓我買(mǎi)些吃的?墒谴藭r(shí),我卻猶豫不決。如果我去給外婆買(mǎi)藥,豈不是沒(méi)有了零花錢(qián)?但又想到又一次外婆生病了,親朋好友送來(lái)了許多東西。其中有我最?lèi)?ài)吃的香蕉,我看了直流口水。外婆好像猜透了我的心思,拿香蕉給我吃。我剛要吃卻被媽媽攔住了,她說(shuō)我太沒(méi)有禮貌,外婆卻向媽媽解釋是這是她同意的。想到這兒,我下定決心要為外婆買(mǎi)藥。然后,我拿著(zhù)外婆曾經(jīng)吃過(guò)的空盒子,急急忙忙地跑向藥店為她買(mǎi)來(lái)了藥。當外婆吃了我買(mǎi)的藥,臉上沒(méi)有了剛才那么痛苦的表情,還夸我說(shuō):“你長(cháng)大了,也變得懂事了!”聽(tīng)了外婆的夸獎,我仿佛掉進(jìn)了蜜糖罐,心里不知道有多甜,有多高興。

感恩6

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養,這是鳥(niǎo)兒的感恩。銜環(huán)結草,以報恩德這是人類(lèi)的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母賦予我肉體,感恩老師塑造我靈魂。

  感恩父母。父母似一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然會(huì )純潔明凈。衣食冷暖的嘮叨是母親,瑣碎而細致的關(guān)愛(ài)像綿綿春雨無(wú)微不至。沉默的愛(ài)是父親,對孩子的關(guān)愛(ài)藏在眉梢眼底。父母之愛(ài)將化作我學(xué)習的動(dòng)力,讓我更刻苦地讀書(shū)。

  感恩老師。老師之愛(ài)像茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去"。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻精神的'體現。當我懷揣著(zhù)夢(mèng)想與恐懼第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰;當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

  清晨,當歡快的鳥(niǎo)鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼蔚藍的天空,綠綠的小草,清清爽爽的早晨,感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

  入夜,夜幕中的天空群星璀璨,我打開(kāi)日記,用筆記敘著(zhù)一天的生活,月光展露著(zhù)溫柔的笑容,四周籠罩著(zhù)夜的溫馨,我感恩大地所賦予的安寧。

  一支燃燒的火把,難以照亮整個(gè)大地,但如果用它來(lái)傳遞火焰,就會(huì )照亮整個(gè)星球。

  一顆感恩的心,難以填充整個(gè)世界,但如果讓它來(lái)感染他人,就會(huì )讓感恩撒滿(mǎn)世界。

  羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之義。更要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母的養育之恩,感恩母校的培育之恩,用一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切;貓蟾改,回報社會(huì );仞伒男拍畋薏咧(zhù)我們持之以恒的努力,鍥而不舍的追求。

感恩7

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的`心理帶到了題中,帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶向正確的生活中。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續努力。不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;回家后,認真的做完作業(yè),這也叫感恩。

  俗話(huà)說(shuō):光說(shuō)不練假把式!要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示,感恩老師,感恩老師!

感恩8

  一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)因為對陽(yáng)光的感恩,所以的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  老師,是我們成長(cháng)道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出,啟迪著(zhù)我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

  老師,是人類(lèi)靈魂的建筑師。我們要感恩老師,是老師孜孜不倦地教導著(zhù)我們,使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們不應該感恩嗎?老師,是太陽(yáng)底下最神圣的.職業(yè),老師哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

  老師,是我們遇難時(shí)的避風(fēng)港,老師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們人生道路上不可缺少的伴侶。有了老師,冬天就不會(huì )再寒冷,黑夜就不會(huì )再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在身邊。

  所以,我們要感恩給予我們幫助的人。他,就是我們的老師。所以要感恩老師。

感恩9

  每個(gè)人生活中都應該學(xué)會(huì )感恩,不僅感謝我們所得到的溫暖和幫助,也要感謝生活中遇到的困難和挫折。

  在生活中,我首先要感謝我的父母,是他們給予我生命,是他們不求回報默默地關(guān)心我,愛(ài)護我,是他們一直為我遮風(fēng)擋雨,感謝父母讓我在他們身邊做幸福的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小公主。

  因為親情是偉大的,因此我要感恩親情。同時(shí)我也要感恩老師的`用心栽培。老師,就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,卻不求任何回報。在我學(xué)習生活的這些年里,遇到的每一位老師都鼓勵過(guò)我,是他們對我的鼓勵和贊揚讓我更加努力學(xué)習。是他們在茫茫黑暗中給我點(diǎn)亮了燈塔。

  我還要感恩我的小伙伴,是他們在我沒(méi)有兄弟姐妹的童年帶給我許多歡樂(lè ),少了一些孤獨。是他們讓我明白了什么是分享。朋友之間的友情,就像在黑暗中找到了光明,在沙漠中找到了泉水,感謝有你們!在我無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)我說(shuō)話(huà),在我無(wú)助的時(shí)候幫助我,謝謝你們,我的小伙伴們!

  我還要感恩生活中遇到的那些不喜歡我,挑我毛病的人,是他們磨練了我的意志,是他們讓我知道我的不足之處,讓我可以做的更好!

  正是這些苦與樂(lè )助力我的成長(cháng),才會(huì )讓我變得越來(lái)學(xué)優(yōu)秀,越來(lái)越堅強!感謝有你!感恩生活!

感恩10

  星期四的時(shí)候,我們全校師生在操場(chǎng)上舉行了一次大型活動(dòng)――感恩教育。

  學(xué)校還邀請了劉志老師為我們講課。老師先對我們講“教”這個(gè)字,說(shuō):“什么是教育?先學(xué)會(huì )孝順,再學(xué)知識,順序不能顛倒!边@時(shí)的同學(xué)們,好像對劉志老師講的.內容所著(zhù)迷,都在津津有味地聽(tīng)著(zhù),不會(huì )發(fā)出一點(diǎn)聲音。

  劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的小故事。大家聽(tīng)后,熱淚盈眶,有的還會(huì )發(fā)出哭泣的聲音來(lái),我也一樣。這時(shí)的我,想:與我年齡一般大小的小女孩都沒(méi)有了父母,而我的爸爸媽媽每天都關(guān)心我,我卻身在福中不知福,真是慚愧!

  劉志老師不但教我們感恩父母,而且教我們感恩老師。

  老師說(shuō):“當你們在操場(chǎng)上嬉戲的時(shí)候,老師在辦公室里備課;當夜深人靜的時(shí)候,老師在批改作業(yè)。老師不停地位你們付出,而你們呢?”這時(shí)候,大家都低下了頭。

  聽(tīng)完這節生動(dòng)的感恩教育課,我覺(jué)得不懂得感恩的人,就不是一個(gè)活生生的人,就對不起這個(gè)“人”字稱(chēng)號。

感恩11

  小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的`方向;有人說(shuō),老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jì),做對社會(huì )有貢獻的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì )讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻精神的體現。

  老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸。

感恩12

  9月10日是全國所有教師的教師節。

  曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“教師是魔鬼的使者,折磨著(zhù)我們學(xué)生的痛苦,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,為我們剪去我們病劣的根枝,那也只是存在在小學(xué)吧,有人說(shuō),老師是一盞明亮的燈,指導我們前進(jìn)的方向,還有人說(shuō),老師您是一棵參天大樹(shù),時(shí)時(shí)刻刻呵護著(zhù)我們的健康成長(cháng)!

  老師是辛勞的,他們的工作是偉大的,都是為了我們這些祖國的花朵,難道我們不該努力嗎?天氣有亮也有暗,而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的'、是堅持不懈的,不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的,更在于給我們樹(shù)立一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,讓我們能在失敗中吸取教訓,黑暗中尋覓前進(jìn)的光明,同時(shí)還要求我們心胸要寬大,讓我們勤動(dòng)腦、多動(dòng)手,給我們教誨、見(jiàn)識、想象。

  突然有那么的一天我們卻發(fā)現老師您老了、累了、倦了,那時(shí)您又何嘗不需要別人的理解、支持。

  親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!

感恩13

  我們從《第一次抱母親》那一課起,我知道了母親用80多斤的身體去承受100多斤的擔子,真是太了不起了。我們要來(lái)感恩母親對我的養育之恩。

  有一次星期日,我在家玩耍時(shí),沒(méi)有及時(shí)穿衣服,所以發(fā)燒了,媽媽趕緊從廠(chǎng)里回家,把我送到醫院看病。醫生說(shuō):“是發(fā)高燒,要打十天針,記住了,每天不能吃早飯!眿寢屄(tīng)了和老師說(shuō):”我孩子今天發(fā)高燒了,醫生說(shuō)要打十天的針,一天一次,所以早上可能到校會(huì )遲到!薄皼](méi)關(guān)系的!崩蠋熣f(shuō)。

  從今以后,每天打一針,打完以后,媽媽會(huì )買(mǎi)一個(gè)包子,兩個(gè)油餅給我,等我吃好了才把我送到學(xué)校,媽媽去上班了,媽媽每天應該7點(diǎn)鐘去上班,F在我發(fā)高燒了,不但不能及時(shí)上班,而且老板也要扣工資,每天媽媽下班的.時(shí)候都會(huì )精疲力竭。

  還有一次,前幾天是“五一勞動(dòng)節”,由于我去玩了,所以語(yǔ)文要求默寫(xiě)四百個(gè)單詞,我只默了二百個(gè),老師找我到辦公室的時(shí)候,我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,到了辦公室,老師叫我打媽媽的手機,讓她過(guò)來(lái)。媽媽不久就來(lái)到了學(xué)校,老師說(shuō)我家庭作業(yè)沒(méi)做全,讓我媽領(lǐng)我回去補。媽媽為了工作已經(jīng)一夜沒(méi)睡,現在又要幫我報詞語(yǔ)默,實(shí)在太辛苦了。一會(huì )兒,詞就默完了。媽媽讓我問(wèn)同學(xué)早讀課有沒(méi)有默寫(xiě)英語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到了晚上,媽媽好像一天都沒(méi)有睡似的,眼圈紅通通的,真讓我感到愧疚。

感恩14

  祖國是我們的母親,她照耀著(zhù)大地,照耀著(zhù)我們,它讓我們進(jìn)步他讓我們一步步的高升。

  我常常帶著(zhù)一顆虔誠的心,感謝上蒼的賦予。我感動(dòng)天,感動(dòng)地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富的生活。

  清晨當歡快的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù)放眼望那藍藍的天,綠綠的`草,燦爛的朝霞晶瑩的露珠還是清清爽爽的晨風(fēng)。我感恩上天又給予了我的美好的一天,入夜,沸騰了一天,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),大地靜穆,月色溫柔。我沏了一杯熱茶,懂開(kāi)詩(shī)冊,用心靈的筆,記下這一天的生活。感受或推開(kāi)古色古香的書(shū)卷沉浸在詩(shī)情畫(huà)意之中。此時(shí)此刻我的心中充滿(mǎn)了感恩,我感謝大地賦予我安寧和靜謐。大病初愈,我抖落滿(mǎn)身塵埃,深情地呼吸幾口新鮮空氣,重新投入火熱的生活。此時(shí)此刻,我心中有說(shuō)不出的感恩,我感恩家人,感恩同學(xué),感恩祖國,感恩社會(huì )。我感恩上蒼又賦予我一個(gè)新的開(kāi)始,朋友相聚,美酒芬芳。

  情深意濃,有多少知心的話(huà),從心底蕩出,我感恩上蒼給了我這么多的好朋友,讓我享受著(zhù)朋友的溫暖,生活的香淳。如歌的友誼,周末和假日,走出家門(mén),走向大自然,高山流水絕柳綠花紅,蟬鳴蛙唱,鶯歌燕舞。

  這一切都是祖國的恩賜和功勞,!我感恩于你,是你給了我的如今的輝煌,我將要把您永遠放在心底。

感恩15

  小時(shí)候,我一直是班級的第一名,不論大考小考,我總是穩坐冠軍之椅,無(wú)論是誰(shuí),我都可以輕松戰勝,直到柳新瑜的到來(lái)。四年級時(shí),班上轉來(lái)了柳新瑜。我輕蔑地想:哼,不就是個(gè)插班生嘛,以來(lái)轉來(lái)的插班生雖然很多,但沒(méi)有一個(gè)能超越我。你也會(huì )和他們一樣,夾著(zhù)尾巴灰溜溜地逃走?墒且淮慰荚,卻改變了我對她的看法。一次語(yǔ)文考試又來(lái)了,我想:可要好好做,然后當著(zhù)全班同學(xué)的面炫耀一番。分數出來(lái)了,我一看成績(jì)表就驚呆了,我揉了揉眼睛,努力想否定事實(shí),可現實(shí)是殘酷的,那上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):馬馳99分,柳新瑜99分。

  我惶惶不可終日,似乎在我的冠軍椅下綁著(zhù)彈,每一秒都可能把我炸個(gè)粉身碎骨。我冷靜下來(lái),心想,你考試強,那背誦就差了吧?這么一想,我便放心了。沒(méi)想到,我又錯了。老師每天都要給我們留背誦任務(wù),我是最快的一個(gè)?伤晦D來(lái),我就只能甘拜下風(fēng),每次背誦,她變成了第一。我為了重奪冠軍,每天起早貪黑地學(xué)習。別人明天背的,我下決心今天背完;別人明天做的,我今天就做完。功夫不負有心人,第二次考試或,我終于得了100分。如今,我的對手又轉走了,冠軍椅下的彈消失了,我終于松了一口氣。只是,背課文時(shí),沒(méi)了她與我的競爭;考試時(shí),沒(méi)了心中的.那一定要贏(yíng)的信念,有些寂寞罷了。于是,我的水平不再提高,我的分數不再提升。

  我終于明白,人,總要有對手。沒(méi)有對手,我們就無(wú)法提高。

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