（精品）學(xué)會(huì )感恩作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )感恩作文1
當你漂泊在遠方，漂泊在大洋彼岸，你可曾感覺(jué)到，父母殷切的期盼，與祖國的召喚。舉例說(shuō)明
近幾年，有無(wú)數大學(xué)生瘋狂地迷上了遠去西部大路。當你背著(zhù)行囊，熱血沸騰的奔向西部的懷抱時(shí)，你可曾記得回頭看看，父親眼中的不舍與溫情，母親眼中噙著(zhù)的淚花。哪怕你再回過(guò)頭來(lái)，淡淡的說(shuō)一聲：爸，媽。我會(huì )想你們的！也會(huì )給老人家片刻的安慰。
你可知博大的父親為你的遠去留下了多少?lài)@息，慈愛(ài)的母親又為你的遠去傾灑了多少熱淚？無(wú)論你走到哪里，心中要有時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)你，愛(ài)你的父母。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
元帥問(wèn)中士：同志，想家嗎？
中士立即回答：報告元帥，為了革命，不想家。
沒(méi)想到的是，元帥卻呵斥道：胡說(shuō)，為了革命就不想家了？要時(shí)時(shí)刻刻記得家鄉父老。你做的每一件事都要想想在遠方的父老。
中士噙著(zhù)淚水摸了摸，口袋里已看了無(wú)數遍的家書(shū)。
我們都應知道，要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己的父母，家人。時(shí)時(shí)刻刻記得他們溫暖的叮囑，父母的愛(ài)是我們在遠方前進(jìn)的動(dòng)力。記著(zhù)家鄉的父老，記得他們的養育之恩，父母像一朵花，自己凋零了，卻孕育出他們希望的蓓蕾。而我們又怎能忘記父母的恩情？又怎能忽視父母的愛(ài)呢？
無(wú)論你走到哪里，請記住不要忘記家鄉父老！
當你漂泊在大洋彼岸，你是否能傾聽(tīng)到祖國的心臟在跳動(dòng)？是否記得祖國對你的殷切期盼？是否感受到祖國正把你輕輕召喚？
宋慶齡在美國留學(xué)時(shí)，她時(shí)刻不忘革命，不忘祖國。當美齡提出：只有我的臉像東方人之說(shuō)時(shí)，宋慶齡嚴厲而又深刻地批評了她。宋慶齡之所以能成為果母，就是因為她懷揣祖國，無(wú)論走到哪里，都不忘記自己是東方人！是中國人！無(wú)論走到哪里，都應時(shí)刻將祖國銘記心中！
試問(wèn)那些加入外國國籍的華人，你走在遠方時(shí)，是否真的時(shí)刻記得祖國？你們難道沒(méi)有意識到：祖國需要你們，需要大家去共同建設嗎？共同使如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁嗎？
我們應用無(wú)論走到哪里，都不忘記祖國！，來(lái)道盡了多少中華兒女的.心聲。革命先烈之所以能拋頭顱，灑熱血，奧運健兒之所以能奮勇拼搏，屢創(chuàng )輝煌，每一個(gè)炎黃子孫之所以看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會(huì )熱血沸騰，壯志激昂。都是因為，無(wú)論走到哪里，都不會(huì )忘記祖國！
陽(yáng)光傾灑著(zhù)父母對你的思念與期盼，微風(fēng)送來(lái)了祖國的召喚。重逢時(shí)，那滴滴淚水，陣陣歡笑，你怎能忘記鬢發(fā)已白的父母？回歸祖國故土，吮吸著(zhù)故土的芬芳，擁入祖國的懷抱，你怎能忘記，忘記這令你魂牽夢(mèng)繞的祖國？呼應抒情
無(wú)論走到哪里，請不要忘記，父母的期盼與故土的芬芳！
學(xué)會(huì )感恩作文2
只要有愛(ài)，就可以雕琢出心中的天使。你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責怪天使都忙著(zhù)照顧別人去了，沒(méi)有聽(tīng)從過(guò)你的呼喚，沒(méi)有使你美夢(mèng)成真。
因為，你已經(jīng)對著(zhù)流星許過(guò)數百次愿了。
但是，請你別焦急，請你別等待。請你行動(dòng)起來(lái)，用善良和愛(ài)，雕琢出你心中的天使。心中這個(gè)“愛(ài)”的天使，會(huì )助你為善，會(huì )引你走向幸福。
20xx年3月115日，一個(gè)特別的日子，一個(gè)值得留戀的日子，微沉的天，亂舞的文檔不住前行的步，手牽手一路走到活動(dòng)場(chǎng)。在這次“托起明天的太陽(yáng)”活動(dòng)中，有許許多多的項目，熱鬧的氛圍讓人情不自禁融入其中，無(wú)論是否相識，所有人都在頃刻間融在一起，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，在場(chǎng)地中“瘋狂”地舞蹈。在游戲中也包含著(zhù)深刻的道理。它告訴我們要團結、要信任，在與不相識的家長(cháng)和義工交流中，父母和子女之間都解開(kāi)了多年的心結，對家長(cháng)說(shuō)出一句“對不起”，道出一句“我愛(ài)你”。家長(cháng)們被孩子們的真情感動(dòng)著(zhù)。
伴隨著(zhù)“感恩的心”，我們一遍遍地學(xué)做著(zhù)手語(yǔ)，表達著(zhù)自己對家長(cháng)、老師及他人的感謝，擁有一顆感恩的心，擁有愛(ài)。我們被歌曲背后的故事所感動(dòng)，為藍絲帶的故事所感動(dòng)。當我們睜開(kāi)眼，看見(jiàn)手上的藍絲帶，便想到借此把祝福傳遞，把感恩傳遞。
有一個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻，那就是必緊雙眼，然后傾倒，讓那些陌生的叔叔，阿姨和同學(xué)將你扶起，萍水相逢，總會(huì )有些不放心，但只要真正地對自己的團隊充滿(mǎn)信心，也就沒(méi)什么可擔心。信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。
這一刻，氣氛被推向了高潮，面對著(zhù)陌生的家長(cháng)，我們都互相說(shuō)出了藏匿在自己心中已久的渴望傾訴，卻由難以啟齒的秘密。心中的埋怨，無(wú)奈也可以得到回答。
當我還在埋怨，父母嘮叨的時(shí)候�？稍l(fā)覺(jué)他們已不再年輕，蹉跎歲月帶走了青春顏容，留下了時(shí)光的`印跡。十六年的光陰，十六年的任性，十六年的幼稚讓父母無(wú)奈傷感突然發(fā)現他們不是十六歲，而是年逾四十，眼角綻放的“魚(yú)尾紋”兩鬢微白的發(fā)髻，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)他們的辛酸勞苦，無(wú)不蘊藏著(zhù)包容理解。
珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一個(gè)無(wú)暇；
蝴蝶記住了蛹的恩情，回報給了它一段輕舞；
花朵記住了土的恩情，回報給了它一季綻放……
天地奉獻給萬(wàn)物生命，父母奉獻給孩子愛(ài)心，陌生的人們奉獻給你我善良的幫助。溫暖的笑靨，這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì )了我們——常懷感恩之心與愛(ài)無(wú)奈任時(shí)光流去，已生錯過(guò)的那段懵懂，和即將到來(lái)的成熟。將讓我們更銘記什么才是“感恩”！
學(xué)會(huì )感恩作文3
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì )把她的暖和給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的.“感恩”，那是對暖和的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì )把她的暖和給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰明。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理�！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”，這對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì )“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應經(jīng)常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
學(xué)會(huì )感恩作文4
我工作忙，女兒滿(mǎn)4個(gè)月后基本上是由保姆江嫂帶大的，江嫂很寵她，待她如自己的小孫女，每次回鄉探親都要帶很多土特產(chǎn)回來(lái)。讓女兒嘗鮮。但隨著(zhù)女兒的長(cháng)大，不知為什么她對江嫂的態(tài)度越來(lái)越蠻橫，有什么要求，江嫂馬上就要滿(mǎn)足她，如果江嫂手頭正忙著(zhù)，說(shuō)“等一會(huì )兒，就來(lái)!”女兒馬上發(fā)脾氣，說(shuō)：“我媽媽花錢(qián)雇了你，你居然不聽(tīng)我的話(huà)?”有一次居然用江嫂帶來(lái)的新鮮西紅柿砸她，江嫂氣得眼淚婆娑，心疼地去撿滿(mǎn)地亂滾的`西紅柿。當天，江嫂用砸破的西紅柿做了一大鍋湯，女兒又不吃，江嫂傷心得要辭工回家。我聽(tīng)了，擁抱安撫了江嫂，并說(shuō)會(huì )盡快讓孩子有所轉變。星期六，我開(kāi)車(chē)帶著(zhù)女兒下鄉去玩。去蔬菜大棚里玩“采摘游戲”，采摘西紅柿、黃瓜等反季蔬菜和草莓等反季水果。大棚里熱呼呼的，女兒開(kāi)始時(shí)興奮得大叫，一刻不停地跑來(lái)跑去，小心翼翼地揪下架子上的果實(shí)。一會(huì )兒，她就熱得受不了，也累得不行了，衣服脫到棉毛衫，還熱得滿(mǎn)臉通紅;草莓又栽在地壟上，采摘需要蹲著(zhù)走，一會(huì )兒女兒就累得蹲不動(dòng)，跪著(zhù)在地上爬。她一個(gè)勁地催我回去，把主人端來(lái)的涼開(kāi)水都喝個(gè)精光。我對她說(shuō)：“知道江奶奶送給你吃的草莓和西紅柿是怎么來(lái)的吧!你小時(shí)候，有一次得了急病。只有江奶奶在家，為了給你治病，江奶奶讓江爺爺賤賣(mài)了好幾百斤西紅柿，才湊夠錢(qián)把你送到醫院去。那些西紅柿，是江奶奶一家準備過(guò)年賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的�！薄敖棠虨榱四�，自己的孫子都不帶，她好幾次傷心地對我說(shuō)，老爺子要種菜、起菜、賣(mài)菜，沒(méi)個(gè)幫手，小孫子只能用布條拴在方桌腿上，好幾次都磕破了頭呢�！蔽覇�(wèn)女兒：“如果沒(méi)有江奶奶的無(wú)私幫忙，咱們一家的生活會(huì )變成什么樣?你每天一大早還有八寶粥喝嗎?還會(huì )有人陪你去游樂(lè )園嗎?你下雪天生了病，如果正逢爸爸媽媽出差，還會(huì )有人背你去醫院，背出一身汗來(lái)又在觀(guān)察室里守你一夜嗎?”女兒不吭聲，慚愧得哭了起來(lái)。
感恩比我們地位高、有權勢的人，很多人都能做到，而感恩保姆和鐘點(diǎn)工，很多父母自身就沒(méi)有這個(gè)意識，更別說(shuō)教育孩子了。而感恩之心的基礎，就是眾生平等之心，服務(wù)與被服務(wù)者之間，要由衷地涌動(dòng)一股“你解決了我的困境,我感謝你的暖流。從這樣的家庭環(huán)境中出來(lái)的孩子，才不會(huì )因條件優(yōu)越而態(tài)度驕橫，目中無(wú)人。對于多年來(lái)帶孩子長(cháng)大的保姆，父母要教育孩子以對長(cháng)輩的禮節對待。對保姆的任何服務(wù)都要由衷說(shuō)“謝謝”，自己能做的事情自己做。只有孩子用一顆平等感恩從小帶大自己的阿姨所做的一切，孩子才能養成待人寬厚仁愛(ài)的性格，這比什么都重要。
學(xué)會(huì )感恩作文5
感恩的心，感謝有你，讓我一生，要有勇氣做我自己。，人生在世，能擁有一顆感恩的心是生命中的一大快事，然而，對于我們高中生來(lái)說(shuō)，我們是否經(jīng)歷了這一大快樂(lè )？
家長(cháng)會(huì )，一個(gè)很?chē)烂C的代名詞，會(huì )讓人感到一種莫名其妙的恐懼感，但是在我們班，在高一十九班，卻打破了這一恐懼。
在寒風(fēng)刺骨的十一月，在數千名家長(cháng)期待的期中考試成績(jì)公布下來(lái)后，一場(chǎng)籌備已久的家長(cháng)會(huì )如期進(jìn)行了。
家長(cháng)會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，講述了各自的學(xué)習方法，或是考試心得。從中能聽(tīng)出，這是大家的肺腑之言。因此家長(cháng)們都坐在自己孩子的座位上仔細聆聽(tīng)。半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，家長(cháng)會(huì )依舊進(jìn)行著(zhù)，而有些同學(xué)和家長(cháng)們似乎有點(diǎn)不耐煩了。不過(guò)，寂寞終究會(huì )被打破，激動(dòng)人心的時(shí)刻會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流駛而到來(lái)。
一滴眼淚觸動(dòng)了我們的心弦，他來(lái)自于那個(gè)看起來(lái)很堅強的男生。男兒有淚不輕彈，但是，在面對自己的父母時(shí)，我們沒(méi)辦法遮掩住心中的感恩之情。如果你沒(méi)有這份情，那就請想一想當我們坐在這間風(fēng)雨不如的教室里，而父母卻在刺骨的寒風(fēng)里默默勞動(dòng)的時(shí)候，你有沒(méi)有一絲的愧疚之心。父母這般拼命是為了什么，不就是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，希望以后不要走他們的老路嗎？
但，你有沒(méi)有好好的反省一下，反省你的做法是否和父母的希望相符。當你在上課打盹或和同桌說(shuō)話(huà)時(shí)，請想想父母辛苦工作了一天后，帶著(zhù)疲倦做飯時(shí)的樣子;當你在自習課上看漫畫(huà)說(shuō)，小說(shuō)書(shū)，或是玩游戲時(shí)，請想想父母在工作時(shí)流汗的`樣子；甚至當你想要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候，請想想父母在為你攢夠錢(qián)上學(xué)時(shí)開(kāi)心的樣子、、、、、、這才是反省，這些就是自己犯下的錯誤。
然而，在成績(jì)公布下來(lái)后，如果考得不理想，我們總是把責任推卸。要么是老師出的題太難，要么是粗心了，但是要記住，粗心不是借口，是技術(shù)問(wèn)題。雖然父母知道這是借口，但他們還是以掩藏心中的悲傷來(lái)?yè)嵛课覀�，這時(shí)我們就會(huì )松氣，這也是我們最愚蠢的地方。最氣憤的就是用不了幾天我們又會(huì )忘記心中的傷痛，在下次的考試中我們還會(huì )錯誤依舊，這難道是粗心嗎？不，這是我們不懂感恩的結果。
一個(gè)不懂得感恩的人終究不會(huì )有好下場(chǎng)。同學(xué)們，你是否因為這次家長(cháng)會(huì )而感動(dòng)過(guò)，如果是，那就請一直感動(dòng)下去，因為只有感動(dòng)了，才能懂得感恩。
最后讓我們一起宣誓：想著(zhù)父母，我問(wèn)心無(wú)愧
面對自己，我無(wú)怨無(wú)悔
我會(huì )用三年搏一生，而不是一生換三年
我會(huì )用努力和拼搏以昂揚的斗志展示自我
我會(huì )用勤奮和汗水以堅持不懈鑄就夢(mèng)想的翅膀
我相信，我定會(huì )
讓激情在六月?lián)]灑
碩果在六月盡收
六月，我無(wú)悔
六月，我笑傲到底
學(xué)會(huì )感恩作文6
小時(shí)候，我們享受著(zhù)父母對自己的疼愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷，上學(xué)時(shí)，我們體會(huì )著(zhù)老師對我們的關(guān)心、校園對我們的保護，工作后，我們會(huì )受到同事們的幫助、老板的提攜，到老年后，我們能得到晚輩們的照顧安享晚年，其實(shí)，我們應該明白，沒(méi)有任何一種饋贈是理所當然的。
我們生活在一個(gè)被人關(guān)心、照顧的社會(huì )里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都享受來(lái)自外界的愛(ài)與關(guān)懷，我們必順明白，付出是與回報是成正比的，這次學(xué)校給予我們的捐贈，更讓我懂得了，只有耕耘才會(huì )有收獲，只有努力才能成功，所以我們要學(xué)會(huì )感恩，雖然個(gè)體的力量似乎有些微不足道，但足矣讓我們的心靈得到慰籍，有以，我發(fā)自?xún)刃牡挠X(jué)得學(xué)校讓我學(xué)到的不僅僅只有知識，還有一些足以讓我們珍藏一生的財富。
每個(gè)人的人生都是不同的.，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是曲折坎坷，有數不清的艱難險阻，當你失敗時(shí)，如果有人向你伸出援手，雪中送炭，那該是多么幸福的一件事啊，我們也應珍惜并感謝任何對我們有過(guò)幫助的人。感恩是一種回報，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心去對待每一個(gè)人。
俗話(huà)說(shuō)“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”是指老烏鴉到了不能自已出去找食物的時(shí)候，小烏鴉就會(huì )把嘴里的東西反哺出來(lái)，也就是吐出來(lái)給老烏鴉吃，來(lái)感恩老烏鴉把它們撫養長(cháng)大的恩情，小羊羔喝奶的時(shí)候是跪著(zhù)的，這是感恩的舉動(dòng)，既然動(dòng)物都能感恩，那么我們人類(lèi)就更應該學(xué)會(huì )感恩了。不論是對培育我們的學(xué)校、還是對我們傳授知識的老師、對生養我們的父母、對幫助我們的每一個(gè)人，我們都要懷揣一顆感恩的心。
我身邊曾有一個(gè)鮮活的例子，有一位很出名的老師，教過(guò)許多優(yōu)秀的學(xué)生，受人敬重。但由于他教的班級有許多不聽(tīng)話(huà)的搗蛋的頑皮學(xué)生，這令他為之氣憤，記得曾有別的學(xué)校的校長(cháng)親自請他去，并愿意送出一幢別墅，只要讓他在那個(gè)學(xué)校教書(shū)，我本以為他會(huì )毫不猶豫的答應，結果我發(fā)現錯了，大錯特錯，他不留情面的拒絕了，因為他說(shuō)他要報答他的母校，他要為他的母校培育出人才，或許會(huì )有人不相信，畢竟很少人能夠抵得住金錢(qián)的誘惑，但這的確是事實(shí)。
感恩是一種認同，一種回報，也是一種欽佩。在字典里，感恩的意思是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人。感恩是世界上最純真的情感。
學(xué)會(huì )感恩，我們要學(xué)會(huì )感恩父母、老師、學(xué)校、社會(huì )。讓我們從小事做起吧！比如學(xué)習中點(diǎn)滴的進(jìn)步，幫助同學(xué)克服學(xué)習上的困難，或積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)等都屬于感恩。也許你不經(jīng)意間的一件小事，也能幫助到別人，要知道汗水是與成功成正比的，感恩也不例外。所以，我以后會(huì )盡我最大的努力來(lái)感恩，回報家人、老師、學(xué)校。
學(xué)會(huì )感恩吧！讓人與人之間更親近，讓社會(huì )更和諧。
學(xué)會(huì )感恩作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，給我勇氣做我自己�！蔽覀円迅卸髦�，感謝爸爸媽媽?zhuān)B育我們，教育我們。感謝老師，教給我們無(wú)窮的知識，感謝朋友，陪我們歡笑，陪我們難過(guò)。感謝世界萬(wàn)物，在他們的滋潤下，大自然是那樣的美妙，動(dòng)物是那樣的歡樂(lè )。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天美好的家園。
首先感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我們生命，從呱呱墜地到現在的成年之人。教會(huì )我們走路，刷牙，洗臉，穿衣服，梳頭，系鞋帶等等，還有很多很多，說(shuō)不完，道不盡。記得有一次我半夜生病，爸爸媽媽都急壞了，帶著(zhù)我沖忙地去醫院，陪我打點(diǎn)滴。早上我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸媽媽都累得趴在了我的床前�？匆�(jiàn)他們臉上連睡覺(jué)都帶著(zhù)擔憂(yōu)的臉龐，很心疼。他們總是把好吃的留給我，給我買(mǎi)新衣服，卻從來(lái)不給自己買(mǎi)。給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，父母的愛(ài)像樹(shù)那樣挺拔，像山那樣雄偉，像海那樣寬闊……
其次我要感謝老師，記得有一次，我們要考試了。老師女兒病了，也沒(méi)陪女兒去醫院，擺脫朋友送去的，然后急沖沖的跑來(lái)給我們上課。我們對老師說(shuō)：“老師，您去陪您女兒吧!”老師說(shuō)：“老師還有課給你們上啊，這節課很重要的，你們要考試了，不能耽誤的，況且，你們就是老師的兒女�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，暗暗地告訴自己：“我要好好學(xué)習，才不能辜負老師的期望”。老師總是放心不下我們，對我們噓寒問(wèn)暖。老師的愛(ài)讓我們銘記在心，永世難忘。
然后我要感謝朋友，我身邊有很多朋友，我們一起玩，一起鬧，還一起學(xué)習。記得有一次，我考了100分，他們也為我高興，我卻很驕傲，很神氣。天天跟他們炫耀，也不做作業(yè)了。他們對我說(shuō)：“你不能驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，知道嗎”，聽(tīng)了之后我就去學(xué)習了。在我有困難的時(shí)候，是他們在幫助我;在我傷心的時(shí)候，是他們在安慰我;在我驕傲的時(shí)候，是他們在提醒我;在我孤獨的時(shí)候，是他們在陪伴我。
最后，我要感謝世界萬(wàn)物，因為如果沒(méi)有太陽(yáng)，我們就沒(méi)有光明，也沒(méi)有溫暖;如果沒(méi)有空氣，我們就不能呼吸;沒(méi)有樹(shù)林，我們就沒(méi)有漂亮的房子，也沒(méi)有清新的空氣;如果沒(méi)有雨水，我們就沒(méi)有純凈而甘甜的水喝，也沒(méi)有溪流;如果……因為我們都是食物鏈中的一份子，息息相關(guān)。我們生在地球上，就要保護地球，共同創(chuàng )造屬于我們的.碧水藍天。
“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸鞑灰欢ㄊ求@天動(dòng)地的舉動(dòng)，而是從身邊的每一句話(huà)，每一件小事或是一個(gè)細小的動(dòng)作做起。也許我們的舉手之勞，會(huì )讓人家記住一輩子。只有心存感激，心靈才不會(huì )孤單，世界才會(huì )變得豐富多彩。學(xué)會(huì )感恩，讓別人獲得快樂(lè )的同時(shí)，自己也能得到同樣的幸福。
評語(yǔ)：
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！弊屛覀儗W(xué)會(huì )感恩，共同創(chuàng )造和諧美好的家園吧!
學(xué)會(huì )感恩作文8
記得孩提時(shí)，一次不小心在門(mén)前摔了一跤，胳膊和膝蓋磕破了皮，當看到傷口滲出了血時(shí)，便放聲大嚎起來(lái)。母親聞聲從房屋里跑了出來(lái)，左看看，右瞅瞅，什么也沒(méi)看見(jiàn)，于是便怔在了那兒�？吹侥赣H沒(méi)有反應，便嚎聲越發(fā)大了起來(lái)。突然母親大聲說(shuō)道：都是什么惡風(fēng)，把俺的寶仔給吹倒。這時(shí)還看到母親夸張的掄著(zhù)胳膊抽打著(zhù)什么。嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)：叫你吹倒我的寶仔，叫你吹倒我的寶仔。說(shuō)來(lái)奇怪，當聽(tīng)到母親說(shuō)話(huà)，并找到了宣泄的冤家時(shí)，感覺(jué)傷口一下子就不疼了，收了聲，不哭了，還咯咯地笑了起來(lái)。
那時(shí)，門(mén)前只有燦爛的陽(yáng)光，一絲風(fēng)也沒(méi)有。
孩提時(shí)的跌倒，可以找到很多的理由，可以有很多的人為你承擔，甚至還可以找出許多不是理由的理由來(lái)為你解難，然成人后的所為卻再不會(huì )有人為你承擔了。
記得去年，市上工作組到局里檢查指導工作。由于政治教育計劃和市上教育計劃的時(shí)間安排一致，便導致檢查指導工作的同志一頓訓斥，根本沒(méi)有你解釋的一點(diǎn)點(diǎn)的余地。一時(shí)氣憤不過(guò)，便找到檢查組的領(lǐng)導反映情況。這一做法帶來(lái)的后果可想而知。于是去認錯，不行；賠理，不行；道歉，不行；寫(xiě)書(shū)面檢查，不行；領(lǐng)導帶上請多多原諒，還是不行等等、等等，就是無(wú)法取得諒解。
這就是成人后再不會(huì )有像母親那樣的人給你擋風(fēng)了；再不會(huì )有像父親那樣的人為你遮雨了。只有你自己。自己去勇敢的面對。面對這眼前的一切。你要用你自己的肩膀，去承擔這生活的重擔，去嘗試你面前所有的甘甜，去辨別你眼前這紛雜的世界。
為什么我們成人后變了，變得不再那么從容，不再那么自信，放棄了人類(lèi)與生俱來(lái)稟賦：友好與真誠。讓我們變得封閉、自私和冷酷。不再關(guān)注別人，人人戴著(zhù)面具，只關(guān)注別人的缺點(diǎn)，把自己的得失看的如此的.不能放棄，把同類(lèi)看的太丑陋，把世界看的太灰暗……于是一次小小的挫折會(huì )令我們一蹶不振。風(fēng)和日麗會(huì )覺(jué)得烏云密布，陽(yáng)光明媚會(huì )覺(jué)得陰雨連連，更何況人在荒漠中的無(wú)助，更是凄涼無(wú)比。
其實(shí)回頭想想，所有造成這種局面的原因往往不在別人，而在于你自己。因為你已成人，你已長(cháng)大。在我們漫漫求索的人生征途上，我們總會(huì )遇到不公和不平。這時(shí)我們是抱怨呢，還是理性的面對；是停止不前呢，還是坦然處置。
別跟自己過(guò)不去，也不要與生活過(guò)不去。要學(xué)會(huì )熱愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。感恩你的父母，是他們給你生命；感恩大地，是她給你陽(yáng)光；感恩江河，是她給你滋潤；感恩領(lǐng)導，是他們在事業(yè)上給你支持；感恩同事，是他們在工作中給你幫助；更應感恩那些陌生的人，是他們時(shí)刻在提醒你要珍愛(ài)生命。
學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )漠視不公；學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )笑對苦難；學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )珍惜自我；學(xué)會(huì )感恩，你生活中的航帆會(huì )永遠向前遠行。
學(xué)會(huì )感恩作文9
“感恩”是什么？如何向父母感恩？其實(shí)“感恩”并不難，“感恩”就是從一些不起眼的小事中對父母體現的愛(ài)，這就是“感恩”。
11月26日——感恩節，我們學(xué)校展開(kāi)了一次孩子與家長(cháng)一起互動(dòng)的親子活動(dòng)�；顒�(dòng)剛剛開(kāi)始時(shí)各個(gè)人心情都賊激動(dòng)，慢慢地，到了最后結束時(shí)幾乎每個(gè)人都是痛哭流涕地離場(chǎng)�！笆犷^，蒙眼找家長(cháng)，背孩子，和家長(cháng)一起擁抱，聆聽(tīng)家長(cháng)與孩子的心里話(huà)……”這一切的一切，哪怕是再小的一件小事，無(wú)不體現出這次活動(dòng)的意義，那就是——感恩。給我印象最最深刻的是藍絲帶，“藍絲帶”代表愛(ài)心、奉獻、
真誠、祝福，是人人健康、和諧共處的象征！當每位同學(xué)看到自己的父母為自己輕輕的系上著(zhù)條絲帶時(shí)，是怎樣的感受呢？當我看見(jiàn)我媽媽為我系上絲帶時(shí)，我心里一股寒流不停地涌來(lái)，我很想哭，因為條藍絲帶不僅僅只是一條普通的絲帶，它包含著(zhù)媽媽對我的希望。
當我看見(jiàn)其他同學(xué)和家長(cháng)在說(shuō)出自己的心里話(huà)時(shí)，我回想起了在烈日炎炎的夏天，是爸爸陪著(zhù)我去補課，他頂這烈日陪著(zhù)我，他明明在家里享受著(zhù)清涼的空調風(fēng)，但是他沒(méi)有這樣做，因為爸爸愛(ài)我，他愿意為我付出自己的'一切，包括自己寶貴的時(shí)間，他可以放下生意不管，陪我去公園玩，在我玩的同時(shí)，爸爸只是在看著(zhù)我，看著(zhù)我歡樂(lè )的笑臉，爸爸也露出了欣慰的笑容。我再抵御不了自己心里的激動(dòng)了，眼淚霎時(shí)間一涌而出，我想起爸爸媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們不求回報，我做了令他們失望的事時(shí)，他們沒(méi)有因為我犯了錯而對我失去信心，他們依然一如既往地支持我，鼓勵我。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄兪俏业奈ㄒ�，是我永遠永遠的父母。
在學(xué)會(huì )感恩父母的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了感恩我尊敬的老師們。在我們無(wú)知時(shí)，他們像是一本啟蒙的書(shū)，賦予我們源源不斷的知識，老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不到的，老師像許多家長(cháng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì )不到，就像我一樣，沒(méi)有體會(huì )到這種嚴格中的慈愛(ài)。老師，你們辛苦的了。
我感激，因為我有飯吃，而且事物的種類(lèi)豐富多彩；我感激，因為我有健康的身體和正常的智力。我感激，因為我有父母，他們在十萬(wàn)、百萬(wàn)的可能里選擇我做了他們的惟一，十幾年來(lái)義無(wú)反顧地呵護著(zhù)我。我感激我的親人、我的老師、我的長(cháng)輩、我的同學(xué)、朋友，我感激所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人，從他們身上使我體驗到了什么叫無(wú)私的愛(ài)！
學(xué)會(huì )感恩，人生將沉淀一份理性；學(xué)會(huì )感恩，生活將增添一份從容；學(xué)會(huì )感恩，生命才會(huì )輕裝；學(xué)會(huì )感恩，前進(jìn)的路才會(huì )一路陽(yáng)光。我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì )讓我們變得富有，知道快樂(lè )，享受溫暖；感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài)。
“滴水之恩,涌泉相報”
學(xué)會(huì )感恩作文10
我曾看到過(guò)一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》，它讓我深深的感受到愛(ài)這個(gè)字。
《愛(ài)的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(cháng)的故事，記錄了他一年之內在學(xué)校，家庭，社會(huì )的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著(zhù)對祖國，父母，師長(cháng)，朋友的真摯的愛(ài)，有著(zhù)感人肺腑的力量。
因為有了愛(ài)，就有恩，所以我要感恩！感恩，是多么陌生而又熟悉的兩個(gè)字��！小魚(yú)感恩河水，是因為河水給了它們生命；飛禽感恩藍天，因為藍天讓它們飛翔；走獸感恩大地，因為大地讓它們奔跑。而我要感恩很多很多的人，我要感恩父母，父母對我們有養育之恩；我要感恩老師，老師對我們有教育之恩；我要感恩社會(huì )，社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“我是中國人民的兒子，我深情的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”，從這句話(huà)中，我可以看得出來(lái)鄧小平爺爺感恩祖國對他的恩賜，感恩人民對它的贊揚。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學(xué)會(huì )感恩！我們要感恩父母，因為父母是我們在這個(gè)世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個(gè)世界上；是父母把我們從嬰兒養大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們！當我們灰心失落時(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵？當我們生病時(shí)，是誰(shuí)全心全意的照顧我們？當大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí)，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的等待？這些都是父母��！當我們快樂(lè )時(shí)，父母開(kāi)心；當我們苦悶時(shí)，父母擔心；當我們難過(guò)時(shí)，父母傷心。父母之愛(ài)，深如大海！因此，無(wú)論父母的知識、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因為他們是我們今生最大的恩人！我們要感恩老師，因為老師教給了我們很多知識，教給了我們很多做人的道理。當我們在學(xué)校受到傷害的時(shí)候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng )傷；當我們犯錯的時(shí)候，是老師糾正了我們；當我們作業(yè)題目不會(huì )做的時(shí)候，是老師耐心輔導著(zhù)我們；當我們驕傲的時(shí)候，是老師嚴肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的'話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。我們還要感恩社會(huì )，因為社會(huì )給我們關(guān)愛(ài)！在公交車(chē)上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個(gè)扶老人過(guò)馬路的人；在醫院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說(shuō)，愛(ài)的表現是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的社會(huì )更美好吧！
人，是需要感恩的，對于世間萬(wàn)物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰�，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會(huì )才得以和諧發(fā)展。感恩，是人一生的事情。因為有感恩，才會(huì )有感人肺腑的親情；因為有感恩，才會(huì )有天長(cháng)地久的友情；有了感恩，才會(huì )有這美好的世界！有了恩就有了愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩，你就能與愛(ài)同行。
學(xué)會(huì )感恩作文11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家上午好！今天我要講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
今天站在這里，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和感謝。感謝廣饒一中三校區給我提供這么一個(gè)講話(huà)的機會(huì )，感謝所有老師和同學(xué)們的支持，感謝所有的父母為我們每位同學(xué)飽經(jīng)滄桑。
尊敬的老師們，是你們舍棄管理自己孩子的機會(huì )來(lái)含辛茹苦的培養我們的孩子，是你們犧牲自己陪伴家人的時(shí)間來(lái)陪伴我們的子女，這種犧牲和奉獻我們會(huì )銘刻在心里，我代表所有同學(xué)的父母感謝學(xué)校和老師對孩子們的關(guān)心和培養，謝謝你們！
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對他的公司，對他的國家負起什么責任！一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
1976年的唐山大地震，人們在清理廢墟時(shí)，發(fā)現一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷中的嬰兒。2008年汶川地震時(shí)一位母親跪在地上，面朝下縮緊身體，把孩子抱在懷中，用身體“罩”住了孩子，發(fā)現他們時(shí)，母親已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，但孩子卻很健康的活著(zhù)�？梢�(jiàn)母愛(ài)，是唯一能使死神屈服的力量。有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài).我說(shuō)不對!母愛(ài)永恒,她是一顆不落的星星. 為了這顆永不落的星星，每年 5月的第二個(gè)星期日，世界各地都舉行慶�；顒�(dòng)，以頌揚母愛(ài)的偉大，這就是母親節。
但是并不是所有的同學(xué)都能理解自己的父母。母親情急之下的反復叮囑，被有些同學(xué)認為是無(wú)法忍受的嘮叨；母親平時(shí)省吃?xún)�用，自己卻不舍得吃穿，為了讓孩子買(mǎi)名牌衣服和鞋子，但在某些同學(xué)看來(lái)，媽媽太土氣了，跟不上時(shí)代潮流，讓他們丟臉，甚至家長(cháng)會(huì )也不叫媽媽去，怕沒(méi)面子。你們是否知道，你們的媽媽在為你們牽腸掛肚。她們常會(huì )想，你們在學(xué)校是否真正在好好學(xué)習，宿舍生活是否適應，食堂伙食是否足夠豐富，合你的胃口？ 你們可知道，你們是媽媽最大的牽掛，在媽媽的`眼里你們比她們的生命都重要。但你們的母親最想要的禮物就是希望你們：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。
同學(xué)們，你們學(xué)習是為了什么，為誰(shuí)而學(xué)？學(xué)習是自己的事情，不是家長(cháng)和老師的事情，因為知識能改變命運，能把握自己一生的方向，我常常和自己的孩子說(shuō)，“學(xué)習是賺便宜”，為什么去抱怨學(xué)校的領(lǐng)導和老師呢，我從來(lái)就沒(méi)有上過(guò)高中，這本身就是我人生的一大遺憾，常常感覺(jué)自己的一生不完美，不完善，可是現在家長(cháng)和學(xué)校給你們提供了這么好的條件，你們不珍惜，能對起自己的父母和老師嗎？
學(xué)會(huì )感恩作文12
在第三節課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節日嗎?”話(huà)音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著(zhù)發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著(zhù)頭，眉頭緊皺，似乎都等待著(zhù)老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節!”“沒(méi)錯!”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是：學(xué)會(huì )感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的'兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對我們的養育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話(huà)：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快�，F在，我才真正體會(huì )到這兩句話(huà)的意思，臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì )呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)，我也不是個(gè)例外。
兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì )兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習，一邊拍著(zhù)手，一邊讀;一會(huì )兒又讓我們同桌對拍;一會(huì )兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著(zhù)動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì )兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì )了。
學(xué)完了古詩(shī)，也讀完了弟子規，接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著(zhù)電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來(lái)，看完了再討論。電影都還沒(méi)看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著(zhù)面巾紙，結果沒(méi)一會(huì )兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習小烏鴉，因為烏鴉知道長(cháng)大后要報答母親對自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì )感恩，將來(lái)要報答父母對我們的付出，當一只會(huì )感恩的小烏鴉。
學(xué)會(huì )感恩作文13
擁有感恩的心，你會(huì )感激氣象萬(wàn)千的大自然，是它給了我們廣闊的視野。波瀾壯闊的大海，巍峨聳立的群山，一望無(wú)垠的沙漠，芳草萋萋的草原，乃至和我們在同一時(shí)空生活在地球上的萬(wàn)千生靈，無(wú)不令我們感到大自然的包羅萬(wàn)象和豐富多彩。
在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現!從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，第一次拿回考試成績(jì)，……
也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持……中國有句俗話(huà)叫‘知恩圖報’，滴水之恩當涌泉相報。1620年和1621年之交的冬天，不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒們，在到達美洲時(shí)遇到了難以想象的困難，是心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，走出了困境。
人在困境時(shí)得到他人的幫助是幸運的，那種感激之情難以言表;而幫助他人是一種美德，從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛(ài)的精神，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì )更加的美好，我們的心靈也會(huì )更加純潔。移民們?yōu)榱思o念這樣的日子，在規定了感謝上帝的同時(shí)并決定為感謝印第安人的.真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。
讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復出院。我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。
冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
學(xué)會(huì )感恩作文14
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
這個(gè)小女孩，她會(huì )珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對生命中的.坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨，她都可以勇敢地去面對，永不放棄。
生命是如此的脆弱。雖然上蒼是那樣不公，它沒(méi)有給我十全十美健康的身體，沒(méi)有給我靚麗的容顏，但是它給了我一顆多么美麗善良的心！我用我的心來(lái)生活著(zhù)，用我的心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)每一個(gè)人，我的人生將演繹如此生動(dòng)和美麗！
生命是如此的珍貴：我要感激父母給了我生命，
讓我來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次；
感謝老師，教給了我知識，讓我成為一個(gè)有用的人；
感謝朋友，給了我友誼，讓我在生命的旅程中不再孤獨；
感謝坎坷，讓我在一次次失敗中變得堅強；
感謝敵人，讓我使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……
面對命運的不公我沒(méi)有埋怨，沒(méi)有退縮，
我用自己的方式來(lái)頑強地生活用愛(ài)來(lái)回報這個(gè)世界，回報曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友。
學(xué)會(huì )感恩作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是《感恩的心》中最美麗的歌詞，是對社會(huì )中曾經(jīng)受過(guò)幫助，卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。
現在，已習慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò )的人們，每天總是忙忙碌碌地工作，可能早已忘記什么時(shí)候有人幫助過(guò)他，亦忘記“感恩”一詞，或許，他們覺(jué)得“給予”是別人理所應當對自己做的事，沒(méi)必要去回報�？墒�，正是因為我們完全忽略了“感恩”，使得這個(gè)世界變得冰冷。我們應換一種角度去思考，當有人給予你幫助的時(shí)候，也許他是第一次幫助別人，如果我們向他道一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”，他會(huì )信心大增，覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事，他也許會(huì )想：幫助別人真好，看來(lái)這個(gè)世界還是有人知恩圖報的，人們都是有感情的呀！反之，我們表示沉默的話(huà)，無(wú)疑是給他潑了一盆冷水，使他覺(jué)得幫助別人毫無(wú)意義可言。其實(shí)，他的出發(fā)點(diǎn)并不是希望得到人們的回報。
倘若，人與人的給予之間有一種蝴蝶效應，我覺(jué)得感恩便是一股重要的風(fēng)力，牽動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的人，去學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )如何感恩別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。生活中有許多值得去感恩的，我們需要用感恩去滋潤我們的人生，讓人生變得更有意義。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是我們人類(lèi)，我們的世界不需要冰冷，我們需要的是有感情的人類(lèi)。
這不由得讓我想起一個(gè)故事，發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事：上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個(gè)湯匙，足有一米多長(cháng)，讓他們用這只湯匙喝湯。
上帝來(lái)到了天堂，映入眼簾的是溫馨的畫(huà)面，人們都在開(kāi)心地喝著(zhù)湯，他們把湯匙地送到對方嘴邊，先讓對方喝，對方則充滿(mǎn)了感激之情，用同樣的方法，將湯送到另一人的'口中，當然，這些受過(guò)恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝，你的湯很美味。這是對給予者最大的鼓勵。就這樣，人們帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容喝湯。上地看完這一切，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，之后發(fā)生的一幕，令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦，他奇怪地問(wèn)使者，使者告訴他，這些人只有一個(gè)念頭，都希望自己先喝，搶來(lái)?yè)屓�，結果一個(gè)也沒(méi)喝到，只能干等著(zhù)。上帝看著(zhù)非常饑餓的人們，無(wú)奈地搖了搖頭。
我不由得感嘆，會(huì )感恩與不會(huì )感恩。差別竟如此之大�？赡�，他并不是希你去回報，但我們知道，每個(gè)人做事都是需要別人的認可才會(huì )有信心做。
人生是一場(chǎng)苦旅，很漫長(cháng)，感恩就像春雨滋潤著(zhù)我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩，。我們也知道，人性本來(lái)就有點(diǎn)自私，為何不嘗試讓自己先邁出，去感恩別人，抹去自己的自私，帶動(dòng)著(zhù)他人。只要你愿意邁出，大家都愿意邁出，這個(gè)世界將是一個(gè)幸福，美好的世界！
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