【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)感恩的作文 篇1
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一副副感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的重要。
從嬰兒的'“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少的老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了他人。感恩是發(fā)自?xún)刃。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉想報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在用心去體會(huì ),去報答。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),去看待父母,去看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
小學(xué)感恩的作文 篇2
在我的生活中,父母養育著(zhù)我,老師培育著(zhù)我,朋友幫助著(zhù)我……但在這些人當中,我最感謝的還是我的媽媽。
在我八歲的時(shí)候,我的爸爸在一次回家的路上不幸出了車(chē)禍,從此就成了一個(gè)殘疾人。媽媽為了照顧爸爸,照顧我和姐姐,照顧這個(gè)家,她每天都起早貪黑,不辭辛勞。
媽媽每天為我們洗衣、做飯,白天還要干活,每天都是那么辛勞。媽媽為了供我上學(xué),讓我長(cháng)大做一個(gè)正直、善良的人,經(jīng)常教育我,給我講道理,讓我在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。是媽媽養育了我,是媽媽教導了我。是她,每天不辭辛勞的照顧我,把我培養成人,讓我有一個(gè)溫暖,辛福的家。在這十二年里,媽媽為我付出了這么多,我該怎樣去報答他對我的養育之恩呢?我想:要好好學(xué)習,長(cháng)大后,多為國家做貢獻,成為國家的棟梁,為父母爭光添彩。長(cháng)大后,我要像我小時(shí)候母親照顧我那樣的.去照顧她。母親給我的愛(ài)太多、太多,我也要把我的愛(ài),獻給母親。
這就是我的母親,她就像太陽(yáng)那樣溫暖、偉大、慈祥、善良。是她,把所有的愛(ài)都給了我,給了我們全家。
我的母親是多么偉大,我要感謝她,感謝她為我所付出的一切。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
小學(xué)感恩的作文 篇3
一個(gè)冬天的星期一,雖然天氣很冷,但我的心房暖得像燒旺火的爐子。
上早自習時(shí),班主任老師特別強調了要練操,下午加一節課。我聽(tīng)到這兒,心咚咚直跳,停不下來(lái),我沒(méi)穿厚衣服,怎么辦?就要凍成冰了!我想象著(zhù)下午自己的.樣兒。
下午第二節課到了。我也隨著(zhù)隊伍走了,但我心慌意亂,不知道怎么辦才好。
練到一半時(shí),我的手指已經(jīng)被凍成“胡蘿卜”了,同學(xué)們個(gè)別也是。老師見(jiàn)了把我們拉到樹(shù)下,和言細語(yǔ)的說(shuō):“怎么樣?冷不冷?”邊問(wèn)邊去摸我們的手,“快回屋幫尹子伊搞衛生吧!”我們聽(tīng)了回屋倆字,高興極了,跑回屋,湊在一起,小手伸在一塊,想用大家的體溫來(lái)取暖,一邊還哈著(zhù)暖氣。這時(shí),尹子伊讓我們抬水桶,我們跟著(zhù)去了。結果,我們的手個(gè)個(gè)凍得發(fā)麻,抬水桶也抬不了了。尹子伊著(zhù)急時(shí),老師回來(lái)了,同學(xué)們也回來(lái)了。尹子伊忙向老師說(shuō)明情況,老師小聲說(shuō):“別說(shuō)了!早知道了,趙偉!幫她抬水去吧!崩蠋熣f(shuō)的那短短幾句話(huà),使我的心房溫暖極了,南極也會(huì )被融化。
我想發(fā)自?xún)刃牡膶蠋熣f(shuō):“老師我愛(ài)你!
小學(xué)感恩的作文 篇4
我親愛(ài)的母校,轉眼已經(jīng)六年了,我就要離開(kāi)母校了,踏入一個(gè)新的校園,一切將變得不是那么熟悉。
母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻給了母校,整齊排列著(zhù)的松樹(shù),像守護美麗的花兒的小士兵。
母校,我忘不了您的整潔。環(huán)視母校,沒(méi)有一處是很不干凈的',在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個(gè)大字,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。
母校令我難忘,但是最令人難忘的是在母校的朋友們,老師們。
難以忘懷的老師們,是您們用辛勤的汗水教會(huì )了我們無(wú)盡的知識。老師,就像一名園丁,辛勤澆灌著(zhù)每一朵花,每一根草;老師,就像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;老師,就像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼,我永生難忘。即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
難以忘懷的朋友們,我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手,忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容,早已深深的刻在我的腦海里。心里我舍不得你們,那些真誠的朋友們。難忘的同學(xué)情啊,我永遠也忘不了!
時(shí)光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會(huì )珍惜這些個(gè)日子。在離別之際,我想我會(huì )很舍不得離開(kāi)老師們和同學(xué)們,更離不開(kāi)親愛(ài)的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛(ài)的母校啊!
小學(xué)感恩的作文 篇5
感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì )感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛(ài)的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù),節滿(mǎn)了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時(shí)候,大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦;記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級的時(shí)候,剛入學(xué),我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話(huà),放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我!看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧?環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話(huà),還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì )兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦,,老師和你一齊等,一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著(zhù)我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。
別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。
小學(xué)感恩的作文 篇6
有一種幸福叫母愛(ài),母愛(ài)是黑暗中的一顆明星,當你迷失方向時(shí),她指引著(zhù)你,讓你勇往直前。母愛(ài)是冬天一床棉被,當你寒無(wú)措時(shí),她溫暖著(zhù)你,讓你溫暖如春。母愛(ài)是春天里的一股甘泉,當你饑渴難忍時(shí),她滋潤著(zhù)你,讓你甘甜似蜜。有一種幸福叫母愛(ài)。小時(shí)候,我蹣跚學(xué)步,您給我鼓勵,您讓我懂得堅持不懈,您讓我在此后的人生路上永不言棄。有時(shí),您也曾打我,罵我,關(guān)心我,呵護我。
暑假里的一天,那天特別熱。家里又突然停電了,熱的讓我無(wú)法安睡,是您在旁邊為我扇扇子,當我微微睜開(kāi)眼來(lái),發(fā)現這一陣陣涼爽的風(fēng)是您用一株株晶瑩剔透的.汗水換來(lái)時(shí),您對我笑了笑,我轉過(guò)去,眼里含著(zhù)一團打滾的眼淚,眼睛稍微眨了一下,兩行熱淚便掉了下來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了,在母親的懷抱里,我們獲得了最高尚,最真誠和最遠大的理想,但是里面很少有金錢(qián)。老舍說(shuō):失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然有色,有香,卻失去了根。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)明了慈母對一個(gè)人是非常重要的,就像根對花一樣的重要。
小學(xué)感恩的作文 篇7
父親節又快來(lái)臨了。
父親節,是一個(gè)多么值得懷念的日子!從我來(lái)到人世,父親就牽著(zhù)我的小手,用那偉大而平凡的父愛(ài),帶我走過(guò)了十多年,這期間有幸福,有愉快,有苦,有累。我不會(huì )忘記,在我面對成功時(shí),父親是如何夸獎我,又告訴我“人外有人,天外有天!币膊粫(huì )忘卻,當我面對挫折時(shí),父親是如何鼓勵我,安慰我。幾千多個(gè)晝夜里,我的笑容使他欣慰,我的'煩惱,使他擔心,我的匆忙使他著(zhù)急,我的事成了他的事,他時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)我。我明白我在父親眼里永遠是他的孩子,是個(gè)長(cháng)不大的孩子,他會(huì )永遠給予我的關(guān)心,的愛(ài)護,他就像一個(gè)守護天使,永遠守護著(zhù)我。
時(shí)間飛逝,十歲了,十周歲了,雖然我不怎么乖,但還挺聽(tīng)話(huà),這讓父親更加心疼我,愛(ài)護他的女兒。
今年的父親節,面對一張滿(mǎn)含心意的賀卡,父親會(huì )怎樣呢?我不知道,但我知道,我可以為父親祈禱,為父親之祝福,雖然父親不再年輕,不再帥氣,但他是我的驕傲!他用平凡的父愛(ài)為我撐起一片愛(ài)的藍天!
站在窗前,一陣輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的臉,我向它許下心愿:愿父親一生平安,得到子女的回報!
小學(xué)感恩的作文 篇8
通過(guò)這節班會(huì ),我獲得了更深一層的感悟:讓感恩走進(jìn)心靈。
這節課,班主任播放了一位阿姨辛勤維護校園整潔的視頻,她所做的,深深地打動(dòng)了我。烈日下,她在忙碌;寒風(fēng)中,她在工作;她始終為校園的整潔默默奉獻著(zhù)。
平日里,我們很多同學(xué)習慣了隨手丟垃圾,更不必說(shuō)稍微彎一下腰拾起一塊紙片了。同學(xué)們?yōu)t灑的動(dòng)作對辛苦勞作的阿姨意味著(zhù)什么?如果這位阿姨是我們的母親,是我們的.親人,我想我們再做出這樣的動(dòng)作前是不是會(huì )有所顧慮呢?“老吾老以及人之老”,美化我們的心靈,請同學(xué)們從美化校園做起。
我們要懂得感恩,感謝阿姨,您不僅美化了校園,也用您的行為啟迪了我們的心靈!謝謝您!您辛苦了!
小學(xué)感恩的作文 篇9
感恩,從古至今都然而一種禮貌的禮儀,更然而一種健康的心態(tài),因此學(xué)會(huì )感恩十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)……但然而,世界上真正值得我們感恩的就應然而生我們,養我們,教我們的父母。
我必須要抓住這次機會(huì ),在春節期間,學(xué)會(huì )感恩父母。對了,就幫忙家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)吧,這樣能讓他們簡(jiǎn)單快樂(lè )一些。決定了計劃,下一步就然而如何實(shí)施了。
春節,最必不可少的就然而大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好然而我感恩父母的機會(huì )。于然而,我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽(tīng)便爽快地答應了下來(lái)。我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著(zhù)皮,右手勺上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著(zhù)大嘴”。弄了半天,皮兒就然而合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來(lái),嚷嚷道:“這餃子真然而太不“聽(tīng)話(huà)”了,我不包了!”
媽媽看到我灰心喪氣的`樣貌,走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對我說(shuō):“孩子,不然而餃子不“聽(tīng)話(huà)”,然而你包餃子的方法不對呀!薄澳窃鯓影,媽媽?zhuān)探涛野!蔽易е?zhù)媽媽的手,撒嬌道!昂!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我。我明白了,又有了信心,便振作起來(lái)。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣貌,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好像然而一個(gè)個(gè)士兵,我就然而大將,指揮他們在“陣地”里整齊地排兵布陣,心里真然而美極了。吃著(zhù)我親手包出的餃子,不僅僅我心里感覺(jué)比蜜都甜,爸爸媽媽也說(shuō):“孩子長(cháng)大了,會(huì )幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就然而不一樣!”
然而啊,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但然而他們需要子女報答的并不然而子女在物質(zhì)上對他們的滿(mǎn)足,而然而子女在身邊圍繞著(zhù),看到子女平安幸福,這就然而他們最滿(mǎn)足的報答。因此我們要從此刻做起,從每一件小事做起,來(lái)回報生我們,養我們,教我們的父母。
小學(xué)感恩的作文 篇10
旁聽(tīng)了一場(chǎng)“感恩我們在行動(dòng)”的演講活動(dòng),主講人是一位口才超棒的女老師。
女老師姓石,一上來(lái)就給在場(chǎng)的.觀(guān)眾鞠躬施禮,接著(zhù)就開(kāi)始演講。她先講了一個(gè)故事:有個(gè)小男孩上一年級時(shí),非常調皮,父母老師的話(huà)他根本聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái),他媽媽得了重癥,即將不久于人世。母親把兒子叫到身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“兒子,媽媽就要去一個(gè)很遠的地方,它叫天堂,我到了那個(gè)地方后,你一定要聽(tīng)爸爸的話(huà),要好好地學(xué)習!”
小男孩很傷心,為了報答媽媽的養育之恩,他從此發(fā)奮讀書(shū)。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我很感動(dòng),剎那間潸然淚下,在場(chǎng)聽(tīng)眾都為之動(dòng)容。石老師接著(zhù)問(wèn)我們是否愛(ài)我們的媽媽?zhuān)覀兌籍惪谕暤卣f(shuō)“愛(ài)”!“那大家跟我一起說(shuō)“媽媽我愛(ài)您,媽媽您辛苦了”。
我的眼淚又流出來(lái)了,像開(kāi)了閘的洪水一樣。整個(gè)下午,我都被包圍在感恩的氣氛里,一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我的內心一次次受到洗禮;一次次流淚,讓我產(chǎn)生許多的愧疚感。那一刻,我在心里發(fā)誓:一定要好好學(xué)習,報答師長(cháng),報效祖國!
愛(ài),讓我懂得感恩。讓我們常懷一顆感恩之心!
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