心懷感恩的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的心懷感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心懷感恩的作文1
我感恩的人是我的父母，是他們給了我希望
我的父親是一位井下工人是他日日夜夜的為我們掙錢(qián)，我經(jīng)常能看見(jiàn)我的爸爸12小時(shí)的上班，有時(shí)還是24小時(shí)的上班，他長(cháng)時(shí)間的在外打工風(fēng)里來(lái)雨里去的，很辛苦。我的母親是一位紙箱廠(chǎng)的保管員，有時(shí)我們全家去上街溜達是總是有不少電話(huà)在找她，還有時(shí)夜里都在工作，寫(xiě)單子就得寫(xiě)到很晚。是他們?yōu)槲医粚W(xué)費供我讀書(shū)我要感謝你們感謝你們的養育，等我長(cháng)大我一定讓你們住上大的房子讓你們少受一些苦，少挨一些累，少讓你們操心。
看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
媽媽你是偉大的，你還記得我上小學(xué)時(shí)你的工作么，你那時(shí)是一位微型車(chē)的售票員，在我每天中午放學(xué)時(shí)你會(huì )先到學(xué)校給我送一頓豐盛的午餐，感謝你的辛苦一天就掙幾十塊錢(qián)也要為我花去一大半的錢(qián)為我買(mǎi)好吃的你都不舍的吃一口。我感謝您，等我長(cháng)的我為你花錢(qián)
爸爸你還記得我上初一時(shí)老讓你買(mǎi)這買(mǎi)那么，我讓你買(mǎi)一樣，而你呢就算再貴以也要買(mǎi)回來(lái)，有時(shí)還會(huì )多買(mǎi)一些我愿意吃的，有時(shí)錢(qián)不夠就和人家討價(jià)還價(jià)也要給我買(mǎi)回來(lái)，有時(shí)還要走著(zhù)回家。感謝您的辛苦，以后你要是么我都會(huì )給你買(mǎi)就算我的錢(qián)不夠也要給你買(mǎi)回來(lái)，寧可走著(zhù)回來(lái)。
爸爸媽媽我感謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺�，就算我再苦再累也忘不了你的養育之恩，在此我提前祝你們新年快樂(lè )，羊年大吉，羊氣生財。
父親母親只有你們的存在我才知道什么是感恩，比如說(shuō)：“我們要感恩父母帶給我們生命，在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感恩朋友帶給我們真摯的友情，在生活中給予我們關(guān)心和鼓勵；感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活；感恩大自然，歲榮歲枯，春夏秋冬，山水相映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！�
我們要感恩父母帶給我們生命，在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧
我想長(cháng)大以后，一定會(huì )“滴水之恩，當涌泉相報”，做孝敬父母的好孩子。
我的父親母親感謝你們。
心懷感恩的作文2
英國作家薩克雷說(shuō)過(guò)生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。只有心中常懷感恩之心，才會(huì )贏(yíng)得更多的尊重和關(guān)懷。感恩哺育你的人，因為你從那里獲得了生命；感恩教導你的人，因為你從那里獲得了知識；感恩陪伴你的人，因為你從那里獲得了友誼。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，從剛落地哇哇大哭的嬰兒到現在能夠獨當一面的少年。這十七年來(lái)我真心去為父母做的事情微乎其微，仔細想想真是愧不如人。小時(shí)候，夏天父母為我扇風(fēng)驅蚊；冬天父母又為我添衣加被；饑餓時(shí)也是父母給我做飯菜；煩躁時(shí)父母還給我分擔憂(yōu)愁。那時(shí)有了父母的庇護我過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在長(cháng)大了開(kāi)始不聽(tīng)從他們的管教了，常常因為父母的一句嘮叨就發(fā)脾氣，甚至和他們頂嘴。直到看見(jiàn)他們頭上的銀絲和額頭上的皺紋時(shí)，才發(fā)現他們已經(jīng)變老了。趁現在父母還在身邊好好為他們做一些力所能及的事情，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺憾。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師，在這個(gè)三尺講臺上，總有那么一個(gè)人在默默地傳授知識給我們。老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。他們是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；是我們成長(cháng)中的開(kāi)拓者，將荊棘變成花朵，教導我們如何做人處事。不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，但是也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，要尊重老師的勞動(dòng)，懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，千萬(wàn)不要忽視你的任何一個(gè)朋友，他們都是很重要的，你要記得感謝他們一直拿你當朋友，好好珍惜來(lái)之不易的友誼，一個(gè)真正的朋友會(huì )像太陽(yáng)一樣給予你溫暖和光明。只有真誠的付出，而不求一些回報這就是最高尚的友情，它比親情多一份力量，我們都需要它，它們都是要你用真心換來(lái)的。更要去學(xué)會(huì )感恩給你帶來(lái)這份真情的人。
古人云知恩圖報，善莫大焉。相反見(jiàn)利忘義，不知道恩德，這就是造作罪業(yè)。所以我們心中應該常存感激，用感恩的心去放眼望這世界，這樣人生的路才能越走越寬，心靈才不會(huì )孤單。
心懷感恩的作文3
鮮花感恩雨露，因為雨露的滋潤；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們要感恩父母、老師和同學(xué)。父母讓我成長(cháng)，老師讓我進(jìn)步，同學(xué)讓我懂得真誠。感恩讓我識孝，感恩讓我明禮，感恩讓我守誠。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，凝望著(zhù)手中沉甸甸的高中課本，讓思想暢游在知識的海洋中，又有誰(shuí)能夠知道我讀書(shū)的日子是何等快樂(lè )？仰望藍天，我也有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牟恍缸非�；我也有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的堅毅志向；我也有“大鵬一日乘風(fēng)去，扶搖直上九萬(wàn)里”的遠大抱負……然而，這一切也并非如其所愿，如果沒(méi)有國家助學(xué)金政策，也許現在的一切對我而言也只不過(guò)是一個(gè)美麗的夢(mèng)……
現在我能在學(xué)校好好學(xué)習，與同學(xué)們一起談天論地……這一切的和諧景象，都是在享受到國家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。在過(guò)去的歲月里，我曾為交不起學(xué)費而煩惱。但是，現在不同了，我被發(fā)現，被呵護，被關(guān)心，每天都能高高興興的在教室里讀書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )的在校園里生活，成為新時(shí)代的幸運兒。這一切都是因為我們偉大的黨和國家賦予了我最真誠的關(guān)照與厚愛(ài)。
我深深地感受到國家對貧困生的關(guān)心、鼓勵和扶持。對于這一切我能做的，只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底，然后積蓄力量，在愛(ài)的隱形翅膀的引領(lǐng)下，不懼困難，飛向更廣闊的天空，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。
雖然現在我還是個(gè)學(xué)生，困難也常常讓我困擾，但嬌小的蝴蝶不會(huì )因為秋日的到來(lái)而手足無(wú)措。因為有愛(ài)的幫助，即使天地冰封，雪藏千尺永遠也寒不了我這顆熊熊燃燒著(zhù)的感恩的心�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，用心去銘記，用行動(dòng)來(lái)踐行。
未來(lái)之路不知還會(huì )有多少的艱難險阻、挫折失敗，但在危難時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；有人用身軀把你擎起，讓你攀上了人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，那你還不心存感恩嗎？你能不知恩圖報嗎？
我要努力學(xué)習，更要分秒必爭，學(xué)好知識，報效祖國，回報社會(huì )。這不僅是為了自己，也是為了感恩，我一定會(huì )成功！我的天空少了陰沉，晴朗的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心扉，我的生活像春天一樣的充滿(mǎn)著(zhù)生機，在助學(xué)金的感召下，我會(huì )不斷改進(jìn)自己，完善自己，我要用自己的努力把對我的恩惠化成芬芳的春雨，滋潤每一個(gè)人的心田，讓愛(ài)在感恩的世界里永遠綿延！
心懷感恩的作文4
不是每一份愛(ài)都需要“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋；不是每一份情都需要“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷。這世間有一份最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，那便是父母的愛(ài)。
母愛(ài)如水，溫柔細膩。
你的第一聲啼哭，第一次蹣跚學(xué)步，第一次含糊不清地叫媽媽?zhuān)甲屗?dòng)不已。春天，她帶你去看漫山遍野的鮮花；夏天，她帶你去聽(tīng)每一聲蟬鳴；秋天，她帶你去看一地的落葉；冬天，她帶你捕捉每一片雪花。她想讓每一個(gè)人知道你是她的孩子，是上帝賜給她最好的禮物。這個(gè)人就是我們的媽媽�！皨寢尅倍质沁@世間最美麗的詞匯。媽媽生我們，教育我們。受傷時(shí)，媽媽陪我們一起落淚；快樂(lè )時(shí)，媽媽陪我們一起歡笑。她為了我們付出了美麗的手和年輕的容顏，我們只有帶著(zhù)一顆感恩的心化為愛(ài)的關(guān)懷和體貼，才足以回報她對我們的愛(ài)的萬(wàn)分之一啊。讓我們也帶著(zhù)媽媽去看一看那美麗迷人的風(fēng)景，吻一吻她那張布滿(mǎn)細紋的臉，握一握那雙曾扶我們前行的手。讓她也知道，她是世間最好的媽媽。
父愛(ài)如山，深沉無(wú)言。
你上學(xué)了，每天清晨，他早起送你，無(wú)論酷暑嚴冬，他讓你靠在他的后背上帶著(zhù)他的體溫去上學(xué)。每天黃昏，他都會(huì )等在學(xué)校門(mén)口接你回家，風(fēng)雨無(wú)阻。他想讓你知道，有一個(gè)人如此愛(ài)你，怕你跌倒、摔跤，怕路上的那只野狗驚著(zhù)你。你漸漸地懂事了，對你的每一次犯錯他都從不留情，他大聲地指責你，無(wú)情地批評你�？墒�，他是多么舍不得啊。他比世界上任何一個(gè)人都希望你在人生的道路上走得遠，走得正。這個(gè)人就是我們的爸爸。他把對你的愛(ài)，藏在了心底，把對你的情，放在了手心。你是他永遠的驕傲�？墒�，你感覺(jué)到了嗎？爸爸已經(jīng)變老了，可你的人生還很長(cháng)很長(cháng)。他用勤勞撐起了這個(gè)家，不善表達卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著(zhù)我們。讓我們?yōu)榘职窒聪匆路�，做一頓飯，讓他們也感受到我們對他們的愛(ài)，讓他們也知道他們也是我們永遠的驕傲。
龍應臺說(shuō)過(guò)：“慢慢地，慢慢地，我了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)我和他們的緣分就是今生今世在不斷地目送他們的背影中漸行漸遠�！本驮谶@樣的目送中，讓我們把這份愛(ài)傳遞下去。他們陪我們一起長(cháng)大，我們陪他們慢慢變老。
心懷感恩的作文5
有多少人還記得自我小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片，記得以前著(zhù)迷過(guò)的的動(dòng)畫(huà)片人物。
昨日，小表妹嚷著(zhù)要看動(dòng)畫(huà)片，我打開(kāi)電視，順手就在遙控器上摁了“13”，電視上正在放《大頭兒子小頭爸爸》。我不覺(jué)一愣，有多少日子未曾看過(guò)看過(guò)少兒頻道了？好像是有很長(cháng)一段時(shí)間了，久到我都忘了自我曾是多么癡迷CCTV14的節目了。動(dòng)畫(huà)片放了一撥又一撥，已經(jīng)很少有自我熟知的了，《大頭兒子小頭爸爸》卻依然放著(zhù)，長(cháng)不大的大頭兒子依然每一天活躍在銀幕前，陪伴他也陪伴我們度過(guò)童年的是那永遠不會(huì )老去的小頭爸爸和圍裙媽媽。但我們是在長(cháng)大的，他們送走了我們的童年，又走進(jìn)了另一群孩子的童年……就這樣年復一年，日復一日的帶給孩子們歡樂(lè )。
不記得是多少年前的事兒了，我捧著(zhù)碗，碗里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的飯和菠菜。然后我就坐在小板凳上看《大力水手》，看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，飯也忘了吃了。等大人們吃完了，收拾了碗筷，看見(jiàn)我碗里還沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)兒，不免就怒火中燒了，把我拎起來(lái)就要揍我，“看你還不吃飯”我連忙求饒：“我吃，我吃�！比缓笈跗鹜雭�(lái)，把菠菜往嘴里塞，大人們見(jiàn)狀也就不再說(shuō)什么了。我猜，那時(shí)的我必須是想，吃了菠菜后也變得很大力氣，把欺負我的大人們一拳打到天上去
小時(shí)候就是這樣，很傻很天真的相信動(dòng)畫(huà)里的一切，還會(huì )為動(dòng)畫(huà)片中主人公的命運著(zhù)急。還記得看黑貓警長(cháng)抓賊時(shí)激動(dòng)到打翻碗的我，還記得看蠟筆小新跳舞時(shí)哈哈大笑的我，還記得因為東方神娃找不到母親而潸然淚下的我……那些記憶的碎片，拼湊出了我童年的日子。
回想起那些日子，當時(shí)的想法真的是過(guò)于天真和幼稚了，但我依然感恩那些著(zhù)迷動(dòng)畫(huà)片的日子，那些為了能準時(shí)守在電視前而撒謊說(shuō)作業(yè)做完了的日子，那些被父母戳穿謊言后悲哀的日子。那些日子教會(huì )我很多，什么善，什么是惡，什么人在乎你，你就應珍惜什么人
我們在成長(cháng)，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。我們不再每一天惦記《貓捉老鼠》中湯姆有沒(méi)有抓到杰瑞，不再關(guān)心有沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒一休，不再討論飛天小女警們有沒(méi)有抓到怪物或搶劫犯……最終，他們都將被我們遺忘在記憶深處，塵封在那也許永遠也不會(huì )再觸及到的地方。這么說(shuō)來(lái)，這只是一段可有可無(wú)的記憶嗎？不，不是這樣的。沒(méi)有那段日子的存在，就不會(huì )有如今的我們，沒(méi)有那段著(zhù)迷他們的日子，我們怎樣會(huì )相信正義能戰勝一切？沒(méi)有那段著(zhù)迷他們的日子，我們拿什么去說(shuō)服自我困難背后就是勝利？
感恩那些著(zhù)迷他們的日子，那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，值得珍藏的日子！
心懷感恩的作文6
10月31號上午，正在寫(xiě)作的我接到快遞電話(huà)，叫我取兩箱蘋(píng)果。我納悶的把箱子搬上樓，打開(kāi)一看，箱子里裝滿(mǎn)了蘋(píng)果，蘋(píng)果上面留了一張名片：山東省棲霞市大帽頂果業(yè)劉海霞。
我打通了名片上的電話(huà)一問(wèn)，原來(lái)是劉海霞在微信里看到了10月23號蔡建章大姐發(fā)出的、贊賞我和我的兩個(gè)兒子常年堅持無(wú)償獻血的報道后，特寄來(lái)兩箱自家種植的優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果表示慰問(wèn)。
欣喜之余有些納悶：“海霞，你為什么會(huì )對我這個(gè)陌生的惠州無(wú)償獻血者表示實(shí)物慰問(wèn)呢？”
海霞在電話(huà)里平淡的回答：“可能是家教吧！我們山東是孔孟的故鄉，教育上都提倡感恩。我和丈夫每天除了打理蘋(píng)果園外，還要照顧癱瘓多年的婆婆，經(jīng)常忙不過(guò)來(lái)，卻時(shí)常有好心的鄉親、鄰居和朋友來(lái)我家幫忙照顧我的婆婆，有不少都是義工和無(wú)償獻血志愿者，所以我們家對無(wú)償義務(wù)幫助別人的人是心存感恩的�！�
是啊，感恩的心，不是人人都能擁有。自古老輩的圣賢們就倡導：童蒙養正，孔融讓梨，百善孝為先。我想劉海霞正是受到了良好的家教和民風(fēng)的熏陶感染，才會(huì )有此等善舉和境界，他們把感恩的善舉當成是快樂(lè )和幸福。
海霞這個(gè)名字我非常喜歡，或許是七十年代根據小說(shuō)《海島女民兵》改編的電影《海霞》給我留下的美好印象吧！劉海霞的感恩善舉，則讓我對海霞的名字更有親切感。劉海霞是蘋(píng)果之鄉山東省棲霞市一位樸實(shí)、勤勞、善良的女子，她和丈夫悉心打理著(zhù)家鄉的蘋(píng)果園，他們的大帽頂果業(yè)優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果年年銷(xiāo)往全國各地。
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題，在這個(gè)和諧與美好的時(shí)代里，我們擁有許多，財富、知識、名譽(yù)、權勢，卻不一定擁有真正的快樂(lè )和幸福。在生活中許多人之所以經(jīng)常與快樂(lè )和幸福擦肩而過(guò)，不是因為他們無(wú)緣，而是因為他們的心靈深處缺少一種東西……一顆感恩的心。
感恩是一種態(tài)度，一種境界，是發(fā)自?xún)刃纳钐幍膼?ài)。如果人人都懷著(zhù)感恩的心，人人幫我，我幫人人，那么即使在最困厄的沙漠上，也能看到生命的綠洲，也會(huì )滿(mǎn)懷希望面對未來(lái)。
感恩劉海霞及家人，不久我會(huì )去棲霞探望你們。新年來(lái)臨，祝愿臥病在床的老人早日康復，祝福天下所有善良感恩的人一生平安！
心懷感恩的作文7
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信未來(lái)？當殘淡的斜陽(yáng)孤獨地徘徊在高原的脊梁，當陰冷的高原風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅羽，你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信光明？
于是，我一直在思索：何為感恩？
張騫懷著(zhù)對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開(kāi)辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著(zhù)對百姓的感恩奮發(fā)圖強，臥薪嘗膽，休養生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。雷鋒懷著(zhù)對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習，克服困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活艱苦樸素，樂(lè )于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚光大。中國女排姑娘們懷著(zhù)對千萬(wàn)中國球迷的感恩，團結一致，絕地反擊，終于讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以后重新崛起。
……
回顧歷史，綜觀(guān)現實(shí)，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē)�，需要我們去細細體會(huì )。DJ舞曲
記得聾啞盲人海倫凱勒在她的自傳中這樣寫(xiě)道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著(zhù)感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因為正是不幸使得她比常人更加堅強，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。
也記得蛙泳皇后羅雪娟在2004年雅典奧運會(huì )奪取100米蛙泳金牌后，這樣說(shuō)道：“我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人�！笔堑�，敵人，正是賽場(chǎng)上的對手給予了她前進(jìn)的動(dòng)力，給予了她壓力，更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣，懷著(zhù)感恩的心，對待生活中的每一位對手？人生感悟
是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當你真正懷揣著(zhù)感恩的心去生活，你會(huì )發(fā)現一切都是那么美好：感謝親愛(ài)的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽(yáng)光和雨露，感謝老師教會(huì )了你知識，甚至感謝你的對手讓你克服了又一個(gè)困難……
在逆境中懷揣著(zhù)感恩的心，明天就會(huì )更加美好。
心懷感恩的作文8
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，當花兒凋落時(shí)，沒(méi)有抱怨命運的不公，而是選擇零落成泥去感恩曾經(jīng)呵護過(guò)它的花枝，以這種方式來(lái)迎接下一個(gè)春天。人更應該如此，生活悄無(wú)聲息地在我們生命中留下痕跡，或喜或悲，都有太多的感動(dòng)在心中沉淀，常懷一顆感恩之心，與愛(ài)同行！
感恩自然的饋贈。在聲聲蛙鳴中才體會(huì )到不知不覺(jué)已步入晚春時(shí)節，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，萬(wàn)物散發(fā)著(zhù)生命的氣息，心靈似乎得到了洗滌。是啊，生命是大自然對我們最好的饋贈，一顆感恩之心徘徊于心靈兩岸，聆聽(tīng)這世間所有美好的真諦。自然交替，在四季更迭中感恩春的溫暖，夏的炙熱，秋的豐碩，冬的沉思，為自然奏一曲愛(ài)的贊歌。
感恩萬(wàn)物的滋養。清晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)心房，掃去心中的煩惱與憂(yōu)愁，更帶來(lái)生的希望，感恩陽(yáng)光，奉獻自己的光和熱，給世界一片光明與希望。水乃生命之源，蕓蕓眾生，那一滴滴甘露，滋養我們干涸的心靈，于無(wú)聲無(wú)息間發(fā)揮自己的本能，不追名逐利，只為給我們帶來(lái)一絲絲清涼，感恩水源，珍惜每一滴厚德載物的水。與陽(yáng)光的明媚相比，它無(wú)形，與水的清澈相比，它無(wú)色，但時(shí)刻縈繞于我們身旁。它便是空氣，從我們的第一聲啼哭開(kāi)始便始終為我們提供一種無(wú)形的服務(wù)，卻從不索取。感恩空氣，為我們的光陰歲月帶來(lái)生命的保障。萬(wàn)物共榮，滋養我們生命中的種種，帶來(lái)愛(ài)與希望，心懷感恩之心，與萬(wàn)物同行。
感恩生活的磨礪。天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。一個(gè)人不經(jīng)歷生活的打磨，在挫折中尋求新的希望，又怎會(huì )獲得內心的通透與豁達？面對挫折，有人沮喪、失落，但我認為挫折是值得感恩的，因為挫折往往是激勵我們奮發(fā)向上的原生動(dòng)力，成功永遠是在經(jīng)歷挫折的最后一刻緩緩而來(lái)。一路披荊斬棘，跨越一座座充滿(mǎn)挫折的高山，迎接我們的是那份心中的豁朗與成功的喜悅，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一蹴而就的，在生活的磨礪面前，心懷感恩，與挫折一路同行。
不知不覺(jué)，時(shí)間在歲月的長(cháng)河中緩緩流淌，我已然成長(cháng)為一名初中生，在過(guò)去的時(shí)光中，我接受生活對我的愛(ài)與饋贈。在今后的日子里，我將攜著(zhù)一顆感恩之心，用微笑將生活點(diǎn)亮，讓每個(gè)平凡的日子都充滿(mǎn)希望。
心懷感恩的作文9
尊敬的老師：
您好！在此首先祝福您在新的一年里身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
有人說(shuō)：老師是辛勤的園丁，為了花園里能開(kāi)出美麗的花朵默默耕耘著(zhù)；有人說(shuō)：老師是春天的細雨，滋潤著(zhù)我們這些莘莘學(xué)子；還有人說(shuō)：老師是那璀璨的陽(yáng)光，為了我們這些未來(lái)的良材散發(fā)著(zhù)她溫暖的光芒。而老師您在我心中就是一顆參天大樹(shù)，在我成長(cháng)的道路上，給我遮風(fēng)避雨，讓我健康的成長(cháng)。
記得一次考試后，當我的試卷發(fā)到手中時(shí)，一個(gè)鮮紅的分數直扎我的眼，我不禁倒吸了一口冷氣，這時(shí)，一位同學(xué)又走過(guò)來(lái)看了看我的成績(jì)，幸災樂(lè )禍地嘲笑道：“哈哈，這回你可栽了！”我的眼淚也不爭氣地掉了下來(lái)，誰(shuí)知這個(gè)同學(xué)還不慌不忙地叫來(lái)許多同學(xué)分享“快樂(lè )”，最后興師動(dòng)眾地裝好人，把老師請了來(lái)。我的心里難受極了，一直憋著(zhù)一股窩囊氣，他平時(shí)考差時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)他，可他……老師耐心地對我說(shuō)：“一次考差沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么好流眼淚的，下次加油就行了，老師相信你！”“老師相信你”，這句話(huà)多么振奮人心呀！我忍住淚，打起精神來(lái)，準備在下次的考試中努力爭取……老師幫我制定了學(xué)習計劃，指導我如何學(xué)習，在老師的幫助下，我的成績(jì)不斷提高。
老師的愛(ài)是偉大的，老師經(jīng)常鼓勵我們，關(guān)愛(ài)我們，在我們成長(cháng)的道路上，與我們一路同行。
學(xué)校組織跳繩比賽，我們要比賽的項目是跳長(cháng)繩，我們一個(gè)個(gè)畏懼的樣子，是您“勇敢”地站了出來(lái)給我們示范，只見(jiàn)您輕盈地走了過(guò)去，和著(zhù)節奏，只腳尖輕輕一離地，繩子便從您腳下輕快地閃過(guò)，大家都大聲叫好，您也跳了一個(gè)又一個(gè)，大家的水平隨著(zhù)老師的示范也逐漸提升，雖然最后的比賽時(shí)有一些意外，我們班沒(méi)有取得名次，但是，這次活動(dòng)讓我們認識了您，一個(gè)全新的、童心未泯的老師。
老師，您的愛(ài)是無(wú)私的`，是不求回報的。古人說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！痹谖仪髮W(xué)的路上，您給予我太多太多，我無(wú)以回報您，就讓我以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的教育之恩吧！我心中永懷一顆感恩的心。
此致
敬禮！
心懷感恩的作文10
“感恩的心，感謝有你”有了你，才喚醒了我這顆感恩的心。那次，當我第一次感到無(wú)助的時(shí)候，是一位陌生人向我伸出了援助之手。
那時(shí)的我才六歲。媽媽領(lǐng)著(zhù)我去農貿市場(chǎng)玩。哇！一進(jìn)集市，那里的牛、馬、雞、鴨全部吸引了我的眼球，由于第一次去，興奮的東跑西跑，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，對哪個(gè)都感興趣。這時(shí)，我來(lái)到了一家賣(mài)雞的店中，一進(jìn)門(mén)，有好多雞被綁了腿，掛在架子上。旁邊還有已經(jīng)脫掉毛的雞。地上的濺滿(mǎn)了血。眼前的景象令我毛骨悚然。突然就聯(lián)想到那些被無(wú)辜屠宰的雞，好可憐。我正欲給媽媽訴說(shuō)小雞好可憐時(shí)，抬起頭才發(fā)現媽媽早已不在自己的身旁。這個(gè)時(shí)候恐懼突然習來(lái)，更加覺(jué)得自己象小雞一樣離開(kāi)了媽媽?zhuān)教幎际悄吧�，沒(méi)有安全感了。于是我號啕大哭起來(lái)，一邊哭一邊走，引得路人駐足觀(guān)看。就在這個(gè)時(shí)候，一位陌生的叔叔站在了我面前，微笑著(zhù)說(shuō)是不是和媽媽走失了。我停止了哭聲，抬頭一看是位陌生人，因此我并沒(méi)有回答他的話(huà)。這位叔叔似乎看出了我的不信任，于是就繼續說(shuō)，“你媽媽的車(chē)子放在哪里，就可以去哪里等，她肯定會(huì )騎車(chē)回去的”。這一聽(tīng)，我猛然想起來(lái)媽媽的車(chē)子就放在大門(mén)口。叔叔領(lǐng)我來(lái)到大門(mén)口車(chē)子旁等媽媽?zhuān)粫?huì )兒媽媽才急匆匆的趕過(guò)來(lái)。我急不可耐的撲向媽媽的懷抱�？僧斘肄D過(guò)身要告訴媽媽是這個(gè)叔叔領(lǐng)我過(guò)來(lái)的時(shí)候，陌生的叔叔早已經(jīng)走了……
正是因為這位陌生叔叔的幫助，讓我知道了我們這個(gè)社會(huì )大家庭的溫暖，喚醒了我一份感恩的心。之后，我也用這顆感恩的心幫助了別人。
去年夏天一個(gè)星期天的傍晚，我和媽媽去超市玩，在超市門(mén)口就碰遇見(jiàn)一個(gè)跟我當年同樣走失的小女孩，看著(zhù)小女孩在那里無(wú)助的哭泣，我便走過(guò)去安慰她別哭，并且和她一同站在原地等她的媽媽回來(lái)……
我想感恩不僅僅只是幫助走失的小孩找到家人，當從網(wǎng)上得知今天一些貧困山區的小朋友還沒(méi)有書(shū)看的時(shí)候，我讓媽媽幫我郵寄了自己看過(guò)的小人書(shū)給他們。當玉樹(shù)地震時(shí)我把自己積攢的零錢(qián)拿了出來(lái)，捐給了災區人民……
學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )感恩，便會(huì )是我們的生活更加充實(shí)更加快樂(lè )，使我們的社會(huì )更加和諧美好。請大家把這份感恩的心像火種一代一代傳遞下去。
心懷感恩的作文11
綠芽以生長(cháng)的激情迎春雨，因為春雨給予他滋潤，大地以養料報植物，因為植物讓它更堅固；而我們也應該因常懷感恩之心，報答世間之善舉。
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清晨，揉揉惺忪的雙眼，迷糊中的我便被一股香味誘醒。我尋著(zhù)香味走去，看見(jiàn)了廚房中母親忙碌的身影。調節火候、添鹽嘗味一切都有條不紊地在母親的掌控之中，鍋碗瓢盆交互錯雜發(fā)出奏樂(lè )的鏗鏘聲，在母親的額上，泛起了小水珠，慢慢地，如舞者般墜落水中，蕩出一圈圈的水紋，也蕩起了我心中一圈圈的漣漪。我拿起一條細軟的毛巾，走到母親身旁。細細抹去母親額上密密麻麻的汗珠子，母親微微抬頭，我們相視而笑。
讓感恩常植于心，可在孝親一事間，可在擦汗一舉間。
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天空灰沉沉的，周?chē)涑庵?zhù)壓抑的氣息，不一會(huì )兒淅淅瀝瀝的就下起了小雨。屋檐下的我，望著(zhù)朦朧的雨，煩躁又無(wú)奈，卻因歸心似箭，雙手擋頭沖進(jìn)雨中小跑著(zhù)。咦？身旁是誰(shuí)？是誰(shuí)為我擋雨了？猛地一抬頭，撞上了一雙明亮清澈的眸子，好似天上熠熠生輝的星光，柳眉下的眼角掛滿(mǎn)了笑意�！拔艺谀惆�，淋濕身子易感冒�！彼娜岷图氄Z(yǔ)仿佛沙漠中的綠洲，滋潤著(zhù)我的心田，“謝謝�！蔽覍⑺械母兄x化作燦爛的笑靨，朦朧雨中的空氣也洋溢著(zhù)那份感恩。
讓感恩常植于心，可在傾情一語(yǔ)間，可在微笑一瞬間。
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天氣晴好，微風(fēng)不燥，一群大雁排著(zhù)整齊的隊伍從天空飛過(guò)，我正端詳著(zhù)這雄偉的場(chǎng)面，不料卻被石頭絆倒在地，本以為會(huì )皮破血流，卻意外發(fā)現一塊小草坪墊在膝蓋下面�？墒莿倓偰且凰�，小草坪變得狼狽不堪，小草東歪西倒著(zhù)，甚至被折斷。我連忙用手指小心翼翼的將它撥正，輕微的松松小草坪周?chē)哪嗤�，又拿�?lái)花灑為它澆上了水。水珠在草葉上滑落，勾勒成一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，陽(yáng)光散落在小草坪上，晶瑩剔透的水珠折射出嫩綠的光芒。我靜靜地凝視著(zhù)這美妙的自然，滿(mǎn)心歡喜。
讓感恩常集于心，可在細微一草間可在用心一指間。
滿(mǎn)天星光不如感恩之光璀璨。滿(mǎn)山花海，不如感恩之色奪目。讓我們將感恩常植于心，永不枯萎。
心懷感恩的作文12
每一天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自我做飯，說(shuō)是她自我做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就能夠做了吃，父親便不再說(shuō)什么，還給奶奶搬了袋米過(guò)去，我看著(zhù)父親，不明白他為何要這樣做。只到有一天……
那天早飯之后，我?jiàn)A著(zhù)一片菜葉說(shuō)真難吃，父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都就應學(xué)會(huì )感恩，因為父母尋我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫忙成感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原先是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從那里起步的；當我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加完美
心懷感恩的作文13
你曾是我討厭的對象，曾是我議論的對象，曾是我貶損甚至想盡辦法攻擊的對象。你是我的語(yǔ)文老師，是布置的作業(yè)曾被我撕得粉碎的老師，是我認為你天天針對我、忒討厭我的老師，也是嚴厲教導我我卻不識抬舉作對的老師。那個(gè)時(shí)候，那個(gè)年歲，還沒(méi)到叛逆的時(shí)期，我卻對你產(chǎn)生芥蒂。
十一月，寒風(fēng)習習卻吹不來(lái)鵝雪綿綿，本該灑滿(mǎn)金絲的下午卻晚霞連片，葉枝正狼狽地撐在風(fēng)里，窗桿嘲笑般用力“啪嗒”著(zhù)，卻不知今天是我人生的轉折點(diǎn)。你容面不是那么令我厭惡，因為你念出我姓名在表?yè)P的名單中，那時(shí)我心中如桃花初開(kāi)，但卻立刻被冽風(fēng)折奄了。我是因為課時(shí)作業(yè)正確率高得到你的表?yè)P——那是我認為只有成績(jì)好的學(xué)生才擁有的，你或許不知道我垂首碎發(fā)擋住的表象之下，被壓在袖子底的參考答案多么刺眼，正賽過(guò)窗外凜風(fēng)，殘忍敲打我心弦。但我還是莫名開(kāi)心，看著(zhù)鮮紅的“表?yè)P”二字鏗鏘有力的烙在作業(yè)本上，也深刻印在我的心中，也從而改變了我，在我的世界撐起了一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
這之后，課堂上少了一位睡覺(jué)的學(xué)生，少了一位愛(ài)講小話(huà)的學(xué)生，少了一位不交作業(yè)的學(xué)生。也自然多了一個(gè)拔尖，多了一方靜地，多了背單詞時(shí)的低語(yǔ)。
夕陽(yáng)透過(guò)老舊的木門(mén)灑在我語(yǔ)文課本的左下角，上面有熟悉印記：：加油。萬(wàn)幸，你肯幫我；還好，我也愿努力。
掩不住的是你燈光下的銀絲醒目。
時(shí)間從源頭出發(fā)，拖著(zhù)學(xué)習的舢板，憐惜的只是眷戀一年春景，我們的緣分即滿(mǎn)了。
我悄然離開(kāi)這個(gè)班，離開(kāi)你待過(guò)的教室，離開(kāi)你寫(xiě)過(guò)的黑板，離開(kāi)永遠依存你曾獨自留下弓腰打掃的背影的地方，化作盛夏中的一個(gè)句號，打在“七年二班”的末尾處，你我的相識間。
我該用多么驚艷的詞語(yǔ)、曼妙的語(yǔ)言、高雅的句子去形容你偉岸的模樣，但當我真的寫(xiě)下這份感動(dòng)時(shí)，如波瀾涌動(dòng)卻化作平靜的一句“謝謝”。
謝謝你，肯教育我；謝謝你，肯幫助我；謝謝你，不放棄我；謝謝你，肯留意我。
那個(gè)不懂事，愛(ài)玩的我；那個(gè)不自覺(jué)，調皮的我。那個(gè)自以為是的我。
我會(huì )永遠記得您，永遠愛(ài)戴您，永遠記住您的教誨，希望時(shí)間會(huì )讓我們再次遇見(jiàn)，那時(shí)的我，也一定是個(gè)好好少年！
謝謝您，老師。
心懷感恩的作文14
感恩，一種傳統的中華美德，一個(gè)體現個(gè)人修養的方面，一條做人的基本準則。我認為，學(xué)會(huì )感恩，是人生中最重要的事。許多人都明白感恩的重要性，也明白需要感恩父母，親人、老師等，但能否在實(shí)際生活中，做到感恩父母、感恩親人、感恩老師，那就不得而知了。我在讀了《讀者》中的一篇文章后，更加了解到感恩的重要性。
這篇文章的題目是《爸媽養你，花了多少錢(qián)？》。與其說(shuō)是一篇文章，不如說(shuō)是一份數據。里面記錄了一個(gè)中等收入的家庭從母親懷孕期間直到子女小學(xué)畢業(yè)時(shí)所付出的費用，令人吃驚的是，總額竟高達22。24萬(wàn)元。從母親懷孕到生產(chǎn)的過(guò)程中，費用就已達一萬(wàn)多元，費用最高的是從出生到小學(xué)之前這一階段，竟是一個(gè)天文數字：11。08萬(wàn)元。短短的六七年時(shí)間里，支出的費用就已是個(gè)龐大的數字，可想而知，父母為了我們，付出了多少？直到你上高中、大學(xué)，甚至在找到工作自食其力之前，都需要父母的資助，到那時(shí)，這個(gè)費用就不止十幾萬(wàn)了，而是幾十萬(wàn)，甚至上百萬(wàn)。設想一下，如果你長(cháng)大后，什么事也做不成，碌碌終生，那對父母來(lái)說(shuō)，是何等大的災難？
父母為我們付出了那么多，難道我們不應該去感謝、孝順他們嗎？父母為我們付出了那么多，難道我們不應該去關(guān)愛(ài)、呵護他們嗎？父母為我們付出了那么多，難道我們不應該去體諒、理解他們嗎？
心懷感恩，在生活的一點(diǎn)一滴中，理解父母、關(guān)愛(ài)父母、孝順父母，就是感恩，就是對父母的最大安慰。有人也許會(huì )問(wèn)：“感恩父母，我們能為他們做些什么呢？”其實(shí)，替父母分擔家務(wù)，替父母捶背，多與父母溝通，就是感恩父母。有時(shí)，你認為一些舉足輕重的行為，可能就是對父母的一些感激與關(guān)愛(ài)；有時(shí)，你無(wú)意間的細微舉動(dòng)，就會(huì )使父母熱淚盈眶；
又有時(shí)，你脫口而出的一聲“謝謝”，就會(huì )使父母感到欣慰。不為別的，就因為你懂得了感恩父母，懂得了報答對自己有恩情的人。
父母為你付出了那么多，只因為你是他們的親生骨肉。那么你作為他們的親生骨肉，就不應該去報答他們嗎？父母對你的恩情是報答不完的，但你能盡自己的能力去孝順他們，關(guān)愛(ài)他們，就是自己的責任。難道我們不能為此去放棄自己的一些時(shí)間、一些利益嗎？。
心懷感恩，無(wú)論在什么情況下，你都要記�。阂卸鞲改�，報答父母！
心懷感恩的作文15
我和老師從主席臺上走過(guò)，走進(jìn)那個(gè)紅框。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我和老師的笑容，都印在這個(gè)鮮紅的紅相框中，愈加燦爛。這個(gè)儀式，不但讓我學(xué)會(huì )了感恩，也讓我明白，感恩要說(shuō)出來(lái)，更要做出來(lái)！
開(kāi)學(xué)初就是關(guān)于教師節的主題升旗儀式，我和我的語(yǔ)文老師受邀上臺發(fā)言。升旗儀式在我心中只是簡(jiǎn)單的升旗與發(fā)言，所以我精心寫(xiě)好了發(fā)言稿，只待那一天的到來(lái)。
夏的氣息還沒(méi)有褪盡，一陣陣柔和的微風(fēng)輕拂著(zhù)我，面對臺下成千上萬(wàn)的同學(xué)，這風(fēng)似乎給我帶來(lái)了自信與自豪。這時(shí)，我注意到了那個(gè)紅相框。那個(gè)紅相框快有一人多高了，普普通通的木質(zhì)框外刷了一層鮮明的紅漆，主持人跟我說(shuō)，在我們發(fā)言完畢后，要一同站到相框里照一個(gè)相。我暗自納悶：發(fā)完言后我和老師在一旁照個(gè)相就好了，為什么還要走進(jìn)這個(gè)紅框呢？
“感謝老師，讓我們認識到了真正的自己�！卑殡S著(zhù)這樣的話(huà)語(yǔ)，我們的發(fā)言也就結束了。主持人引導著(zhù)我和老師從主席臺上走過(guò)，一同走進(jìn)紅框中。紅相框很大，大得把我和老師的身體、我們的動(dòng)作，我們的微笑全放進(jìn)框里。我的目光越過(guò)相框，看向主席臺下的同學(xué)、老師，幾千雙閃亮的眼睛齊刷刷地都注視著(zhù)我們，聆聽(tīng)著(zhù)我感恩的話(huà)語(yǔ)。我的心中涌起無(wú)限的自豪：老師對我真的是細致入微，從每一次作業(yè)的批改，到每一次約見(jiàn)時(shí)的諄諄教誨，無(wú)一不閃耀著(zhù)老師對我的關(guān)愛(ài)，而我終于有機會(huì )可以向所有同學(xué)、老師，呼喊出我的肺腑之言了！
攝影老師趕來(lái)，用他那長(cháng)長(cháng)的鏡頭，把我們的身影、我們的笑容，永遠留在這紅框中�！斑青辍币宦�，照片留下了我們美好的回憶。我轉過(guò)頭去看老師，看到他眼中閃爍著(zhù)喜悅的光芒，我好像明白了這個(gè)儀式的意義。在紅相框中留影，它提醒我們感恩不僅要大聲說(shuō)出來(lái)，更要做出來(lái)，用行動(dòng)來(lái)表達對他人的感恩。如果只是遲疑不決，那么就是一次次的錯過(guò)，直至把愛(ài)藏成了回憶。我感到無(wú)比的幸運，這個(gè)儀式無(wú)聲地提醒我：行動(dòng)起來(lái)吧！
課后去找老師答疑，老師打開(kāi)手機，從公眾號中翻出那張我倆的照片，照片上我和老師笑的都是那么開(kāi)心。我心中一暖，趕緊坐下，向老師詢(xún)問(wèn)疑惑之處，更努力地奮跑。校園里，也有很多同學(xué)，拿著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的紅框，與同學(xué)、老師合影。我輕輕一笑：沒(méi)想到這紅框竟給我們帶來(lái)這么大的改變。
如今我還時(shí)時(shí)翻出那張照片，目光時(shí)而落在我們的微笑上，時(shí)而落在那鮮紅的紅框上，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。這張照片，這個(gè)儀式時(shí)刻提醒我；感恩，不但要說(shuō)出來(lái)，更要做出來(lái)！
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