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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2022-10-28 19:16:38 感恩 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文匯總6篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  春天的樹(shù)葉是嬌嫩的;夏天的樹(shù)葉是茂盛的;秋天的樹(shù)葉是金黃的;但,我唯獨愛(ài)那冬日里的落葉,因為,它代表著(zhù)感恩。

  初冬的一個(gè)清晨,我漫步在街頭。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片葉子從樹(shù)上落了下來(lái),“沙沙”作響,這聲音好像是樹(shù)葉在痛苦地呻吟。一片葉子飄到了我的腳邊,我撿起它,拿在手里,輕輕一捏,一陣清脆的響聲過(guò)后,樹(shù)葉便成了兩半。我仔細地端詳著(zhù)已經(jīng)破碎的樹(shù)葉,心想:春天的樹(shù)葉生機勃勃,綠瑩瑩的,但眼前的這片葉子,枯黃不說(shuō),而且已經(jīng)開(kāi)始萎縮,春日里的葉子可比它要好看多了!我邊想,一邊把手中的葉子扔到了地上。剛要走,突然看到了樹(shù)根旁的那些葉子,它們已經(jīng)沒(méi)了生命,開(kāi)始發(fā)黑,像一個(gè)個(gè)奄奄一息的病人躺在樹(shù)根旁,看著(zhù)那些枯萎的樹(shù)葉,頓時(shí),我明白了!

  原來(lái),到了冬天,大樹(shù)沒(méi)有養料了,它再也無(wú)法養育它軀干上的樹(shù)葉,因為,一旦把養分給了樹(shù)葉,樹(shù)葉枝繁葉茂了,可大樹(shù)卻要面臨死亡的危機。于是,樹(shù)葉為了讓養育自己的大樹(shù)熬過(guò)這個(gè)冬天,自己斷了養料,等待落地的那一瞬間,化為腐殖質(zhì),給養育自己的大樹(shù)提供養分。

  龔自珍曾說(shuō):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。落葉為了讓養育自己的大樹(shù)存活下去,甚至不惜讓自己?jiǎn)适。落葉都能做到,那我們還有理由做不到嗎?我們的父母生養我們,不求回報地為我們付出,我們雖然不能像落葉回報大樹(shù)那樣回報父母,也應該懂得感恩。

  每當看到那冬日里的落葉,我都會(huì )想到它那特有的意義——感恩。

小學(xué)感恩的作文 篇2

  在十六年前,您用汗水和笑容迎接了我,我的出生,為家里添加了歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候的我,只是知道我的媽媽是一名音樂(lè )老師,她有著(zhù)溫柔的笑和溫暖的懷抱,這總是讓我留戀不已,每次都在媽媽特有的味道中甜甜睡著(zhù)。我以為這會(huì )一直持續下去,直到那一件事的發(fā)生,讓我明白,我的媽媽其實(shí)是個(gè)嚴厲的人。

  有一次我去玩淘氣堡,里面有軟梯,這對于那個(gè)時(shí)候的我們可是新鮮的東西,看著(zhù)別的小朋友晃晃悠悠地爬上去,我也要試試,可是我剛登到第一個(gè)格,軟梯開(kāi)始搖晃,我心里很害怕,所以登上去的腳又放了下來(lái)。剛放下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚴厲的聲音從后面傳來(lái),“你今天必須從這里上去”我回頭看著(zhù)媽媽嚴厲的眼睛,知道我今天沒(méi)有退路,只好硬著(zhù)頭皮往上爬,一共四個(gè)登頭,我好像爬了一個(gè)世紀那樣漫長(cháng),等我爬到上面,滿(mǎn)手的汗濕和震耳欲聾的心跳顯示著(zhù)我的緊張,可是當時(shí)的我根本不明白,我的成功和媽媽是分不開(kāi)的。

  我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,還不知道學(xué)琴的辛苦。等著(zhù)上了小學(xué),學(xué)的東西越來(lái)越難時(shí),我學(xué)會(huì )了偷懶。有一次被媽媽發(fā)現了,在寒冷的冬天她把這樣我拎到院子里,讓我罰站。一會(huì )媽媽出來(lái)了,她也不曾問(wèn)我冷不冷,只是讓我回去繼續練琴。從那時(shí)開(kāi)始,我的練琴生涯就是一邊流眼淚一邊練琴,就這樣持續了十年。上初中時(shí),我的才藝被老師所發(fā)現,那是我第一次參加這么正式的鋼琴比賽。到了人山人海的賽場(chǎng),我才知道什么叫人才輩出?粗(zhù)身邊的人一個(gè)一個(gè)地胸有成竹,緊張的我都想逃離這個(gè)地方。忽然,一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái),我一驚,回頭看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)面笑容地站在我身后,我的喜悅從天而降,輕聲問(wèn):“您怎么來(lái)了?”媽媽說(shuō)她帶著(zhù)學(xué)生來(lái)參賽,順便來(lái)看看我。有了媽媽的鼓勵,那次比賽,我榮獲一等獎,在別人對我大加贊賞的時(shí)候,我知道,我頭上的光環(huán)有一大半是媽媽給的。

  從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我知道了媽媽對我的苦心,所以我努力練琴,努力學(xué)習,爭取做一個(gè)完美的人。雖然有人說(shuō)我總為別人活著(zhù),說(shuō)我活的累,可是,對生你養你培養你的媽媽來(lái)講,你為她付出一些又算什么呢。從小學(xué)開(kāi)始,我再也沒(méi)享受過(guò)媽媽溫暖的懷抱,記憶里開(kāi)始有了媽媽的訓斥,可是當我獲得榮譽(yù),獲得贊賞的時(shí)候,我深刻的知道,這都是媽媽給我的。媽媽對我的愛(ài),雖然沒(méi)有在表面顯現出來(lái),可是這種深深的愛(ài),我感受的到。有些話(huà)不用說(shuō)出來(lái),我知道自己該怎么做,我只是想說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。

小學(xué)感恩的作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 …… ”每當我聽(tīng)到這首歌,便會(huì )想起那一個(gè)個(gè)片段,令我心潮起伏。

  感謝你,給予我勇氣

  那時(shí)候的我,只是一個(gè)內向的小姑娘,也不敢和別人交流,那堂課改變了我。

  開(kāi)學(xué)第一天的第一堂課,林老師提了一個(gè)不太難的問(wèn)題來(lái)讓我們回答。當她柔和的目光對上我畏畏縮縮的目光時(shí),我感到了溫暖。她注視著(zhù)我,并用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛鼓勵我。我仿佛得到了勇氣,試探性的舉起了手,他微笑著(zhù)叫我起來(lái)回答。我說(shuō)出了我的答案,盡管我的聲音很小,但她仍舊聽(tīng)清了。她表?yè)P了我并帶頭鼓掌,我的勇氣,在掌聲中悄然漲了起了。以后每堂課,老師一提問(wèn),我就會(huì )高高的舉起手。

  林老師,感謝你,給予我勇氣。我一定會(huì )好好學(xué)習,用成績(jì)來(lái)報答您!

  感謝你們,給予我快樂(lè )

  一個(gè)人,是無(wú)法感到快樂(lè )的。這是她們對我說(shuō)的話(huà)。

  下課時(shí),我總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。這種狀況持續了一個(gè)星期。第二個(gè)星期的一天,下課后我又照例坐在座位上發(fā)呆,一群女同學(xué)走了過(guò)來(lái),和我打招呼,說(shuō)讓我和她們一起玩。我不知道怎么辦才好,一方面是向往和朋友們在一起的快樂(lè ),另一方面是留戀獨自一人的沉思!耙粋(gè)人,是無(wú)法感到快樂(lè )的!彼齻儗ξ艺f(shuō)。我心動(dòng)了,翻去和她們一起玩。我們在一起聊天,我聽(tīng)到了許多奇聞趣事;我們在一起玩耍,我知道了舊游戲的新玩法 …… 我感到了前所未有的快樂(lè )。此后一下課,我就會(huì )主動(dòng)去找她們,和她們一起玩耍。

  朋友,感謝你們,給予我快樂(lè )。有了你們,我一定會(huì )更加快樂(lè )。

  感謝你們,給予我幸福

  我從小是由姥姥、姥爺帶大的,是他們給了我幸福。

  那天是我生日,我回到家,發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有。我感到十分納悶,姥姥、姥爺都去哪兒了?我放下書(shū)包,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲!袄褷!”不出意料,果真是姥爺。他的手里拿了一個(gè)不算太大的盒子 —— 蛋糕盒!我一邊高呼姥爺萬(wàn)歲,一邊端著(zhù)盒子進(jìn)了屋。我打開(kāi)盒子,看到了精美的蛋糕,口水頓時(shí)“飛流直下三千尺”了。過(guò)了一會(huì )兒,姥姥也回來(lái)了,手里拿了個(gè)禮品盒。我拆開(kāi)一看,是我心儀已久的洋娃娃,頓時(shí)愛(ài)不釋手 …… 這一切都令我感到幸福。不止是過(guò)生日的時(shí)候,在姥姥家的每一刻都散發(fā)著(zhù)幸福的氣息。

  姥姥、姥爺,感謝你們,給予我幸福。我一定會(huì )好好學(xué)習,讓你們也感到幸福!

  “感恩的'心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜 …… ”這首耳熟能詳的歌曲,喚醒了我的記憶,讓我明白,我還有很多人要感謝,是他們促進(jìn)了我的成長(cháng)。感謝你們!

小學(xué)感恩的作文 篇4

  這夜,等待,我一直等待著(zhù)一樣東西的來(lái)臨。

  早上,我等待的東西來(lái)到了,那,就是感恩活動(dòng),這我一輩子也不會(huì )忘記。

  這天,許多家長(cháng)來(lái)了,緊張的心提到了嗓子眼里,我坐在那心不在焉,想得只有:我怎么辦?稍搧(lái)的總該來(lái),我們的感恩活動(dòng)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的環(huán)節,其中在兩個(gè)環(huán)節里,我們甚至家長(cháng)都哭了。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣,……!边@首詩(shī)大家都知道,而我讀到這首詩(shī)時(shí),心情無(wú)比激動(dòng),就像有滾滾的愛(ài)快速涌向我的心田,我看了看旁邊的同學(xué),他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,眼睛里有情,我不敢想象,如果我想象,我準會(huì )跑出去大哭一場(chǎng)。哦,這是我表現深情最強的一次,也是我最激動(dòng)的一次,我們讀了一遍,兩遍,三遍,我們個(gè)個(gè)低頭,因為我們感受到了愛(ài),我們知道了我們對不起父母,所以我們無(wú)聲的道歉,這并不為了什么,而是保留我們與父母的愛(ài)。

  一首小詩(shī),總會(huì )有體現,總會(huì )有深情,而我們在讀小詩(shī)時(shí),陰陽(yáng)頓挫,把我們心中的愛(ài)之詩(shī)表現出來(lái),我們個(gè)個(gè)都有情包圍,而在情的包圍下,我們就像一艘小船正尋覓我們心底的愛(ài),我們一會(huì )在沉思,一會(huì )兒在表達,一會(huì )兒在訴說(shuō),整個(gè)教室沒(méi)有地方?jīng)]有愛(ài),沒(méi)有地方?jīng)]有情。

  而在快結束的時(shí)刻,我們望了望后面的家長(cháng),他們正在哭,他們?yōu)槭裁纯,哦,原?lái)他們體會(huì )到了我們的感恩之心,他們正在為我們的長(cháng)大感到欣慰。

  對,我們長(cháng)大了,這不是一次游戲,這是一顆真正的感恩之心,我們會(huì )記住我們的話(huà):我們長(cháng)大了,我們懂事了。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  小草擁有感恩的心,它奮發(fā)向上茁壯成長(cháng),以報春雨的滋潤,大地的哺育;小鳥(niǎo)擁有感恩的心,它辛勤捉蟲(chóng),愛(ài)家護子,以報屋檐的遮蓋,自然的賞賜。懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨。

  如果孩子懷有感恩的心,他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心,他就懂得體諒父母、關(guān)心父母、疼愛(ài)父母,給父母帶來(lái)歡樂(lè ),為父母排憂(yōu)解愁。如果青年懷有感恩的心,他就懂得刻苦、努力、拼搏,為將來(lái)工作積累實(shí)力,報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心,他就擁有了世界上最甜的咖啡,懷有感恩的心,他就會(huì )挑起重擔,不言苦,不言累,不怕?tīng)奚,為家庭,為社?huì ),作出自己最大的貢獻。如果老人懷有感恩的心,他就擁有了世界上唯一一顆不老丹,他將尋求新起點(diǎn),新希望,哪怕只活一天,也要活得有意義。

  農民懷有感恩的心,他們努力種田,在希望的田野上,播下自己的的心血。不怕雨淋,不怕日曬,昂起自己的胸堂,露出農民的本色。工人懷有感恩的心,他們加班加點(diǎn),在工作線(xiàn)上盡心盡責。不怠工,不曠工,在第一時(shí)間完成任務(wù)?蒲腥藛T懷有感恩的心,他們有的長(cháng)年在外考察,拔山涉水,廢寢忘食。有的為研制特效藥,費盡心血,有時(shí)還要冒生命危險。軍人懷有感恩的心,在邊防線(xiàn)上,苦練本領(lǐng),學(xué)習技術(shù),面對強敵,不害怕,不后退,死守戰線(xiàn),為國獻軀……

  感恩的心,是暖人心扉的太陽(yáng);感恩的心,是自燃的蠟燭;懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨,更加美麗!

  我要以真誠的心,以真實(shí)的行動(dòng)感恩父母、感恩老師、做一個(gè)感恩社會(huì )的使者!

小學(xué)感恩的作文 篇6

  轉瞬間,這兒多年過(guò)去了。我已將從原來(lái)那個(gè)不懂事,愛(ài)撒嬌的小女孩長(cháng)成一個(gè)明事理懂禮貌的大孩子了,而你們呢,反而為了我們一天天的變老變憔悴,為了這個(gè)家你們操碎了心。

  俗話(huà)說(shuō)得好,滴水之恩,當以涌泉相報;父母為了我們操勞了一輩子,而我們連句簡(jiǎn)單的‘謝謝’都從未說(shuō)過(guò)。想到這里,我更是自愧不如。

  爸爸是整個(gè)家庭的頂梁柱,他每天所想的就是怎樣才能多賺點(diǎn)錢(qián),如何才能讓家里的生活更好一些。因此,他每天勞累奔波,常年在外,盡管這樣,他還是無(wú)時(shí)不刻地牽掛著(zhù)這個(gè)家,經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候我們,尤其是我的學(xué)習,因為他對我的期望很高,而我卻總是辜負他。

  在家里,跟我最親就屬媽媽了,她總是很樸素,任勞任怨,做著(zhù)重復一遍又一遍的家務(wù)活,令我印象最深的是媽媽的手,她的手總是一刻不停地工作著(zhù),洗了衣服,又洗碗……..這些瑣碎的家務(wù)事她都干慣了,尤其是到了冬天,她的手又裂開(kāi)了,鮮血止不住的往外流,當我急忙去包扎時(shí),她總是不愿意。年復一年,日復一日,媽媽的手不知裂了多少次,盡管這樣,她還是利用每天的空閑時(shí)間去菜地拔草,澆水,累了就坐在地上歇一會(huì ),然后又開(kāi)始干活。

  也有人說(shuō),媽媽是個(gè)天生勞碌的命,先不了,我也感同身受,她每天總是急匆匆的吃完飯,就給自己找活干,所以媽媽的手很粗燥。

  當我跟母親發(fā)脾氣的時(shí)候,我總是一味的埋怨,而他總是一味忍讓?zhuān)潞笤俳o我講道理時(shí),我總是裝作一副不厭其煩的樣子。

  直到現在,我才知道我錯怪了她,她為我擔心了一輩子,含辛茹苦的吧我們拉扯大。想想,他們該有多辛苦啊。

  感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)怨無(wú)悔的付出。你們辛苦了,我永遠愛(ài)你們。

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