關(guān)于感恩的作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感恩的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文600字 篇1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤她生長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為天空讓它飛翔；魚(yú)兒感恩小河，因為小河讓它暢游。在我成長(cháng)的道路上，父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段漫漫的學(xué)習之途。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！痹诠糯臅r(shí)候，就有人寫(xiě)詩(shī)表達自己對母親的敬愛(ài)與感恩。母親是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)給我動(dòng)力，讓我感受到世界最無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)給了我安慰，讓我在挫折后重振信心；給了我光芒，讓我在黑暗中尋找方向；給了我力量，讓我在失敗時(shí)奮發(fā)圖強。那是一只手，攙扶你走過(guò)人生的坎坷；那是一杯溫暖的熱茶，滋潤你干渴的心田。
她是一盞明燈，照亮了我們的前途；她是一顆糖，滋潤了我們的心田；她是一張床，讓人睡了就能做個(gè)美夢(mèng)；她是一條路，讓我們隨著(zhù)她的腳步走到長(cháng)遠的未來(lái)。所以我們應該要用一顆感恩的心來(lái)報答母親對我們的關(guān)心呵護。��！母親，我們該怎樣報答您呢？我們應該珍惜眼前，好好學(xué)習，用好的學(xué)習態(tài)度報答她們。
就像書(shū)上所說(shuō)的，一個(gè)不滿(mǎn)7歲的小女孩因為失明，且又聾又啞，而非常自卑，因為她聽(tīng)不到世界上美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；她也不能表達出心中所想；她更不能看到世間美好的事物。直到有一天，一位叫莎莉文的老師把“她”領(lǐng)到噴水池邊，把她的一只手放在水池上，教會(huì )了她“水”這個(gè)字。從此她感受到了語(yǔ)言文字的奧秘。后來(lái)她還要求莎莉文老師教她更多的字。這個(gè)小女孩就是海倫·凱勒。她在老師愛(ài)的關(guān)懷下，克服失明與失聰的障礙，完成了大學(xué)畢業(yè)。海倫·凱勒知道，沒(méi)有老師的愛(ài)，就沒(méi)有她的成功。所以感恩沒(méi)有對立面，感恩來(lái)自愛(ài)，感恩是人與人之間愛(ài)的紐帶。
擁有一顆感恩的心，才能獲得生活的真諦與人的智慧，才能時(shí)刻保持敬畏與感激，所以我們應該要有一顆感恩的心。
感恩的作文600字 篇2
母親，是一堵墻，在風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候，為我們遮風(fēng)擋雨；母親，是樹(shù)根，默默地汲取大地的養分傳遞給我們，讓我們這些嫩葉繁茂起來(lái)；母親，是一位慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)慈愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。
世界上有一種愛(ài)，任我們肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，辛酸苦辣，她曾經(jīng)經(jīng)過(guò)多少年默默承受，無(wú)聞付出，她從不問(wèn)收獲�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”，讓我們用生命去珍惜這份愛(ài)，用感恩的心去報答母親。
曾記否，是誰(shuí)，在你汗流浹背的時(shí)候為你送上一條毛巾？是誰(shuí)，在你喪失信心的時(shí)候給了你支持？是誰(shuí)，賜予了你生命？是她，母親。
還記得，有一次期末考試，我的數學(xué)竟然出乎意料地考到了80分，天��！當時(shí)，這分數就猶如晴天里一個(gè)霹靂轟向我。我握著(zhù)試卷忐忑不安地想：“這回肯定糟了，試卷要簽名，要是媽媽看到了我的分數，我肯定不挨打也要挨罵�！被氐郊�，我渾身戰栗地拿試卷給媽媽看。想不到的是，媽媽的表情居然不是憤怒而是滿(mǎn)臉笑容，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，別灰心，只要你努力了，就一定有收獲�！眿寢屢贿厯崦�(zhù)我的腦袋，一邊跟我說(shuō)。
母親，感謝您給了我生命，感謝您教會(huì )了我做人的道理，感謝您在我跌倒的時(shí)候，您一直支持著(zhù)我，感謝您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，感謝您為了我青絲變銀發(fā)，費盡心血。
讓我摘幾片云朵，剪幾縷霞光，用感恩做針，用思念做線(xiàn)，織一絢麗奪目的霓裳，裝扮出傾國傾城的您！母親，我愛(ài)你！
感恩的作文600字 篇3
今天我校開(kāi)展了一個(gè)感恩活動(dòng)報告會(huì )，名字是《勵志中國夢(mèng)，感恩在心中》由國家演講團來(lái)演講的，雖然時(shí)間很短，但是給我的啟發(fā)是深刻的，因為它讓我明白了一個(gè)道理——要學(xué)會(huì )感恩。本次活動(dòng)還邀請了同學(xué)們的家長(cháng)，幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。
節目開(kāi)始后，國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵志故事，他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機會(huì )不多，一會(huì )兒我們去感謝老師的時(shí)候，別忘了給老師一個(gè)擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張，我從來(lái)沒(méi)有對老師說(shuō)過(guò)老師您辛苦了，因為我覺(jué)得不好意思，說(shuō)不出口，但是最后我還是對老師說(shuō)了一句話(huà)：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚，緊緊地抱著(zhù)我，就在那時(shí)，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學(xué)生一樣，看到老師躲著(zhù)走，除非是在是躲不開(kāi)了，才勉強問(wèn)聲老師好，那時(shí)，我也體會(huì )不到老師的難處，我一直認為老師只會(huì )給我們布置那么多的作業(yè)，自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有，在輕松不過(guò)了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來(lái)一堂課是多么的簡(jiǎn)單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準備好幾個(gè)小時(shí)，一位老師要給我們講知識點(diǎn)，爭取不讓分一分鐘的時(shí)間，晚上，我們都睡覺(jué)了，在深夜里仍然亮著(zhù)一盞小燈，那時(shí)我們的老師在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè)，不管身體有多么的難受，都要堅持給我們來(lái)上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什么理由不好好學(xué)習。
我們的父母，為了掙錢(qián)供我們上學(xué)，不得不出外打工，在演講會(huì )上我們一次又一次的喊著(zhù)爸爸媽媽我愛(ài)你們，爸爸媽媽我們長(cháng)大了，再也不讓你們?yōu)槲也傩牧�，但是那只是說(shuō)說(shuō)而已，能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明，我們要對自己的言行負責任，遵守我們的諾言，好好學(xué)習，天天向上。
感恩的作文600字 篇4
我覺(jué)得我非常幸運，小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買(mǎi)一笑”的體育老師——h老師；有穿著(zhù)時(shí)尚，話(huà)語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業(yè)業(yè)的數學(xué)老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說(shuō)過(guò)，一個(gè)好的老師，對你的人生是一個(gè)轉折點(diǎn)，而一個(gè)不好的老師，對于你的人生，是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，他們教會(huì )了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí)，語(yǔ)文老師總是會(huì )陪伴在我的身邊。每次上臺時(shí)，她都不停地給我鼓勁兒，驅散縈繞在我心頭的`緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數時(shí)，我覺(jué)得，老師比我還緊張，直到聽(tīng)完我的分數，得知我取得了好成績(jì)的時(shí)候，老師才放下心來(lái)。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進(jìn)，她總會(huì )以探討的口吻與我交流，營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩，訓練時(shí)，倒一杯涼開(kāi)水擺在桌上是老師的“保留節目”，休息期間，她還會(huì )詢(xún)問(wèn)：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話(huà)給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣�！痹谖倚W(xué)生涯中，g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷，教會(huì )了我們許多技能，乃至今后的為人處世�，F在回想起來(lái)，心中總激蕩著(zhù)一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書(shū)店，正看中了這本書(shū)，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書(shū)，再次對老師說(shuō)聲：“謝謝！”
當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng)，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！
感恩的作文600字 篇5
我感恩我的老師，因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，您濃濃的愛(ài)一直伴隨我左右。
我從剛上學(xué)時(shí)，便喜歡英語(yǔ)課，因此對英語(yǔ)老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻給了學(xué)生，而留給自己的卻是滿(mǎn)臉皺紋。
盧老師給我的印象最深。她是一位女教師，姓盧，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮！又黑又大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“MissLu！”
笑，是美好的。但我的心目中，MissLu的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，MissLu的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！MissLu的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。
但MissLu也有嚴肅的時(shí)候。記得有一次，數學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了：有的站起來(lái)說(shuō)話(huà)；有的隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，MissLu走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)MissLu那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。MissLu嚴厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么鬧的？”同學(xué)們沉默不答。大家好象都意識到了自己的錯誤，乖乖地等著(zhù)她的數落。最后，也許是MissLu不忍心，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書(shū)來(lái)看，既能節省時(shí)間，又能提高學(xué)習成績(jì)�！卑�，這是MissLu對我們的期望，她希望我們成為有用之材！我一直拿這句話(huà)激勵自己，以后一有時(shí)間就看書(shū)，了解了很多課外知識。
我的老師！感謝您為我們所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�，愿您的甜甜笑容永駐面龐！
感恩的作文600字 篇6
我的腦海里有許多的感恩事件，像沙灘的貝殼，我就挑最大的，最亮的那顆給大家講一講吧。
那是一個(gè)冬天的夜晚，雪花飛舞，冰天雪地。
有一位老奶奶在光滑的馬路上左搖右晃的走著(zhù)，似乎有一陣風(fēng)能把他刮倒。這時(shí)，一位開(kāi)車(chē)的上班族、男青年注意到了那位老奶奶，于是，把車(chē)停在老奶奶面前，說(shuō):“您這是要去哪?我送您吧！”那老奶奶搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)，我坐不起�！蹦乔嗄暾f(shuō)：“上來(lái)吧，不要錢(qián)！”于是老奶奶左搖右擺地走進(jìn)了車(chē)里。一上車(chē)，男青年說(shuō)道：“這么晚了，您一大把年紀了，要去哪？”老人答道：“我沒(méi)家，今天兒子和我斷絕關(guān)系了，于是他把我趕了出來(lái)，沒(méi)給我一點(diǎn)錢(qián)，所以我從白天一直餓到現在�！庇谑�，男青年開(kāi)著(zhù)車(chē)把老奶奶送到了五星級大酒店，一起吃了一頓飯，老奶奶吃了很少，青年問(wèn)她，她總是說(shuō)：“人老了，不中用了，吃不了那么多�！蹦星嗄暾f(shuō)：“您今天先睡我家，明天我送您去養老院�！崩先藛�(wèn)：“那你住哪？”青年答道：“沒(méi)事，我睡旅館�！崩先苏f(shuō)：“那怎么能行呢？”經(jīng)過(guò)再三爭辯，老人最終點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。這一晚，男青年十分害怕，他怕老人在睡夢(mèng)中去世。第二天，年青人急忙回到家中，看到原本雜亂不堪的家變得煥然一新，桌子上擺好了早餐。老人則在一旁?huà)叩�，年輕人感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您！”老人說(shuō):“謝什么，我應該謝謝你呢，要不是你這個(gè)好心人，我昨晚已經(jīng)凍死街頭了�！庇谑�，兩個(gè)人聊了一上午。
下午老人愧疚的說(shuō)：“對不起在你家白吃白喝的，讓你破費了，我自己去養老院吧！”青年人急忙辯解：“哪有，您幫我把家收拾的這么干凈，讓我找回了家的感覺(jué)。還是我送您去養老院吧！”大雪紛飛老奶奶和男青年在車(chē)里，行駛在雪花覆蓋的馬路上，消失在路的盡頭�！斑恕钡囊宦�......男青年腳腕扭傷，老人臨終前說(shuō)：“要感恩，要感恩......
只要我們懷著(zhù)一顆感恩的心，世間會(huì )更加美好 ！
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