有關(guān)描寫(xiě)感恩的作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)感恩的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)感恩的作文 篇1
感恩節（Thanksgiving Day），美國和加拿大節日，由美國首創(chuàng )的，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，感恩節在每年11月22－28日之間，感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日，加拿大的感恩節則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一。
初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(Thanksgiving Day)。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。
感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。
在第一個(gè)感恩節的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時(shí)鳴放禮炮，列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì )。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
描寫(xiě)感恩的作文 篇2
在任何人的心中一定會(huì )有一顆感恩的心，感恩父母是您讓我誕生在著(zhù)美好的世界；感恩老師是您像一位慈愛(ài)的母親帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；感恩朋友是你們給了我真摯的友誼�；蛟S大家都懂得感恩他們，但你們還記得有一個(gè)“人”值得我們感恩嗎？那就是—大自然。
感恩，一個(gè)千古話(huà)題，它永遠醞釀在我們的心中。
清晨，睡意朦朧的我走到陽(yáng)臺，漸漸地太陽(yáng)放出萬(wàn)仗光芒然后太陽(yáng)公公又把它溫和的陽(yáng)光照射在我的身上；鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲猶如天籟之音；小河中潺潺的流水閃著(zhù)粼粼微波，岸邊垂柳，就像一位隨風(fēng)舞動(dòng)的仙子，亭亭玉立；河中的小魚(yú)不時(shí)浮出水面吐出幾個(gè)小泡泡，像在和我們問(wèn)好。這一切把我從夢(mèng)鏡中拉了回來(lái)，感恩大自然給了我一個(gè)美好的清晨。
中午，太陽(yáng)公公使出了渾身的力氣用陽(yáng)光滋潤著(zhù)大地，花兒綻開(kāi)了笑臉，草地上的小草努力的向上長(cháng)，蒼天大樹(shù)挺著(zhù)它粗壯的腰桿，保衛著(zhù)祖國。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面。山的姿態(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個(gè)細節都會(huì )帶給人們必靈的悸動(dòng)。感恩大自然讓我度過(guò)著(zhù)愉快又充實(shí)的中午。
落日的夕陽(yáng)降臨在小河之上，倒映著(zhù)河邊的一草一木。滿(mǎn)天紅云，滿(mǎn)河金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。這時(shí)的我沉浸在著(zhù)一幅夕陽(yáng)落日的美景之中�；鸺t的陽(yáng)光點(diǎn)燃了小河的激情，它把樹(shù)葉燒得火紅火紅。天空中的太陽(yáng)好似一顆火球，帶給人們希望的火焰，把火焰一直燃燒到天際。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。夕陽(yáng)的確很美但它不知道緊跟在它身后的是夜幕，感恩大自然給了我一個(gè)火紅的夕陽(yáng)。
夜幕降臨了，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)我便展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受，月光展露著(zhù)溫柔的笑容，四周籠罩著(zhù)夜的溫馨。仰望天空的星星就像銀灰色的天幕下綴滿(mǎn)一顆顆奪目的寶石，又像一只明亮的大眼睛，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜讓我產(chǎn)生幻想作。那閃爍的星光包圍著(zhù)彎彎的月牙把天際打扮的格外奪目。感恩大自然讓我擁有一個(gè)寧靜的夜晚。
大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想，大自然給了我們無(wú)限的滋潤，讓我們用一顆虔誠的心來(lái)回報大自然吧！
描寫(xiě)感恩的作文 篇3
父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶來(lái)這個(gè)世界上，養育我們，教育我們，使我們健康快樂(lè )地生活，茁壯成長(cháng)。在這么多年中，父母給我們的愛(ài)無(wú)法衡量。
然而，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老，我們孝敬父母的，孝養父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝，會(huì )徒留終身的遺憾。如果沒(méi)有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來(lái)孝敬他們，等到你想要來(lái)報答親恩的時(shí)候，為時(shí)已晚。但愿我們在父母健在的時(shí)候，孝養要及時(shí)，不要等到追悔莫及的時(shí)候，才思親，痛親之不在而現在，我們唯一能報答父母的就是用心地學(xué)習，不讓他們失望。
父母的愛(ài)，可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對無(wú)私的感情。他們對子女沒(méi)有任何奢求，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到子女的任何回報那么子女對父母的愛(ài)，也應該是絕對純粹的。
當夏天的夜晚來(lái)臨時(shí)，我們是否想到過(guò)早早地開(kāi)冷風(fēng)讓房間涼爽，父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng)，以免著(zhù)涼？冬天時(shí)，是否想到開(kāi)暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專(zhuān)利，而是天下所有做子女的應該做的事情。
《禮記》中說(shuō)：恒言不稱(chēng)老。為人子女永遠不要在父母面前聲稱(chēng)已老，一位孝順的孩子，總是想方設法讓父母察覺(jué)不到歲月的流逝，年紀的增長(cháng)。為了讓父母親過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活，想盡種種辦法來(lái)體慰父母的新，把這句善體親心的話(huà)發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會(huì )有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發(fā)自?xún)刃牡膶Ω改感㈨樂(lè )铕B，父母會(huì )感動(dòng)的，我們也會(huì )感受到父母真誠的愛(ài)，而這種力量只在我們一念之間，這一念就是純潔之孝，也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道，盡孝并不是要用物質(zhì)來(lái)衡量的，而是要看你對父母是不是發(fā)自?xún)刃牡恼\敬，孝無(wú)貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計千心萬(wàn)，你都能曲成親意，盡力去做到。而當父母上年紀時(shí)，更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)。行動(dòng)起來(lái)吧！讓父母感受到親情的溫暖！
后記：
父母是山，讓我們觸碰到天空的云彩。
父母是水，讓我們成為自由自在的魚(yú)兒。
父母是樹(shù)，為我們撐起一片陰涼。
可是，父母漸漸老了。
我們要成為他們的山，他們的水，他們的`樹(shù)
描寫(xiě)感恩的作文 篇4
是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)，是大海；是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長(cháng)，是大地。那么，又是什么讓我們人類(lèi)快樂(lè )地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，是母親，偉大的母親。
我翻閱著(zhù)書(shū)籍，看到書(shū)上描述母親的片段，不禁思索：我得報答母親。這天，我要把發(fā)奮的成果，把前所未有的愛(ài)心，用最忠實(shí)的方法獻給十一年來(lái)對我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話(huà)說(shuō)：父母是孩子的第一任老師。志愿者心得
對呀，是父母把孩子帶到這個(gè)世界上，是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認認真真做作業(yè)，哪一刻不凝結著(zhù)父母的心血，哪一刻不訴說(shuō)著(zhù)父母對我們的關(guān)愛(ài)呀！
親愛(ài)的母親，雖然這天不是母親節，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽?zhuān)L(cháng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀(guān)、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)邊的，是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。如果一個(gè)人起初為了金錢(qián)而拋棄母愛(ài)，不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻，但是，實(shí)際上，他卻是自私的，正因他經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑，為了金錢(qián)而舍棄了母愛(ài)，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時(shí)候，我對母愛(ài)不以為然，并膚淺地認為：母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但此刻，我明白我明白錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著(zhù)母親快樂(lè )一生吧！
這天媽媽很快樂(lè )！雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中卻有著(zhù)一個(gè)火熱的太陽(yáng)，那就是——心！傷感歌詞
描寫(xiě)感恩的作文 篇5
在匆匆的歲月里我遇見(jiàn)了您是一個(gè)最美麗的偶然您說(shuō)我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著(zhù)我的成長(cháng)歲月匆匆無(wú)法忘記，您上課時(shí)的細細叮嚀；無(wú)法忘記，您下課時(shí)的平易近人；無(wú)法。。。
明天就是教師節了，我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們，教給我們許多知識，在平凡的人看來(lái)，教師的工作是平凡的，其實(shí)一點(diǎn)不平凡，他們的工作對人類(lèi)文明歷史貢獻是偉大的，沒(méi)有老師對人類(lèi)知識的傳播，就沒(méi)有人類(lèi)。。。
在特殊的日子，獻給我的愛(ài)人：送個(gè)短信祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！ 在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會(huì )貢獻最大。
描寫(xiě)感恩的作文 篇6
母親，就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。
我的母親也像墻，像鳥(niǎo)媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
我還清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書(shū)包，金豆豆在眼眶里直打轉轉。我拖著(zhù)疲憊的身體，邁著(zhù)沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書(shū)包好像重了好多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著(zhù)我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑一切的一切，使我真的無(wú)地自容。
終于到家了，我媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，她便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。接著(zhù)，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我自己終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
��！母親無(wú)私地把愛(ài)獻給了我們，我們才能茁壯成長(cháng)。來(lái)，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)表妹在哭，媽媽拿著(zhù)快要被我扔掉的毛絨小熊哄著(zhù)妹妹。當時(shí)，我非常生氣，因為媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛(ài)心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽?zhuān)唤?jīng)常教育我做人要誠實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽?zhuān)唤?jīng)常指導我學(xué)習的，仍然是我媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì )，去感受，才能有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說(shuō)的話(huà)：母親是一本讀不完的書(shū)。是��！母親給予我的愛(ài)，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了！
描寫(xiě)感恩的作文 篇7
作為“90后”的一員，我們并非只是任性的代名詞，我們的民族理想與精神，依然在延續。那樣的一種精神與境界，那樣的一種堅韌與無(wú)畏，那樣的一種膽略與胸懷，其實(shí)已經(jīng)像血液一樣，遺傳與流動(dòng)在我們的身上。我們90后并非沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難。在生活中，我們懂得時(shí)尚，更懂得感恩。
在我們班就有一位特別愛(ài)學(xué)習而且很懂事，又很堅強的女同學(xué)，名叫田嘉誼。她的事跡很感人，因為她時(shí)刻懷有一顆感恩的心。
我和她是好朋友。起初，我并不知道她的家庭生活是那么困難。有一次，她帶她的弟弟來(lái)我家玩。整個(gè)下午，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她弟弟說(shuō)一句話(huà)。于是，我就問(wèn)：“嘉誼，你的弟弟為什么不說(shuō)話(huà)呢？”可是，她并沒(méi)有回答我。
直到有一天，我又一次問(wèn)起她的弟弟不說(shuō)話(huà)的緣故。她才流著(zhù)眼淚告訴我，原來(lái)他是個(gè)聾啞人。并且，她的爸爸得了很難醫治的“白血病”。家里家外全靠媽媽一個(gè)弱女子支撐著(zhù)。為了給爸爸和弟弟看病，早已花光了家里所有的積蓄。她的媽媽沒(méi)有一份穩定的工作，只能在工廠(chǎng)里打零工。嘉誼清楚地知道媽媽起早貪黑，辛辛苦苦每個(gè)月也只能掙到幾百元錢(qián)。這幾百元可是家里全部收入，所以她從不亂花一毛錢(qián)。
記得那是去年的母親節前夕，爸爸給了他們姐弟兩人5元錢(qián)，讓他們去區政府旁邊的游樂(lè )場(chǎng)玩耍。整整一天她和弟弟沒(méi)有舍得花一分錢(qián)。因為，她深切地知道這5元錢(qián)對他們家來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易，她更深深地記得母親節就要到了，她要給天天都要辛苦工作的媽媽買(mǎi)一份禮物，送給媽媽一個(gè)驚喜。于是，她就買(mǎi)了幾粒蘋(píng)果和一份小禮物，并用一個(gè)漂亮的袋子包好，準備送給媽媽。這是她第一次“大手大腳”地花錢(qián)，并且覺(jué)得很值得。那天回到家里，當媽媽回來(lái)的時(shí)候，她拿出買(mǎi)來(lái)的東西說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是爸爸給我的錢(qián)，他讓我買(mǎi)一份禮物給您。母親節快樂(lè )！”頓時(shí)，爸爸、媽媽都感到無(wú)比欣慰。全家人一下子抱在一起哭了起來(lái)。在那樣困苦的日子里，一家人的臉上卻都流淌著(zhù)幸福的淚水。
嘉誼不僅懂事，而且很堅強。面對生活的磨難，她從不屈服。這么小的她，已經(jīng)在用弱小的肩膀為家庭分憂(yōu)解難了。暑假里，她硬是跟著(zhù)媽媽到工廠(chǎng)干活。那工作真辛苦，有時(shí)候翻袋子，有時(shí)候整絲邊，有時(shí)候套袋子。有一次，翻袋子時(shí)，她不小心擦傷了胳膊，流了許多血。媽媽不讓她再跟著(zhù)干活了�？墒�，她就是不同意，忍著(zhù)痛繼續幫媽媽干活，因為她想讓媽媽輕松一點(diǎn)，更因為她從來(lái)不愿向困難低頭。
除了這些，嘉誼的故事還有許許多多。尤其是學(xué)習，就更不用說(shuō)了。每次都是班上的前幾名。
最后，我要說(shuō)：“田嘉誼，你真是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。你是我身邊90后中普通的一員，你更是耀眼的一顆星，因為你時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，不管困難有多大，你都能用微笑面對！”
描寫(xiě)感恩的作文 篇8
古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個(gè)世界上，有非常多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導，部下，政府，社會(huì )等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著(zhù)的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但是我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報恩節。
報恩節那天，我可以拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前�；貓竽感Ｖ�，因為是各位師長(cháng)培育我長(cháng)大。報恩節那天，我可以捧著(zhù)一面錦旗，來(lái)到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
報恩節那天，我還可以拿著(zhù)金錢(qián)去給社會(huì )捐款，以回報社會(huì )之恩，因為是社會(huì )給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯或罪行發(fā)自?xún)刃膽曰诓⒅鲃?dòng)接受應有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難，常懷感恩之心，我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧，在報恩節里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報恩節，讓每個(gè)人充滿(mǎn)感恩之心，也在11月24日的報恩節中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
描寫(xiě)感恩的作文 篇9
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我們的父母養育了我們，他們教會(huì )了我們人生中的每一個(gè)第一，是他們教會(huì )了我們走第一步，是他們教會(huì )了我們說(shuō)第一句話(huà)，是他們教會(huì )了我們認第一個(gè)字……而如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫院走。這路是那樣的長(cháng)，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著(zhù)走著(zhù)，爸爸腳下一扭，把我摔了下來(lái)。我正準備屁股著(zhù)地，忽然覺(jué)得一雙大手托住了我，然后我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了，我就要求自己走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，然后上面插著(zhù)十支蠟燭，我非常高興�？墒菢�(lè )極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說(shuō)：“我以后一定會(huì )好好報答你們的�！彼麄冋f(shuō)：“只要你健康快樂(lè )，成績(jì)好，就是對我們最好的回報�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我學(xué)習更加努力了，因為我要用成績(jì)來(lái)報答父母。
有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養育我的父母，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價(jià)值。
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