有關(guān)心懷感恩的作文合集五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的心懷感恩的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

心懷感恩的作文 篇1

　　感恩，一種傳統的中華美德，一個(gè)體現個(gè)人修養的方面，一條做人的基本準則。我認為，學(xué)會(huì )感恩，是人生中最重要的事。許多人都明白感恩的重要性，也明白需要感恩父母，親人、老師等，但能否在實(shí)際生活中，做到感恩父母、感恩親人、感恩老師，那就不得而知了。我在讀了《讀者》中的一篇文章后，更加了解到感恩的重要性。

　　這篇文章的題目是《爸媽養你，花了多少錢(qián)？》。與其說(shuō)是一篇文章，不如說(shuō)是一份數據。里面記錄了一個(gè)中等收入的家庭從母親懷孕期間直到子女小學(xué)畢業(yè)時(shí)所付出的費用，令人吃驚的是，總額竟高達22.24萬(wàn)元。從母親懷孕到生產(chǎn)的過(guò)程中，費用就已達一萬(wàn)多元，費用最高的是從出生到小學(xué)之前這一階段，竟是一個(gè)天文數字：11.08萬(wàn)元。短短的六七年時(shí)間里，支出的費用就已是個(gè)龐大的數字，可想而知，父母為了我們，付出了多少？直到你上高中、大學(xué)，甚至在找到工作自食其力之前，都需要父母的資助，到那時(shí)，這個(gè)費用就不止十幾萬(wàn)了，而是幾十萬(wàn)，甚至上百萬(wàn)。設想一下，如果你長(cháng)大后，什么事也做不成，碌碌終生，那對父母來(lái)說(shuō)，是何等大的災難？

　　父母為我們付出了那么多，難道我們不應該去感謝、孝順他們嗎？父母為我們付出了那么多，難道我們不應該去關(guān)愛(ài)、呵護他們嗎？父母為我們付出了那么多，難道我們不應該去體諒、理解他們嗎？

　　心懷感恩，在生活的一點(diǎn)一滴中，理解父母、關(guān)愛(ài)父母、孝順父母，就是感恩，就是對父母的最大安慰。有人也許會(huì )問(wèn)：“感恩父母，我們能為他們做些什么呢？”其實(shí)，替父母分擔家務(wù)，替父母捶背，多與父母溝通，就是感恩父母。有時(shí)，你認為一些舉足輕重的行為，可能就是對父母的一些感激與關(guān)愛(ài)；有時(shí)，你無(wú)意間的細微舉動(dòng)，就會(huì )使父母熱淚盈眶；

又有時(shí)，你脫口而出的一聲“謝謝”，就會(huì )使父母感到欣慰。不為別的，就因為你懂得了感恩父母，懂得了報答對自己有恩情的人。

父母為你付出了那么多，只因為你是他們的親生骨肉。那么你作為他們的親生骨肉，就不應該去報答他們嗎？父母對你的恩情是報答不完的，但你能盡自己的能力去孝順他們，關(guān)愛(ài)他們，就是自己的責任。難道我們不能為此去放棄自己的一些時(shí)間、一些利益嗎？。

　　心懷感恩，無(wú)論在什么情況下，你都要記�。阂�感恩父母，報答父母！

心懷感恩的作文 篇2

尊敬的老師：

　　您好！在此首先祝福您在新的一年里身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

　　有人說(shuō)：老師是辛勤的園丁，為了花園里能開(kāi)出美麗的花朵默默耕耘著(zhù)；有人說(shuō)：老師是春天的細雨，滋潤著(zhù)我們這些莘莘學(xué)子；還有人說(shuō)：老師是那璀璨的陽(yáng)光，為了我們這些未來(lái)的良材散發(fā)著(zhù)她溫暖的光芒。而老師您在我心中就是一顆參天大樹(shù)，在我成長(cháng)的道路上，給我遮風(fēng)避雨，讓我健康的成長(cháng)。

　　記得一次考試后，當我的試卷發(fā)到手中時(shí)，一個(gè)鮮紅的分數直扎我的眼，我不禁倒吸了一口冷氣，這時(shí)，一位同學(xué)又走過(guò)來(lái)看了看我的成績(jì)，幸災樂(lè )禍地嘲笑道：“哈哈，這回你可栽了！”我的眼淚也不爭氣地掉了下來(lái)，誰(shuí)知這個(gè)同學(xué)還不慌不忙地叫來(lái)許多同學(xué)分享“快樂(lè )”，最后興師動(dòng)眾地裝好人，把老師請了來(lái)。我的心里難受極了，一直憋著(zhù)一股窩囊氣，他平時(shí)考差時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)他，可他……老師耐心地對我說(shuō)：“一次考差沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么好流眼淚的，下次加油就行了，老師相信你！”“老師相信你”，這句話(huà)多么振奮人心呀！我忍住淚，打起精神來(lái)，準備在下次的考試中努力爭取……老師幫我制定了學(xué)習計劃，指導我如何學(xué)習，在老師的幫助下，我的成績(jì)不斷提高。

　　老師的愛(ài)是偉大的，老師經(jīng)常鼓勵我們，關(guān)愛(ài)我們，在我們成長(cháng)的道路上，與我們一路同行。

　　學(xué)校組織跳繩比賽，我們要比賽的項目是跳長(cháng)繩，我們一個(gè)個(gè)畏懼的樣子，是您“勇敢”地站了出來(lái)給我們示范，只見(jiàn)您輕盈地走了過(guò)去，和著(zhù)節奏，只腳尖輕輕一離地，繩子便從您腳下輕快地閃過(guò)，大家都大聲叫好，您也跳了一個(gè)又一個(gè)，大家的水平隨著(zhù)老師的示范也逐漸提升，雖然最后的比賽時(shí)有一些意外，我們班沒(méi)有取得名次，但是，這次活動(dòng)讓我們認識了您，一個(gè)全新的、童心未泯的老師。

　　老師，您的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的。古人說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！痹谖仪髮W(xué)的路上，您給予我太多太多，我無(wú)以回報您，就讓我以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的教育之恩吧！我心中永懷一顆感恩的心。

　　此致

敬禮！

心懷感恩的作文 篇3

　　每個(gè)人生活在這個(gè)世上，都應該常懷一顆感恩之心。我們要感謝父母，感謝他們對我們多年的養育；我們要感謝老師，感謝他們對我們辛勤的教導；我們要感謝社會(huì )，感謝他們對我們的關(guān)愛(ài)。父母是我一生中最重要的兩個(gè)人。母親將我帶到這個(gè)世上，給予我關(guān)愛(ài)，父親教導我，讓我學(xué)會(huì )去關(guān)心別人。十多年前的一天，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，父母滿(mǎn)面微笑的迎接這個(gè)嬰兒的到來(lái)。這著(zhù)個(gè)嬰兒的到來(lái)，也隨之給父母增加了負擔。父母們肩負著(zhù)將這個(gè)嬰兒養大的責任。雖然這個(gè)擔子很重，但父母毫無(wú)怨言的撫養這個(gè)嬰兒長(cháng)大。為了給這個(gè)嬰兒舒適的生活環(huán)境，父親辛苦的在外工作，母親辛苦的照顧著(zhù)這個(gè)嬰兒，而這個(gè)嬰兒卻總是認為，父母照顧自己，為自己付出是天經(jīng)地義的。因為她不了解，也不知道父母的辛苦。

　　這個(gè)不懂事的嬰兒就是我�，F在這個(gè)嬰兒長(cháng)大了，長(cháng)成了一個(gè)懂事的中學(xué)生了，她知道自己應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，感謝父母。老師是我人生中的一盞指路明燈，指引我走向成功的道路。從牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知孩童，到現在的已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了的青少年。是老師將學(xué)生們引上正道，無(wú)私的、毫不保留的將自己的知識傳授給學(xué)生，默默辛勞。老師們無(wú)怨無(wú)悔的做著(zhù)祖國辛勤的園丁，勤勤懇懇的培育著(zhù)祖國的花朵。老師的愛(ài)，叫做“師生情”。我失落時(shí)，老師一個(gè)鼓勵的眼神，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，總會(huì )讓我感到溫暖；我犯錯時(shí)，老師一句批評的話(huà)語(yǔ)，總會(huì )讓我內疚好幾天；我成功時(shí)，老師告訴我，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　有一位老師說(shuō)過(guò)：我們不需要太多的贊美，也不需要華麗的詞藻，我們愛(ài)的是老師這份神圣的職業(yè)，和一群可愛(ài)又質(zhì)樸的學(xué)生。這句話(huà)，無(wú)疑是所有老師的心聲，老師們只希望學(xué)生能夠學(xué)到知識，將來(lái)能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。我感謝老師對我的辛勤教導，感恩老師對我的諄諄教誨。然而，再多華麗的語(yǔ)言，也不如我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)報答老師對我們的教導。我們還要感謝這個(gè)社會(huì )，正是有了這個(gè)社會(huì )，許多善良而又無(wú)辜的人們，得到了幫助。汶川大地震中如果沒(méi)有“中國扶貧基金會(huì )”，受災的人們，哪來(lái)的吃的、喝的，還有帳篷呢。當人們得知汶川大地震的人們沒(méi)住的地方，也沒(méi)吃的后，紛紛去“中國紅十字基金會(huì )網(wǎng)站”捐款，還有去郵局捐款，捐物�！跋愀厶貏e行政區”當時(shí)也緊急調撥了幾百頂帳篷，送到災區，而且還派專(zhuān)人去災區考察災情、慰問(wèn)災民。如果沒(méi)有全社會(huì )的幫助，地震給汶川人民帶來(lái)的創(chuàng )傷怎么會(huì )恢復的那么快。而且，地震已過(guò)去三年多了，現在的汶川比地震前的汶川美麗了許多，并且當地經(jīng)濟十分繁榮，當地的人們也喜歡現在的汶川，他們在那里生活的非常幸福、快樂(lè )。請相信我們的社會(huì )是偉大的，而它也需要我們的呵護。

　　晴天的夜晚，星光傾瀉，為我們照亮前方。而在陰天的黑夜，我們是否也應該點(diǎn)燃感恩的蠟燭，幫星星們找回家的路呢？感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著(zhù)甜美而芬芳的'幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁有春華秋實(shí)的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執著(zhù)，賦予我們人生不懈進(jìn)取的自信和勇氣。真誠的感恩，要從真正感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始；真誠的感恩，要從我們生活中真正品味到愛(ài)和溫暖開(kāi)始；真誠的感恩，要從點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，感受身邊的愛(ài)。

心懷感恩的作文 篇4

　　你有想過(guò)嗎？每當別人幫助你時(shí)，你有懷著(zhù)感恩的心嗎？在生活中，有許多人都會(huì )幫助你，但是，我們應該要感謝幫助我們的人，不過(guò)，在生活中，并不是只有人們幫助我們，像水、草、花、樹(shù)等等，也都在幫助我們，讓我們的空氣新鮮，也讓大地有著(zhù)五彩繽紛的衣裳，這些大自然的萬(wàn)物，都一直幫助著(zhù)我們。

　　每當走進(jìn)花園，花朵的香味幫我把我的煩惱拋到九霄云外，穿著(zhù)白色衣服的白合，邀請了蝴蝶、蜜蜂來(lái)作客，請他們一杯獨一無(wú)二的花蜜，幫助昆蟲(chóng)們有食物吃，花園里的昆蟲(chóng)們，為了要答謝花朵，紛紛唱起“感恩的心”這首歌，花朵聽(tīng)了很高興，便一一的綻放花瓣，牽�；ù蜷_(kāi)大喇叭吹奏，整個(gè)花園馬上變的很熱鬧。

　　山上的風(fēng)景，讓我心曠神怡，尤其是山上的水，這些水與水溝的水簡(jiǎn)直是天壤之別。山上的風(fēng)景讓我知道美麗的山上風(fēng)景如何畫(huà)，也幫我舒解壓力，所以，我很喜歡來(lái)到山上。

　　我們雖然無(wú)法做什么來(lái)感謝，不過(guò)，我們可以保護大自然的萬(wàn)物，不要破壞，這樣也可以代表對大自然的萬(wàn)物感謝。

心懷感恩的作文 篇5

　　人生于世上是伴隨著(zhù)一顆感恩之心的，這是我在讀了《巴黎圣母院》后感觸最深的。在文中，我看到了諸多骯臟的品質(zhì)，但是，隱匿于其中的，還有一個(gè)叫做感恩的品質(zhì)被我察覺(jué)到了�！栋屠枋ツ冈骸返那楣澥冀K圍繞波西亞女郎愛(ài)斯美拉達，圣母院副主教克洛德.孚羅洛和敲鐘人伽西莫多展開(kāi)。

　　善良美麗的愛(ài)斯美拉達因不忍心看到一個(gè)無(wú)辜者被處死，接受詩(shī)人甘果瓦作為自己的名義上的丈夫以保全他的性命;在刑臺上，他不計前嫌，在看到伽西莫多在烈日下受笞刑并因口渴而呼叫時(shí)，只有她為可憐的加西莫多送水到嘴邊。但是這樣的一個(gè)心地無(wú)比善良的女孩，最終卻被冠上女巫殺人犯的罪名并被判處絞刑。她是善與美的化身�？寺宓赂敝鹘淌莻�(gè)外表光鮮亮麗，內心卻丑惡無(wú)比的人，他為了私欲讓伽西莫多劫持愛(ài)斯美拉達;他出于嫉妒刺傷弗比斯卻嫁禍給愛(ài)斯美拉達;他又因得不到愛(ài)斯美拉達的愛(ài)而處死她。

　　他是惡與丑的化身。伽西莫多是個(gè)外表丑陋內心卻十分崇高的敲鐘人。小時(shí)候悲苦的命運讓他在接受克羅德的恩惠后盡全力幫助克洛德，聽(tīng)從克洛德，即使克羅德是錯的。但是，后來(lái)他終于被愛(ài)斯美拉達感化了。

　　他分清了善與惡，美與丑，并在最后懲治了罪人克洛德。他是美與崇高的化身，他的美是無(wú)形的，但是確實(shí)絢麗的。感恩，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)卻難得事，伽西莫多做到了。最初的最初，他認為克羅德是自己世界里的神，于是一切都聽(tīng)命于克洛德，只因為克洛德收養他，這樣的感恩之心實(shí)在讓人敬佩。

　　對比如今社會(huì )中更多的恩將仇報和有恩不報現象，真是讓人羞愧。人是有感情的動(dòng)物，是有思維的動(dòng)物，這兩個(gè)特點(diǎn)是任何其他動(dòng)物區別開(kāi)，或者說(shuō)超越其他動(dòng)物。人本可以很善良，像愛(ài)斯美拉達，向被愛(ài)斯美拉達感化前的伽西莫多，以感恩之心，善良勇敢之心對人，記住別人的恩，收回向他人短處尋找的目光。但是，如今人們卻有更多的地方像克羅德——那個(gè)在人們眼中具有諸多骯臟品質(zhì)的人，為什么不銘記感恩呢?不懂感恩，就不能就大業(yè)。

　　記得以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)成功人士在演講時(shí)曾表達的對自己老師的無(wú)限感恩之情，這樣的人能成功不足為奇。當然，感恩是分很多類(lèi)的。對于父母的感恩是無(wú)時(shí)不在的，因為我們的成長(cháng)離不開(kāi)他們的努力，即使在我們的成長(cháng)過(guò)程中有與他們不合的時(shí)候，我們也應盡量不做出讓他們傷心難過(guò)的事，畢竟百事孝為先;對于長(cháng)輩和老師，也要滿(mǎn)懷感激之情，是他們給我們灌輸的知識，教授的技能改變了我們的命運，讓我們適應社會(huì )，我們應永記他們的恩情;對于朋友的恩情，要心懷感恩，朋友幫了忙，也應記住還情，也許這會(huì )被認為斤斤計較，但心懷感恩，友善對人總是沒(méi)有異議的;對于陌生人，他們幫助了我們，也許我們沒(méi)有機會(huì )直接報答他們，但我們可以通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將這種對陌生人的關(guān)懷傳遞下去，讓愛(ài)住進(jìn)每一個(gè)人的心里，讓感恩裝進(jìn)每一個(gè)人的心房。伽西莫多，《巴黎圣母院》中含有最復雜感情的人，他的感恩，他的崇高深深感染了我，讓我心中對感恩的理解又深了一層，我們應心懷感恩，因感恩而快樂(lè )，在感恩中成長(cháng)!

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