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讓我感恩的作文

時(shí)間:2022-09-25 17:36:36 感恩 我要投稿

有關(guān)讓我感恩的作文匯編10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讓我感恩的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)讓我感恩的作文匯編10篇

讓我感恩的作文 篇1

寫(xiě)給自己:

  在這個(gè)世上,有許多對我們有恩的人,而你要對這些人學(xué)會(huì )感恩。

  中國有句古語(yǔ):“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái),然后把我們從五十厘米大的嬰孩養大成人,是多么的不容易!你還記得嗎?有一年冬天,你生病了,醫院要求住院,你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯,然后帶到醫院,而他們自己都還沒(méi)有吃飯,其實(shí)不用這樣,醫院附近到處都有賣(mài)食物的,但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西,堅持自己燒,也是那一年,你媽媽手上起了非常嚴重的凍瘡。他們給你送完飯后,還要哄當時(shí)只有四五歲的你睡覺(jué),直到你睡著(zhù)之后,他們才會(huì )離開(kāi),有的時(shí)候累的都會(huì )忘掉吃晚飯。調皮的你六歲的時(shí)候把下巴弄破了,鮮血從你的身體中向外流,你哭的驚天動(dòng)地,醫生給你縫傷口的時(shí)候,你躺在床上哇哇大叫,你的母親雖然眼睛都哭腫了,但還是不停的安慰已經(jīng)被嚇壞的你,其實(shí)自己心里都還害怕的要命,最后的傷口是縫好了,但你的媽媽卻病倒了!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔茄,我們怎么還得清父母對我們的恩情!

  有人說(shuō):“感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!”你還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。人生的道路是坎坷的,正是因為有了這些人,你才一步一步的走下去的,以前是,未來(lái)也是。

  在幫助你的這些人中,首當其沖的便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)你,溫暖著(zhù)你,他們不僅教給你無(wú)窮的知識,還讓你明白怎樣做人,怎樣做一個(gè)有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè),也不要反感老師占課,要記住,那是老師關(guān)心你,愛(ài)護你,對你充滿(mǎn)期待的體現。老師為什么要布置作業(yè)給你?那是老師希望作業(yè)能鞏固你今天所學(xué)的知識,希望你為了自己的未來(lái)好好學(xué)習。如果不是關(guān)心你,如果不是愛(ài)護你,老師為什么把原本屬于她的知識拱手送給你呢?你和老師非親非故,你的未來(lái)又和老師有什么關(guān)系呢?做一個(gè)懂得感恩的人吧。在教師節的時(shí)候,送上一束康乃馨,說(shuō)一聲:教師節快樂(lè ),這樣也許就會(huì )讓老師快樂(lè )一整天。下課的時(shí)候,別忘了微笑地道一聲:老師再見(jiàn)。放假的時(shí)候,如果在某個(gè)地方碰到老師,記得說(shuō)一聲:老師好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),就會(huì )讓老師的心開(kāi)出一朵甜滋滋的花兒。

  忠言逆耳,最后,你還要感恩那些曾經(jīng)批評過(guò)你,給你走向未來(lái)的道路上鋪下絆腳石的人。人的一生需要這樣的磨練和激勵來(lái)使自己成長(cháng)。

  有一首歌叫《感恩的心》有幾句是這么唱的:感恩的心感謝有你,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。讓我們唱著(zhù)這首歌,做一個(gè)有一顆感恩的心的人吧。

讓我感恩的作文 篇2

  一次考試過(guò)后,考得很不理想,自己恨不得跳入萬(wàn)丈懸崖,似乎從熱帶瞬間轉移到南寒帶。之后,班主任把我叫到辦公室。我不想去,因為,我知道將要發(fā)生什么。懷著(zhù)巨大的心理壓力,邁著(zhù)那千斤重的步子,走向那充滿(mǎn)恐怖氣息的辦公室。天氣突然陰了下來(lái)。

  “考成這樣,你還有臉來(lái)見(jiàn)我!你怎么對得起我對你的苦心孤詣!

  “老師,對不起!”

  “對不起有用嗎,能使你的成績(jì)提高嗎?我對你比對其他同學(xué)都好,你難道想把前途會(huì )在你自己手里嗎?你還想讓眾人繼續無(wú)恥的嘲笑你嗎?以后要是沒(méi)有一個(gè)懂你的老師,你可怎么讓我放下心!你怎么對得起我!”

  “老師,對不起,是我讓您失望了,或許您不該對我這么好!

  “你給我閉嘴,以后不許給我這么說(shuō),我說(shuō)你有出息,就必須有出息,除非你是個(gè)敗類(lèi),否則就不許再讓我失望,聽(tīng)好了,想盡一切辦法把成績(jì)提上去,否則就不配做我最喜歡的學(xué)生!甭(tīng)到這,心里好痛,那慢慢流血的心臟,停止了跳動(dòng),累不爭氣的流了出來(lái),滴在手上,滴在衣服上,滴在成績(jì)單上。我痛哭地跑出辦公室,任憑眼淚在臉上肆意流淌。為什么,所有人都要這樣對我,老天爺,你從我這拿去的還不夠多嗎?我把能給的一切全部給你,可你為什么連最后的希望也不留給我,我有還剩下什么!臉上劃過(guò)一滴無(wú)聲的淚,是愁苦,是凄楚,是辛酸與無(wú)奈,這又有誰(shuí)能體會(huì )呢?我知道,我恨他,回頭的一瞬間,無(wú)意中看到他那眼神充滿(mǎn)了失望與無(wú)奈,那個(gè)眼神使我久久不能忘懷來(lái)來(lái)回回的在腦海中蕩漾。

讓我感恩的作文 篇3

  每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養育了我,給了我關(guān)愛(ài)和溫暖,讓我受到教育。母愛(ài)如同是一把傘,籠罩著(zhù)我,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如同一堆火,點(diǎn)燃了我的希望;母愛(ài)如同一件衣服,溫暖了我。是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了感恩,懂得了知恩圖報。

  去年的.那個(gè)十月,我剛上初中,在學(xué)校里住宿,每周只能回家一次,每次回家我都非常開(kāi)心,然后向爸爸媽媽要70元錢(qián),再去上學(xué)?晌铱傆X(jué)得爸爸媽媽似乎愁眉苦臉,這是為什么呢?

  一個(gè)星期五的下午,我像往常一樣給父母打電話(huà),讓他們來(lái)接我回家,媽媽對我說(shuō),沒(méi)有空,讓我坐小學(xué)同學(xué)的車(chē)子回家。我不答應,就懇求他們一定要來(lái)。媽媽卻說(shuō)不能為了接我而耽誤干活,讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話(huà)。等到放學(xué)的時(shí)候,我找到了小學(xué)同學(xué)商量著(zhù)讓他送我回家,他開(kāi)始不同意,后來(lái)終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。

  到家以后,我感到很委屈,就質(zhì)問(wèn)父母為什么不去接我,發(fā)起了脾氣。爸爸見(jiàn)我那么能,伸手就想打我,媽媽在一旁也鼓動(dòng)著(zhù),于是爸爸就真下起了手。打完以后,他們就和我講大道理,生氣的我根本聽(tīng)不進(jìn)去,連飯也沒(méi)有吃。周六的晚上,因為明天要去學(xué)校,我向媽媽要錢(qián),她說(shuō)沒(méi)有。我就繼續要,她依然說(shuō)沒(méi)有。我忍不住性子,又發(fā)起了脾氣。媽媽對我說(shuō):“你知道掙錢(qián)有多么不容易嗎?你要懂得珍惜,少花點(diǎn)錢(qián)!蔽腋静宦(tīng),一會(huì )兒,爸爸來(lái)了,問(wèn)怎么回事,媽媽就跟爸爸說(shuō)事情的緣由,爸爸從兜里掏出70元錢(qián)塞到我的手心里,什么也沒(méi)有說(shuō)。

  過(guò)了一周,當我回家的時(shí)候,看到了媽媽躺在床上,就問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō)媽媽是干活累倒的。霎時(shí),淚水從我眼眶中涌了出來(lái),一時(shí)百感交集,媽媽為我付出那么多,而我卻不爭氣,不理解她的苦心,屢次讓她傷心……從那以后,我懂得了感恩!

  是他們養育了我,給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報父母的深恩呢?我想:哪怕幫媽媽掃掃地,做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習,給自己和父母一個(gè)交待,不要讓父母不再年輕的臉上寫(xiě)滿(mǎn)悲傷!這都是我回報父母的方式!

讓我感恩的作文 篇4

  大家還記得嗎?上周四是感恩節,同學(xué)們,在家中你是否感恩父母的養育之恩?在學(xué)校里,面對老師的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?你是否在節日時(shí),送老師和家長(cháng)一張親手制作的賀卡?如果你都做到了,那說(shuō)明你已學(xué)會(huì )感恩。

  從前有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩,為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至于他有些絕望。這時(shí),他十分餓,就敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水,開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫,曾給他恩惠的女子,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無(wú)策,便被轉到了那位外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜的發(fā)現,那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費用一定很貴,當她鼓起勇氣看時(shí),驚喜地發(fā)現手術(shù)費單上有一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。

  有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:滴水之恩,涌泉想報。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁、不安,消融許多不滿(mǎn)和不幸。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們的世界更加美好!

讓我感恩的作文 篇5

  你是否得到過(guò)雪中送碳般的關(guān)懷?你是否了解我們應懷有一顆感恩的心。擁有感恩的心就等于擁有了善良,就等于擁有了美麗,就等于擁有了快樂(lè )…。

  所以,我們何樂(lè )而不為呢?

  感謝父母的養育之恩,感謝老師的知遇之恩,感謝朋友的鼓勵之恩,感謝所有幫助過(guò)我們的人。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對養育它的土地的感恩;白云在蔚藍的天空飄揚,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)卷,那是流云對哺育它的藍天的感恩;魚(yú)兒在浩渺的海洋中遨游,吟唱著(zhù)一首感人的詩(shī)歌,那是魚(yú)兒對哺育它的海洋的感恩。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣!睂τ诟改,我們要感恩,為他們一路走來(lái)的扶持。年幼時(shí),是父母,教會(huì )我們說(shuō)出第一個(gè)字,邁出第一步;痛苦時(shí),是父母,給予我們安慰與鼓舞;成熟后,我相信他們會(huì )一路默默地支持我們;蛟S,當父母因經(jīng)濟問(wèn)題而頭痛欲裂時(shí),我們應該父母送上我們的鼓勵的話(huà)語(yǔ);或許,當父母因工作而疲憊不堪時(shí),我們應該送上香噴噴的飯菜;或許,當父母因我們的成績(jì)后退而恨鐵不成鋼時(shí),我們應該向他們保證下次定會(huì )名列前茅的;或許······

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!睂τ诶蠋,我們要感恩,為他們一直以來(lái)的教育。無(wú)知時(shí),是老師,教會(huì )我們人生中的第一本教材;迷茫時(shí),是老師,對我們的諄諄教誨;步入社會(huì )后,還是老師,教會(huì )我們的一切都將受益終生。當老師因我們的作業(yè)寫(xiě)得不好而感到頭疼時(shí),我們應該及時(shí)改正錯誤,下一次并把作業(yè)寫(xiě)的更好;或許,當老師因說(shuō)教而口干舌燥時(shí),我們應該沏上一杯溫暖的茶;或許,當老師因種種客觀(guān)原因而煩悶不堪時(shí),我們應該做一本“日記本”,默默地為他分擔憂(yōu)愁;或許······

  “海內存知己,天涯若比鄰!睂τ谂笥,我們要感恩,為他們一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。開(kāi)心時(shí),是朋友,陪著(zhù)我們一同歡唱;難過(guò)時(shí),是朋友,陪著(zhù)我們一同流淚;長(cháng)大后,還是朋友,依舊會(huì )陪著(zhù)我們一起向前走;蛟S,當朋友因挫折而一蹶不振時(shí),我們應該去安慰他們;或許,當朋友因失敗而情緒低落時(shí),我們應該告訴他們“失敗乃成功之母”;或許,當朋友因離別而傷感時(shí),我們應該送上“最好的祝!;或許,······

  知恩徒報是中國人民的傳統美德,作為中華民族的兒女我們就要擁有這種美德,就要去傳播這種美德。感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

讓我感恩的作文 篇6

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一棵蘋(píng)果樹(shù),她喜歡一個(gè)小男孩,小男孩也喜歡她,在玩耍中度過(guò)了童年。男孩長(cháng)大了,他需要錢(qián),他向樹(shù)要錢(qián),樹(shù)給予男孩蘋(píng)果,讓男孩拿著(zhù)蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。過(guò)了好幾年,男孩有了自己的工作,可是他想要一個(gè)家,有妻子和小孩,他向樹(shù)要房子,樹(shù)給了男孩她的枝干。男孩老了,想造船去遠方,他還是向樹(shù)要船,樹(shù)無(wú)可奈何的給了男孩她的樹(shù)干,男孩走了,好久沒(méi)有回來(lái)。慢慢的男孩古稀了,他走到樹(shù)旁,樹(shù)很遺憾她沒(méi)有東西可以給男孩了,男孩想找一個(gè)地方休息,于是,樹(shù)讓男孩坐在自己的老樹(shù)墩上……

  聽(tīng)完這個(gè)故事,你會(huì )認為蘋(píng)果樹(shù)很傻,小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋(píng)果樹(shù),無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,當下雨時(shí),父親不忘叮嚀一句:“雨天路滑,走慢一點(diǎn)!”;當上舞蹈課時(shí),母親不忘系好我的舞蹈鞋,幫我活動(dòng)活動(dòng)腳,怕我扭傷;放學(xué)時(shí),爸爸媽媽總是第一個(gè)到,接上我,還為我準備好點(diǎn)心;生病時(shí),爸爸媽媽總是一直陪著(zhù)我,為我喝水,為我吃飯;一個(gè)人出門(mén)時(shí),媽媽總要嘮叨一句:“注意安全!……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的瑣碎,父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福,把所有最好的東西都留給我。不計回報。父母為我們做了這么多,我們卻做了什么呢?與父母頂嘴?和爸爸媽媽賭氣?做一些惹他們氣急敗壞的事情?我們甚至埋怨父母對于自己的安排和照顧,覺(jué)得如果沒(méi)有他們的干涉,我會(huì )更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著(zhù)這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛(ài),父母的愛(ài)。父母對我們的愛(ài),或許你早已習以為常,覺(jué)得理所當然。問(wèn)問(wèn)你的心,你為他們做過(guò)什么事?又有幾個(gè)能記得父母的生日和喜好?我們應該反思從現在應該做些什么呢?或許是一杯濃濃的香茶,一張深情款款的賀卡,還是一封使人淚眼婆紗的信……一點(diǎn)一滴都會(huì )讓父母感受到我們對他的愛(ài)。

  父母既然給了你生命,你就應該擁有一顆感恩的心。因為懂得感恩的將是最美的人!

讓我感恩的作文 篇7

  從我記事起,媽媽時(shí)刻都陪伴著(zhù)我。她像陽(yáng)光,給予我溫暖;她像雨露,滋潤著(zhù)我成長(cháng);她像一盞明燈,為我照亮前程。母親猶如一根蠟燭,燃燒自己,照亮我一生。這就是——母愛(ài)。

  六歲暑假的一個(gè)晚上,媽媽被我的吵鬧驚醒了。媽媽看明白是我流鼻血了,立刻給我拿來(lái)紙擦?杀茄宦(tīng)話(huà),媽媽把我抱起來(lái),把頭墊得高高的,想盡量讓血少流一點(diǎn)。媽媽坐在沙發(fā)上,幾乎整晚都沒(méi)睡,而媽媽第二天還要應付無(wú)窮無(wú)盡的工作。我卻睡得那么熟,就像一個(gè)玩累的孩子,沉沉的睡了過(guò)去。絲毫沒(méi)有考慮過(guò)您的感受,就一直貪婪的享受著(zhù)整晚的母愛(ài)。第二天,您生病了,我感到很自責,您卻微笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)事,那時(shí)我感到您很像一個(gè)天使,像一輩子只屬于我的天使。

  媽媽?zhuān)陉?yáng)光明媚的春天,我愿化作一縷春風(fēng),吹去歲月在你臉上的足跡;在烈日炎炎的夏天,我愿化作一個(gè)又甜又清爽的大西瓜,為您解暑;在那冰冷刺骨的冬天,我愿化作一條暖暖的圍巾,為您解開(kāi)感冒的寒冷。

  我親愛(ài)的媽媽?zhuān)視?huì )用一生一世去愛(ài)您!

讓我感恩的作文 篇8

  “咝……”好冷!一陣冷風(fēng)刮過(guò)來(lái),鼓足了那虛空的窗簾,如一只厲鬼想要沖破簾子,卻在最后一刻退去了,給膽小的人留下一場(chǎng)虛驚。

  我不由得裹緊了被子,望著(zhù)那盞深藍色帶著(zhù)一縷詭異的吊燈——那上面會(huì )附有一個(gè)生前被冤屈的魂魄嗎?它是想找致它于死地的人報仇?還是只是想隨便找一個(gè)人發(fā)泄它心中的仇恨?如果是后者,我會(huì )成為那個(gè)不幸的對象嗎?

  太可怕了!我在床上一陣摸索,總算找到了我親愛(ài)的兔子——灰原。我把灰原摟在懷里,想起了不久之前發(fā)生的不快:第二天就是我的生日,而媽媽還為了那套該死的華杯賽真題而對我發(fā)火,我不禁有些懷疑:在她心里,到底是我重要還是華杯賽重要?

  心里的恐懼被對媽媽的不滿(mǎn)替代,我輕輕地嘆了口氣。下床,拉開(kāi)了窗簾。皎潔的月光泄入我的房間,窗外傳來(lái)了一陣音樂(lè )。聽(tīng)聲音應該屬于木管樂(lè ),但曲子吹得斷斷續續,自認還算通樂(lè )理的我竟一時(shí)也分辨不出是什么曲子,一股無(wú)名火瞬間升起:吹又吹不好,半夜三更還影響別人睡覺(jué)。

  夜空很亮、很藍,月亮很亮、很白,雖然它們都很美,可幾乎每一個(gè)晚上都是同樣的景色,也談不上有多稀奇,可這音樂(lè )并不是每晚都有,我漸漸平息心中的怒火,細細聽(tīng)來(lái),這音樂(lè )雖算不上太悅耳,也算不同于平常的“特色”了。

  聽(tīng)得出那人吹得十分吃力,卻又非常認真,同樣的幾個(gè)音,他會(huì )吹好多遍,甚至十多遍。那樂(lè )器聲音很古典,很淳厚,對,是葫蘆。

  我想起了小時(shí)候練鋼琴的情景,那時(shí),我一個(gè)小節要練習兩個(gè)多小時(shí)。我忍不住笑了,那段時(shí)光,真使人懷念哪!可現在,想練都沒(méi)時(shí)間了,我只有以懷念的眼光,去看一看那塵封已久的鋼琴,繼續埋頭苦學(xué)。

  的確,小升初在即,每一個(gè)人都繃緊了弦,可我還時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)玩,是我自己不對,媽媽對我發(fā)火也是為我好,其實(shí)她很愛(ài)我,只是心急了一些。

  !我聽(tīng)出來(lái)了,窗外的音樂(lè )是——《祝你生日快樂(lè )》,音符,在跳躍、在流淌、在激蕩,那一定是上天刻意為我安排的。我望向床頭的鬧鐘,正值半夜12點(diǎn),我默默對自己說(shuō):“又長(cháng)大了一歲,應該比以前更懂事、更努力!”

  我輕輕地拉上窗簾,回到床上,閉上眼睛,又猛地睜開(kāi),感覺(jué)四周不再黑暗,前途一片光明。

  謝謝你,奏樂(lè )人,你的樂(lè )聲驅散了我心中的陰霾。

讓我感恩的作文 篇9

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì )問(wèn):“是誰(shuí)讓你感恩呢?”我會(huì )回答:“他,就是我的爺爺!睆男〉酱,爺爺對我一直很愛(ài)護。每次有好吃的或者好玩的,他都會(huì )留給我。自我上幼兒園起,不管是刮大風(fēng),還是下大雪,爺爺每天都準時(shí)到學(xué)校來(lái)接我回家。我上幼兒園時(shí),爺爺每天來(lái)接我。我倆走到東大橋的橋頭時(shí),就看到有一塊低低的石頭。每到這里,我就故意停下來(lái),不走了。

  爺爺一下就明白了我的心思,他就先把我抱到那塊石頭上面,然后馱起我,他一邊走,一邊給我講故事,我們都很開(kāi)心。東大橋的這塊石頭,成了我童年時(shí)最難忘的回憶。小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事。其中,我最?lèi)?ài)聽(tīng)的就是老黃貓的故事。那只老黃貓因為誤吃了老鼠藥而死去了,最后,爺爺和爸爸一起把老黃貓給埋了。每次聽(tīng)到這兒,我就覺(jué)得那只老黃貓又可愛(ài)又可憐。還有《狼和小羊》,故事中的大灰狼可真是狡猾。爺爺還給我講了許許多多的故事,比如《多啦A夢(mèng)》、《狐貍和烏鴉》、《黑貓警長(cháng)》……我覺(jué)得,爺爺是一個(gè)最讓我感恩的人。

讓我感恩的作文 篇10

  同學(xué)們,你們感謝過(guò)父母、老師嗎?感謝過(guò)朋友、同學(xué)嗎?感謝過(guò)天空、大地、陽(yáng)光雨露嗎?感謝過(guò)身邊曾經(jīng)或現在幫助過(guò)你的人和事物嗎?人類(lèi)之所以區別于其他低等動(dòng)物,就是人類(lèi)具有感情和理智。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。滴水之恩,當涌泉相報,是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(cháng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。 現在,有些同學(xué)享受著(zhù)無(wú)微不至的照顧,擁有如蚌含珠的呵護,然而對這種關(guān)心、幫助、照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報恩。我們應該明白:沒(méi)有人生來(lái)就應該為你付出什么。父母和師長(cháng)對你付出這般的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,他們擁有一顆仁愛(ài)之心,因為他們愛(ài)你,才會(huì )鼓勵你、信任你、支持你、批評你;。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝,這樣的人生才得以過(guò)得充實(shí)、快樂(lè ),事業(yè)才得以成功。若是你對此貶低忽略,那你永遠也不會(huì )懂得“愛(ài)心”的真諦,也不配得到這一切。

  臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴(lài)東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來(lái)養活他。他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來(lái),他都要跪著(zhù)喂他的爸爸媽媽。當他成名以后,在一次座談會(huì )上,他這樣說(shuō):"我對生活充滿(mǎn)了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。"艱難和困苦,讓賴(lài)東進(jìn)學(xué)會(huì )了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本能,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母。

  一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè )的人。

  同學(xué)們,“感恩”體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)、朋友的真誠關(guān)懷和幫助;還要感謝生活中的一草一木、陽(yáng)光雨露,因為有了它們才有了我們美好的世界;感恩無(wú)痕、感恩無(wú)邊,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨!

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