【必備】感恩的作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
謝謝你媽媽?zhuān)x謝你養我這么多年，謝謝你，我要買(mǎi)什么，就給我買(mǎi)什么。
就說(shuō)那一次吧，你帶我出門(mén)，路過(guò)一家玩具店，我看見(jiàn)一輛小汽車(chē)，我連忙叫媽媽回頭去看那輛小汽車(chē)，那時(shí)媽媽剛好把錢(qián)包放在家里，沒(méi)帶出來(lái)，我吵著(zhù)媽媽要給我買(mǎi)小汽車(chē)，媽媽對我說(shuō)，”我忘記帶錢(qián)了“。我一直吵著(zhù)媽媽要給我買(mǎi)小汽車(chē)，媽媽說(shuō)：”明天再買(mǎi)吧！“我說(shuō)：”不行，明天已經(jīng)被買(mǎi)走了�！皨寢屢埠軣o(wú)奈，于是便帶我回家拿錢(qián)，不一會(huì )兒，我們又出現再玩具店前，媽媽走過(guò)去，拿起小汽車(chē)，問(wèn)：”這輛小汽車(chē)多少錢(qián)？“阿姨說(shuō)：”35元�！皨寢尠彦X(qián)給了阿姨，于是便帶我回家了，那一晚你并沒(méi)有罵我，而是對我說(shuō)：”媽媽說(shuō)不給你買(mǎi)，有自己的難處�！拔蚁胫�(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)，一晚上都睡不著(zhù)，直到上二年級的時(shí)候我才直到媽媽對我的愛(ài)。我想對你說(shuō)：”媽媽?zhuān)阈量嗔��！?/p>
長(cháng)大以后，我也要像媽媽小時(shí)候對我那樣對媽媽?zhuān)瑡寢屜矚g什么我也會(huì )盡力給媽媽買(mǎi)什么，冬天到了，我會(huì )給你買(mǎi)一個(gè)熱水袋，夏天到了，我會(huì )給你買(mǎi)一臺空調，秋天到了，我會(huì )買(mǎi)許多你喜歡的水果給你吃，春天到了，我會(huì )帶你去各地游玩。
媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
感恩的作文 篇2
我美麗，因為我有一顆感恩的心，美麗有很多種，有奉獻、夢(mèng)想、善良……而我的卻是感恩的心。
說(shuō)到感恩，你們一定也有感恩的人，比如老師對我們的教誨之恩，父母對我們無(wú)私的愛(ài)。內心的美是與外表美不一樣的，內心美是說(shuō)明一個(gè)人有著(zhù)一顆美好的心靈，而外表美僅僅是說(shuō)明，一個(gè)人外表長(cháng)的美麗。
我美麗，因為我有一顆感恩的心。
老師是辛勤的園丁，我愛(ài)我的老師們。有一次，老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)，我不會(huì )寫(xiě)，但他并沒(méi)有責罵我，而是細心的指導我，該怎樣把這篇作文寫(xiě)好。我感恩老師的教誨之恩。
我美麗，因為我有一顆感恩的心。
父母無(wú)私的愛(ài)，有一次，我們期中考試沒(méi)有考好，但是他們并沒(méi)有責罵我，而是對我說(shuō)了這句話(huà)：“這次沒(méi)有考好，沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了�！蔽腋卸鞲改笩o(wú)私奉獻的愛(ài)。
這顆感恩的心讓我努力學(xué)習感恩別人，回報國家。我們不僅僅要追求外表美，也要追求內在美。
感恩的作文 篇3
無(wú)法報答的愛(ài)，你不得不去承受的愛(ài)。
他們的萬(wàn)分寵愛(ài)，讓你迫不得已地產(chǎn)生壓力，越是有壓力就越內疚，越是內疚就越是想償還。他們要的偏偏就只有一個(gè)，而你卻很難去做得好。
與爸爸網(wǎng)聊中，爸爸問(wèn)我怎么不溫習功課，我說(shuō)我就是傍晚才玩的啊。又問(wèn)有壓力沒(méi)？我說(shuō)沒(méi)有。又問(wèn)累嗎？我說(shuō)不累。爸爸很無(wú)奈地轉移話(huà)題說(shuō)我們十月份回來(lái)，你可要什么東西？我說(shuō)，不要什么都不要。其實(shí)我還需要一個(gè)復讀機，其實(shí)我還想要很多的東西。
每次，爸爸媽媽滿(mǎn)足了我的什么要求，就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)你可要好好讀書(shū)啊，你要什么我們都盡量地滿(mǎn)足你。因為我的成績(jì)不是他們所期盼的，所以，我現在盡可能地不要要求他們，以至于不虧欠他們那么多，俞是對我好 ，我便有壓力，俞是想設法不欠他們那么多，后來(lái)你會(huì )發(fā)現這是一個(gè)死循環(huán)，虧欠永遠大于償還，所以你必需滿(mǎn)足他們的唯一要求，好好讀書(shū)。
沉淪我的方式
初一是我是從外省轉回來(lái)讀書(shū)的。倍受大家的關(guān)注。開(kāi)始我在整個(gè)班級脫穎而出，因為我的活潑。還有因為我的成績(jì)。傍晚放學(xué)后，好友拿了封信給我。我拆開(kāi)看。
信就是說(shuō)叫我別聽(tīng)他朋友瞎說(shuō)，說(shuō)他喜歡我。我回信了。結果他又回信。就這樣，反反復復地。
你不得不去想他。所以你整天都很沒(méi)勁。因為我們每天面對的是大量的習題，漸漸地產(chǎn)生的惰性，無(wú)精打采的拿著(zhù)書(shū)，或者早上早就醒了還賴(lài)著(zhù)不起床。最后，我拋開(kāi)了學(xué)習。
初一的第一個(gè)學(xué)期結束了。我的成績(jì)是不堪入目。爸爸下車(chē)到了家，第一件事就是把我叫到房間。爸爸說(shuō)你是不想讀還是怎么回事。爸爸的嚴肅，讓我害怕。我哭了。
就是因為那個(gè)成績(jì)，讓我一個(gè)寒假都沒(méi)過(guò)好。家人開(kāi)玩笑地冷嘲熱諷，語(yǔ)重心長(cháng)的勸導。無(wú)形中給我莫大的壓力。與憤怒。我總是冷眼對待那些使我反感的話(huà)。
那些讓我反感的話(huà)，的確給了我一動(dòng)動(dòng)力。初一下學(xué)期我拿到了班級的第五名�？墒沁@樣的精神狀態(tài)沒(méi)有保持多久。我開(kāi)始驕傲，以為我比其他的同學(xué)聰明。
又一次的沉淪。給了我很大的打擊。初二下學(xué)期我的成績(jì)，又與同學(xué)形成很大的落差。我想我還不不夠堅強。真正的堅強正如傅雷說(shuō)的。高潮不過(guò)分地緊張，低潮不過(guò)分地頹廢。
就為了讓爸爸媽媽高興
現在的我初3了。我發(fā)奮讀書(shū)。補回以前沒(méi)學(xué)到的。不為別的就為了讓爸爸媽媽高興。因為他們一直在讓你高興。一直都是。
我是一個(gè)奮斗小青年，16歲，摯著(zhù)一顆感恩的心。慢慢地長(cháng)大。
感恩的作文 篇4
空氣中彌漫著(zhù)一股難聞的氣味；天空中時(shí)不時(shí)的飄過(guò)一團團聚而不散的黑色氣體，這是工廠(chǎng)排出的氣體；溪流中也時(shí)不時(shí)的流過(guò)一團團黏稠的黑色物體，這是工廠(chǎng)排出的廢水；樹(shù)林中，隨著(zhù)一聲聲的巨響，一棵又一棵的樹(shù)木轟然倒地，這是工人在鋸樹(shù)；一片又一片的樹(shù)林消失了，一片又一片的沙漠出現了；老虎、獅子，這些曾經(jīng)森林中的霸主，此時(shí)都成了可憐貓，都在奪命狂逃。而原因則是它們身后那黑洞洞的qiang口。而這一切的一切都只因為一樣東西--人類(lèi)的貪欲，人類(lèi)那如同黑洞般，不管怎么填都永遠不會(huì )滿(mǎn)足的貪欲。如果說(shuō)地球如同母親，那人類(lèi)就是忤逆不孝之子。人類(lèi)此時(shí)的種種作為就如同在割母親的肉，喝母親的血般，令人發(fā)指。地球母親在哀嚎，地球母親在呼吁。
人類(lèi)，醒悟吧！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩地球母親。感恩母親，從現在做起，讓我們一起來(lái)報護我們共同的母親吧！別再讓地球母親受傷了。
感恩的作文 篇5
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心······”
這是我們第十課學(xué)的，霍金正是懷著(zhù)一顆感恩的心，使人們被他偉大的人格魅力折服。如果世界上的每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩，是不是會(huì )使世界變得更加美好？
今天是感恩節，這一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，這一天，離家再遠的孩子都要趕回到家與自己的父母團聚。感恩這個(gè)詞并不陌生，但是我們真的感恩過(guò)嗎？不說(shuō)多大的，就說(shuō)父母對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，我們往往認為父母給我們的愛(ài)，是理所當然的，便很容易忘記或者忽略，父母對我們的愛(ài)往往都是細小瑣碎的，本就不善于發(fā)現，一旦忘記就像一粒沙子被埋在了沙漠中。我們有時(shí)甚至不能去理解父母對我們的愛(ài)。
今天我和母親又鬧僵了，原因是我不喜歡吃她燒的菜，但我忽然后悔了，因為世界上也只有父母會(huì )任勞任怨的給我煮菜。母親總是忍不住對我嘮叨：“不要看課外書(shū)了，趕緊寫(xiě)作業(yè)去；太晚了，快睡吧，明天早晨等會(huì )起不來(lái)又要遲到�！弊屑毣叵肫饋�(lái)，母親嘮叨過(guò)的一切，都牽動(dòng)著(zhù)一顆愛(ài)女之心，嘮叨竟是母愛(ài)的表達。有的時(shí)候總要求父母來(lái)理解我們，卻發(fā)現自己還不理解父母；有的時(shí)候總覺(jué)得父母對我們不好，卻發(fā)現自己對父母的愛(ài)并沒(méi)有多少，有的時(shí)候認為父母對自己總惡聲惡氣的，卻發(fā)現自己對父母的態(tài)度也不夠好。默默回想，我走到廚房和母親說(shuō)了句問(wèn)候的話(huà)，這場(chǎng)冷戰結束了，母親也和我和好了，使這個(gè)被凍僵的冬日的晚上融化了。感恩節，讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用自己的愛(ài)心去換取別人的愛(ài)心。滴水之恩當涌泉相報；“投之以木桃，報之以瓊瑤”。
感恩是一份美好的情感，健康的心態(tài)，就像一片心靈水晶，有了感恩之情，生命就會(huì )得到滋潤，會(huì )使那片心靈水晶閃爍著(zhù)純凈的光芒，擁有一顆感恩之心，才會(huì )使人對世間的看法有所不同，讓人少一些怨天尤人，懂的索取也需要付出。
感恩的作文 篇6
有著(zhù)樣一個(gè)故事，：在一個(gè)大石縫里住著(zhù)無(wú)數只螞蟻。這天，一只小螞蟻渴了，“咕咚、咕咚……”這時(shí)，不料它腳一滑“哧溜”一下，掉進(jìn)了河里。一只正在天上飛的鴿子，它趕快銜起一根小樹(shù)枝扔到水里。小螞蟻得救了，鴿子飛到河邊的一棵樹(shù)上，忽然，小螞蟻發(fā)現一個(gè)捕鳥(niǎo)人正站在樹(shù)下，小螞蟻飛快地跑到樹(shù)下。在捕鳥(niǎo)人的腳下狠狠地咬了一口�！鞍�！”他的驚叫引起了鴿子的注意，它迅速飛上天空，小螞蟻滿(mǎn)意的回到自已的家里。這個(gè)故事告訴我們：樂(lè )意幫助別人的人，同樣也就會(huì )得到別人的幫助，每個(gè)人都應該懂得知恩圖報！這就是感恩！
動(dòng)物懂得感恩，而人類(lèi)卻更該擁有感恩。
在20xx年5.12大地震中，許多圖片都令人感動(dòng)，然而最讓我們敬佩的是，有“敬禮娃娃”大名的3歲的朗錚。5月12日下午14點(diǎn)28分，一陣突如若人來(lái)的猛烈的搖晃，讓郎錚所在的北川縣曲山幼兒園塌成了一片廢墟。小郎錚也被倒下的石塊、水泥板壓在了底下，地震發(fā)生10余小時(shí)后，一支救援隊伍將郎錚從廢墟里挖了出來(lái)，望著(zhù)滿(mǎn)臉是血，傷痕累累的小郎錚，救援人員禁不住一陣陣心疼。3歲，還是個(gè)不知世事的年齡，還是大人們呵護有加，萬(wàn)般疼愛(ài)的年齡�？烧l(shuí)能想象，一個(gè)3歲的小孩，在巨大的災難面前，在漫長(cháng)的10余小時(shí)中，曾獨自面對怎樣的恐懼，經(jīng)歷怎樣的傷痛！四周的廢墟仍然冒著(zhù)煙，人們用一個(gè)小木板做了一個(gè)臨時(shí)的擔架，準備把郎錚轉移到安全的地帶去。誰(shuí)也沒(méi)有想到，這個(gè)躺在擔架上的小小孩，吃力地舉起了還能動(dòng)彈的右手，艱難而又莊嚴地向抬著(zhù)他那八名救援人員行了一個(gè)禮……這就是感恩！
這個(gè)禮，隨記者的快門(mén)“喀嚓”一聲定格在了全中國人民的腦中心里，這個(gè)禮，讓解放軍叔叔這樣的錚錚鐵漢也為之動(dòng)容；這個(gè)禮讓成年人嘆服，孩子雖稚嫩而心堅強，雖幼小卻懂得感恩，這個(gè)禮，讓人們振奮，人的生命或許是脆弱的，但人的精神，卻充滿(mǎn)了堅韌而偉岸的力量！
如果在你做了一件感恩的事時(shí)，感恩的心就會(huì )向祖國匯報，“今天有89個(gè)人懂得感恩，今天有38個(gè)人重溫感恩……”
感恩的作文 篇7
明天是8月31號，馬上就要開(kāi)學(xué)了。在這整個(gè)夏天都是奶奶帶著(zhù)我和妹妹，我要感謝奶奶，要做個(gè)感恩的人，我也要感謝我的爸爸，因為這個(gè)暑假學(xué)校要求背誦古詩(shī)30首，而我在爸爸的嚴格要求下，背了整本80首詩(shī)，也就是一本書(shū)《古詩(shī)詞80首》。我很開(kāi)心，我明白努力才有收獲！
感恩的作文 篇8
人生，就像一幅漫長(cháng)的畫(huà)卷。許多人的腳印都曾經(jīng)印留在上面。我印象最深刻的，便是照亮我人生道路的老師。
老師是辛勤的園丁，總是在我們人生道路迷茫的時(shí)候，指明我們前進(jìn)的方向。他們會(huì )在我們剛剛步入教室的時(shí)候，給予我們最溫暖的關(guān)懷；他們會(huì )在我們遇到困難時(shí)，無(wú)私地幫助我們；他們會(huì )在我們誤入歧途的時(shí)候，及時(shí)的將我們從深淵里拉回來(lái)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話(huà)是老師職業(yè)最真實(shí)的.寫(xiě)照。沒(méi)有一人會(huì )懂得他們的辛苦。當他們還在燈光下備課，批改作業(yè)時(shí)，我們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉；當我們早晨吃著(zhù)香噴噴的早飯時(shí)，他們早已踏著(zhù)清晨的一抹陽(yáng)光，著(zhù)手準備工作。當我們遇到困難時(shí)，老師又不顧一切，盡自己最大的努力去幫助我們。
回憶起寒冬那些天被迫起床的早上，凜冽的寒風(fēng)像十二把刀劍一樣割在臉上。即使內心千萬(wàn)般不愿，但還是迫不得已趕到教室，卻又在轉角處見(jiàn)到班主任老師那一步一步向前蹣跚的步履。不禁陷入思考：我們在抵抗寒風(fēng)的同時(shí)，班主任也在克服這些困難。他年紀大了，身體難免有些老毛病，可是他卻為了我們，為了給我們做個(gè)榜樣，為了督促我們每日必不可少的早讀，為了讓我們知道，這點(diǎn)困難其實(shí)不算什么。冬日里，他是一抹永不泯滅的陽(yáng)光，默默地守護著(zhù)我們的夢(mèng)想。
在這里，沒(méi)有受人贊頌的偉岸，沒(méi)有凌空高蹈的虛妄，只有老師作為夢(mèng)想守護者的執著(zhù)，以及夢(mèng)想在時(shí)空變幻中依舊鮮活的明亮。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。是的，在這求知的小路上，因為總是對一些事物心有不解，所以為了掃清心中的迷霧，老師總是一直陪伴在我們的身邊。正因為有了老師，我們才會(huì )積極的探尋真理，尋求知識，從而不斷的獲取進(jìn)步和提高。
老師，這兩個(gè)字，雖然只有區區的十二畫(huà)，但卻有千斤之重。他們在我們或長(cháng)或短的人生中，留下了濃墨重彩的一筆。
從未褪去，從未消散。
感恩的作文 篇9
是誰(shuí)在你去學(xué)校的路上，一遍又一遍嘮叨不停?是誰(shuí)在你生病的時(shí)候對你無(wú)微不至的愛(ài)?是誰(shuí)在夜里幫你蓋被子?……
是他們，是媽媽?zhuān)前职郑?/p>
父母是我們人生第一代老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。每個(gè)父母都會(huì )為子女撐起一片愛(ài)的天空。當你受傷時(shí)，你可以隨時(shí)回到家里享受父母的愛(ài)！
記得在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，爸爸還沒(méi)回到家，我突然發(fā)高燒，您話(huà)不多說(shuō)就拿起衣服披在我身上，背上我去醫院。到了醫院，您的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了，卻仍在用心地照料我。醫生給我打了退燒針，我又模模糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己睡在家里的床上，您正坐在那里打盹，那一頭的烏發(fā)里夾雜著(zhù)幾根銀絲，您的衣服還沒(méi)換呢，我咳了一聲，您立馬就醒了，之后問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，頭還暈嗎？我搖搖頭，您立馬遞給我一杯水，我緊握著(zhù)這杯水，心里感到很溫暖。之后，我在您細心的照料下很快就好了！
小草因為感恩大地的呵護，所以才茁壯成長(cháng)，給大地以綠意的裝飾；臘梅因為感恩冬雪的磨礪，所以在寒冬里堅守，給冬天留下幽幽的暗香；雄鷹因為感恩天空的恩賜，所以它自由翱翔，給天空劃破蒼穹的壯美；
如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；如果沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐盛；如果沒(méi)有水源，就沒(méi)有寶貴的生命；如果沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；如果沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )一片孤獨和黑暗；這些都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理！
父母為我們付出了許多，我們也應該學(xué)會(huì )感恩，我們要擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，是每個(gè)人都需要的。如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的心，那么，那個(gè)人生活在這個(gè)世界上，便失去了任何意義！
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