學(xué)會(huì )感恩作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )感恩作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )感恩作文1
灰暗的天空下，群山都舍去了影子，泥濘的道路上是一條腳印，隨著(zhù)腳印往前追尋是兩道人影。
我趴在父親的背上，在這個(gè)陰寒的冬天里，父親用他的雙腿撐起了我附加的重量。父親背著(zhù)我一步一步的往前，穩重卻也很緩慢。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，一天的奔波，我累了，但是還小的我卻不知道父親也累了。
多少年過(guò)去了，如今我想起來(lái)會(huì )為當時(shí)懵懂的我而指責，但指責過(guò)后就是一陣感動(dòng)。那一天父親比我更累，可面對我，他藏起了那份累，只是朝著(zhù)我微笑道：“我背你回家�！焙茈S意的一句話(huà)，可里面是父親對我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
從小到大，父親對我的付出比我想象中的多得多，父親在外拼搏，用他的雙手撐起了一個(gè)家。以前我還不懂，可是現在隨著(zhù)我的成長(cháng)，我漸漸的理解了父親的辛苦。同樣，家中的母親也用她薄弱的身軀帶給了我無(wú)盡的溫暖。
那天回了家后，母親最先接過(guò)我，然后端上熱水，母親噓寒問(wèn)暖的聲音猶如一股暖流，瞬間就暖了我的身心�？v使外面的世界有多么的寒冷，可家里就仿佛是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天般，溫暖美好，寒冷透不進(jìn)絲毫。
學(xué)會(huì )感恩，感恩父親，因為他的偉大，讓我們擁有了一個(gè)獨一無(wú)二的家；學(xué)會(huì )感恩，感恩母親，因為她的慈愛(ài)，讓我們有了一個(gè)溫馨滿(mǎn)滿(mǎn)的家。
我們要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，讓感恩從我們的實(shí)際行動(dòng)中出發(fā)。
常日里，我們就要孝敬父母，在日常的小事中學(xué)會(huì )去體貼父母的辛苦，我們可以為下班回來(lái)的他們端上一杯熱水，可以主動(dòng)清掃家里的衛生，可以在他們倍感疲累的時(shí)候送上我們暖心的話(huà)語(yǔ)。
學(xué)會(huì )感恩，讓感恩走進(jìn)我們的日常，讓我們表達對父母親的感激。
學(xué)會(huì )感恩作文2
“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸髦募饶苄腋Ｋ�，又會(huì )快樂(lè )自己。
“投之以桃，報之以李�！敝鲌D報，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事。紅花報答綠葉，只需讓自己開(kāi)得更鮮艷；大樹(shù)感激太陽(yáng)，只需使自己變得更濃密；蜜蜂感激花兒，只需將蜂蜜釀的更甜......
學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈�，F代生活得快樂(lè )節奏，讓我們忘卻了感恩，于是日子一下浮躁起來(lái)。之所以這樣，我們更要學(xué)會(huì )感恩，重拾感恩。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )想到回報，想到奉獻。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的權利；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼……
感恩最重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的感恩莫過(guò)于珍惜；對友情最好的回報莫過(guò)于傳遞；對機遇最好的感恩莫過(guò)于把握；對苦難最好的回報莫過(guò)于升華……
羔羊有跪乳之情，烏鴉有返哺之恩，落紅護花，歸根落葉，這都是感恩。其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，只要懷揣一顆感恩的心，去細細體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現生活中有那么多值得感動(dòng)的事。
當我們傷心時(shí)，會(huì )感恩一個(gè)親切的微笑。
當我們猶豫時(shí)，會(huì )感恩一個(gè)肯定的眼神。
當我們成功時(shí)，會(huì )感恩一聲真誠的祝福。
當我們驕傲時(shí)，會(huì )感恩一句及時(shí)的勸勉。
人生路上有風(fēng)有雨，到處荊棘叢生，但只要我們心懷感恩，敢于拼搏，敢于奮斗，就一定會(huì )有鮮花和掌聲等待著(zhù)我們。
感恩是一條悠遠的小溪，滋潤著(zhù)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，讓感恩在你我心間流淌吧！
學(xué)會(huì )感恩作文3
感恩節是每一年11月第四周的星期四，這個(gè)節日來(lái)源于美國。又一年的感恩節到了，我要感謝誰(shuí)呢？
想想我要感恩的人真是有許多。首先，我要感受恩父母！是他們賜予我健康的體魄和追求高尚的思想。是他們含心茹苦的看著(zhù)我長(cháng)大，教我怎樣做人。
我要感恩于老師，因為老師是偉大的代名詞，像溫暖的春風(fēng)裁剪著(zhù)二月的柳樹(shù)，像明亮的蠟燭照亮我追逐光明的路，讓我們判斷清了事物的對于錯，讓我知道了面對坎坷需要勇氣，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神諄諄教導，我將永遠感恩我的老師。
感恩――是一種美好的品質(zhì)，是伏越的天性，對那些相識的人感恩是有情有義，對那些從未相識的人，包括遙遠加國度以及古人的感受恩，是有智慧的表達；對好事和好運感恩，是幸福的表達；對苦難的命運感受恩，是一種通達！
感受恩――像是人類(lèi)那溫暖的一雙手曾經(jīng)為你我接生；像天空儲備了足夠的氧氣、像在夜幕上綴些星星、像晨風(fēng)中一朵朵白云揮動(dòng)的手帕、像一棵無(wú)名小草向大地鞠躬。
在感恩節這天，應該感謝關(guān)心過(guò)、愛(ài)護過(guò)你的人或不曾相識，但幫助你、愛(ài)護過(guò)你的人，他們的一眸一笑都應在你的腦海中揮之不去。
我明白了，感恩并不像星光那般若明若暗，也不像落花般伶仃無(wú)助，更不像晨霧那樣瞬轉即失，感恩是豐盛的、實(shí)在的。感恩在追求著(zhù)，在自然的氣質(zhì)中誕生。
感恩這是多么耐人尋味的字眼��！既普通、又重要；既平淡、又崇高，
一切感恩的人、一切感恩的事，正是他們和它們，成了人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的堅實(shí)的基礎，成為推動(dòng)歷史的巨大的力量．不是嗎？星星之火可以燎原，無(wú)數的滴水能匯成海洋，讓我們一起感恩吧！以感恩的心勞作，收獲豐實(shí)、收獲幸福。
愿我們每個(gè)人都有感恩的心！
學(xué)會(huì )感恩作文4
在生活中，我學(xué)會(huì )了許許多多的事情，也讓我懂得了許多的道理：我學(xué)會(huì )了整理自己的房間，讓我懂得了要自立自強；我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，無(wú)數次地跌倒無(wú)數次地站起來(lái)，讓我明白了“功夫不負有心人”的意思……我還學(xué)會(huì )了感恩。那是我上小學(xué)二年級的時(shí)候發(fā)生的`事，那次經(jīng)歷讓我終身難。
一天，學(xué)校組織全校同學(xué)和家長(cháng)開(kāi)了一次感恩會(huì )�！岸６６！鄙险n鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)教室，拿著(zhù)自己的小板凳，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到操場(chǎng)中央按自己做操的位置坐下來(lái)，然后把自己的家長(cháng)叫過(guò)來(lái)坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊，她飄逸的長(cháng)發(fā)，甜美的笑容，還有撫摸著(zhù)我的溫暖的手，讓我感覺(jué)自己是那么幸福。
感恩會(huì )開(kāi)始了，主講老師在主席臺上對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育：從嬰兒“呱呱”墜地到長(cháng)大成人，父母付出了多少艱辛和汗水；從幼兒園到小學(xué)以至于后來(lái)讀初中，讀高中，讀大學(xué)，這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻。老師講得動(dòng)情，同學(xué)們聽(tīng)得激動(dòng)。
后來(lái)老師說(shuō)：“全體學(xué)生起立，看看坐在你身旁的父母有沒(méi)有多長(cháng)了幾根白發(fā)！”我站了起來(lái)，看了看自己媽媽?zhuān)昙o輕輕，長(cháng)發(fā)里居然也夾雜著(zhù)幾根白發(fā)。我難過(guò)極了，心想媽媽一定是為了我才長(cháng)的白發(fā)，我一輩子都感激不完母親的恩情，母親日夜為我操勞，以后我一定聽(tīng)話(huà)做個(gè)孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽?xiě)牙铩皢鑶琛钡乜蘖似饋?lái)，媽媽也淚流滿(mǎn)面，輕輕地幫我擦拭著(zhù)眼角的淚水。
主講老師還讓我們走上臺，抱一抱自己的老師，同學(xué)們噙著(zhù)淚水走上臺，簇擁著(zhù)自己的老師，老師也眼含熱淚撫摸著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的頭……
感恩會(huì )結束了，我的心卻久久不能平靜：感謝父母給了我生命，感謝老師給了我知識，感謝身邊給于我幫助的每一個(gè)人……
學(xué)會(huì )感恩作文5
反哺跪乳，結草街環(huán)，這是動(dòng)物們都知道的感恩，那我們人類(lèi)更應該學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )滴水之恩，當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩父母，是父母給了我們生命，養育著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，讓我們能夠茁壯成長(cháng)，能夠幸福生活；是父母深深的愛(ài)著(zhù)我們，給我們最無(wú)私的愛(ài)。所以我們要感恩父母，感恩父母對我們的付出，感恩父母給我們的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩老師，是老師交給我們知識，教會(huì )了我們做人的道理，教會(huì )了我們學(xué)會(huì )感恩。他們就是我們第二個(gè)父母，所以我們要感恩老師，感恩老師對我們的教誨。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩同學(xué)，是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候，在我們需要幫助的時(shí)候，伸來(lái)了援助之手，是同學(xué)給我們學(xué)習上的幫助，是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對象。所以我們要感恩同學(xué)，感恩同學(xué)們對我們的幫助。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，是社會(huì )給了我們支持，讓我們在一個(gè)更好的環(huán)境下健康的成長(cháng)，努力的學(xué)習，所以我們要感恩社會(huì )，感恩社會(huì )對我們的默默支持和幫助。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩父母，學(xué)會(huì )感恩老師，學(xué)會(huì )感恩同學(xué)，學(xué)會(huì )感恩社會(huì )。他們給我們的滴水之恩，我們應當涌泉相報。
從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩。面對他們，學(xué)會(huì )感恩就是對他們最好的回報。懂得感恩就是珍惜幸福，幸福的獲得是因為有一顆懂得感恩的心。因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此的美麗，幸福之花才會(huì )在感恩的枝頭美麗的綻放。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩作文6
時(shí)今當下，許多人把感恩二字掛在嘴邊，可是當真正行動(dòng)起來(lái)，卻總是把感恩二字扔在腦后，所以感恩并不是隨便說(shuō)說(shuō)的，我們應該為之作出行動(dòng)。
有這樣一則故事：一對夫婦養育了兩個(gè)小孩，第一個(gè)孩子，認為生我養我是父母的責任，不思進(jìn)取，最終一事無(wú)成，流落街頭。第二個(gè)孩子，心懷感恩之心，認為自己應該努力學(xué)習回報父母，最后學(xué)業(yè)有成，并陪伴父母過(guò)上了自給自足的幸福生活。同樣的父母，同樣的環(huán)境，可為什么結局相差這么大呢？原因就在于他們其中一個(gè)人無(wú)感恩之心，一個(gè)卻心懷感恩，由此可見(jiàn)懷有感恩是很重要的。它關(guān)乎到我們日后人生的立足與成敗。
當然，光有感恩之心還是不夠的，更重要的是會(huì )感恩。
“會(huì )去感恩”。沃爾特·席格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，空想是沒(méi)有用的，重要的是在想的基礎上付出行動(dòng)。同理，感恩不在于想怎么去感恩，而在于正在做什么去感恩，因此只要有實(shí)際的行動(dòng)，就比虛擬的空想強得多。
“會(huì )感恩”。重在知道感恩的方式，舉個(gè)例子，你的感恩對象是個(gè)有錢(qián)人，那你就不能拿財物來(lái)表達自己的感恩之心，因為對他們來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的感恩，已是司空見(jiàn)慣，不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對象的家庭背景和自己的這份心意，對方是否能真正領(lǐng)會(huì )到。
當然從學(xué)習感恩到學(xué)會(huì )感恩，還有很長(cháng)的路要走，這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。讓我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì )感恩、踐行感恩，做一個(gè)懷有感恩之心的人！
學(xué)會(huì )感恩作文7
曾經(jīng)有人開(kāi)玩笑說(shuō)，有什么節日，就說(shuō)明什么不夠重視，所以有教師節，有護士節，有三八節。是不是玩笑，大家自己去理解。
但為人師者，自當勤勉有加，不敢有辱使命。
昨天早上到5班上課，在教室的門(mén)前看見(jiàn)一幅幅的學(xué)生手繪圖片，每一張圖片上都畫(huà)了一個(gè)老師，寫(xiě)著(zhù)祝福老師教師節快樂(lè )的話(huà)。
我心里微微一動(dòng)，不禁贊賞5班班主任此舉的獨具匠心!
我也要發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生送給老師送一張手繪卡片。
立即行動(dòng)!
當然，不能完全照搬梁老師的做法。在晚修的時(shí)候，我給每位學(xué)生發(fā)了一張白色的A4紙，要求他們每個(gè)人手繪一張教師節的賀卡，送給最想送的老師。
沒(méi)想到的是，學(xué)生們居然紛紛地說(shuō)：“老師，時(shí)間不夠啊!”
“一張卡片，寫(xiě)幾句祝福的話(huà)不就行了嗎?要很多時(shí)間嗎?”我有點(diǎn)奇怪地問(wèn)。
“不行啊，老師，不能那么簡(jiǎn)單!畫(huà)點(diǎn)花啊，做點(diǎn)修飾啊�！睂W(xué)生們的回答令我開(kāi)心!
“反正你們要在教師節前完成這個(gè)任務(wù)!”我下了命令。怎么執行，那就看孩子們的了。
第二天，也就是今天的第一節課后，學(xué)生們的卡片全部交到我的手中了。
一只白色的紙鶴，一頂白色的皇冠，兩朵精巧的花兒，也有笨拙的簡(jiǎn)筆畫(huà)......
我很驚訝!
我拿起我的相機，把這些卡片都拍攝了下來(lái)。
現在我把這些卡片都放到了網(wǎng)上，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看一看。
我只是種下了一粒種子，一粒學(xué)會(huì )感恩的種子，在這么短的時(shí)間內，它就綻開(kāi)了一朵朵小花。
我很開(kāi)心!
學(xué)會(huì )感恩作文8
人生活在這個(gè)世界，應感恩的東西很多很多，如，給我們生命的父母，教我們知識的老師……一個(gè)名叫陳家鳳的8歲女孩，每天早上伴著(zhù)雞鳴聲離開(kāi)家賣(mài)花，1點(diǎn)多才能和“爺爺奶奶”一起吃一天中的第一頓飯。其實(shí)，小鳳不是阿公阿婆的親孫女，她的身世很復雜。 小鳳是母親懷上她后，“嫁”給阿婆在四川隆昌的兒子胡可平。而阿公又是胡可平的繼父。她為報答“爺爺奶奶”，把自己的名字“胡天鳳”改成了“陳家鳳”。祖孫三人在花開(kāi)的季節后就以撿垃圾為生。在這樣的情況下，8歲的陳家鳳為了報恩，天天早出晚歸，一天只睡5個(gè)鐘頭。
相比之下，我們的條件好很多，可我們又何嘗懂得感恩呢？我們每天早上可以背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)；可以吃各種各樣的零食……但是別忘了，這一切的一切，都是爸爸媽媽賺來(lái)的。
我們應該用一顆感恩的心看世界，感謝朋友、感恩老師、感恩同學(xué)、感謝一切事物。感謝陽(yáng)光，它在早晨給你新的希望；感謝晚霞，它在黃昏映紅你心中的夢(mèng)想…做人就像蠟燭一樣，有一份熱，發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖。
名師點(diǎn)評： 小作者能有這樣的感想真的很令人感動(dòng)，非常不錯，學(xué)會(huì )感恩一切，對讀者有很大的啟示作用。
文章的開(kāi)頭點(diǎn)出我們要感恩的事情很多，引出下文。接著(zhù)小作者用一個(gè)感人的小故事告訴人們，一定要懂得感恩，小故事的引用非常精彩，在結構上起到了非常大的作用，為下文的對比敘述做了很好的鋪墊。文章在最后點(diǎn)明主題，發(fā)出感恩的倡議，很有感召力。
文章立意積極，語(yǔ)言自然流暢，感情真摯，體現了小作者的感恩之心，顯示了小作者的優(yōu)秀的寫(xiě)作能力。
學(xué)會(huì )感恩作文9
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操。
世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無(wú)私奉獻、像園丁一樣培育著(zhù)我們這些祖國的花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著(zhù)我的爸爸媽媽!
父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
母親給予我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”，從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護我們、愛(ài)護我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康開(kāi)心，母親就會(huì )比我們更開(kāi)心。母親是教導我們如何做人的第一啟蒙老師，她教會(huì )我們如何做人，如何做好人，如何在社會(huì )生存。所以我們都是受母親的影響，才會(huì )有開(kāi)心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì )我們要堅強、率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來(lái)回報我們親愛(ài)的父母吧!
學(xué)會(huì )感恩作文10
寒假里，我看了《復興中華，從我做起》這本書(shū)，使我感觸頗深。這本書(shū)從很多方面告訴我們當代少年應具備的可貴品質(zhì)。其中給我印象最深的是《我是家庭一分子》。
書(shū)中講了兩位少年的成長(cháng)。孟佩杰的童年是困苦的。她從8歲起就開(kāi)始為生計操勞，承擔起了侍奉癱瘓養母的重任，一天幾乎連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。上完初中的她，要遠離家鄉去求學(xué)，不方便照顧養母，就帶著(zhù)養母上大學(xué)，但她和養母還堅強的生活著(zhù)。段紅艷剛出生不久，母親就癱瘓在床，而3歲時(shí)父親又雙目失明，他小小年紀就開(kāi)始挑起生活的負擔，但她從不怨天尤人，自暴自棄。當今，由于許多孩子是家中的獨生子（女），個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠。但泡在蜜罐里成長(cháng)的他們把父母給予的一切都看成是理所當然的事。他們大多無(wú)感知，有的甚至還還整天抱怨父母，不能給自己更好的生活。這些人與文中的孟佩杰和段紅艷形成了一個(gè)明顯的對比。飲水思源，父母都十分愛(ài)護孩子——給孩子生命，給孩子呵護，給孩子快樂(lè )和幸福。做為孩子絕不能忘本呀！鳥(niǎo)兒以動(dòng)聽(tīng)的歌聲回報藍天，花兒以盛開(kāi)美麗回報大地，我們青少年呢？要以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)和感恩的考心來(lái)回報我們的父母。
有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)會(huì )愛(ài)父母的人，將來(lái)一定會(huì )更好的愛(ài)別人，愛(ài)生活，愛(ài)這個(gè)世界�！睈�(ài)自己的父母，懂得感恩的孩子，才能更好地肩負起建設祖國的重任。
學(xué)會(huì )感恩作文11
20xx年6月26日，那是十分炎熱的一天。突然，從醫院中傳來(lái)了一陣陣“嚶嚶”的哭聲，那就是我。就是那一天，我誕生了！我不止一次地問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸澳菚r(shí)候是不是很疼？”可媽媽卻總是會(huì )說(shuō)：“不，那是一個(gè)吉祥的開(kāi)頭”
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)天空，刮得樹(shù)枝左右搖擺，那是一個(gè)忙碌的早晨，媽媽在廚房做飯，而我則懶洋洋的躺在床上，享受這安靜的早晨�！翱禳c(diǎn)，再不起床就來(lái)不及了！”一下子，清晨的安靜頓時(shí)被媽媽的叫喊聲打破了。我慢悠悠地洗臉。終于，坐到了桌子上吃飯。我突然注意到媽媽的臉色似乎不大對勁，“唉，可能是起得太早了吧！”就這樣，我就把這件事拋之腦后了！
“噢，今天的風(fēng)可真大�！苯K于，我經(jīng)過(guò)了北風(fēng)的考驗，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。
到了下午放學(xué)時(shí)，別的孩子都找到了家長(cháng)，只有我，還在校門(mén)口焦急地等待著(zhù)，“平時(shí)媽媽都不會(huì )遲到，怎么今天這樣的慢？”我一邊埋怨一邊越想越不對勁。直到媽媽來(lái)了，咦？媽媽的臉怎么這么紅？我感覺(jué)不對，便開(kāi)口問(wèn)了媽媽�！皼](méi)事，著(zhù)急，有點(diǎn)熱了！”媽媽說(shuō)。
到家了，我無(wú)意中摸到媽媽的額頭，“呀，竟然這么熱！”我一下子明白了，媽媽發(fā)燒了！我突然感覺(jué)媽媽似乎老了，她真的老了！眼角的皺紋多了，頭上有一絲絲的白發(fā)一下子我熱淚奪眶。
媽媽?zhuān)绻沂且恢恍▲B(niǎo)，您就是那片藍天，保護著(zhù)我；如果我是一朵小花，您就是葉子，襯托著(zhù)我；如果我是一條小魚(yú)，您就是小溪，給了我一個(gè)家！媽媽?zhuān)覑?ài)您，我永遠是您的天使，您的小棉襖！
學(xué)會(huì )感恩作文12
鳥(niǎo)兒應該感謝天空空，因為是天空空讓它們飛翔。青蛙應該感激池塘，因為池塘接納了他。向日葵應該感激陽(yáng)光，因為陽(yáng)光照耀著(zhù)它們。星星應該感激月亮，因為月亮伴隨著(zhù)他。我們應該感謝父母，因為他們給了我們生命。我們應該感謝老師，因為是老師帶領(lǐng)我們漫游知識的海洋...
要有一顆感恩的心，感激那些幫助過(guò)我們的人，感激那些未知的、無(wú)私的奉獻。只有學(xué)會(huì )感恩，才能有更多的人幫助和支持你，才會(huì )有幸福的源泉，你才會(huì )幸�？鞓�(lè )。感恩不是虛偽的儀式。感激深深打動(dòng)了那些幫助過(guò)你的人。感恩就是在心底記住一點(diǎn)溫暖。感激是一種溫暖的感覺(jué)，縈繞在我的心頭。
感謝父母給了我們生命。感謝我們的老師，因為老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中漫游；感恩普通的環(huán)衛工人，因為有了他們，就有了干凈；感恩節警察叔叔，因為他們不怕寒冷和炎熱，保護我們的安全；多虧了我們親密的朋友，我們體會(huì )到了時(shí)間的美好和回首微笑的默契。
學(xué)會(huì )感恩可以提升一個(gè)人的人格�！兑磺Я阋灰埂分械暮胶＜倚涟瓦_向那些在他死后帶著(zhù)厚厚的禮物收留他的人表示感謝。居里夫人在頒獎時(shí)遇到了她的小學(xué)老師。她用一束花向老師表示感謝。偉人都懷有這樣的感激之情，為什么我們不能這樣做呢？
在作文結尾學(xué)會(huì )感恩:感恩是一種心態(tài)、一種心態(tài)和一種藝術(shù)。感恩不需要很多沉重的禮物，而是一顆真誠的心來(lái)對待他人。如果有人幫我撿起地上的垃圾，我會(huì )很感激。如果有人給我一個(gè)微笑，我會(huì )很感激。擁有一顆感恩的心可以讓我們活得更有力量。擁有一顆感恩的心可以讓我們的生活更有價(jià)值。懷著(zhù)一顆感恩的心，我們會(huì )變得越來(lái)越美麗。感恩的心會(huì )豐富和改善你的生活。
學(xué)會(huì )感恩作文13
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛的很遠。如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵的無(wú)私的贈，我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實(shí)的支持;如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的監守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。感恩父母，你就會(huì )乘歡膝下，讓他們安詳晚年;感恩伴侶，我才會(huì )執子之手，與子偕老;感恩朋友，你才回肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會(huì )熱愛(ài)生活，回報社會(huì )。
親愛(ài)的同學(xué)，當你吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)候，你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺取得成功的時(shí)，你會(huì )感激朋友的支持嗎?請不要自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以忠誠的說(shuō)一聲謝謝，報之誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會(huì )珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣慢慢沉;如果在我們的心中栽培一種感恩的心思，那些浮不安的思緒也一定會(huì )慢慢消失。
學(xué)會(huì )感恩作文14
前幾天我讀了少兒讀物—————《草房子》，書(shū)中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)非常感人的小故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對父親關(guān)心，無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁流淚。為了生計，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨�？墒嵌判】挡](méi)有向困難低頭，始終堅持自己的理想信念，讓我由衷地對他敬佩無(wú)比。
再想想現在的我，不僅不能照顧父母，還總惹他們生氣。記得我肺炎住院，父母日夜不停地照顧我，早上我醒來(lái)看到媽媽趴在床邊，疲憊地睡著(zhù)了。媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護著(zhù)我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。在那一刻我感覺(jué)自己真的長(cháng)大了�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，有時(shí)只是一句安慰的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類(lèi)沐浴在感恩的世界里。
學(xué)會(huì )感恩作文15
父母是最熟悉我們的人，父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開(kāi)始給予。
走路，現在我們都會(huì )了，那我們是怎么會(huì )的呢？是父母教會(huì )了我們。在我生下不久后，父母就下決心——教我學(xué)會(huì )走路。那時(shí)，我只會(huì )像一只小貓似的在地上爬來(lái)爬去。于是，媽媽把我抱到樓下，牽著(zhù)我的手，我不知道該如何是好，便踏出了第一步。我看了下父母，只見(jiàn)他們朝著(zhù)我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心，一步一步地走，一會(huì )兒走到這，一會(huì )兒走到那，不過(guò)有些停停頓頓。突然，爸爸媽媽把手放了，我摔了一跤，有一個(gè)地方皮摔掉了，我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下，又開(kāi)始對我進(jìn)行訓練。這次，他們兩個(gè)不再拉著(zhù)我的手，而是讓我獨自一個(gè)人走，不過(guò)我不再恐懼，而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了，心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著(zhù)我。我學(xué)會(huì )了走路，這是我邁出人生的第一步。
記得有一次，吃午飯了，我聞著(zhù)香噴噴的飯菜，胃口大開(kāi)，便在那狂吃。只見(jiàn)桌子上有很多我掉出來(lái)的米飯，而且我覺(jué)得這樣子吃不夠爽，就用手抓著(zhù)飯吃。媽媽見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)把我的手拿起來(lái)，把米飯整理干凈，并告訴我怎樣吃飯，怎樣用筷子。之后，我的習慣越來(lái)越好了，人人見(jiàn)人人夸。
父母的愛(ài)是一種無(wú)形的印記，給了我生活的勇氣，前進(jìn)的動(dòng)力以及遠航的信念。我們離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，也許我們用盡所能依然無(wú)法報答父母的恩情，我們應該學(xué)會(huì )感恩，報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛(ài)著(zhù)你們”。