懂得感恩的作文匯編5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的懂得感恩的作文5篇，希望對大家有所幫助。
懂得感恩的作文 篇1
從小時(shí)候開(kāi)始，我的家人們就教我要學(xué)會(huì )感恩，那個(gè)時(shí)候，我太小，根本就不懂“恩”是什么東西，“感恩”那就更不了解了。直到長(cháng)大，經(jīng)歷了人世的事事變幻，我才懂得，“感恩”的真正含意。
一個(gè)深秋的早晨，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我們一個(gè)大集體，一跳完集體舞，就投入了激烈的“排球大戰”中。大家打得熱火朝天，一個(gè)個(gè)排球在天與地之間飛揚著(zhù)、跳躍著(zhù)，樂(lè )得不亦樂(lè )乎。盡管大家的額頭上滲滿(mǎn)了咸澀的汗珠，但我們還是在激烈“戰斗”著(zhù)。
我和一個(gè)朋友在操場(chǎng)上，開(kāi)始練習對墊�！皯饒�(chǎng)”上塵土飛揚，她傳過(guò)來(lái)，我傳過(guò)去，我們打得很激烈，也很開(kāi)心。我們在笑聲中嬉戲、打球，好像什么都拋在了腦后。我們把球拋得很高，都超出了平時(shí)的好幾倍!
天氣太熱了，我們兩個(gè)人躲在了樹(shù)蔭下面，繼續打球。在樹(shù)蔭下面，有一道干渠，我們打得不亦樂(lè )乎。一步，兩步，三步……我們越來(lái)越靠近這條干渠了!
球傳到我這邊來(lái)了!球透過(guò)帶著(zhù)晶瑩的露珠和陽(yáng)光的香味的樹(shù)梢，傳到我這邊來(lái)了!我又激動(dòng)，又興奮�？v身一跳，把排球送到了“對岸”，結果，誰(shuí)都沒(méi)料到，我竟然把自己的一只腳，不知怎的，腳會(huì )隨著(zhù)土，滑到了干渠里，緊跟著(zhù)，整個(gè)身體也隨著(zhù)滑了下去，，手自覺(jué)地扶在干渠的兩邊。土很多，都從兩旁滑了下來(lái)。我馬上爬起來(lái)，正覺(jué)手心有一股鉆心的疼痛。站起來(lái)，拍拍身上的泥土，抖抖身上的灰塵，突然覺(jué)得手的兩邊都非常痛，伸出來(lái)，一看，呀!右手手心上的大拇指關(guān)節處，，皮連肉都給蹭出來(lái)了，一個(gè)小小的、紅紅的小圓洞，呈現在我面前。鮮紅的血從洞里流了出來(lái)。
我的那個(gè)朋友和另一個(gè)朋友，走過(guò)來(lái)看我的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)擔心，反而還在捧腹大笑。我，卻沒(méi)有哭，反而還笑著(zhù)說(shuō)：“帶我去洗一下手吧�！倍麄儏s無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)候，我以為她，平日里對我最不好的她——丁寧，竟然帶著(zhù)憂(yōu)慮的眼神，抓起我的手：“王燕，你怎么了?”看過(guò)我的手心，她皺起了眉頭，急忙抓住我的手說(shuō)“王燕，沒(méi)事的，別怕�！彼�(zhù)我的手：“跟我來(lái)!”
丁寧帶我來(lái)到廁所，她打開(kāi)水龍頭，把我的手放到水上，她很快把水給關(guān)了，飛奔著(zhù)帶我來(lái)到醫務(wù)室。楊老師正在關(guān)心一名同學(xué)，丁寧拉我進(jìn)來(lái)，跟老師講了我的事，老師立刻拿來(lái)一張面巾紙，吸去我手上的水，用消毒水輕輕涂抹在我的傷口上，再用一瓶“好得快”噴在傷口上，一股痛涌上心頭“可能會(huì )有點(diǎn)痛，你忍一下吧!”老師親切地對我說(shuō)。同學(xué)們也在關(guān)心我。這股痛不知怎的，就忽然不見(jiàn)了，就被這一片關(guān)愛(ài)給覆蓋了，掩埋了。一股暖流涌上全身，比太陽(yáng)照著(zhù)還暖，還舒服。
呀!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。關(guān)愛(ài)就像夏日里的一把涼扇，一扇就帶給你清涼;關(guān)愛(ài)就像冬日里的一壺暖茶，喝了就使你全身溫暖。我們每個(gè)人都應懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)面對這個(gè)世界，來(lái)面對每一個(gè)人。這樣，世界才會(huì )我們的溫暖來(lái)照亮!
懂得感恩的作文 篇2
沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！R梭
有一個(gè)人，她平�？偸俏⑿Υ�，眼睛水靈靈的，一張瓜子臉，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的。她是我的好朋友。她會(huì )如影隨形的伴我去上學(xué)，指導我做作業(yè)。陪著(zhù)我玩棋、打羽毛球……我十分敬佩她，這個(gè)即溫柔體貼又漂亮的人，她就是——我親愛(ài)的媽媽。
學(xué)習上媽媽是我的導航燈，生活上她是我的指路人。
一次早晨，電梯不能用，只好走黑乎乎的樓道。我和媽媽匆忙地走出家門(mén)口，被眼前一團黑黑的東西嚇到了。媽媽趕緊開(kāi)燈，發(fā)現是一位老奶奶，媽媽從驚嚇中轉為微笑地說(shuō)：“老人家，這么黑不開(kāi)燈看不見(jiàn)路多危險�！贝认榈睦夏棠陶f(shuō)：“我夠不著(zhù)�！崩夏棠屉p手緊握扶手，腋下夾著(zhù)拐杖，肩上背著(zhù)個(gè)大包，媽媽說(shuō)：“您怎么能一個(gè)人下樓呢？我扶您下去吧！”老奶奶邊倒著(zhù)走邊說(shuō)：“我自己可以慢慢走�！崩夏棠淘偃妻o，媽媽只好把老奶奶的包接過(guò)來(lái)，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝，我把包放門(mén)衛那�！币驗槲亿s時(shí)間，就先下樓了，媽媽肩上背著(zhù)書(shū)包和老奶奶的包，手上拿著(zhù)錢(qián)包、傘，就像“一棵掛滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù)，”我立馬回過(guò)頭來(lái)，把書(shū)包和錢(qián)包拿走了。媽媽交代我要把路燈開(kāi)著(zhù)，讓老奶奶看得清樓道。路燈下，媽媽那樸實(shí)、善良的品格深深地烙印在我心中。
在如水一般清澈的歲月里，媽媽讓我知道了做人要有一顆善良、樂(lè )于助人的心。媽媽的人格魅力已深深地扎根在我的心底，值得我學(xué)習、讓我敬佩。
懂得感恩的作文 篇3
放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強營(yíng)養。我坐在屋里，聽(tīng)著(zhù)媽媽有節奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。是呀!這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。
“哎呀!”突然，廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書(shū)本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng )可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng )可貼，又繼續忙碌起來(lái)。
吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，急急忙忙。放下筷子，一邊囑咐著(zhù)我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著(zhù)滿(mǎn)桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現在我的眼前，久久停留著(zhù)。我的心慌亂地跳動(dòng)著(zhù)，我的眼前模糊起來(lái)，淚水不住的流著(zhù)……
我木然地收拾好桌子，到衛生間洗臉。我看著(zhù)梳妝鏡中的我，眼睛還是紅紅的，我呆呆地看著(zhù)自己。突然，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡穆曇舴路鹪诙呿懫穑耗闶浅踔猩�，要學(xué)會(huì )料理家務(wù)!你現在放假在家，要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。頓時(shí)，我好像忽然長(cháng)大了。
我連忙坐在桌前，認真寫(xiě)著(zhù)當天的'作業(yè)，似乎比平時(shí)認真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了!
我來(lái)到廚房，開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海里搜索著(zhù)平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著(zhù)做著(zhù)。我想背誦口訣一樣地干著(zhù)：切肉，大小要均勻;切土豆，要切細絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。
鐘表在滴答地走著(zhù)，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回家了，她聞著(zhù)菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪地看著(zhù)我，似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包，甚至沒(méi)有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤(pán)一口的品嘗起來(lái)：這菜炒的味不錯，就是火候小了;這個(gè)好吃，就是沒(méi)放鹽，這個(gè)……我看見(jiàn)，媽媽的臉上一直露著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。媽媽回過(guò)頭對我說(shuō)：明天，我教你怎樣做。
我感謝媽媽。是媽媽給了我生命，是媽媽在我的人生經(jīng)歷中無(wú)微不至地呵護著(zhù)我，是媽媽給了我無(wú)盡的礙。從這件事開(kāi)始，我也慢慢學(xué)會(huì )回報感恩媽媽。
懂得感恩的作文 篇4
曾幾何時(shí)，我們不在父母的保護下成長(cháng)，享受避風(fēng)港的溫暖？曾幾何時(shí)，我們不在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，享受知識的碩果？曾幾何時(shí)，我們不在大自然的懷抱中成長(cháng)，享受大自然美的景色？世間有這么多美的回憶，讓我們重新打開(kāi)記憶之門(mén)，細細品味，學(xué)會(huì )寬容，明白真理，懂得感恩。何樂(lè )而不為呢？
感恩父母。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(cháng)，任勞任怨，朋友，你想過(guò)嗎？他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(cháng)，受了多少苦？流了多少汗水？他們?yōu)槲覀兿捕�，憂(yōu)而憂(yōu)，他們全然沒(méi)有想過(guò)要得到我們的回報。把感恩的心說(shuō)出來(lái)，獻出一句暖人心意的問(wèn)候吧！
感恩老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，有著(zhù)春蠶般細心，將絲一口口吐出，傳授于我們；老師，有著(zhù)蠟燭般的奉獻，用他們畢生的精力，照亮祖國未來(lái)之路。讓感恩的心行動(dòng)起來(lái)，為老師獻上一份滿(mǎn)意的答卷吧！
感恩自然。當光明將黑暗驅走，為我們送上清晨，太陽(yáng)便開(kāi)始工作，把我們籠罩在溫暖之中；小草便開(kāi)始奮斗，獻于我們綠意；小鳥(niǎo)便開(kāi)始忙碌，為我們帶來(lái)甜美的歌聲，這一切是多么美好！將感恩的心表達出來(lái)：種下一棵小樹(shù)，為大自然增添一份清新的空氣；關(guān)愛(ài)大自然的生物，為大自然帶來(lái)一份希望！
需要感恩的，太多太多......
“滴水之恩，當涌泉相報”。面對人世間的恩惠，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？讓我們一同唱響心靈之歌：
感恩生育你的人，
因為她使你體驗生命。
感恩幫助你的人，
因為他使你重新站起來(lái)。
感恩鼓勵你的人，
因為他給了你面對的勇氣。
感恩恨你的人，
因為他讓你學(xué)會(huì )了寬容。
感恩讓你摔倒的人，
因為他讓你變得更加堅強。
感恩——生命的真諦。
懂得感恩的作文 篇5
很久以前，小貓海倫在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(cháng)，一家人過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
可是，好景不長(cháng)，這種美好的幸福生活被屠殺貓類(lèi)的壞人打破了。有一次壞人突然來(lái)襲，爸爸媽媽為了海倫不被傷害，同壞人展開(kāi)生死搏斗，掩護孩子逃脫。最終海倫得救，它的爸爸媽媽卻被殘忍的殺害了。
海倫傷心的來(lái)到一片人跡罕至的大森林里孤獨的生活著(zhù)，漸漸的它也有了一些新朋友。
一天，海倫看見(jiàn)其它朋友都享受著(zhù)爸爸媽媽的關(guān)心與呵護，而爸爸媽媽卻因為保護自己而失去了生命，想起那悲慘的畫(huà)面，它非常傷心的大哭起來(lái)，它的哭聲被饑腸轆轆的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，大灰狼可得意了，躡手躡腳的慢慢靠近“美餐”，可憐的海倫沉浸在悲痛之中，毫無(wú)察覺(jué)自己身陷威脅，正當大灰狼就要撲向它時(shí)，一塊石頭重重的砸在大灰狼頭上，“誰(shuí)！是誰(shuí)砸我的！”大灰狼氣急敗壞的吼叫著(zhù)。海倫愣住了，“是我！”只見(jiàn)一只松鼠從樹(shù)上“飛”下來(lái)，迅速的把飽受驚嚇的小貓帶到了樹(shù)上。大灰狼看見(jiàn)自己的美食泡湯了，無(wú)奈之下，只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。松鼠問(wèn)：“小貓，你怎么一個(gè)人啊，外面很危險的，你的爸爸媽媽呢？”它躊躇了一會(huì )兒，傷心地把事情經(jīng)過(guò)告訴了松鼠。松鼠抱歉的說(shuō)：“對不起，我讓你難過(guò)了�！焙愓f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，謝謝你救了我！”最后，海倫去了松鼠家，同松鼠住在一起。
幾天后，海倫為了讓自己強大起來(lái)，跟著(zhù)松鼠學(xué)習滑翔技術(shù)，經(jīng)過(guò)苦練，一年后，它學(xué)到了松鼠的滑翔本領(lǐng)，與松鼠快樂(lè )的生活著(zhù)。
海倫增強了本領(lǐng)，下定決心要好好的報答松鼠的恩情。
有一次，森林里稱(chēng)王的非洲豹很想吃到松鼠，趁著(zhù)松鼠摘松子沒(méi)有防備的時(shí)刻，慢慢的爬上了樹(shù)，悄悄的逼近松鼠……海倫出來(lái)玩耍時(shí)發(fā)現了這一幕，心中只有一個(gè)念頭，無(wú)論自己多么危險也一定要救松鼠，。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，海倫憑著(zhù)自己熟練的滑翔本領(lǐng)，飛也似的滑到松鼠身邊，以迅雷不及掩耳之勢把松鼠帶到了另一顆樹(shù)上，豹子緊追不舍，它和松鼠不知越過(guò)了多少棵樹(shù)，終于虎口脫險。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，海倫和松鼠的感情也越來(lái)越深厚了。
有一年冬天，松鼠不幸染上了絕癥，隨時(shí)會(huì )有生命危險。經(jīng)過(guò)細心檢查，森林醫生小熊琳達說(shuō)：“雖然這是一種很難治療的疾病，可也不是沒(méi)有辦法，只要你收集到了高山上的萬(wàn)年雪藕、天山雪蓮和深潭中的千年水藻，還有你的骨髓，這樣就可以挽救松鼠的生命。但是，想要收集到這三種珍貴藥材簡(jiǎn)直比登天還要難！我勸你放棄，否則后果不堪設想！”海倫聽(tīng)到這些后沒(méi)有動(dòng)搖，斬釘截鐵的說(shuō)：“無(wú)論有多難，我都要去采摘到這些珍稀藥材！”海倫先來(lái)到高山腳下，仰頭望望山頂，至少也有二千米，但是它毫不畏懼，它艱難的一步步往上爬著(zhù)，很多次都摔了下來(lái)，海倫傷痕累累，但它沒(méi)有退縮，一路上披荊斬棘，勇往直前。終于海倫爬上了山頂。頂峰寒冷無(wú)比，它全身被凍得僵硬，還繼續尋找著(zhù)天山雪蓮和萬(wàn)年雪藕，海倫那為了報恩而奮不顧身的精神感動(dòng)了上天，天神賜予了它兩種藥材并且把它安全無(wú)誤的送下了山。海倫又來(lái)到了深潭邊，它潛下水去，潭水滲得慌，海倫在雪山上的傷口感染了。它并不在意，找著(zhù)千年水藻，終于，海倫找到了，可又被一大群食人魚(yú)追趕。它迅速上岸，海倫沒(méi)有休息，急忙把這幾種藥材帶回了杰克那里。杰克把藥材做成藥丸給松鼠服用后，松鼠的病情有了轉機，同時(shí)把海倫健康的骨髓移植到了松鼠身上，松鼠終于從死神的魔爪中逃脫。
海倫就這樣一點(diǎn)一滴的報答松鼠。從此，它們互相幫助，幸福、快樂(lè )的生活著(zhù)。