精選描寫(xiě)感恩的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)感恩的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)感恩的作文 篇1
多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在老師們無(wú)私奉獻中，有多少學(xué)生長(cháng)大后成為祖國的棟梁之才。老師們不知在什么時(shí)候，您有了絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
老師在我們身上播下開(kāi)心的火種，校園里時(shí)時(shí)刻刻響著(zhù)我們快樂(lè )的聲音。老師您所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這個(gè)有愛(ài)的路上艱難跋涉，叫我們如何做人，怎樣處事。同學(xué)們，當我們有困難時(shí)幫助我們的不僅僅是父母，還有老師啊。在我們學(xué)習失敗時(shí)，有老師的鼓勵;當我們傷心時(shí)，有老師的安慰。在校園里的時(shí)間，比在家里的時(shí)間長(cháng)，和老師同學(xué)的時(shí)間也比和家人的時(shí)間長(cháng)，有多少個(gè)難忘的經(jīng)歷也是在校園里度過(guò)的。老師不僅讓我們在知識的海洋里遨游，還教會(huì )了我們要去感恩別人。在老師們的辛苦的培育下，我們的知識在一天天的增長(cháng)。我們要懷著(zhù)感恩心，對老師們說(shuō)聲：“老師，您辛苦了。 ”
有了老師，就有了一個(gè)節日——教師節。人們對老師有了深深的敬意。在教師節的時(shí)候，老師想要的不是我們的禮物，而是我們努力學(xué)習的成果。我真想取出串串炮竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為老師唱支心歌。我的演講完畢，謝謝大家!
?已了解了昨晚作業(yè)的精要呢?就讓我們“手上見(jiàn)真章”吧!”說(shuō)完，從她的袋子中“嗖”地拿出了一大疊試卷。本已安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“我昨晚有事，來(lái)不急寫(xiě)呀!”有的說(shuō)：“喂，昨晚的作業(yè)是哪啊?”還有的說(shuō)：“哎，快借你昨晚的作業(yè)給我看�！边@次考試的結果當然是不言而喻的。經(jīng)此一“役”，更令我們看清了王老師的“手段”。
又一日，我們剛學(xué)完古文《學(xué)弈》。師曰：“此文乃千古流傳之文，望同學(xué)們加以把握�！毖酝庵饩鸵覀儽彻盼�。這對我們來(lái)說(shuō)可是雪上加霜，因為明天上午考數學(xué)，下午又有英語(yǔ)“枕戈以待”，真叫我們苦不堪言!這晚我熬夜苦讀，終在有限時(shí)間下，完成了無(wú)限的作業(yè)。次日，語(yǔ)文課上，老師將同學(xué)們語(yǔ)文書(shū)收上，曰：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨。大家默一遍吧!”我們一聽(tīng)，不禁又大倒苦水。果然，這次又是“虎落平陽(yáng)”。
描寫(xiě)感恩的作文 篇2
老媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了自己的一切時(shí)間。
在放學(xué)的路上下雨了，是誰(shuí)把皮大衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛(ài)的母親。
我考試成績(jì)不好，是誰(shuí)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵我，讓我充滿(mǎn)了信心，向前走去是我那慈愛(ài)的母親。
在我遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助我解決了困難是我那慈愛(ài)的母親。
在我得了獎狀之后，是誰(shuí)在別人看不見(jiàn)的地方偷偷微笑是我那慈愛(ài)的母親。
到了寒冷的冬天，又是誰(shuí)一針一線(xiàn)地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛(ài)的母親。
記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校，可是母親還得頂著(zhù)大雨回家，我看著(zhù)母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好��！可我只能看著(zhù)母親在雨中獨行，我大聲對老媽喊：“老媽?zhuān)禳c(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了！”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，帶著(zhù)沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)老媽平安無(wú)事，沒(méi)有生病，我心里的這塊石頭才放了下來(lái)，這時(shí)，我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里，感覺(jué)母親的心可真溫暖。
有一天，我想：老媽為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答她呢于是我去問(wèn)老媽?zhuān)骸拔议L(cháng)大了，您最想要什么東西”老媽卻說(shuō)：“我最想你長(cháng)大以后當個(gè)國家有用的人才�！�
啊，老媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多，卻毫無(wú)怨言，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后一定會(huì )孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。
感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來(lái)報答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環(huán)境更美好。
母親常對我說(shuō)：“對別人要常懷感恩之心，受人滴水之恩，當涌泉相報。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
描寫(xiě)感恩的作文 篇3
肥沃的土地哺育了小樹(shù)，使它枝繁葉茂茁壯成長(cháng)，所以落葉選擇歸根來(lái)回報土地的付出；浩渺的天空歷煉了雛鷹，使它羽翼豐滿(mǎn)振翅翱翔，所以雄鷹選擇了飛翔去展現天空的遼闊；偉大的祖國養育了我們，使我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健康成長(cháng)，所以我們選擇春獻去建設祖國的明天。
世間萬(wàn)物皆有情，世間萬(wàn)物皆知恩，感恩是做人的基本原則。
感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道貌岸然義的堅守，心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )感到回報，臥冰求鯉是對父母的感恩，相濡以沫是對伴侶的感恩，兩肋插刀是對朋友的感恩，城門(mén)立雪是對老師的感恩，只有懂得感恩，你才會(huì )熱愛(ài)生活，回報社會(huì )。
一去紫臺朔漠，獨留青冢向黃昏那個(gè)名喚昭君的絕代女孩子為報大漢王朝的養育之恩，甘愿用一生的流年換取大漢百姓的安定；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青那個(gè)叫做文天祥的南宋丞相為報大宋君王的知遇之恩，寧愿用寶貴的生命換取誓死不降的正氣。
臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余生，李密的孝感天動(dòng)地，那是對祖母的感恩�？c素臨江誓滅胡，雄師十萬(wàn)氣吞吳，試教天塹授予鞭渡，不信中原不信朱，鄭成功的忠響徹古今，那是對祖國的感恩。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，有了感恩，我們不會(huì )因失敗而氣餒，不會(huì )因痛苦而絕望，不會(huì )因失望而放棄，它讓我們更深刻地領(lǐng)悟人生的真諦，讓我們生活得更加灑脫，更加超然。
感恩是一種方式，感恩更是一種境遇。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇；
感恩是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉；
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
也許我們又沒(méi)有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心，但我會(huì )告訴自己在人生的道路上永遠心存感恩。
描寫(xiě)感恩的作文 篇4
感恩節（Thanksgiving Day），美國和加拿大節日，由美國首創(chuàng )的，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，感恩節在每年11月22－28日之間，感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日，加拿大的'感恩節則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一。
初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(Thanksgiving Day)。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。
感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。
在第一個(gè)感恩節的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時(shí)鳴放禮炮，列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì )。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
描寫(xiě)感恩的作文 篇5
是您給了我生命！是您給了我勇氣！偉大的父母！
每當我失望的時(shí)候，是您給予我鼓勵。 每當我不高興的時(shí)候，是您給予我歡樂(lè )。每當我傷心的時(shí)候，使您給予我安慰......
我出錯的時(shí)候，您罵我、打我，我知道，你是關(guān)心我、愛(ài)我，我受表?yè)P的時(shí)候，您只是微微一笑，我知道，您讓我學(xué)會(huì )了謙虛。我受到委屈的時(shí)候，你安慰我，我知道，您是讓我學(xué)會(huì )怎樣面對困難......
為了讓我多學(xué)點(diǎn)東西，長(cháng)大好成才，您們很少買(mǎi)一件衣服或褲子，更別說(shuō)媽媽的化妝品了，把省下的錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)籍、送我上各種特長(cháng)班。 早晨，您們早早起床，給我做飯，又把我送到學(xué)校。下午，你又匆匆接我，買(mǎi)上菜，回家做飯，又聽(tīng)我彈鋼琴，讓我睡覺(jué)。我的要求一般能做到，星期天，您帶我去學(xué)鋼琴，一趟路程就要一個(gè)多小時(shí)。
父母，您們因為有了我，生活更加勞累，我的到來(lái)，給您們添了不少亂子。我一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們。
描寫(xiě)感恩的作文 篇6
最近我看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》�？赐暌院�，讓我深有感觸。
這只感恩節故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個(gè)每月故事。故事的內容大概是這樣的：一支意大利軍隊被德軍圍攻時(shí)，意大利軍隊躲進(jìn)了一個(gè)村莊，遇到了一個(gè)少年。經(jīng)過(guò)了解，上尉知道了少年不逃走的原因是，他也想參軍。于是上尉答應了他的請求，因為他人小，只能讓他跟著(zhù)做一名鼓手。后來(lái)少年跟隨軍隊來(lái)到了一個(gè)大教堂，準備最后的搏斗。當德軍打上來(lái)時(shí)，左右兩邊都失守了，子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來(lái)，上尉發(fā)現教堂后面是一個(gè)陡坡，沿著(zhù)繩子下去，山腳下有他們的軍隊，上尉考慮到大人容易被發(fā)現，所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大，時(shí)間緊迫，他快速地跑著(zhù)，而跑必定會(huì )發(fā)出很大的聲音，但他為了大家的安危，奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現了，不長(cháng)眼的子彈打在了他的身上，當他似乎要停下來(lái)時(shí)，仿佛聽(tīng)到了上尉的聲音：“加油，快跑！”此時(shí)整支軍隊的命運都掌握在他的身上，他奮力沖向山腳——“援軍來(lái)了”士兵高呼著(zhù)。
在上尉的心中一直放心不下的是那為少年，當上尉再次看到少年時(shí)，他已經(jīng)生命垂危，而少年卻興奮地說(shuō)：“我完成了第一個(gè)任務(wù)�！薄爸x謝你�！薄安挥�，應該感謝我的父母，是他們把我帶到了這個(gè)世界，給予我生命，是你們給了我勇氣和力量，我要感謝大家�！闭f(shuō)完便倒下了。經(jīng)檢查，死亡的原因是他的傷口發(fā)炎，可惜的是他當時(shí)并不知道自己的傷會(huì )致命。
看完這個(gè)故事以后，我的心情久久不能平靜，從少年最初參與戰爭時(shí)的勇敢，到最后不顧傷痛堅持到底的精神，讓我想說(shuō)一聲：“你真棒！”其實(shí)，在他受傷后，完全可以放棄，也不至于失去那寶貴的生命，但他忘卻自我，為了戰友們的命運而著(zhù)想。在他的這個(gè)年齡應該是呆在父母的身邊，有大人來(lái)照顧，而他的舉動(dòng)卻恰恰相反，他用自己的行動(dòng)表現出了父母對自己的愛(ài)。
從此以后每年的這一天被稱(chēng)為“感恩節”。雖然感恩節是西方人的節日，但我們同樣需要向身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人感恩。
描寫(xiě)感恩的作文 篇7
在漫漫人生的成長(cháng)道路上，我們都會(huì )去感恩那些我們素不相識的卻幫助我們的陌生人。然而，說(shuō)真的要感謝的人，估計只有母親了。
在十多年前的一個(gè)下午，伴隨著(zhù)媽媽撕心裂肺的痛苦聲，我順利的出生在了這個(gè)美好的世界里。每個(gè)晚上都在打擾著(zhù)媽媽的睡眠時(shí)間，使媽媽眼睛周?chē)嗔艘郧皬奈从羞^(guò)的黑眼圈，皮膚也慢慢不如之前一般光滑。但媽媽依舊如此的照顧著(zhù)我，把我當作寶貝：捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了似的。
一向堅強的媽媽在我眼里就是一個(gè)女強人，事業(yè)，家庭全部都打理得有條不紊。她向來(lái)都是以笑容來(lái)面對困難，很少有過(guò)哭泣的發(fā)生。自從我上了中學(xué)后，為了我的學(xué)習，媽媽的笑容漸漸的變少了，有幾次因為我的學(xué)習，媽媽竟然在我面前哭了，讓我十分難受，想跟媽媽一起哭。
媽媽不是鋼鐵做的，當事業(yè)、家庭都圓滿(mǎn)的時(shí)候，媽媽突然累倒了。她的腰疼痛起來(lái)，那種想忍住卻又忍不住的疼痛感讓她只好躺在床上�？粗�(zhù)開(kāi)始做家務(wù)的我，媽媽的眼底充滿(mǎn)了歉意。每當家務(wù)活做的不耐煩的時(shí)候，想起媽媽那充滿(mǎn)歉意的眼睛，心中的不耐煩如同薄霧一般一撥就開(kāi)，拿起工具又開(kāi)始做起來(lái)，仿佛這樣可以減輕媽媽的痛苦。
媽媽?zhuān)兄x您不畏懼痛苦把我帶到這個(gè)世界上；感謝您不耐煩的一字一句教會(huì )我的第一首兒歌。以及一筆一劃才寫(xiě)出來(lái)的第一個(gè)字；感謝您在我心灰意冷的時(shí)候給我的不斷鼓勵；感謝您讓我過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
描寫(xiě)感恩的作文 篇8
我記得上學(xué)的時(shí)候，老師常常會(huì )對我們說(shuō)，做人一定要學(xué)會(huì )感恩，不過(guò)那時(shí)候我年紀還比較小，并不懂得感恩是什么意思。但是今天的我慢慢的長(cháng)大了，學(xué)習的知識越來(lái)越多，見(jiàn)過(guò)的世面越來(lái)越大，我才明白了什么叫做感恩。感恩就是認可別人的付出，對別人的付出要做出回報，尤其是父母對我們的恩情是非常大的，所以我們一定要好好讀書(shū)來(lái)報答他們的養育之恩。
我至今都不會(huì )忘了上一個(gè)感恩節，那一天好多人都買(mǎi)了許多漂亮的花，可我沒(méi)有那么多錢(qián)，但是又不能不送禮物給媽媽?zhuān)谑俏夷贸鑫移綍r(shí)給爸爸，媽媽擦地板掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一枝最普通的康乃馨。當我回到家把它送給媽媽的時(shí)候，媽媽感動(dòng)得流下了眼淚。那一天我終于知道了什么是感恩。我也做到了。所以，感恩這件事情并不是口頭上說(shuō)一說(shuō)，而是需要付出行動(dòng)，哪怕這件事情非常的微小，非常的微不足道，但是在父母的眼里，我們也是長(cháng)大了。
描寫(xiě)感恩的作文 篇9
我們都是父母眼中的心肝寶貝，他們甘愿為了我們而犧牲一切，甚至是自己的生命。許多同齡人都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。父母總以為我們好，他們就好，可是父母自己呢?我們又是如何對待、回報這種恩情的呢?
記得是一個(gè)炎熱的夏天，中午放學(xué)回家，我和妹妹一邊吃著(zhù)雪糕，一邊看電視，有說(shuō)有笑的，還開(kāi)了空調，就像世外桃源一樣，好涼爽!而媽媽卻鉆進(jìn)了“大火爐”——廚房。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽做好了可口的飯菜，臉上卻全都是黃豆大小的汗珠，用毛巾已擦，濕了一大片�？晌液兔妹脜s并沒(méi)有幫媽媽?zhuān)f(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了”。吃飯時(shí)我們倆個(gè)只顧自己，完全不去想媽媽?zhuān)赃^(guò)飯仍然接著(zhù)看電視。媽媽卻一直在干家務(wù)，沒(méi)歇過(guò)一會(huì )兒，我們只是抬抬腿讓位�？焐蠈W(xué)的時(shí)候，我在那一剎那看到了媽媽的樣子：她滿(mǎn)臉都是汗，衣服也被汗濕了一片，用拖把支撐著(zhù)身體，對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，快走吧!好好聽(tīng)課!”我的心里一下子酸酸的，一想到自己的所作所為，就像干了壞事一樣很慚愧，愧對不起媽媽。
當時(shí)我們正好學(xué)弟子規的“入則孝，出則俤”篇，講的就是要孝順父母，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有領(lǐng)悟。西漢時(shí)期的漢文帝——劉恒，以仁孝名聞天下，不僅事母至孝，而且治國有道。一個(gè)皇帝都能這樣做，更何況我——一個(gè)學(xué)生呢?還有蔡順臥冰求鯉，這些偉大卻平凡的人物，若是換成我，我能這樣去做嗎?
晚上放學(xué)，我對媽媽說(shuō)出了自己的心里話(huà)，媽媽十分感動(dòng)地說(shuō)：“餓的陽(yáng)陽(yáng)長(cháng)大了!”也留下了淚花，但這淚是甜的，我還懇求媽媽教我做家務(wù)，媽媽爽快地答應了�，F在我干一些力所能及的家務(wù)，已經(jīng)手到擒來(lái)了。
父母生我們、養育我們，難道我們就這樣理所當然地接受嗎?不，古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。更何況人呢?我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母對我們無(wú)微不至的呵護。父母將我們帶到這個(gè)世界上，父母將我們精心照料到成人------滴水之恩當涌泉相報。從現在開(kāi)始，我們每個(gè)人都應該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒、照顧我們的父母，必須擔當起孝敬、孝順父母的責任和義務(wù)!
學(xué)會(huì )感恩!孝敬父母!