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描寫(xiě)感恩的作文

時(shí)間:2022-07-12 20:32:38 感恩 我要投稿

精選描寫(xiě)感恩的作文匯總五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)感恩的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫(xiě)感恩的作文匯總五篇

描寫(xiě)感恩的作文 篇1

  我們的父母為了我們做了那么多,誰(shuí)曾想過(guò)感恩的,想的感恩的只有少數人吧。那我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì )感恩呢。

  感恩父母是你我都可以做的事情,你不可以給父母洗一次腳,幫父母做一些家務(wù)嗎?至少有些同學(xué)做過(guò)那么其他同學(xué)都去干什么了呢,去想爸爸媽媽要零花錢(qián),要所謂的書(shū)費本子費但是到最后又都到哪里去了呢?去了你的游戲里,去了你的肚子里還有的去了你所謂的好朋友的肚子里了吧。

  我們班就有一個(gè),他家并不是很富裕天天向爸爸媽媽要錢(qián)說(shuō)是書(shū)費本子費,他的媽媽也沒(méi)多想就給他了結果那200元都讓他沖了游戲,他每個(gè)月都向爸媽要錢(qián),他的爸爸媽媽覺(jué)得不大對勁就到學(xué)校問(wèn),結果同學(xué)們都說(shuō)他天天請人吃飯,給人家沖游戲。問(wèn)他哪里來(lái)的錢(qián)他說(shuō)是他爸媽給他的零花錢(qián),他們也就沒(méi)懷疑,現在知道了真相那個(gè)同學(xué)天天低著(zhù)頭。

  你們想過(guò)感恩嗎?想過(guò)父母的辛苦嗎?幫家長(cháng)做一些事情吧。

描寫(xiě)感恩的作文 篇2

  現在,我已步入小學(xué)六年級,也就是說(shuō),我離結束小學(xué)生涯,已經(jīng)進(jìn)入了一年倒計時(shí)。在過(guò)去的五年里,我想感謝的人很多,有辛勤養育我的爸爸媽媽?zhuān)谐ο嗵幍耐瑢W(xué),有輔導我們各科的老師們。。。。。。但是此時(shí)此刻我最感謝的是我的班主任——A老師。

  以前,每當我犯了錯誤,A老師就會(huì )嚴厲的批評我,并且教導我。每當我的成績(jì)有了一點(diǎn)點(diǎn)提升,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,A老師獎勵我、鼓勵我,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,在以后更加努力的學(xué)習。

  記得有一次,我們進(jìn)行單元考試,我就很不專(zhuān)心,在我的位置上邊搞小動(dòng)作邊寫(xiě)。一會(huì )兒寫(xiě)幾個(gè)字,一會(huì )兒又玩一小會(huì )兒。有時(shí)候我還找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么樣。。。。。!庇袝r(shí)候,望著(zhù)前面的同學(xué)飛快寫(xiě)字的背影,就那樣看的呆住了。

  忽然,A老師的一聲斷喝,把我從發(fā)呆的世界中拉回到現實(shí)世界中來(lái),A老師一聲大喊:“同學(xué)們,考試時(shí)間還有十分鐘,請同學(xué)們認真答題!蔽毅读艘幌,接著(zhù)我下意識的看著(zhù)我的考卷,天哪!我還有半面沒(méi)有做完。于是,我拿起鋼筆,用我平生最快的速度寫(xiě)著(zhù)我沒(méi)寫(xiě)完的卷子。終于在A(yíng)老師收卷子之前把我的卷子補完了。下課鈴響起以后,我把卷子交到了講臺上。

  下課了以后,A老師把我叫到辦公室,A老師就從那一堆試卷中找出我的那一張!芭!”的放在桌子上。用眼睛看著(zhù)不知所措的我,嚴厲的對我說(shuō):“你看你!,你看看你寫(xiě)的是什么字?張牙舞爪、龍飛鳳舞的。

  有時(shí)候我覺(jué)得你寫(xiě)的字真的很像正在鉆洞的蛇!盇老師把卷子給了我,說(shuō):“把這個(gè)卷子重抄一遍!彼,這一天下午我都待在辦公室里罰抄卷子,終于在放學(xué)之前把卷子抄完了。我把卷子交給A老師,A老師看了看,對我說(shuō):“你看,這字不是很好嗎,其實(shí)你能夠寫(xiě)好,為什么不寫(xiě)好呢?以后不管做什么事情,都要盡力做到,老師相信你一定能做到的!甭(tīng)到這兒,我的心里很難過(guò),我告訴自己:以后再也不能這樣了。

  在五年的小學(xué)生涯中,我從一個(gè)只知道玩耍的小女孩,變成了一個(gè)知識豐富的學(xué)生。這一切,都要感謝我的班主任——A老師。

描寫(xiě)感恩的作文 篇3

  記得上初一的時(shí)候,每次星期天回到家中把作業(yè)寫(xiě)完,便會(huì )看電視,很少幫媽媽做家務(wù)活。

  整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只管自己開(kāi)心,不顧及爸爸媽媽的感受,爸爸有事忍不住就說(shuō)我。轉眼我上了初二,突然覺(jué)得自己長(cháng)大了,每天都幫助媽媽做家務(wù)活,我覺(jué)得這些都算不上什么于是,我就想跟媽媽學(xué)做飯,我本來(lái)就很討厭做飯,再加上媽媽的嬌慣,切菜都會(huì )切到手,爸爸知道后不想讓我學(xué),但是我還是堅持要學(xué)好,就這樣每天在媽媽做飯的時(shí)候,我就在一旁認真的學(xué)著(zhù),很快我就學(xué)會(huì )了,我覺(jué)得好開(kāi)心,終于可以為他們多做些事,幫他們減輕負擔。正好有一次我看爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái),心想這次就為他們做一次飯。當媽媽回到家中,她以為我又在玩,可這次我沒(méi)有,我已經(jīng)為他們準備好了飯。爸爸看到居然什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),我還以為自己這樣做還不夠好,結果在晚上睡覺(jué)時(shí),我朦朧中聽(tīng)到爸爸在跟媽媽說(shuō)我懂事了,而且說(shuō)完還很開(kāi)心。雖然我沒(méi)做太多的事,只是做了一些力所能及的事,爸爸已經(jīng)覺(jué)得很好了。

  回想以前的我到現在已經(jīng)是一個(gè)乖巧懂事的孩子,這些都是爸爸媽媽的功勞,是他們把我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩撫養成乖巧懂事的孩子,我了我無(wú)微不至的關(guān)心,做錯事從來(lái)都不指責我,所以我也要學(xué)會(huì )關(guān)心照顧父母,給與他們快樂(lè ),懂得為他們排憂(yōu)解難,不總是讓爸爸媽媽為我操心。

描寫(xiě)感恩的作文 篇4

  多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在老師們無(wú)私奉獻中,有多少學(xué)生長(cháng)大后成為祖國的棟梁之才。老師們不知在什么時(shí)候,您有了絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

  老師在我們身上播下開(kāi)心的火種,校園里時(shí)時(shí)刻刻響著(zhù)我們快樂(lè )的聲音。老師您所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這個(gè)有愛(ài)的路上艱難跋涉,叫我們如何做人,怎樣處事。同學(xué)們,當我們有困難時(shí)幫助我們的不僅僅是父母,還有老師啊。在我們學(xué)習失敗時(shí),有老師的鼓勵;當我們傷心時(shí),有老師的安慰。在校園里的時(shí)間,比在家里的時(shí)間長(cháng),和老師同學(xué)的時(shí)間也比和家人的時(shí)間長(cháng),有多少個(gè)難忘的經(jīng)歷也是在校園里度過(guò)的。老師不僅讓我們在知識的海洋里遨游,還教會(huì )了我們要去感恩別人。在老師們的辛苦的培育下,我們的知識在一天天的增長(cháng)。我們要懷著(zhù)感恩心,對老師們說(shuō)聲:“老師,您辛苦了。 ”

  有了老師,就有了一個(gè)節日——教師節。人們對老師有了深深的敬意。在教師節的時(shí)候,老師想要的不是我們的禮物,而是我們努力學(xué)習的成果。我真想取出串串炮竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為老師唱支心歌。我的演講完畢,謝謝大家!

  ?已了解了昨晚作業(yè)的精要呢?就讓我們“手上見(jiàn)真章”吧!”說(shuō)完,從她的袋子中“嗖”地拿出了一大疊試卷。本已安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“我昨晚有事,來(lái)不急寫(xiě)呀!”有的說(shuō):“喂,昨晚的作業(yè)是哪啊?”還有的說(shuō):“哎,快借你昨晚的作業(yè)給我看!边@次考試的結果當然是不言而喻的。經(jīng)此一“役”,更令我們看清了王老師的`“手段”。

  又一日,我們剛學(xué)完古文《學(xué)弈》。師曰:“此文乃千古流傳之文,望同學(xué)們加以把握!毖酝庵饩鸵覀儽彻盼。這對我們來(lái)說(shuō)可是雪上加霜,因為明天上午考數學(xué),下午又有英語(yǔ)“枕戈以待”,真叫我們苦不堪言!這晚我熬夜苦讀,終在有限時(shí)間下,完成了無(wú)限的作業(yè)。次日,語(yǔ)文課上,老師將同學(xué)們語(yǔ)文書(shū)收上,曰:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨。大家默一遍吧!”我們一聽(tīng),不禁又大倒苦水。果然,這次又是“虎落平陽(yáng)”。

描寫(xiě)感恩的作文 篇5

  在漫漫人生的成長(cháng)道路上,我們都會(huì )去感恩那些我們素不相識的卻幫助我們的陌生人。然而,說(shuō)真的要感謝的人,估計只有母親了。

  在十多年前的一個(gè)下午,伴隨著(zhù)媽媽撕心裂肺的痛苦聲,我順利的出生在了這個(gè)美好的世界里。每個(gè)晚上都在打擾著(zhù)媽媽的睡眠時(shí)間,使媽媽眼睛周?chē)嗔艘郧皬奈从羞^(guò)的黑眼圈,皮膚也慢慢不如之前一般光滑。但媽媽依舊如此的照顧著(zhù)我,把我當作寶貝:捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了似的。

  一向堅強的媽媽在我眼里就是一個(gè)女強人,事業(yè),家庭全部都打理得有條不紊。她向來(lái)都是以笑容來(lái)面對困難,很少有過(guò)哭泣的發(fā)生。自從我上了中學(xué)后,為了我的學(xué)習,媽媽的笑容漸漸的變少了,有幾次因為我的學(xué)習,媽媽竟然在我面前哭了,讓我十分難受,想跟媽媽一起哭。

  媽媽不是鋼鐵做的,當事業(yè)、家庭都圓滿(mǎn)的時(shí)候,媽媽突然累倒了。她的腰疼痛起來(lái),那種想忍住卻又忍不住的疼痛感讓她只好躺在床上?粗(zhù)開(kāi)始做家務(wù)的我,媽媽的眼底充滿(mǎn)了歉意。每當家務(wù)活做的不耐煩的時(shí)候,想起媽媽那充滿(mǎn)歉意的眼睛,心中的不耐煩如同薄霧一般一撥就開(kāi),拿起工具又開(kāi)始做起來(lái),仿佛這樣可以減輕媽媽的痛苦。

  媽媽?zhuān)兄x您不畏懼痛苦把我帶到這個(gè)世界上;感謝您不耐煩的一字一句教會(huì )我的第一首兒歌。以及一筆一劃才寫(xiě)出來(lái)的第一個(gè)字;感謝您在我心灰意冷的時(shí)候給我的不斷鼓勵;感謝您讓我過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。

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