精選感恩的作文400字八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的感恩的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文400字 篇1
爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
不知不覺(jué)中，女兒已離家三個(gè)月，在家的時(shí)候，年少癡狂，總是想著(zhù)離家闖蕩，揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，然而，在真正離開(kāi)家以后，心里升起一種牽掛，多了一點(diǎn)寄托。
習慣了在每天夜里寫(xiě)日記，依著(zhù)清亮的月光，伴著(zhù)傷感的音樂(lè )，放任對家的思念，讓心靈在音樂(lè )里暢游，把感情抒發(fā)在筆端，恍惚中，看到爸爸媽媽千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子里的辛苦。朦朧中，聞到媽媽炒菜的香味，看到爸爸長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手。隱約里，聽(tīng)到爸爸媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，層層疊疊，看到爸爸媽媽老去的容顏。終于明白，這人世間有一種恩情重于泰山，兒女無(wú)以為報。爸爸媽媽?zhuān)畠鹤顟搶δ銈冋f(shuō)的一句話(huà)是“對不起！”
對不起，爸爸媽媽?zhuān)桥畠翰欢�，不懂父母的辛勞，所以毫不顧及，毫不心疼的揮霍青春，揮霍你們給我的愛(ài)。那滿(mǎn)頭的白發(fā)不正是把愛(ài)給予我的見(jiàn)證，不正是因為我不懂珍惜而衍生的愁嗎？
對不起，爸爸媽媽?zhuān)俏夷暧谉o(wú)知，才不顧你們的勸阻向著(zhù)崎嶇坎坷的那條路前行，而放棄你們?yōu)槲抑敢钠教勾蟮�，那如溝壑的眉頭，分明是為JL擔驚受怕的憂(yōu)。
對不起，爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(cháng)大，已經(jīng)懂得你們的辛勞，明白你們的愛(ài)，女兒已經(jīng)懂得感恩，更懂得回報你們的愛(ài)，那_泉似的恩，我將用一生的堅持寫(xiě)滿(mǎn)人生的每一頁(yè)。
此致
敬禮！
你們的女兒：
日期：
感恩的作文400字 篇2
今天我們去旅游了，我非常開(kāi)心，我們坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，到了那里，我們看到了我們的同學(xué)，我們下了車(chē)集合老師給我們說(shuō)先把書(shū)包放在樓上，然后下來(lái)集合我們上樓了，把書(shū)包放在那里。
下來(lái)集合老師攜帶我們讓我們班旗上簽了字，后來(lái)我們又去吃飯，吃完飯，我們一共有四項，我們先玩了，第一象達芬奇密碼，這個(gè)游戲我們沒(méi)有玩過(guò)，所以不是特別熟悉，后來(lái)我沒(méi)有去軍訓，軍訓完之后，我們又去玩真人，CS，最后我們又去玩盲人報數，我們一次性成功了，老師在我們的旗上簽了成功后，老師讓我們去吃飯。
吃完飯，晚上有一個(gè)篝火會(huì )到了晚上我們來(lái)到篝火會(huì )這一片老師教我們跳了一段社會(huì )搖，后來(lái)又開(kāi)始唱歌，我們班唱了，卡路里還有人唱了目不轉精非常非常多的歌，還有人唱，海綿寶寶，我非常喜歡那里，就是有點(diǎn)貴，非常非常的好玩，第二天我們還去了，就是老師讓我扮演盲人和啞巴，我是啞巴，然后這個(gè)笑就是非常感動(dòng)的一幕，我們的數學(xué)老師從中間過(guò)去，我們全班都哭了，我們非常非常的感動(dòng)，后來(lái)數學(xué)老師說(shuō)不要著(zhù)急，一定要好好學(xué)習，我們就聽(tīng)數學(xué)老師的話(huà)。
感恩的作文400字 篇3
大家讀過(guò)《海倫·凱勒》這本書(shū)吧!里面講了一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。這篇文章敘述了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，面對那么多的日日夜夜，這對一般人來(lái)說(shuō)是無(wú)法忍受的痛苦，然而海倫卻沒(méi)有向命運低頭。在老師和父母的幫助下，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，用手指“聽(tīng)話(huà)”;二十四歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。以后，她把所有的精力投入到為世界盲人謀利益的事業(yè)中。
海倫·凱勒不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，而讓我們這些健康的人懂得了：不要虛度一生，要抓住每一分每一秒這美好時(shí)光，珍惜幸福的生活。讀完這本書(shū)，我明白了：一個(gè)人想要成功，不在于他們家是否有優(yōu)越的條件，其實(shí)在于他怒不努力，優(yōu)越的條件，并不是人們手中的一件“工具”，它頂多只能幫你向成功前進(jìn)一步，但是如果選擇了真確的路和不懈的努力，這樣成功才會(huì )屬于你!
在成功的道路上不可以“偷工減料”，即使離成功還有一步之遙，但是還是會(huì )永遠得不到成功;我們要一步一步的腳踏實(shí)地的走下去，一步步的邁向成功。一個(gè)人只要有一顆勇于去奮斗的心，就不怕不能取得成就!
感恩的作文400字 篇4
“教師教師你真好，細心培育小樹(shù)苗。教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌，我就會(huì )想我的美術(shù)教師吳教師。
吳教師人長(cháng)得美，字也寫(xiě)得美，畫(huà)也畫(huà)得美。她愛(ài)穿流行時(shí)裝，她愛(ài)笑，對我們很親切，隨和。 吳教師教學(xué)很認真，注重啟發(fā)式，她說(shuō)的普通話(huà)很好聽(tīng)，聽(tīng)吳教師上課是一種享受，同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。
有一次，吳教師教我們做不倒翁，我按照吳教師教的方法，把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里，并輕輕地搖動(dòng)，直到沙子平實(shí)地沉在蛋殼底部。然后點(diǎn)燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去，和沙子融洽、凝固�？墒�， 當我把蛋豎在桌面上時(shí)，它卻斜向一邊，我不知道為什么會(huì )這樣，過(guò)了一會(huì )兒，吳教師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“是燭淚不夠均勻�！庇谑�，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。
吳教師不但教會(huì )了畫(huà)畫(huà)，還教會(huì )了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對教過(guò)我的教師真誠地說(shuō)一聲：“教師，你辛苦了！”我還要對美術(shù)教師吳教師說(shuō)一句：“今天花兒為你開(kāi)放，今天的贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”
感恩的作文400字 篇5
感恩，是一個(gè)人的必修課。而如果這門(mén)功課你得優(yōu)，不僅是對別人，對自己，也有很大的幫助。
爸爸媽媽給了我們人世間最大、最完美的禮物——生命，給予了我們觀(guān)察世界、聆聽(tīng)世界、創(chuàng )造世界、走遍世界的一切——五官和四肢。難道這些還不足以我們感恩嗎？
大自然給了我們生活的空間，給了我們清新的空氣、優(yōu)美的環(huán)境、涼爽的清風(fēng)。這還不夠嗎？
感恩，是世界上最純、最美的東西。要學(xué)會(huì )感恩，首先要孝敬父母。幫媽媽多做幾次家務(wù)，為媽媽減輕負擔。天天幫爸爸捶捶背、講講故事，緩解爸爸一天的疲勞。歲月在爸爸媽媽的臉上、手上無(wú)情的刻畫(huà)著(zhù)，這個(gè)時(shí)候，能如坐針氈嗎？口口聲聲說(shuō)的感恩，在這里，就是考場(chǎng)。
我們不僅僅要感恩父母大自然，還要感恩我們的師長(cháng)，老師們像園丁一般，辛勤的哺育祖國的花朵為我們施肥、澆水，不畏辛勞；要感恩我們的敵人，是他們教會(huì )我們如何沉著(zhù)應對困難，要臨危不懼；要感恩我的朋友，是她們教會(huì )我什么叫快樂(lè )，什么是真正的友誼。
感恩這門(mén)功課如果得差，就別說(shuō)對別人，對自己也是一種傷害。所以，我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，還要學(xué)好感恩。
感恩的作文400字 篇6
有人說(shuō)：老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。他就是——苑老師。
苑老師是我上二年紀的老師，雖然現在他已經(jīng)不再教我了，但他的一舉一動(dòng)仍牢牢地記在我心中。他戴著(zhù)眼鏡，是一位很有學(xué)問(wèn)老師，經(jīng)常穿一身西服，顯得格外醒目。
苑老師讓我們和書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里遨游。讓我們懂得書(shū)是知識的源泉。他要求我們每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，這使我們的作文水平得到了大大提高。
苑老師為了我們能夠得到更多的知識，把家里的書(shū)都搬來(lái)讓我們看。把花搬來(lái)讓我們有個(gè)干凈衛生的環(huán)境。苑老師還經(jīng)常給我們上美術(shù)課。音樂(lè )課。體育課，帶領(lǐng)我們去春游，這使的同學(xué)十分羨慕我們有一位這樣的好老師。
苑老師說(shuō)：“作學(xué)問(wèn)先做人。子曰：君子有勇而無(wú)義則亂，小人有勇而無(wú)義為盜。也就是說(shuō)一個(gè)人有知識而無(wú)道德只會(huì )給社會(huì )帶來(lái)危害�！蔽蚁朐防蠋煹倪@番話(huà)一定會(huì )讓我終身受益。
老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再說(shuō)這一句：感謝您！老師！將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬！我們尊敬的老師。
感恩的作文400字 篇7
小時(shí)候，我并不知道感恩是什么，覺(jué)得感恩是要對自己有大恩大德的人；長(cháng)大后，我已經(jīng)不再那樣認為，感恩嗎，并不是感恩對自己有著(zhù)大恩大德的人，而是感恩生活中細微的'小事。
感恩并不是光有美好的情感所在，從中還有一些具體而記憶猶新的事情。
自從我上一年級開(kāi)始，媽媽每天到處奔波，下班后還得為我洗衣做飯，每天的很疲憊，也十分的辛苦；十分的勞累。每當我看到她那疲憊的背影，心便不由得跳動(dòng)了一下，頓時(shí)，淚珠在眼中打滾，似乎時(shí)刻都會(huì )掉下來(lái)。這使我明白了母愛(ài)如溪流的真正含義。
記得有一次，媽媽下班后便一下躺在床上，這讓我有些擔心。我輕聲走到床邊，慢慢的坐下來(lái)，小心的摸了摸媽媽的額頭，她的額頭極燙無(wú)比，好像要把眉毛燒掉似的，過(guò)了一會(huì )兒媽媽的額頭開(kāi)始冒汗，我趕緊拿來(lái)濕毛巾捂在媽媽的額頭上，并立即從藥箱中找出了對發(fā)燒有用的藥，親自給媽媽喂了下去，并給媽媽燒了一壺開(kāi)水。那天晚上，我就坐在媽媽的床邊漸漸地睡著(zhù)了。那天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了媽媽正在撫摸著(zhù)我的頭，對我笑著(zhù)······
人世間，媽媽為我付出的愛(ài)真是太多了，難道不應該去回報她那溫柔體貼的母愛(ài)嗎？其實(shí)感恩在生活的細節中，感恩會(huì )是一個(gè)細小而又平凡的動(dòng)作。我們難道不應該懷著(zhù)一顆感恩的心去感恩值得我們感恩的人和一些沒(méi)好的食物嗎？讓我們拉起手來(lái)，一起去感恩別人，去感恩美好的食物吧！
感恩的作文400字 篇8
在我心中，你就是我最可敬的“敵人”。
五年級班里來(lái)了一位插班生，那就是你——王良慶。你普普通通是個(gè)并不十分漂亮的女孩，一來(lái)就縮在角落里，一副漠然的神情，我并沒(méi)有把你放在眼里，斷定你是個(gè)“無(wú)能之輩”。
然而我小瞧了你，沒(méi)想到貌不驚人的你竟是那么出色。第一單元的測驗，你就暴了冷門(mén)，奪得第一，取代了我的名列前茅。最可恨的是，老師對你寵愛(ài)有加，從而忽視了我的存在。我嫉妒你，說(shuō)你的壞話(huà)，詆毀你，并發(fā)誓要超過(guò)你。
漸漸地，同學(xué)們接納了你，你融入了我們的班級。通過(guò)接觸，我發(fā)現你是一個(gè)挺不錯的女孩。你謙虛，隨和，在你身上看不到驕傲的影子和咄咄逼人的氣勢。很快我們成了好朋友，并對你敞開(kāi)心扉。一次我對你訴說(shuō)出了我曾經(jīng)對你的看法。你笑著(zhù)說(shuō)：“你在想方設法超過(guò)我的同時(shí)，自己不也進(jìn)步了許多嗎？你得感謝我呀！沒(méi)有我的出現哪有你的進(jìn)取呢？”。說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。是呀，現在我們不相上下，我的成績(jì)，不正是因為你比我好，才提高的很快嗎？在學(xué)習上，我們是對手；在課下，我們又是好朋友。更讓我驚訝的是你的大度，我那么嫉妒你，你一點(diǎn)也不生氣，光是這點(diǎn)就很值得我敬佩。
有一個(gè)對手，真的很幸運，她能像狼一樣追逐著(zhù)你，促使你進(jìn)步，鞭策你奮進(jìn)。
我要感謝你，我的對手！
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