精選感恩的作文400字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩的作文400字5篇，歡迎大家分享。
感恩的作文400字 篇1
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我卻懂得了一個(gè)與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著(zhù)；當我的人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫我走過(guò)坎坷；當我學(xué)習壓力大時(shí)，是父母給我端了杯熱茶；當我受欺負時(shí)，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應該學(xué)會(huì )感恩嗎？
那是冬季的一天，天氣冷極了，風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門(mén)，不由的打了個(gè)冷戰，心里埋怨著(zhù)：媽媽怎么還不來(lái)呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來(lái)了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的看著(zhù)我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說(shuō)：“媽媽手套被我落在教室里了�！眿寢屨f(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼，來(lái)，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽�！甭飞�，我的手暖和極了�？粗�(zhù)媽媽的手被吹的通紅，我有些心疼，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆咽痔讕习�！”“傻孩子，媽媽不冷�！贝笕说氖侄疾慌吕浒�，我想�？傻搅碎T(mén)口，我才發(fā)現，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁凑f(shuō)手不冷呢？“孩子你的手沒(méi)凍著(zhù)吧！你下午要寫(xiě)作業(yè)，手凍著(zhù)了，就寫(xiě)不了作業(yè)啦�！蔽衣�(tīng)了，淚水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì )了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
感恩的作文400字 篇2
“恩”，是愛(ài)，“感恩”，則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報這個(gè)愛(ài)。
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地的的感恩，絲縷飄揚的晴空，是白云對藍天的感恩。因為感恩才有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，所以，我學(xué)會(huì )了感恩。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài)，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛(ài)，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。正是這樣一篇報道，讓我學(xué)會(huì )了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現在救援現場(chǎng)，一個(gè)父親面朝上支撐著(zhù)防板，一個(gè)母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細縫中，有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護自己女兒的父母，永遠地離開(kāi)了人世。
在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對我們的父母愛(ài)我們，我們是不是應該用最真摯的心來(lái)對待父母呢這才是感恩。
“恩”是愛(ài)，“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報這個(gè)愛(ài)，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習，而在我眼中，感恩，就是愛(ài)父母，愛(ài)家人，做到善知，樂(lè )知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。
讓我們帶著(zhù)感恩的步伐高歌!
感恩的作文400字 篇3
感恩是我的良師益友——讀《親情故事》有感在蔚藍的天空中，潔白的云朵組成了一幅幅與感恩有關(guān)的畫(huà)面，那是為了報答藍天給它的自由、快樂(lè )。在一望無(wú)邊的大地上，小草探出了綠油油的腦袋，那是為了感謝大地給它的生命，感謝太陽(yáng)給它溫曖的陽(yáng)光。
在美麗的森林里，不時(shí)傳百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是為了表達對小動(dòng)物、樹(shù)木的感謝……生活中，有感恩的故事，我讀過(guò)的《美麗的'疤痕》讓我記憶猶新，書(shū)中是這樣寫(xiě)的：一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩到了上學(xué)的年齡，開(kāi)學(xué)第一天，老師請各位新生的家長(cháng)來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，小男孩因為母親臉上有一道疤痕，怕別人笑話(huà)自己的媽媽?zhuān)院茈y過(guò)�？伤�是讓媽媽來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)會(huì )上，小男孩的母親善良和文雅的舉止給在場(chǎng)的所有家長(cháng)留下了深刻的印象。有人關(guān)切地問(wèn)母親臉上的傷疤，小男孩母親說(shuō)：“那是一場(chǎng)火災造成的……幸好孩子沒(méi)事�！�
家長(cháng)會(huì )結束，小男孩笑了，母親也笑了，小男孩發(fā)誓：長(cháng)大后一定要為母親治好傷疤，考上大學(xué)�；氐郊液�，小男孩經(jīng)常為母親干家務(wù)活，用熱毛巾為母親擦臉。從這篇故事中，我知道了我們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆感恩的心報答母親，正如孟效的《游子吟》：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
感恩的作文400字 篇4
人一生中有許多人，有匆匆過(guò)客也有讓你揮之不去的人，可唯有父母是從你出生便把心血投入你身上的人。你記得別人突如其來(lái)的好，卻不記得母親無(wú)私而細水長(cháng)流的好。
記得，那是四年級的一場(chǎng)考試。陽(yáng)光從窗外照耀進(jìn)來(lái)，小鳥(niǎo)開(kāi)心地叫著(zhù)，可在我看來(lái)，都是烏云，心中滿(mǎn)是陰雨�！�79”寫(xiě)著(zhù)刺眼紅字的試卷平攤在桌面上，這是我考過(guò)最低的分！
放學(xué)了，我背著(zhù)裝了試卷的書(shū)包，卻如同裝有3斤重的西瓜被我扛在肩頭。我到了家，卻不敢打開(kāi)書(shū)包，您拿出了試卷，卻沒(méi)有批評我，還安慰我道：”失敗是成功之母，我希望你能結合經(jīng)驗考一個(gè)漂亮的分數。
聽(tīng)了您的安慰，我的心里暖洋洋的。
我記得還有一次，媽媽您說(shuō)要跟我換一天身份，我開(kāi)心極了，蹦著(zhù)跳著(zhù)就去看手機去了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我便餓了，于是，生您去做飯，可您略帶調皮地說(shuō)：“換身份后，就必須你去做飯！”
我嘟囔著(zhù)走進(jìn)廚房，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我便打翻了鍋，打碎了碗，炒壞了一個(gè)土豆，我狼狽不堪地端出了成品，一盤(pán)黑黑的土豆絲。只見(jiàn)您皺皺眉，熟練地收拾了廚房，做了一頓富盛地早飯�？吹侥炀毜纳碛拔矣窒肫鹉刻煸缟�6點(diǎn)起床做飯，掃地，拖地。到了8點(diǎn)又要上班，我不知道，離了您我該如何生活。我感謝您在這幾年里任勞任怨地為這個(gè)家庭，為我付出這么多。
我想對您說(shuō)一句：“謝謝您，媽媽。有您真好！
感恩的作文400字 篇5
親愛(ài)的老師：
您好!
現在時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂(yōu).喜的是即將升入初中，憂(yōu)的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機會(huì )，我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà).
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們被分到一（3）班，我膽子小，于是，你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén).開(kāi)始上課了.您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍.教完拼音，您開(kāi)始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們容易記.我還記得碧字是怎么記的：大石頭上坐著(zhù)白雪公主和白馬王子你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)辜負了您，使您傷心.流淚.您默默地培養我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明.活潑的小大人.有一次，謝斐同學(xué)因為貪玩，捉來(lái)一只老鼠，結果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來(lái)了.您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著(zhù)責備的眼神，使謝斐有點(diǎn)不好意思了.
還有一次，我的手指被門(mén)夾成烏紫色，而且越來(lái)越腫.結果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見(jiàn)了，馬上趕來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖.
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵；您是春蠶，為了給人類(lèi)做貢獻而奉獻自己；您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切
燃燒自己！我代全體同學(xué)對您說(shuō)一聲：謝謝！祝您
永遠快樂(lè )！
您的學(xué)生
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