感恩勵志作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩勵志作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩勵志作文 篇1
12月22日下午,我們學(xué)校1700多名師生及家長(cháng)一起聆聽(tīng)了z老師生動(dòng)感人、發(fā)人深省的演講。
伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),唐老師要求全體師生閉上眼睛,放松心情慢慢地傾聽(tīng)童年往事、成長(cháng)樂(lè )趣、老師和父母的呼聲,大家又一次感受到父母含辛茹苦的養育之恩,教師諄諄的教誨之情。慢慢地,同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)感恩的情感世界,再也控制不住沉淀已久的情感,潸然淚下,輕輕地抽泣。隨后,部分學(xué)生上臺滿(mǎn)懷深情,真誠地說(shuō)出了自己的肺腑之言“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”,“老師,您辛苦了!謝謝你們!”臺上臺下合奏愛(ài)的樂(lè )章。
本次報告會(huì ),唐老師用他淵博的知識,富有磁性的聲音,真摯的語(yǔ)言,精彩的演講,感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。喚起了在場(chǎng)每一個(gè)人的感恩之心,凈化了我們的心靈。許多同學(xué)會(huì )后紛紛表示,要感恩父母、感恩老師、學(xué)會(huì )做人,立志成才,回報社會(huì )。報告會(huì )為父母和孩子,教師和學(xué)生搭建了一座溝通的橋梁,將學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育作用進(jìn)行了完美的結合。
通過(guò)這場(chǎng)勵志報告會(huì ),喚醒了我們知恩、感恩、報恩的意識,使我們懂得了生命的意義,懂得了愛(ài)的真諦,懂得了應該擁有充實(shí)而快樂(lè )的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開(kāi)展。
這次報告會(huì )深深地震撼了我的心靈,撥動(dòng)了我的心弦,讓我有太多太多的感悟。生活中我們扮演著(zhù)多種角色,可每一種角色我們都稱(chēng)職嗎?又有多少該做的事情沒(méi)做,能做的事情沒(méi)做好呢?
看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子純真的小臉,動(dòng)情的神色,聽(tīng)著(zhù)他們誠摯的肺腑之言,我為自己是一個(gè)老師而欣慰而自豪。想著(zhù)平時(shí)對他們的教育,是不是可以做的更好一些呢?每次的教育如果能撥動(dòng)他們的心弦,打動(dòng)他們的心,可能就會(huì )收到良好的效果。多對孩子進(jìn)行積極的心理暗示,激發(fā)他們積極向上的志向,每個(gè)孩子都是聰明的、可愛(ài)的。只要引導得當,就一定能把他們教育的更出色。懷著(zhù)一感恩的心,爭取做一個(gè)更優(yōu)秀的教師。
z勵志感恩報告會(huì )聽(tīng)后感提要:本次報告會(huì ),唐老師用他淵博的知識,富有磁性的聲音,真摯的語(yǔ)言,精彩的演講,感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。喚起了在場(chǎng)每一個(gè)人的感恩之心,凈化了我們的心靈。
感恩勵志作文 篇2
11月份剛剛過(guò)去的感恩節當天,英語(yǔ)老師讓同桌之間互相討論一下值得感謝的人。同桌第一個(gè)說(shuō)得便是我,我固然有些受寵若驚,但隨著(zhù)同桌列舉出了林林總總許多人之后,我不禁感覺(jué)有些不太對勁,“難道你的父母不值得感謝嗎?”同桌一時(shí)失語(yǔ)。
感恩,故而言之,所有對你有恩惠的人都值得去感謝,但不論怎樣,也得有一個(gè)輕重緩急之分。所以第一個(gè)就感謝我這樣一個(gè)外人,本身就不是一個(gè)明智的選擇。
要論感恩,第一當之無(wú)愧要屬母親。母親經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門(mén)關(guān)之痛,好不容易把你帶到了人間,就憑這一點(diǎn),母親對你的恩澤已是無(wú)人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養大,看著(zhù)母親頭上為你熬出的一根根銀絲,仔細觀(guān)察那一道道因你擠出的皺紋,觸摸一下那一個(gè)個(gè)為你磨出的老繭,同桌,你又如何忍心把她放在我這樣一個(gè)其實(shí)與你毫不相關(guān)的人的后面?
緊隨母親之后則應該是父親,父親同樣也賦予你生命,只是可能受的苦沒(méi)有母親那么多,但他仍應該處在你要感謝的人當中的首要地位。盡管中國現在還多多少少受這種“男人主外,女人主內”的傳統思想的影響,大部分家庭中的孩子和母親接觸的機會(huì )遠遠多于父親,所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。但現狀其實(shí)是這樣的,母親主內,維系孩子的精神世 界,父親主外,更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母親都來(lái)主內,一個(gè)孩子只有精神世界,沒(méi)有物質(zhì)生活,想必也無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上長(cháng)久地生存下去。所以,當孩子的精神世界父親的身影出現不多時(shí),其實(shí)也是無(wú)可厚非的,都說(shuō)父愛(ài)如山,父親便是一座大山,他沉默無(wú)語(yǔ),不似母親那般溫潤,但他卻默無(wú)聲地為你撐起了一片無(wú)雨的蒼穹。
正因父愛(ài)、母愛(ài),一個(gè)如大山似的沉默,一個(gè)如春雨一般“潤物細無(wú)聲”,很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視,還有更甚者對父母抱有很大成見(jiàn)。這些人天天沐浴愛(ài)之中,卻無(wú)法感知,還偏要費心地去尋找別人的愛(ài),別人不給,還覺(jué)得難過(guò)。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話(huà):“旅游其實(shí)就從自己待膩的地方到別人待膩的地方!蹦闵磉叢⒎菦](méi)有美景,只是你“膩”吧,你身邊也并非沒(méi)有愛(ài),也只是你“膩”了而已。
感恩,不在于你感謝上天,感謝大地,而是能夠懂得如何感謝那些就在你身邊默默付出的人。
感恩勵志作文 篇3
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺,當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀,你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信未來(lái)?當殘淡的斜陽(yáng)孤獨地徘徊在高原的脊梁,當陰冷的.高原風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅羽,你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信光明?
于是,我一直在思索:何為感恩?
張騫懷著(zhù)對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,卻始終不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著(zhù)對百姓的感恩奮發(fā)圖強,臥薪嘗膽,休養生息,最終報仇雪恨,為后人所頌揚。雷鋒懷著(zhù)對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習,克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂(lè )于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚光大。中國女排姑娘們懷著(zhù)對千萬(wàn)中國球迷的感恩,團結一致,絕地反擊,終于讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以后重新崛起。
……
回顧歷史,綜觀(guān)現實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē),需要我們去細細體會(huì )。DJ舞曲
記得聾啞盲人海倫凱勒在她的自傳中這樣寫(xiě)道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué),我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著(zhù)感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強,更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。
也記得蛙泳皇后羅雪娟在2004年雅典奧運會(huì )奪取100米蛙泳金牌后,這樣說(shuō)道:“我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人!笔堑,敵人,正是賽場(chǎng)上的對手給予了她前進(jìn)的動(dòng)力,給予了她壓力,更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣,懷著(zhù)感恩的心,對待生活中的每一位對手?人生感悟
是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著(zhù)感恩的心去生活,你會(huì )發(fā)現一切都是那么美好:感謝親愛(ài)的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽(yáng)光和雨露,感謝老師教會(huì )了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個(gè)困難……
在逆境中懷揣著(zhù)感恩的心,明天就會(huì )更加美好。
感恩勵志作文 篇4
今天,我們學(xué)校來(lái)了許多的領(lǐng)導,給我們開(kāi)了一次報告會(huì ),這一次報告會(huì )的主題是”感恩勵志教育報告會(huì )“.
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽(tīng)了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似海
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì )到嚴厲的也是一種愛(ài)。正因為有了您嚴厲的愛(ài),我才從錯誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因為有了您的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功,感恩作文《感恩勵志作文》。爸爸,您每一次發(fā)現我做錯了,都會(huì )用嚴厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現我考試考砸了,都會(huì )用嚴厲的語(yǔ)氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習了?墒,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過(guò)錯。
媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來(lái)了,又不能歇一會(huì )兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著(zhù)上班。晚上,您下班回來(lái)了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà),不能體會(huì )您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿(mǎn)地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽](méi)罵我,只是教育我以后不要那么調皮。媽媽?zhuān)矣芍愿兄x您,感謝您的付出。還有,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我不懂事才讓你如此勞累?/p>
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著(zhù),從不索取什么。您日月不停地工作著(zhù)。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著(zhù)。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話(huà)的男生。每一次,您還沒(méi)有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻著(zhù)。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽(tīng)了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的還是我們要學(xué)會(huì )感恩!
感恩勵志作文 篇5
涼爽愜意的秋天過(guò)去了,帶來(lái)的是冬日的寒風(fēng)與雪花。冬日里,母親是我們心的依靠與歸宿,當然,母愛(ài)也就是這人世間最純真的情感了。
一天晚上,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),媽媽還在臺燈下精心地備課。望著(zhù)媽媽通紅的手指,我的心不由得顫動(dòng)了幾下。媽媽呀,媽媽?zhuān)鸀槟愕膶W(xué)生與我都付出太多了。多年掰手數月,期盼著(zhù)我快快長(cháng)大,早日背起上學(xué)的小書(shū)包……如今,我已是即將升入初中的中學(xué)生了,您還是這樣的為我操勞,粉筆灰已為您鍍上了一層銀霜。想到這里,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
記得還是在我很小的時(shí)候,(大約是三年級吧!)一天晚上,由于我的動(dòng)作太慢,沒(méi)趕上校車(chē),自己又無(wú)法回家,您還在樓上開(kāi)會(huì ),我急得在您教室門(mén)口來(lái)回踱步。當您在教室門(mén)口發(fā)現我時(shí),您一下子把我擁入懷中,緊緊的抱著(zhù)哭成淚人的我,說(shuō):“丫丫,你可把媽急死了,媽媽下回再也不讓你一個(gè)人回家了。丫丫,原諒媽媽吧!”后來(lái)我才知道,那天晚上,您一開(kāi)完會(huì )就拼命地往家里打電話(huà),卻沒(méi)人接,您急得到處找我,身上的衣服全濕透了。媽媽?zhuān)鸀槲腋冻鎏嗔?
人們常說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”?粗(zhù)媽媽?zhuān)倚⌒囊硪淼仃P(guān)上了門(mén),到衛生間幫媽媽打好了一盆溫涼適宜的水,悄悄的走到媽媽身邊,俯在她的耳邊甜甜的喊到:“媽媽!”媽媽嚇了一大跳,看到那一盆溫熱水,淚一下子噙滿(mǎn)了媽媽的眼眶。我迅速的把媽媽的鞋襪脫掉,把她的雙腳放進(jìn)盆里,用手輕輕地搓著(zhù)媽媽的腳。沒(méi)想到嚴寒的來(lái)至,媽媽的腳凍得通紅。此時(shí)此刻,我真后悔以前沒(méi)有細心地關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)蠡谝郧皩λ膼?ài)沒(méi)有回報,后悔……我正處在后悔的回憶時(shí),盆里的水已經(jīng)涼了。再看看媽媽?zhuān)焉钋榈拈]起眼睛做幸福夢(mèng),絲毫沒(méi)有察覺(jué)水已涼了。我不忍驚動(dòng)媽媽?zhuān)麓驍_她的美夢(mèng)。我小心翼翼地拿起干毛巾,替她擦干腳上的水,輕輕的放進(jìn)被窩里!鞍!媽媽實(shí)在是太勞累了,讓她好好休息一次吧!”想到這,我端起盆,離開(kāi)了媽媽的房間。
同學(xué)們,“百善孝為先”,讓我們趁著(zhù)假期,好好的孝順一下自己的媽媽吧!感恩一下自己的爸爸媽媽吧!
感恩勵志作文 篇6
今天我校開(kāi)展了一個(gè)感恩活動(dòng)報告會(huì ),名字是《勵志中國夢(mèng),感恩在心中》由國家演講團來(lái)演講的,雖然時(shí)間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因為它讓我明白了一個(gè)道理——要學(xué)會(huì )感恩。本次活動(dòng)還邀請了同學(xué)們的家長(cháng),幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。
節目開(kāi)始后,國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵志故事,他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機會(huì )不多,一會(huì )兒我們去感謝老師的時(shí)候,別忘了給老師一個(gè)擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張,我從來(lái)沒(méi)有對老師說(shuō)過(guò)老師您辛苦了,因為我覺(jué)得不好意思,說(shuō)不出口,但是最后我還是對老師說(shuō)了一句話(huà):老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚,緊緊地抱著(zhù)我,就在那時(shí),讓我對老師改變了看法,以前,我也和別的學(xué)生一樣,看到老師躲著(zhù)走,除非是在是躲不開(kāi)了,才勉強問(wèn)聲老師好,那時(shí),我也體會(huì )不到老師的難處,我一直認為老師只會(huì )給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有,在輕松不過(guò)了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來(lái)一堂課是多么的簡(jiǎn)單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準備好幾個(gè)小時(shí),一位老師要給我們講知識點(diǎn),爭取不讓分一分鐘的時(shí)間,晚上,我們都睡覺(jué)了,在深夜里仍然亮著(zhù)一盞小燈,那時(shí)我們的老師在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅持給我們來(lái)上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學(xué)習。
我們的父母,為了掙錢(qián)供我們上學(xué),不得不出外打工,在演講會(huì )上我們一次又一次的喊著(zhù)爸爸媽媽我愛(ài)你們,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧,但是那只是說(shuō)說(shuō)而已,能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明,我們要對自己的言行負責任,遵守我們的諾言,好好學(xué)習,天天向上。
感恩勵志作文 篇7
大愛(ài)無(wú)疆,常懷感恩心,用自己的雙手創(chuàng )造實(shí)際表達我們感恩之心。感恩是為含辛茹苦,日夜操勞的父母捧上的一杯熱茶;感恩是為兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)生如子的師長(cháng)送上的一束鮮花;感恩是那一句句為朋友打氣的話(huà)語(yǔ)。常懷感恩心,這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
親情。
對親人常懷感恩心,心中充滿(mǎn)愛(ài)。當你讀書(shū)累了,父母為你削個(gè)蘋(píng)果;當你想睡覺(jué)了,父母為你鋪好床;當你口渴了,父母為你端來(lái)暖暖的水……父母對我們的愛(ài)遠遠
超過(guò)自己。他們用心在對待我們,他們對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們難以忘記。正如孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀儗Ω改、家人、親人都應當有一顆感恩的
心,即使很微小的事,即使我們不曾發(fā)覺(jué),我們都應該常懷著(zhù)一顆對親人感恩的心,感謝他們這么多年一直的陪伴與關(guān)愛(ài)。因為有了感恩,我們的生活也多了一份愛(ài)。
師恩。
對老師常懷感恩心,心中充滿(mǎn)愛(ài)。忘不了,您年復一年,日復一日,默默耕耘在三尺講臺的身影;忘不了,辦公室里您與我們親切談心的話(huà)語(yǔ);忘不了,黑暗中一盞臺
燈下那認真而又疲憊的雙眼。猶豫時(shí):“相信自己,你能行!”進(jìn)步時(shí),您會(huì )鞭策:“百尺竿頭,更進(jìn)步!蹦钪骸澳壑σ淄嵋惨字!碑斘覀內〉贸煽(jì)沾沾自
喜時(shí),您會(huì )及時(shí)提醒:“滿(mǎn)招損,謙受益!闭悄暮亲o、不斷的鼓勵、及時(shí)的提醒,“修枝減葉”才使得“朽木”也可以長(cháng)成為“可雕”之材。我們常懷感恩
心,感恩于尊敬的老師們,你們對我們的精心培養,我們用一顆充滿(mǎn)愛(ài)與感恩的心來(lái)回報您。
友愛(ài)。
對朋友常懷感恩心,心中充滿(mǎn)愛(ài)。在我們取得成績(jì)的時(shí)候,朋友會(huì )和我們分享成功的喜悅;在我們受到委屈時(shí),朋友會(huì )幫我們解悶;在我們受到挫折時(shí),朋友會(huì )鼓勵我們,相信自己可以做好。朋友之間沒(méi)有太多的秘密,朋友,相互信任,相互幫助,相互理解。有了朋友,我們的生活也很精彩,有了朋友,我們不會(huì )煩惱,所以我們應該常懷感
感恩勵志作文 篇8
3月25日下午,我們學(xué)校舉行了“感恩勵志”演講會(huì )。聽(tīng)說(shuō),講師還是從北京趕過(guò)來(lái)的薛老師。
昨天,老師通知同學(xué)們,明天都叫家長(cháng)來(lái),還要帶小凳子,我們不知道干什么,恭敬不如從命,只好照辦了。
今天下午13:35分,家長(cháng)們陸續都來(lái)到了學(xué)校,我媽媽還沒(méi)有來(lái),都到了13:40了,媽媽還沒(méi)來(lái),我就去一生活區門(mén)口等她?匆(jiàn)了一輛公共汽車(chē),我以為上面沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)很傷心,因為我昨天犯了錯誤惹媽媽生氣了,媽媽會(huì )不會(huì )就不來(lái)了,我在自言自語(yǔ)著(zhù)。隨后就往后走了走,沒(méi)想到媽媽竟然從那輛車(chē)上下來(lái)了,我驚呆了,立刻拉著(zhù)媽媽的手,往學(xué)校走去。到了學(xué)校,演講馬上就要開(kāi)始。我把凳子給了媽媽?zhuān)S后我坐到了我的座位上,這時(shí),演講會(huì )就要開(kāi)始了。
演講會(huì )開(kāi)始了,薛老師用生動(dòng)的語(yǔ)句跟同學(xué)和家長(cháng)們講著(zhù)生動(dòng)的每一句話(huà)。演出總共有三個(gè)話(huà)題,首先講的是:“感恩祖國”。在這個(gè)話(huà)題里我明白了中華人民共和國的日益強大,我們作為中國人民的孩子,不能危害祖國,不能做對祖國不益的事,要做對祖國有用的人。接下來(lái)的話(huà)題是:“感恩老師”。通過(guò)感恩老師這個(gè)話(huà)題,讓我明白了,老師是多么的辛苦,老師頭上的絲絲白發(fā)就是為我們操勞而長(cháng)出老的,老師為我們付出的太多太多了,我們又能回報老師些什么呢?只能聽(tīng)老師的話(huà),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課不說(shuō)話(huà),不搞小動(dòng)作,替老師分擔一些力所能及的事。第三個(gè)話(huà)題講的是:“感恩父母”。在這個(gè)話(huà)題里,我知道了爸爸媽媽是多么的不容易,他們把我們帶到這個(gè)世界,就是我們最大的幸福,還辛辛苦苦把我們拉扯大,有好車(chē)的東西都要讓給我們,而我們還時(shí)不時(shí)的跟他們頂嘴,以后我們一定要多做家務(wù)活,多替爸爸媽媽做一些事,讓我們在這個(gè)社會(huì )上成為一個(gè)有用的人。
這次的演講會(huì ),使我深受感動(dòng),我永遠也忘不了這次的演講會(huì )。
感恩勵志作文 篇9
那條路不近不遠,恰巧在我眼前,抬起腳想要走進(jìn),一道屏障攔住了我。它在我耳邊吐出溫柔的氣息,輕輕地告訴我兩個(gè)字:感恩。
——題記
這年春天,金色的陽(yáng)光淌在大地上。
春風(fēng)和熙,百花爭艷。
卻總不料一場(chǎng)春雨悄然而至,氣溫驟然下降。教室外風(fēng)肆意地掠過(guò),雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),飄落到窗臺上,發(fā)出清脆的響聲。
坐在窗邊的我裹緊了衣服,脖子往里縮了縮,卻還是忍不住打起寒顫。午睡中,似覺(jué)風(fēng)不住地往袖口里鉆。迷糊中有人拍了我的手臂,睜開(kāi)眼,是班主任叫我去學(xué)校大門(mén)一趟。我迎著(zhù)風(fēng)還有小雨向校門(mén)走去,任雨落在眼鏡片上,模糊我的視線(xiàn)。
卻還是看見(jiàn)母親急切向里看的身影。
扁扁嘴,走上前去!芭畠,你可來(lái)了,穿這么少,很冷吧,媽給你帶了件衣服!蹦赣H說(shuō)完把衣服遞給我。我隨意接過(guò),轉身向學(xué)校走去!澳慊厝グ,外頭風(fēng)大!蔽翌^也不回地對母親說(shuō)。要問(wèn)我為什么這樣說(shuō),就是因為她聽(tīng)了就會(huì )快點(diǎn)回去,不會(huì )再煩我。卻不料母親拉住我的手,又嘮叨起來(lái):“要注意安全,好好學(xué),不要……”“你煩不煩!”我沖她大聲吼道。
保安大叔探出頭來(lái),我向他尷尬一笑,而母親也愣住了,她沉默一會(huì )兒,轉身離去。
我轉身走向校內,雙眼再次模糊,不知是雨水還是淚水。坐在椅子上,想起小時(shí)候我生日,母親手上拎滿(mǎn)了做飯食材與重物,卻會(huì )帶回一個(gè)完整的蛋糕給我;永遠忘不了母親手上的紅痕,忘不了小時(shí)候取盤(pán)子卻不小心打翻油鍋,母親幫我接的那一下,而她第一時(shí)間是問(wèn)我有沒(méi)有事,而不是她通紅的手。
現在,我,后悔了。
轉折也許僅僅是一瞬,這一瞬,我抓住了。當班主任拿著(zhù)母親方才給我的衣服找到我時(shí),我開(kāi)始放聲大哭,我明白,我欠母親的已有很多,剛剛欠下的,是一句:“謝謝!碑斘彝崎_(kāi)門(mén),聞到飯菜飄香,看到母親笑靨如花。我只能抱緊媽媽?zhuān)谒呅÷暱奁溃骸皨寢專(zhuān)覑?ài)你!
滴水之恩,自當涌泉相報。而母親的養育之恩,卻一生難報,而我只能盡我所能去愛(ài)她。
這一身血肉是母親給予我的,當小溪流進(jìn)江河再匯進(jìn)大海時(shí),不會(huì )忘記一切是那場(chǎng)雨所給予。
那道屏障不再阻擋我前進(jìn),向我溫和地笑。
它說(shuō):“孩子,記住你選擇的路名為‘感恩’!
感恩勵志作文 篇10
感恩勵志報告會(huì )觀(guān)后感風(fēng)輕輕地吹遍了校園,迎來(lái)了張緒坤博士給我們上了一堂人生之課——感恩勵志報告會(huì )
讓人終生難忘.張緒坤博士用幽默的方式介紹了自己,隨后,引來(lái)一片哄堂大笑。進(jìn)入主題了,最讓我感動(dòng)的是他對我們的催眠:讓我們看到了最真實(shí)的自己。我們閉上了眼睛,看見(jiàn)了小時(shí)候的自己:背著(zhù)小小的書(shū)地包,踏著(zhù)熟悉的小道,走在回家的路上。打開(kāi)了家門(mén),迎來(lái)的是爸爸媽媽對我的疼愛(ài),給我做了一大桌的飯菜,不停地把菜夾到我碗里,整個(gè)家充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。打開(kāi)我臥室的門(mén),所有的玩具都整齊的排列著(zhù)。來(lái)到客廳,想起,和爸爸媽媽一起玩游戲時(shí)的情景。我病了,父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自,內心的愛(ài),。想到這里,我的鼻子酸酸的,淚流滿(mǎn)面愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。接下來(lái),便是對老師的感恩。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師,您辛苦了! 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。聽(tīng)了這場(chǎng)感恩勵志報告會(huì ),使我看到了最真實(shí)的自己,讓我懂得了應該怎樣做人:大孝,博愛(ài),有知識,馬上行動(dòng)。
感恩勵志作文 篇11
伴隨著(zhù)第一聲叫聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報,但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩的心。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵慨斚氲竭@句話(huà),就會(huì )讓我想起生我養我的父母來(lái)了。感恩父母,是他們把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著(zhù)我們,讓我們學(xué)會(huì )走路,學(xué)會(huì )奔跑……每當我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),父母的頭上已經(jīng)是長(cháng)起了白發(fā)、眼角也長(cháng)起了皺紋,但是我們何曾認真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而,認為父母給予我們的一切是我們應得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報,從今以后,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負擔……以自己成績(jì)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母的回報。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨斚氲竭@一句話(huà)。就會(huì )令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了,感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著(zhù),在早上您一早就回來(lái)教導我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當我們在看電視、在玩耍時(shí)……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶(hù)戶(hù)都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),唯有您的屋里是亮著(zhù)燈的,在那燈光下是您老師一直拿著(zhù)筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯了,我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您辛苦的付出是為了誰(shuí)……老師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,那我們就以學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
感恩有你,感恩有我,正因為有感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );正因為有感恩,才會(huì )有真摯的友情;正因為有感恩,我們才懂得了生命的真諦。
感恩勵志作文 篇12
今天我校開(kāi)展了一個(gè)感恩活動(dòng)報告會(huì ),名字是《勵志中國夢(mèng),感恩在心中》由國家演講團來(lái)演講的,雖然時(shí)間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因為它讓我明白了一個(gè)道理――要學(xué)會(huì )感恩。本次活動(dòng)還邀請了同學(xué)們的家長(cháng),幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。
節目開(kāi)始后,國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵志故事,他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機會(huì )不多,一會(huì )兒我們去感謝老師的時(shí)候,別忘了給老師一個(gè)擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張。
我從來(lái)沒(méi)有對老師說(shuō)過(guò)老師您辛苦了,因為我覺(jué)得不好意思,說(shuō)不出口,但是最后我還是對老師說(shuō)了一句話(huà):老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚,緊緊地抱著(zhù)我,就在那時(shí),讓我對老師改變了看法,以前,我也和別的學(xué)生一樣,看到老師躲著(zhù)走,除非是在是躲不開(kāi)了,才勉強問(wèn)聲老師好,那時(shí),我也體會(huì )不到老師的難處,我一直認為老師只會(huì )給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有,在輕松不過(guò)了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來(lái)一堂課是多么的簡(jiǎn)單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準備好幾個(gè)小時(shí),一位老師要給我們講知識點(diǎn),爭取不讓分一分鐘的時(shí)間,晚上,我們都睡覺(jué)了,在深夜里仍然亮著(zhù)一盞小燈,那時(shí)我們的老師在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅持給我們來(lái)上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學(xué)習。
我們的父母,為了掙錢(qián)供我們上學(xué),不得不出外打工,在演講會(huì )上我們一次又一次的喊著(zhù)爸爸媽媽我愛(ài)你們,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧,但是那只是說(shuō)說(shuō)而已,能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明,我們要對自己的言行負責任,遵守我們的諾言,好好學(xué)習,天天向上。
感恩勵志作文 篇13
感恩”是個(gè)內涵豐盛的詞語(yǔ),它是傳統文明的“根”。
“感仇”不僅是種心態(tài)更是種美德跟品德,其心理艷量源于激動(dòng)。
《感恩勵志成長(cháng)寶典》這利書(shū)教會(huì )了我三樣主要的“貨色”。
其一它教會(huì )了我要想得到愛(ài)就要學(xué)會(huì )貢獻愛(ài)。在古代生活中,最簡(jiǎn)略的例子就是冤家之間愛(ài)的奉獻。每當你的朋友遇到難題時(shí),你要絕齊力輔助她們;當你的朋敵生病時(shí),你要給奪她們你的關(guān)心;當你的友友覺(jué)得孤寂時(shí),你要學(xué)會(huì )替她們趕走“孤寂”;當你的朋朋難過(guò)期,要學(xué)會(huì )“逗”她們開(kāi)心……人生最大的價(jià)值就是奉獻,把奉獻的功程當作享授,可以自動(dòng)奉獻愛(ài)的人,永遠都會(huì )活的很快樂(lè )、很有意義。茫茫人海,滾滾紅塵,學(xué)會(huì )去愛(ài),你就會(huì )懂得人生的實(shí)諦,你就會(huì )擁有速樂(lè )、擁抱幸福!
其二它學(xué)會(huì )了我如何往愛(ài)。愛(ài),大體可分替三種:親人取疏人之間,敵人與友人之間,異性之間。人與生俱去就有的這即是親情,親情之間的愛(ài)是最基礎的,當我們的親我逢到煩愁時(shí)我們要學(xué)會(huì )調節她們的心境,使其啟口;應我們的親人碰到困甜時(shí),咱們要與其分憂(yōu),分擔她們的艱苦發(fā)愁;該我們的親人生病時(shí),爾們要無(wú)所不至的照料她們……人生最大的價(jià)值就是學(xué)會(huì )愛(ài)。把學(xué)會(huì )愛(ài)一個(gè)人的進(jìn)程當息享蒙,可能學(xué)會(huì )愛(ài)一集體的人,永遙皆會(huì )生涯的很有鈍樂(lè )、很有意思。茫茫己海,滾滾紅塵,教會(huì )去愛(ài),你就會(huì )理解人生的真理,你就會(huì )占有快活、領(lǐng)有幸福!
其三,它教會(huì )了我懂得感恩,這標書(shū)列舉了很多感人的故事,目標就是為了讓我們懂得感恩社會(huì ),感恩祖邦,感恩親人和感恩那些曾經(jīng)贊助我們的人的情理,鼓勵我們從小建立弘遠的幻想,學(xué)惡本事,未來(lái)為人種的提高作沒(méi)奉獻!
愿真愛(ài)永在、性命共歌!讓我們聯(lián)袂同筑伏愛(ài)的長(cháng)鄉,在統一片藍地下同一塊大地上快樂(lè )地播下愛(ài)的種子,讓愛(ài)心之花永遠綻開(kāi)!
感恩勵志作文 篇14
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會(huì )生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
天底下最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)是父母的愛(ài),最純真的愛(ài)是父母的愛(ài)……父母的愛(ài)如無(wú)花果,不盛放,不炫耀。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,只有樸實(shí)的行動(dòng)。
母親給了我春天般溫暖的愛(ài)。有一次,我不舒服,媽媽見(jiàn)了,摸了摸我的額頭!把!發(fā)燒了!”媽媽著(zhù)急的說(shuō)。說(shuō)完,就背著(zhù)我去醫院。如果我坐車(chē)去的話(huà),媽媽我怕受不了。于是決定背著(zhù)我去醫院。媽媽三步并作兩步跑向醫院。她額頭上晶瑩的汗珠在月光的照耀下閃閃發(fā)亮。媽媽氣喘吁吁地邊跑邊關(guān)心我,問(wèn)我是不是很不舒服,說(shuō):“堅持一下,很快就到醫院了!蔽遗吭趮寢尩谋成细杏X(jué)到無(wú)比溫暖……
終于,到了醫院,媽媽見(jiàn)醫生走過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“醫生,我女兒怎么樣了?”醫生簡(jiǎn)單地檢查了一下,說(shuō):“沒(méi)事,只是發(fā)燒了,輸一天液就行了!眿寢屗闪丝跉,說(shuō):“謝謝醫生!
第二天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現媽媽躺在我的旁邊,眼睛已經(jīng)有黑眼圈了。我的眼眶邊頓時(shí)流出的淚水……
父親給了我冬天般嚴厲的愛(ài)。有一次,我考試考了一百分,心想爸爸肯定會(huì )好好夸夸我。當我興高采烈地回到了家,對爸爸說(shuō):“爸爸,我今天考試考了一百分!”誰(shuí)知爸爸拿過(guò)試卷,說(shuō):“這些題本來(lái)就非常簡(jiǎn)單,考一百分是應該的!边@句話(huà)雖然讓我有點(diǎn)兒失望,但我知道這也是一種愛(ài),是一種嚴厲的愛(ài)。
感謝母親溫暖的愛(ài),感謝父親嚴厲的愛(ài)。雖然您們愛(ài)的方式不一樣,但您們都是為了我,我知道您們愛(ài)我,為了我付出了很多艱辛。
古人說(shuō):“滴水之恩,定當涌泉相報!备改傅膼(ài)大于天,我現在無(wú)法回報您們的愛(ài),只想當您們回家時(shí)送上一杯熱開(kāi)水,當您勞累時(shí)為您捶捶背。爸爸,媽媽?zhuān)x謝您們無(wú)私的愛(ài)!