知感恩行孝道作文-孝道

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的知感恩行孝道作文-孝道，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我國具有五千年文明歷史，素有禮儀之邦之美稱(chēng)，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。而作為新一代的小學(xué)生，我們也要學(xué)傳統，行孝道，知感恩。

　　記得一年級時(shí)老師要求我們背誦《弟子規》，那時(shí)候我只是應付了事，人云亦云，雖然嘴上背得滾瓜爛熟，但心中卻還沒(méi)有領(lǐng)悟它的含義與道理。到了六年級，重新翻開(kāi)那本生塵的《弟子規》，我首先讀到了孝道。孝悌是中國文化之基礎，千百年來(lái)，中國人都講究百善孝為先，像王祥臥冰求鯉﹑孟子哭竹求筍﹑黃庭堅車(chē)衣順母﹑張良為母埋兒等二十四個(gè)典故，寓意深刻，體現了中華民族孝敬父母﹑尊老敬老的良好風(fēng)尚。這些典故里的人也成為后世學(xué)習的榜樣，這些事也日益成為流傳至今的經(jīng)典，永久不衰。

　　《弟子規》中的一個(gè)個(gè)小故事如一竄竄火苗，點(diǎn)亮了我心中感恩的油燈。一天晚飯后，我端來(lái)一盆熱水，鄭重其事地對爸爸說(shuō)：爸爸，今天讓我來(lái)給您洗洗腳吧！爸爸疑惑地坐下來(lái)。我將他的腳浸在熱水里，輕輕地揉搓著(zhù)。爸爸的腳變得粗糙，腳后跟也磨起了厚厚的老繭，十只腳趾頭似乎累的變了形，長(cháng)長(cháng)的.指甲中還沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的黑泥。我用手撩起一些熱水拂到爸爸的腳面上，眼眶一熱：多少年了，為了我，為了這個(gè)家，爸爸貪黑起早，早出晚歸，為的只是讓我能上個(gè)好學(xué)校，日后有好工作。晚上，爸爸還要抽出時(shí)間輔導我的功課，再為我打上一盆熱水讓我洗臉洗腳。等到我進(jìn)入夢(mèng)鄉，爸爸卻還有一大堆事要做：洗衣，看書(shū)，查資料……因為工作的繁忙，因為家庭的負擔，爸爸的臉變得削瘦，腳也不再光滑。而如今，我已讀懂了弟子規中的親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢這句話(huà)，已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩父母﹑感恩他人的美德。中國人所說(shuō)的孝，不就是體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？

　　一個(gè)對自己的父母都不知道孝敬的人，如果說(shuō)他能夠成就一番大事業(yè)，那是純屬巧合。因為一個(gè)人不會(huì )感恩，就如同失去了人體中的重要器官，是走不出好的路的；一個(gè)不懂禮節的人在人生的道路上跌跌撞撞地行走，最后付出的代價(jià)是很大的。因此，禮節與感恩處我們生命中的一個(gè)重要之處，掌握著(zhù)我們的成與敗。

　　《弟子規》這本濃縮了經(jīng)典的讀本告訴我們：孝道既然植根于中國文化的精神內核，那它就不僅存于古代哲學(xué)﹑古人的行為方式里。她還深藏于國人的靈魂深處，并隨著(zhù)科技的發(fā)展而得到重視與發(fā)揚。所以，作為新一代的小學(xué)生，我們要領(lǐng)悟《弟子規》的意境，學(xué)傳統，行孝道，知感恩，懂禮節，讓感恩的暖流涌動(dòng)在我們每個(gè)人的心中。

【知感恩行孝道作文-孝道】相關(guān)文章：

念感恩知孝道作文-孝道12-22

感恩孝道作文-孝道12-22

感恩父母傳承孝道作文-孝道12-22

感恩孝道作文12篇12-22

孝道感恩作文4篇12-20

感恩孝道作文9篇07-23

關(guān)于孝道的作文_孝道作文09-28

關(guān)于孝道之美作文-孝道12-22

寫(xiě)孝道的高中作文-孝道12-22

恪守孝道優(yōu)秀作文-孝道12-22