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學(xué)會(huì )感恩書(shū)信作文

時(shí)間:2021-11-19 19:31:18 感恩 我要投稿

學(xué)會(huì )感恩書(shū)信作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )感恩書(shū)信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì )感恩書(shū)信作文4篇

學(xué)會(huì )感恩書(shū)信作文4篇1

媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  在我的人生中,我最感謝的人就是您。是您給了我生命,是您把我養大成人。

  記得我上次得了肺炎,掛了好幾天的點(diǎn)滴,我看見(jiàn)了您臉上露出了擔心的神色,那時(shí)候,我多么想說(shuō)“媽媽?zhuān)挥脫,一切都?huì )好起來(lái)的”但是我知道,您也會(huì )明白的。您一直無(wú)微不至的照顧我,第二天,我發(fā)現您的臉上有了黑眼圈,我知道這是您因擔心我,是晚上沒(méi)有睡好的原因,因此我鼻子一酸,兩串眼淚流了下來(lái),我偷偷的擦掉了,讓您看到會(huì )更加擔心的。

  今天,我想給您洗一次腳,來(lái)報答您,我知道這小小的洗一次腳,是不能把您對我的關(guān)懷嘗還的,但我還是想表達一下心意。到了晚上,我先端來(lái)一盆還冒著(zhù)熱氣的水,把您拉到沙發(fā)上,您不解的問(wèn):“你這是在干嘛呀?”“幫您洗腳呀,盡一份孝心!蔽一卮鸬!鞍パ,我都是大人了,自己會(huì )洗!蹦缓靡馑嫉恼f(shuō)!霸谖倚r(shí)候,您給我洗過(guò)無(wú)數次腳了,難道我不應該為您洗腳嗎?”我反問(wèn)道。您答應了。我先讓您試一下水溫,“剛剛好!蹦f(shuō),我把您的腳放在盆里,小心翼翼地搓著(zhù),您像一只麻雀一樣,不停地說(shuō):“謝謝,我的女兒長(cháng)大了!”“這是我應該做的,應該是我說(shuō)‘謝謝’才是!蔽乙贿叺椭(zhù)頭一邊為您洗腳。洗完以后,我一邊用毛巾為您把腳擦干,一邊說(shuō):“舒服嗎?”您點(diǎn)了點(diǎn)頭,那一刻,我心中充滿(mǎn)了喜悅,終于為您的付出做了一丁點(diǎn)的回報,讓我覺(jué)得特別開(kāi)心。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):“媽媽?zhuān)量嗬?我一定會(huì )像‘烏鴉反捕’一樣來(lái)回報您的!”

  您的女兒邱穎姿

  20xx年2月29日

學(xué)會(huì )感恩書(shū)信作文4篇2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!從我呱呱墜地,到我已經(jīng)成了一名小學(xué)生,是您,一遍又一遍地教我走路、說(shuō)話(huà);在我遇到困難時(shí),又是您,幫助我克服困難,教會(huì )我做人的道理……媽媽?zhuān)記得那件事嗎?

  在一個(gè)周末的晚上,我一邊吃著(zhù)巧克力,一邊津津有味地看著(zhù)電視。這時(shí),您端著(zhù)一杯熱乎乎的水,對我說(shuō):“別再吃巧克力了,巧克力對牙齒不好,會(huì )長(cháng)蛀牙的?禳c(diǎn)喝一杯水吧!”我說(shuō):“我不喝水!”“那你趕緊休息吧,明天還要上奧數課,去晚了又聽(tīng)不懂了!蹦P(guān)切的說(shuō)?墒俏覅s突然對您大吼:“上課,上課,又是上課,每周都要上枯燥乏味的奧數課,我一道題也聽(tīng)不懂,還要寫(xiě)那么多作業(yè),真是煩死人了,都沒(méi)有時(shí)間出去玩了!”我不知道為什么會(huì )對您說(shuō)出這樣的話(huà),可是一張口,這些話(huà)就不由自主的全都蹦了出來(lái)。但是您并沒(méi)有生氣,只是輕輕嘆了一口氣,把那杯水放在桌子上,轉身走了。我望著(zhù)您離去的背影,又看著(zhù)桌子上的水,于是拿起水,一口氣把水喝的一干二凈。我知道,您其實(shí)是關(guān)心我的,給我報課外班都是為了讓我的學(xué)習能更上一層樓,為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校,不能輸在起跑線(xiàn)上,這都是為了我好啊!而我呢,卻不懂您的那份良苦用心,對您說(shuō)那么極端的話(huà),傷害了您,我的心里非常內疚。媽媽?zhuān)义e了,對不起!我以后一定會(huì )改正的!

  我一定會(huì )努力學(xué)習,更上一層樓,不辜負您對我殷切的期望,我要用我的行動(dòng)去報答您對我的養育之恩。最后,祝您永遠健康,永遠快樂(lè )!

此致

敬禮

  愛(ài)您的女兒:

  X年x月x日

學(xué)會(huì )感恩書(shū)信作文4篇3

敬愛(ài)的'老師:

  您辛苦了!

  老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來(lái)越短。其實(shí),期末復習的這段時(shí)間里,我有好多話(huà)想對您說(shuō),可是因為太忙,我沒(méi)來(lái)得及向您說(shuō),F在,我就向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà):

  老師,我是一個(gè)自信心很強的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復習的這段時(shí)間,我有過(guò)好成績(jì),也有過(guò)不太理想的成績(jì)。不知道您發(fā)現沒(méi)有,每次取得好成績(jì),我都會(huì )向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望,當我每次取得好成績(jì)的時(shí)候,看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時(shí),我就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費!

  記得有一次,您給我們考了一張卷紙,當您宣布誰(shuí)打一百分時(shí),我聽(tīng)到了我的名字,當我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,全班只有我一個(gè)人考了一百分!我像一個(gè)上了發(fā)條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來(lái),大叫了一聲:“噢耶!”此時(shí),我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時(shí)此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會(huì )覺(jué)得,這一笑,是您對我努力的認可;這一笑,是您對我成績(jì)的滿(mǎn)意;這一笑,包含著(zhù)您對我提出的更高要求……每當我回想起這件事的時(shí)候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對我的細心關(guān)照,對我學(xué)習的幫助,對我母愛(ài)般的教育……

  從此,我對自己的要求更嚴了。我會(huì )用百倍的努力取得更高的成績(jì),因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。

  老師,在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里,我向您承諾:我一定不會(huì )辜負您的期望,我會(huì )讓那在空中飄揚的紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光的照耀下,更加鮮紅!

  祝您

  永遠年輕,工作順利。

學(xué)會(huì )感恩書(shū)信作文4篇4

  老師的愛(ài)是無(wú)私的,他能在你人生迷茫的時(shí)候,為你點(diǎn)燃黑暗中的明燈,幫助你指明人生的方向。

  《感恩老師》是令我受益一生的眷戀師恩的書(shū)。這本書(shū)中的故事《艾拉的三位老師》給我的啟示是:好的老師,不僅教給學(xué)生知識及學(xué)習方法,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像暖流流過(guò),溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生心懷感激,銘記一生。由此,我想到了教過(guò)我的張老師。

  她是一位優(yōu)秀的班主任。張老師第一天給我們上課時(shí)的印象是幽默風(fēng)趣。在她的課上總能把我們帶到課本中,好似有股魔力,一下子就把你給吸進(jìn)去了,再加上她妙語(yǔ)聯(lián)珠、出口成章,課堂的氣氛一下子就活潑起來(lái)了。這種學(xué)習氛圍我們成績(jì)能不提高嗎?

  事例一:壯觀(guān)的書(shū)

  張老師每次備課用的書(shū)都寫(xiě)的密密麻麻,可見(jiàn)張老師也是學(xué)無(wú)止境的,查找資料需要博覽群書(shū),分段分節要精益求精;擴詞組詞需要日積月累;鞏固復習要循序漸進(jìn);多音字查找需要舉一反三張老師在備課的背后也花了不少功夫和汗水呢!

  我們也要不甘落后,與張老師比一比、賽一賽,爭取超越自我!

  事例二:勤快的老師,年輕的心態(tài)

  說(shuō)起張老師啊,她很年輕,最主要是她有很好的心態(tài),她也十分勤快。當初,她來(lái)教我們班的時(shí)候,大家甚至連怎么拖地都不會(huì ),張老師知道后,立即示范給大家看,還培養出了這方面的精英呢,看得出來(lái)像張老師這樣的老師很少。

  事例三:作業(yè)高要求,作題高質(zhì)量

  老師有的時(shí)候布置了很多作業(yè),有的學(xué)生就開(kāi)始抱怨了。大家知道老師是為我們好,你們去看看其它班,作業(yè)是我們班的幾倍,張老師知道填鴨式教育是行不通的,便布置的數量不多卻要求我們高質(zhì)量完成。布置那么多作業(yè),沒(méi)有質(zhì)量,又有什么用呢?

  張老師用她的心血培育著(zhù)我們,我們用什么樣方式來(lái)感謝她?學(xué)會(huì )感恩,珍惜現在,努力學(xué)習,做一名品兼優(yōu)的好學(xué)生。

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