感恩節二年級作文11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩節二年級作文，希望對大家有所幫助。
感恩節二年級作文1
今天是感恩節，又是一個(gè)熱鬧的日子哦!瞧，小朋友們早早地就來(lái)到學(xué)校，把教室打扮得絢麗多彩，有五光十色的彩帶，有五顏六色的氣球……
小朋友還帶來(lái)了自己制作的各式各樣的感恩卡：有寫(xiě)給父母的，有寫(xiě)給老師的，還有寫(xiě)給朋友的……
我首先要感謝我的父母，是他們給了我生命，又含辛茹苦地把我養大;我還要感謝老師，是老師傳授我知識，教會(huì )我許許多多道理;我還想感謝幫助過(guò)我關(guān)心過(guò)我的每一個(gè)人，是他們給了我溫暖。
這次感恩節活動(dòng)讓我感覺(jué)自己又長(cháng)大了不少，它讓我在今后的生活中學(xué)會(huì )感恩，心懷感恩。
感恩節二年級作文2
感恩節是中國的傳統節日，今年的感恩節，我是在學(xué)校。在我相處半學(xué)期的地方過(guò)的感恩節，我記得我中秋節也是在學(xué)校過(guò)的，我想我以后的節日大多數都是在學(xué)校過(guò)的吧，說(shuō)起感恩節，我想到了一首詩(shī)中優(yōu)美的語(yǔ)句。
母愛(ài)猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂過(guò)。大地才會(huì )一片光彩。從簡(jiǎn)單的詩(shī)句中就能體會(huì )母愛(ài)的偉大，中國為什么會(huì )設感恩節，就是讓我們每一個(gè)人，懂得感恩。讓我們有一顆感恩的心。懷著(zhù)一顆感恩的心去對待父母，對待我們每一個(gè)親人。作為一個(gè)中國人，我們要懂得感恩，要懂得珍惜父母。珍惜每一個(gè)親人。在感恩節那天，每一個(gè)子女肯定都送上對父母的祝福、愛(ài)自己的父親母親吧。
這是一篇遲來(lái)的作文，獻給全天下的父親母親。
感恩節二年級作文3
滔滔天水乃重浪，徐徐春風(fēng)覽蒼穹。世日風(fēng)下，人心不古，再沒(méi)有從前凄涼，苦難的日子，可在物欲橫流的今天，無(wú)數人奔波忙碌為欲望而追求，失去了幸福的真諦，真可謂“江山易改，秉性難移�！�
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)似話(huà)凄涼，月色透進(jìn)窗戶(hù)，悄然入夢(mèng)，讓夢(mèng)隨著(zhù)紛飛的思緒，尋覓幸福的根源。
感恩的心，感謝父母賦予我們敏銳的雙耳，明亮的雙眸，豐富的情緒。
大自然的波濤洶涌，山呼海嘯，林間天蔌，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，絲竹管樂(lè )，鐘磬鼓樂(lè )，聽(tīng)天籟之音，感生命之意。
花開(kāi)花落，春華秋實(shí)，靜謐深邃的風(fēng)花雪月，賞生命之華美，感世事之典雅。
靜思從前的世界，看事實(shí)更迭，體人間事事，感喜怒哀樂(lè )，驗人之常情。
夕陽(yáng)下，古道邊充滿(mǎn)感恩的歌謠。夜降臨了，天空的`星辰各有耷拉著(zhù)腦袋互相微笑，不小心敲碎夜的寂靜，一片歡歌笑語(yǔ)，濃濃的氣氛情滿(mǎn)于山意滿(mǎn)于海。感恩讓世界再次煥發(fā)生氣。
感恩節二年級作文4
今天，是感恩節。
以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說(shuō)我就慌了！因為我怕爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話(huà)爸爸媽媽就會(huì )跑過(guò)來(lái)看。于是，我就又小聲又著(zhù)急的說(shuō)：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”
沖茶很簡(jiǎn)單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )！”
感恩節二年級作文5
我終于贏(yíng)了！經(jīng)歷了10天的不安和等待，我終于PK成功了，10月24是我最難忘的日子，這一天我以369票的戰績(jì)大勝風(fēng)云在線(xiàn)，這次我第一次PK成功，激動(dòng)的心情無(wú)法形容。而且，剛剛發(fā)出去的《畫(huà)家媽媽》也被評為精華�？粗�(zhù)我樂(lè )呵呵的樣子，爸爸媽媽同時(shí)問(wèn)我：兒子，你要什么獎勵呢？
獎勵，我想……我想要一套做實(shí)驗用的燒杯、酒精燈、溫度計等，我想用蘇打制取二氧化碳。不過(guò)我又很快反悔了，我提出我們一家去吃比薩餅。
老爸當場(chǎng)答應了我吃比薩餅的要求，還準備給我買(mǎi)實(shí)驗器材。我們一家高高興興地到西安最繁華的南大街太陽(yáng)花比薩店去吃比薩，在漂亮、香美的比薩端上來(lái)的時(shí)候，老爸忽然對我說(shuō)：這次PK成功，你應該想到那些幫助過(guò)你的人，對他們表示感恩。是呀，這次PK勝利，真的要感謝太多的人。
感恩節二年級作文6
感恩節那天，我們全班同學(xué)在班級說(shuō)自己的感恩心語(yǔ)，有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情，有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報答父母，有的人說(shuō)出了父親、母親怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的父親、母親，知道父親、母親現在這么做都是為了他（她）們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報答母親、父親，我們中午就在準備：包裝好禮品，寫(xiě)好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他（她）們才能感到驚喜呢？
晚上，寫(xiě)好作業(yè)，看一看鐘表�！鞍�！離爸爸媽媽下班的時(shí)間還早呢！太好了！”
“哎！今天真累！”爸爸道。
“時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧！”媽媽說(shuō)。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著(zhù)。
“哎呦！這是什么呀！誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀！還有一封信！”母親說(shuō)�！拔覀兊呐畠�，長(cháng)大了！”
我只想對父親母親說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
感恩節二年級作文7
今天，是感恩節。以前都是父親母親沖茶喝的，如果是我沖茶都是要父親母親叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁父親母親吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說(shuō)我就慌了！因為我怕父親母親聽(tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話(huà)父親母親就會(huì )跑過(guò)來(lái)看。于是，我就又小聲又著(zhù)急的說(shuō)：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡(jiǎn)單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)父親母親的房間說(shuō)：“父親母親，感恩節快樂(lè )！”
感恩節二年級作文8
一顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的人生;千萬(wàn)顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說(shuō)現實(shí)太冷酷?因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì )了去感恩。
老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺，所要的唯一回報就是我們的優(yōu)異成�？吹搅宋覀儍�(yōu)異的成績(jì)，老師的臉上浮現出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?
感恩節二年級作文9
感恩節到了，別光看人類(lèi)這樣感恩，在我們動(dòng)物王國里也有好多小動(dòng)物們在感謝幫助過(guò)自己的人。比如說(shuō)：小免幫它的媽媽采蘑菇，小松鼠幫老師準備上課前的工具。再比如說(shuō)：小狗給爺爺奶奶捶背、小貓的同學(xué)過(guò)生日，小貓為它唱生日歌，小螞蟻幫媽媽蓋新房。獅子王對大家說(shuō)：“今天是感恩節，我感謝大家，因為有了大家，所以有了今天的我。如果沒(méi)有大家的支持那就沒(méi)有今天的我！今天我們又要玩我們一年一度的“感恩大比賽”了，大家高興嗎？”“高興”大家齊聲說(shuō)。
比賽非常精彩�！敖裉斓谋荣愋÷箘�！”獅子王大聲地對大家說(shuō)。小鹿說(shuō)：“今年的感恩大比賽比哪一年都要搞得好！”
就這樣每年的感恩節在動(dòng)物王國里，只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有哭泣聲。
感恩節二年級作文10
昨天是11月28日，是11月的第四個(gè)星期四，也是感恩節。上一周MissApple就說(shuō)我們可以報名參加感恩節的表演活動(dòng)，我和徐馳恒約好一起表演，向老師報名后抽簽決定了表演的內容。因為原來(lái)的表演內容不適合我們，所以父親幫我們修改并增加了一些對話(huà)，我們先各自背熟了對話(huà)內容，約好星期三晚上去徐馳恒家練習一下，父親指導我們表演，給我們設計了動(dòng)作和道具，母親們當觀(guān)眾看我們表演，說(shuō)我們表演的不錯，讓我們信心十足！
午飯后我們就開(kāi)始表演，我和徐馳恒扮演姐弟倆在感恩節送禮物的對話(huà)，同學(xué)們做觀(guān)眾，Apple老師給我們拍錄像，徐偲涵給我們評分。我們的表演很成功，拿到了滿(mǎn)分200分，我們很開(kāi)心！表演結束后Apple老師發(fā)給我們每人一個(gè)桔子，因為昨天是感恩節，所以我沒(méi)有馬上吃掉，而是帶回家和父親母親分享，表達我對父親母親的感謝。
這是我過(guò)的第一個(gè)感恩節，我太開(kāi)心了！
感恩節二年級作文11
星期天下午，我完成老師布置所有的作業(yè)，在博客里瀏覽其他同學(xué)的作文。
我無(wú)意的點(diǎn)擊一下我的博客里的幾篇作文�？纯袋c(diǎn)擊回復我作文的同學(xué)。忽然眼前一亮，我看到我們敬愛(ài)的張校長(cháng)也推薦了我的作文。非常意外，又非常的驚喜，校長(cháng)給我鼓勵，說(shuō)我是個(gè)努力進(jìn)步的好孩子。我太高興了。此時(shí)我的心情比任何時(shí)候都開(kāi)心，比我考100分的還高興。
敬愛(ài)的張校長(cháng)，您的工作那么忙，還會(huì )抽空看我的博客，我以后一定會(huì )努力，爭取再寫(xiě)好一點(diǎn)。您的微笑是我們學(xué)習的動(dòng)力，您的鼓勵是我們學(xué)習的目標。上下學(xué)，您在校門(mén)口關(guān)心我們的安全。操場(chǎng)上，您關(guān)注我們的成長(cháng)。夜晚您在博客鼓勵我們的學(xué)習。
您是我們敬愛(ài)的好校長(cháng)
【感恩節二年級作文11篇】相關(guān)文章：
關(guān)于感恩節的作文：感恩節禮物01-22
英語(yǔ)作文：感恩節05-29
感恩節感恩作文12-19
寫(xiě)感恩節作文01-20
美國感恩節英語(yǔ)作文12-16
關(guān)于感恩節英語(yǔ)作文12-16
小學(xué)感恩節的作文12-23
感恩節的作文【熱門(mén)】12-23
感恩節的作文【熱】12-23
感恩節的作文【推薦】12-23