感恩教師話(huà)題初中作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的感恩教師話(huà)題初中作文，希望對大家有所幫助。
感恩教師話(huà)題初中作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹卸嗌偃硕紝ψ约旱亩鲙熡羞^(guò)這樣的贊嘆。春蠶在自己臨死的那一刻還想著(zhù)為世間做貢獻。不正如老師那樣嗎?
她，不足1。60的個(gè)子，卻默默地為我們撐起了一片天。老師，作為您的學(xué)生，我真的要謝謝您，不為其他，只為您教我們讀書(shū)，教我們做人，教我們那“瑣碎”的大道理她就是我們的語(yǔ)文老師崔淑麗。
剛剛入學(xué)，第一節就是您的課，坐在教室里，想到家中的親人和父母，我的淚便籟籟的流了下來(lái)，是您!您的那一聲聲美麗的話(huà)語(yǔ)，讓我擺脫了傷痛，重新步入新的學(xué)習生活。知道嗎?一句“不用怕，還有老師在”溫暖了我2年，每當我在校想念家長(cháng)時(shí)，我都拿這句話(huà)鼓勵自己。因為我知道，天大的事還有老師!
還記得那次嗎?我的語(yǔ)文成績(jì)特別不好，倒數第五名，您一反往常的語(yǔ)氣，板著(zhù)臉和我說(shuō)話(huà)，還大吵了我一頓，我哭了。不為您吵我，而恨我自己為什么不能好好學(xué)習?為什么如此不爭氣?心里充滿(mǎn)了感激。老師，如果不是您，我可能從此一蹶不振。知道嗎?一句“家長(cháng)在家多辛苦的'供你、養你”激勵了我2年。每當對自己沒(méi)有信心時(shí)，我都拿這句話(huà)來(lái)激勵自己，因為我知道，爸爸媽媽在辛勤地為我工作我拿什么來(lái)對得起他們?!
老師，如果我是魚(yú)，那么您就是水;如果我是鳥(niǎo)兒，那么您就是藍天;如果我是鮮花，您就是播種鮮花的使者!老師，如果沒(méi)有您，我將還是那么的無(wú)知、貪玩，是您的諄諄教誨，把我引上了光明大道!
崔老師，您對我們的恩情我們都知道;您那批評的話(huà)語(yǔ)，我們都記著(zhù);您那和藹的笑容，我們都放在心上!老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡我對您的感謝，只有用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。
老師，請接受我這份最真摯的禮物!
感恩教師話(huà)題初中作文2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地，因為大地讓它高聳;楓葉感謝秋霜，因為秋霜讓它染紅;冰雪感謝嚴寒，因為嚴寒讓它晶瑩;我感謝我的老師，因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
老師我想向你慎重的'說(shuō)一聲：“老師謝謝您，老師謝謝您。是您不分日夜的為我們備課批改作業(yè)�！闭绻湃怂f(shuō)的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
老師您就像是人類(lèi)靈魂的工程師。老師如果不是您，我們就不會(huì )學(xué)到那么多的知識。老師您就是人類(lèi)靈魂的工程師，我們的非常感謝您，謝謝您老師。
老師當我們第一眼見(jiàn)到您時(shí)，您那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再配上您那天使般的臉蛋，是那么是我美麗，可如今您那一縷縷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也會(huì )不來(lái)了，天使般的臉蛋上爬滿(mǎn)了皺紋，由此可見(jiàn)您為我們付出了那么多。那么多……正如“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言號寫(xiě)春秋�！崩蠋熌鞘鞘澜缱顐ゴ蟮娜�，老師謝謝您!
“春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州，”老師您教的學(xué)生，那么多，但您從來(lái)不偏心誰(shuí)，把所有的知識都傳授給我們，讓我們成為有文化的人，將來(lái)個(gè)個(gè)有出息。老師謝謝您!
老師當我們還牙牙無(wú)語(yǔ)時(shí)，是您教我們學(xué)習語(yǔ)言，讓我們脫口成章，從牙牙無(wú)語(yǔ)到現在的脫口成章，正所為“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗�！崩蠋熤x謝您!
“一日為師，終身為父�！崩蠋熌蝗帐俏覀兊睦蠋�，終身都是我們的父母，正所為“教誨如春風(fēng)，師恩似海滌�！薄捌渖碚�，不令而行，其身不正，雖令不從�！�
老師我們除了對您說(shuō)聲謝謝，還謝謝!我們會(huì )永遠記住您的，記住您不分晝夜給我們備課，生病還來(lái)給我們上課。
謝謝您老師，謝謝!
感恩教師話(huà)題初中作文3
感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己..每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )情不自禁的想起我的班主任彭老師。彭老師身材小巧，扎著(zhù)一根俏皮的馬尾辮，笑容甜甜的，像鄰家姐姐，我們都很喜歡她。
彭老師知識豐富，每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學(xué)習第九課《古詩(shī)兩首》時(shí)，彭老師告訴我們：這兩首古詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人在秋天里思念家鄉、思念親人的感情。葉紹翁寫(xiě)的《夜書(shū)所見(jiàn)》先是寫(xiě)游客在外，因秋風(fēng)落葉，感到孤獨郁悶，由看到遠處籬笆下的燈火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回憶起自己的故鄉和童年的'生活�！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》作者是唐代著(zhù)名詩(shī)人王維，他當時(shí)只有十七歲，正在長(cháng)安謀取功名。恰逢重陽(yáng)佳節，作者孤身飄泊于繁華熱鬧的帝都，倍感孤單，非常思念家鄉親人，便寫(xiě)下這首《九月九日憶山東兄弟》。
彭老師特別盡職，有一段時(shí)間我們班的紀律特別不好，彭老師累得嗓子都嘶啞了，還流了很多鼻血，但為了不影響我們的功課，她就用紙塞住鼻子一直堅持給我們上課。
彭老師很愛(ài)我們，總稱(chēng)我們?yōu)椋汉⒆觽?笑盈盈的眼里滿(mǎn)是愛(ài)意。記得一年級時(shí)，我很膽小，上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題，是她用鼓勵的目光讓我戰勝了膽怯、找回了自信。還記得有一次班里舉行親子活動(dòng)，需要家長(cháng)和孩子互動(dòng)表演愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就抱抱我，班里的劉茜同學(xué)因為父母都在外地，只好孤單的站在那里，彭老師看見(jiàn)了，就跑過(guò)去抱住劉茜，大聲說(shuō)：愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就抱抱我劉茜幸福得小臉通紅，那一幕場(chǎng)景讓人覺(jué)得溫馨又感動(dòng)。
在夜深人靜的時(shí)候總會(huì )不經(jīng)意的想起彭老師為我們班不幸逝去的同學(xué)哭紅的眼睛彭老師，您做的一切都讓我們感動(dòng)，我會(huì )記住您的話(huà)：只要好好學(xué)習就是對老師最好的報答。
在教師節即將來(lái)臨之際，我想發(fā)自?xún)刃牡貙ε砝蠋熣f(shuō)聲：“謝謝您，我一定要用最好的成績(jì)來(lái)報答您!”
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