【精】在感恩中成長(cháng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的在感恩中成長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。
在感恩中成長(cháng)作文1
冷漠所灌溉的土地是不生草木的。
不知是什么時(shí)候，仿佛秋收后的田地，一把無(wú)形的鐮刀將人們臉上的真情全部收割走了。
競爭的漩渦、落后的擔憂(yōu)、拼搏的掙扎、淘汰的危險……我們處處謹慎，收起了我們的一絲微笑、動(dòng)人神采、甚至殘存的感恩。
所以，從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧，從小開(kāi)始。
呱呱墜地時(shí)，第一聲啼哭，使媽媽痛苦尚存的表情里有了笑，使爸爸焦急尚存的表情里有了笑。要永遠記得，是誰(shuí)，把我們帶到世間。幼時(shí)的任性，童年的貪玩，使父母一次次地身心俱疲，于是終至于打。千萬(wàn)別生氣，爸媽心里和我們臉上一樣流著(zhù)淚。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，老師又開(kāi)始接過(guò)父母的擔子。對老師不滿(mǎn)時(shí)，我們想不到那一支教鞭，撐出的是多少飛舟；那一方講臺，培育的是多少棟梁。粉筆寫(xiě)下了我們的知識，染白了老師的頭發(fā)。終有一天，我們要感恩地稱(chēng)呼他們：我的恩師！
同樣不能忘記那些朋友、伙伴、對手甚至敵人。他們構建了我們與社會(huì )絲絲縷縷的聯(lián)系，他們助我們前進(jìn)或催我們奮爭。他們在我們的生命中也是重要的有機組成。
再把眼光放寬一點(diǎn)吧。感恩深夜的道路上為你照亮路途的'陌生人，感恩冬日的早上順便清掃了你門(mén)前積雪的鄰居。感恩當扒手的手伸向你的口袋，大聲喝止的見(jiàn)義勇為者；感恩當你跌倒時(shí)，立即來(lái)扶你的路過(guò)者。感恩熱心的幫助，感恩溫暖的關(guān)切，感恩哪怕細小的鼓勵。
感恩天空，它讓你目光澄澈；感恩土地，它讓你體味厚德；感恩大海，它讓你心胸豁達。
吃飯之前，也請別急著(zhù)抓起筷子，看看面前的飯菜，好好想想。想想農民、飼養者的勞動(dòng)，想想母親下廚的辛勞；想想那曾是地上奔跑、天空飛翔的活物，那曾是陽(yáng)光下一團綠的欣欣向榮，那曾是水里翻轉攪動(dòng)的靈敏吧，感恩它們以它們之命延你之命。
如果有那一句道謝卻不好意思開(kāi)口的話(huà)，那么現在就去說(shuō)吧！
如果有那一篇難以下筆的感謝信，那么現在就動(dòng)筆吧！
在感恩中成長(cháng)吧！臉上洋溢著(zhù)感恩的微笑，心中常記感恩的情懷。
在感恩中成長(cháng)吧！不要讓冷漠去灌溉心靈的土地。去感恩吧！盡管面對的可能是凄風(fēng)冷雨，盡管外界不總是熱情洋溢，但是，請記住——
全世界的黑暗也遮蔽不了一支小蠟燭的光輝！
在感恩中成長(cháng)作文2
我看了一本書(shū)，書(shū)名是《智慧背囊》，上面有一篇小故事—《奇跡的名字叫父親》這篇故事講述了一位父親帶著(zhù)小女兒坐船和在美國的妻子會(huì )和，海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云朵交替出現。
一天早上，男人正在艙里用水果刀削蘋(píng)果，船突然劇烈搖晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎進(jìn)胸口。他全身都在顫抖，嘴唇烏青，6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著(zhù)跑過(guò)來(lái)想要扶他，他卻微笑著(zhù)推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事，只是摔了一跤�！缓筝p輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后的三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨為她系好美麗的蝴碟結。三天后，船到了紐約港，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢�。就在這時(shí)，父親仰面倒下。尸解的結果讓所有人驚呆了，那把刀發(fā)哦無(wú)比精確的洞穿了心臟，他卻多活兩三天。一位老醫生給這個(gè)奇跡取名為父親，一個(gè)心臟被水果刀刺穿的人，只能活很短很短的時(shí)間，可是帶著(zhù)這種致命傷口的'父親居然活了三天，而且不被女兒察覺(jué)！奇跡的緣由在哪里？是父愛(ài)的力量。父親知道，如果自己死了，六歲的女兒孤零零的留在海船上。會(huì )受到更大的刺激，會(huì )承受更多的痛苦，甚至會(huì )遇到災難，產(chǎn)生任何不測都是可能的所以，他以超常的毅力堅持不死，他要好好的將女兒送上岸，安安全全地交到妻子手里。這是何等偉大的父愛(ài)，何等偉大的力量!
父愛(ài)像丁香，淡淡悠長(cháng)，只有當歲月走過(guò)，才漸漸品出那淡淡的父愛(ài)中所蘊含著(zhù)的深遠韻味。父愛(ài)像微風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，深情無(wú)言，在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我休息，是人們在努力生活的同時(shí)，更加深刻的，領(lǐng)悟血脈的蹦騰，生命與愛(ài)的厚重，父愛(ài)像民著(zhù)，博大精深，無(wú)言的父愛(ài)將伴我們在漫漫人生路上上下求索!
父母對子女的愛(ài)是樸素的，是不加掩飾和潤色的，然而，這種蓄滿(mǎn)了至純之的呼喊聲，卻會(huì )是許多愛(ài)面子的孩子厭惡和反感，多么令人痛心啊!愛(ài)自己的父母就給他們最持久的快樂(lè )。
在感恩中成長(cháng)作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，伴有左右，讓我有信心充實(shí)我自己；感恩的心，感謝有你，伴我永遠，讓我有膽識挑戰我自己”每當我聽(tīng)到這美好的歌聲時(shí)，我就不禁想起了養育我的父母和教導我的老師們。
是父母給了我們生命，是父母給了我們幸福，同樣也是父母給了我們美好的前途和未來(lái)。
當我們人生中第一次啼哭時(shí)，著(zhù)急的是父母；當我們生命中第一次許諾時(shí)，開(kāi)心的是父母；當我們命運中第一次失敗時(shí)，悲傷的是父母。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆痈冻隽艘簧男难彤吷木�，時(shí)光飛逝，父母的背不再挺拔，身軀不再矯健。一年四季，歲月輪回，看到他們日復一日地勞作著(zhù)，心中不禁產(chǎn)生一種歉疚之情，是父母養育了我們，人生中因為有他們的付出，我們的生活才會(huì )淀放光彩，為了父母，我們應該健康成長(cháng)，也許這就是我們回報父母養育之恩的一種方法，不是嗎？
感恩父母，同樣也要感恩老師。
記得自己的一次生病，不巧外面下著(zhù)大雨，每個(gè)同學(xué)都在焦急地想辦法，這時(shí)我們的`人民教師，我最?lèi)?ài)戴的老師，不顧一切地走在雨的天地間，因為雨下得突然，沒(méi)有人帶雨具，時(shí)間慢慢滑過(guò)，仍不見(jiàn)老師的身影，忽然白茫茫的一片中，出現了一個(gè)身影，是老師，老師回來(lái)了，手里拿著(zhù)的藥已被雨水淋濕了，見(jiàn)到老師濕漉漉的一身，我的心情開(kāi)始澎湃，神經(jīng)開(kāi)始不安，可以說(shuō)此時(shí)的天依舊，雨依舊，心也同樣，而不同的是淚加快了向下滑落的速度。
“知識改變命運”辛勤的老師時(shí)刻都在默默奉獻著(zhù)。在睡夢(mèng)中常常見(jiàn)到課堂上老師講課時(shí)的情景，有力的臂膀在不斷地揮舞，耳畔常�；厥幹�(zhù)老師那鏗鏘有力的聲音，老師為了學(xué)生付出一切，但他不圖任何回報，只希望我們能夠學(xué)業(yè)有成。
常懷一顆感恩的心去看待生活，去發(fā)現生活，生活將永遠萬(wàn)里無(wú)云，這時(shí)你會(huì )發(fā)現懂得感恩的人才是最幸福的人。
朋友，請懷揣著(zhù)感恩上路吧！從此我們的冬天不再?lài)篮�，一道道亮麗的彩虹橋將成為你的未�?lái)人生路！
在感恩中成長(cháng)作文4
雁子從南方回來(lái)，落在電線(xiàn)桿上，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒了自己點(diǎn)亮了他人。
那天，頭頂上烏云密布，眼看暴雨將至�？耧L(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的試卷，又在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘，無(wú)奈，煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著(zhù)，正搖搖欲墜呢。想起自打進(jìn)入小學(xué)中高年級以來(lái)，面對新的壞境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的成績(jì)也陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我淚流滿(mǎn)面。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽(tīng)得清您輕柔的指導：“多么粗心呀，標題忘了寫(xiě)。你看，這兩段調換一下才妥當……瞧，寫(xiě)錯別字了吧，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭，只見(jiàn)您注視著(zhù)我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，驕傲的對身邊的人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’輕柔的一句話(huà)，卻伴著(zhù)窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著(zhù)我的`心。它如一縷陽(yáng)光，徹底驅散了我內心長(cháng)久以來(lái)的彷徨，它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見(jiàn)你望著(zhù)我，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵，寫(xiě)滿(mǎn)了期待。哦，窗外的雨仍舊在下，似在應和，似在歡唱……
于是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮，手捧一本厚厚的作業(yè)本，我不再疲倦，身處一個(gè)燈影陪伴的長(cháng)夜，我不再孤獨，因為有一份信念始終支撐著(zhù)我，有一句勉勵始終相伴著(zhù)我，有一個(gè)“諾言”始終導航著(zhù)我，那就是——“老師希望有一天能捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，驕傲的對身邊的人說(shuō)‘這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！
老師，是您在我前進(jìn)的道路上，點(diǎn)燃無(wú)數盞燈，是您的一句話(huà)感動(dòng)了我，是您讓我在感恩中成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文5
在荒漠中饑餓交加時(shí)常會(huì )感到，迷失自我，但總有甘霖滋潤我心。而我，該以何報？
——題記
果實(shí)感恩花朵，方可成其生命；小草感恩雨滴，方可成其鮮嫩；樹(shù)木感恩大地，方可成其挺拔；高山感恩硬是，方可成其險峻；海洋感恩溪流，方可成其寬廣…………天下之大，無(wú)一不在感恩。烏鴉有反哺之恩，小羊有跪吮母汁之恩。俗語(yǔ)道：滴水之恩，必當涌泉相報�？傆心敲磦�(gè)故事讓我銘記于心：以為貧窮的小男孩因以為“女主人”的一杯牛奶之恩而牢記，若干年過(guò)后，他成為了遠近文明的醫師，偶然一次再見(jiàn)“女主人”他特免了“女主人”的昂貴醫療費。這不就是最好的例子嗎？曾經(jīng)我看到過(guò)一句冷峻的話(huà)：一個(gè)人活在世上，無(wú)人幫你是公正的命運，有人幫你是你的幸運。而我們，應做的僅是感恩。
對于朋友，我們要感恩他們的一路相伴，伴我們走過(guò)跌跌撞撞的年華；伴我們玩過(guò)幼稚無(wú)比的時(shí)光；伴我們挺過(guò)挫折；伴我們不停地向前探索！對于老師，我們要感恩他們孜孜不倦的教誨——交給我們豐富的.知識；給予我們的諄諄教誨；引導我們走上正確的道路。而這一切，我們都將受益終生！對于家人，我們要感恩他們在泥濘的道路上牽引著(zhù)我；在浩瀚的學(xué)海指點(diǎn)過(guò)我；在旅途中敲響我的心窗。而全身心的愛(ài)，都在指尖上傳遞過(guò)去，源源不斷！
……
感恩是一件美好的事，人們就應從日常生活中去啟示，去感恩。它所帶來(lái)的愛(ài)，成為世界堅硬的砥梁柱，所帶來(lái)的境界，成為世界美好的源頭，所帶來(lái)的成長(cháng)，更是使世界變得無(wú)比溫馨、幸福！
我們要懷揣一顆感恩的心，去感恩朋友、感恩老師、感恩家人。學(xué)會(huì )感恩，少一份抱怨、多一份真誠，心胸則會(huì )變得寬闊，心情就會(huì )變得純粹，生活就會(huì )變得美好。學(xué)會(huì )感恩，亦是一段旅行，它讓你快樂(lè )，讓你充實(shí)，讓你成長(cháng)！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
在感恩中成長(cháng)作文6
感動(dòng)中國”十大人物為什么能感動(dòng)13億國人？我認為，那是因為他們都是懂得感恩的人。姚明身在美國，仍不忘祖國母親的養育之恩，在外國人面前為我們爭了光；廣東律師田世國為了回報母愛(ài)的恩情，在年老的母親病危時(shí)瞞著(zhù)她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命；徐本禹為了回報社會(huì )對他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)城市繁華，走進(jìn)窮鄉僻壤的破草屋，給求知若渴的孩子們送去了知識……這一個(gè)又一個(gè)感人的事跡，都深深教育了我們：要做個(gè)懂得感恩的人。
徐本禹的那段獲獎感受我仍記得，他說(shuō)：“希望我們每一個(gè)人都能做一個(gè)感恩的人，去幫助每一個(gè)需要幫助的人�！笔堑�，我國現在正處在社會(huì )主義初級階段，并未實(shí)現共同富裕，仍有相當一部分人在貧困中掙扎著(zhù)，需要我們的幫助。與他們相比，我們是多么的幸運、幸福。面對他們，我們要感恩的實(shí)在是太多了；面對這些需要幫助的'人，我們怎能不伸出援助之手？
如果感恩，我們就要懂得回報。父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡，又是最偉大的恩情。試想，是誰(shuí)一再地打電話(huà)到學(xué)校噓寒問(wèn)暖？誰(shuí)會(huì )大包小包往孩子包里塞好吃的，生怕孩子餓著(zhù)？又是誰(shuí)在周末準備豐盛的大餐迎接著(zhù)孩子回家？父母的奉獻是默默的，但我們做孩子的不可能感受不到。有時(shí)候，我想，真要好好回報他們的恩情啊，我們現在努力學(xué)習，不給父母添麻煩；將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，就是對父母最好的回報了。等到他們哪天年老了，我們兒女還能陪伴在身邊，陪他們聊天，幫他們捶背，讓他們安度晚年，一家人其樂(lè )融融。古人說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報�，F在我們接受了親人、社會(huì )的養育之恩，朋友的同甘共苦、互幫互助之恩，是不是應該把恩情從“滴水”擴大到“涌泉”，再回饋給他們呢？如果人人都這樣做，人人都做一個(gè)感恩的人，那么，這世界上將再也沒(méi)有什么坑、蒙、拐、騙的丑惡行為，取而代之的是人與人之間的愛(ài)，那樣社會(huì )也將更加和諧美好。
在感恩中成長(cháng)作文7
最近閱讀了一篇文章叫做《感恩父母》。故事講述了一個(gè)母親為了教不孝子而犧牲自己性命的感人事跡。
讀了這篇文章我頗有感觸。
父恩比山高，母恩比海深。當我們呱呱墜地時(shí)，就應感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命。
滴水之恩，當以涌泉相報。從小到大，需要感恩的人太多太多，父母、老師、朋友或是一個(gè)路人甲、一個(gè)路人乙，甚至一件物品。等等！
感恩，在字典中的解釋是：感激別人的恩惠和好處。
父母辛辛苦苦將我們養大，我們卻成天和他們頂嘴，和他們賭氣；父母在用自己的汗水換取我們更好的學(xué)習、生活環(huán)境是，我們卻拿著(zhù)無(wú)比沉重的金錢(qián)在揮霍、在快樂(lè )、在享受；父母希望自己的孩子將來(lái)可以成就一番大事業(yè)，給我們起了滿(mǎn)含希望的名字，而我們卻在課堂上“夢(mèng)游蘇州”。我們是90后，追求張揚個(gè)性，但那顆充滿(mǎn)感恩的心不能在玩躲貓貓。
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)，以為感動(dòng)，所以懂得了感恩。
許許多多的人都說(shuō)自己有顆感恩的心，是這樣嗎？記得有一次，朋友個(gè)我做了一個(gè)測試，共50題，一題2分。這些測試都是關(guān)于父母的基本常識，包括父母的出生年月、喜歡的蔬菜、顏色等等。做完之后，我的手心滲出了一股冷汗，驚恐的發(fā)現自己竟然沒(méi)有及格。想想自己的'父母，總是把我們愛(ài)吃的東西﹑愛(ài)玩的東西熟記于心，而我們而我們自己卻沒(méi)能做到。
感恩不是一種形式，感恩需要我們付諸實(shí)踐，不是在母親節﹑父親節送送禮物就代表我們感恩。
感恩，要從小做起，從小事做起。幫父母做做家務(wù)，陪父母來(lái)聊聊天，認真學(xué)習，不亂花錢(qián)······
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落一樣會(huì )珍惜�！边@句歌詞，大家應該并不陌生甚至能哼出來(lái)。但我們是否去體會(huì )歌詞的具體含義了？不要埋怨自己的命運，不要埋怨自己沒(méi)有一個(gè)有錢(qián)的爸爸。他們已經(jīng)把他們能給我們的東西全給了我們。有細數過(guò)父母頭上的白發(fā)嗎？也許你會(huì )發(fā)現那根根白發(fā)已無(wú)法計算。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。為何不趁現在好好感謝父母，感謝他們的養育之恩。
讓自己的心醒悟吧，那感恩的心。
讓自己在感恩中成長(cháng)�。�！
在感恩中成長(cháng)作文8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。在這優(yōu)美的旋律中洋溢著(zhù)感恩，古人云：滴水之恩，當涌泉相報。當我們受恩于人時(shí)，切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數人后，終因長(cháng)時(shí)間受凍導致雙腿癱瘓，輪椅上的他說(shuō)：我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒(méi)一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝。生命對于我們只有一次，可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒(méi)有人站出來(lái)，感激的說(shuō)一句：謝謝。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為有感恩才會(huì )有真摯的友情，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
當我們呱呱落地時(shí)，當我們被扶著(zhù)跚跚學(xué)步時(shí)，父母便出現的我成長(cháng)的道路上，小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著(zhù)不朽的名篇，不知不覺(jué)老師也出現的這條大道上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，有朋友同舟共濟。隨著(zhù)時(shí)間的`腳步，這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過(guò)客感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
在感恩中成長(cháng)作文9
成長(cháng)就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，照下沿途的風(fēng)景，記下旅途的趣事，留下中途珍貴的回憶。懷著(zhù)一顆感恩的心去旅行，你能走多遠，就能收獲多少。
——題記
感恩是什么？
沮喪說(shuō)：“感恩是成長(cháng)這場(chǎng)旅行中多余的風(fēng)景，照下它，圖片里的雨滴是哭泣來(lái)過(guò)的痕跡�！�
挫折說(shuō)：“感恩是成長(cháng)這場(chǎng)旅行中無(wú)聊的故事，記下它，字里行間的無(wú)奈是困難來(lái)過(guò)的蹤跡�！�
失敗說(shuō)：“感恩是成長(cháng)這場(chǎng)旅行中沒(méi)用的記憶，留下它，是嘲笑自己年少時(shí)苦苦堅持卻一直無(wú)果的努力�！�
它們都認為感恩是無(wú)用的東西。
迷惘的我，行走在時(shí)間的長(cháng)河中，從懵懂到成熟，從不安到從容。我們哭過(guò)也笑過(guò)，有著(zhù)屬于我們自己的.純真。這場(chǎng)旅行看似平坦，但你永遠不知道下一顆崴腳的石頭在哪里，也不知道身后又有何人施以援手。這一路荊棘遍布，但是，如果放棄，那便不是跌倒了再爬起來(lái)如此輕易。無(wú)論怎樣，不怕挫折，克服困難，挑戰失敗，把握當下，緊握自己的命運，掌控自己的未來(lái)，奮力向前進(jìn)，不辜負眾望，不留遺憾，這就是成長(cháng)。
在這場(chǎng)浩大的盛事中，感恩之心伴隨著(zhù)我走過(guò)了十四載年華，伴隨著(zhù)我走過(guò)十四個(gè)秋冬春夏，伴我走過(guò)多次的沮喪，挫折與失敗。是你，是因為你，讓我邂逅成長(cháng)。
迷惘的我，走在可以肆意揮霍青春的旅途上，哪怕懼怕成長(cháng)，也要向它靠近，因為只有在成長(cháng)中才能與努力、堅持，成功不期而遇。
感恩是什么？
努力說(shuō)：“感恩是成長(cháng)這場(chǎng)旅行中不或缺的風(fēng)景，照下它，是奮斗來(lái)過(guò)最好的印跡�！�
堅持說(shuō)：“感恩是成長(cháng)這場(chǎng)旅行中有趣的樂(lè )事，記下它，是句語(yǔ)中不失華光的一筆�！�
成功說(shuō)：“感恩是成長(cháng)這場(chǎng)旅行中獨特的記憶，留下它，才會(huì )想起那段開(kāi)花結果的回憶�！�
它們都認為感恩是不可失去的東西。
種子經(jīng)歷了重重打擊才鉆出土壤，萌芽后的秧苗經(jīng)歷了無(wú)數次風(fēng)雨才使自己變得更加有力量，才能完成這一場(chǎng)荊棘遍布的成長(cháng)。
在成長(cháng)這場(chǎng)旅行的路上，我愿懷著(zhù)一顆感恩的心，靜候陽(yáng)光……
在感恩中成長(cháng)作文10
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為地讓它高聳；我感恩我的媽媽?zhuān)驗閶寢?/p>
一直陪伴我左右，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，您濃濃的母愛(ài)一直陪伴在我的身邊。
我的媽媽看上去很平凡，一雙美麗的大眼睛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，一副中等的身材，但媽媽骨子里并不平凡。說(shuō)媽媽平凡是因為她和普通婦女沒(méi)什么兩樣；但媽媽的意志很堅強，從不服輸，就算輸了也不氣餒。所以媽媽的“言傳身教”很有用。
當我遇到難題向您請教時(shí)，您總是樂(lè )意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過(guò)您的講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當您發(fā)現我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫院……直到等我痊愈，我去上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)：“你身體好些了嗎？
要不要緊？”是您對我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著(zhù)我幼小的心田，讓我感受到親情的溫暖，望著(zhù)您，我真想說(shuō)：“謝謝您，媽媽。
當我做錯事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂(yōu)解難。我真感激您��！您是非分明，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評人。
當我在期未考試中取得好成績(jì)的時(shí)候，您開(kāi)心地表?yè)P了我，還孩子氣的鼓起掌來(lái)。要知道，是因為您這小小的掌聲，使我在學(xué)習的'道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
感謝媽媽給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；給了我知識和看世界的眼睛；感謝媽媽所給予我的一切，雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福；卻給我提供了一個(gè)施展的舞臺，練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸�；感謝媽媽?zhuān)o我無(wú)窮的支持與力量；與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏使我的生命不再孤單，讓我認識自己和看清別人；讓我擁有了美麗，在充滿(mǎn)生機的世界；生命因您而多了充實(shí)與清新；讓我幸福地綻開(kāi)笑容，美好地生活著(zhù)！
在感恩中成長(cháng)作文11
初讀《夏洛的網(wǎng)》就有一種很久違的溫馨的感覺(jué)。八歲的費恩是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她從爸爸的手里救下了即將被做成熏肉的小豬——威爾伯。雖然在谷倉里住著(zhù)許多小動(dòng)物，但是小豬威爾伯卻時(shí)常感到孤單。就在這種孤單的迫使下，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友。這樣的組合往往是令人驚訝的，但是細想一下，真正的朋友之間是不會(huì )在乎身份的高低、金錢(qián)的多少等一些外在的東西。就這樣，威爾伯與夏洛在一起過(guò)著(zhù)開(kāi)心的生活，它們彼此關(guān)心、彼此照顧。這就是友誼的真諦。
可是有一天，老山羊卻為它們帶來(lái)了一個(gè)不好的消息，說(shuō)是威爾伯即將被要被做成腌肉了。這個(gè)消息可嚇壞了威爾伯，他歇斯底里的喊著(zhù)：“我不想死，我不想死��！”不過(guò)這時(shí)侯夏洛卻很鎮靜的說(shuō)：“你不會(huì )死的，我救你！”就是這樣的堅定，使我們感動(dòng)。蜘蛛夏洛每天吐著(zhù)一根根絲，在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字。最終使小豬威爾伯免得一死，可是此時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭……蜘蛛夏洛走了，它的'子女們被小豬威爾伯帶回了谷倉，一代代的繁衍。死亡是嚴肅的，即使你是那么的不情愿，他也會(huì )不留情面的帶著(zhù)你離開(kāi)那個(gè)你已忘不掉的地方。一直以來(lái)新生被視為是希望，它如初生的太陽(yáng)，在朝霞的催促中匆匆趕來(lái)，冉冉升起。這樣的友誼使人感動(dòng)，這是純粹的、不參雜絲毫私利的。當然，我們也不會(huì )忘了感恩。沒(méi)有了夏洛，就沒(méi)有了后來(lái)光鮮亮麗的威爾伯；沒(méi)有了威爾伯，也就沒(méi)有了那么獨一無(wú)二的夏洛。威爾伯的重生是夏洛給的。事實(shí)上，這兩者是密不可分的�；蛟S我該說(shuō)友誼是一種財富。因為英國哲學(xué)家洛克說(shuō)過(guò)，感恩是精神上的一種寶藏。
每個(gè)人都會(huì )擁有這筆財富，這些人是幸運的，是值得羨慕的。人的一生中總會(huì )遇到些許起伏，這時(shí)候有朋友陪著(zhù)我們，我們或許該感恩。不對，這是一定要感恩的。對于夏洛，我們還有想到一個(gè)詞，那就是無(wú)私。的確，夏洛的無(wú)私，對小豬威爾伯的奉獻，都使我們感動(dòng)，使我們想去感恩。珍惜我們現在所有的，不要忘了感恩，在感恩中成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文12
感恩“投桃報李”“禮尚往來(lái)”是人們日常交往中常用的語(yǔ)言。朋友間的友誼普遍存在著(zhù)受恩于施恩的現象，即友誼的雙方在感情上，精神上，物質(zhì)上和能量上的互酬。唐代詩(shī)人王梵志說(shuō)：“負(受)恩必須酬，施恩慎勿色”。
受恩的一定要懂得感恩，感恩也是我國人民一貫推崇的`傳統美德。感恩使我們的世界更加美好，我們要學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩，讓我們的明天更美好。戰國時(shí)，魏國的信陵君趙平原君為好朋友。
秦軍大敗趙軍于長(cháng)平，進(jìn)圍邯鄲。信陵君姐姐是趙勝夫人，也處于圍城之內，多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次勸說(shuō)魏王，卻無(wú)法說(shuō)服，只好孤注一擲，帶著(zhù)門(mén)下的賓客，共約車(chē)騎百余乘，奔赴戰場(chǎng)，誓與趙國共生死。又假借魏王命令取代晉鄙，解邯鄲之圍。
成千古佳話(huà)。意大利一女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當她走出沙漠后，她面對沙漠跪下來(lái)。有記者問(wèn)為什么時(shí)，她極為真誠地說(shuō):“我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)�！钡拇_，人類(lèi)的一切都是大自然所賜予的。對于這個(gè)世界，人沒(méi)有征服它的能力。女探險家正是懷著(zhù)感恩之情才得以穿越。然而，某些人卻喪失了感恩之心，為世人唾棄。
湖北19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結成幫扶對子，承諾4年內每人每年資助1000到3000元不等。入學(xué)前，總工會(huì )要求他們抽空給資助者寫(xiě)封信匯報一下學(xué)習生活狀況。但是一年多來(lái)有三分之二的人未給資助者寫(xiě)信，讓資助者心里很不是滋味。結果部分女企業(yè)家“不愿再資助無(wú)情貧困生”，結果22名貧困大學(xué)生中只有17人再度獲得資助，共獲善款4.5萬(wàn)元。
中國婦女報報道的“女嫌母丑”的事。一些大學(xué)生不僅不懂得理解父母，且對別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏駭全，即使如此，也足以振聾發(fā)聵：等到道德淪喪到人們見(jiàn)怪不怪、麻木不仁時(shí)，恐怕災難就要臨頭了。對于他們，他們失去了感恩之心，也就是是忘了本。
感恩，就是感激生活，善待人生。正如文立芳所說(shuō)：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德修養。
在感恩中成長(cháng)作文13
相信，在每一個(gè)人的生活圈中都發(fā)生過(guò)許多使我們受到過(guò)影響的事情。而我們也隨著(zhù)這些事情慢慢的成長(cháng)著(zhù)。每當我們因為某些事情而受到感觸時(shí)，總會(huì )在不知不覺(jué)之中受到啟示！
在學(xué)校，老師們對我們的循循善誘，同學(xué)們給予我們的關(guān)愛(ài)、幫助；在家里，父親的教導、母親的安慰……這一切的一切都是我們擁有的'最珍貴的東西，無(wú)論是什么都替代不了它們，無(wú)論是什么都改變不了它們。之所以它們是我們所擁有的，就是因為我們懂得感恩。每當我看到媽媽來(lái)去匆匆的身影，她因為我而早出晚歸的奔波：每當我從電話(huà)里聽(tīng)到爸爸關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，他不遠千里為我送來(lái)的一片真心。我知道他們的艱辛，最后都只是為我的笑臉。我感謝，感謝他們的給予，感謝他們的幫助，感謝他們的關(guān)愛(ài)，感謝一切無(wú)私奉獻的人。
我14歲了，在這14年里，我從一個(gè)嬰兒變成了一個(gè)中學(xué)生，我知道我的成長(cháng)凝聚了多少人的心血，因為他們的付出使我懂得了感恩。
媽媽—給我感觸最深的人。印象最深的是小時(shí)候，她經(jīng)常講起她童年心酸的回憶：每天天一亮，就起床做家務(wù)：燒飯，洗衣，挑野豬菜……甚至當時(shí)只有十幾歲，還是小女孩的她居然還要在夏季烈日炎炎的太陽(yáng)下做著(zhù)面朝黃土，背朝天的農活。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候因為家境困難，所以沒(méi)有完成學(xué)業(yè)，很遺憾！看到平時(shí)再苦再累也從不畏懼的媽媽第一次失望了，我知道，我要好好學(xué)習，因為媽媽?zhuān)瑹o(wú)論有多難我都不能讓媽媽失望。我相信天下無(wú)難事，只怕有心人！從那以后，成績(jì)一直排在十幾名的我開(kāi)始一心一意的學(xué)習，終于在末考取得了理想的成績(jì)，那次我看到了媽媽?zhuān)冻隽藭?huì )心的微笑。
也許，感恩并不需要金錢(qián)的資助，不需要刻意的給予。真正的感恩是做好自己，幫助他人，用自己的行動(dòng)證明自己那顆感恩的心。用它們回報社會(huì )，回報父母！
在感恩中成長(cháng)作文14
曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)青年來(lái)我家裝修，當家人得知他生活貧困，就送了一些舊衣服給他。過(guò)了半年，他竟又找上門(mén)來(lái)，當面感謝我們，還送了家中剛成熟的糧食。常言道：“滴水之恩，當涌泉相報�！眱H僅是小恩小惠，但這位青年竟銘記于心。半年之后，還不辭辛勞上門(mén)道謝，還送了一些農村的土特產(chǎn)。也許舊衣物的價(jià)值甚至超過(guò)這些糧食，但足見(jiàn)青年一顆感恩的心。正所謂：千里送鵝毛，禮輕情意重。
韓信成名之后，仍念念不忘當年和他分享自己食物的“漂母”，派人送給她千兩黃金；周總理經(jīng)常親自彎腰給母親洗澡；毛主席曾說(shuō)過(guò)“先生你20年前是我的先生，你今天還是我的先生，你20年后仍將是我的先生�！�；居里夫人寄去機票，邀請她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺……
由此可見(jiàn)，感恩是多么的重要，名人之所以成功正是因為他們有一顆感恩的心！沒(méi)有了一顆感恩的心，一個(gè)人如何在社會(huì )上立足？只有懂得感恩，我們才能建立良好的社會(huì )關(guān)系，交到真心的朋友，快樂(lè )地度過(guò)每一天。
試想，倘若你恩將仇報，別人掏出真心來(lái)與你交流，你都反過(guò)來(lái)捅人家一刀，那這個(gè)人以后再也不會(huì )對你友好，再也不會(huì )幫助你，和你交朋友，甚至還會(huì )成為你的敵人。
那么不懂得感恩呢？當然也不行，當別人施于你恩惠，如果你連一句“謝謝”都沒(méi)有就頭也不回地走掉，別人又會(huì )怎么想，即使他不把你當成敵人，也同樣會(huì )冷漠地對待你，厭而遠之。所以，一個(gè)不懂感恩的人，他的內心是孤立無(wú)援的`，沒(méi)有人是他真正的朋友。如果他內心受了傷，沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)他的傾訴，使痛苦加倍；如果他內心充滿(mǎn)著(zhù)喜悅，沒(méi)有人會(huì )和他分享，使快樂(lè )減半；如果他內心充斥著(zhù)迷茫，沒(méi)有人會(huì )向他指明方向，使困惑加深。
做一個(gè)感恩的人吧，學(xué)會(huì )了感恩。才會(huì )有人向你敞開(kāi)心扉，才有人會(huì )向你伸出大拇指，才會(huì )有人在心里認可你，贊賞你。感恩是愛(ài)的源泉，感恩是生命的精彩，讓我們學(xué)會(huì )感恩！
在感恩中成長(cháng)作文15
黃昏，獨坐窗前，讀著(zhù)杜甫的《春夜喜雨》，看著(zhù)雨滴在窗戶(hù)上悄然滑落，我不由地驚訝，雨飄灑在空中，蕩漾在碧瓦上卻未曾發(fā)出滴滴答答的聲響。原來(lái)在春風(fēng)的伴隨下，蒙蒙細雨來(lái)到人間，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物的生長(cháng)卻不發(fā)出喧囂的聲音。此刻，我才了解“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的優(yōu)美意境。
看著(zhù)雨中嬌艷盛開(kāi)的花朵，我心想，我們在美滿(mǎn)的大家庭中自由地茁壯成長(cháng)，卻有多少人時(shí)刻記起澆灌我們的細雨，所謂“春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲”。爸爸媽媽?zhuān)嗝礈嘏淖盅�。他們時(shí)時(shí)刻刻惦記著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻為我們的未來(lái)努力奮斗著(zhù)。為了能給我們寬松的學(xué)習環(huán)境，他們犧牲了自己的寶貴時(shí)間。每天早晨，他們早于我們起床，為我們準備早餐；每天晚上，等我們睡了，他們才能安安心心地拖著(zhù)疲憊了一天的身子睡去。然而，歲月給他們帶來(lái)了不可磨滅的印記，于是他們在我們健康成長(cháng)的同時(shí)悄悄老去，在我們享受歡樂(lè )時(shí)光的時(shí)候卻要應付病痛的折磨。
父母為我們付出了太多太多，像細雨一般滋潤著(zhù)我們，卻不知自己在漸漸干涸。同時(shí)澆灌我們的還有我們一生的朋友：老師。老師陪伴我們度過(guò)了每一段歡樂(lè )的時(shí)光，也在每一次我們哭泣的時(shí)候為我們擦干眼淚。老師在我們的成長(cháng)時(shí)光中影響著(zhù)我們，為了我們的健康成長(cháng)，為了我們光明的未來(lái)。
我的.老師經(jīng)常對我說(shuō)要堅強，要樂(lè )觀(guān)。望著(zhù)老師慈愛(ài)的笑臉，我也暗自對自己說(shuō)要學(xué)會(huì )感恩，要在感恩中成長(cháng)。是啊，我們要學(xué)會(huì )感恩，要在感恩中成長(cháng)。為勞累的父母沏杯茶，為在燈下批改作業(yè)的老師捶一捶背�？赡芪覀兡茏龅亩际切∈�，但是當我們付出的如同父母、老師一樣多了，小事便也累計成了大的功勞。
我們做的比起父母、老師來(lái)可能微不足道，但是只要我們一直做下去，必然能讓父母和老師感到欣慰。學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)，讓自己在細雨中更好地成長(cháng)，開(kāi)出燦爛的鮮花，結出累累的碩果；學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)，讓自己也化作細雨，給父母、老師帶去一點(diǎn)滋潤、一份營(yíng)養。
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