感恩“感恩”_650字

感恩“感恩”_650字1

　　我想盡早地長(cháng)大，因為我想感恩的人有你。

　　我從小就開(kāi)始跟你作伴，陪著(zhù)你，你也好吃好喝地對待我。但是，你不會(huì )溺愛(ài)我，也不會(huì )向我的淘氣與頑皮屈服。你打過(guò)我，為我的不聽(tīng)話(huà)和淘氣。

　　5歲的時(shí)候，我變得越來(lái)越頑皮，可是，我在這時(shí)也到了該上幼兒園的年齡。我不想去，你哄我，騙我，每天都從不同的路線(xiàn)抱著(zhù)我去幼兒園�？晌疫�是不想去，那次你生氣了，在大街上打了我，我從那以后再沒(méi)鬧過(guò)。正因為這樣，我才懂得了上幼兒園不是煎熬，而是一種快樂(lè )。我多么想為你做做飯，因為我想感恩的人有你。

　　7歲，你的年齡也近30了，你的手對你的工作——理發(fā)有很大的影響，也對你每天必須沾上的藥水過(guò)敏。過(guò)敏后的雙手一沾水就疼，可你依然要干下去。自此以后，我很注意保持衣服的干凈，我會(huì )對不注意衛生的小孩子說(shuō)：“別碰我的衣服，弄臟了還得洗，她的手不能沾水�！庇幸淮文懵�(tīng)到了這話(huà)，流著(zhù)淚笑著(zhù)說(shuō)：“你長(cháng)大了�！�

　　我多么想為你揉揉肩，因為我想感恩的人有你。

　　9歲，我轉學(xué)到現在這個(gè)學(xué)校，而你為了我也干起了工程師，雖然掙錢(qián)多了點(diǎn)，但比以前更累了。你要不計日夜地工作，為你所干的每一個(gè)項目愁心勞神。我發(fā)現你黑了，瘦了，一定是因為你的勞累��！我多么想為你洗洗腳，因為，我想感恩的人有你。

　　12歲，你為了我的學(xué)業(yè)和生活，把辦公室移到了家里，每天為我做飯，照顧我，為我的成績(jì)操心。之后，你給我找了補習班，每次50元。從此你更加拼命地干，直到現在。我多么想為你捏捏腿，因為，我想感恩的人有你。

　　在母親節這一天，這一幕幕都閃現在我的腦海中。清晨，看著(zhù)你熟睡的面容，我在心里深情地叫你一聲——母親。

感恩“感恩”_650字2

　　萬(wàn)物皆可成為藝術(shù)，感恩也不例外。

　　每個(gè)人，在其人生中，都會(huì )遇見(jiàn)值得自己感恩的人和事。感恩養育自己的父母親人，感恩傳道授業(yè)的師長(cháng)，感恩同舟共濟的摯友……但很多人懂得感恩，卻并不一定懂得感恩的藝術(shù)——最適合去表達感恩的方式。不恰當的感恩方式，比如過(guò)于內斂或過(guò)于浮夸地去表達感恩，經(jīng)常會(huì )使雙方都陷入一種尷尬的境地，使大家都不太舒服。這確實(shí)不是什么令人愉快的事清。

　　現在提倡懂得感恩——尤其是中小學(xué)生——并不是什么壞事。學(xué)校有時(shí)候還會(huì )舉行大型集會(huì )活動(dòng)來(lái)給學(xué)生們宣傳，并邀請家長(cháng)參加，當場(chǎng)讓學(xué)生對自己的家長(cháng)表達感恩來(lái)響應主題與氣氛。但是，這真的是一種很好的方法，算是感恩的藝術(shù)嗎？

　　每個(gè)人都有屬于自己的表達感恩的方法，并非網(wǎng)絡(luò )和雜志上千篇一律的感人語(yǔ)句和抒情文字可以概括完全的。鄙人認為這種并非感恩的藝術(shù)的手法，也許增加的更多是感恩對象與被感恩對象之間那尷尬的氣息，日后不免對于“感恩”也有點(diǎn)不太自在，此法著(zhù)實(shí)不太精妙。

　　感恩這門(mén)藝術(shù)，其實(shí)更多體現在生活的無(wú)數個(gè)微小細節中。

　　有一句老話(huà)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”。很多人認為自己現在工作或者學(xué)習過(guò)于忙碌，等以后功成名就事業(yè)有成時(shí)再來(lái)報答恩情，可是還沒(méi)等到那一天就永遠失去了這個(gè)機會(huì )。若不想留下這個(gè)遺憾，為什么不早些行動(dòng)呢？

　　感恩的藝術(shù)，并不需要過(guò)多的物質(zhì)和話(huà)語(yǔ)。只用多陪伴他們，以心交心，多提供自己力所能及的幫助，自然即可。給父母日常捶背倒茶幫忙做些家務(wù)，不讓他們過(guò)多操心；遵守規則尊敬師長(cháng)見(jiàn)個(gè)面時(shí)問(wèn)個(gè)好；和同學(xué)朋友多多交流互相幫助；將心比心，表達自己的真情實(shí)感……

　　感恩，不是疾風(fēng)驟雨，而應是涓涓細流。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。在生活中處處體現自己的關(guān)懷與幫助，應當是感恩這門(mén)藝術(shù)的真諦。

　　感恩，是一門(mén)藝術(shù)。希望在有生之年，大家都能掌握，不留下一絲不快與遺憾。

感恩“感恩”_650字3

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/span>

　　謝謝你們！謝謝你們這么多年來(lái)給我的精心呵護，使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。爸爸媽媽?zhuān)�身為你們的女兒，我感到非常驕傲、非常自豪，有你們這樣的父母，是我這一生最大的幸福。在這十一年里，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我，使我感受到了愛(ài)的溫暖；而我做的一點(diǎn)一滴零碎的小事，卻能讓你們激動(dòng)萬(wàn)分，說(shuō)出一句世上最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)：“女兒，你長(cháng)大了！”媽媽?zhuān)�您每天都為我做飯，讓我感激不盡。而我第一次做菜時(shí)，當我看到那一盤(pán)燒糊、發(fā)黑的“清炒土豆絲”時(shí)，我不敢把它端上餐桌。最后，我還是鼓起勇氣讓您品嘗�？墒�，我知道以您平時(shí)對菜的看法，這盤(pán)菜無(wú)論是營(yíng)養、色澤、味道幾個(gè)方面，都是讓人難以下咽的那種。但是您呢？并沒(méi)有嫌它難看，討厭它沒(méi)有營(yíng)養，厭惡它的味道，您還是像品嘗佳作一樣，吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的鼓勵我：“第一次做菜嘛！做到這樣就已經(jīng)很不錯了。以后注意一下火候，效果會(huì )更好�！闭f(shuō)完，拍了拍我的肩膀。當時(shí)，您一定認為我非常不懂事――我背對著(zhù)您，一言不發(fā)。您會(huì )認為我不懂禮貌、非常任性，對吧？其實(shí)，我背您是因為：我太感動(dòng)了！明明做了不怎么樣的菜，我竟得到了鼓勵；明明做了不好吃的菜，我卻得到了安慰。

　　從那時(shí)起，我明白了母愛(ài)的無(wú)私！母愛(ài)的偉大！真得太感謝您了：媽媽?zhuān)∧嵌稳兆永�，我的脾氣十分暴躁，是您從百忙之中抽時(shí)間陪我說(shuō)話(huà)、玩耍、安慰我，才使我的脾氣有了轉變。有許許多多的事情，沒(méi)有您，我是不可能做到的。謝謝您！我的好爸爸！

　　爸爸、媽媽?zhuān)�你們就像�?yáng)光一樣，照耀著(zhù)我成長(cháng)，使我失敗時(shí)重新獲得勇氣、希望與信心。我再一次的感謝你們！

感恩“感恩”_650字4

　　今天，我媽媽神奇的對我說(shuō)：乖女兒，今天你猜一猜今天是什么節日呀？什么節日，我不知道。我歪著(zhù)小腦袋不解的問(wèn)。是感恩節呀！乖女兒�。�！媽媽回答。感恩節是什么節日呀？我怎么不知道呀？我又不解的問(wèn)。

　　那你知道萬(wàn)圣節是什么節日呀？媽媽說(shuō)，我回答道：我知道，這還不簡(jiǎn)單，萬(wàn)圣節就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一樣的樣子，然后點(diǎn)上南瓜燈籠去串門(mén)，或者去別的人家去要喜糖。媽媽說(shuō)：其實(shí)今天就是萬(wàn)圣節！耶！我歡呼道，都恨不得在地上打滾了！但是呀！原來(lái)今天又是萬(wàn)圣節又是感恩節呀！我忽然間明白了。但是媽媽?zhuān)�你還沒(méi)有告訴我感恩節是什么節日呢！其實(shí)，感恩節是感恩你覺(jué)得對你感恩最大的人就是感恩節！我忽然明白了。

　　我說(shuō)：媽媽?zhuān)�我先去上學(xué)了，我會(huì )送你一個(gè)禮物的！我說(shuō)。我看見(jiàn)了我的媽媽露出了的笑容到了學(xué)校，我放下書(shū)包，看見(jiàn)我的同桌已經(jīng)來(lái)了，我迫不及待的問(wèn)我的同桌：王兆麟，你知道今天是什么節日呀？感恩節我的同桌脫口而出。那你知道感恩節是什么節日呀？我又問(wèn)，王兆麟尷尬的笑了笑，說(shuō)：我我不知道。那你知道嗎？我當然知道！就讓我來(lái)告訴你吧！感恩節就是感恩你覺(jué)得對你感恩最大的人，就是感恩節！我回答道。王兆麟說(shuō)：謝謝你，劉佳姍，我知道感恩節是什么節日了！我欣慰地笑了。今天第一節是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課一下，我就拿起我事先準備好的彩紙寫(xiě)起東西來(lái)。

　　等回到了家，我迫不及待的問(wèn)：爺爺，媽媽回來(lái)了嗎？沒(méi)有爺爺回答。真掃興。我不情愿的嘟囔著(zhù)。沒(méi)辦法，我只好先寫(xiě)作業(yè)，等著(zhù)媽媽回來(lái)。吃完了晚飯，我媽媽回來(lái)了，我興高采烈的對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�你猜一猜我送給你的是什么禮物呀？我猜不出來(lái)。媽媽既有點(diǎn)疑惑，又有點(diǎn)興奮與高興，我把禮物交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶春笈d奮的抱著(zhù)我，說(shuō)：謝謝你，我的乖女兒！原來(lái)，我送給媽媽的是一張賀卡，我在上面寫(xiě)了很多祝福的話(huà)，所以媽媽才這么高興！

　　在這里，我還要送給媽媽您一句話(huà)：媽媽?zhuān)�你是我世界上最值得感恩的人！我永遠愛(ài)您！

感恩“感恩”_650字5

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！被ǘ渫ㄟ^(guò)大地母親所給予的養分才能茁壯成長(cháng)，開(kāi)出美麗的花朵，最后回歸大地，是對母親的感恩。

　　偉大文學(xué)作家泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝，而傲慢的蝴蝶卻相信，花是應該向他道謝的。蜜蜂能夠不忘花朵給予它花蜜，離開(kāi)時(shí)的道謝是對花朵的感恩。

　　六月是一個(gè)令人恐懼的季節，所有考生都不得不奔赴這不流血的戰場(chǎng)。有一位母親陪同兒子來(lái)到考場(chǎng)，她要給兒子加油打氣，她在炎炎烈日中，一直站在毫無(wú)遮蔽的可以望到兒子的考場(chǎng)外注視著(zhù)兒子。汗水浸濕了她的衣裳，豆大的汗珠一滴滴的落在地上，最后因中暑倒暈倒在地!其他考生母親立即送她去醫務(wù)室。而這位母親醒來(lái)時(shí)，第一句話(huà)竟是：“考生離開(kāi)考場(chǎng)了�！彼�仍一心一意惦記著(zhù)兒，最后得到的竟是兒子斥責的目光。這位母親如果不是為了兒子，又怎么會(huì )暈倒，而她的兒子竟一點(diǎn)都不懂得感恩，這是讓母親最痛心的。

　　“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！边@是出自《增廣賢文》中的一句名言，體現的正是動(dòng)物懂得感恩，懂得回報。連動(dòng)物都懂得感恩，我們作為做最高級動(dòng)物——人，又有什么理由做不到呢?孝子李密就做到了這一點(diǎn)，李密從小父母雙亡，是年邁的祖母吧他拉扯大，培養他成才!在當時(shí)考取功名入朝為官是每個(gè)人的夢(mèng)想，而李密放棄入朝為官。選擇留在家中照顧年邁的祖母。

　　諸葛亮為了回報劉備的三顧茅廬之情，最終出山一輩子兢兢業(yè)業(yè)的幫助劉備打天下，并輔佐劉備處理政務(wù)，出謀劃策，把自己的一生所學(xué)都奉獻給劉備。諸葛亮真正做到了“滴水之恩涌泉相報�！�

　　我們如果不懂得感恩，就算再成功也無(wú)濟于事，哪怕是一個(gè)微笑，一句道謝，一個(gè)動(dòng)作，都足以讓對方高興。讓我們從身邊做起，擁有一顆感恩的心，讓世界更加美好。

感恩“感恩”_650字6

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，心中總有一種難以言說(shuō)的感覺(jué)，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

　　是你們給了我生命，讓我懂得了社會(huì )的溫暖，人間的真情，。感謝你們對我的養育之恩。

　　感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，你們�(yōu)槲覂A注了心血和精力，而我又何曾記得你們的生日，體會(huì )你們的勞累，又是否察覺(jué)到你們那縷縷銀絲，條條皺紋。感恩需要我用心去體會(huì )，去報答。

　　每天，但我還在睡夢(mèng)中時(shí)卻聽(tīng)到你們在聲聲呼喚我起床，一份熱騰騰的早飯以放在桌子上，上學(xué)的時(shí)候總提醒我，路上小心，注意安全。放學(xué)時(shí)，遠遠的就看到一個(gè)身影在徘徊，那是你們在翹首期盼。你們整天為我擔驚受怕，我卻沒(méi)曾想到去關(guān)心你們。

　　每當我陶醉在狂躁的音樂(lè )里手舞足蹈時(shí)、沉迷于網(wǎng)吧飛快的敲擊著(zhù)熟悉的鍵盤(pán)時(shí)、在學(xué)校刷卡機上減少一個(gè)個(gè)數字而與同學(xué)們吃喝玩樂(lè )時(shí)、躲在教室的角落里欣賞小說(shuō)時(shí)。我何曾想起你們面朝黃土背朝天那殷切的期盼、不曾憶起你們在炎炎烈日下流淌著(zhù)汗水的額頭、更不曾體會(huì )到你們?yōu)榛I集學(xué)費東家借西家求的尷尬神情。而作為我只知道飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手、自私自利，卻忘了你們曾經(jīng)的付出，忘記了那一聲聲叮囑。

　　是啊，我們一天天長(cháng)大，不再幼稚，不再天真。感謝你——我的父母，你們是那么的平凡，沒(méi)有華麗的外表，卻有一顆真誠的對待我的心，你們是那么的渺小，沒(méi)有龐大的身軀，卻是我最堅強的后盾。感謝你們，我要那最真誠的心去對待你們，不讓你們感到孤獨和失望。

　　謝謝你，我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

此致

　　祝：

　　身體健康。

你們的兒子（女兒）

　　20xx年*月*日

感恩“感恩”_650字7

　　從我記事起就聽(tīng)大人教我唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，當時(shí)我就想：從哪里體現出有媽的孩子像塊寶呢?隨著(zhù)年齡的增長(cháng)以及母親為我做的事中我明白了，有媽的孩子真是一塊寶。

　　小學(xué)四年級上學(xué)期時(shí)，由于天氣寒冷，加之我的身體很虛弱，經(jīng)常生病。一天深夜，我突然發(fā)高燒，像被火燃燒起來(lái)似的渾身滾燙，媽媽看我難受的樣子，心里焦急不安，怎么辦呢?送醫院吧?可爸爸在外地打工，幾年才回來(lái)一次，姐姐又去上學(xué)，家里就只有媽一個(gè)人，媽媽在我床前徘徊著(zhù)，她緊鎖著(zhù)眉頭，一只手緊握拳頭，不時(shí)的往另一只手上咂，過(guò)了片刻，媽媽坐下來(lái)張望著(zhù)我，咬咬牙下定決心說(shuō)：“走，媽媽背你去醫院”。這時(shí)己是深夜，外面黑呼呼的，“等天亮再去吧?”　　同學(xué)們，你們會(huì )感恩嗎?如果會(huì )，你們會(huì )感謝誰(shuí)呢?是含辛茹苦把我們養大的父母?是諄諄教誨我們的老師?還是和我們同窗六年的同學(xué)?是的，這些都要感恩。

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩父母。是他們，給了我生命，讓我用眼睛去觀(guān)察世界;用耳朵去傾聽(tīng)世界.是他們，從我們第一次喃喃地叫“爸爸，媽媽”。第一次蹣跚地走路，第一次背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，第一次拿回成績(jì)單......在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢地記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持。在我遇到挫折的時(shí)候，告訴我“失敗是成功之母”“一次失敗，只能證明我們的決心還不夠”這樣的話(huà)，讓我重新鼓足了勇氣，挑戰自我。

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩老師。是他們，把我們送上了成功的道路，自己卻只能在遠處凝望。當鮮紅的五星紅旗佩帶在我的胸前，您無(wú)聲的目光傳遞給我多少溫熱，讓我想起了您不辭辛苦的為差生補課。所有的老師都下班了，您還在認真仔細的批改著(zhù)作業(yè)。您把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩子，變成了一個(gè)個(gè)有知識，懂禮貌的好學(xué)生。

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩嘲笑過(guò)你的人。是他們讓我有了動(dòng)力，不斷地超越自我，向前沖。感恩鼓勵過(guò)你的人，是他們告訴我不驕不躁，只有繼續努力才是感恩!

感恩“感恩”_650字8

　　銘記—感恩

　　2008年5月12日，川有巨災，國有大殤。

　　5.12四川汶川大地震發(fā)生后，一幕幕震撼人心的搶險救災場(chǎng)面不僅牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)中國人的心，同時(shí)也震撼著(zhù)每一個(gè)人。其中，有一張令人感動(dòng)的照片引起了人們的關(guān)注和好奇。畫(huà)面是：在北川一片四周塵土飛揚的廢墟旁，一個(gè)滿(mǎn)臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔架上，用他那稚嫩的右手，向救他的解放軍戰士敬了一個(gè)虛弱而又標準的少先隊隊禮。這個(gè)嫩氣未脫的孩子就是朗錚，一個(gè)年僅五歲的孩子，正是他這個(gè)不經(jīng)意的感恩之舉，震撼了全世界！

　　自從汶川大地震發(fā)生以來(lái)，全國人民同呼吸、共命運、心連心，經(jīng)受了巨大的磨難，朗錚的敬禮之所以感人，就是因為在他幼小的心靈深處感恩之花在悄然開(kāi)放。這個(gè)可愛(ài)的小男孩的敬禮之舉將永遠鉻在人們的腦海里，多么感人的畫(huà)面��！

　　朗錚雖然年僅五歲，可他卻是我們的'好榜樣，從他身上，我看到了金燦燦的“感恩”二字，是啊，為人處世，應當對每一個(gè)幫助過(guò)你的人表示感謝。

　　還有一位這樣的老人，他，衣衫襤褸；他，食不果腹，可是，“位卑未敢忘憂(yōu)國”，使他也成為感動(dòng)中國的一員。近日，東莞石龍鎮一個(gè)義賣(mài)捐款點(diǎn)出現感人一幕：一位老乞丐向災區捐出身上所有的80元錢(qián)。他說(shuō)：“向社會(huì )討了這么多年，也該向國家捐點(diǎn)了�！卞X(qián)，微不足道；話(huà)，更樸實(shí)得掉渣，這樣的老人怎能不叫人銘記呢？

　　俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都應該向小朗錚和那位老人學(xué)習，是他們的舉動(dòng)深深的感染著(zhù)我們每一個(gè)人，也深深地印在了我的腦海深處。

　　愿我們都學(xué)會(huì )去感恩，去回報——銘記感恩吧！我的朋友們……

感恩“感恩”_650字9

　　我今年上六年級，因為寫(xiě)作水平不好，所以媽媽送我去上螢火蟲(chóng)讀書(shū)會(huì )，在那里我認識了您，是您讓我變成了一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的孩子。

　　感謝您唐老師，每一節課您都講得很認真，您不僅用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言教會(huì )我們很多寫(xiě)作的方法，還在課余時(shí)間和我們一起猜謎語(yǔ)。我是班里最小的孩子，因此，您對我特別關(guān)心，您怕我聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )，就利用課下時(shí)間給我講解。

　　記得有一次，您讓我們寫(xiě)有關(guān)“無(wú)言母愛(ài)”的作文，我腦子里一片空白，什么也想不出來(lái)，我急得快哭出來(lái)了。您看到我很著(zhù)急的樣子，便走到我身邊，輕輕地說(shuō)：“暢暢，不會(huì )寫(xiě)嗎？想一想媽媽平時(shí)怎么做的，把她描述成一段話(huà)就可以了 ，這時(shí)我想起了媽媽平時(shí)的嘮叨聲，于是我寫(xiě)到：星期天，我的好朋友周茜茜約我去廣場(chǎng)玩，剛出門(mén)就聽(tīng)到媽媽說(shuō)，暢暢渴了買(mǎi)水喝，餓了買(mǎi)東西吃，我趁媽媽不注意跑出了家門(mén)，隱隱約約還能聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲……。您看到后，非常滿(mǎn)意并順手在我的本子上寫(xiě)下一行字“加油，你一定能行”就是這幾個(gè)字使我有了自信，開(kāi)始大膽地寫(xiě)作，雖然不是很好，但是唐老師總是那么耐心的鼓勵我。

　　還有一次，您講課的時(shí)候，我雖然手里拿著(zhù)橡皮，眼睛盯著(zhù)黑板，可我耳朵卻沒(méi)聽(tīng)您講課。您看到我走神了，您親切的喊我回答問(wèn)題，我支支吾吾地回答，您并沒(méi)有生氣，叫我坐下。放學(xué)時(shí)同學(xué)都走了，您卻把我留下來(lái)，對我說(shuō)：“暢暢，上課要認真聽(tīng)課，想想媽媽送你來(lái)這學(xué)習的目的，媽媽那么辛苦，你應該更加努力才能對的起媽媽呀！您不但沒(méi)責備我還給我講道理，我心里感動(dòng)極了，我越來(lái)越愛(ài)上螢火蟲(chóng)讀書(shū)會(huì )了，因為有唐老師，我想說(shuō)：”謝謝您，我的唐老師�！�

感恩“感恩”_650字10

　　在書(shū)的世界里，我如魚(yú)得水。感恩縷縷書(shū)香。它除了賦予我無(wú)可比擬的之外，更讓我感受的人性的美麗所在。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁氪蠹叶紤�該知道吧！可以說(shuō)書(shū)是我們的再生父母，我們的一言一行都是從書(shū)中得到的。上至古代，下到現在，哪一位科學(xué)家、發(fā)明家不是從書(shū)中學(xué)到知識的呢？

　　我曾在書(shū)海中遨游，使我學(xué)習到了許許多多的知識，見(jiàn)到千奇百怪的大千世界。

　　我讀《童年》，知識從高爾基的口中娓娓道來(lái)，它告訴我人生歷煉的重要；

　　我與魯濱遜對話(huà)，書(shū)讓我知道了笛福筆下那個(gè)漂流者的日日夜夜；

　　我走進(jìn)保爾的世界，書(shū)幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》后面的問(wèn)號；

　　我讀《駱駝祥子》，書(shū)令我與老舍先生塑造的生活在社會(huì )底層的苦命人一起流淚；

　　我讀《蘇菲的世界》，使我體驗到了一個(gè)小女孩幻想中神奇的世界......

　　感恩縷縷書(shū)香――它讓我從一個(gè)稚氣未脫、時(shí)�？薇亲拥暮⒆硬辉俟聠�，不再悲傷，不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜，不以己悲”當作自己的座右銘；把李白“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂(lè )當作自己的快樂(lè )；不杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化作自己的雄心壯志；不李清照的“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”的驚喜幻化為心中那一份屬于自己的回憶。

　　感恩縷縷書(shū)香，引領(lǐng)我們去那沁人心脾那蕩氣回腸的心境；去包覽那神奇萬(wàn)分那變化萬(wàn)千的世界；去深思那人生的境界那令人費解的奧妙！朋友，請從書(shū)中獲得一份高原的曠遠，一份自省的安詳吧！

　　朋友，親愛(ài)的朋友，讓我們吮吸著(zhù)縷縷書(shū)香，感受于書(shū)籍給我們的恩賜，認真鍛造我們年輕的生命吧！

感恩“感恩”_650字11

　　光陰似箭，我已經(jīng)母校學(xué)習了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識，認識了許多老師、同學(xué)，你們對他們都很熟悉吧。他們，給我帶來(lái)了知識和歡樂(lè )；他們，給我帶來(lái)了無(wú)限的笑聲。同學(xué)們，我再過(guò)兩年就要和你們分別了，請珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧！三年級的班主任段老師，令我終身難忘。

　　段老師長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮；一雙勤快的手，能幫助我們；一個(gè)充滿(mǎn)知識的大腦，讓我們也學(xué)到了本領(lǐng)；一張充滿(mǎn)笑容的臉，給我們獲取無(wú)限的信心和鼓勵。

　　段老師給我們上課，總是笑容滿(mǎn)面，使我們更容易地吸收知識。有一次，段老師帶著(zhù)微笑來(lái)上公開(kāi)課，連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽(tīng)得入了神，竟然沒(méi)動(dòng)也沒(méi)有亂說(shuō)話(huà)�？磥�(lái)段老師真會(huì )教啊。我靜心一想，如果笑容滿(mǎn)面地教，學(xué)生就自在一點(diǎn)；相反，如果一臉嚴肅地教，學(xué)生就會(huì )有點(diǎn)不知所措，當然也不會(huì )太認真聽(tīng)嘍。

　　段老師還有一雙會(huì )'說(shuō)話(huà)'的眼睛。有一次上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在玩小尺，段老師用目光瞄一下他，那個(gè)同學(xué)就馬上意識到要坐好，就不玩小尺了�？荚嚂r(shí)，有一道題不會(huì )做，段老師便向我投來(lái)鼓勵的目光，使我信心倍增；當某個(gè)同學(xué)做錯事時(shí)，段老師便向他投去嚴厲的目光，讓他立刻改錯；當有同學(xué)做一件事達不到目標灰心喪氣時(shí)，段老師的目光給他自信，讓他完成自己的目標。會(huì )'說(shuō)話(huà)'的眼睛——是我們的朋友。

　　段老師還很有愛(ài)心。比如一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶數學(xué)書(shū)，段老師會(huì )主動(dòng)把自己的數學(xué)書(shū)借給他用；一個(gè)同學(xué)摔傷了，段老師會(huì )親自帶他去醫務(wù)室擦藥水。有一次，一個(gè)同學(xué)上課時(shí)'哇哇'地吐了下來(lái)，段老師立刻叫人打掃，并打電話(huà)叫他的家長(cháng)，在家長(cháng)來(lái)接他之前，段老師又照顧他，問(wèn)他哪里不舒服。

　　段老師上課是我們的老師，下課就是我們的朋友，她和我們跳繩、跳皮筋，我們有些同學(xué)還成了段老師的朋友。

　　段老師，像朋友，和我們一下一起學(xué)習、玩耍，像仁愛(ài)長(cháng)者，關(guān)注我們走的每下一步。感恩母校，更得感恩老師！

感恩“感恩”_650字12

　　如果說(shuō)我是一艘小小的帆船，那么媽媽就是一個(gè)溫暖的大海港;當我停泊在您的懷抱時(shí)，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，滿(mǎn)心溫暖。我享受著(zhù)您無(wú)限的愛(ài)撫，那朵朵浪花便是我被愛(ài)的記錄。

　　記得那是一個(gè)燥熱的晚上，蚊子特別多，因為我的粗心，蚊帳被踢開(kāi)了。幾只饑腸轆轆的蚊子趁機悄悄地潛入我的被窩，準備飽餐一頓。在睡夢(mèng)中，我被蚊子叮得半醒，耳邊還不時(shí)聽(tīng)到蚊子“嗡嗡”的叫聲，以至于翻來(lái)覆去的聲音把媽媽吵醒了。只聽(tīng)到她躡手躡腳地溜進(jìn)我的臥室，在瞅見(jiàn)我身上被叮滿(mǎn)了又紅又腫的包時(shí)，心疼地皺了一下眉頭，嘴里嘀咕著(zhù)：可惡的蚊子!看我怎么滅掉你!

　　我瞇著(zhù)惺忪的睡眼，借著(zhù)柔柔的燈光，瞥見(jiàn)媽媽正吃力地撐起了疲憊不堪的眼皮，左顧右盼地尋找著(zhù)蚊子的蹤跡，跟它們作斗爭。就好像戰場(chǎng)上臨危不懼的戰士般英勇。隨后“啪啪”的幾聲響，我被完全驚醒過(guò)來(lái)，揉揉眼睛，對媽媽說(shuō)：“什么回事呀?好癢!”只見(jiàn)媽媽那布滿(mǎn)紅血絲的眼睛里露出了一絲絲的懊惱，關(guān)切地說(shuō)：“寶貝，吵醒你了?沒(méi)事兒，就幾只可惡的蚊子!快睡吧，媽媽能行!”說(shuō)著(zhù)，媽媽又拿來(lái)藥油輕輕地涂在了被蚊子咬的地方，頓時(shí)，一陣清涼開(kāi)始蔓延我的全身，舒服極了!這藥油不僅止住了我的癢癢，頓時(shí)一股莫名的暖流從心頭涌向全身，不禁紅了我的眼眶，噙著(zhù)些許對母親感動(dòng)的淚光，在媽媽輕輕的撫摸下，我又安然地入睡了……

　　第二天早晨，我起來(lái)時(shí)，還未忘記昨晚的事。于是，我迫不及待地跑去看看媽媽?zhuān)�她竟然一如既往地早早就起�?lái)了，正拖著(zhù)疲憊的身軀在為我準備早餐!媽媽發(fā)現我傻愣愣地盯著(zhù)她看，焦急地問(wèn)：“怎么啦?不舒服嗎?”那一刻，我真的不知要對她說(shuō)些什么，為了讓我生活得幸福和快樂(lè )，她寧愿付出自己。我被她深深的感動(dòng)了!心里酸酸的、暖暖的、癢癢的……

　　母愛(ài)，像冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心田;母愛(ài)，像春天里一滴清新的雨露，滋潤了我們的心靈。媽媽?zhuān)�您用無(wú)微不至的愛(ài)呵護了我十年，這十年來(lái)，您為我日夜操勞，牽腸掛肚，付出了太多太多。將來(lái)，女兒一定會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您對我的養育之恩!媽媽?zhuān)�女兒永遠愛(ài)您!

感恩“感恩”_650字13

　　感恩之心是一種美好的感情，是我們民族的優(yōu)良傳統，是一個(gè)人的起碼品德。

　　感恩是做人的根本。當我們降臨到這個(gè)世界上，什么都不能做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們，要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)。

　　感恩，其實(shí)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛(ài)，把我們撫養成人，讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此，我們應該對父母感恩。

　　大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它。太陽(yáng)，讓你獲得溫暖;江河，讓你擁有水源;大地，讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此，我們應該對大自然感恩。

　　老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛(ài)護我們，教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”，言傳身教，讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水，因此，我們應該對老師感恩。

　　同學(xué)是我們學(xué)習生活的伙伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )。因此，我們應該對同學(xué)感恩�！�祖國是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的棲身之所;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切。因此，我們應該對祖國感恩。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因為這一切，我們才有了今天的幸福和快樂(lè )。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對需要幫助的人伸出援手而不求回報。常懷感恩之心，對別人、對生活就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切。因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能幸福永久……

感恩“感恩”_650字14

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！看到這封信你們一定很吃驚吧，我們朝夕相處有什么話(huà)不好當面說(shuō)，非要寫(xiě)一封信？你們都知道我是一個(gè)內向的孩子，不善用言語(yǔ)表達自己的感情，今天就讓鴻雁傳書(shū)，說(shuō)一說(shuō)我內心對你們不盡的感激之情吧。前幾天我讀書(shū)時(shí)發(fā)現了這樣一句話(huà)“一個(gè)人只有懷著(zhù)一顆感恩的心，才能發(fā)現世界的美好�！笔前�，十二年來(lái)你們在我的成長(cháng)道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你們��！

　　媽媽對我的關(guān)愛(ài)，讓我想起了杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，是啊，媽媽的愛(ài)就如同這春雨，雖然細微卻總是及時(shí)的，無(wú)價(jià)的。每天我的衣食住行和學(xué)習，都離不開(kāi)媽媽的悉心呵護。媽媽?zhuān)�您每天都按時(shí)接送我，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑，您總是在學(xué)校旁邊的路口等我，碰上變天的時(shí)候還會(huì )給我拿件衣服，一晃就是五年了，風(fēng)風(fēng)雨雨中您那焦急等待的身影深深地印在我的腦海中。生活中，媽媽的愛(ài)并不驚天動(dòng)地卻是細水長(cháng)流，輕輕滋潤著(zhù)我的心田播下了一顆顆感恩的種子。

　　和媽媽的愛(ài)相比，爸爸的愛(ài)有點(diǎn)“酷”。爸爸不像媽媽那么細致耐心，您對我是一種特別的愛(ài)，這種愛(ài)不易覺(jué)察，寓嚴厲之中。爸爸，您是一個(gè)事業(yè)心很強的人，為了這個(gè)家奔波忙碌，給我提供了好的生活條件和學(xué)習條件，可是您并沒(méi)有因為工作而忽略了我，您一有時(shí)間就注意培養我各種興趣愛(ài)好，釣魚(yú)、游泳、騎車(chē)、羽毛球、下棋……都是跟您學(xué)的，在您那里我學(xué)到了勇敢、堅強，要做一個(gè)頂天立地的男子漢。

　　可憐天下父母心！在我的成長(cháng)歷程中，你們給了我兩種截然不同的愛(ài)，爸爸的愛(ài)像高山像大海，媽媽的愛(ài)像小溪像細雨，而我將用一顆感恩的心來(lái)感受愛(ài)、回報愛(ài)！

敬祝

　　身體健康！

　　萬(wàn)事如意！

　　你們的兒子

　　8月11日

感恩“感恩”_650字15

　　烏鴉反哺，羔羊跪乳，物猶如此，人何以堪。

　　——題記

　　因為有了大地的供養，小樹(shù)才能長(cháng)成參天大樹(shù)；因為有了花兒的點(diǎn)綴，花園才有了生氣；因為有了小溪的匯集，才有了大海的浩瀚。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜，我們永遠也說(shuō)不盡。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“來(lái)世不可依賴(lài)，過(guò)去一不復返，最最現實(shí)的態(tài)度就是把握好，運用好支配好屬于你的今天”是的，今天是一個(gè)多么重要的日子��！倘若今天，遠方的家人聽(tīng)到你的消息；倘若今天，慈愛(ài)的老師聽(tīng)到你一聲親切的問(wèn)候；倘若今天，你面帶微笑的與人打招呼，倘若今天，你將‘感恩’送出；倘若今天……倘若一切的倘若都是真的，那么今天你的世界又會(huì )是怎樣的呢？靈魂的鍛煉，未來(lái)的開(kāi)拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，他能夠照亮你的心田，也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠，不僅能夠喚醒一顆塵封的心，而且還能夠締造一個(gè)天真無(wú)邪的難以置信的美。

　　“當我一歲時(shí)，媽媽為我洗澡，我卻以整晚的吵鬧來(lái)報答她，當我十歲時(shí)，媽媽反復的叮囑我要養成好習慣，我卻認為母親太羅嗦。當我二十歲時(shí)，母親問(wèn)我有沒(méi)有心上人，我卻說(shuō)‘這不關(guān)你的事’當我五十歲時(shí)，母親生病需要照顧，我卻嘮叨著(zhù)說(shuō)‘母親有時(shí)也會(huì )成為晚輩的負擔�！�但是，當有一天，母親永遠的離我而去�！�子欲養而母不在’。我永遠的失去了愛(ài)母親的機會(huì )，這讓我后悔，讓我心痛”這段話(huà)是一位知名學(xué)者在書(shū)中告誡年輕人的。這所有的一切，也許我們曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著(zhù)，可為什么只有在夢(mèng)中才能想起曾經(jīng)愛(ài)你的人？為什么只有在失去之后才懂得珍惜？！在陳舊的往事，也是記憶的沉淀；在平凡的小事，也是情感的積累；在愚笨的大腦，也因感恩而善良，而美麗。感謝父母吧，他們的養育之恩幾世難報！

　　感謝朋友吧，他們的知遇之恩是稀世珍寶！感謝陌生人吧，他們的相遇是雪中送炭！感謝大自然吧，他賜予我們的太多太多！感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。

　　感恩，現在就行動(dòng)��！

【感恩“感恩”_650字】相關(guān)文章：

感恩老師感恩母校作文12-23

感恩感恩節作文03-24

關(guān)于感恩父母的作文：感恩母愛(ài)900字-感恩作文01-18

感恩作文01-12

感恩父母的感恩節作文03-02

感恩父母感恩老師作文3篇02-07

感恩老師，感恩母校作文600字03-14

寫(xiě)感恩的作文：感恩的心03-28

感恩“感恩”作文650字初一03-15

感恩親情感恩父母作文600字09-13