常懷感恩之心作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的常懷感恩之心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
常懷感恩之心作文1
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有白天的溫暖與光明；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有如今青翠欲滴的一片片樹(shù)林；沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有至今仍可以安居樂(lè )業(yè)的鳥(niǎo)兒……那么，沒(méi)有父母，就沒(méi)有現在備受關(guān)注的我們。
母愛(ài)，如同浩瀚淵深，波光粼粼的大海；父愛(ài)，則仿佛遼闊無(wú)垠，千變萬(wàn)化的天空。滴水之恩，當涌泉相報，關(guān)愛(ài)父母，人人有責。父母每天不辭辛苦地工作賺錢(qián)，為的是我們長(cháng)大能成為棟梁之材，報效祖國，那我們，能為他們做些什么呢？下面是我極力推薦的一天回報歷程。
陽(yáng)光明媚的早晨，踮起腳尖，小心翼翼地拉上窗簾，輕輕地關(guān)上房門(mén)，讓父母能多睡會(huì )兒；接著(zhù)把自己要做的事情快速做完，幫父母做頓“愛(ài)心早餐”后完成家庭作業(yè)。艷陽(yáng)高照的中午，把被子掛到陽(yáng)臺上曬一曬；再去幫媽媽買(mǎi)菜，洗菜，切菜，洗米，打蛋；做完這些就去打掃房間，午睡；睡醒了，將曬在陽(yáng)臺的被子收回來(lái)，鋪好；去樓下逛逛，舒展一下筋 。燈火通明的夜晚，洗漱后幫父母倒好刷牙水，擠好牙膏；若是炎熱無(wú)比的夏天，便在房間里安上蚊香或滅蚊器，開(kāi)電風(fēng)扇，關(guān)上紗窗；若是北風(fēng)呼嘯的冬季，便用自己的身體或熱水袋暖一暖被窩，讓父母安心地睡覺(jué)。
如果現在的你還愚蠢地說(shuō)，自己不知如何回報父母的話(huà)，那么，我可以肯定地告訴你：“那只不過(guò)是一個(gè)不孝子廣泛使用的理由罷了�！�
蒼天大樹(shù)給了孤苦伶仃的鳥(niǎo)兒們一個(gè)溫暖和諧的家，鳥(niǎo)兒們幫大樹(shù)捉走害蟲(chóng)，它們都會(huì )感恩，更何況擁有著(zhù)聰明頭腦的人類(lèi)呢？不要執迷不悟了，趕緊行動(dòng)起來(lái)，常懷一顆感恩的心回報父母吧，他們會(huì )很欣慰的。
常懷感恩之心作文2
人生在世，感恩之心不可少。俗話(huà)說(shuō)得好：滴水之恩，涌泉相報�？墒俏野l(fā)現周?chē)暮枚嗳瞬欢卸�，自我意識強，時(shí)時(shí)事事以自我為中心，不懂得尊重他人，也不會(huì )替別人著(zhù)想，全然無(wú)感恩之心。
心存感恩，知足惜福。一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之情的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。
人的一生中，總會(huì )遇到許多值得回憶和留戀的人，不管是親人、友人、愛(ài)人、老師等。這些人在我們的生命旅程中，都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài)，給過(guò)我們幫助，他們是我們值得終生感謝的人。
對父母心存感恩，是因為他們賦予了我們生命，哺育了我們成長(cháng)，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)刻刻掛念，讓我們長(cháng)大后放飛自己的理想。
對師長(cháng)心存感恩，是因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻無(wú)知和愚昧，學(xué)習知識，懂得思考，掌握技能，在工作的歷程中逐步實(shí)現自我。
對兄弟姐妹心存感恩，是因為他們讓我們在這個(gè)世間不再孤獨，知道有人與自己血脈相連，在危急危難時(shí)刻會(huì )有手足深情。
對朋友心存感恩，是因為他們給了我們友愛(ài)與情誼，讓我們在孤寂無(wú)助時(shí)能夠有人可以?xún)A訴，有人可以依賴(lài)，透過(guò)失意能夠看到希望和陽(yáng)光。
對傷害過(guò)欺騙過(guò)我們的人心存感恩，是因為他們給了我們痛苦和打擊，讓我們知道這個(gè)世界還有壞人，讓我們明白什么叫苦難和挫折，讓我們變得更加成熟和堅強，也學(xué)會(huì )了從挫折和逆境中成長(cháng)。
如果你得到別人的幫助，你應該感恩。人生的道路崎嶇，需要人們的相互扶持。如果受到別人的贊賞，你應該感恩，因為語(yǔ)言常常有不可思議的力量。幫助你的人，給了你力量；鼓勵你的人，給了你勇氣。
如果你得到一個(gè)好的建議，你應該感恩，因為智慧的碰撞，往往能產(chǎn)生驚人的奇跡；如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn)，你應該感恩，因為過(guò)來(lái)人的箴言，會(huì )提高你的生活品質(zhì)。如果你處于知足的安詳境地，你便會(huì )充滿(mǎn)感恩，因為你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是如此之美好。
學(xué)會(huì )感恩，常懷感恩之心，你的心境會(huì )因感恩而舒展，相貌會(huì )因感恩而美麗，人格也會(huì )因感恩而升華，事業(yè)更會(huì )因感恩而順利。會(huì )感恩的人不會(huì )感到失意，會(huì )感恩的人常常充滿(mǎn)生機與活力。
在此，向幫助過(guò)我的朋友說(shuō)聲謝謝，感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有；感謝所有愛(ài)我的人，謝謝你們走進(jìn)我的生命，讓我重新領(lǐng)悟生活的美好和生命的意義，讓我以一顆健康塊樂(lè )的感恩之心去珍惜身邊的人和事，品味生命的激越和甘美！
感恩的心，永遠年輕，感恩的人，永遠快樂(lè )！
常懷感恩之心作文3
在生命的長(cháng)河中，我們應該感謝許多恩惠我們的事物。感恩于心，恩盡于心。感恩好似一縷春風(fēng)，帶給人心靈上的愉悅之感；感恩好似一灣清泉，帶給人心靈上的澆灌；感恩好似一縷陽(yáng)光，帶給人心靈上的明亮。感恩是多么地美好��！我們難道不應該為自己的生命常懷一點(diǎn)感恩之心嗎？
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”�？梢�(jiàn)，對于感恩，人們分析并理解得多么地符合實(shí)義。不還有那句歌中唱美的“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”人們把感恩賦予了美感與詩(shī)意，那么此時(shí)的你會(huì )不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷呢？
在我所有的印像中，最讓我感動(dòng)的是——有同學(xué)很勇敢地站在講臺上，在全校同學(xué)面前邀請父母上臺，當眾承認自己的錯誤，并且跪在母親面前，大聲對父母說(shuō)：“對不起，我錯了！”這對于許多中這生來(lái)說(shuō)，是多么好的一個(gè)教育，然而又需要多少勇氣呢？她能夠做到，并且在母親面前流下了最動(dòng)人的眼淚，吐露了自己真誠的話(huà)語(yǔ)和對母親的愛(ài)，她足以讓人感動(dòng)了。對眾人來(lái)說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作或許有些艱難，但對于辛苦養育我們的母親來(lái)說(shuō)，又有何丟臉呢？自己應該感到很光榮和驕傲的呀！
這就是感恩，我們應該感謝恩重我們的人。感恩朋友，因為他們與我們分享快樂(lè )；感恩父母，因為他們賦予我們生命；感恩失敗，因為它讓你在失敗中不斷成長(cháng)；感恩老師，因為他們傳授我們知識；感恩順境，因為它帶給我們成長(cháng)的環(huán)境……世間萬(wàn)物，我們可以感恩的有許多，然而真正能感恩的又有多少呢？為生命常懷感恩之心，讓我們的青春之花綻放得更加絢爛、多彩。
常懷感恩之心作文4
來(lái)到這個(gè)世上，我們會(huì )不斷地向自然，向地球，向周?chē)娜藗兯魅�，常懷感恩之心，是每個(gè)人都應該具備的。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動(dòng)物都知道要感謝養育他的人，何況人類(lèi)呢？
父母生我們，養我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無(wú)以回報。但是，當我們傷心時(shí)，生氣時(shí)，總會(huì )把牢騷發(fā)到父母身上。在那時(shí)，父母仿佛成了我們的出氣筒。有時(shí)候，當心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會(huì )覺(jué)得，父母憑什么要生我們，養我們；我們又憑什么對父母撒野。想到這里，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時(shí)候，又會(huì )情不自禁的把氣發(fā)到父母身上。所以，我想對一只為我著(zhù)想的父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我的關(guān)愛(ài)，請你們原諒我，在你們面前這個(gè)叛逆的小孩！”
老師，除了父母外，他們傳授我們知識，他們正如那句對聯(lián)所說(shuō)——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿(mǎn)腹文章頌青春；愿學(xué)春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻出碧血育人才�！彼麄冇兄�(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師就像我們的父母，特別是在春蕾這個(gè)住宿式學(xué)校，跟老師接觸的比較多，在教學(xué)區，老師為我們傳授知識，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽?zhuān)酱傥覀冃菹�，在餐廳，她們?yōu)槲覀兇蝻�。在這里，對所有含辛茹苦的老師說(shuō)：“感謝老師們對我們的付出，你們的辛苦，我們無(wú)以回報！”
從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時(shí)的傾訴對象，使我們有困難的訴說(shuō)對象，更是我們快樂(lè )時(shí)的最好玩伴。在學(xué)習上，我們互相鼓勵，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂(lè )與信任。
常懷感恩之心，常做快樂(lè )之人！
常懷感恩之心作文5
《二泉映月》是盲人阿炳對生活的感恩；《老人與�！肥呛Ｃ魍䦟θ松\的感恩；《史記》是司馬遷對世人的感恩；《離騷》是屈原對滔滔江水的感恩……我們也要懂得感恩世間萬(wàn)物。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事�；艚鸨灰晃挥浾哓焼�(wèn)道：“你認為上天對你公平嗎？”霍金微微一笑，在電腦上輸入下了這樣一行字：“我有會(huì )思考的大腦，會(huì )動(dòng)的手指，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，對了，最重要我有一顆感恩的心……”全場(chǎng)爆出經(jīng)久不息的掌聲，我們可以說(shuō)霍金是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，他沒(méi)有因為自己殘疾而自暴自棄，而是懂得感恩身邊的一切。
我們要感恩父母的呵護和老師的教誨，我們要感恩朋友的幫助和陌生人的關(guān)心，我們要感恩大自然的饋贈和祖國的強大、和平……常懷感恩之心，我們才會(huì )珍惜幸福。
相反，還有一些恩將仇報的人。從不想著(zhù)不回報他人，只知道看中自己的利益。還記得《農夫與蛇》這個(gè)故事嗎？農夫看到被凍僵的蛇，把蛇救活了，可蛇呢？還反咬農夫一口，真是恩將仇報。農夫救了它，不僅不回報，還咬死了自己的恩人，不能善待他們，就會(huì )葬送自己的幸福。我們可不能像蛇一樣，成為被世人唾棄的人，而是要懂得感恩，感恩世間萬(wàn)物。
感恩，也不能只掛在嘴邊，而是要有實(shí)際行動(dòng)，用自己的'行動(dòng)去感恩別人，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”讓我們唱響《感恩的心》。
常懷感恩之心作文6
感恩的心，感謝有你每當我唱起《感恩的心》這首歌，腦海中便會(huì )浮現出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影�；叵肫鹗嗄陙�(lái)媽媽對我的精心照顧和感人肺腑的愛(ài)，我的心頭不禁為之一動(dòng)，我是不是也該為自己的母親做些什么呢？
起初我想送鮮花，用鮮花來(lái)表達我深深的愛(ài)意，可總覺(jué)的不太好。這時(shí)，我想起了媽媽的一個(gè)毛�。菏�。有什么辦法可以治好失眠嗎？經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考，我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義，一是表達我對母親的愛(ài)，二是聽(tīng)說(shuō)多泡腳可以治失眠。
于是我弄好了一大盆熱水，把媽媽請到了衛生間。見(jiàn)到了這一幕，媽媽撲哧一聲笑了起來(lái)，和藹的對我說(shuō)：妞妞，我明白你的心意，不過(guò)洗腳我自己來(lái)就可以了。我回答道：它代表的可是我對您的愛(ài)呀！最終媽媽答應了我，把腳伸進(jìn)了熱水里，我伸出手去給腳按摩，可當我的手接觸到媽媽的腳時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的感受：怎么會(huì )這么粗糙，就好像松樹(shù)皮一般，記得很多年前，媽媽的腳很光滑的。我繼續按摩，發(fā)現左腳腕處又紅又腫，我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)是不小心扭傷的，不要緊。我很心疼，甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí)，媽媽說(shuō)要干活了，我只好為媽媽擦干了腳。無(wú)意間，幾根白發(fā)映入了我的眼簾，我的心頭一顫，腦海中立刻浮現出媽媽日夜操勞的身影，正是這些辛苦，讓媽媽變老了，正是這些操勞，讓媽媽長(cháng)出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺(jué)。
現在我要向全天下的兒女們呼吁：抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧！
常懷感恩之心作文7
當我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”時(shí)孩子對親人的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩�！昂却嬷�，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為常懷感恩之心，才創(chuàng )造出和諧的社會(huì )。
在家里，我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細心為你挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為你制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為你鋪設的……。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切，都是他們給與我們的。他們的愛(ài)給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛(ài)，才組成了一個(gè)和諧的家。
在學(xué)校，老師的教導如一盞明燈，照耀著(zhù)你走向光明；老師的指引如一艘航船，托載著(zhù)你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……老師的嘔心瀝血，銘記于心！我要感謝老師，我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。也正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園。
在社會(huì )上，當我們踏入社會(huì )之時(shí)，身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著(zhù)色；有一事一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)會(huì )說(shuō)出很直接的話(huà)刺痛你的心，或許他也會(huì )要求你的幫助，但我們只有借助朋友才能在社會(huì )上立足。只有在生活中互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構建了一個(gè)和諧的小團體。
古人說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了感恩，對生命常懷有一顆感恩的心，才能收獲到真正的快樂(lè )。因為感恩，所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧。
常懷感恩之心作文8
媽媽為我們付出了太多的心血。
媽媽不管在寒冷的冬天還是炎熱的夏天她的送我們去學(xué)校，媽媽多辛苦啊。
端上一盆盆溫水給媽媽洗洗腳，端上一杯溫水給媽媽喝，給媽媽一個(gè)懷抱。
懷抱一個(gè)感恩的心，猶如在生命的旅程里點(diǎn)燃，懷抱一個(gè)感恩的心，猶如在人生中有了一個(gè)個(gè)鑰匙，懷抱一個(gè)感恩的心，猶如在人生的海洋里擁有一個(gè)船，懷抱一個(gè)感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有調節的尾巴......
媽媽對我們的愛(ài)有多深啊，我們要懂得媽媽的辛苦，要珍惜她對我們的愛(ài)意，我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為她做些什么呢？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她垂垂肩，洗洗碗，給她唱段曲兒，陪她逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我要用心學(xué)習，不讓她為我操心。
媽媽是辛苦的，沒(méi)有了她，我們該怎么辦呢......
媽媽愛(ài)我們有多深，為了我們她受了多少傷......
愛(ài)是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是無(wú)邊的，愛(ài)是偉大的。
媽媽給與我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、愛(ài)護我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷。只要我們健康、開(kāi)心，媽媽就會(huì )比我們更開(kāi)心。媽媽是教導我們如何做人的第一個(gè)啟蒙老師，她教會(huì )我們如何做人，如何做好人，如何在社會(huì )生存。當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會(huì )為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
讓我們以感恩的心來(lái)回報我們親愛(ài)的父母吧。
常懷感恩之心作文9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
此時(shí)此刻，我正懷著(zhù)一顆感恩的心給您我最親愛(ài)的媽媽寫(xiě)這封信。
感謝您給予我生命，讓我認識自己，認識這個(gè)世界，培養我長(cháng)大，教我如何做人，讓我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。在我不會(huì )認字的時(shí)候，是您在我身邊耐心的教著(zhù)我；在我生病的時(shí)候是您在我身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著(zhù)我、照顧我；在我考試考差的時(shí)候，是您一直鼓勵我，叫我不要氣餒；在我生氣的時(shí)候，是您想盡辦法哄我開(kāi)心。
感謝您讓我明白您的用心良苦。以前您的嘮叨，我充耳不聞，現在才明白那是世界上最甜美的語(yǔ)言；我不知道為什么每次我摔跤的時(shí)候，您都讓我自己爬起來(lái)，現在才明白您是想讓我學(xué)會(huì )堅強；以前我總是抱怨您不給我山珍海味吃，現在才明白您的愛(ài)才是無(wú)私的，您的愛(ài)可以比上任何財富；以前我總是抱怨您不給我買(mǎi)華麗的衣服，現在才明白您是想讓我讓我做一個(gè)樸素的人。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)院蟮娜兆永镂乙梦业亩聹p少您的白發(fā)，用我的好成績(jì)來(lái)讓您歡心，用我的孝心來(lái)讓您快樂(lè )。最后我要寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)表達我對您的愛(ài)：
媽媽的愛(ài)
媽媽的愛(ài)是一盞明燈，
照亮我成長(cháng)的道路。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)美夢(mèng)，
每次夢(mèng)見(jiàn)的人都是我。
媽媽的愛(ài)是一本書(shū)，
讓我吸收知識的營(yíng)養。
媽媽的愛(ài)是一把雨傘，
讓我遮風(fēng)擋雨。
媽媽的愛(ài)是園丁，
我就是嬌羞欲語(yǔ)的花朵。
媽媽的愛(ài)是
多味的愛(ài)。
祝您身體健康，越來(lái)越漂亮，開(kāi)心地度過(guò)每一天！
您的寶貝兒子：XX
20xx年3月18日
常懷感恩之心作文10
俗話(huà)說(shuō)的好：“世間有部大書(shū)，永遠讀不完，那便是母愛(ài)�！钡拇_，隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去，正如校園常說(shuō)“歲月是把殺豬刀”，母親從風(fēng)華絕代的大美人為我們含辛茹苦地操勞大半輩子變成了滄桑的老人，其中的艱辛只有我們當了父母方才懂得。當然，也包括父親。父親的愛(ài)像山一樣沉重，像樹(shù)一樣偉岸，像巖石一樣剛硬，那是一種不輕易說(shuō)出口的親情，所以，我們現在能做的就是懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝他們把美麗的青春給了我，把溫暖的陽(yáng)光給了我，把挺直的脊梁給了我，把明亮的雙眸給了我。面對父母深沉的感情，聆聽(tīng)父母殷切的心愿，我們應該學(xué)會(huì )感恩，必須學(xué)會(huì )感恩，真正把中華五千年的優(yōu)良傳統“百善孝為先”傳承下去。
除父母外，還有很多人值得我們感恩。有這樣一群人，給我們打開(kāi)了知識金庫的鑰匙,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。如果沒(méi)有他們的辛勤耕耘和灌溉,我們的智慧之花怎能開(kāi)得如此熱烈奔放?刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。這群人就是人類(lèi)靈魂的工程師----老師。有人說(shuō),“師恩如山.高山仰止”,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已,"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持".我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)老師辛勤的汗水.以后不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,在"老師"這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生。
還有另外一群人，他們不是親人，不是老師，卻更勝親人恩師。他們和我們一般大，經(jīng)常與我們穿梭于綠蔭下的校園，暢談人生哲理，打打鬧鬧陪我們一起哭笑，他們就是我們的朋友、同學(xué)。在大學(xué)里，沒(méi)有父母的陪伴，老師的督促，自己靠自己，獨立自強，只有朋友同學(xué)是陪在我們的身邊的。為此，我們也應該感恩他們。朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
總之，要常懷一顆感恩之心——感恩周?chē)囊磺�，因為他們給了我們所需要的任何東西。正因為他們的存在，我們才能茁壯成長(cháng)。
常懷感恩之心作文11
不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！眻蟠鸶改甘侵腥A民族的傳統美德，也是做人的良知，多少人因自己沒(méi)有機會(huì )回報父母而抱憾終生。
我認為父母之愛(ài)最偉大，是他們讓我們吃得飽穿得暖，讓我們能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。是他們給我們無(wú)盡的溫暖和細心的呵護。他們永遠都是我們避風(fēng)的港灣。在我們還未出生時(shí)，父母日日夜夜盼著(zhù)我們平安降生；出生后，又為我們生長(cháng)發(fā)育擔心；入學(xué)后，又為我們的成績(jì)所操心。父母為了子女能夠健康的成長(cháng)，他們日日夜夜都在付出。父母之愛(ài)的偉大，不僅僅在于養育了子女，還為子女塑造了做人的根本。盡管父母對子女愛(ài)的方式各異，但他們的本意都是一樣的，都希望我們以后能成才。有一句名言：“母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子�！睂�(xiě)出了父母于子女不可分割的親情。父母可以為自己的子女付出一切。舉這樣一個(gè)例子：在某一個(gè)地方，突然森林失火，鳥(niǎo)媽媽為了保護孩子的安全，用自己的肉體去保護小鳥(niǎo)們。森林里的火撲救后，鳥(niǎo)媽媽死了，可是小鳥(niǎo)們卻毫發(fā)未損。這讓我們感受到父母的愛(ài)是偉大的�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
讓我們用一顆感恩的心去尊敬父母、孝敬父母吧！因為他們對你有養育之恩、培育之情��！
常懷感恩之心作文12
樹(shù)木，每到春天，它們競相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，他們已落葉繽紛；每遇冬天，它們昂首挺胸。
可是，無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對樹(shù)根的情意，是真摯的。沒(méi)了樹(shù)根，何來(lái)樹(shù)葉，沒(méi)有樹(shù)葉，為何談根？不要質(zhì)疑，樹(shù)根是樹(shù)葉之本，它支撐著(zhù)樹(shù)葉向四周發(fā)展開(kāi)來(lái)，擴大，再擴大，可樹(shù)葉又何嘗沒(méi)報答樹(shù)根呢？它蔥蘢、它青翠。這便是樹(shù)葉對樹(shù)根的報答。
人的一生是漫長(cháng)的，也是短暫的，我們并沒(méi)有樹(shù)木的壽命如此之長(cháng)，可以有那么多時(shí)間去報答。在這漫長(cháng)而又短暫的歷程中，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數事遇到無(wú)數人，但是，我想，最令我刻骨銘心的人還是那位教導我的——母親。
母親，您像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我這不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)；母親像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我這幼稚的羽毛，鼓勵我去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。當我已經(jīng)承受不住外界帶來(lái)的種種壓力時(shí)，母親為我頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當我心已無(wú)慰籍時(shí)，您開(kāi)導我，教育我。
當母親對我進(jìn)行嚴厲教訓時(shí)，處于青春期的我，總會(huì )有逆反的心態(tài)，在心里責怪母親，怪她多管閑事，怪她把脾氣發(fā)在我們身上，我明明沒(méi)錯。事過(guò)之后，我反省很久，其實(shí)，換個(gè)角度去思考，母親也不想發(fā)脾氣，她一發(fā)脾氣，自然對身體不好，當母親的頭發(fā)漸漸變成白發(fā)，我后悔莫及。我非常感謝母親，一直陪在我身邊，助我成長(cháng)。不需要語(yǔ)言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中。
師恩難忘，事情永存，在心靈的深處，總會(huì )有那么一處，在哪里埋藏著(zhù)的是師生之情，那份情感是最真摯的了、只要打開(kāi)情感大門(mén)，它就會(huì )像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)。
現在我已經(jīng)是一個(gè)八年級的學(xué)生了，教過(guò)我的老師有很多，他們把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一個(gè)努力追求成功的大孩子。
我的英語(yǔ)基礎不好，成績(jì)總是提不上去，我十分苦惱，這個(gè)學(xué)期，如此平凡的我，如今遇到何天燕老師這樣優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，我更應該加倍努力！讓英語(yǔ)這朵小花在我的土地上，開(kāi)得更加絢麗！
現在，何老師，從我的基礎抓起，一步一個(gè)腳印，是提高成績(jì)最有效的方法。所以在這一個(gè)月里的學(xué)習中，我的英語(yǔ)成績(jì)大有提升，非常感謝何老師，您就像月亮一樣明媚，您像大地一樣博愛(ài)，像水一樣純潔、您是我心中最偉大的老師！
讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們常懷一顆感恩之心！感謝所有幫助過(guò)我的人與“物”！
常懷感恩之心作文13
當你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻；當你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站；當你的付出被化作午夜的風(fēng)景；當你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣地涌動(dòng)？你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽(tīng)曠野的足音？此時(shí)，你多么希望有人扶一把，鼓勵一下。
老師，您還記得嗎？膽小而內向的我，是在您一次又一次期待的、鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題，然后才逐漸變得流暢。老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，說(shuō)下去”，“不錯，有見(jiàn)得，“你又進(jìn)步了！再加一把勁……”的一遍遍的鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái)，樂(lè )觀(guān)起來(lái)。老師，您還記得嗎？每當我安于現狀、滿(mǎn)足于已取得的成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，又是您在隨記本上及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著(zhù)你，你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，您還記得嗎？當我覺(jué)得自己已拉滿(mǎn)弓，再也沒(méi)有潛力可挖時(shí)，又是您及時(shí)寫(xiě)下期待的祝福：同學(xué)，人的潛力是無(wú)限的，你怎么能這樣小看自己呢？你不想去飽攬勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！老師，可以說(shuō)，我是在您一次次的鼓勵、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生，也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵、一路的提醒，在您滿(mǎn)含期待的眼神中一步步前行，一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生行列的�？梢哉f(shuō)：“老師，正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才長(cháng)出了愛(ài)迪生�！�
老師，無(wú)論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護，一路鼓勵。
常懷感恩之心作文14
花兒破土而出，是要感恩泥土對它的哺育；雄鷹翱翔天際，是要感恩父母對它的鍛煉；溪水潺潺流下，是要感恩冰雪對它的養育。感恩那些對你有過(guò)幫助的人，更要感恩那些素昧平生甚至對你有過(guò)傷害的人，因為他們，你才走到了今天，生活才會(huì )如此精彩。
不久前，就有湖北襄樊市貧困大學(xué)生因為不懂得感恩而失去資助的故事，面對別人對自己無(wú)私的幫助置之不理，冷漠無(wú)情。在入學(xué)前，襄樊市總工會(huì )就要求那些接受幫助的人寫(xiě)一封信，匯報自己的學(xué)習情況，可一年過(guò)去了，僅有的一封感謝信也只是為尋求更多的幫助，感謝的話(huà)只字未提，他們也失去了繼續接受資助的資格，畢竟任誰(shuí)也不會(huì )幫助不懂感恩、無(wú)情無(wú)義的人。在我國，很早以前就有“滴水之恩，當以涌泉相報”的話(huà)，怎么到了今天，這些就很難看到了呢？英國的諺語(yǔ)這樣說(shuō)到“忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害�！蔽铱匆簿褪沁@樣吧。
在以色列，人們在收割麥田時(shí)，總要留下四角不去收割無(wú)論生活有多么困難，有人對此感到奇怪，很是不能理解便去尋問(wèn)。他們卻說(shuō)，那是留給路人的，為了感恩上帝對自己的恩惠，讓他們平安幸福地生活下去。200年前，因為不堪宗教壓迫的歐洲人來(lái)到了美國，在冬天就因為生活上的困難而哪以度日，是善良的印第安人給他們送去了食物，幫助他們渡過(guò)了難關(guān)；之后的一年里，他們獲得了豐收，因而在感謝上帝的日子里也與印第安人一同度過(guò)并感謝他們，就這樣有了感恩節。
在剛過(guò)去不久的“彭宇案”中，就因為老人的反咬一口導致了了一系列有關(guān)這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，也引起了廣大人民對其的討論，就連社會(huì )也面臨著(zhù)嚴重的道德危機，就連扶老人也成了問(wèn)題。對此我認為，就算彭宇真的撞倒了老人，就憑他主動(dòng)的攙扶，也應該去感恩他，原諒他，因為只有這樣，才會(huì )讓一切更加和諧，讓一切負面影響都煙消云散�！暗词朗氯ト鐭�，銘記恩情存如血�！毙膽迅卸鞯貙Υ磺�，你會(huì )發(fā)現一切都那么美好。
孔明感恩劉備三顧茅廬的知遇之恩，才有了鞠躬盡瘁死而后已的千古佳話(huà)；子路感恩父母的養育之恩，才有了負米百里孝敬父母的典范；烏鴉尚有反哺之情，羊羔也有跪乳之恩，銘記恩惠，感恩萬(wàn)物，才能以以感恩的心去對待一切！
常懷感恩之心作文15
時(shí)逢清明，日暖風(fēng)熏，鶯歌燕舞，彩蝶翩翩，山花爛漫，樹(shù)木叢生，百草豐茂。一株株木棉花以火紅的臉龐向春天報到，一簇簇梨花以雪白的腰肢向春天問(wèn)候，一棵棵垂楊柳以婀娜的舞姿向春天招手……
一年清明，一季春光，一時(shí)溫煦，又伴隨著(zhù)一串串歷久彌堅的記憶。清明送來(lái)了春光又招俫了一段歷史的緬懷。
清明，自古而言便有祭拜先祖緬懷逝者、祝福生者的傳統，而新中國時(shí)期的清明又多了分對那些為了新中國的解放事業(yè)而浴血奮戰的犧牲自我的革命先烈的深深哀思。
一年清明，一重愁，一段情，一陣思。走在烈士陵園青松翠柏掩映的俑道上，聽(tīng)著(zhù)“沙沙”的風(fēng)拂過(guò)林間的聲音，仿佛眼前剎那間涌現出一個(gè)槍林彈雨的場(chǎng)面：一位位頭戴五星徽章的綠軍帽在樹(shù)林彈雨中匍匐前行，汗水將他們的額頭浸濕，泥濘將他們的肩頭濡染，萋萋芳草上留下他們的鮮血，滾滾紅塵留下的是我們永恒的記憶。
無(wú)論炮火多么猛烈，子彈多么密集，他們，始終向前，始終秩序井然地向前，始終義無(wú)反顧地向前向前再向前。也許這是生的陣容，也許這又是死的隊列。如果生，便是最壯麗的生，如果死，便是最悲壯的死。僅僅因為——家、國。
伴隨著(zhù)二十四聲轟鳴的禮炮聲在天空門(mén)響起，毛主席站在莊嚴的城樓上宣告：新中國成立起來(lái)了，而你們最終未能等到這一刻，層層綠茵埋藏著(zhù)你們的赤膽忠骨，淺淺塵土蘊含著(zhù)你們的錚錚英靈。但人們并未隨著(zhù)歲月的流逝而忘卻你們的豐功偉績(jì)，一座人民英雄紀念碑在天安門(mén)廣場(chǎng)拔地而起，它記載的不僅是你們的卓越功勛，還有人們的深深緬懷。
又是一年清明，又逢一處閑愁綠軍帽倒下了，但卻未能阻擋他們勢如破竹的氣勢。因為，他們倒下了，卻又有前仆后繼的后來(lái)者永無(wú)止息地向前。他們倒下了，卻未能阻擋人們涌如潮水的記憶。
瞧！在綠軍帽倒下的地方，殷紅的鮮血浸透了整片土地，而就在這片土地上滋養出生生不息的華夏淵源，鑄就了龍騰虎躍的中國魂，這一切的一切，僅僅因為他們。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”綿綿絲雨澆灌著(zhù)春色，滋養著(zhù)人間，卻又同時(shí)編織出一部部壯麗的史歌。
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