小學(xué)四年級作文：感恩的心
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文：感恩的心，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文：感恩的心1
很久很久以前，在大草原的一個(gè)小村子里，活潑可愛(ài)的阿拉古從小無(wú)父無(wú)母是個(gè)可憐的孤兒。村子里有著(zhù)一群勤勞樸實(shí)的村民，從小養育著(zhù)阿拉古，讓他成為一名快樂(lè )的小孩。
小阿拉古聰明善良，村里人十分憐愛(ài)他。阿拉古整天跑到村外去認識各種樹(shù)木花草。有一天，病魔悄悄地溜進(jìn)了村子，他吹了一口氣，傳播了疾病，結果鄉親們都得了一種怪病。只有跑出去玩的阿拉古幸免了。
為了救治村里的鄉親，小阿拉古尋遍各種名醫，書(shū)本。費盡心思的小阿拉古得知只有找到懸崖峭壁上的仙芝草，才能治好鄉親們的病。但是找到仙芝草的路途十分危險。小阿拉古絲毫沒(méi)有猶豫，他想是鄉親們從小把我養到大我不能辜負了他們，我必須舍命也要救他們。于是他帶上干糧和水還有一匹駱駝，告別了鄉親踏上了尋找仙芝草的路。小阿拉古尋著(zhù)地圖來(lái)到了一片沙漠，沙漠驕陽(yáng)似火，一望無(wú)際。他走啊走啊，仿佛永遠走不到盡頭。一路上狂風(fēng)肆虐，飛沙走石。
突然一陣沙子和狂風(fēng)像阿拉古襲來(lái)，差點(diǎn)把他卷走。他的眼前迷蒙一片，什么也看不見(jiàn)。阿拉古艱難前行，一手捂住眼睛一手拉著(zhù)駱駝，駱駝還十分不情愿。阿拉古使出全身的勁來(lái)拉他。他眉頭緊鎖，雙腿在風(fēng)中戰栗，嘴唇裂開(kāi)了好幾道口子。盡管這樣，阿拉古依然沒(méi)有一絲退縮的念頭，一路上阿拉古披荊斬棘，憑著(zhù)自己驚人的毅力和過(guò)人的智慧，克服了艱難險阻淌過(guò)了三條江水，越過(guò)了四座大山，走過(guò)了兩片沙漠和六片沼澤。終于阿拉古在懸崖上摘下來(lái)珍貴的仙芝草。
阿拉古順利返鄉，鄉親們抱著(zhù)病體出來(lái)迎接他，阿拉古高興地捧著(zhù)草藥告訴大家：“只要喝了仙芝草熬的湯，大家就有救了，說(shuō)完后疲勞過(guò)度的阿拉古因體力不支永遠地沉睡了，他倒下去時(shí)，嘴角還帶著(zhù)甜甜的微笑。
小阿拉古是堅強的，勇敢的，善良的，他是英雄。阿拉古用生命詮釋了一顆感恩的心。
小學(xué)四年級作文：感恩的心2
花朵感恩陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給予了花朵新生的希望；樹(shù)木感恩大地，因為大地給予了樹(shù)木生長(cháng)的條件；鳥(niǎo)兒感恩天空，因為天空給予了鳥(niǎo)兒蔚藍的家園。那我們呢？我們應該感謝誰(shuí)呢？
談起感恩，千頭萬(wàn)緒不知從何說(shuō)起，因為我們要感謝的人實(shí)在是太多了，學(xué)校、教師、父母、祖國……在這里面，我認為我們最應該感謝的人應該是生我養我的父母。他們是我們的啟蒙老師，更是我們成長(cháng)道路上的引路人。難道我們不應該感謝他們嗎？他們是多么地愛(ài)我們，他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)注自己的生命。
這是一個(gè)關(guān)于感恩的真實(shí)的故事——一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)分他疲倦萬(wàn)分，饑渴難耐，絕望地他便想放棄這一切！最后，走投無(wú)路的他敲開(kāi)了一扇門(mén)，希望主人能夠給他一碗水喝。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著(zhù)遞給了他一濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去。從此，他對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。一天，人位病情嚴重的婦女轉到了這位茂名的外科大夫所在的醫院里。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現這位婦女正是多年前在他饑寒交迫的時(shí)候給他牛奶的那位婦女！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么，一直在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦出院手續時(shí)，在手術(shù)費用上看到的只是這樣的七個(gè)字：手術(shù)費，一杯牛奶。那位勞動(dòng)日美麗的年輕婦女沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯牛奶的事情了。然而，這又有什么關(guān)系呢？
看了這則故事，而絲毫不為所動(dòng)的人，他們的情感世界一定缺少了一些十分重要的東西。兩位不曾相訓的人因為一杯牛奶和一些戲劇性的偶然，竟然闡明了一個(gè)深刻的道理：施以愛(ài)心，不圖回報，實(shí)在值得人們引起沉思��！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，從現在開(kāi)始！
小學(xué)四年級作文：感恩的心3
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@膾炙人口的詩(shī)句，千百年來(lái)仍不失其芬芳，這是因為孝已被人們深深的銘記于心中。
古往今來(lái)有多少歌頌孝的詩(shī)篇，這些都詩(shī)篇詮釋了一個(gè)真理——感恩。一個(gè)知道感恩的人才算得上真真的人，一個(gè)懂得孝敬長(cháng)輩的人無(wú)論是在古代還是現在都是值得尊敬的，孝是人們永遠的話(huà)題。在古代人們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是孝。閔子騫是孔子的一代高徒，他就是因為孝才被孔子收為徒弟的。子騫早年喪母，后來(lái)父親找來(lái)了繼母，可繼母卻虐待他，后來(lái)被父親發(fā)現執意休掉繼母，可他卻為繼母求情。他深受虐待卻依然原諒了繼母，此可謂大孝。還有三國演義里的徐庶，為救老母孤身一人入曹營(yíng)。這類(lèi)故事在古代比比皆是，在如今我們也要弘揚孝，歌頌孝。
當我們第一次睜開(kāi)雙眼看到的是父母的笑臉，當我第一跌倒是父母那堅強的臂膀將我扶起，當我第一次犯錯時(shí)是父母悉心的教導我……幼年時(shí)我們生長(cháng)在父母的保護傘下，一直期盼著(zhù)外面的世界，當離開(kāi)了父母的時(shí)候會(huì )覺(jué)得世界異彩紛呈，感到自己長(cháng)大了�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移不安漸漸地彌漫心頭，這時(shí)才想到父母，希望再次得到呵護，卻難以體會(huì )到父母的艱辛�，F在我離開(kāi)了父母來(lái)到了高中這個(gè)陌生的世界，在這里沒(méi)有母親的聒噪，父親的嚴厲教導，只有同學(xué)和朋友的關(guān)愛(ài)，教師的指導以及校紀班規的制約，在這里一切都將重新開(kāi)始。在這里我時(shí)不時(shí)的想起父母，可我不敢后向后想，害怕離別。當看到父母那星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)時(shí)才知道他們已經(jīng)老了，但我愿用我的青春來(lái)?yè)Q取他們的滄桑歲月，此時(shí)我拾起感恩的種子將它埋在心里，讓它慢慢長(cháng)大。
現在我們是意氣風(fēng)發(fā)的青春少年，愿用我們的雙手鑄造湛藍的天空，為父母分擔勞苦，以點(diǎn)點(diǎn)滴滴報答父母，用我們的`實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)的真諦，感恩父母報答養育之恩！
小學(xué)四年級作文：感恩的心4
擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心，幫助他人。
一直以來(lái)，我都非常喜歡吃甘蔗。一轉眼，我已經(jīng)是十幾歲的孩子了，就這樣吃了十幾年剁好的甘蔗，可我在吃甘蔗時(shí)，卻從來(lái)沒(méi)有向媽媽說(shuō)聲“謝謝”，從來(lái)都是一副大小姐模樣，那樣心安理得地吃著(zhù)一碗碗剁好的甘蔗。不僅如此，有時(shí)因為媽媽剁得慢了些，就和她大吵大鬧，媽媽雖然愛(ài)我，但也有一副“虎”脾氣。只要我一鬧，她準備毫不客氣地罵我，甚至打我，所以，我一直不怎么喜歡她。
記得有一年，正是甘蔗上市，可是媽媽卻因為“內骨錯位”而上了好幾天醫院�；貋�(lái)時(shí)，媽媽的手被包裹上了兩層上好藥的紗布，可她卻沒(méi)忘記給我買(mǎi)甘蔗。爸爸讓媽媽休息，他卻剁蔗�？蓩寢尣煌�，她說(shuō)：“不行，你剁得話(huà)，甘蔗汁滲出來(lái)的，還是我來(lái)吧�！庇谑遣挥煞终f(shuō)，走進(jìn)廚房，兵兵砰砰地剁了一碗，當我接過(guò)那碗甘蔗時(shí)，才發(fā)現媽媽左手緊緊地握住受傷的右手，漲紅著(zhù)臉。顯然，剛才因為用手，右手又疼起來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹎�？”媽媽愣了一下，笑�?zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么�！本娃D身走進(jìn)了臥室。
此刻，我的腦海里不斷浮現出媽媽愛(ài)我的舉動(dòng)和我毫不領(lǐng)情的冷漠，我有什么權力對媽媽大吵大鬧呢？為什么直到現在我才能體會(huì )到母愛(ài)？我拿了一小塊剁好的甘蔗，放進(jìn)嘴里，那甜絲絲的味道滑過(guò)我的舌尖，流進(jìn)我的心田。
我雙手托起那碗剁好的甘蔗，走進(jìn)媽媽的臥室，一字一頓地說(shuō)：“媽媽?zhuān)渣c(diǎn)剁好的甘蔗吧！”媽媽嘗了一小口，望著(zhù)我，甜甜地笑了！
想到這里，我真想說(shuō)：“感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！”記得有一首歌中唱：“感謝天，感謝地，感謝命運……”是啊，父母對我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒(méi)有他們，怎么會(huì )有我這個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩呢？所以我要說(shuō)：“感謝爸爸、媽媽?zhuān) ?/p>
感恩的心，永遠是偉大的！
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在中國，自古以來(lái)就有施恩不忘報的美德，還有知恩不報非君子，滴水之恩當涌泉相報的古訓。感恩是每個(gè)人的基本道德準則，不會(huì )感恩或者不愿意感恩，既是缺乏人文關(guān)懷，情感冷漠，缺少人情味的表現。懷有一顆感恩的心，才能更加懂得尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng )作;懷有一顆感恩的心，才能更加體會(huì )到自身的責任和使命。
我們的祖先在這方面為我們做了很好的榜樣。東漢時(shí)期的黃香，是歷史上公認的孝親典范。9歲時(shí)，母親去世，他對父親格外孝順，夏天他將床枕扇涼，冬天用身體把被子溫暖后，才讓父親安睡，烏鴉反哺，羊知跪乳。從我們一生下來(lái)就有兩個(gè)天使守護在我們身邊，我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。我們的家長(cháng)為了我們，省吃?xún)�用到條件好的地方買(mǎi)房；只要聽(tīng)到對孩子有益的書(shū)籍，營(yíng)養品等，家長(cháng)們毫不猶豫的掏錢(qián)，而面對自己心儀的衣服卻斟酌在三，真心的關(guān)懷是一杯清茶，咖啡，就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片黯淡的天空。
如果是父母給了我們生命，那么是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是誰(shuí)把幼小的我們教育成成熟穩重的少年?是我們的老師，老師教給我們知識；教給我們做人的道理，老師是我們人生路上的領(lǐng)路人，同學(xué)是我們心中最純也最真的朋友。朝夕相處，心存感恩，對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們幸福成長(cháng)。對師長(cháng)心存感恩，因為他們給予我們知識。
對同學(xué)心存感恩，因為他們給予我們珍貴的友誼和支持的力量。
贈人玫瑰，手留余香。我也感恩祖國，給了我們和諧發(fā)展的成長(cháng)空間，感恩更讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香。雖說(shuō)大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要赴之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來(lái)，因為那不僅僅是表面上的感謝，也是心靈上的溝通，在這樣的交流中，我們會(huì )感到世界因為這樣的息息相通而變的格外美好。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去幫助別人，擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂(lè )，擁有幸福，才能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。我們都立志做一個(gè)常懷感恩之心，傳遞感恩的人吧!
小學(xué)四年級作文：感恩的心6
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我就不禁想起那場(chǎng)“感恩我們要行動(dòng)”演講大會(huì )，讓我的心靈受到了洗滌，讓我知道了如何去感恩。
苗濤老師講了許多感人的故事，一個(gè)小男孩的母親因癌癥去世，為了完成媽媽的遺愿，他每天努力學(xué)習，每次都考100分。他最喜歡數星星了，他多么希望媽媽就是其中的一顆，多么希望媽媽能回到他的身邊��！但那是不可能的了。那一刻，全場(chǎng)許多人都流下了眼淚。是啊，小男孩是多么懂事��！想想我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，每天和父母幸福地生活在一起，卻不懂得回報父母，更沒(méi)有體諒過(guò)他們的苦，我流下了慚愧的淚水。在苗老師的引領(lǐng)下，我大聲地喊出了“爸爸我愛(ài)你！媽媽我愛(ài)你！”那一刻，我和媽媽緊緊地相擁在一起，我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”媽媽早已經(jīng)泣不成聲……
當我最尊敬的張老師站在我們隊伍前面的時(shí)候，我的眼淚在飛奔。想起平日里老師為我們的付出，為我們的操勞；想起老師累啞的嗓子，累紅的眼睛；我只想大聲說(shuō)：“張老師，您辛苦了！張老師，我愛(ài)你！”當老師走過(guò)來(lái)和家長(cháng)握手的時(shí)候，我不顧一切撲到老師的懷里，那一刻，媽媽也把我們緊緊地摟在了一起……我終于體會(huì )到了什么愛(ài)！什么是感動(dòng)！什么是感恩！
讓我們想想感恩是什么？感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。讓我們擁有一顆感恩的心吧！感恩父母，是他們從我們呱呱墜地那一刻起，含辛茹苦把我們養大。他們?yōu)槲覀兏冻鲆磺�，卻無(wú)怨無(wú)悔。感恩老師，老師每天嘔心瀝血，默默地奉獻自己，成就了我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對老師最好的寫(xiě)照啊。
父母的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)；老師的愛(ài)是最博大的愛(ài)，最厚重的愛(ài)。當我們傷心時(shí)，有人安慰；當我們沮喪時(shí)，有人鼓勵；當我們遇到困難時(shí)，有人幫助；當我們受到委屈時(shí)，有人理解；當我們取得成績(jì)時(shí)，有人祝賀！這個(gè)人，就是最?lèi)?ài)我們的父母，最疼我們的老師！讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧，學(xué)會(huì )愛(ài)父母與老師吧！哪怕是一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一句話(huà)語(yǔ)，都能讓他們感到幸福。讓我們挺起胸膛，大聲地向全世界說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)您！老師我愛(ài)您！我會(huì )用最好的成績(jì)去回報你們！”
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這，是不平凡的一天；這，是值得紀念的一天；這，是讓我懂得感恩的一天。這一天，學(xué)校請來(lái)了大名鼎鼎的劉興泉教授對我們全校師生進(jìn)行感恩教育。
劉教授一開(kāi)場(chǎng)就告訴我們感恩的重要性，他說(shuō)：“一個(gè)人如果不懂得感恩父母，感恩身邊的人，就難以成大器�！苯又�(zhù)，他聲情并茂地講述著(zhù)一個(gè)個(gè)深情的故事，我們的心被牢牢地牽引著(zhù)，全場(chǎng)紀律出奇地好。
第一個(gè)環(huán)節，感恩老師。在教授的指引下，我們大聲地喊出：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”話(huà)音未落，我看了看，發(fā)現每個(gè)老師都很動(dòng)容，有些女老師流淚了。我左邊的幾位同學(xué)哭成一片，有人拿出好多包餐巾紙，不斷地擦眼淚，紙用完了也沒(méi)止住泉水般涌出的眼淚；有的同學(xué)小聲地抽泣著(zhù)，默默地流下感恩的眼淚；有人閉上雙眼，回憶著(zhù)老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當教授說(shuō)我們可以擁抱老師的時(shí)候，同學(xué)們一蜂窩地涌了上去，紛紛給老師一個(gè)熱情的擁抱。是啊，正如教授所說(shuō)，老師是多么偉大呀！上學(xué)期，梅老師開(kāi)車(chē)發(fā)生事故，腳弄傷了，為了不讓我們落了課，老師一拐一拐地走進(jìn)教室，忍著(zhù)傷痛給我們上課……
第二個(gè)環(huán)節，感恩父母。大家一起起立，給爸爸媽媽讓座。我細細地端詳著(zhù)許久沒(méi)有仔細看過(guò)的媽媽……哦，天納！媽媽之所以染發(fā)，是因為要遮住不讓我發(fā)現她的白發(fā)��！媽媽的眼角開(kāi)始有了皺紋，媽媽的手也變得粗糙了……她所做的一切，都是為了我��！
我給了媽媽一個(gè)擁抱，感謝她的養育之恩，我情不自禁地熱淚盈眶。擁抱結束，趁媽媽看著(zhù)五星紅旗的那一剎那，我以一個(gè)看似不經(jīng)意的動(dòng)作迅速地抹掉了眼淚。
我們不用奔波勞碌，卻能品嘗美味佳肴；我們無(wú)需疲于拼命，卻能享受錦衣華服……感恩天下父母心！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我一邊唱，一邊想著(zhù)……
小學(xué)四年級作文：感恩的心8
綠綠的樹(shù)葉被夕陽(yáng)的余暉照射得格外耀眼，一直以為時(shí)間可以沖淡一切，但這是一種誤解，記憶的列車(chē)又把我拉回到從前那段難忘而又讓人痛心的日子。
故事發(fā)生在十多年前的一個(gè)冬天，那是一個(gè)冬天的傍晚，鵝毛大雪伴隨著(zhù)凜冽的寒風(fēng)侵襲著(zhù)大地，我——一個(gè)四歲半的小姑娘正在香甜的夢(mèng)海中暢游著(zhù)，不知怎的，上蒼懲罰了可憐無(wú)知的我，可惡的病魔降臨到了我的身上。我醒來(lái)時(shí)，呆呆得像個(gè)傻子，既不會(huì )哭笑，也不會(huì )說(shuō)話(huà)，這可嚇壞了媽媽?zhuān)瑖槈牧巳胰�。在那個(gè)漆黑的夜里，媽媽抱著(zhù)我，拼命地向王太夫家跑去，連鞋子什么時(shí)候丟的也不知道。我依偎在媽媽的懷里，朦朧中感受著(zhù)那清晰的心跳。終于，在一陣急促的喘息聲中，我來(lái)到了王大夫家。緊急的檢查之后，只見(jiàn)王大夫無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)：“我診斷不出病因，你們還是去縣醫院吧�！�
不知什么時(shí)候，我被媽媽送到了縣醫院，經(jīng)過(guò)足足7個(gè)小時(shí)的搶救，休克的我漸漸蘇醒了，第一眼望見(jiàn)的是媽媽那紅腫的眼睛和疲倦的神情，看到了全家人那焦急的目光，我哭了，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，盡淌在枕邊。我看到媽媽的臉上漸漸有了一絲笑容，但同時(shí)又增添了十分的愁苦。
正當我和全家人沉浸在久違的幸福中時(shí)，又一個(gè)晴天霹靂降臨了，只見(jiàn)專(zhuān)家對媽媽說(shuō)：“人雖然搶救過(guò)來(lái)了，但至于是什么病，我們尚未能診斷出結果，你們轉院吧�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，媽媽整個(gè)人都傻了，但是，為了我，她很快就振作了起來(lái)，從此踏上了漫漫的求醫之路。
在此后的一段時(shí)間內，媽媽帶著(zhù)我上鄭州，下洛陽(yáng)，求醫生，問(wèn)專(zhuān)家，功夫不負有心人，我的病終于有了一個(gè)結果，專(zhuān)家說(shuō)是由于大腦疲勞過(guò)度壓迫神經(jīng)而引起的。啊，終于到了撥開(kāi)浮云見(jiàn)麗日之時(shí)，我的病可以治愈了！
我的病治愈了，這求醫的經(jīng)歷讓我懂得了許多許多，其中最讓我難以忘懷的就是媽媽那偉大的母愛(ài)，多少次，面對蒼天，我好想呼喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”但我沒(méi)有呼喊，我把那份愛(ài)深深地埋藏在了心底。
小學(xué)四年級作文：感恩的心9
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。世界上最偉大、最無(wú)私的就是父母對兒女的愛(ài)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是發(fā)生在我剛出生一個(gè)多月時(shí)的事情。有一天晚上，爸爸在逗我玩耍時(shí)突然發(fā)現我的頸部鼓起了一個(gè)大包，就立刻帶我去醫院檢查。在醫院大廳候診時(shí)，爸爸媽媽被我的病情嚇壞了，兩個(gè)人難過(guò)得淚流滿(mǎn)面。
醫生仔細檢查完我的病情后說(shuō)：“還需要做個(gè)B超來(lái)確診一下�！卑职謰寢尡е�(zhù)我匆匆忙忙趕到B超室，但此刻已經(jīng)是凌晨，B超室的醫生已經(jīng)下班休息。醫生抱歉地說(shuō)：“你們明天一早再來(lái)檢查吧！”當時(shí)，爸爸媽媽心情格外焦急，擔心會(huì )耽誤我的治療時(shí)間，哭紅了眼睛，苦苦請求醫生：“醫生，謝謝您！辛苦您現在給孩子做個(gè)B超吧！我們真的很擔心孩子的病……”醫生被爸爸媽媽的真誠感動(dòng)了，就答應破例給我做了B超檢查。當時(shí)，爸爸媽媽對醫生感激不盡，仿佛一下抓住了救命稻草。做完B超檢查，爸爸媽媽就急切地跑過(guò)去問(wèn)：“醫生，孩子的病怎么樣？要不要緊？”醫生耐心地寬慰他們：“這是一種兒童常見(jiàn)的病癥，住院做個(gè)小手術(shù)就可以了，不要太擔心！”這時(shí)，爸爸媽媽?xiě)抑?zhù)的心才算落了下來(lái)。
由于我年齡太小，做完手術(shù)，就被送進(jìn)了監護室。在之后的5天時(shí)間里媽媽一直都見(jiàn)不到我，又為我擔心，每天晚上都會(huì )做夢(mèng)夢(mèng)到我，整個(gè)人都憔悴了許多。從監護室出來(lái)的那天，媽媽從護士手中接過(guò)我，抱在懷中，再也不肯松開(kāi)……后來(lái)，在醫生護士的精心治療下，我很快就康復出院了。
每次聽(tīng)媽媽講起這件事，我都忍不住熱淚盈眶。爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，對我的恩情比天高、比海深，這種愛(ài)和恩情是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
江河奉獻給海洋，歲月奉獻給季節，我拿什么奉獻給您，我的爸爸媽媽。我的生命和健康的身體都是爸爸媽媽賜予的，他們的關(guān)愛(ài)與呵護時(shí)時(shí)刻刻滋養著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。長(cháng)大以后，我一定把這份愛(ài)加倍回報給爸爸媽媽?zhuān)瑘蟠鹚麄兊纳宛B育之恩。
小學(xué)四年級作文：感恩的心10
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我正坐在沙發(fā)上看書(shū)。這時(shí)，我被放在桌子上的一本書(shū)吸引住了，好奇心使著(zhù)我朝桌子走去。走進(jìn)一看，原來(lái)是一本已經(jīng)泛黃的《三字經(jīng)》呀！我隨手翻開(kāi)《三字經(jīng)》的其中一頁(yè)，映入眼簾的是“香九齡，能溫席。孝于親，所當執�！笔茄�！黃香僅有九歲就懂得孝順父母：在冬天嚴寒之時(shí)，用自己的身體將父親的被褥溫暖后，再請父親睡覺(jué)；在夏天炎熱之時(shí)，則為父親扇涼驅蚊，侍候父親安心睡覺(jué)。媽媽那么關(guān)心我，而我呢，我又做了些什么？我卻連一顆感恩的心也沒(méi)有��！想到這兒，我感到無(wú)比的慚愧，我和母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由涌上心頭，我不禁熱淚盈眶。于是，我下定決心，在今天匯報媽媽對我那無(wú)微不至的愛(ài)。
我左思右想，但是想破了腦子也不知道該給媽媽一個(gè)怎樣的驚喜。最終，我決定用一個(gè)老套的方式——自己做一張賀卡和做一頓飯給媽媽吃。心動(dòng)不如行動(dòng)。我馬上就開(kāi)工了。首先我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我買(mǎi)的菜可豐富了：有雞蛋、西紅柿、胡蘿卜、洋蔥……回到家之后，我馬上開(kāi)始煮飯了。廚房里的我手忙腳亂，婆婆看見(jiàn)了不忍心地說(shuō)：“孩子，還是我來(lái)幫你吧！”我堅決地說(shuō)了一句：“不用了，婆婆，我還是自己做吧！”婆婆只好慢慢地走開(kāi)了。幾個(gè)小時(shí)后，飯菜終于煮好了，我還給每道菜起了一個(gè)好聽(tīng)的名字呢！做完了這些后，我又開(kāi)始做賀卡了。我挑選了一張淡黃色的卡片，因為淡黃色看上去比較溫馨。我在賀卡的邊上畫(huà)上幾條藤蔓，藤蔓上“長(cháng)著(zhù)”幾朵芬芳艷麗的花朵。我還在四個(gè)角上畫(huà)了幾朵康乃馨。賀卡的封面寫(xiě)著(zhù)“我的好媽媽”五個(gè)字，賀卡里寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)炅�，您一點(diǎn)兒都沒(méi)變，還是那么關(guān)心我，呵護我。讓我送您一份最珍貴的禮物——愛(ài)，我把我的愛(ài)全都給您。最后再加上祝福語(yǔ)：祝媽媽您永遠青春美麗�！辟R卡終于大功告成了。
媽媽回來(lái)了，我把賀卡遞給了她，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)葒L嘗我做的菜吧！”媽媽走到飯桌前，邊吃邊看我給她的那張賀卡，她笑了，臉上露出了一個(gè)甜甜的微笑，眼角的一顆晶瑩的淚珠若隱若現……
世界上最大，最無(wú)私的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)�？傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句真誠的話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
小學(xué)四年級作文：感恩的心11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！卑橹�(zhù)《感恩的心》的旋律，佐文老師精彩的演講結束了。佐文老師的演講使我們獲益匪淺，他讓我們明白了人世間最重要的——感恩。感恩是我們中華民族從古至今永遠流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統。是它使我們的祖國充滿(mǎn)愛(ài)與希望。如果不會(huì )感恩，那人只是一具行尸走肉罷了。
一師愛(ài)無(wú)私
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺�！边@大概就是對老師一生最準確的概括了。老師這個(gè)職業(yè)，神圣而偉大，尤其是高中教師。他們有家不能回，有親不能望，他們只把所有的心血傾注在學(xué)生身上。自己病了，一邊輸液還一邊給學(xué)生批改作業(yè)。這就是老師對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，同學(xué)們都認為自己很累，可誰(shuí)又知道老師其實(shí)更累。他們起得比我們早睡得比我們晚，時(shí)刻都陪伴著(zhù)我們。不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現老師頭上不知何時(shí)又添了一兩根銀絲，是那么的刺眼。老師的愛(ài)，無(wú)私。
二母愛(ài)偉大
母愛(ài)的偉大是人們聽(tīng)得最多的。古代就有孟母三遷，今天還有“最美媽媽”吳菊萍舍身救女。雖然這不是她的女兒，但這是出于母愛(ài)的一種本能。古往今來(lái)，這些事例不都詮釋了母愛(ài)的偉大嗎?每天早起，母親做好早餐等你吃;出門(mén)前，又細心叮囑你天冷多穿件衣服;回家時(shí)，又帶著(zhù)笑臉迎接你。這些不正是生活中一點(diǎn)一滴的母愛(ài)嗎?母親的愛(ài)，偉大。
三校愛(ài)無(wú)窮
學(xué)校，這個(gè)養育了我們的搖籃。給我們的愛(ài)更是無(wú)窮無(wú)盡。剛入學(xué)時(shí)，班主任老師和學(xué)哥學(xué)姐們都在校門(mén)口等著(zhù)我們，以笑容相迎，以禮貌相待。這讓我們感受到了十三中這個(gè)大家庭的溫馨。軍訓時(shí)，學(xué)校怕我們中暑，專(zhuān)門(mén)準備了免費的綠豆湯，讓我們感受到十三中對我們的關(guān)愛(ài)。上課時(shí)，經(jīng)常有人進(jìn)來(lái)檢查，這都是在保證我們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境可以好好學(xué)習，不受外界干擾。晚上睡覺(jué)時(shí)，時(shí)刻有人來(lái)查，這都是為了保證我們的睡眠質(zhì)量。這些都是學(xué)校對我們的愛(ài)。也正因為如此，我們才選擇了十三中，因為我們信任它。如果不是十三中，我們又怎會(huì )有幸聽(tīng)到佐文老師的演講呢。這正是學(xué)校給予我們的愛(ài)。學(xué)校的愛(ài)，無(wú)窮無(wú)盡。
只要人人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。正因為有了如此多的愛(ài)，我們的生活才如此精彩，讓我們一起去感恩，去回報他們吧。
小學(xué)四年級作文：感恩的心12
“世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊�！泵慨斘铱吹竭@句名言，不禁想起世界上最無(wú)私、最偉大的、最不求回報的愛(ài)——母愛(ài)。媽媽是燦爛的太陽(yáng)，永遠對我綻放出微笑；媽媽是參天的大樹(shù)，讓我感覺(jué)涼爽；媽媽是我的鬧鐘，天天隨時(shí)把握喚醒……
��！
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻龅膶?shí)在是太多了！
當我從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，您就精心地呵護我；寒風(fēng)呼嘯時(shí)，您首先問(wèn)問(wèn)我冷不冷；做飯時(shí)，總是想我喜不喜歡吃。長(cháng)大了，還要您為我操心、擔憂(yōu)……所以，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩母親。
我還記得，在一個(gè)寒冷的冬夜里，疲憊不堪的您剛下班回到家，看到我通紅的臉，就猜到我發(fā)燒了，您馬上開(kāi)車(chē)把我送去醫院，掛號、找醫生、取藥……都是您來(lái)做�；氐郊液�，您一會(huì )兒倒水給我喝，一會(huì )兒喂我吃藥，一會(huì )兒又囑咐我不要吃上火的食物……那晚您整晚坐在我的床邊，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，看著(zhù)您忙碌的身影，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，不由自主地落了下來(lái)……
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢�?zhuān)x謝您，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)和良好的品格來(lái)報答您的養育之恩的。
小學(xué)四年級作文：感恩的心13
有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，陪我一生，讓我有勇氣做我自己……”有一句話(huà)說(shuō)的好“你給我一滴水，我必定還你一條河，你給我棵樹(shù)，我必將還你一片林”。
感恩，是個(gè)多么神圣的字眼啊!一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)微弱的眼神，都是感恩的體現。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)漆黑的夜晚，一位司機看到了一位騎單車(chē)的孩子要回家。由于路上太黑，那個(gè)司機開(kāi)著(zhù)車(chē)燈，全程護送孩子到了家。這個(gè)騎單車(chē)的孩子下了車(chē)，轉身對司機深深地鞠了個(gè)躬。
這深深的一躬，是男孩對愛(ài)的回饋，是對司機最真誠的報答，同時(shí)也深深的感動(dòng)了我。
對一個(gè)陌生人的善舉，我們都如此感懷，更何況是精心呵護我們成長(cháng)的父母呢?
通過(guò)這件事我想起了爸爸媽媽給我的無(wú)私的愛(ài)，那是在我上二年級時(shí)的一個(gè)冬天的早晨，我照常早早地吃完早餐后，便自告奮勇，要自己去上學(xué)。爸爸媽媽知道不答應不行，于是就看了我一眼，滿(mǎn)臉不放心的把我“放走了”。當我走到教室的時(shí)候，我突然看到了爸爸扒在窗口正往教室里瞅呢，“爸爸”，我像一支離弦的箭似地跑出教室沖到了爸爸的面前。問(wèn)道：“爸爸，你怎么來(lái)了”?爸爸一邊眼神回避，一面吱吱喔喔地回答：“我給你送文具盒”。我分明帶著(zhù)文具盒，說(shuō)送什么文具盒 ，我說(shuō)：“你是不是記錯了”。爸爸說(shuō)：“可能我記錯了”。轉身就走了。放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“你爸爸不放心你，特意去看看你到了學(xué)校沒(méi)有”，我的頓時(shí)感覺(jué)父愛(ài)如山。
我們的生命就是一本書(shū)，書(shū)里的每個(gè)符號都是用父母的血汗書(shū)寫(xiě)的，往往還沒(méi)等我們弄懂“書(shū)”的意義，著(zhù)者已漸漸遠去。珍惜當下，善于發(fā)現愛(ài)就在我們的身邊，不要等愛(ài)已離我們遠去了我們才追悔之莫及。所以，我們總該為母親做點(diǎn)力所能及的事，哪怕是你的一個(gè)轉身。
巴金曾言：“我唯一的愿望就是化作泥土，留在人間最溫暖的腳印里。我相信這腳印便是用感恩的心留下的痕跡。今生今世都無(wú)法掛掉的證據”。
懂得感恩，一朵玫瑰會(huì )換來(lái)萬(wàn)股清香，一米陽(yáng)光可以照亮一片冰川。讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮世界，用感恩的心對待所有對我們付出過(guò)的人吧!
小學(xué)四年級作文：感恩的心14
我們每個(gè)人，在遇到挫折以后，都要努力去克服。當然，也有的人會(huì )在這種時(shí)候，總會(huì )獲得他人的幫助，在幫助下逐漸克服困難，也是非常好的一個(gè)決策。而我，則在挫折之中，收到了無(wú)私而又富有感情的幫助。
幫助我的人，是一位女同學(xué)，也是我的一位朋友。是她在我受欺負之際，不怕報復，前來(lái)幫助我；也是她在我受到委屈而抽泣之時(shí)，慌忙而大氣地安慰我。她是那么讓人感動(dòng)，讓人破涕為笑。
事情發(fā)生在最近的一個(gè)下午。我和她走在放學(xué)回家的路上，高談闊論著(zhù)，哈哈大笑著(zhù)。這時(shí)，正在她出去扔掉垃圾的時(shí)候，有兩位我認識的同學(xué)——琪琪和思文，她們過(guò)來(lái)與我開(kāi)玩笑。當時(shí)，我正站在路邊等待我的朋友。而她們，可能是出于搞怪心里，開(kāi)始拉扯起了我的書(shū)包。本想在朋友回來(lái)之前掙脫，卻無(wú)奈于力氣太小，完全與她們不在一個(gè)比例上。過(guò)了不一會(huì )兒，我只得放手，望著(zhù)她們離去。在朋友回來(lái)時(shí)，我把事情的前因后果全部告訴了她，她才后知后覺(jué)地撇頭望向我的身后——并倒吸了一口涼氣。我十分尷尬，只能用微笑來(lái)化解臉上難堪的神色。然而，她突然說(shuō)了一句：“我去，我去幫你拿回來(lái)�！北氵~開(kāi)大步，朝那琪琪和思文跑去。我一愣，不妙，也朝她們跑去。
剛走到那里，我便被那一幕震驚到了。平時(shí)經(jīng)常犯犯小錯的朋友，這種時(shí)候卻拼命地把書(shū)包往我這里拉，但又好像是害怕拉壞了，力氣似乎并沒(méi)有用那么多。見(jiàn)此情景，我也沖上去做了一個(gè)讓我至今還后悔不已的舉動(dòng)——用自己尖銳的指甲使勁地拔開(kāi)思文的手。結果，那易怒的思文不出所料地生氣了，兩條眉毛擠在了一起，一雙眼睛緊緊地盯著(zhù)我，并狠狠地推了我和我朋友一把。朋友坐在地上，似乎有點(diǎn)迷糊，但是，她還是很快的反應了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)還在生氣的思文手中的書(shū)包，拉著(zhù)我就往反方向跑去。
路上，軟弱的我還是忍不了心中的委屈，吸著(zhù)鼻子就開(kāi)始哭。雖然淚流滿(mǎn)面，但自己的內心卻十分為自己的不爭氣而嘆息。只是，朋友在看到我哭，頓時(shí)慌了，手忙腳亂地安慰我。我被這慌亂而不知所措的舉動(dòng)逗笑了，心里升起了陣陣甜蜜。
朋友的一舉一動(dòng)，都在感動(dòng)著(zhù)我，讓我仿佛被天使眷顧著(zhù)，坐擁了世界上的一切好意。我十分感謝她，十分希望自己也可以幫助到她，幫助到一些和我一樣的人。
小學(xué)四年級作文：感恩的心15
我平凡但我有一顆感恩的心，道一聲"謝謝你"，我的生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光�！}記
老師，讓我說(shuō)聲：謝謝你
親愛(ài)的老師，請讓我向你說(shuō)一聲：謝謝你。
假若沒(méi)有你的那一番話(huà)，可能今天我不會(huì )有這樣一番感悟，對待這個(gè)問(wèn)題就不會(huì )有任何改變。這一次的事情暴露了我許多的問(wèn)題比如做事缺乏自律性，不能一件事做到底等。你的一番話(huà)點(diǎn)燃我重新對待學(xué)習的信心，讓我明白了做事不能對自己放松要求，即使再難也一定要完成它，征服它。我相信只要這樣，我的班級排名在期中考試中就能得到提升。
沒(méi)想到，一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的"謝謝你"，就使我對學(xué)習的熱情更加高漲。
朋友，讓我說(shuō)聲：謝謝你
親愛(ài)的朋友，讓我對你說(shuō)：謝謝你
當我看到你向萬(wàn)老師反映情況，我心里一緊，我知道你把我的事情給了萬(wàn)老師，當時(shí)，我滿(mǎn)臉子里想的都是"完了，完了，你可把我給害了。"心里暗罵了幾句，就被萬(wàn)老師叫了過(guò)去，說(shuō)了一番話(huà)。放學(xué)后，我一直都想著(zhù)你的過(guò)錯，想著(zhù)你不應該把事情告訴給萬(wàn)老師。都是，我突然又站在你的角度想了想，發(fā)現其實(shí)整件事情中，錯的更多的是我，是我自己。我不應該對自己放松要求，更不能責怪你。
沒(méi)想到，一句普普通通的"謝謝你"，就使我倆的友誼更加深了。
自己，讓我說(shuō)聲：謝謝你
那個(gè)自己，我要對你說(shuō)一聲：謝謝你。
是你，為我做了這個(gè)錯誤的選擇，我不責怪你，相反，我要對你道一聲：謝謝，謝謝你幫我找出了我的不足；謝謝你為我站在別人的角度看問(wèn)題；謝謝你，幫我選擇的是改正而不是放棄。
沒(méi)想到，一聲平平凡凡的"謝謝你"，使我更加堅定。讓我對自己的人生都說(shuō)聲謝謝你。謝謝你，我的生活才有意思，才充滿(mǎn)陽(yáng)光。
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