感恩[1200字]
感恩[1200字]1
感恩是愛(ài)的真諦，會(huì )感恩的人，心靈如天空般遼闊；會(huì )感恩的人，心靈如清泉般清純；會(huì )感恩的人，心靈如花朵般美麗。
![感恩[1200字]](/pic/00/b8d0b6f707_5fbf7f26e9837.jpg)
一個(gè)不懂感恩的人，心中便沒(méi)有愛(ài)，一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人，他不會(huì )懂得母愛(ài)的偉大；一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人，他不會(huì )懂得父愛(ài)的深沉；一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人，他不會(huì )懂得人間的溫暖。
我感恩父母，父母賦予了我們生命，教會(huì )了我做人的道理，是我們最早的啟蒙教師。從小，是父母一口一口喂養著(zhù)我們成長(cháng)，是父母教會(huì )我穿衣服，是父母教會(huì )我系鞋帶，是父母教會(huì )我如何書(shū)寫(xiě)“人”這個(gè)字。父母對我們的愛(ài)很偉大，可以犧牲一切，甚至包括自己的生命。父母是我們漫長(cháng)人生路上的路燈，照亮我們前行的道路；父母是我們人生路上的指示牌，當我們感到前路迷茫時(shí)，父母為我們指明正確的道路；父母是我們人生路上的陪伴者，當我們感到孤獨，想要放棄的時(shí)候，父母給予了我們鼓勵，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們漸漸長(cháng)大，而父母鬢角卻多了白絲，“天真”的我們總以為父母還和以前一樣，從未改變，總以為父母還一直年輕，總以為父母還和以前一樣……我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以不再聽(tīng)父母的話(huà)，總以為自己可以處理所有事情，自以為是的我們開(kāi)始認為父母迂腐，拒絕與他們溝通。年少輕狂的我們讓父母操碎了心。我感恩父母，因為他們是我生命中最重要的人。
我感恩老師，老師是從事太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的人，老師不僅灌輸給我們知識，在我們成長(cháng)的道路上，老師扮演著(zhù)不可缺少的角色�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是老師一生的寫(xiě)照。雖然春蠶死亡了，卻留下了華貴絲綢；蠟燭燃盡了，卻留下了一片光明；老師也是如此，即使燃盡，所做的貢獻卻不計其數。每當看到老師在認認真真為我們備課時(shí)，我很感激，我有個(gè)一絲不茍的老師；每當看到教室里的燈早已關(guān)閉，而老師卻還在為我們批改作業(yè)時(shí)，我很感激，我有個(gè)辛勤的老師；每當看到老師盡心盡力為我們講課時(shí)，我很感激，我有個(gè)負責任的老師。我感恩老師，因為老師教會(huì )了我太多太多。
我感恩祖國，有國才有家，沒(méi)有國，哪來(lái)的家。祖國給了我們一個(gè)和諧安定的家庭，祖國日益強大，讓我們免受戰爭的苦難。祖國是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們都是家庭里的一份子，享受著(zhù)祖國對我們的關(guān)愛(ài)，作為家里的一份子，我們都應該有一顆強烈的愛(ài)國心。那么，從現在起我們必須努力學(xué)習，為將來(lái)建設組國做好準備。我感恩祖國，因為有了祖國，才會(huì )有吧我們。
雄鷹感恩長(cháng)空，因為天空給了它一雙有力的翅膀，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)，我感恩我所認識的每一個(gè)人，因為他們教會(huì )了我不同的道理。
我感恩生命中所有給予過(guò)我關(guān)愛(ài)的人，正是這一份份關(guān)愛(ài)，伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理，從青澀稚嫩走向聰慧成熟；
我感恩生命中所有給過(guò)我挫折與打擊的人，正是因為你們才讓我沒(méi)有萎靡不振，正是因為你們才讓我有了奮斗的動(dòng)力；
我感恩生命中所有的對手，正是因為你們才不會(huì )讓我驕傲自滿(mǎn)，正是因為你們才會(huì )有個(gè)更加優(yōu)秀的我。
感恩[1200字]2
如果，你感激你的父母，是他們給了你寶貴的生命；你感激你的師長(cháng)，是他們給了你豐飴的知識；你感激你的朋友，是他們給了你充實(shí)的快樂(lè )。那么，也請你記得，感激那個(gè)如父母般嚴厲；如師長(cháng)般細膩；如朋友般忠實(shí)的真實(shí)的存在的挫折。是它給了你第二次生命；是它給了你深邃的哲思；是它給了你成熟的微笑…… 感恩挫折—它給予人類(lèi)第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì )在時(shí)光光與影的交錯里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著(zhù)太多太多的苦澀，渲染開(kāi)來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(cháng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì )驀然地發(fā)現，原來(lái)自己可以這么的堅強�？墒�，如果沒(méi)有挫折的牽絆，你會(huì )有繼續走下去的勇氣嗎？
從我們只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，第一次拿回考試成績(jì)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十三年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母們卻毫無(wú)怨言。小的時(shí)候，我總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們還是父母。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕和他們談?wù)勎覀兊男氖�，都�?huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
現在就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆充滿(mǎn)感激的心報答養我育我的父母!“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩[1200字]3
當你老去，你會(huì )倚著(zhù)欄桿看著(zhù)日升、日落的絢爛，想著(zhù)自己的當年；當你老去，你的步伐變得蹣跚，兩腿顫抖著(zhù)往前邁去，時(shí)不時(shí)地駐足凝望天空；當你老去，那是你一生最荒蕪的時(shí)光，你拄著(zhù)拐杖走向天臺，倚著(zhù)欄桿，瞇著(zhù)眼睛，望著(zhù)太陽(yáng)從東方升起，那一抹曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)你的朝紅總是會(huì )第一時(shí)間浸潤著(zhù)你的雙眼。
從我們呱呱落地起，我們便擁有了比一切都珍貴的東西，那就是生命、陽(yáng)光、光陰、感情……難道這些不足以令我們每一個(gè)人去感恩嗎？當父母給予我們這個(gè)世界的時(shí)候，不要忘了，要以這個(gè)世界饋贈于我們的真善美去回報我們的父母。
叛逆的我們長(cháng)大了，但似乎又沒(méi)有長(cháng)大，原有的幼稚雖已遠去，卻又總是顯得那么的不成熟不穩重。
回頭看著(zhù)自己成長(cháng)的腳印，咦？這個(gè)不正是和父母賭氣時(shí)所留下的淚水么？看！那正是和父母一起歡笑時(shí)的快樂(lè )畫(huà)面……
“孩子，到媽媽這里來(lái)，媽媽相信你可以的！”時(shí)光倒回，只見(jiàn)一位母親在跌倒的孩子面前不停地鼓勵她，讓學(xué)步的女兒自己站起來(lái)。這位母親不是別人，正是我的媽媽——是她教會(huì )了我，跌倒時(shí)要勇敢地爬起來(lái)。
無(wú)論我們經(jīng)歷了怎樣的挫折，總有一個(gè)瘦小卻又強大的身影在我們身旁給予我們勇氣；無(wú)論我們受了多大的委屈，總有一個(gè)結實(shí)而又溫暖的肩膀讓我們依靠；無(wú)論我們身在何方，總有一扇門(mén)為我們打開(kāi)著(zhù)，總有一桌佳肴為我們準備著(zhù)……
記憶里一切的一切，所有感動(dòng)的場(chǎng)面幾乎都是由父母組成。因為我知道是他們讓我的思想變得豐富，是他們讓我懂得珍惜眼前，珍惜當下的幸福。
然而，我們所謂的幸福，仔細想想，其實(shí)都來(lái)源于不斷地索取。我們不斷地向我們的父母索取，卻不曾想到為他們倒一杯茶，捶一次背，說(shuō)一聲“謝謝”。什么時(shí)候我們不再任性，不再淘氣，父母真正走進(jìn)了我們的心里，或許這時(shí)的我們才會(huì )真正理解“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的深刻內涵。
善待父母，那是我們人生必修的一課！
如果說(shuō)父母的愛(ài)給予了我生命，那么大自然就是給與我們一切生命的母親；如果說(shuō)父母的呵護是我們夢(mèng)的搖籃，那么大自然就是夢(mèng)的故鄉。飲水思源，我們應該感謝我們的父母，同樣我們和我們的父母也理應感謝大自然這位母親，是大自然給予了延續我們生命的神氣力量。當一切都還沒(méi)有的時(shí)候，是大自然創(chuàng )造了世界萬(wàn)物。于是，世界上就有了山水，有了風(fēng)花，有了雪月，是大自然賜予了我們生命，賜予了這個(gè)璀璨的世界。
大自然無(wú)私地賜予了我們那么多寶貴的財富，人類(lèi)只知道貪得無(wú)厭地不斷向她索取各種資源，而她卻不求人類(lèi)任何的回報，她唯一所希望的就是我們人類(lèi)能與她和平共處。然而我們卻狂妄地想著(zhù)征服世界，所謂的“改造自然”無(wú)非就是要以我們一部分人的意識與需要來(lái)“拯救”地球。于是乎，出現了森林被伐木工人肆意砍伐、動(dòng)物被獵手們任意捕殺、河流被工業(yè)廢水隨意污染……于是乎，產(chǎn)生了大氣污染、水體污染、森林銳減、土壤退化、資源短缺、酸雨肆虐、物種滅絕等嚴重影響生存環(huán)境的惡果……
請大家看看這個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的地球，我不禁要呼喚：“讓我們保持一顆純凈的感恩之心，讓我們在感恩之心的召喚下，行動(dòng)起來(lái)！請讓空氣依舊清新，請讓流水依舊清澈，請讓動(dòng)物依舊奔跑……”
感恩大自然，應是我們人類(lèi)的第一堂課！
現在，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的赤子之心，行走于天地之間吧！
感恩[1200字]4
每個(gè)人一生中會(huì )遇到許多老師，在我的成長(cháng)學(xué)習中也有那么一位令人敬佩的老師幫助我教育我。
初二的時(shí)候我轉到新的學(xué)校，我的新班主任是一個(gè)20多歲的物理老師，韋老師，她總是將頭發(fā)高高的束起，看起來(lái)是一個(gè)爽朗負責任的老師。
學(xué)校剛入學(xué)的時(shí)候，周?chē)际悄吧沫h(huán)境以及不熟的同學(xué)，因為教室里的人際關(guān)系已經(jīng)成形，我失去了交朋友的第一時(shí)期，在課下望著(zhù)同學(xué)們三五成群的在一起歡聲笑語(yǔ)，我垂下頭，呆在角落里，有些失落。難道只是因為在交朋友時(shí)晚了就要從此沒(méi)有朋友了嗎？我多么希望有一個(gè)朋友，哪怕只是來(lái)向我說(shuō)說(shuō)話(huà)呢！后來(lái)我在課堂上愈發(fā)少言，在教室里也似乎被當做了空氣。韋老師似是發(fā)現了我的苦惱，她溫柔地摸了摸我的頭，“孩子啊，并不是班里的學(xué)生故意的要孤立你，只是因為大家彼此對你并不認識和熟悉，她們與你是需要一段相了解的時(shí)間的。相信我，你可以找到知心的朋友的。在這段時(shí)間前你也可以把我當成你的朋友，把想說(shuō)的話(huà)跟老師說(shuō)，好嗎？”我如釋重負地點(diǎn)了點(diǎn)頭，深呼吸了一口氣。
未了，韋老師似不滿(mǎn)地說(shuō)起了班里的學(xué)生，“這些孩子也真是不夠聰明的，本來(lái)是希望歡迎新同學(xué)的，反倒孤立拋棄了你，這適得其反的行為真是不恰當......�！闭u學(xué)生時(shí)，老師雖無(wú)奈的搖了搖頭，但她的眉里眼里都泛著(zhù)笑和帶著(zhù)一絲絲寬容。韋老師教育學(xué)生就像對待自己的孩子，我心里不禁感嘆起能幸運成為這位老師的學(xué)生。在這次交談及在韋老師的幫助下，我也逐漸融入了班集體，與老師同學(xué)“打成了一片”。
而我對韋老師也愈加了解，她所上的課如她的性格帶有開(kāi)放的因素，是幽默以及風(fēng)趣的。物理一科與現實(shí)生活的聯(lián)系不大，較為抽象。但韋老師講的總是不一樣的。韋老師在講熱傳遞時(shí)說(shuō)到“說(shuō)到熱傳遞，即物體中的高溫部分遷移到低溫部分，就像男女同學(xué)拉手就是因為溫度不同，要取暖。等看到老師時(shí)，溫度瞬間相等，就果斷放了手�！甭�(tīng)完老師的一席話(huà)，老師的風(fēng)趣頓時(shí)傳給了每個(gè)人，班里哄堂大笑。從此我與各位同學(xué)一樣期待著(zhù)物理課，理所當然的，我的物理成績(jì)達到我所驚奇的高度。
不過(guò)在有一次的物理測試里，許是題實(shí)在太難了，班里同學(xué)的成績(jì)都一塌糊涂。班里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，氣氛如同一根緊繃了的弦,班里每個(gè)同學(xué)都緊拽著(zhù)衣角等著(zhù)物理老師的宣判。老師走上講臺，依然平時(shí)的輕快語(yǔ)調“同學(xué)們怎么都垂頭喪氣的，這次的物理成績(jì)盡管差了點(diǎn)，但我一直堅信每個(gè)孩子都是冠軍。這次的成績(jì)結果我會(huì )回家反思，同學(xué)們也要回家反思并糾正錯誤，好嗎？我們爭取下次努力取得好成果�！卑嗬锏耐瑢W(xué)都高聲答道“好�！�
下課后，我拿著(zhù)手里的20題只對2道的測試卷，，我慚愧地問(wèn)老師說(shuō)“老師，我的成績(jì)那么差，為什么你還要在+2旁邊畫(huà)一個(gè)笑臉呢？”韋老師又撫了撫我的頭寬容地說(shuō)“因為你在進(jìn)步��！”
韋老師教會(huì )了我許多，以上所例都是老師教學(xué)的縮影，我懷揣著(zhù)一顆崇敬感恩的心感謝我的物理老師，感謝她在我的成長(cháng)學(xué)習中幫助我教育我。
同時(shí)，我最敬愛(ài)的老師，馬上就是9月10日的教師節了，在這里我獻上我最真誠的囑咐——祝您永遠健康快樂(lè )！桃李滿(mǎn)天下！我還要說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )�！�
感恩[1200字]5
泰戈爾說(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的�！钡嗡�，當涌泉相報。懂得感恩，才能真正體會(huì )到生活的快樂(lè )，因為有了感恩，社會(huì )才充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。值得感恩的事是不能用金錢(qián)去衡量的，也是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的。感恩是一種美德，是愛(ài)的延續，更是快樂(lè )的起源。所以，我們要用心去感受愛(ài)，感謝愛(ài)。
當絲絲細雨滋潤大地時(shí)，我煩躁的心靈變得平靜。這充滿(mǎn)希望與溫馨的校園，給了我精神上的支持與安慰，讓我真正的懂得了感恩。當然，這一切得歸功于我們的老師，因為老師給予學(xué)生的愛(ài)太多，解答學(xué)生一個(gè)問(wèn)題，講解一道數學(xué)難題，和學(xué)生做一次談心……這都是老師對我們愛(ài)的傾注。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺一生無(wú)悔，滴滴汗水育桃李芳天下！面對講臺，背靠黑板，留下的永遠是老師含辛茹苦的身影。在時(shí)光長(cháng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞的汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在老師臉上的始終是殷殷的期望。一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的舒適生活，不是和最?lèi)?ài)的人在一起，而是遇到一個(gè)知識淵博、品行高尚的老師。
如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，粉筆就是船槳，把學(xué)生渡到知識的彼岸，您的手勢生動(dòng)優(yōu)美，如一只展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空劃成一條漂亮的弧線(xiàn)，遙迢的天邊飄來(lái)一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執掌起滿(mǎn)天晚霞。
活在我們的眼睛里，然后才活在我們的心里的。要把學(xué)生目光中的懷疑、猜測和挑剔變成心目中的信任、尊敬和愛(ài)戴，并不是一件輕松的事情�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”包含著(zhù)多少的苦澀和艱辛��！
或許有一天，您教給我們的知識隨著(zhù)時(shí)光的流逝而被淡化了，但是您的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開(kāi)辟出一片圣潔的園地時(shí)，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。
師者，如夕陽(yáng)，偉大而正直，光明磊落，襟懷坦蕩，它不因轉瞬即逝而沮喪，更不要求人們的回報。殘陽(yáng)，最能說(shuō)明過(guò)去的無(wú)私和風(fēng)燭殘年對大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望，目光沉靜而悠遠。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國之棟梁，不居功自傲，不養尊處優(yōu)，心中永遠升起不老的太陽(yáng)，您們不就是永遠的夕陽(yáng)嗎？正如一位教師說(shuō)的那樣：“人就應該像蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的�！蹦鷤兙褪窍灎T，您們就是太陽(yáng)，您們就是春蠶，您們就是擺渡人，您們就是我們敬愛(ài)的老師，把您所有的知識都傳授給我們，您希望我們能成為對國家，對社會(huì )有用的人，您更希望我們現在認認真真學(xué)知識，踏踏實(shí)實(shí)做好人。
您堅挺地站著(zhù)，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮向四周飄散，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直地站著(zhù)，站成一棵雪松，讓挺拔地身軀不偏不倚的吻著(zhù)藍天，風(fēng)雪中的生命才因此而青翠、蓬勃；您高貴地站著(zhù)，站成一棵風(fēng)景樹(shù)，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏，成長(cháng)中的幼苗才會(huì )因此而找準韻律和參照。您以堅強而高大的形象給倒伏的學(xué)生以心靈的支撐……
如果我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下萬(wàn)千詩(shī)篇，贊美我親愛(ài)的老師。沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在您知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。
所以，教師節來(lái)臨之際，送給敬愛(ài)的老師五個(gè)字：教師節快樂(lè )！更要謝謝您，謝謝您教我、育我、誨我、愛(ài)我……我永遠感激您、祝福您！謹以虔誠的祝福給您，我辛苦的老師，你因我們而衰老，我們因你而榮傲！您就是我的恩師！
感恩[1200字]6
出了校門(mén)我用眼睛掃了一下和父親實(shí)現約好的地方，沒(méi)有看到往日那個(gè)熟悉的身影，再看看周?chē)�，還是沒(méi)有。一種委屈感涌上心頭，明明說(shuō)好來(lái)接我的，怎么沒(méi)來(lái)？在回家的路上，我一直嘀咕著(zhù)這件事，好像父親犯了錯誤似的，想著(zhù)回家怎么去責怪父親。平時(shí)很少自己走回家，二十分鐘的路程顯得格外的長(cháng)�？斓郊业臅r(shí)候，遠遠看見(jiàn)媽媽開(kāi)的花店燈還是開(kāi)的，一個(gè)熟悉的身影佝僂著(zhù)腰，在寒風(fēng)中插著(zhù)花籃。我加快了步伐，走上前去，說(shuō)：不是說(shuō)好去學(xué)校接我嗎？一點(diǎn)都不守信用，這么冷的天讓我一個(gè)人走回來(lái)。父親沉默了一會(huì )，沒(méi)有停下手中的活，過(guò)了一會(huì )兒，說(shuō)：我和你媽媽今天很忙，有很多花籃要插，到現在連飯還沒(méi)吃上，實(shí)在是沒(méi)時(shí)間去學(xué)校接你。我頓時(shí)語(yǔ)塞了，望著(zhù)父親布滿(mǎn)皺紋的額頭，兩鬢微白，眼淚不禁涌了出來(lái)，從未發(fā)現父親變的這樣蒼老，忙碌到現在還沒(méi)吃飯，我竟然對他這樣說(shuō)話(huà)。都是高中生了，還是這樣不懂事。
幾年前，父母因為企業(yè)內部改制雙雙下崗了，為了生活和我今后的學(xué)業(yè)，開(kāi)了一家花店，自從那以后，兩人就終日忙碌，就連年三十晚上也要插花，沒(méi)時(shí)間全家人坐在一起看春晚。春去秋來(lái)，父親卻從未停止過(guò)接送我上學(xué)，從小學(xué)到初中，再到高中，年復一年，我漸漸長(cháng)大，父親也漸漸蒼老。
我曾感動(dòng)于寒風(fēng)中工作的清潔工，感動(dòng)于電視劇里的煽情畫(huà)面，卻從未對父親平凡而偉大的愛(ài)有過(guò)絲毫的感觸，甚至還幼稚的認為，那是父親應該做的現在想起來(lái)真是倍感慚愧。朋友，請擦亮你的雙眼，看看你身邊的人，你的父親，寒風(fēng)中等你放學(xué)，深夜時(shí)給你端來(lái)牛奶，失落時(shí)給你安慰，在成長(cháng)的路途中一路陪伴著(zhù)你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，關(guān)心你，愛(ài)護你，深沉而偉大。
我懂了，父親的愛(ài)！
鮮花的美麗，是因為它得到了陽(yáng)光的愛(ài)；小樹(shù)的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛(ài)；我們的健康成長(cháng)，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛(ài)……
有一首歌叫做《母親》，可是現實(shí)中的母愛(ài)是那么濃，即便是用數百首的歌，又怎能表達出它的偉大呢？
每當回憶我的過(guò)去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買(mǎi)最新的參考書(shū)，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年，我又何曾為她做過(guò)什么？我沒(méi)有為她做過(guò)一頓飯，沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水……
那一次，一個(gè)五月明媚的春光里，我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺(jué)我的母愛(ài)正行走在懸崖上，隨時(shí)會(huì )掉下去，我的心也懸空了……
等我趕到醫院時(shí)，母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫院的十九樓，早上八點(diǎn)正是人流高峰，電梯里的人一直是滿(mǎn)員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術(shù)室的門(mén)緊閉著(zhù)，手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了。一道并不厚重的門(mén)，在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。
手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí)，而在我那是勝似四個(gè)世紀的煎熬，在那段時(shí)間里，我倚在墻上，想了很多很多……
我在想母親為我熬中藥時(shí)，為了達到最好的藥效，她不時(shí)看表，容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差；我在想母親每晚陪著(zhù)我做作業(yè)，有一次做完習題，我才發(fā)現母親已經(jīng)倚在床頭睡著(zhù)了……
感恩[1200字]7
這些日子一直順應著(zhù)自己的感覺(jué)在過(guò)，做該做的事，閑的時(shí)候便呆在網(wǎng)上，與這顆能容下某些事物的頭腦來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )真是個(gè)很神奇的東西，它可以讓你每天都有新的發(fā)現。不知為什么，近段已很難有讓自己感動(dòng)的東西出現。諸如人、諸如事，也許是因為有太多太多，我無(wú)法去顧及，還是我自己早已變得麻木。我懷疑真的麻木了。以至失去了去感知事物的能力。
周六日可以破天荒的睡到早上十點(diǎn)，而我卻總把這些歸咎于天氣，冬天了人總可以找些事情來(lái)感概的。在這樣的季節里，才算真正品嘗到冷的滋味、寒的徹骨。想在那極寒的表層下，去找尋可以爆發(fā)的欲望，我卻尋求不來(lái)。因為天冷了，人極其渴望溫暖，不管是外界和內心都需要，而剛才說(shuō)了，內心已近乎麻木，所以只有依賴(lài)外界，依賴(lài)于可以帶來(lái)溫暖的地方，溫暖的被窩，溫暖的房間�？桃獍焉嘲l(fā)上也放了被子，在夜里一個(gè)人拿著(zhù)書(shū)一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，衣服都忘了脫，就這樣睡著(zhù)，再醒已是黎明了，黎明過(guò)后的清晨又得接受周而復始的生活。當你還來(lái)不及逃避的時(shí)候，白天已經(jīng)占住了你的全部。
早幾天見(jiàn)到父親，我說(shuō)不清那是怎樣的一種感覺(jué)了。盡管我們才兩周沒(méi)見(jiàn)面，但父親微笑，讓我感覺(jué)好久違了。他見(jiàn)到精神爽朗的我，我不知否是從前的我未感知到這微笑背后的魅力，還是因為只到今天我才真正懂得父親微笑背后所承載的東西，這么多年以后，才諦結而成的。同時(shí)見(jiàn)到父親的幾個(gè)朋友，看到他們善意的微笑，同時(shí)對爸講：“你女兒看起來(lái)真是不錯”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，我聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，我想父親聽(tīng)來(lái)心里定然會(huì )很開(kāi)心，當然我也笑了。以前從沒(méi)注意過(guò)長(cháng)輩的這種情緒，今天才覺(jué)得親情在我生命里顯得如此的重要。跟父親走了一段路，便離開(kāi)了。父親有他要處理的事情，我也有。而且我更想讓這種和諧且真摯的感覺(jué)殘留在心底。女兒大了，翅膀硬了……終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的年齡在父母眼里，我終究是個(gè)孩子。
兒時(shí)的記憶隱現，父親總跟我聊起他年輕時(shí)候的歲月。為了我們家也能過(guò)上小康的生活，父親起早貪黑的工作，而如今生活是好了，但父親也因他的付出，而日漸的蒼老。這是怎樣的一種情感，我下輩子都無(wú)法還清的。再看看如今的我，過(guò)著(zhù)不愁吃不愁穿的生活。雖然這當中會(huì )有太多太多的困惑，但比起曾經(jīng)父親那一代人所經(jīng)過(guò)的歲月，我如今所要去承受的又算得了什么呢……
在聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
并不懂得當時(shí)歐陽(yáng)菲菲想要詮釋的感情，但對于此刻的我來(lái)講……
需要這顆感恩的心……
珍惜，我的親人，我一樣會(huì )珍惜，我依然會(huì )珍惜……
感恩[1200字]8
懂得感謝，是學(xué)生們都應具備的一種素質(zhì)，也是一種道德情操。老師是學(xué)校中的家長(cháng)，教育了我們，讓我們走向了成功的道路。
在語(yǔ)文課上，每當老師提問(wèn)問(wèn)題，我總是又害怕，又緊張，生怕說(shuō)錯了，老師看著(zhù)那些爭先恐后，搶著(zhù)舉手的同學(xué)，紛紛讓他們放下手，讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我聽(tīng)了老師的一句話(huà)“即使答錯了也沒(méi)有關(guān)系�！蔽也庞辛擞職�。是的，老師的淳淳教導，是我終身難忘，感謝老師，俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！笔悄�，讓我走向堅強，是您，讓我茁壯成長(cháng)，使您喚起了我們對知識的渴望!您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我們懂得了人生的真諦。
“您給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗;您給我一個(gè)微笑，我就渾身就是力量;您給我一個(gè)眼神，我就找到了方向，您放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確的指航標;是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過(guò)的董郎，是多嗎辛苦呀!我們難道不應該報答他們了嗎?
我記得有一次我有一道題不會(huì )做，下課后我去搬空駛去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽(tīng)不懂，老師又耐心的給我講了幾遍，皇天不負有心人，我終于聽(tīng)懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。
我們應該大聲的說(shuō)一聲：“老師謝謝你們!是你們這些辛勤的園丁，用愛(ài)和心血澆灌我們成為祖國的棟梁�！�
關(guān)于感恩的作文：師恩難忘
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當我聽(tīng)到這首耳熟能詳的時(shí),眼前總會(huì )浮現出張老師那清秀的臉龐,慈祥的笑容.大家都說(shuō),一位好老師的恩情一輩子感激不盡.是呀!我是您栽種的千萬(wàn)棵桃李中的一棵.我的萌芽,生長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的雨露.
7歲那年,媽媽拉著(zhù)我的小手進(jìn)了學(xué)校，報了到。媽媽送我到教室，第一個(gè)接待我的是您張老師。您那親切的微笑,把我那顆小小的心融化了。從此以后,我愛(ài)上了語(yǔ)文課,因為您總是有辦法讓拼音字母排成音節，也總有辦法讓那陌生的方塊字排成隊讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌。您在我短小的日記中這一指,那一點(diǎn),日記中長(cháng)出了小草,開(kāi)出了小花,我與大地做伴,在藍天飛翔。
時(shí)間飛快地流走，轉眼間，我上了二年級，您對我們的要求更嚴了。我記得有一回，我去學(xué)校時(shí)，頭暈腦漲的。上第一節課時(shí)，我堅持坐不住了，同學(xué)將我帶到辦公室，您摸摸我的額頭，讓我坐下，看到您神態(tài)焦急萬(wàn)分，幫我馬上聯(lián)系我的家長(cháng)。媽媽把我接走了，第二天，我去上學(xué)您又焦急地問(wèn)：“好些了嗎?”“難受嗎?”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我的眼眶濕潤了……
有一回，我上課與同學(xué)交頭接耳說(shuō)悄悄話(huà)。您看了我一眼，啊!您的眼睛好像會(huì )說(shuō)悄悄話(huà)。告訴了我，“張怡晨，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能說(shuō)話(huà)了�！蔽也桓抑币暷哪抗�，您的目光射得我心里火辣辣的。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，您為學(xué)生做得太多太多，而我永遠也忘不了。在幾十年的漫長(cháng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您培養了多少人才。
花兒以它馥郁的花香，作為對哺育它大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步對您表示感謝吧!
感恩[1200字]9
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有多種真摯的情感，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。緣讓我在匆匆的過(guò)客中遇到生命中的不可缺少的朋友�，F實(shí)中確實(shí)是，錦上添花的易，雪中送炭的難，順水推舟的易，狂流引渡的難，而純潔不帶任何功利情誼才會(huì )顯得更加可貴。
當我在夜幕低垂，獨自孤寂苦旅，路途迢遙，是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了一盞明燈。當千村寂寥，冷凜的寒風(fēng)掃過(guò)前行的道路，是什么讓我的心靈倍感溫暖。當命運的夕幕遮敝了我的雙眼，是什么使我繼續前行而不至于獨自荒野悲歌。當我步履蹣跚，當我孤征倦旅，當我淚痕狼籍，是什么抹平了我的憂(yōu)傷，是什么讓我重新燃起希望，奮力直前?是那如炭火般溫情的友情，是那散發(fā)出芳香的理解之花，是那至清的點(diǎn)點(diǎn)清泉。朋友就像是大雪中絲絲火星，溫暖而明亮；就像是逆流中雙槳，堅定而執著(zhù)；就像是寂靜中的婉轉旋律，動(dòng)聽(tīng)而悠揚。
我感恩為我指引新徑的朋友，我感恩那至善的授人玫瑰的朋友，我感恩為別人指引方向的燈痕，我感念雪夜中我曾得到過(guò)的炭火溫情。歲月匆匆，旅途苦長(cháng)，是朋友熾熱的情誼消融寒冬的積雪，那不涸竭的人性暖流創(chuàng )造出暖冬里的春光無(wú)限。我相信為別人付出越多的人，他們感謝的人與事物就會(huì )越多。讓我們帶著(zhù)感恩的心對待生活吧，歲月能在我們的臉上刻下太多的風(fēng)霜，留下太多年歲的痕跡，但只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，那么我們的心永遠不會(huì )老，對生活永遠不會(huì )失去信心，精神上永遠不會(huì )讓歲月抹上塵灰，我們將會(huì )更加熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，我們的精神世界將永遠擁有一片燦爛的艷陽(yáng)天。
感恩讓我感受到多彩世界的溫暖，感恩讓我體味到真摯情感的芬芳，感恩讓我在前行的道路上腳步堅定。因此我應該感恩的人，還有很多很多。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我幫助過(guò)的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。我感恩那些鼓勵過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。我感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步向前。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹。感恩，生命如此不平凡，生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
回想住事，心中又充滿(mǎn)了陽(yáng)光的溫暖。帶著(zhù)幾分憧憬，懷著(zhù)感恩的心情，相信今后的腳步將會(huì )邁得更加踏實(shí)，更加有力。
感恩[1200字]10
人有德于我，不可忘也;我有德于人，不可不忘也。這個(gè)世界上愛(ài)太多，但我們不善于表達，便有了這充滿(mǎn)愛(ài)的節日：感恩節。
感恩母親
當我還在母親肚子里時(shí)，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛(ài)的信息，傳遞著(zhù)他對上帝的感謝。所以當我呱呱墜地時(shí)，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著(zhù)母親我的到來(lái)，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
感恩父親
父親是一個(gè)沉默寡言的人，他不會(huì )像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺(jué)到愛(ài)，而是總躲在一旁，悄無(wú)聲息的傳遞給我愛(ài)。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著(zhù)，似乎止不住，沒(méi)帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著(zhù)雨小一點(diǎn)，就往家中跑。時(shí)間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線(xiàn)卻沒(méi)停留在這雨上，而是在那遠處的一個(gè)身影上：他手中撐著(zhù)一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著(zhù)濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸!我頓時(shí)震驚了，接著(zhù)我三步并作兩步，往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著(zhù)為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著(zhù)：“爸爸，謝謝你!”此時(shí)此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對我那醇厚而又默默無(wú)言的愛(ài)。感謝“風(fēng)雨”
狂風(fēng)會(huì )摧毀航海家前行的'方向，會(huì )破壞他們的路標，可同時(shí)也歷練了他們的堅強意志。而我就是這航海家，這頑強不屈的人!成績(jì)一直穩定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見(jiàn)到牽�；ㄔ谟曛械膱詮�。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開(kāi)出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了，因為經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，我見(jiàn)到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因為'風(fēng)雨"，使我對人生又有了新的希望。
感恩之路漫長(cháng)而又艱辛，在這條路上，有著(zhù)著(zhù)太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動(dòng)去回報他們，用甜美的過(guò)失與他們一同分享!如同《醉翁亭記》中范仲淹所說(shuō)：“微斯人，吾誰(shuí)與歸?”
感恩節征文：學(xué)會(huì )感恩
感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
正因為感恩那么重要，美國總統林肯才會(huì )規定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節。既然感恩這么重要，那么我們就應當學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(cháng)大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所為上來(lái)孝敬父母。第一，你應該至少學(xué)會(huì )孝敬孝順父母，就算不能寄些錢(qián)來(lái)孝順父母，那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。
第二，如果你第一條做到了，那你就要學(xué)會(huì )第二條：做個(gè)好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽(tīng)到后肯定會(huì )當場(chǎng)暈倒，說(shuō)不定患心臟病也有可能呢。
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項任務(wù)必須從小時(shí)候開(kāi)始努力，才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。
感恩[1200字]11
泉水從山澗中涌出，卻不忘譜寫(xiě)一首感恩的樂(lè )章，感謝給予他自由的山澗;小芽從泥土里探頭，卻不忘繪出一幅感恩的圖畫(huà)，感謝哺育他的泥土;花兒從樹(shù)上飄落，卻不忘散發(fā)一縷感恩的清香，感謝養育他的大樹(shù)……世間上因為有了感恩，變得更為微妙，人與人之間因為有了感恩，變得更為美好……
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走。他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架。其中一個(gè)人打了另一個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌”寫(xiě)完后`他們繼續行走，他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他，最后那個(gè)人得救了。他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會(huì )，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負責把它抹掉。而當朋友有恩與我，或者對我很好的話(huà)，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了�！�
友誼，是一個(gè)既脆弱，又堅固的花瓶，兩個(gè)人，不應該互相計較，應讓風(fēng)吹去心中的不快，而當朋友幫助了你，你只要說(shuō)聲謝謝，或者給他一個(gè)微笑，比任何物質(zhì)上的感激，還要珍貴，朋友之間心懷感恩，會(huì )讓友誼，變得更加微妙。
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無(wú)策，便被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結果，當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費單上看到一行字：手術(shù)費=一杯牛奶。
也許別人給予你的幫助只是一杯牛奶，但我們也要懂得感激，因為感恩，能使這個(gè)世界變得更加美好，因為感恩，能使世界更加溫暖。
我們不僅要感謝幫助過(guò)我們的人，還要感謝我們的老師，是他們，讓我們獲得知識，是他們，讓我們懂得人生的道理;我們還要感謝父母，是他們把我們帶到這絢爛的世界，是他們，用自己的雙手，把我們養大，是他們，付出血汗，創(chuàng )造良好的條件給我們……
我們不用做多大的事來(lái)感謝老師，端一杯茶，做好一份作業(yè)，不惹老師生氣，這就夠了;我們不用做多大的事來(lái)感謝父母，說(shuō)一聲謝謝，做做家務(wù)，幫爸媽捶捶背，這也就夠了，因為他們都不圖我們又多感激他們，只要我們平平安安，快快樂(lè )樂(lè )地生活，他們就已很滿(mǎn)足了……
讓我們心懷感恩，讓人與人之間多一份溫情，讓這個(gè)世界多一份愛(ài)的甜蜜!
感恩[1200字]12
時(shí)下，母親節越來(lái)越為現代人所接受，子女們紛紛借節日表達對母親的尊重和感恩之心。今天就是母親節了。其實(shí)，早在幾天前，很多人就在為送給母親什么禮物而費盡心思。那么，我們究竟應該用什么來(lái)感恩呢？
5月的第二個(gè)星期日是母親節，世界各地都舉行慶�；顒�(dòng)，以頌揚母愛(ài)的偉大。母親節起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì )各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國家設立了母親節。
過(guò)去母親節吃飯送花，今年改送“旅游大餐”，可見(jiàn)當兒女的“用心良苦”。每個(gè)人都有自己的母親，也許平凡，也許杰出，可能目不識丁，可能知識淵博，但每個(gè)母親都是那樣無(wú)私，那樣寬容地愛(ài)著(zhù)她的孩子，她在兒女的心中，永遠都是那么崇高，那么偉大。正如一位詩(shī)人所說(shuō)：她“崇高一如大山，深沉一如大海，純潔一如白云，無(wú)私一如田地�！币虼�，感恩母親，回報母愛(ài)，作為兒女，無(wú)論以何種舉動(dòng)來(lái)表達，都是值得褒獎的。
每個(gè)人都享受過(guò)母愛(ài)。當我們呱呱墜地時(shí)，當我們嗷嗷待哺時(shí)，當我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，母親那幸福的微笑，那慈愛(ài)的目光，那殷殷的教誨，那輕輕的攙扶，如一片暖融融的冬陽(yáng)，曾使我們沐浴在無(wú)限幸福之中。然而，我們真正懂得母愛(ài)，卻是在我們長(cháng)大成人以后。當我們離開(kāi)母親的目光，走出家門(mén)之際，母親對游子“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的那份叮嚀，那份牽掛，就是蒼天也會(huì )為之動(dòng)容。尤其是我們走過(guò)一道道人生的坎坷，經(jīng)歷過(guò)一次次情感的洗禮，覆蓋在生活表面的面紗被一層層地揭去之后，這時(shí)，我們更會(huì )發(fā)現，雖然滄桑已經(jīng)改變，母愛(ài)卻依然如昨。她把自己的一生無(wú)私地奉獻給了我們，讓我們肆意地索取和享用，卻不計任何回報。這就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)，完全是“用心”鑄就的。
所以，感恩母親，我們也最該“用心”來(lái)回報。據悉，今年帶媽媽去旅游或者資助母親出游，已成為眼下一些“孝親族”一種流行的感恩方式。將“旅游大餐”作禮物送給母親，自然會(huì )讓母親一陣驚喜，但是，倘若我們沒(méi)有或很少有“心”的元素注入，僅僅是順應商業(yè)氣息而“跟風(fēng)”，我想，這決不足以告慰母愛(ài)。
“用心”感恩，首先要做母親所期望的人。這不是一天兩天能夠做到的，它需要我們點(diǎn)滴積累、長(cháng)期修煉，在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中獲得人生的升華，實(shí)現人生的跨越。其次，“用心”感恩，不在于形式，而在于內容。事實(shí)上，兒女的一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)親昵的舉動(dòng)，只要心存感激、心懷孝心，就會(huì )滋潤母親那寬闊的心田。
學(xué)會(huì )感恩，常懷感恩之心，像母愛(ài)那樣無(wú)私博大，這或許是“母親節”賦予給我們更深的內涵和意義。
感恩[1200字]13
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做好自己。感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的，而且還是滿(mǎn)足的。我要感恩的人太多，在此，我要衷心感謝全體老師和同學(xué)們。
初一生活馬上結束，這一年來(lái)，最大的感觸就是考試頻繁，成績(jì)尤為重要。在考試前，我們努力復習，在考試時(shí)，我們奮力答題�？荚囈唤Y束，我們便又緊張起來(lái)---考不好怎么辦？這就是我一年來(lái)的初中生活，喜怒哀樂(lè )，盡在其中
我的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)私地付出：
一年中，接觸最多的是班主任高老師，是您在用心培養我，給了我鍛煉的機會(huì )。第一次上臺演講、第一次科技制作老師，謝謝您！教會(huì )了我好多。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)地教給我做人的道理。將我帶進(jìn)了日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。感恩有您！
親愛(ài)的語(yǔ)文老師，您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇啊。在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪。帶領(lǐng)我們漫步文學(xué)的世界，與知識為伴。您的話(huà)語(yǔ)耐人詢(xún)問(wèn)，成了高高的航標燈，教會(huì )做人的道理。
我們數學(xué)老師講課講的是繪聲繪色、妙語(yǔ)連珠。我們很容易就能理解，因為她講得很認真，很詳細。一有哪位同學(xué)有不明白的數學(xué)問(wèn)題就去問(wèn)她，我們的數學(xué)老師也會(huì )很詳細的去給他講解，心平氣和去給那些同學(xué)指錯誤，給他們說(shuō)應該怎樣做，直到聽(tīng)明白為止。
我們的英語(yǔ)老師講課精彩，課上幫我一次次地糾正錯誤讀音，課下單獨輔導已經(jīng)是家常便飯，每一次成績(jì)牽動(dòng)著(zhù)她的心。家長(cháng)微信群經(jīng)常出現我們的英語(yǔ)成績(jì)單。老師啊，辛苦了。您的認真負責影響著(zhù)我。
親愛(ài)的老師們，在我的眼里您們是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您們，感恩您們?yōu)槲宜龅囊磺校?
在此，我還要感恩我的同學(xué)，是你們讓我看到了學(xué)習要持之以恒，要有好的學(xué)習方法。我們班每個(gè)同學(xué)都是那么友善，我得到了大家的好多幫助。記得上學(xué)期一次月考前夕，很多知識我都還沒(méi)弄懂，不得不拼了命的復習�？墒亲约耗芰Σ�，剛剛復習的知識不一會(huì )兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，他知道事情的原因以后，就對我說(shuō)：這個(gè)你這樣記是不行的，要理解性的記憶。于是，他犧牲了自己的復習時(shí)間來(lái)給我講解。把書(shū)中的這些內容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就好像自己身處在這些故事當中。果然，我記住了不少知識。下課鈴聲打響了，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，他卻損失了一節課寶貴時(shí)間。這件事最小，但讓我感受到溫暖。一年來(lái)，這樣的一幕幕太多了，我衷心地謝謝同學(xué)，是你們改變了我。也許這就是友情的力量吧！
以后，我要奮力前行，不辜負那些關(guān)心我的人。
感恩[1200字]14
駱婧天是愈來(lái)愈冷了，我又感冒了。倚在陽(yáng)臺的躺椅上，我在午后陽(yáng)光灑下的滿(mǎn)目碎金中享受著(zhù)難得的靜謐。這靜謐的確是難得。這座城市已經(jīng)被包裹著(zhù)鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗，滿(mǎn)街的鋼鐵甲殼蟲(chóng)像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：遠離喧囂的城區，固執地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見(jiàn)底、可以看見(jiàn)細沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一顆垂下無(wú)數徐根的大榕樹(shù)，撩撥著(zhù)我兒時(shí)的記憶。曾經(jīng)不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今爺爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著(zhù)烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每天攜帶著(zhù)悠揚哨音準時(shí)回家的鴿子們，告訴自己，曾經(jīng)有過(guò)，便是可以感恩的了。那些帶著(zhù)甜絲絲的笑臉的時(shí)光，總是溫存地在心里沉淀，沉淀。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是可以感恩的了。隔壁學(xué)琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛(ài)的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細一聽(tīng)，竟是霍洛維茨的《sonata》。記得有人說(shuō)，世界上真正能“玩”鋼琴的，便只有老霍一人。是啊，孤身一人流亡異國70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛郁恨，竟都可以讓他當成解脫蘇聯(lián)教條音樂(lè )教育束縛的機會(huì )，竟都可以化成這般的釋然與豁達，這般的活潑與輕盈！感慨之際，猜想著(zhù)他一定有顆懂得感謝生活的心。不管是偶然的幸運還是多少辛酸和痛苦，都可以融入他指間的樂(lè )符，與他歐洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一臉的無(wú)表情相映成趣。還有莫扎特，生活的艱辛和無(wú)奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放松對音樂(lè )一貫的堅持，他的音樂(lè )竟也是那般純真無(wú)邪�？康氖鞘裁�？也許就是做音樂(lè )時(shí)，他們能想到的都是生活的美好，能做到的，都是感恩�！�
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我幫助過(guò)的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……
感恩[1200字]15
鳥(niǎo)兒在天空翱翔，為天空增添了一絲活力，鳥(niǎo)兒當報恩，因為天空給予了鳥(niǎo)兒飛翔的空間，魚(yú)兒在水中翱游，為海洋增添了一抹色彩，魚(yú)兒當報恩，因為海洋給予了魚(yú)兒暢游的依托。自古就有羊羔跪乳，烏鴉反哺，人非草木，豈能不懂感恩？我們的父母，為了我們，為了我們的家披星戴月、日夜操勞也任勞任怨，一味的給予，而我們卻只知一味的索取。
母親如水
記得上小學(xué)時(shí)，天蒙蒙亮，我一如既往地起床，媽媽已經(jīng)把熱氣騰騰的早點(diǎn)放在點(diǎn)子上，旁邊是大半杯牛奶。媽媽一邊狼吞虎咽地啃著(zhù)面包，一邊催我快吃，吃完好上學(xué)，匆忙地送我上學(xué)，轉身去上班。一進(jìn)教室，看到同學(xué)們在聊天，以往這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都在認真讀書(shū)，最后一節課，教師布置的作業(yè)是——給母親洗一次腳，我才知道今天是母親節。
放晚學(xué)回到家，早早做了作業(yè)，窩在沙發(fā)里等媽媽回來(lái)，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，迷迷糊糊醒來(lái)，媽媽在幫我洗腳，這是我看到媽媽溫暖的手不再是紅活圓實(shí)的手，手上長(cháng)滿(mǎn)繭子，又干又裂，像樹(shù)皮一般。我的心咯噔一下，想起老師的話(huà)，趕緊起來(lái)，“媽媽?zhuān)屛医o你您洗一次腳，這是老師布置的作業(yè)�！痹趮寢尩脑偃妻o下，媽媽不自然地把腳放到盆里，用寬慰的目光端樣我，我低下頭，靜靜地給媽媽洗腳，媽媽腳上的繭子更厚，我不敢抬頭，怕媽媽看到我愧疚的淚花。
母親的愛(ài)，上善若水，溫柔、寬容、善良、無(wú)形，也曾為生計而奔忙，卻從未離開(kāi)。母愛(ài)，天底下最偉大的愛(ài)。
父愛(ài)如山
古話(huà)常言嚴父慈母，說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，從小到大，父親對我就非常嚴厲，錯了就是錯了，沒(méi)有與他討價(jià)還價(jià)的余地�？捎薮赖奈�，到現在才明白父親的愛(ài)。
記得小學(xué)時(shí)一個(gè)周末，我與父親說(shuō)想和朋友出去玩，固執的父親不允許，我不服氣，與父親爭吵起來(lái)，摔門(mén)而出。到了朋友家，余怒未消，索性放肆地玩了一整天，爬山，摘野果，吃了很多。到傍晚時(shí)分才回到家中，父母焦急地在等我，我不敢看父親，直接走到母親身旁，告訴母親我不舒服，并且還嘔吐過(guò)。父親說(shuō)話(huà)了，問(wèn)我是不是說(shuō)了不該吃的東西，我此時(shí)已不敢隱瞞，如實(shí)交代，母親說(shuō)：“那趕快去上醫院，肯定是中毒了，臉色這么難看�！痹�(huà)音未落，“啪——”，一記響亮的耳光打得我暈頭轉向。我回頭看到父親那帶著(zhù)血絲的眼中穿心裂肺的目光�！澳愀墒裁�，孩子本來(lái)就不舒服，你還要動(dòng)手打她�！蹦赣H沖著(zhù)父親大嚷�！暗米屗L(cháng)點(diǎn)記性�！备赣H斬釘截鐵地吼道，又低頭看著(zhù)發(fā)紅的手。到醫院后，幾名醫生把我按在洗胃床上，把一根長(cháng)管子從我鼻子里插入胃中洗胃，在極度痛苦難受中我瞥了一眼，父親的眼中有傷心的淚光閃動(dòng)。我眼中那個(gè)冥頑不化、冷若冰霜的父親也會(huì )流淚，也有慈祥的一面。此時(shí)，不是因為痛苦，是因為悔恨，任憑淚水瘋流�；丶业穆飞�，靜靜地俯在父親背上，突然發(fā)現父親的肩膀沒(méi)有以前寬闊了，并且氣喘吁吁，背也有點(diǎn)駝。躺在床上，聽(tīng)到父親小聲地問(wèn)母親：“孩子好點(diǎn)了嗎？剛才沖動(dòng)了�！蔽业臏I又來(lái)了，是因為我終于懂得的父親只會(huì )用行動(dòng)來(lái)表達的對女兒的愛(ài)。父親每天起得最早，睡得最晚，在工地上揮汗如雨掙不了多少錢(qián)，只為撐起這個(gè)家。
父親的愛(ài)，堅實(shí)如山，嚴峻、坦蕩、厚重、執著(zhù)，雖然不善表達，卻可觸可及。
父母為我們無(wú)悔的付出得太多太多，還那么的一如既往。作為女兒，現在用心讀書(shū)就是感恩父母，將來(lái)努力工作掙錢(qián)養家才能真正報答父母。衷心希望父母不再為生計奔忙，女兒一定努力，讓你們能安度晚年。
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