感恩之花
感恩之花1
翻開(kāi)美德少年文學(xué)故事的扉頁(yè)，一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的故事就像潔白的茉莉，靜靜地在我眼前綻放開(kāi)來(lái)，散發(fā)出沁人心脾的清香。
如果說(shuō)花兒的綻放是對陽(yáng)光雨露的回報，那么這些可愛(ài)的少年們也如花兒一樣，懷著(zhù)一顆感恩的心，用真誠、善良、勇敢和堅毅，綻放出生命的美麗，以回報父母，回報社會(huì )。
無(wú)論是小小年紀就承擔起家庭重擔的毛偉鵬，還是義無(wú)反顧為媽媽移植骨髓的邵帥，還是省吃?xún)�用撿廢品攢錢(qián)為爸爸買(mǎi)西裝的朱恩漢、盡心盡力照顧養父和奶奶的薛馥華，或是幾年如一日幫助媽媽送牛奶的王延俊，他們都用自己樸實(shí)的行動(dòng)回報著(zhù)父母和親人的養育之恩。而向老區貧困孩子伸出援助之手的華靈，用愛(ài)心讓老人敞開(kāi)心扉的李晨瑤，他們的心中也因為從小播下了感恩的種子，才綻放出大愛(ài)無(wú)疆的美德之花。
看過(guò)美德少年的故事，有的同學(xué)感慨，如果自己也有支離破碎的家庭、重病在身的親人或者如他們一樣有著(zhù)種種不幸的遭遇，也一定會(huì )有感人肺腑的美德故事。但我卻認為，美德之花的綻放并不需要苦澀的土壤和惡劣的環(huán)境。在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì )，時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們耳熟能詳的這些詩(shī)句，講的就是感恩；“滴水之恩，涌泉相報”、“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩；“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝熳又渭腋裱灾械拿�，告訴我們的也是要時(shí)時(shí)懷有感恩之心。
父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和關(guān)愛(ài)，老師的諄諄教誨讓我們體會(huì )到獲取真知的快樂(lè )，同學(xué)真誠的幫助讓我們懂得了友情的可貴，春天的花草讓我們感受到生命噴涌的活力，秋天的落葉讓我們領(lǐng)悟到生命壯麗的回歸……這一切都值得我們由衷地贊美和感謝。
讓我們會(huì )感謝身邊的每個(gè)人：感謝鼓勵你的人，因為他給你帶來(lái)動(dòng)力；感謝幫助你的人，因為他為你消除障礙助你前行；感謝曾傷害你的人，因為他磨煉了你的心智；感謝曾欺騙你的人，因為他使你學(xué)會(huì )辨明真偽；感謝曾拋棄你的人，因為他教會(huì )你獨立……
感恩是一切美德之源，也是人生的財富，更是一種深刻的心靈體驗。只要你胸中懷有一顆感恩的心，就一定會(huì )和這些美德少年一樣，擁有溫暖、自信、堅定、善良這些美好的品格。
每一朵花都記得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。常懷感恩之心，讓美德之花處處綻放，這是我們與美麗人生的約定。
感恩之花2
雄鷹高翔，白云逸飛，那是藍天對大自然的感恩；
大海壯闊，小溪幽雅，那是河流對大自然的感恩；
稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對大自然的感恩。
自古以來(lái)，感恩都是每個(gè)人都應該有的道德準則，是做人的基本道德修養，也是人之常情。懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，因此，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應學(xué)會(huì )感恩并常懷感恩之心。
鴉知反哺，羊知跪乳。世界上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。很多時(shí)候，就是因為父母的愛(ài)常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在，以至于你麻木了它的厚重，以至于你忘記了珍惜……我們又何曾發(fā)現，在我們始終把父母的愛(ài)當做理所當然的時(shí)候，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，曾經(jīng)強健的體魄已瘦弱不堪，母親曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已黯淡無(wú)光，曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)已銀絲飄飄。父母從來(lái)都不曾奢求什么，但我們能在他們勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，對他們來(lái)說(shuō)便是最大的回報，最暖的關(guān)懷，最好的感恩。
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨�！币驗橛辛死蠋�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著(zhù)神圣的使命，老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，老師也肩負著(zhù)民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，我們在老師的關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，點(diǎn)燃朵朵焰火，為老師唱一支世間最美的感恩之歌。人的一生，無(wú)論成敗都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育，老師的教誨，朋友的幫助，時(shí)代的賦予，以及大自然的恩賜。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有別人的幫助。正因如此我們才會(huì )度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，所以我們每一個(gè)人都應當為那些在我們生命中給予我們恩惠的人無(wú)限感恩。投之以桃，報之以李，詮釋著(zhù)命運的方略，洋溢著(zhù)生命的氣息。
學(xué)會(huì )感恩，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼；學(xué)會(huì )感恩，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)著(zhù)去感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及我們命運的恩人；學(xué)會(huì )感恩，學(xué)著(zhù)去感恩，讓我們的世界連起來(lái)，用愛(ài)心串聯(lián)起每個(gè)角落，讓感恩之花在每一片土地上綻放！
感恩之花3
有這樣一朵花，它的成長(cháng)是用情培育，用愛(ài)澆灌，用心滋養而來(lái)的，它的花名是感恩。
曾幾何時(shí)，我們依偎在父母懷中，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的故事，曾幾何時(shí)，我們的叛逆使他們流淚嘆息�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸�！备改傅膼�(ài)是世上最偉大無(wú)私的，他們含辛茹苦將我們撫養長(cháng)大，努力地將我們培育成一個(gè)對社會(huì )有用的人。想想，有多少次，他們?yōu)槲覀兊念B皮任性而搖頭皺眉，又有多少次，他們?yōu)槲覀兊目膫鲎捕p抹淚水……可是，我們忽略了身邊的他們?yōu)槲覀兯冻龅纳钌畹膼?ài)，現在還為時(shí)不晚，所以，讓我們用同等的愛(ài)，同等的情去回報他們，用心靈的雨露滋養這朵我們對父母的感恩之花吧!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，深夜，是誰(shuí)的窗前燈火搖曳?壯年，是誰(shuí)的青絲變?yōu)榘装l(fā)?生病，是誰(shuí)仍循循善誘，諄諄教導著(zhù)我們?三尺講臺，是他們的一方天地，他們只講付出，不求回報。他們是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵。我們從無(wú)知的孩童變?yōu)椴┎傻纳倌�，是他們汗水的結晶，我們一步一步在求學(xué)之路上奮進(jìn)，且摘取學(xué)業(yè)的桂冠之時(shí)，換來(lái)的是他們喜悅的淚水。叫一聲老師，傾盡一生情，喚一句恩師，付出萬(wàn)世愛(ài)。辛勞一生的恩師啊，也許此生我們注定無(wú)法回報你們，可是，我們可以懷著(zhù)一顆感恩的心道一句祝福，讓這句祝福代替心來(lái)呵護那飽含師生之情的感恩之花。
當年，周華健的一曲《朋友》響徹大江南北。朋友，一個(gè)讓人溫暖的詞，朋友，一個(gè)可以貼心的人。人生在世，都有著(zhù)或多或少的知己，他們在你無(wú)助之時(shí)安慰你，他們在你傷心之時(shí)靜靜陪著(zhù)你，他們在你陷入困境之時(shí)無(wú)私的幫助你。那種情，不同于父母之愛(ài)與師生之情，卻時(shí)時(shí)刻刻伴你身旁，讓你的心不再孤獨。這就是手足情——朋友之間無(wú)任何私念的情。感謝朋友，因為惺惺相惜，感謝朋友，因為同甘共苦，感謝朋友，因為并肩作戰�！昂却嬷�，天涯若比鄰”。無(wú)論朋友身在何方，感恩之心都會(huì )使存在于友情之中的感恩之花更加艷麗。
用心去感恩對手，因為它使你變得更強，用心去感恩社會(huì )，因為他讓你充滿(mǎn)經(jīng)驗，用心去感恩祖國，因為他讓你有個(gè)安定的家，用心去感恩世界，因為有他才有我們的一切。
這朵感恩的花啊，因為有心的滋養，我相信她會(huì )開(kāi)得更加旺盛，直至開(kāi)遍世界的每個(gè)角落，讓我們生活在感恩之心中。
感恩之花4
田野里的谷穂低下頭，對養育它的土地深深地叩謝。
小園里的花朵散著(zhù)香，向栽培它的園丁表達濃濃謝意。
我們行走于世，受惠于人，誠然要懷揣感恩的種子，一路前行，一路播撒，讓感恩之花常綻放！
感恩陽(yáng)光雨露，它給了我們一個(gè)清新美麗的世界；感恩飛鳥(niǎo)禽獸，它讓我們認識生命的神奇；感恩父母親友，他們讓我們被愛(ài)包圍；感恩挫折磨難，它歷練我們成為更好的人！
曾記否，小時(shí)候的你，調皮搗蛋，機靈好動(dòng)，肆意哭鬧，是父母，緊緊跟隨，悉心照顧，開(kāi)心忍累陪著(zhù)你成長(cháng)；曾記否，上了學(xué)的你，力爭上游，也曾失意，也曾叛逆，是父母，時(shí)時(shí)關(guān)心，給予溫暖，寬容耐心地教導你；曾記否，離了家的你，自己打拼，堅強獨立，也會(huì )戀家，是父母，春夏秋冬，噓寒問(wèn)暖，每每都能將你看似堅強的心融化。
感恩父母吧，他們賜予我們生命，陪伴我們成長(cháng)，永遠是我們愛(ài)的歸宿，我們可以不學(xué)業(yè)有成，可以不功成名就，但不可以不孝敬父母，或許就是離了家常常撥去的電話(huà)，天變冷時(shí)一句關(guān)心的問(wèn)候，父母的心會(huì )是暖的。莫等〝樹(shù)欲靜而風(fēng)不止〞時(shí)，悔也再無(wú)可能報答。
成長(cháng)中，總有些人你忘不了，他們如蠟燭，燃燒了自己，成就了我們，他們就是老師。
忘不了，那三尺講臺上他們諄諄的教導；忘不了，那粉筆飛揚中他們旋轉的身姿；忘不了，那幾凈窗戶(hù)里他們認真批作業(yè)的身影；忘不了，我們成績(jì)落后時(shí)，他們著(zhù)急上火的模樣；忘不了，我們學(xué)業(yè)有成時(shí)，他們欣喜祝福的情狀……
感恩老師吧，他們給予我們知識，教導我們做人，永遠奉獻著(zhù)自乙。我們踩著(zhù)他們的臂膀，看得更高更遠，一定記得回頭，捧一束感恩之花送去！
朋友給的感動(dòng)，常常是最讓人懷念的，我們不斷前行，不斷揮別舊友，結識新友，別忘了讓感恩之花綻放，讓友誼地久天長(cháng)。
還記得，和童伴們追跑趕打和稀泥放釋哭笑的快樂(lè )；還記得，與同學(xué)共進(jìn)退好好學(xué)習拼博奮斗的美好；還記得，不經(jīng)意収到舊友祝福禮物時(shí)驚喜落淚的激動(dòng)；還記得，失意傷心時(shí)被朋友一聲聲關(guān)切問(wèn)候打動(dòng)的難以言說(shuō)的心情……
感恩朋友吧，他們真誠陪伴你，貼心愛(ài)護你，你因他們的存在而更幸福！
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，原想収獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
讓我這樣感謝你，縱我人在遠方，你予我一句問(wèn)候，我還你一座感恩花園！
我摘下感恩之花，片片花瓣寫(xiě)上祝福，寄予你們，愿你們永遠幸福安康！
感恩之花5
花兒會(huì )報答泥土的養育之恩。因此零落成泥，愿重回泥土懷抱；向日葵為報答太陽(yáng)的沐浴之感，因此甘心以笑臉追隨；就連一只小小螞蟻為報大鳥(niǎo)救命之感，也甘愿冒險去制止獵人對大鳥(niǎo)的獵殺。感恩，是人生的墊腳石，是生命的芬芳不斷積累，讓生命遍開(kāi)感恩之花。
感恩，是對生命本原最直回饋，父母是我們生命的起始，他們給我們最真心的關(guān)懷，最無(wú)私的奉獻，我們首先最應感謝的是他們，烏鴉尚且有反哺之感，更何況人呢？我們現在能做的無(wú)非是一些最真的事情，一封大學(xué)的通知書(shū)，一桌狼狽的飯菜，一盆溫熱的洗腳水……這些給他們的是最貼心的感動(dòng)，最真摯的回報，還記得那個(gè)為救兒子暴走的母親嗎？為了自己的子女，我想每一位父母都愿付出生命代價(jià)來(lái)?yè)Q子女的一生平安，而我們也應拿出一份心的真誠，來(lái)感恩他們的每一份付出，用感恩為他們營(yíng)造天倫之樂(lè )，用感恩讓他們安享晚年。
感恩，是對生命途中所有幫助的最好回報。老師，一個(gè)神圣慈愛(ài)的詞語(yǔ)。從橫構豎到ABC，從123到一個(gè)又一方程式，是他們用手中的粉筆一步一步筑起我們人生的階梯，是他們的滿(mǎn)頭的白發(fā)渲染我們生命的活力，他們把我們帶進(jìn)知識殿堂，送往成功的大道，更用生命筑起我們的未來(lái)。還記得張麗莉，一個(gè)可敬可愛(ài)的老師嗎？在危急時(shí)刻，她用自己柔弱的身體去換取孩子們的平安成長(cháng)，在她身上，師魂、師德得到提升。她用自己最真的行動(dòng)向我們展示一個(gè)老師的奉獻。我想，在那時(shí)，無(wú)論哪一位老師，都會(huì )毫不猶豫選擇同張麗莉老師一樣的做法。這就是偉大的人類(lèi)心靈的工程師。而我們，也要用真心的行動(dòng)去回報他們最無(wú)私的奉獻，用感恩讓他們得到欣慰，用一份行動(dòng)去換取那一次次的付出。
感恩，是對生命伴侶的最大感謝。朋友，在我們的生活中起了很大的作用。他們與我們志同道合，充滿(mǎn)理想充滿(mǎn)活力。在我們傷心時(shí)，她們同我們一起難過(guò)，高興時(shí)，一起同我們歡笑。在我們困難時(shí)，她們又甘愿傾盡所有來(lái)幫我們解決�！芭笥岩簧黄鹱摺边@句話(huà)道出多少朋友們的心聲。她們是我們悶熱時(shí)的一杯清茶我們煩燥時(shí)的一陣清風(fēng)，是我們得意忘形時(shí)一盆冷水。幫我們度過(guò)生命所有的悲傷歡樂(lè )。我們要感謝她們的存在，感謝她們的每一次激勵，感謝她們的每一次瘋狂。
感恩，是鷹擊長(cháng)空的每一次回首；是破繭成蝶的第一次重生，是亂紅飛過(guò)的每一次不舍。感恩，是要用實(shí)際行動(dòng)去回報那些給予你或大或小幫助的任何人，用自己的感恩去給予他們同樣的感動(dòng)。用真心換真情，用行為得真心，感謝生命中的每一處風(fēng)景，讓生命遍開(kāi)感恩之花。
感恩之花6
感恩是對他人恩惠心存感激的一種態(tài)度，感恩是一種索繞內心的飲水思源的情感。感恩是一盞遠方的燈塔，給身處茫茫大海中不知方向的我們指引方向。常懷一顆感恩的心，可以使世間變得更加溫暖。烏鴉反哺，羊羔跪乳，動(dòng)物尚且如此。身為人類(lèi)的我們還有什么理由不去感恩呢？山川之壯美，鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠，世間萬(wàn)物皆有他們可愛(ài)之處，身處自然，我們隨時(shí)可以感受到大自然的恩澤。春天生機勃勃，夏天綠意盎然，秋天碩果累累，冬天潔白無(wú)瑕。哪一點(diǎn)都是自然給予的恩惠。樹(shù)木可以遮陽(yáng)避暑，花朵可以吐露芬芳。即使卑微如小草，也自有小草的活力；即使渺小如水滴，也可以折射陽(yáng)光映射出美麗的彩虹。徘徊于自然之中，要常懷一顆感恩之心。
母親，一個(gè)多么偉大的人物。十月懷胎，一朝分娩。是他賦予了我們生命，讓我們成為這世間的一份子。給我們體會(huì )世間萬(wàn)物的機會(huì )。她好似一盞燈，為我們照亮前方的路，驅散我們心中的黑暗。他就像一顆綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹(shù)，不管我們走多遠，只要一回頭，就能看到他。母親的皺紋深了，卻滋潤了我的臉龐。母親的眼睛花了，卻給了我明亮的雙眸。母親，她永不疲憊的向我凝望，我想我也應該給他烏鴉反哺般的回報。
有一個(gè)人，他總是在背后默默地為你付出，在身后支持你，他就是父親。他的手粗了，卻使我變得堅強；他的腰彎了，卻使我變得更加獨立；父親的愛(ài)好像一座雄壯的高山，高大威嚴。又好比一汪清潭，深藏不露。當你失意時(shí)，他總是在背后鼓勵你，給你信心。當你被困難絆倒時(shí)，他總會(huì )告訴你前方的路有多寬闊。父親，就像炙熱的太陽(yáng)，即可以磨練你的心志，又可以在你受傷時(shí)讓你感到溫暖。感恩父親，是他給予了我如山的愛(ài)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，豐富了我們的知識，給予了我們打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，不要頹廢，要勇敢地迎接每一個(gè)挑戰。感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，賜予我們飛翔的翅膀；感恩老師，為我們指明道路；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。
作為21世紀的中學(xué)生，我們應該感謝這個(gè)社會(huì )，感謝那些把自己的青春和年華獻給這個(gè)社會(huì )的人們。如今，國家和社會(huì )為我們提供讀書(shū)的機會(huì )。所以，我們應該珍惜現在的幸福生活，認真學(xué)習，長(cháng)大以后報效社會(huì )，回報祖國。世間的一切都是我們感恩的對象，付出感恩，也將會(huì )收獲快樂(lè )。擁有一顆感恩的心，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)溫馨；用感恩的心看世界，我們的心靈才會(huì )更加純凈；常存一顆感恩的心，讓感恩之花遍撒大地。
感恩之花7
無(wú)盡的黑夜，我心中的惆悵難以排解，無(wú)法入眠。在昏黃的燈光下，捧起一本書(shū)，思緒不由得飄到了很遠，很遠的地方……
李煜，一代帝王，卻沒(méi)有帝王應有的雄才大略，意氣風(fēng)發(fā)，在國土上盡享“教郎恣意憐”的快樂(lè )——薄霧籠罩，月色朦朧，世間萬(wàn)物蒙上一層輕柔面紗，若隱若現，花顯得更加嬌艷。這迷人的夜晚，他悄悄地與意中人相會(huì )。盼著(zhù)，她的身影終于出現在了視線(xiàn)中，越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，她光著(zhù)襪子一步步邁上香階，手里還輕輕提著(zhù)那雙金縷鞋。他的心激動(dòng)地發(fā)顫，迫不及待摟她在懷里……
宋軍一鼓作氣，將金陵城占領(lǐng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的他，卻在一夜之間愁緒滿(mǎn)懷。一位陰差陽(yáng)錯登上帝王舞臺的絕世奇才，一日之內就淪為階下囚，沈腰潘鬢消磨。
默默無(wú)言，他孤獨一人登上西樓，見(jiàn)一彎殘月如鉤。寂寞的梧桐佇立在幽深的庭院，被凄涼的秋色籠罩著(zhù)，和他一樣。剪也剪不斷，理也理不清的離愁如根根銀針扎入他的心中。失國的悲傷與現實(shí)的摧殘糾結在一起，充斥在心中，一言難盡。離別的愁如同那春天“野火燒不盡”的野草，越行得遠它越長(cháng)得歡啊。
他再也忍受不了漫漫黑夜的壓迫，或許是怕夜長(cháng)夢(mèng)多，他的“愁”終于躍然紙上。這種愁，恰似一江春水向東流，綿綿不盡。為此，他自己點(diǎn)燃了自己的生命，在黑暗中亮起了一束光芒。
命運的安排卻成就了一位詞人的誕生，“溫飛卿之詞，句秀也。韋端幾之詞，骨秀也。李重光之詞，神秀也�！�
我的人生仿佛被一種無(wú)形的力量不斷的拉長(cháng)，用短短的幾年光陰歷盡了人世間所有的悲歡離合，嘗盡了人世間的酸甜苦辣。感恩詩(shī)詞，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真諦，慢慢地，在我的心中暈染開(kāi)來(lái)。
曹操是將軍，是戰士，他沒(méi)有無(wú)奈和不甘，他渴望戰斗。他是天生戰火中的詩(shī)人，抒發(fā)的是實(shí)踐的詩(shī)情——“青青子衿，悠悠我心”求賢若渴；“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”飽含建功立業(yè)的豪情。曹操是一位高明的棋手，他不畏亂局，不畏艱難，總能化險為夷；他與信念和激情同行，執掌著(zhù)自己的使命，挾天子以令諸侯，馳騁北方。
人生如一盤(pán)亂棋，而我是那個(gè)旁觀(guān)者還是下棋者？用一顆向陽(yáng)的心去懷抱未來(lái)，在不知不覺(jué)中便會(huì )蛻變成那個(gè)下棋者。棋之成敗完全掌握在自己的手中。感恩詩(shī)詞，我的心在無(wú)意間已經(jīng)向陽(yáng)光打開(kāi)了窗戶(hù)
思緒，在不知不覺(jué)中又飄了回來(lái)，心中仿佛舒暢了一些，愁也隨風(fēng)消散了去罷。
感恩之花，在如詩(shī)如畫(huà)的人生道路上開(kāi)放。
感恩之花8
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩�！盀貘B(niǎo)私情，愿乞終養”，這是鳥(niǎo)兒的感恩�！笆繛橹赫咚�，女為悅己者容”，這是人類(lèi)的感恩。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)景，感恩確有其不老的風(fēng)情。幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華！
面對生活的貧困，我多少有些逃避，有些自悲，有些無(wú)奈�？墒俏矣钟惺裁崔k法？既然上天給了我這樣的命運，我便認命�？墒俏乙裁靼�，知識改變命運。所以我努力學(xué)習，不放棄對學(xué)習的追求和發(fā)奮。
貧困的家庭，我有時(shí)在想，這也是最好的磨礪，“窮人的孩子早當家”，我已明白。所以，我把自己變得懂事，讓面朝黃土背朝天的父母不用為我操心，不再讓他們勞累。
在學(xué)校里，我得到了國家給的幸福，我拿了貧困補助金。雖然只是薄薄的一份子，但我明白，這其中的意義很大，她是想把我們培育成才呀！
父母得知我得到國家的恩惠，便也舒展了多年因經(jīng)濟問(wèn)題而皺緊的眉頭。媽媽感慨的說(shuō)：“國家沒(méi)忘了我們呀！”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，總是覺(jué)得她在責怪國家之前沒(méi)照顧我們的意味，我笑著(zhù)說(shuō)：“國家很忙的�！眿寢屝α�，我也笑了。
我在學(xué)校學(xué)的是美術(shù)，這也在經(jīng)濟上出了給家里帶來(lái)了更大的負擔。我喜歡美術(shù)，從小就像當一名畫(huà)家，這可幼芽一直在我心里，而且漸漸長(cháng)大。我知道，父母雖然沒(méi)有明確的態(tài)度，好像一直都隨我的樣子，但我心里明白，他們會(huì )堅定地支持我的夢(mèng)想，而我無(wú)疑是在本就貧瘠的土地上撒了一把沙。
我有時(shí)不想讀美術(shù)了，想放棄這華麗而又遙遠的夢(mèng)，但終究不舍。不是我沒(méi)下定決心，只是它扎根太深。
國家給予我們的助學(xué)金，我從心底高興，我知道這可以暫緩家里的困難，減輕一些爸媽肩上的重擔。我把錢(qián)交給母親保管，她很是欣慰，笑了，像一朵盛開(kāi)的花，很美，我喜歡媽媽的笑。
對于國家的這份深情厚意，我感激流涕。國家讓我成長(cháng)，讓我茁壯，就是為了讓我長(cháng)大成才。
我在心狠狠下定決心，要努力學(xué)習，將來(lái)要把母親給的錢(qián)衍生更多，好好孝順祖國母親。
我感謝國家的幫助，她給了我夢(mèng)想的翅膀，我感謝國家的幫助，她給了我家溫暖的包裹，我感謝國家的幫助，她在我前進(jìn)的道路上像一朵春日的花朵，讓我不再疲憊，不再茫然。
我想把國家比喻成百花園，她給的恩惠是給我們的陽(yáng)光，我們在靜靜生長(cháng)，需要陽(yáng)光，一絲一縷，總讓我們充滿(mǎn)力量。
從小爸媽就教我學(xué)會(huì )感恩，我喜歡用一顆感恩的心去對待世間萬(wàn)物，特別是幫助過(guò)我的人，所以我常常發(fā)現彩虹，發(fā)現美麗。
千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話(huà)—感謝。我想我是幸運的，因為我明白了我從不缺乏幸福，原來(lái)我一直在開(kāi)滿(mǎn)幸福之花的樹(shù)下，不曾走遠，只是有時(shí)會(huì )忽略。
看！那幸福之花正開(kāi)在感恩枝頭。
感恩之花9
讓感恩之花在每一片土地上綻放，雄鷹翱翔，白云飛翔。這是藍天對自然的感激。大海壯麗，溪流優(yōu)雅。這是河流對自然的感激。稻米芳香而多產(chǎn)，這是地球對自然的感激。自古以來(lái)，感恩一直是每個(gè)人都應該擁有的道德原則。它是一個(gè)人和人性的基本道德修養。只有當你知道如何感恩，你才能知道如何給予和回報。所謂滴水之恩是在水涌出時(shí)向別人報告的。因此，我們應該學(xué)會(huì )感恩，永遠珍惜感恩的心，哪怕是對他人的一點(diǎn)點(diǎn)幫助。烏鴉知道反饋，羊知道跪奶。世界上最大的仁慈是父母的仁慈。
大多數時(shí)候，是因為父母的愛(ài)一年到頭都在你身邊，所以你忽略了它的存在，所以你麻木了它的厚重，所以你忘記了珍惜我們。你有沒(méi)有發(fā)現，當我們總是把父母的愛(ài)視為理所當然的時(shí)候，父親曾經(jīng)雄健的步伐有點(diǎn)蹣跚，他曾經(jīng)強壯的身體變得瘦弱，他母親曾經(jīng)充滿(mǎn)活力的眼睛變得暗淡，他曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)變成了銀色。父母從不期待什么，但是我們可以在他們累了之后給他們一杯熱茶，在他們生日的時(shí)候給他們一張卡片，在他們迷路的時(shí)候給他們問(wèn)候和安慰，這是對他們最大的回報，最溫暖的關(guān)懷和最大的感激。一根粉筆沒(méi)有被弄臟，一個(gè)三英尺高的平臺一年到頭都是陽(yáng)光明媚，雨水充沛。因為有了老師，我們的世界變得如此美麗，只有在混亂中才有了指路明燈。迷茫的夜空，才有永恒的北斗。教師肩負著(zhù)神圣的使命，教師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，教師也肩負著(zhù)國家繁榮和歷史的重任。這樣，我們在老師的關(guān)懷下健康成長(cháng)，在老師的注視下奔向更美好的未來(lái)。教師不是綠葉，但他們滋養它們。它不是一支紅蠟燭，但它能穿透心靈。是老師把我們生活中的每一個(gè)音符都變成了世界上最美妙的旋律。
我真的很想拿出一串鞭炮，燃放祝福的聲音，點(diǎn)燃煙花，為老師唱最美麗的感恩之歌。在一個(gè)人的一生中，成功或失敗，太多的人會(huì )幫助他。父母的教養、老師的教導、朋友的幫助、時(shí)代的恩賜和大自然的恩賜。我們成長(cháng)的每一步都被指出來(lái)了。我們生活的每一天，都有別人的幫助。
正因為如此，我們將一個(gè)一個(gè)克服困難，一步一步走向成功。因此，我們每個(gè)人都應該非常感謝那些在我們的生活中給予我們恩惠的人。以桃還李詮釋了命運的策略，洋溢著(zhù)生命的氣息。學(xué)會(huì )感恩，我們就能學(xué)會(huì )寬容，贏(yíng)得真愛(ài)和友誼。學(xué)會(huì )感恩，我們就會(huì )幸�？鞓�(lè )。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母和我們命運的恩人；學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩，讓我們的世界相連，用愛(ài)連接每個(gè)角落，讓感恩之花在每一片土地上綻放！
感恩之花10
感恩是有意義的，用一顆感恩的心去看待你周?chē)械娜�，感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志；感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足；感恩授予你知識的人，是他們照亮了你前進(jìn)的道路；感恩哺育你的人，是他們讓你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們給了你再生的希望。在生活中，我們會(huì )遇到許許多多各種各樣的人，可我最想感謝的是那些嘲笑我的人。
可能有些人會(huì )說(shuō)，不是應該恨嘲笑你的人嗎？你沒(méi)說(shuō)錯吧？不，恰恰相反，我很感激他們。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我今天的成就。
小時(shí)候的我，不怎么愛(ài)學(xué)習，一天天就想著(zhù)玩。有時(shí)候，父母讓我學(xué)習，我還能學(xué)一點(diǎn)，可是，一旦父母一離開(kāi)，我便原形畢露，當時(shí)的自制力幾乎沒(méi)有，都是靠父母才學(xué)的。
因為父母看我看的比較多，學(xué)習成績(jì)還算可以，起碼能在班級里排前十。四年上學(xué)期的時(shí)候，忘記是因為什么了，燃起了對學(xué)習的興趣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗，在期末考試時(shí)我終于爬到了班級第一，與一個(gè)同學(xué)都是三百分。我看見(jiàn)只有一個(gè)人跟我一樣好，便開(kāi)始有些飄飄然了，也不那么努力學(xué)習了，開(kāi)始放松自己。又過(guò)了一學(xué)期，我開(kāi)始目中無(wú)人了，就連同學(xué)找我講題時(shí)，我都只是擺擺手，說(shuō)：“哎呀，你先找別人吧，我還要復習呢�！逼渌硕荚谂�，只有我那么放松，自然，四年下的期末考試，我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，宛如坐滑梯一樣，一下子從第一掉到了第十六，一道雷打在了我的心里，怎么會(huì )這樣？當時(shí)我還不太了解什么叫驕傲和自負，也自然不了解驕傲、自負所帶來(lái)的后果。我在回家的路上，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我，互相說(shuō)了幾句，邊笑邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“上學(xué)期靠三百牛了是吧，怎么才一個(gè)學(xué)期就下來(lái)了？你這樣不行啊，曾經(jīng)那么輝煌現在怎么還沒(méi)落了呢，這樣我們可是會(huì )看不起你的�！彪m然這句話(huà)是鼓勵，但在我耳朵里看來(lái)就是赤裸裸的嘲笑，眼淚不爭氣的落了下來(lái)，我一溜煙，借著(zhù)雨聲和雷響，低著(zhù)頭跑回了家。
到家時(shí)，我坐在凳子上想，為什么我成績(jì)會(huì )那么低呢？這時(shí)的我，明白了所謂自負和驕傲的含義，也明白了這件事的原因，便開(kāi)始努力學(xué)習�？赡苁侵耙粚W(xué)期落了太多吧，這次只追到了第三，便上不去了。不過(guò)也好，起碼在班級的前沿。說(shuō)真的，沒(méi)了那幾名同學(xué)的刺激，我可能也不會(huì )如此努力，他們，成就了今天的我。
感恩，不一定非得驚天動(dòng)地、轟轟烈烈。我感恩那些嘲笑我的人，如果沒(méi)有他們的嘲笑，就不會(huì )有今天的我。在生活中，在成長(cháng)時(shí)，感恩每一個(gè)人，即使他是嘲笑你，還是傷害你。
感恩之花11
幸福是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，融合了人間所有最美好的情感。有人說(shuō)，幸福是一個(gè)溫馨的家；有人說(shuō)，幸福是媽媽溫暖的臂彎；也有人說(shuō)，幸福是膽怯時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神；還有人說(shuō)，幸福是鈔票、名牌、轎車(chē)……可以說(shuō)，一千個(gè)人就會(huì )有一千種對幸福的描述。
如果把幸福比作鮮花，那么感恩就是種子。
在家里，為勞累的父母遞上一杯溫熱的茶，在他們生日時(shí)送上一張親制的賀卡，考試時(shí)給他們一份滿(mǎn)意的答卷，用心傾聽(tīng)、體會(huì )他們的嘮叨，為他們拔下歲月留下的縷縷銀絲、跟跟白發(fā)……當我們用心做著(zhù)這一切的時(shí)候，我們會(huì )看到父母欣慰而幸福的笑容，一個(gè)溫馨幸福的家就在我們的感恩中悄然孕育。
在學(xué)校，碰到同學(xué)笑臉相迎，碰到老師鞠躬問(wèn)好，看見(jiàn)垃圾彎腰拾起，交上最整潔的作業(yè)，寫(xiě)上最完美的答卷，把熱情傳給每一個(gè)人，用真誠幫助每一個(gè)人……這樣，我們的校園就會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )，和諧，每個(gè)人的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的微笑。因為感恩，我們的校園溢滿(mǎn)幸福。
生活不會(huì )一帆風(fēng)順，頭頂的天空有時(shí)也會(huì )烏云密布，籠罩你的不再是明媚的陽(yáng)光，而是黑色陰霾，這時(shí)需要我們有一顆樂(lè )觀(guān)豁達的心胸，張開(kāi)雙臂，去擁抱陰霾，將它消散在我們火熱的胸膛中。一顆感恩的種子又悄然潛入我們的心中：感恩斥責你的人，因為他讓你學(xué)會(huì )思考；感恩絆倒你的人，因為他強化了你的意志；感恩遺棄你的人，因為他讓你學(xué)會(huì )獨立；感恩欺騙的人，因為它讓你增長(cháng)閱歷；感恩傷害你的人，因為他磨礪了你的心智；感恩蔑你的人，因為他讓你懂得正人先正己，感恩挫折，感恩磨難，感恩一切不公正的待遇，讓感恩的種子撒滿(mǎn)我們的成長(cháng)之路，讓感恩之花伴隨我們一路幸福成長(cháng)。
下雨是因為云朵哭了，花開(kāi)是因為風(fēng)兒笑了，飄雪是因為太陽(yáng)睡了，月亮圓了是因為星星醉了……風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)，我們在大自然中體會(huì )生活的多彩，感受生命的真諦。讓我們也在大自然的包容與關(guān)愛(ài)中，播下一顆感恩的種子，讓這顆種子生根、發(fā)芽、含苞、綻放、燦爛出一個(gè)幸福的生態(tài)環(huán)境。
我們已經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月，有的東西留了下來(lái)，有的注定永遠消散。所幸的是，在擦肩的時(shí)刻，我們記住了彼此。如果我的微笑點(diǎn)亮了你，在你去的路上多出一盞燈，那么我也會(huì )感覺(jué)溫暖。
幸福就是這么簡(jiǎn)單，我們觸手可及，當我們溫暖別人的時(shí)候也在溫暖自己，當我們照亮別人的時(shí)候也照亮了自己。而這一切只源于一顆感恩的種子，讓這顆種子永遠扎根在我們的心中，綻放出幸福的花朵，愿這高貴典雅之花遍布祖國的每一個(gè)角落。
感恩之花12
幸福之花，開(kāi)在感恩之頭落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。這是花的感恩。
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養，這是鳥(niǎo)兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類(lèi)的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng )下了人世間的傳奇；因為感恩，這世界才會(huì )變得如此美麗。
縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動(dòng)存放在你的心間；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓淚流滿(mǎn)面。因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學(xué)會(huì )感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們人呢？所以我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，。感謝陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的'溫馨；感謝雨露，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；感謝水源，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親，一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下，翹首望著(zhù)百米外的專(zhuān)場(chǎng)，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著(zhù)嘴，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)考場(chǎng)，站成了一尊雕像。
其他考生的家長(cháng)都勸她到樹(shù)陰下等，但她還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)考場(chǎng)，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀(guān)的人趕緊把她送到了附近的醫務(wù)室，醫生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說(shuō)了一句“考生下考場(chǎng)了�！蹦赣H便立即清醒過(guò)來(lái)，然而兒子從考場(chǎng)里出來(lái)后除了抱怨恐怕什么都沒(méi)有。
現代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎？“滴水之恩當涌泉相報”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，有如感恩，學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人的必悠課，是一個(gè)人充分的體現，更是一個(gè)人最起碼的素質(zhì)。
“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！笔呛笕藶樗麑�(xiě)下的詩(shī)篇。為報當年知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(cháng)大成人。為官作[宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正如一朝為官？然而在為官與報恩之間，李密選擇了報恩。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩；
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養，這是雛鳥(niǎo)對大鳥(niǎo)的感恩；
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類(lèi)對知己的感恩。
幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭。
感恩之花13
有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿(mǎn)面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是―愛(ài)心。
兒時(shí)天真活潑的我總會(huì )和外婆相會(huì )在院子下。仰望著(zhù)布滿(mǎn)天空上那閃爍、璀璨的星星，聽(tīng)著(zhù)外婆講述的那一件件令人無(wú)比感動(dòng)充滿(mǎn)愛(ài)心的故事。
從那時(shí)起，我充滿(mǎn)愛(ài)心，種下感恩的心。
一絲微弱的光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙，照在我躺著(zhù)的床上，我這時(shí)才從朦朧的睡意中醒來(lái)。我模糊地看了一下時(shí)鐘，接近傍晚了。我連忙從床上爬起，拿著(zhù)菜籃沖向了市場(chǎng)。
太陽(yáng)漸漸落山，天空只剩一絲紅霞。我在市場(chǎng)上買(mǎi)完了菜便匆忙回來(lái)，卻發(fā)現鑰匙丟了。父母出差了，這怎么辦��？我急忙原路返回尋找。但多變的天氣似乎好像在幸災樂(lè )禍，便下起了雨。一路上，雨越下越大，風(fēng)越刮越大，我不禁害怕?lián)�，他們�?huì )不會(huì )收攤走了？
回到市場(chǎng)，果然空蕩蕩的，我心里也空蕩蕩的。心中的著(zhù)急和害怕使我不知所措。
“妹子”突然，一個(gè)帶著(zhù)四川口音聲音有些沙啞的聲音傳入我耳內。誰(shuí)，是在叫我嗎？我回頭一看，一個(gè)走路有些瘸的身影映入眼簾：微駝的背，稀少的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，臉上滿(mǎn)是皺紋還夾著(zhù)不知道是雨水還是汗水�；疑拇植忌弦卤淮鬂�，身子在寒風(fēng)中不由的打哆嗦。哦，原來(lái)是那位賣(mài)菜給我的爺爺。一瞬間，我似乎有了希望。他看見(jiàn)我后，緊皺的眉頭才慢慢舒展開(kāi)來(lái)。他高興地說(shuō)：“我終于等到你了�！闭f(shuō)著(zhù)，他把手中握緊的鑰匙給我。
“孩子，快回家吧，別淋濕了”。說(shuō)完，便騎上三輪車(chē)走了。
我目送著(zhù)這個(gè)老人離去的背影，直到消失在茫茫的大雨中。那一刻，心中的一種感激、一種溫暖從心油然而發(fā)；那一刻我感受到了社會(huì )的溫暖。手心便是那串留著(zhù)老人體溫的鑰匙。
社會(huì )的愛(ài)像是一股甘甜的清泉，滋潤了我們干渴的心田；像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖我們寒冷的心窩；像一陣涼爽的微風(fēng)，吹拂著(zhù)我們孤寂的身心。讓我們懷著(zhù)感恩的心讓感恩之花在社會(huì )中永遠綻放。
感恩之花14
如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么，感恩是穹頂的梁柱，足深扎的樹(shù)根，是扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有感恩，生命的動(dòng)力蕩然無(wú)存，沒(méi)有感恩，生命的美麗戛然而止。
感恩朋友。朋友和我們在一起的一朝一夕，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是友誼賜予我們的幸福。因為有了朋友，我們可以?xún)A吐心聲；因為有了朋友，我們有了一起奮斗的戰友；因為有了朋友，有了競爭，激發(fā)了我們的潛能，使得成績(jì)更上一層樓。朋友們在一起，輕松的氣氛是純真的心與心之間的交流。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，艷麗動(dòng)人！
感恩老師。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的花朵。講臺足他們的戰場(chǎng)，粉筆是他們的武器。他們又是一根針，穿透著(zhù)我們的人生，為我們縫好未來(lái)的戰袍，讓我們心里暖洋洋的，有信心堅持到底�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于”，他們熱愛(ài)同學(xué)，喜歡授課，將自己的知識毫無(wú)保留地傳授給了我們，他們像手中的粉筆，一點(diǎn)點(diǎn)地？肖耗著(zhù)自己，卻為我們留下了一生的財富。俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終身為父”，我們也應該感恩老師。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，芳香四溢！
感恩父母。父母賜給我們生命，帶我們來(lái)到這多彩的世界。父母的懷抱是我們成長(cháng)的搖籃，是我們避風(fēng)的港灣。是他們用自己結實(shí)的肩膀，辛勤勞動(dòng)，讓我們結實(shí)了肩膀，是他們用自己的青春，不知疲倦，延續了我們的青春。你是否看到，他們挺拔的腰身，彎下了，美麗的容顏，憔悴了�？晌覀冇袝r(shí)年少輕狂，惹父母生氣，和父母拌嘴。若與父母鬧得不歡而散，便摔門(mén)而去，還認為“瀟瀟灑灑”。豈知這瀟灑背后有父母多少擔憂(yōu)，多少淚水。父母真誠地愛(ài)著(zhù)我們，用心呵護著(zhù)我們，我們不需要天天圍著(zhù)父母轉，但我們應該懷揣一顆感恩的心，牢記父母的恩情。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，燦爛無(wú)比！
感恩生活，是生活的挫折磨煉了我們的意志，是生活的苦難錘煉了我們的品質(zhì)。 感恩讓社會(huì )組成了一個(gè)豐富多彩的大世界；感恩大自然的歲榮歲枯，春夏秋冬，山水相映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；感恩路人投來(lái)的每一個(gè)微笑，感恩生活中一切讓我們體驗到真實(shí)的美好……幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，光彩奪目！
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)景，感恩確有其不老的風(fēng)情�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩；“烏鳥(niǎo)私情，原乞終老”，這是鳥(niǎo)兒的感恩；“士為知己者死，女為悅己者容”，這便是人類(lèi)的感恩。
擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓你精神變得無(wú)比崇高！幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華！
心中裝一份感恩，你就是不謝的春天；心中裝一份感恩，你就是爛漫的焦點(diǎn)；心中裝一份感恩，你就拎取了命運的花籃。何不裝一份感恩在心間？
感恩之花15
大海感恩于百川的匯集，于是有了煙波浩渺；高山感恩于泥石的累積，于是有了巍峨挺拔；落紅感恩于根莖的滋潤，于是化作春泥更護花�！暗嗡�，當涌泉相報”這是道德的使然。讓我們擁有一顆感恩的心，常懷感恩的心，長(cháng)存圖報之情，讓幸福之花開(kāi)在感恩的枝頭。
感恩父母，讓父母幸福
說(shuō)到感恩，在這世上，我們應該著(zhù)先感恩于我們最慈愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)芍缘叵蛩麄冋f(shuō)一聲：“您們辛苦了，謝謝你們十幾年的養育之恩�！泵總�(gè)做子女的，永遠都生活在父母的羽翼下，面對肆虐的風(fēng)暴時(shí)，習慣躲在父母背后；面對挫折時(shí)，習慣找父母傾訴；面對傷害時(shí)，習慣找父母哭泣。我們毫無(wú)節制地向父母索取，父母卻毫無(wú)怨言的給予，可我們卻從未對他們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”，父母總是把最好的給我們，用他們的行動(dòng)詮釋著(zhù)對我們的愛(ài)�？扇缃�，我們是否記得他們的生日？他們的鞋碼？是否知道他們最大的心愿？……也許我們只知道自己的心愿，只知道他們會(huì )燒我們最?lèi)?ài)吃的菜，只知道他們會(huì )在我們的生日送來(lái)最貼心的禮物。
每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，可是并非每個(gè)人都能孝敬自己的父母。我們應該做一個(gè)知恩圖報的人，去孝養自己的父母。
感恩老師，讓老師幸福
我最敬愛(ài)的老師，是你們給我傳授了寶貴的知識，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為一個(gè)懂事的年輕人。是你們教會(huì )了我們讀懂書(shū)本的每一個(gè)漢字，每一行句子。多少個(gè)清晨和午夜、多少滴汗水和眼淚、多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫(huà)上圓滿(mǎn)的那一瞬間，始終延續在那三尺講臺上。如果握手可以表達我對你們的真切的感恩，請讓我緊緊握住你們的雙手，就這樣握一輩子，所有的感恩，但愿都能化為一句真誠的祝福，祝福老師一生平安。
感恩祖國，讓祖國幸福
“我是炎黃的子孫，理所當然要把所學(xué)的知識，全部獻給我親愛(ài)的祖國�！崩钏墓獍l(fā)自?xún)刃牡姆胃员磉_著(zhù)對祖國熾熱無(wú)比的熱愛(ài)之情。是啊，我們是爸爸媽媽的孩子，也是炎黃的子孫，祖國的孩子。是祖國給我們安定的生活，它讓我們擁有安穩的家庭。汶川地震中那些失去父母的孤兒，雖然沒(méi)有父母的愛(ài)護，但是也擁有著(zhù)來(lái)自祖國的關(guān)愛(ài)、來(lái)自世界各地的關(guān)愛(ài)。祖國對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們倍感溫馨，我們有什么理由不愛(ài)自己的祖國呢？我們有什么理由不回報自己的祖國呢？我們應該如李四光所說(shuō)的那樣，而深?lèi)?ài)自己的祖國，做一個(gè)受文化熏陶的人，去把自己所學(xué)的知識，全部奉獻給我們親愛(ài)的祖國。
讓我們擁有一顆感恩之心，這樣既能幸福他人，也能快樂(lè )自己。時(shí)代變了，美德不能變，民族精神更不能變。愿我們擁有一顆感恩之心，讓幸福之花開(kāi)在感恩的枝頭上。