精選感恩的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
縱使世態(tài)炎涼，卻總有你陪伴我走過(guò)失落的日子；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有你安慰我孤寂的心；縱使風(fēng)雨交加，卻總有你撐起一片蔚藍的天。在忙碌交加的歲月里，我會(huì )永遠珍惜這份感情，珍惜這一段記憶，多謝你為我做過(guò)的一切。在漫漫的人生路上，我會(huì )永遠帶好感恩的護照，讓愛(ài)的花香灑滿(mǎn)生命的康莊大道。
“鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩”，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育與我們長(cháng)大成人，父母花去了多少心血和汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜。他們將世界上最好的東西給予我們不求回報。他們?yōu)槲覀儍A注了滿(mǎn)腔的愛(ài)，無(wú)窮的精力，難道我們不應該記得他們的勞苦，在他們生日時(shí)道一聲祝福，獻一個(gè)擁抱嗎？難道我們不應該，體會(huì )他們的勞累。在他們饑餓時(shí)端上一杯茶，做好一頓飯嗎？帶上感恩的護照上路，需要你用心體會(huì )，去報答。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，老師對我們的恩情怎么能忘？老師教授我們知識，教會(huì )我們做人，豐富我們的心靈，開(kāi)拓我們的眼界。當我們行走在人生的歧途上不知所措時(shí)，傲游于知識的海洋中迷惑不解時(shí)，老師是高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程。你們發(fā)現了嗎？在我們的生活中，除了我們的'父母，陪伴最多的是老師，他們日復一日，年復一年，守著(zhù)三尺講臺，紛飛的粉筆灰染白了雙鬢，長(cháng)時(shí)間的講解嘶啞了喉嚨。為了我們，他們操碎心，耗盡了青春。難道我們不應該在他們辛苦時(shí)道聲謝謝，在他們疲憊時(shí)露出感激的微笑，在他們生日時(shí)送上祝福的短信嗎？帶上感恩的護照上路，需要你細心地感悟，去回報。
“海內存知己，天涯若比鄰”，“朋友是世杰上最大的寶貝”，朋友讓我忘記離開(kāi)家的失落，讓我的日子變得豐富多彩，明白什么是披肝瀝膽、風(fēng)雨同舟，什么是雪中送炭。帶上感恩的護照上路，需要你常帶鼓勵的微笑，常說(shuō)溫情的話(huà)語(yǔ)，常伸友誼雙手。感恩不在于驚天動(dòng)地，而在于細水長(cháng)流。
感恩父母，感謝他們的養育之情；感恩老師，感謝他們的淳淳教誨；感恩朋友，感謝他們的肝膽相照；感恩生活，感謝他們的無(wú)限寬容；感恩社會(huì )，感謝它給予我生存的條件。感恩所有愛(ài)我、幫助我、守護我的人。
問(wèn)一聲好，收藏一個(gè)微笑；道一聲再見(jiàn)，收藏一句珍重。帶好感恩的護照上路，你不用再為挫折而苦惱；帶好感恩的護照上路，你的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光；帶好感恩的護照上路，你的心靈便會(huì )變得美麗而友愛(ài)。
“懂得感恩的人，往往是懂得生活的人”，讓我們帶好感恩的護照，揚帆起航吧！
感恩的作文 篇2
在我幼小的心靈里，需要我感謝的人有如繁星點(diǎn)點(diǎn)。有哺育我的父母，有對我慈母般的啟蒙教師，甚至有我從沒(méi)搭過(guò)話(huà)的陌生人……雖然他們是那樣的平凡，但在我的心目中永遠是樹(shù)立著(zhù)高大的形象！而我今天要感謝一位老奶奶，是我從沒(méi)有搭過(guò)話(huà)的老奶奶，是她，在雨天撐傘送我回家，是她，在雨天給予一份幫助，一份溫暖，使我感到溫暖永在心頭！
那是個(gè)平凡的下午，天氣陰沉沉的，眼看就要下雨了。我坐在教室里心不在焉聽(tīng)老師講課……忽然，“嘩”的一聲，瓢潑大雨便從天空中傾瀉下來(lái)……
雨還在不停地下著(zhù)，下著(zhù)……“叮零零……”下課的鈴聲已敲響，和雨聲混合在一起便成了一曲歡快的交響曲……
同學(xué)們都陸陸續續地離開(kāi)了教室，因為他們的父母都來(lái)接他們了，而我的媽媽卻還沒(méi)有來(lái)，我并不傷心，因為我相信，媽媽是絕對不會(huì )令我失望的。但給我的卻是另一個(gè)答案——媽媽并沒(méi)有來(lái)接我……
我鼓起勇氣不讓眼淚掉下來(lái)……“一二三，跑”我在心里默默念著(zhù)，如離弦的箭似的沖了出去，“刷，刷”我腳踩到哪里，哪里就會(huì )濺起一片片水花。
當我跑到一個(gè)小賣(mài)部的`時(shí)候，實(shí)在跑不動(dòng)了，便站在小賣(mài)部的門(mén)口歇息歇息。忽然迎面走來(lái)一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶……她好象要來(lái)小買(mǎi)部買(mǎi)東西，看到我，便對我說(shuō)：“可憐的孩子，你的父母沒(méi)來(lái)接你回家嗎？來(lái)，我帶你回去吧！”我不想拒絕她的好意，變同意了！
回到了家，我總是想著(zhù)這位老奶奶，此時(shí)可以形容我對她的感激，只有兩個(gè)字——“謝謝您！”
感恩的作文 篇3
其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對手當做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著(zhù)太多的光環(huán)等待著(zhù)對手來(lái)爭奪，我們在對手的失敗里品味成功的歡樂(lè )，在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說(shuō)，對手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻，給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。
常常想起當代的一些大棋士，如馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們都曾有很長(cháng)一段時(shí)間被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒，擦去嘴角的`血跡，他們依然倔強地等待著(zhù)下一次，雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于憤怒不屈里也隱藏著(zhù)一絲絲恐懼。當韓國本土棋手當年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝終于在離開(kāi)當時(shí)的圍棋王國日本后，照樣成就一番霸業(yè)�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有“陪練”的徐奉洙就沒(méi)有后來(lái)的“曹燕子”，同樣，沒(méi)有曹燕子的重拳擊打，就沒(méi)有后來(lái)的老四大天王，從此種意義上來(lái)說(shuō)，難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著(zhù)彼此惡戰的血痕。
同樣，當年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勛同門(mén)相爭的壯烈，也是互相成就的典范，他們是棋枰上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對方呢?經(jīng)常在報上讀到這樣的消息，兩大高手在爭霸前夕，主辦者盡量不安排雙方見(jiàn)面，以避免不應有的尷尬。對手是可敬也是可怖的，那種決戰前的復雜心境是旁人無(wú)法體會(huì )的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標題：做兄弟不如做掉兄弟!想來(lái)常李二人若看到真不知該做何感想。
英雄就是這樣一步步地走了過(guò)來(lái)，他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對手的殘骸，是對手的殊死拼爭成就了強中自有強中手的桀驁，是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設這個(gè)世界你是獨一無(wú)二的，假設對手們一個(gè)個(gè)最終離你遠去，那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心，吶喊過(guò)后的沉寂是令人失望的，與其做獨孤求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在眾多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這才是真正的偉大棋士的本色。
所以，對手是敵人更是朋友，我們對對手應該永遠心存感激，沒(méi)有對手是悲哀的，有對手而不尊重對方卻是狹隘可鄙的，真正的大棋士，永遠是對對手充滿(mǎn)敬意的，他們在棋上可以“做掉兄弟”，在現實(shí)中卻永遠只能是兄弟，因為他們知道，英雄可以不問(wèn)出處，卻怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對手，可以這樣說(shuō)，沒(méi)有對手就沒(méi)有今天的我們。讓我們一起感恩對手！
感恩的作文 篇4
海洋是人類(lèi)不可缺少的資產(chǎn)，海洋的最下面是人類(lèi)最需要最渴望得到的：石油，天然氣……
如果沒(méi)有海洋就沒(méi)有石油。那么汽車(chē)沒(méi)有了油就不能行走。咱們生活中的如塑料袋，玻璃，玩具……全部都是用石油中的分解物。沒(méi)有了石油人類(lèi)制造飛機，汽車(chē)，輪船，坦克……將毫無(wú)意義。
如果沒(méi)有海洋就沒(méi)有了天然氣，天然氣對于人類(lèi)是多么重要��！沒(méi)有了它人類(lèi)無(wú)法做飯，人們將回到以前暗無(wú)天日，吃生食的社會(huì )，將多么枯燥��！
如果沒(méi)有海洋將沒(méi)有珊瑚。人們都知道珊瑚是一種名貴而又美麗的寶石，很受人們的歡迎。人們將珊瑚做成工藝品，首飾，收藏品……海洋向人類(lèi)貢獻了很多，而人類(lèi)呢？有為大海貢獻了什么呢？
這幾年由于人類(lèi)大量捕捉海魚(yú)造成海洋里大量魚(yú)類(lèi)死亡。由其是鯨，鯨是最大的'動(dòng)物一口能吃掉好幾萬(wàn)噸的魚(yú)，蝦……1950年全世界有藍鯨20xx多頭，20xx年只有50頭。
人類(lèi)停止你們的捕捉吧！讓海洋成為我們賴(lài)以生存的家園吧！讓明天變得更加美好吧！
感恩的作文 篇5
有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑；你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，潮起潮落，有得有失，有苦也有樂(lè )，種種失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢面對和豁達處理。
感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)感到慰藉，在冷落時(shí)得到溫暖，在困難時(shí)獲得勇氣和動(dòng)力。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)實(shí)踐于生活中。感恩還是一種對恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情縈繞心間的情感。
在美國東部的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，推銷(xiāo)員克雷斯的汽車(chē)壞在了冰天雪地的山區。野地四處無(wú)人，克雷斯焦急萬(wàn)分，因為，如果不能離開(kāi)這里，他就只能活活凍死。這時(shí)，一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就用馬將克雷斯的'小車(chē)拉出了雪地，拉到一個(gè)小鎮上。當克雷斯拿出錢(qián)對這個(gè)陌生人表示感謝時(shí)，中年男子說(shuō)：“我不要求回報，但我要你給我一個(gè)承諾。當別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他�！�
在后來(lái)的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。
6年后，克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當他要感謝少年時(shí)，少年竟然說(shuō)出了那句克雷斯永遠也忘不了的話(huà)：“我不要求回報，但你要給我一個(gè)承諾”克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，它不需要回報，但卻可以心心相傳。如果說(shuō)，每一件善事都是一顆珍珠的話(huà)，那么我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是一根金線(xiàn)。用金線(xiàn)把顆顆珍珠串連起來(lái)，就是世界上一條最珍貴的無(wú)價(jià)項鏈。
因為崇高，才有責任在身，才有人的全部?jì)群拇嬖�。因為�?jiǎn)單，才不為任對復雜的人事而對自己的言行舉止進(jìn)行種種刻意的修飾，才不致心靈疲憊，活得很累�！昂�(jiǎn)單”即省去那些不必要的繁復，撕掉對人性真諄的重重包裹，讓物質(zhì)生活簡(jiǎn)樸一點(diǎn)，精神生活單純一點(diǎn)，多享受一些人生真趣。鄭板橋說(shuō)“冗繁削去留清瘦”，掘棄那些不必要的身外之物，據棄那些不必要的處世“規則”，不為物欲所牽累，不為虛浮所攪擾，讓自己活得簡(jiǎn)樸，活得單純，進(jìn)入那種容、自如，恬淡的簡(jiǎn)單意境，去獲取別人所沒(méi)有的更高層次的充實(shí)和豐富。盡管對人生的意義有無(wú)數的理解，但我最認同的還是這種崇高而簡(jiǎn)單的人生。相信能這生活的人必能鑄就生命中可永恒的東西
感恩的作文 篇6
這幾天的天氣變化無(wú)常，時(shí)冷時(shí)熱，乍暖還寒，每天起床后媽媽的第一句話(huà)就是：“要注意穿衣服呀！今天要穿的衣服就放在床邊�！泵刻於际沁@些話(huà)，我都覺(jué)得有些煩了。所以，今天早上起來(lái)后，媽媽又說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我很不樂(lè )意地頂了一句話(huà)：“我不穿！行不行？”說(shuō)完后，媽媽的臉色突然變得非常陰沉，我心想：我這句話(huà)是不是說(shuō)的太欠揍了呀？
因為是寒假，不急于上學(xué)，我慢吞吞地邊吃早餐，邊等著(zhù)這頓教訓的到來(lái)。不一會(huì )，媽媽果然坐到了我身邊，她邊看著(zhù)我吃早餐邊說(shuō)了起來(lái)：
“你記不記得你去年參加校足球隊訓練時(shí)為什么被淘汰的原因嗎？老師說(shuō)，是因為你個(gè)子太小，體力太差。后來(lái)又參加乒乓球隊，但又因為反應太慢，沒(méi)有錄取。爸爸說(shuō)你做什么都慢，但打噴嚏卻來(lái)得快�？磥�(lái)督促你穿衣不是沒(méi)有道理。從這兩件事使我想到，要讓你學(xué)這學(xué)那，先得有一副強壯的身體。我看到報紙上的文章《一杯牛奶強壯一個(gè)民族》后，覺(jué)得很有道理，就開(kāi)始給你訂牛奶，又說(shuō)服了你早晚一定飲用一瓶。家里的人都要保證不動(dòng)你這兩瓶牛奶。半年多下來(lái)，你看你現在身體強壯多了，但是你鼻子過(guò)敏的毛病還沒(méi)好。所以，要經(jīng)常提醒你不要著(zhù)涼。去年的‘非典’和今年的禽流感，身體受涼都是一個(gè)主要的致病原因。如果你的身體不好，學(xué)什么做什么都有很大的困難�！�
聽(tīng)了媽媽這段話(huà)，我起來(lái)后的抵觸情緒很快消失了。我想：這穿衣吃飯的'事，每天都要做，但媽媽每天都堅持提醒我，不厭其煩、持之以恒、誨人之倦。我又想到，去年家中還沒(méi)有汽車(chē)時(shí)，媽媽每天早上用自行車(chē)送我去學(xué)校，不辭辛苦，每天都要爬上一段長(cháng)長(cháng)的坡路，才能到學(xué)校。那是什么力量支持她呢？我準備找爸爸給我解答。
晚上，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“深深，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句成語(yǔ)嗎？叫‘烏鴉反哺，羔羊跪乳’。這句成語(yǔ)的意思是烏鴉小的時(shí)候是靠母親用嘴喂食的，等到小烏鴉長(cháng)大后，它母親也老了，沒(méi)力氣捕食了這時(shí)小烏鴉反過(guò)來(lái)喂食自己的母親；而小羊羔呢，為了感謝母親哺育的恩情，吃奶時(shí)就跪下腿來(lái)，用這個(gè)舉動(dòng)來(lái)向母親致謝。這兩個(gè)故事說(shuō)明動(dòng)物都知道感恩盡孝，報答母親，而我們人類(lèi)是高等生物，更應該做得好一些。比方說(shuō)，很多貧困農村的孩子，但讀書(shū)卻特別刻苦，就是因為他們看到了自己父母們是用艱苦的勞動(dòng)來(lái)支持自己的學(xué)習，如果自己不好好學(xué)習，很對不起父母。這也是我們城市的孩子要向農村的孩子學(xué)習的地方。今后不管你能成什么人才，但你首先要成為一個(gè)山良的人、一個(gè)懂得報答的人。
爸爸說(shuō)的這段話(huà)，使我晚上久久不能入睡。躺在舒適的床上，我一直在想：我今后該怎樣做出成績(jì)，來(lái)報答爸爸媽媽的哺育之恩呢？比如說(shuō)：爸爸媽媽給了我這個(gè)舒適的家，到他們老了的時(shí)候，我能不能讓他們也享有這個(gè)舒適的家呢？我想我能夠辦到，也一定會(huì )辦到！
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