總有一種理由讓我想感恩作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編精心整理的消防安全征文（通用12篇），歡迎大家分享。

　　消防安全征文1

　　在我們的日常生活中經(jīng)�？匆�(jiàn)報道火災的新聞，最近，是火災高發(fā)季節，我們在家中不要觸碰火苗，有些火災往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬(wàn)不能小看它。下面就讓我給大家說(shuō)一下發(fā)生火災時(shí)應該怎樣應對吧！

　　如果發(fā)生火災了，我們不要為了保護自己的一些財產(chǎn)或是其他貴重物品，而錯過(guò)了逃生的最好時(shí)機，那就太不值得了。發(fā)生火災是我們不管有什么重要的東西，都沒(méi)有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來(lái)，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，東西沒(méi)了，你可以再買(mǎi)，生命沒(méi)了是買(mǎi)不到的��！

　　發(fā)生火災時(shí)不能打電話(huà)，免的`發(fā)生2次火災，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類(lèi)東西堵住門(mén)縫，還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻，打開(kāi)窗戶(hù)拿鮮艷的東西在窗外呼救，這樣走過(guò)的行人可以看到及時(shí)撥打119。你要逃生的話(huà)一定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因為濃煙都是往上走的。發(fā)生火災時(shí)不能坐電梯，可能會(huì )停止運行。

　　大家一定要遠離火災，也可以上網(wǎng)查一下關(guān)于火災發(fā)生時(shí)該怎樣應對，多了解火災的知識，如果發(fā)生火災就知道該怎樣做。

　　消防安全征文2

　　今日下午，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。

　　全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的'，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。

　　在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。

　　消防安全征文3

　　“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。

　　在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著(zhù)，可由于我們班前后門(mén)都關(guān)著(zhù)，再加上窗戶(hù)也關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí)的，所以，什么內容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的.喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！

　　出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著(zhù)。呀！不看不知道，一看嚇一跳��！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著(zhù)火啦！在外面看見(jiàn)著(zhù)火的人向班里一吆喝，不一會(huì )兒，全班的人都跑了出來(lái)，看著(zhù)那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來(lái)救火呀？

　　看來(lái)呀，這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足，著(zhù)了火，怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢？是沒(méi)有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！

　　我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進(jìn)行保護，總之，還是那句話(huà)：”消防安全不能少“！

　　消防安全征文4

　　今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小朋友們一起去了義務(wù)消防大隊參觀(guān)。

　　到了那，我便排隊同大家一起參觀(guān)。我們先參觀(guān)了消防叔叔滅火時(shí)穿的衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學(xué)上前去體驗一下。兩位男同學(xué)積極的上前去體驗，那兩位同學(xué)穿起消防服像兩只小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來(lái)我們參觀(guān)并體驗與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂等。我們還體驗了固定式擔架，一個(gè)人躺在了一塊雨布上，然后在把人和雨布用安全帶扣起來(lái)，然后消防叔叔往那塊雨布里充氣，那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔架了。

　　我們不止參觀(guān)了這些消防器材，我們還參觀(guān)了其他東西，對于這次活動(dòng)我受益匪淺。因為通過(guò)這次活動(dòng)我知道了消防叔叔有多么的辛苦，著(zhù)火時(shí)穿著(zhù)這么沉重的`消防服去滅火，有時(shí)火著(zhù)大了，屋子里又還有人，消防叔叔就得冒著(zhù)生命危險，穿著(zhù)沉重的消防服沖到火里去救人�，F在我還小幫不上多大的忙，但是我長(cháng)大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻。

　　消防安全征文5

　　今天，杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校住宿部進(jìn)行了消防演習。

　　事先，老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習，所以晚上有些人壓根沒(méi)睡著(zhù)；有些實(shí)在等不住的人就呼呼大睡起來(lái)；還有些人談天說(shuō)笑，幫自己緩解困意，消磨時(shí)光。后來(lái)，午后十點(diǎn)左右，只聽(tīng)一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，并聽(tīng)到老師在走廊上叫：“著(zhù)火啦！著(zhù)火啦！”有的人連忙洗臉刷牙。有的人鞋子都沒(méi)穿，趕緊逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著(zhù)人家跑起來(lái)。

　　直到風(fēng)雨操場(chǎng)，才平靜下來(lái)。一看：有的人穿著(zhù)褲衩，就跑了下來(lái)；有的人毛巾都沒(méi)帶，如果真的著(zhù)火了，他們肯定被熏死了。還有人穿著(zhù)棉毛杉褲下來(lái)，結果感冒了。俞校長(cháng)很失望地說(shuō)：“大家都沒(méi)有在三分鐘之內逃離‘火場(chǎng)’，我們這次的成績(jì)是5分零28秒。接著(zhù)我們有回寢室睡覺(jué)。平著(zhù)習慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰(shuí)也沒(méi)睡著(zhù)。又聽(tīng)到一聲哨聲，我們迅速的`拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。這次，大多數班級都在三分鐘之內趕到了風(fēng)雨操場(chǎng)，我們的成績(jì)是2分零8秒，取得了第一名。

　　我覺(jué)得這次消防演習特別好玩。

　　消防安全征文6

　　火，可以給予他人光明；火，可以給予他人溫暖；然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)美好的生命。

　　火，是美麗的，也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以冷酷無(wú)情地將我們的'生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。

　　在著(zhù)火時(shí)，我們不能慌張，要拿一個(gè)濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內，導致窒息，要彎腰逃跑，因為濃煙比空氣的質(zhì)量輕，會(huì )上升，即使你在濃煙密布的環(huán)境里，離地面兩三公分的地方依然會(huì )有新鮮空氣，逃跑時(shí)要走逃生通道，不能坐電梯，因為發(fā)生火災一般會(huì )切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然后彎腰跑到空地上，撥打火警電話(huà)。

　　當然，我們也一定要學(xué)會(huì )預防火災的措施。平常，我們一定要牢記火警號碼，熟悉逃生路線(xiàn)。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內；入睡前，一定要將所有電器關(guān)閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經(jīng)意的一件小事，就可能因起一場(chǎng)火災，讓自己或他人，受傷甚至死亡。

　　焰火，你吞噬了生命；消防戰士，你挽救著(zhù)生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅走無(wú)情的烈火！

　　消防安全征文7

　　火，給人類(lèi)帶來(lái)了文明的進(jìn)步，光明和溫暖。但是，一旦火失去控制，就會(huì )給人類(lèi)及社會(huì )造成極大的危害。

　　一月十八日那天，我們小區的一戶(hù)人家在燒東西，可就在中途，人走開(kāi)了，于是火就燒了起來(lái)，好在那個(gè)燒東西的煤氣很少，并沒(méi)有爆炸，如果當時(shí)煤氣還多那火可就大了，家里的'人在消防隊來(lái)了之后才知道著(zhù)火了，好在火被及時(shí)的撲滅了。

　　火雖然“兇狠”可在火場(chǎng)中死亡的人大多不是因為火，而是火的幫兇——煙霧。為什么煙霧能使那么多人死亡呢，這就是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不防范就會(huì )中毒。

　　許多人雖然知道起火時(shí)應怎樣做，也知道發(fā)生火災時(shí)不能慌，要冷靜，可只要火災一來(lái)，就都把這些知識拋在腦后了，連怎樣安全撥打119電話(huà)都忘了，甚至忘了火警電話(huà)是幾。有些人在起火時(shí)第一時(shí)間想到就是逃生，可怎么逃生呢，他們就直接跳樓，這樣可是很危險的，如果你當時(shí)處于二樓，就應該往樓下丟棉被再跳下去。

　　“隱患險于明火，防范勝于救災。責任重于泰山�！辈诲e，就像江澤民爺爺說(shuō)的，只要每個(gè)人做到從關(guān)心消防，處處注意防火”的群防群的局面，這樣火災會(huì )少得多，那么明天也會(huì )更加美好。

　　消防安全征文8

　　“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠(chǎng)火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

　　秋天的一個(gè)晚上，皓月當空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯�？酌鳠袈�慢地漲了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的`燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)，不知道該怎么辦�？墒�，有的大人驚竄逃跑，有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了，我們這才松了一口氣。

　　“真危險呀！”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)�！笨磥�(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。請大家時(shí)時(shí)刻刻保護我們的家園，讓悲劇不再重演！

　　消防安全征文9

　　今天下午，我們班的一節班隊課很特別，是一節消防安全演習課。

　　首先，一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽(tīng)課的我們，我們聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門(mén)走，后四排則從后面出去。到門(mén)口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因為難聞，我們受不了，趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當時(shí)，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場(chǎng)，要不然留在后面的話(huà)，一定會(huì )被滾滾濃煙的.氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。

　　在操場(chǎng)上，大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾，仔細地聽(tīng)消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表，如果指針指在紅色區域，說(shuō)明氣壓太低，無(wú)法噴出來(lái)。然后把保險栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3—5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風(fēng)，人一定要站在背著(zhù)風(fēng)的方向，要是站在正面，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，火勢就會(huì )吹向自己，那時(shí)不但救不了火還會(huì )燒著(zhù)自己。最后還要注意：滅火器類(lèi)型眾多，這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。

　　這節班隊活動(dòng)課雖然只是一次班隊演習，但真正滅火時(shí)，這還是一次與死神交手的戰斗。

　　消防安全征文10

　　星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書(shū)包整理好，然后去打掃衛生了。打掃完衛生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫(xiě)條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。這次的.聽(tīng)寫(xiě)我得了兩顆星。

　　我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì )兒會(huì )響起警報聲，警報聲響起來(lái)之后，女生隊要帶著(zhù)男生隊走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了，我們坐下的時(shí)候，有的人很驚慌，有的人是笑著(zhù)的。

　　然后警報聲響起來(lái)了，我們拿著(zhù)濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著(zhù)男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著(zhù)了，不一會(huì )就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人，帶著(zhù)滅火器和一個(gè)大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著(zhù)起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)起了話(huà)。他說(shuō)在樓梯上，看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬，要用頭來(lái)鞠躬。

　　消防安全征文11

　　我們大家知道自然災害是冷酷的，像洪水、火災、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險。我們小學(xué)生要有防止自然災害的`意識，學(xué)校為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應變能力，今天我們進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。

　　今天上午，第2節下課，只聽(tīng)廣播上說(shuō)：“一會(huì )兒學(xué)校著(zhù)火”大家按路線(xiàn)有序到操場(chǎng)集合，話(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)外面有火燃燒的聲音，老師說(shuō)；“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動(dòng)做�！闭f(shuō)完老師就組織我們撤離，沿著(zhù)安全通道下樓。開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)慌亂，后來(lái)在老師的指導下同學(xué)們有條不紊的來(lái)到操場(chǎng)。校長(cháng)說(shuō)；“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應該再提高速度�！毙ｉL(cháng)為這一次難忘消防日，專(zhuān)門(mén)為我們演練一遍，在這次活動(dòng)中，我們真的受益非淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見(jiàn)得都是干粉滅火器，滅火氣的種類(lèi)等，演練結束了，我的心久久不能平靜，自然災害的確讓人慘不忍睹，如“512地震”和最近上海有一座大樓著(zhù)火，這難道不是血的教訓嗎？

　　這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學(xué)會(huì )了火災的自救方法，災害是多么無(wú)情��！我們要時(shí)刻提高警惕，才能防患于未然。

　　消防安全征文12

　　11月7日的下午，我們正在上班會(huì )課，忽然想起了警鈴，那是為什么呢？那是在提醒我們學(xué)校著(zhù)火了，我們趕緊拿著(zhù)濕毛巾、彎著(zhù)腰迅速往教室外面跑，就在這時(shí)，因為樓梯太窄了，二個(gè)年級不能同時(shí)下，所以六年級的大哥哥大姐姐們迅速為我們讓開(kāi)了一條安全通道，我們順順利利的跑到了操場(chǎng)，看見(jiàn)了C＼D樓冒著(zhù)紅色的煙，好可怕呀！等全校的.人都來(lái)齊后，我們開(kāi)始清點(diǎn)人數，但是點(diǎn)到四年級時(shí)，發(fā)現二名教師，四名學(xué)生不知什么原因被困住了，這時(shí)，來(lái)了兩輛消防車(chē)，一個(gè)噴水，一個(gè)救人，噴水的那個(gè)噴出了許多水，把煙霧都噴散了，然后消防員叔叔先坐在天梯的平臺上，然后天梯升了起來(lái)，升到了被困人員所在位置，消防員叔叔一個(gè)一個(gè)把被困人員救出。

　　我們終于松了一口氣，接下來(lái)的時(shí)間消防叔叔給我們講了一些消防知識和消防器材的使用……

　　通過(guò)這次消防演練我學(xué)到該怎樣面對突發(fā)事故，著(zhù)火了一定要彎腰、捂嘴、還要慢慢走。也讓我們了解到消防叔叔真的好辛苦，他們是用自已的生命保護我們的安全，我愛(ài)他們。

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