學(xué)會(huì )感恩作文500字（精選10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩作文500字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )感恩作文1
反哺跪乳，結草街環(huán)，這是動(dòng)物們都知道的感恩，那我們人類(lèi)更應該學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )滴水之恩，當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩父母，是父母給了我們生命，養育著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，讓我們能夠茁壯成長(cháng)，能夠幸福生活；是父母深深的愛(ài)著(zhù)我們，給我們最無(wú)私的愛(ài)。所以我們要感恩父母，感恩父母對我們的付出，感恩父母給我們的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩老師，是老師交給我們知識，教會(huì )了我們做人的道理，教會(huì )了我們學(xué)會(huì )感恩。他們就是我們第二個(gè)父母，所以我們要感恩老師，感恩老師對我們的教誨。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩同學(xué)，是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候，在我們需要幫助的時(shí)候，伸來(lái)了援助之手，是同學(xué)給我們學(xué)習上的幫助，是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對象。所以我們要感恩同學(xué)，感恩同學(xué)們對我們的幫助。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，是社會(huì )給了我們支持，讓我們在一個(gè)更好的環(huán)境下健康的成長(cháng)，努力的學(xué)習，所以我們要感恩社會(huì )，感恩社會(huì )對我們的默默支持和幫助。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩父母，學(xué)會(huì )感恩老師，學(xué)會(huì )感恩同學(xué)，學(xué)會(huì )感恩社會(huì )。他們給我們的滴水之恩，我們應當涌泉相報。
從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩。面對他們，學(xué)會(huì )感恩就是對他們最好的回報。懂得感恩就是珍惜幸福，幸福的獲得是因為有一顆懂得感恩的心。因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此的美麗，幸福之花才會(huì )在感恩的枝頭美麗的綻放。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩作文2
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康的表現。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專(zhuān)家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩，點(diǎn)燃夢(mèng)想，構建和諧”為主題的感恩教育公益演講。
活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進(jìn)行了細致地講解，然后用鮮活的故事，生動(dòng)的情節去激勵引導。
感恩偉大的祖國，在莊嚴的時(shí)刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴。
感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養大，我們將來(lái)一定要報答父母的養育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會(huì )感恩�，F場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學(xué)跑到臺上大聲喊出：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！”
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！逼饺绽锸聼o(wú)巨細的班主任老師，在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻，是老師淵博的知識，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅強，我們要感恩老師對我們的付出。
聽(tīng)了鄭老師的演講，我深受感動(dòng)，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責任。
從今天開(kāi)始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)積極向上，懂得感恩的好孩子。
學(xué)會(huì )感恩作文3
學(xué)會(huì )感恩是一種心靈的慰藉和快樂(lè )�！}記
小河離開(kāi)了大海便走向了干涸；樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)便走向了枯萎；我們離開(kāi)了集體便走向了寂寞。所以，我要說(shuō)：“如果我是小河，我就不會(huì )離開(kāi)大海，我要讓自己永遠地流淌著(zhù)；如果我是樹(shù)葉，我要永遠和大樹(shù)在一起，那么我會(huì )更加地蓬勃；我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員，我不要寂寞，我要快樂(lè )�！彼�，我要感謝大海，讓我永保青春；我要感謝大樹(shù)，讓我永遠保持生機與活力；我要感謝集體，沒(méi)有你們，不會(huì )有今天快樂(lè )而不孤單的我。
我是春日里的'一朵平凡的小花，我感謝雨水，讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。
我是夏日里的一片干渴的麥苗，我感謝雨水，讓我重新獲得生命，讓我茁壯成長(cháng)。
我是秋日里的一位收麥人，我感謝麥子，讓我獲得了生活的希望，讓我變得充實(shí)。
我是冬日里干燥的大地，我感謝雪花，是她的裝點(diǎn)，我才成為了人們眼中一幅美麗的畫(huà)卷，成為了他們所贊美的景象。
我感謝自然，她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡拿篮镁跋�；我感謝山峰，它讓我看到了他倔強的性格，它不斷的伸展，在證明一種內涵的蓬勃生命力在涌動(dòng)；我感謝山水，它不但讓我陶冶了心情，還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。
在生活中，我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要感謝我們的父母，是他們給予了我們生命；我們要感謝我們的老師，是他們傳授了我們知識，教給了我們做人的道理。
學(xué)會(huì )感恩，是一種心靈的慰藉和快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩作文4
感恩是什么？感恩是坐在椅子上品味佳肴時(shí)，能體會(huì )到這些食物的來(lái)之不易。感恩，是父母在你生病時(shí)照顧你，能體會(huì )到父母的含辛茹苦�！暗嗡�，當以涌泉相報�！边@句話(huà)，任何人都知道�？捎钟卸嗌偃俗龅侥�？所以，我們要學(xué)會(huì )感恩。
有一些貪得無(wú)厭的人為了錢(qián)財而變得不懂感恩。于是，他們向清澈的河水倒進(jìn)了令人作嘔的污水。向蔚藍的天空撒進(jìn)了濃濃的黑煙。于是，天空不再蔚藍，河水也不清澈。原本美麗的樹(shù)林也被沙塵暴給掩蓋了……我想說(shuō)，我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要學(xué)會(huì )感恩自然。春天，要感恩小鳥(niǎo)為我們歌唱，感恩小草為我們增添綠色。夏天，我們要感恩荷花為我們開(kāi)放，大樹(shù)在烈日下給我們陰涼。秋天，我們要感恩金色的稻田為我們帶來(lái)美味的食物，也要感恩辛勤的農民伯伯。
我們要學(xué)會(huì )感恩父母。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，是父母給了我們生命，是父母讓我們茁壯成長(cháng)，是父母給了我們快樂(lè )的童年。父母幾乎把他們的一切都給了我們。父母是多么的偉大��！是父親的嚴格管教，你才得以在這個(gè)社會(huì )上立足。當你摔倒時(shí)，是母親的慈愛(ài)，把你扶起來(lái)。所以我們要學(xué)會(huì )感恩父母。
朋友，學(xué)會(huì )感恩，你的人生將不再迷茫。學(xué)會(huì )感恩，你才能獲得更好的人緣。
所以，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩作文5
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情、友情等，世界將會(huì )是一片孤獨與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當然享受著(zhù)一切時(shí)，卻忘了要有一顆感恩的心。
當我把這本《感恩精神》看完時(shí)，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對我們的恩情，我們無(wú)法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。
我深深感受到，作為一名學(xué)生，從上學(xué)的第一天起，就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師，他們不僅給了我們無(wú)價(jià)的知識，還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺，讓我們的人格得以錘煉。
只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )變得寬容，不再抱怨，不再計較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，在大家學(xué)習中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會(huì )通過(guò)“感恩”這座橋梁通往成功。
我特別欣賞書(shū)中這一句話(huà)：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操�！比绻覀儞碛幸活w感恩的心，善于發(fā)現美好的事物，要習慣地對自己說(shuō)：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個(gè)幸福的微笑�！本湍茏屍降纳顭òl(fā)出迷人的光彩！
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
最后，一句話(huà)送給大家：滴水之恩，當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩作文6
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識，閱歷，經(jīng)驗來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，自覺(jué)堅守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無(wú)私奉獻的表現。這無(wú)私，偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師精心設計教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”，更深刻，更自覺(jué)的表現應當是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達對老師的敬意；用我們的行動(dòng)來(lái)報答老師的教導。
曾經(jīng)有人說(shuō)，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現�！�
學(xué)會(huì )感恩作文7
“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅��！笨ɡ铩ぜo伯倫曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的，世上最偉大的人就是母親。
媽媽對我的關(guān)心無(wú)微不至。吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)我吃沒(méi)吃飽；出門(mén)前，媽媽叮囑我穿好衣服別冷著(zhù)；衣服臟了，媽媽為我洗衣服；房間亂時(shí)，媽媽為我打掃收拾；半夜里，媽媽來(lái)我的房間為我蓋被子；學(xué)習上，媽媽為我檢查作業(yè)，給我講解不會(huì )做的題……
我記得，在我5歲的時(shí)候，一次我發(fā)燒很?chē)乐�，媽媽立刻帶我去了附近的醫院。到了醫院，媽媽排隊為我開(kāi)藥，那天正好媽媽要出差，她去選擇了堅持要等我打完針再走。打針的時(shí)間很長(cháng)，需要將近兩個(gè)多小時(shí)，而我那時(shí)太小，還不聽(tīng)話(huà)，總想拔針頭，一動(dòng)就會(huì )鼓針。所以媽媽只能一只手把著(zhù)我的左手，不讓我拔針頭，另一只手還得按著(zhù)我的右手，保證不鼓針，所以只能保持那一個(gè)姿勢。哎，如果就這么坐著(zhù)半個(gè)小時(shí)還行，可是將近2小時(shí)的時(shí)間，非常難做到啊，而媽媽卻為我堅持了下來(lái)。
終于，我打完針了，我們可以回家了。當媽媽站起來(lái)的時(shí)候，因為坐的時(shí)間太久，她走不了路了，這讓我非常感動(dòng)。把我送到家后，拖著(zhù)疲憊的身體，媽媽又匆匆忙忙地打車(chē)到火車(chē)站，買(mǎi)票出差了。
只有媽媽才會(huì )這樣關(guān)心我�！笆澜缟弦磺泄鈽s和驕傲，都來(lái)自母親”。媽媽?zhuān)覟槟愣湴�，為你而自豪�?/p>
媽媽為我付出了這么多，而我為媽媽做過(guò)什么呢？我一定要從現在做起，幫助媽媽做家務(wù)，為媽媽減輕一些負擔，回報媽媽。同樣，我也要感謝所有愛(ài)我的人，認識的與不認識的，只要給我過(guò)幫助，我都應該去感謝。
希望人人都有一顆感恩的心，感謝世界上的所有人，如果人人都有一份愛(ài)，世界就會(huì )變得更溫暖！
學(xué)會(huì )感恩作文8
學(xué)會(huì )感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會(huì )感恩，則使他人贊許的目光得以顯現，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì )感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人
我們要感恩父母。俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深�！备改改峭菩闹酶�，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們去感恩嗎？我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始，一直到我們長(cháng)大成人，甚至更遠的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著(zhù)不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或碰到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就如同不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣。加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會(huì )放棄的堅持到最后一刻。再現實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又如同調味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)如同調味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)如同清晨的雨露，滋潤著(zhù)我們的心靈，父母的愛(ài)如同冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以暖和，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧！
我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會(huì )我們怎樣做人。我們就像一株株小樹(shù)，而老師就像辛勤的園丁，當我們碰到蟲(chóng)害或長(cháng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì )為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。老師如同一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎？
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩之心去對待他人。
學(xué)會(huì )感恩作文9
感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節。在這一天，每個(gè)人都會(huì )感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識的種子，讓我們從懵懂無(wú)知的小孩，變成積極向上的陽(yáng)光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干，我在一張A4紙上先畫(huà)了畫(huà)，又寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。第二天，許多同學(xué)陸陸續續地給老師送去了賀卡�？纯赐瑢W(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái)，我想了想，雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，可畢竟做這張賀卡時(shí)，我也付出了努力啊，老師不會(huì )不領(lǐng)情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了，大家排好隊整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當我猶豫不決的時(shí)候，我的腦海中出現了：課間，當我們嬉戲游戲時(shí)，老師卻在教室批改作業(yè)；放學(xué)后，當我們回到家里，老師還在學(xué)校認真備課；夜深人靜時(shí)，老師又為我們準備上課的課件。我為什么要怕？這又不是做什么虧心事？無(wú)論賀卡做的好壞，都代表了我對老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話(huà)，就無(wú)法表達自己對老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿(mǎn)面春風(fēng)，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節雖然是外國人的節日，但是人就應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩他人。這難忘的一天，我永遠也不會(huì )忘記。
學(xué)會(huì )感恩作文10
大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機，天空給了魚(yú)兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，大樹(shù)贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人類(lèi)呢？
在坐公交車(chē)時(shí)，我看到身邊站著(zhù)一位老人時(shí)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，終于下定決心，給老人讓了座，可老人并沒(méi)有馬上坐過(guò)來(lái)，而是朝我笑了笑，忙搖頭說(shuō)：“小朋友，你坐吧！我沒(méi)事”�？赡苁且驗槲业淖屪�，車(chē)上又多了幾個(gè)大哥哥的向老人讓座，老人就選擇了在我前面的位置坐下了。雖然老人沒(méi)有在我面前坐下，老人卻回過(guò)頭，對我說(shuō)：“現在的年輕人都不如一個(gè)孩子”。我笑了笑，心里就像有一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)一樣，暖暖的。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。是落葉對根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。是兒子對母親的感恩。
在那些不起眼的角落，有幾個(gè)身影匆匆而過(guò)，那是環(huán)衛工人的身影，在早上五、六點(diǎn)鐘，就是環(huán)衛工人上班的時(shí)間。那時(shí)候人少，大街上的垃圾卻無(wú)比的多，他們一直從五、六點(diǎn)，一直忙到八點(diǎn)，在街上，來(lái)來(lái)往往都是他們的身影。
我們應該學(xué)會(huì )去感恩別人，不光是父母，那些環(huán)衛工人，打掃著(zhù)我們的城市，那些建樓工人，為我們的教室出了力。
在生活中，有許多的事，是要由我們去感恩的。
感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活，感恩塑造者我們的心靈，感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
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