【實(shí)用】感恩節的作文400字匯編10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的感恩節的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節的作文400字 篇1
并不是每一個(gè)國家都有感恩節,中國的感恩節就是每年11月的最后一個(gè)星期四是的感恩節,而xx年的感恩節是11月24日。感恩節到底是怎么樣子來(lái)的?
其實(shí)中國本來(lái)是沒(méi)有感恩節的,中國的感恩節是從美國引用而來(lái)的,國人建議中國也設立一個(gè)感恩節,于是,慢慢的中國的感恩節也開(kāi)始盛行了。其實(shí)自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育關(guān)注分數和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì ),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會(huì )的重要要求,可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此不少人建議在中國也設立感恩節,讓學(xué)生們學(xué)習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。
感恩節的作文400字 篇2
今天是感恩節,語(yǔ)文課上,老師專(zhuān)門(mén)為我們播放了《感恩的心》這首歌,同學(xué)們聽(tīng)完后非常激動(dòng),東奔西跑給各位老師送去祝福。
最精彩的節目還在下午,因為我們要給老師一個(gè)驚喜。按照班委臨時(shí)安排,下午第二節課下課后,同學(xué)們全體上陣,手忙腳亂的動(dòng)手裝飾黑板,快上課時(shí),我們已經(jīng)將整個(gè)黑板裝飾完畢。一朵朵嬌艷的花兒,一個(gè)個(gè)清秀的大字映入我們的眼簾,足以讓我們感受到感恩節的氛圍。
上課鈴聲一響,聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)悄悄的說(shuō)“老師來(lái)了”,同學(xué)們都慌忙回到自己的座位上端端正正的坐好,負責放音樂(lè )的副中隊長(cháng)孫云迪也立即打開(kāi)音樂(lè )回到自己的座位,等待老師的到來(lái)。隨著(zhù)老師進(jìn)門(mén)的腳步聲,我們不約而同的隨著(zhù)音樂(lè )唱起了《感恩的心》:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方……”優(yōu)美的歌聲襯托著(zhù)大家臉上的笑容,洋溢著(zhù)每個(gè)人感恩的心情。我們親愛(ài)的王老師看到這一切,先是驚呆,后是驚喜,隨后就發(fā)現她的眼睛開(kāi)始濕潤,嘴角蠕動(dòng)了幾下,愣是一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),她已經(jīng)被我們徹底的感動(dòng)了,我們的目的也達到了。
世界因感恩而美麗,讓我們感恩老師、感恩父母、感恩世界,也感恩自己。我們會(huì )永遠記住這個(gè)非同尋常的、充滿(mǎn)感恩的節日——11月24日,感恩節!
感恩節的作文400字 篇3
凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線(xiàn),做飯煮菜,用雙手創(chuàng )造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè ),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現實(shí)。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè ),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼?,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實(shí)在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。
感恩節的作文400字 篇4
曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話(huà)給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級的一天晚上,天下起了大雨,當時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因為雨很大,就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著(zhù)。當時(shí)眼睛看不清周?chē)囊磺。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊。我不知道是誰(shuí)。就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著(zhù)傾盆大雨沖忙的往家趕;氐郊椅页酝觑埦退X(jué)了。就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著(zhù)火一樣。我很受不了。我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級的了。當我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫院的床上,爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尵桶盐冶г趹牙,不停的說(shuō)嚇死媽媽了。我當時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔心我而哭的。外面還下著(zhù)大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的。我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫院來(lái)。
我現在長(cháng)大了,懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養育,怎能有我的今天呢。
親愛(ài)的朋友讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對自己的父母說(shuō):"爸媽我愛(ài)你們"。
感恩節的作文400字 篇5
11月25日,是西方的感恩節。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們六年級聯(lián)合中隊在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節的活動(dòng)。
首先我們欣賞了601中隊的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌《感恩的心》,同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也哼起了旋律,打起了節奏,有的還跟著(zhù)臺上的表演者學(xué)起了手語(yǔ)。緊接著(zhù)602中隊為我們帶來(lái)了感恩節詩(shī)歌朗誦,大家靜靜聽(tīng)著(zhù),享受著(zhù)用英語(yǔ)朗誦的詩(shī)歌!603中隊的同學(xué)則為我們帶來(lái)了關(guān)于感恩節的祝福語(yǔ)。最受歡迎的就是604中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了!
一聽(tīng)說(shuō)玩游戲,六年級的同學(xué)立刻就high了起來(lái),個(gè)個(gè)玩性大發(fā)!屏幕上每出現一題,臺下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起,每當一個(gè)同學(xué)回答正確拿到禮物時(shí),所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神,并給予熱烈的掌聲!
最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個(gè)游戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧!每一個(gè)班派出的同學(xué)都在盡力剝著(zhù)玉米,臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。
這次別開(kāi)生面的感恩節慶;顒(dòng),讓我們六年級的全體同學(xué)度過(guò)了一段美好的時(shí)光,讓我們了解了感恩節的傳統風(fēng)俗,更讓我們明白了這個(gè)節日的特殊意義——學(xué)會(huì )感恩!
感恩節的作文400字 篇6
每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì )……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著(zhù)母子深情,字字句句傾訴著(zhù)母愛(ài)的魅力。我們如今正沐浴著(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著(zhù)那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著(zhù)父母望子能成龍的憂(yōu)慮,看著(zhù)父母因孩子成績(jì)一再滑落而著(zhù)急,額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們長(cháng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)。每當放學(xué)回家后,我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
感恩的心的`生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。
感恩節的作文400字 篇7
感恩是一種美德,更是一種理所當然的行為。
昨天聽(tīng)了校長(cháng)在“少先隊員入隊儀式暨感恩教育”校會(huì )上的一番話(huà)后,我受益匪淺。于是,我決定今天放學(xué)后為媽媽分擔一下家務(wù),為爸爸媽媽多做點(diǎn)事。
“媽媽?zhuān)一氐郊伊!被氐郊視r(shí),看見(jiàn)媽媽還像以往那樣,在冒著(zhù)蒸氣的廚房里炒菜!盎貋(lái)了,先放下書(shū)包做作業(yè)吧,很快就可以吃飯了!眿寢尩脑(huà)語(yǔ)和炒菜的聲音交錯著(zhù),看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭汗珠一滴滴地往下滴,衣服都濕透了?粗(zhù)媽媽這樣子,我又不會(huì )炒菜,心里很難受。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,我忙從鞋架上取來(lái)一雙拖鞋給爸爸換,爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“真乖!苯又(zhù),我又給爸爸端來(lái)了一杯熱茶,爸爸咪著(zhù)眼睛,笑著(zhù)說(shuō):“女兒長(cháng)大了!卑职趾韧瓴韬,我又給爸爸背,爸爸的骨頭硬邦邦的,手上長(cháng)滿(mǎn)了繭,像一個(gè)個(gè)小蟲(chóng)咬過(guò)的痕跡一樣。我心痛極了,眼淚在眼睛里打轉。吃完飯后,我提議到:“媽媽?zhuān)裉觳蝗缱屛蚁赐氚!”媽媽沉默了一?huì )兒,說(shuō):“好吧,不過(guò)要小心點(diǎn)兒!
于是,我收拾好碗筷便向廚房奔去。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,把洗潔精倒在洗碗布上,拿起碗筷刷了刷,再用水沖洗一遍,干凈極了。
雖然今天為父母們做家務(wù)有點(diǎn)累,但我的心卻是甜滋滋的,真高興。我還懂得了一個(gè)道理:父母為了我們受了很多苦,我們以后不要令父母失望,要好好地感恩父母。
感恩節的作文400字 篇8
感恩節到了,感謝父母給我生命,養育教導我;感謝老師,無(wú)私地傳授我知識;感謝朋友,讓我時(shí)刻感到溫暖。
感謝大自然給與我們豐富的資源
三年前的冬天,那個(gè)神奇的水晶球,還記得嗎?那時(shí)候我還是圓圓臉蛋,胖乎乎的小丫頭,對什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果凍和巧克力都送給你,讓你來(lái)教會(huì )我向往的知識。
呵呵,是很幼稚,也很好玩,對吧?
還記得,炎炎夏日的早晨,一個(gè)小時(shí)了我還是沒(méi)弄懂那個(gè)問(wèn)題。我是以零食當早餐的,一邊看一邊就吃了。當你說(shuō):不然下午吧,我還沒(méi)吃早餐。
呵呵,我是有多粗心,多不會(huì )替別人著(zhù)想。
還記得嗎?從此我就會(huì )問(wèn),吃飯了嗎?那么等著(zhù)半小時(shí)內,我把漢堡給你運過(guò)去。
呵呵,你呵呵地笑。
還記得嗎?你告訴我一件很讓人生氣的新聞,你是那么義憤填膺。那時(shí)候的我還不理解,說(shuō)你瞎操什么心呀。你,去問(wèn)國家教育部長(cháng),怎么會(huì )讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑,說(shuō)等我長(cháng)大了就明白了。
呵呵,我總是口無(wú)遮攔,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。
吵過(guò),鬧過(guò),生氣過(guò),似乎只是我自己在埋怨,自己在生氣。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)脾氣,埋怨過(guò)。
呵呵,我小心眼嗎?只是看到什么就說(shuō)什么罷了。
三年的歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了,三年的歲月,你教會(huì )我太多的東西,包括一些做人的道理。
感謝有你,感謝一起走過(guò)的歲月,感謝冬日那個(gè)神奇的水晶球。
未來(lái)的歲月里,我依然不會(huì )忘記你,無(wú)論天涯海角,祝愿你永遠事事如意。
那個(gè)星球,孤獨的小王子遇到小狐貍,小狐貍歪著(zhù)腦袋喃喃地說(shuō):馴化我吧,馴化了我,我們就是好朋友了。
我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。
感恩的心,感謝有你。
感恩節的作文400字 篇9
俗話(huà)說(shuō)得好“媽媽是個(gè)寶”因為媽媽是你從小到大細心照顧你一輩子的“貼身護士”無(wú)論發(fā)生什么事,她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。
玲玲……上課,同學(xué)們都安安靜靜地等著(zhù)老師的到來(lái)。過(guò)一會(huì )兒,老師進(jìn)來(lái),她告訴我們:今天是西方的感恩節,這個(gè)季節好比我們的春節一樣重要……老師給我們一個(gè)重要的任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節重要氣氛。說(shuō)到洗腳,我有點(diǎn)愧疚,因為我連自己的腳都沒(méi)洗過(guò),都是我媽媽給我洗的,更別說(shuō)給媽媽洗腳。
放學(xué),我回到家,媽媽立刻關(guān)心我今天過(guò)得怎么樣?還問(wèn)我有沒(méi)被人欺負……我這時(shí)想起老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問(wèn)我要干什么?我沒(méi)說(shuō)話(huà)就走到浴室里打水,當我來(lái)出來(lái)時(shí),媽媽就問(wèn):“你不會(huì )是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來(lái)。我立刻將媽媽的腳抬起來(lái),“哇”我嚇一跳,眼淚也隨后流下來(lái)。媽媽的腳長(cháng)滿(mǎn)繭,我心疼的摸摸并問(wèn)媽媽疼不疼,只見(jiàn)媽媽疼得咬牙說(shuō):“不……不疼”我要是沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)情景的話(huà),我現在包括以后可能永遠也不知道!獘寢屆刻齑蚬ば枰軄(lái)跑去。
我小心地洗著(zhù)媽媽的腳,生怕弄疼我親愛(ài)的媽媽……從那以后,媽媽說(shuō)的話(huà)我都聽(tīng)……
在那件事,我終于學(xué)會(huì )感恩……
感恩節的作文400字 篇10
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們許許多多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物,只知道一味的索取,從沒(méi)想過(guò)要回報。其實(shí),自然界的一切都還知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報大海一片生機;天空給鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報天空一處美麗;大地給樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?
在今年的一個(gè)雙休日當中,我的爸爸在打籃球時(shí)不慎閃了腰,我和媽媽知道后,連忙把爸爸送到醫院去接受檢查。
檢查完畢后,醫生告訴媽媽?zhuān)职值难繃乐厥軗p,不能亂動(dòng),必須在家休息。媽媽聽(tīng)了,就向醫院借了一個(gè)架子,把爸爸抬回家了。
回到家后,我一直在想:爸爸現在受傷了,我該為他做點(diǎn)什么呢?忽然,我看到果籃里的蘋(píng)果,心有了一個(gè)主意:不如我給爸爸削個(gè)蘋(píng)果吧!說(shuō)干就干,我左手拿起蘋(píng)果,右手拿起水果刀,學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)削蘋(píng)果的樣子削起蘋(píng)果來(lái)。我拿著(zhù)刀,對著(zhù)果皮一刀就削下去,可沒(méi)想到把果皮也削下來(lái)了,而且連削幾次都是這樣,我氣極了,想扔下蘋(píng)果就走,可我轉念一想:不行,說(shuō)好要給爸爸削蘋(píng)果吃的,怎么可以放棄呢。這時(shí),我又想起媽媽教我削蘋(píng)果時(shí)說(shuō)的話(huà):“削蘋(píng)果時(shí)要慢慢削,那樣削出來(lái)的蘋(píng)果才皮是皮,肉是肉的!蔽野磱寢屨f(shuō)的方法去做,果然只把皮削下來(lái)。
我把蘋(píng)果削好后,便拿去給爸爸吃,爸爸見(jiàn)了被我削好的蘋(píng)果,感動(dòng)得熱淚盈眶,一個(gè)勁夸我孝順。此時(shí)此刻,我知道,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩。
感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心;讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!