描寫(xiě)感恩的作文800字錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的描寫(xiě)感恩的作文800字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)感恩的作文800字 篇1
她痛苦著(zhù)呻吟了一整天，額頭上滲出了豆大的汗珠，汗珠漸漸凝固，最終緩緩流下……直到我響亮的那一聲啼哭，她的臉上才露出了久違的笑容。一個(gè)嶄新的我降生在了這個(gè)嶄新世界，這個(gè)嶄新的世界也用笑容迎接這個(gè)嶄新的我。此時(shí)，我有了一個(gè)新的身份，她的女兒；此刻，她也有了一個(gè)新的身份，我的母親。
我躺在舒適的搖籃中，對這個(gè)新鮮的世界感到好奇，什么東西都能引起我的興趣，天為什么是藍的？水為什么是綠的？這個(gè)世界對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？而我的到來(lái)對世界意味著(zhù)什么？正胡思亂想著(zhù)，母親慈愛(ài)的面龐浮現在我面前，那笑容是為人母獨有的笑，那笑足以迷倒世間任何人，但母親的笑，卻只給我一人。
我就在母親的這個(gè)笑容下成長(cháng)，每當我遇到困難與挫折，我便會(huì )看看母親的臉龐，看著(zhù)她的笑，她的笑給了我莫大的勇氣，莫大的力量，支持著(zhù)我繼續在人生崎嶇不平的道路上披荊斬棘地走下去。
就這樣，我已經(jīng)歷了人生十幾個(gè)春夏秋冬的輪回，每每都是仰望著(zhù)天空，凝視那美美的夜。我就是一顆流星，不嫉妒太陽(yáng)的光輝，不愿給月亮做伴娘，我要沖破那牢固的繭，劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，綻放出瑰麗的光彩，哪怕，只是一剎那。
在我燃盡了自己，變成了一顆不再發(fā)光發(fā)亮的隕石后，我便盡我所能，獻出自己的一生給別人，默默無(wú)聞地躲在光的背后。在黑暗中，我看到了一顆流星溢出璨亮的眼淚……
在我漸漸被人們遺忘后，母親的笑卻未拋棄我，那笑還是那么美，風(fēng)情萬(wàn)種地笑，我心中微弱的，搖曳的燭光有了一個(gè)堅固的護罩，漸漸安定了。
母親，什么都不用給我，只要給我一個(gè)笑，世間最美的一個(gè)笑，用這笑掠過(guò)我燃燒過(guò)的傷痕，帶給我心靈的安慰。感謝，感恩，母親，你給我的笑。
有太多太多的感動(dòng) 在歲月里洗盡鉛華，沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活 中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活 ，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活 滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活 就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活 的方式，它來(lái)自對生活 的愛(ài)與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。只有心懷感恩，我們才會(huì )生活 得更加美好。
描寫(xiě)感恩的作文800字 篇2
她給自己的幼教生涯定下了“愛(ài)”的基調。
愛(ài)的教育還表現在她特別注重細節，她的衣兜里，總是揣著(zhù)一沓紙巾�！坝變簣@的孩子太小，不懂得照料自己，嘴邊常掛著(zhù)吃飯時(shí)留下的米粒、菜渣。天冷時(shí)孩子容易著(zhù)涼，鼻涕老是流個(gè)不停。兜里放上些紙，走到哪就能幫孩子擦到哪�！�
她跟孩子在一起的時(shí)間長(cháng)了，養成的工作習慣還不止這一個(gè)：幫孩子整理翻起的領(lǐng)子、袖口，掖好露出的衣角……孩子愛(ài)跑，吳邵萍就一個(gè)一個(gè)緊跟著(zhù)追；孩子愛(ài)動(dòng)，她就一次又一次不厭其煩地整理。她還特別叮囑園里的老師，“孩子的事沒(méi)有小事，再微小的細節，我們做老師的都不能忽略�！�
在她看來(lái)，對孩子的愛(ài)很簡(jiǎn)單，“愛(ài)孩子，就是他哭的時(shí)候，你懂得安慰他；他遇到困難時(shí)，你樂(lè )于陪他一起面對；他難過(guò)時(shí)，你愿意抱一抱他�！焙�(jiǎn)單的“愛(ài)”字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，堅持了27年更難。簡(jiǎn)單的愛(ài)，細微處的愛(ài)，積累成了無(wú)私而偉大的愛(ài)。
她就是吳邵萍。其實(shí)我們身邊也有她這樣的老師。
孤獨就像冬天的雪，躲在房間里看白色的天地是無(wú)關(guān)痛癢的美麗，觸摸它卻是真真切切的寒冷。
光芒淡去了，冬天來(lái)了，我又回到孤獨了。
寒假，回想學(xué)校的小日子，竟是如此的溫暖與感人。
我裹著(zhù)外套，但北風(fēng)卻肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我的脖子光禿禿，因為我忘戴圍巾了。躲在教室搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳，一個(gè)勁地打冷顫：“到底走不走啊，可是天這么冷�！蔽覠o(wú)奈地搖了搖頭，又縮進(jìn)了衣服里。
你下班了，從辦公室出來(lái)，你的脖子也光禿禿，可你的手上卻搭了一條圍巾，毛絨絨的，看了就溫暖。剛圍上去，用纖細的手把頭發(fā)從圍巾里挑起時(shí)就看見(jiàn)了我：“咦，你怎么還不回家，教室多冷��！”我埋下了頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。你似乎看懂了什么，走近我，喃喃地說(shuō)道：“外面更冷，來(lái)，帶上我的圍巾�！闭f(shuō)完立即扯下了圍巾，小心翼翼的給我戴上。還幫我扣上了帽子，捏捏我的衣服，略帶責備：“怎么穿這么少，看把你冷的！”我還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，只靜靜地站著(zhù)，眼淚吧嗒吧嗒地砸了下來(lái)，打在了她的手上，癢癢的。她還沒(méi)顧得上擦，就幫我擦了起來(lái)，我心里熱乎著(zhù)，似乎已忘記了嚴冬，窗外依舊在飄雪。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
感恩需要重溫。
描寫(xiě)感恩的作文800字 篇3
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心��！物都是如此，更何況人呢？
感激生養你的人，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿(mǎn)懷興奮，期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當我們在他們的呵護下一天天成長(cháng)的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報他們，趕快行動(dòng)吧，
感激教育你的人，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù)，傳遞著(zhù)，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒，還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子，去堅持才會(huì )勝利才會(huì )成功，長(cháng)路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的漢字？人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布R26;R26;R26;我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì )變的更加堅強，感恩老師，謝謝您的愛(ài)與鼓勵，謝謝禰給了我前進(jìn)的力量，我一定會(huì )再接再厲，勇往直前。
感激幫助過(guò)你的人，因為他們幫你度過(guò)難關(guān)，“他”，在我的人生舞臺上演繹著(zhù)無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力，當我面對挫折，正無(wú)奈著(zhù)，傷心著(zhù)，第一個(gè)出現在我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒(méi)有信心的人，但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè )來(lái)溫暖我，鼓勵我，幫助我，曾經(jīng)因為爸爸，媽媽之間的爭吵不斷，我的心情非常低落，我的心萌生了對他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血動(dòng)物了，當我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著(zhù)我，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái)，我真感謝他，因為他，我的生活現在過(guò)的很好，謝謝感恩溫暖過(guò)你的人，那會(huì )使你的生活更加美好。
滴水之恩，自當涌泉相報。親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，你一定要記得感恩，讓這份愛(ài)繼續傳遞下去！
描寫(xiě)感恩的作文800字 篇4
在我的腦海中經(jīng)常會(huì )浮現出一個(gè)熟悉的場(chǎng)面：滾滾的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，雷聲隆隆,電光閃閃。樹(shù)枝瘋狂的搖曳著(zhù)，傾盆大雨如瀑布般直瀉下來(lái)。豆大的雨滴如子彈般射來(lái)，打得樹(shù)葉嘩嘩做響。一輛帶棚子的電動(dòng)三輪車(chē)從路上慢慢悠悠地駛過(guò)，上邊坐著(zhù)的，正是兒時(shí)的我，而騎車(chē)的老人，正是我的爺爺。
爺爺每天接送我上下學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴寒，日日如此。
我記得很清楚，那是小學(xué)五年級期末考完試那一天。其實(shí)那天中午就放學(xué)了，由于老師找我有些事情，所以下午才離開(kāi)。
我剛準備離開(kāi)學(xué)校時(shí)，外邊已經(jīng)下起了雨，使燥熱的天氣變得涼爽，還不算大，我跑下樓后，看到爺爺早已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口穿著(zhù)他那藍色的雨衣等著(zhù)我呢。一到外面，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒戰。我急忙跑了過(guò)去，沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，爺爺就遞給我一把傘，“看樣子今天這雨得且下一陣呢，剛才雨不大，現在雨越來(lái)越大了，咱們趕快回家吧�！薄岸��！蔽掖饝�。坐上了三輪車(chē)，爺爺關(guān)心的對我說(shuō)：“我從家里給你拿了一件厚衣服，你趕快穿上，別著(zhù)涼!”頓時(shí)，我心里感覺(jué)到一絲暖意。
車(chē)子走了起來(lái)，不過(guò)很慢，“爺爺，車(chē)怎么這么慢?是不是電不足了?”“嗯，確實(shí)電不夠了，再加上地上這么多水，肯定慢�！避�(chē)子又行駛了很長(cháng)時(shí)間，雨越來(lái)越大，車(chē)速越來(lái)越慢，正是那個(gè)熟悉的場(chǎng)面。
我不禁挑開(kāi)車(chē)簾，看到了令我極為震驚的一幕——爺爺正在吃力地一下一下蹬著(zhù)車(chē)向前走，他的腿已經(jīng)有些發(fā)抖了。身上雖然穿了雨衣，也早已濕透了，雨衣上全都是泥水……
回到家我才知道，車(chē)子剛出學(xué)校胡同口就已經(jīng)徹底沒(méi)電了，但是年邁的爺爺沒(méi)有告訴我，默默的又帶著(zhù)我騎了幾公里——雖然他平時(shí)經(jīng)常出去騎車(chē)，可是那天，夾雜著(zhù)雨水，騎的是笨重的三輪車(chē)，還有呼呼的大風(fēng)……
往日那一幕幕難忘令我感動(dòng)的情景又浮現在我眼前：我上學(xué)沒(méi)帶跳繩，是爺爺冒著(zhù)炎炎烈日跑回家給取來(lái)送到學(xué)校，累得滿(mǎn)頭大汗也毫無(wú)怨言;有時(shí)放學(xué)，因為一些自己的事情，讓爺爺在寒風(fēng)中等了許久……這樣的`事情歷歷在目。
雖然您已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是我永遠忘不了這些年您對我的付出，更忘不了那深深的親情，那永遠銘刻在心中的愛(ài)。爺爺的愛(ài)時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我，教誨著(zhù)我，使我永遠不能忘懷。這種愛(ài)深深的埋在我的心里，點(diǎn)燃了我心中的明燈，伴我駛入愛(ài)的海洋。在這里，我只想跟您說(shuō)，感謝您，爺爺!
描寫(xiě)感恩的作文800字 篇5
不要去嫌棄他們給你的粗茶淡飯，他們?yōu)榱诉@些粗茶淡飯付出了多少啊!
不要以為他們是你們的取款機，他們的錢(qián)不是從天上掉下來(lái)的。
不要以為他們很偉大，天塌下了都可以頂著(zhù)，他們只是不能認輸。
不要以為他們打你罵你是恨你，你永遠不會(huì )知道他們打你是他們的心痛。
都說(shuō)，他們是墜入凡間的天使，他們脫下華麗的羽毛，換上粗衣麻布，含辛茹苦的把軟弱的小生命養育成人。這是父母生前欠的債。為了還這筆債。他們任歲月染白了長(cháng)發(fā)。任艱辛雕刻了皺紋。因身體透支而過(guò)早的燃盡了生命的蠟燭。盡管如此他們卻從不后悔，這是愛(ài)的債，是無(wú)悔的債。
不知大家是否還記得在土耳其1999年的大地震。地震后，許多房子都塌了，到處都是廢墟，彌漫著(zhù)絕望的氣息。救援人員在不斷搜索著(zhù)生還者，幾天后，他們在廢墟中發(fā)現了一個(gè)難以置信的畫(huà)面—一位母親，用手撐地，背上頂著(zhù)一塊不知有多重的大石塊。在她用兩只手撐起的空地里，躺著(zhù)她七歲的小女兒。當這位母親看到救援人員時(shí)，便大叫：“快救救我的孩子，我已經(jīng)撐了兩天了，我快撐不下去了…”石塊很多，很重，想要很快的搬走是很困難的。救援人員邊哭邊搬，從白天到晚上，終于救出了小女孩，但是發(fā)現，小女孩氣絕已久。母親急切的問(wèn)：“我女兒還活著(zhù)嗎?”救援人員說(shuō)：“活著(zhù)。我們現在要把他送他去醫院急救。我們要把你也送去�！彼麄冎廊绻嬖V這位母親他的孩子已經(jīng)死了，這位母親一定會(huì )是去意志而放棄自己的生命的。所以他們騙了她。這就是母愛(ài)。這偉大而又平凡的愛(ài)。愛(ài)是犧牲，愛(ài)是奉獻，愛(ài)是支撐，愛(ài)是力量，只要存在愛(ài)，世界就會(huì )有奇跡。
父愛(ài)雖不如母愛(ài)那樣細膩，那樣溫柔，但是父愛(ài)如一瓶陳年老酒，經(jīng)歷歲月而愈加醇厚。在我們的印象里父親總是嚴厲不善解人意的。父親就是堅強的脊梁，在無(wú)私的付出了讓你感到生命的存在。天下的父親似乎都不善言辭。他們不會(huì )對孩子說(shuō)一些溫柔的話(huà)語(yǔ)。只是默默都在旁關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)。不要認為他們是鐵石心腸的，他們在你受傷的時(shí)候也會(huì )心疼，在他收到你送的禮物是也會(huì )高興。他們也同樣偉大，只是不輕易的流露。請你們理解他，理解他那如山的愛(ài)。
他們一直這樣無(wú)償的愛(ài)著(zhù)，我們一直這樣理所當然都被愛(ài)著(zhù)。等他們老了，或許他們會(huì )忘了很多，但相信他們不會(huì )忘了愛(ài)你。我承認我不是一個(gè)很孝順的人，我會(huì )惹他們生氣，我會(huì )和他們頂嘴，回頭想想，又何必呢。讓我們一起愛(ài)他們，用一輩子。
描寫(xiě)感恩的作文800字 篇6
“呼呼呼……”今年的冬天比往年更加寒冷，北風(fēng)呼嘯大地，無(wú)情的收割著(zhù)自然精靈的生命，大自然的生機已經(jīng)頹廢。本來(lái)還有幾片金燦燦的樹(shù)葉，如今也已經(jīng)飄落而下。
“看，又是這個(gè)撿破爛的的小鬼�！币粋�(gè)聲音略帶譏笑的學(xué)生說(shuō)道。
我順著(zhù)幾個(gè)初中生的目光望過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)像枯黃的雜草，衣衫襤褸，皮膚又黑又臟，腳穿一雙老舊的皮鞋的小男孩，后背背著(zhù)一個(gè)大布袋。臉蛋有點(diǎn)蒼白，好像生了什么重病的人。他隨手撿起一個(gè)塑料瓶，這時(shí)臉蛋上才有了一點(diǎn)微笑，把塑料瓶收起來(lái)后，小男孩還在喃喃自語(yǔ)著(zhù)。
自從上個(gè)月，這個(gè)年齡不過(guò)才十一二歲的小男孩每天都來(lái)學(xué)校轉一圈，來(lái)?yè)焖芰掀克芰瞎蕖?/p>
忽然那幾個(gè)初中生把小孩圍了個(gè)水泄不通，一個(gè)肥頭大耳的初中生抽出腿，對著(zhù)小孩就是一腳。幾個(gè)人拳打腳踢，而小男孩雙手抱著(zhù)頭，咬牙切齒著(zhù)。眼眶有一絲潤紅，卻忍著(zhù)痛不哭。
“喂，你們怎么打人啊�！蔽抑赶蛑�(zhù)他們，往著(zhù)他們的方向沖了過(guò)去。幾個(gè)初中生見(jiàn)勢不妙，撒腿就跑，速度似疾風(fēng)，一個(gè)轉彎就不見(jiàn)蹤影。
小男孩吃力的站起來(lái)，與我對視了一眼，轉頭就離開(kāi)了。從小男孩的黑如墨的眼睛里可以看出感激。
“還差一個(gè)�！毙∧泻⑧哉Z(yǔ)的說(shuō)。差一個(gè)什么？難道是塑料瓶？還是別的什么東西？這句話(huà)勾起了我的好奇心。
我靜靜的跟上去，只見(jiàn)小男孩迅速的往前走，一邊走一邊東張西望，時(shí)不時(shí)還望向別人手里的塑料瓶�？墒亲吡撕芫煤芫枚紱](méi)有收獲。
中午的太陽(yáng)高高掛起，照耀著(zhù)大地。地面一層層薄雪開(kāi)始化解。
小男孩抬起頭望向太陽(yáng)。臉色出現了一抹失望，垂頭喪氣著(zhù)往回走出校門(mén)。我走向旁邊的士多店，隨意買(mǎi)了一瓶飲料，迅速的喝光。然后來(lái)到小男孩的面前。
“還差一個(gè)吧�！闭f(shuō)完我就把手里的塑料瓶給他。當他看到我手里的塑料瓶，欣喜諾狂。接過(guò)手，如獲至寶。
“謝謝�！毙∧泻⒙鲁鲆痪涞乐x，然后迅速的往學(xué)校東邊跑去。
我跟著(zhù)他來(lái)到一家雜貨店，只見(jiàn)小男孩身后背的布袋倒地面倒，嘩啦啦的倒出一大片塑料瓶，黃的藍的。。。應有盡有。然后小男孩換了一個(gè)精致的小盒子，歡呼雀躍的離開(kāi)了。
我走到雜貨店內，問(wèn)老板這個(gè)小男孩是誰(shuí)，來(lái)這里干嘛？老板也不清楚小男孩是誰(shuí)，只知道他說(shuō)今天他母親生日，用了塑料瓶換了一條項鏈想送給他母親。
我的心不由一酸，真是個(gè)孝順的孩子。我也買(mǎi)了一跳項鏈，回家送給我母親。
母親接過(guò)項鏈，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐有了歡顏，如獲至寶的欣賞著(zhù)項鏈。
我想你的母親也是這樣吧。
描寫(xiě)感恩的作文800字 篇7
每個(gè)人心中都應存著(zhù)—感恩。人們都經(jīng)常說(shuō)：母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念；母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，明澈的山泉，潔凈而碧澈，洗去鉛華浮飾，留下清新自然；母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；父愛(ài)如傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；父母如雨，可以為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完。父愛(ài)是嚴肅的，只有細心感覺(jué)，才可以感到父親對你的愛(ài)。這一刻，我感覺(jué)到父愛(ài)和母愛(ài)的存在，它們都非常偉大無(wú)私。我認為父愛(ài)和母愛(ài)加起來(lái)就是整個(gè)世界。而我非常喜歡這種愛(ài)�，F在，我成為一名中學(xué)生了，晚上睡得很晚，早晨起得很早，我早晨起不來(lái)，媽媽就是我最喜歡的鬧鐘了。媽媽早晨早早就起來(lái)給我做早飯，媽媽每天還會(huì )把我書(shū)包里裝上一個(gè)蘋(píng)果，媽媽說(shuō)：‘‘吃蘋(píng)果有營(yíng)養”，我會(huì )說(shuō)；‘‘好吧，給我裝上一個(gè)蘋(píng)果吧’’。媽媽就會(huì )把蘋(píng)果洗得干干凈凈裝入我的書(shū)包’’。有時(shí)，早晨我騎自行車(chē)去上學(xué)的時(shí)候，媽媽把車(chē)子推在門(mén)口，看著(zhù)我去上學(xué)。有時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，爸爸也會(huì )早早得起床。我去上學(xué)了，媽媽會(huì )在家打理一些家務(wù)，媽媽把家收拾得干干凈凈，我非常喜歡。有一天晚上，我看見(jiàn)媽媽在洗碗，媽媽刷得很快，我心想：媽媽難道不怕水涼嗎？我伸手一試，好涼��！媽媽竟然不怕水涼，我心里真酸呀！我當時(shí)真想變成媽媽的手，為媽媽洗碗、做家務(wù)，可以不讓媽媽這么辛苦。記得有一次，我們全家出去玩，中午的時(shí)候，我和弟弟想吃臭豆腐，我們買(mǎi)了兩碗，然后爸爸讓在車(chē)下吃完，可是我們卻拿上車(chē)吃了，不小心被爸爸看見(jiàn)了，爸爸就說(shuō)：‘‘我讓你拿上車(chē)吃了，我就讓你在車(chē)下吃完，把它給我�！抑缓眠@樣被迫地交給爸爸，然后爸爸看了我一眼，我用余光瞄了爸爸一眼，爸爸看見(jiàn)我傷心失望的樣子，爸爸真不想讓我失望，于是，爸爸就說(shuō)：“給，吃吧，到前面服務(wù)站扔了”，后來(lái)我很高興，我知道，父愛(ài)是非常嚴肅的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)適應了十幾年了，我愛(ài)你，爸爸。媽媽和爸爸對我的愛(ài)都不求回報，我會(huì )好好珍惜的。
教師點(diǎn)評：這是十月一假期的作業(yè)——要求初一的新生搜集24孝故事，并寫(xiě)一篇感恩父母的作文。這篇文章題目平淡——感恩父母，但是開(kāi)頭的一大段排比句卻令人眼前一亮，用了很多別致新穎的比喻句來(lái)形容母愛(ài)與父愛(ài)，并在第一段最后直接點(diǎn)題。文章的主體部分，從日常生活中選取一些不起眼的小事，但因為敘述生動(dòng)，令人讀之親切有趣。
描寫(xiě)感恩的作文800字 篇8
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于）傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長(cháng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，們中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )！
【描寫(xiě)感恩的作文800字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)感恩的作文精選11-06
描寫(xiě)感恩的作文04-12
描寫(xiě)感恩作文07-07
描寫(xiě)感恩朋友的作文08-01
描寫(xiě)勵志感恩的作文09-01
描寫(xiě)感恩的優(yōu)秀作文08-08
有關(guān)描寫(xiě)感恩的作文08-18
描寫(xiě)感恩父母的作文10-06
描寫(xiě)感恩教師的作文11-12
描寫(xiě)孝道感恩的作文07-16