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學(xué)會(huì )感恩作文

時(shí)間:2021-06-21 18:13:15 感恩 我要投稿

學(xué)會(huì )感恩優(yōu)秀作文(通用12篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩優(yōu)秀作文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )感恩優(yōu)秀作文(通用12篇)

  學(xué)會(huì )感恩作文1

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。

  ——題記

  匆忙的歲月里,感恩好似一縷陽(yáng)光,灑落芬芳的花瓣;感恩宛如一涌縹碧的清泉,滋潤采采蒹葭;感恩仿佛是一塊肥沃的土壤,點(diǎn)綴出橙黃橘綠;感恩如湍流中的踏腳石,黑夜中的明燈,霧靄中的燈塔,貫穿我們的一生。

  當我蹣跚學(xué)步時(shí),親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄鲋?zhù)我,陪著(zhù)我,一步一個(gè)腳印地教我,讓我懂得了道路的坎坷與艱辛。而今留給您的卻是粗糙的雙手,還有那依然忙碌而疲憊的身軀。

  當我摔跤失落時(shí),敬愛(ài)的爸爸,是您,用鼓勵的話(huà)語(yǔ),有力的眼神支撐著(zhù)我,給了我無(wú)窮的動(dòng)力,使我擁有了“哪里跌倒,就哪里爬起”的信心和韌勁,懂得了“路是靠人走出來(lái)的”人生哲理。而今留給您的卻是蒼老的臉龐,還有那依然操勞而佝僂的身影。

  當我略有收獲時(shí),爸爸媽媽?zhuān)悄銈,與我一起高興,分享著(zhù)我的喜悅。爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?你們的微笑就如冬日的?yáng)光,林間的清泉,而留給我的都是美好的回憶與遐想!爸爸媽媽?zhuān)辛四銈,我才幸福!只是我的幸福背后卻是你們無(wú)私而辛勞的付出。

  母愛(ài)如泉,涓涓細流,滋潤我心。父愛(ài)如山,樸實(shí)厚重,催我?jiàn)^進(jìn)。

  爸爸媽媽?zhuān)銈冋娴男量嗔,為了我,你們操勞了一生。感謝你們把我帶到這個(gè)世界上,是你們用自己的愛(ài)讓我懂得并學(xué)會(huì )了感恩。

  學(xué)會(huì )感恩作文2

  啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家,他學(xué)會(huì )了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì )了感恩每一天為河流細心歌唱。白云感謝藍天給它張先自我的場(chǎng)所,他學(xué)會(huì )了感恩每一天讓藍天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì )了感恩,我也學(xué)會(huì )了感恩!

  每當我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì )有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們在一旁為我端飯送藥。每當我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因為,我實(shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。

  在每一天,我都會(huì )幫忙爸媽?zhuān)驋叻块g,收拾東西……每當我在做這些事情是爸媽總說(shuō):“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。

  有朋友固然是好。朋友總會(huì )在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當他們有困難時(shí),我也會(huì )如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。

  老師賦予我們知識而又不求回報,總是在一旁望著(zhù)我們。在教師節中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導,都會(huì )拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì )拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì )欣然理解,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著(zhù)我那一顆對老師的感謝之心。

  我一向堅信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì )更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng )造著(zhù)完美的未來(lái)吧!

  學(xué)會(huì )感恩作文3

  “感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我!睂Π!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識。教師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,教師為我們付出這么多。難道不應當回報一下他們嗎尊敬教師是最重要的,教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師,讓教師多休息。

  記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,可是您卻不在家里好好的養病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。教師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應當為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(cháng)道路上的引路人。教師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí),教師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是教師誨人不倦,無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自我的追求,到達夢(mèng)想的彼岸教師我永遠記住您!

  學(xué)會(huì )感恩作文4

  我的父母每天都很忙,白天工作,晚上還要照顧我,為我操碎了心。

  記得有一天,媽媽完成了工作,回家又忙起家務(wù)活來(lái),那一天明明是她的生日,可還是與往常沒(méi)有什么不同?粗(zhù)媽媽干的腰酸背痛,可還是一個(gè)勁兒的干,我心里十分難過(guò)。還有爸爸,因為他每天工作的很晚才回來(lái),回家后連飯都沒(méi)吃就躺在床上睡著(zhù)了。雖然他十分疲勞,可還是從那床上爬起來(lái),去檢查我的作業(yè)。錯了,他就坐下來(lái)仔細給我講解這道題的思路;對了,他從不表?yè)P我,而是叫我不要驕傲,繼續努力。

  有一次,我發(fā)了高燒,那時(shí)正是晚上11點(diǎn)鐘,媽媽知道了,又是給我吃藥,又是給我量體溫,我的體溫竟然達到了39℃,可是吃完藥過(guò)了一會(huì )兒,竟然還是39℃,媽媽見(jiàn)我高燒不退,連忙把我送到了醫院。醫生說(shuō):“讓你女兒先在醫院打幾天點(diǎn)滴吧,看一看能不能退燒!眿寢屄(tīng)完后,就讓我在病床上休息了,我就聽(tīng)媽媽的話(huà),休息了。當我第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲,原來(lái)昨天一夜都是媽媽無(wú)微不至的照顧著(zhù)我。媽媽見(jiàn)我醒了,:“現在還難受嗎?我去給你找醫生過(guò)來(lái)!蔽艺f(shuō):“不難受了,我已經(jīng)可以出院了!眿寢屄(tīng)了,又給我量了一下體溫,體溫很正常,我就出院了。

  我們要感恩父母一路走來(lái)對我們的扶持,學(xué)會(huì )感恩,不僅使自己感受到快樂(lè ),還能讓受到我們感恩的人感受到快樂(lè )。所以,對自己感恩的人的愛(ài),一定要勇敢的表達出來(lái),讓他們感受到你對他們的愛(ài)。

  學(xué)會(huì )感恩作文5

  感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養,是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩,并知恩圖報的人,那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。

  從小父母教我們要有感恩的心,他人幫助了我們,內心要學(xué)感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的學(xué)識,閱歷,經(jīng)驗來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,自覺(jué)堅守精神家園,以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,用扎實(shí)的學(xué)識,引領(lǐng)莘莘學(xué)子,在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對待每一名學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,成為學(xué)生的良師益友……

  這是天底下老師的海入不倦,無(wú)私奉獻的表現。這無(wú)私,偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng),老師精心設計教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解,體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”,更深刻,更自覺(jué)的表現應當是接受老師的勞動(dòng),用我們的真情表達對老師的敬意;用我們的行動(dòng)來(lái)報答老師的教導。

  曾經(jīng)有人說(shuō),“常懷感恩之心,必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現!

  學(xué)會(huì )感恩作文6

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情等,世界將會(huì )是一片孤獨與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當然享受著(zhù)一切時(shí),卻忘了要有一顆感恩的心。

  當我把這本《感恩精神》看完時(shí),受益匪淺,感觸很多,感恩亦多。一切的一切對我們的恩情,我們無(wú)法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。

  我深深感受到,作為一名學(xué)生,從上學(xué)的第一天起,就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師,他們不僅給了我們無(wú)價(jià)的知識,還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺,讓我們的人格得以錘煉。

  只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )變得寬容,不再抱怨,不再計較,才能有更多的朋友,感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻精神,在大家學(xué)習中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨,為世界做出自己力所能及的努力,這樣才會(huì )通過(guò)“感恩”這座橋梁通往成功。

  我特別欣賞書(shū)中這一句話(huà):“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操!比绻覀儞碛幸活w感恩的心,善于發(fā)現美好的事物,要習慣地對自己說(shuō):“感恩事物給予了我如此的美好!然后是一個(gè)幸福的微笑!本湍茏屍降纳顭òl(fā)出迷人的光彩!

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

  最后,一句話(huà)送給大家:滴水之恩,當涌泉相報。

  學(xué)會(huì )感恩作文7

  同學(xué)們,假如你手里有一束鮮花,你會(huì )送給誰(shuí)?是給媽媽?zhuān)窟是老師?還是那些抗疫英雄?

  如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給媽媽。因為是媽媽把我帶到這個(gè)世上,是媽媽教我走路教我說(shuō)話(huà),是媽媽把我當成寶貝關(guān)心我的冷暖,是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊,直到我好了她才放心的離去。

  如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給老師。因為是老師把我從一個(gè)不懂事的孩子,領(lǐng)到了知識的殿堂。教我知識,教我做人。當我遇到不會(huì )的題時(shí)是她——老師,不厭其煩的給我講解。直到我會(huì )了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。

  如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰士。他們不顧個(gè)人安危,沖在抗議前線(xiàn)。他們是母親、是女兒、是妻子?墒撬麄兩嵝〖翌櫞蠹。用生命為我們筑起了愛(ài)的屏障,讓我們與病毒隔離,與健康擁抱。他們是2020當之無(wú)愧的英雄。

  是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì )了感恩!感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄!感恩所有人!把感恩與報答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續。那樣冬天將不會(huì )寒冷。黑夜將不會(huì )漫長(cháng)!世界就會(huì )像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開(kāi)!

  學(xué)會(huì )感恩作文8

  學(xué)會(huì )感恩是一種心靈的慰藉和快樂(lè )。

  ——題記

  小河離開(kāi)了大海便走向了干涸;樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)便走向了枯萎;我們離開(kāi)了集體便走向了寂寞。所以,我要說(shuō):“如果我是小河,我就不會(huì )離開(kāi)大海,我要讓自己永遠地流淌著(zhù);如果我是樹(shù)葉,我要永遠和大樹(shù)在一起,那么我會(huì )更加地蓬勃;我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員,我不要寂寞,我要快樂(lè )!彼,我要感謝大海,讓我永保青春;我要感謝大樹(shù),讓我永遠保持生機與活力;我要感謝集體,沒(méi)有你們,不會(huì )有今天快樂(lè )而不孤單的我。

  我是春日里的一朵平凡的小花,我感謝雨水,讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。

  我是夏日里的一片干渴的麥苗,我感謝雨水,讓我重新獲得生命,讓我茁壯成長(cháng)。

  我是秋日里的一位收麥人,我感謝麥子,讓我獲得了生活的希望,讓我變得充實(shí)。

  我是冬日里干燥的大地,我感謝雪花,是她的裝點(diǎn),我才成為了人們眼中一幅美麗的畫(huà)卷,成為了他們所贊美的景象。

  我感謝自然,她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!钡拿篮镁跋;我感謝山峰,它讓我看到了他倔強的性格,它不斷的伸展,在證明一種內涵的蓬勃生命力在涌動(dòng);我感謝山水,它不但讓我陶冶了心情,還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。

  在生活中,我們要學(xué)會(huì )感恩,我們要感謝我們的父母,是他們給予了我們生命;我們要感謝我們的老師,是他們傳授了我們知識,教給了我們做人的道理。

  學(xué)會(huì )感恩,是一種心靈的慰藉和快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )感恩作文9

  一個(gè)晴朗的星期天早晨,我乘車(chē)來(lái)到母校門(mén)口,漫步通過(guò)小橋,走進(jìn)園林式的校門(mén),望著(zhù)枝繁葉茂的銀杏樹(shù),蒼翠的百年古柏。昔日在樹(shù)下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲,再次在耳畔回旋,一種深深的依戀涌上心頭……

  在這難舍難分的時(shí)刻,我油然想起剛進(jìn)入母校的日子,那是我邁出人生道路上的第一步。母校!是您用慈母般的話(huà)語(yǔ),諄諄的教誨,把我從一只羽翼未豐的雛燕,培養成一個(gè)有理想、有知識的少年,并且在市內外獲得了許多榮譽(yù),懂得了許多為人處世的道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)不完,道不盡,在我心里已化成一片濃濃的依戀。

  一陣深思掠過(guò),昂首望去,高大的教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里,我幸遇不少恩師,如果說(shuō),我是百花園中爭奇斗艷的一朵小花,那恩師就是長(cháng)年累月培育我的園;如果說(shuō),我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕,那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養。

  一陣清脆的喇叭聲,打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門(mén),汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,我不禁又回頭留戀地看了一眼:伴我六年的母校;那棵巍然挺立的銀杏樹(shù);那掩映在綠樹(shù)下的教學(xué)大樓!終于,這一切在我的視線(xiàn)中變得模糊。

  別了,我的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!

  學(xué)會(huì )感恩作文10

  不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子!}記

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

  從咿呀咿呀學(xué)母語(yǔ)的孩子到蒙學(xué)初開(kāi)的初中生,從門(mén)外漢逐步踏入知識的'海洋,而教師的作用,時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  古人言“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!親愛(ài)的老師,正因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命,您肩負著(zhù)祖國的新一代,您肩負著(zhù)民族的昌盛,您肩負著(zhù)歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng),在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  可是又有誰(shuí)知道,這無(wú)私奉獻的背后付出的是老師的多少汗水和青春?!讓我們每個(gè)青春學(xué)子都在知識的道路上可以不斷往前,學(xué)會(huì )感恩,不僅僅是對父母長(cháng)輩而已,還有對新中國的新一代默默付出的老師,所以我感恩老師,是您用知識與智慧,健壯了我們向天空飛翔的羽翼。

  學(xué)會(huì )感恩作文11

  感恩,是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話(huà)題,卻又很少有人做的到位。

  從父母到教師,從高級動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,來(lái)聽(tīng)一個(gè)童話(huà)故事吧:

  一只母狼剛生完小狼,它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了,獵人把公狼的皮剝了下來(lái),穿著(zhù)它來(lái)到母狼身邊,為的是要剝下母狼的皮。之后,他和母狼把小狼養大了,一天母狼來(lái)到他的身邊驅趕他走,獵人這才明白母狼早已明白他是人,因為母狼和他生活了很長(cháng)時(shí)間而不想吃他,他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,感恩這一字眼在我心中油然而生,在一個(gè)個(gè)字符中,感恩讓你清醒。

  你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒(méi)有體會(huì )他們的感受,他們?yōu)榱四隳軌蚋皽富,如果你生病了,他們?huì )想:如果能夠,生病的是我們該多好!可是世界上沒(méi)有如果,要是真有如果,那么還需要感恩嗎不需要,所以世界上沒(méi)有如果,但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛(ài),因為有愛(ài)所以感恩。

  在日常生活中,上完了一天的學(xué),你有沒(méi)有對教師說(shuō)一聲再見(jiàn),或是多謝;在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí),你有沒(méi)有說(shuō)一聲多謝。在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫(xiě)了很多感人的小故事,在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字能夠說(shuō)明,感恩在古代也很盛行。

  學(xué)會(huì )感恩作文12

  從小老師就教育我們,要學(xué)會(huì )感恩,然而一直以為我都不理解什么是感恩。直到慢慢長(cháng)大以后,我回想起父母辛勞的身影,才學(xué)會(huì )了感恩。

  首先,我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來(lái),堅強的前進(jìn)著(zhù);在做人上,他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。

  在學(xué)習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話(huà)也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現,讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì )問(wèn),為什么。我想回答,因為我的心里有一個(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng )造好的條件。他寧愿自己的身上,背負著(zhù)重擔。他給我買(mǎi)了自行車(chē),電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè ),給他自己的卻是無(wú)盡的負擔。

  我真恨我自己,為什么現在才明白了這個(gè)道理?粗(zhù)爸爸有時(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

  學(xué)會(huì )了感恩,就要用感恩的心去報答那些曾經(jīng)對你有過(guò)幫助的人,用好好學(xué)習來(lái)回饋你的父母,將來(lái)有一天真正報答他們。

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