有關(guān)學(xué)會(huì )感恩作文400字合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )感恩作文400字 篇1
從我們出生的那一刻起，我們就被愛(ài)包圍著(zhù)，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著(zhù)想，關(guān)心他人，愛(ài)護他人。感恩，是一種職責的承擔，更是一種完美情感的鍛造。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感，在心坎里散發(fā)芬芳。
學(xué)會(huì )感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時(shí)候，年輕的父母為了養育我們而失去了青春；上學(xué)后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，當我們過(guò)著(zhù)高枕無(wú)憂(yōu)的生活時(shí)，千萬(wàn)不要忘了感恩父母！
學(xué)會(huì )感恩，感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿(mǎn)懷的熱情，此時(shí)栽下一片綠蔭，直到桃李滿(mǎn)園才露出欣慰的笑容。老師用真誠的勸勉、和藹的批評讓我們學(xué)會(huì )了如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵，我們只有在心底表達對老師的深深感激！
學(xué)會(huì )感恩，感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們在我們遇到困難時(shí)，伸出援助之手；在我們獲得成功時(shí)，為我歡呼；在我名落孫山時(shí)，為我打氣……一聲問(wèn)候，一個(gè)眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心間，涓細而流長(cháng)。
學(xué)會(huì )感恩，常懷一顆感恩的心，感謝我們身邊的每一個(gè)人，你會(huì )懂得許多。我想每人都去感恩，這個(gè)世界將會(huì )變得十分完美，成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
學(xué)會(huì )感恩作文400字 篇2
英國作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑；你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭。
仔細想來(lái)，難道不是這樣的嗎？ 生活不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，對生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì )生活。
有這樣一個(gè)故事：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人。高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的，最重要的是要做好目前應該做的事情。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！在感恩中活著(zhù)，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于他人的幫助，關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì )因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )體會(huì )到更多的快樂(lè )與幸福。
學(xué)會(huì )感恩作文400字 篇3
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚的陽(yáng)光；反之，你不感恩，生活將會(huì )為你開(kāi)啟通向地獄的門(mén)，你的生活將一片黑暗。學(xué)會(huì )了感恩，你將擁有亮澄澄的藍天。
感恩是一種品德。有的殘疾人，沒(méi)有因自身的缺陷而頹廢，心境卻一派高遠，盡自我最大的努力感恩社會(huì )。這是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人！他們怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整個(gè)世界。學(xué)會(huì )了感恩，你將飛得更高，飛得更遠！
感恩是人生處世的基本法則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩，來(lái)自于博大的胸懷；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活。
感恩，有時(shí)侯不需要昂貴精美的禮物，但必須要有細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；感恩，有時(shí)候不需要激情澎湃的話(huà)語(yǔ)，但必須要有一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與努力；感恩，有時(shí)不需要甜甜蜜蜜的團圓，但必須要有遠在異鄉的的真誠與思念。感恩像流暢的小溪，緩緩駛進(jìn)心田，她跳躍著(zhù)；感恩像河流，奔流著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)；感恩像浩瀚的大海，有著(zhù)納天地的胸懷，載著(zhù)良知之舟駛向遠方。
花兒芬芳，是為了感恩雨露的滋養；鳥(niǎo)兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚(yú)兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
感恩，為我們未知的旅途點(diǎn)綴絢爛。感恩，為生命的延續書(shū)寫(xiě)華麗的篇章。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。人生需要學(xué)會(huì )感恩，只要你的心中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，社會(huì )將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩作文400字 篇4
感恩，是人生的一堂必修課，會(huì )感恩的人得到別人的好評，獲得別人的尊重，忘恩負義的人則遭到別人的唾棄。
學(xué)會(huì )感恩，擁有謙遜的美德；學(xué)會(huì )感恩，領(lǐng)悟人生的價(jià)值；學(xué)會(huì )感恩，贏(yíng)得別人的贊賞；學(xué)會(huì )感恩，走出財富與權力的沼澤；學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)不忘感謝別人；學(xué)會(huì )感恩，才能更好地立足于社會(huì )。與感恩同行，才能開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)。
讀了《感恩的心》這本書(shū)，我才知道感恩有多重要，世界上有許多需要感謝的人，感謝的物，感謝的事。老師給予我們知識，教育我們成長(cháng)；母親給予我關(guān)愛(ài)，養育我成人；朋友給予我幫助，讓我明白友情的可貴；對手給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在競爭中成長(cháng)；大自然養育著(zhù)所有人的生命，讓我們在她的懷抱中成長(cháng)。所有的一切都需要感恩，感恩讓世界更美好!感謝每一個(gè)給予過(guò)你，讓你成長(cháng)的人和事物!
其實(shí)，每個(gè)人都有一顆感恩之心，無(wú)論貴賤，無(wú)論貧富，關(guān)鍵在于能不能打開(kāi)心靈的閘門(mén)，放飛感恩之心，只有做到這一點(diǎn)，才能學(xué)會(huì )感恩，要是做不到，就只能成為一個(gè)忘恩負義的人了。
感恩不只是單純的情感，更是對萬(wàn)物的尊重，懷著(zhù)感恩之心與萬(wàn)物溝通，才是感恩的真正意義。
常懷感恩心，一生無(wú)憾事，讓我們與感恩同行，感謝全世界。
學(xué)會(huì )感恩作文400字 篇5
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對生存的釋然; 感恩是對現在擁有的在意; 感恩是對有限生命的珍惜; 感恩是對賜予我們生命的人的牽掛; 感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。在四川災區兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認識了感恩這個(gè)詞的含義。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心，各國迅速的派來(lái)救援隊，民間也有由無(wú)數人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來(lái)。在其他地方無(wú)法到現場(chǎng)的人們也紛紛捐款，希望為災區人民出一份力。
在5.12大地震的捐款大會(huì )上，當人們紛紛解囊相救的時(shí)候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來(lái)自某一個(gè)合唱團，他們都是汶川大地震中受災的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見(jiàn)了人們的愛(ài)心，他們看見(jiàn)了光明的曙光，他們說(shuō)感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當作是祝福，也告訴自己:永不倒下，他們還是中華的未來(lái)。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內心的深處，這首歌或許唱的沒(méi)有某個(gè)歌手那樣好聽(tīng)，但是從人的內心深處發(fā)出的歌，是世界最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
他們都知道“滴水之恩，涌泉相報�！蔽覀兏菓搶@個(gè)道理理解一下，看看自己有沒(méi)有一顆感恩的心。
通過(guò)這件事，使我學(xué)會(huì )了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。
學(xué)會(huì )感恩作文400字 篇6
英國作家洛克說(shuō)感恩是精神上的一種寶藏;德國哲學(xué)家尼采認為感恩即是靈魂上的健康；東漢政論家，文學(xué)家王符強調生活需要一顆感恩的心創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。而我覺(jué)得感恩是一種財富。
說(shuō)到感恩，我最要感謝我的父母，謝謝你們把我養的這么大，送我來(lái)讀書(shū)……還有老師在我遇到困難時(shí)幫我們化解困難的問(wèn)題。所以我要感恩他們。
還有的是我的同學(xué)，在我無(wú)助的時(shí)候，他們伸出了援助之手，在我難過(guò)了時(shí)候，他們幫我分擔痛苦，在我開(kāi)心的時(shí)候，他們和我一起分享快樂(lè )，在我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵我，說(shuō)：“你從哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)。如果人生沒(méi)有挫折就沒(méi)有的生活的一部份�！边@句話(huà)一直深深的映在我腦海中，一旦在我有挫折的時(shí)候，我就會(huì )想起這句話(huà)，我就會(huì )感覺(jué)到力量，就會(huì )把挫折鎮壓下去。
他們還對我說(shuō)：“不要害怕壓力，因為壓力是前進(jìn)的動(dòng)力�！庇幸痪湓�(huà)是：“適當的壓力會(huì )使我們進(jìn)步�！边@些話(huà)到現在我都記得，他們在我考試考差時(shí)，會(huì )對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力考好，勝利的曙光在等著(zhù)我們�！痹谶@我要感恩你們對我的愛(ài)，對我的呵護，感謝你們在我學(xué)習的階段中，對我的鼓勵，這使我在學(xué)習的路途中向前邁出一步步，在我遇到挫折時(shí)，你們幫我解圍，在我心情難過(guò)時(shí)，幫我分擔痛苦，在這，我要感恩同學(xué)，在他們難過(guò)，遇到挫折時(shí)，困難……我要幫你們一把，你們對我的關(guān)愛(ài)，我永遠會(huì )記得的。感謝你們——同學(xué)們。
我們要感恩，應為感恩是一種財富。
學(xué)會(huì )感恩作文400字 篇7
在六年的生涯中許多老師給我們上過(guò)許多課，最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節》的那節課。那節課使我永遠忘不了。
我們做好了一切準備，老師并沒(méi)有在黑板上直接寫(xiě)要學(xué)的`課題，而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問(wèn)題，先勾起我們的興趣。當老師說(shuō)：“我國有哪些節日�！比嗟拿恳恢恍∈謳缀跖e了起來(lái)，說(shuō)完老師便給我們介紹全部節日中最盛大的節日——春節。老師把課題寫(xiě)在了黑板上，請我們翻開(kāi)書(shū)，讓我們讀了一遍課文。當老師提問(wèn)時(shí)許多人踴躍舉手發(fā)言，而我卻不敢舉手。老師提的問(wèn)題我都知道，但是我卻沒(méi)有這個(gè)勇氣舉起我的手，我只好在一旁默默的說(shuō)著(zhù)我的答案。當別人說(shuō)的意思和我想的一樣時(shí)我便覺(jué)的可惜，后悔自己為什么不舉手。當老師又一次提問(wèn)的時(shí)候，我想好了答案又舉起了手，我緊張的腦子里一片空白。我想了一會(huì )兒，說(shuō)了出去，全班哄堂大笑，顯然我說(shuō)的是錯誤的。我這時(shí)尷尬及了，老師并沒(méi)有責怪我的意思，而是用鼓勵的眼神看著(zhù)我，我想了一會(huì )兒，說(shuō)出了正確的答案，全班響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)那節課我得感謝老師，要不是老師鼓勵我，我早失去了信心。我還明白了幾個(gè)道理：要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現自己。說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系，只要你勇于改正。
學(xué)會(huì )感恩作文400字 篇8
我成績(jì)優(yōu)秀，老師夸我是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)乖孩子。我也一直認為自己是個(gè)好孩子，好學(xué)生，我不缺什么。但是，昨日偶然經(jīng)過(guò)歷的一件事，讓我意識到了自己的錯誤，也讓我學(xué)會(huì )了感恩。
昨天，放學(xué)時(shí)，天突然下起了小雨。因為雨來(lái)的突然，很多同學(xué)都沒(méi)帶傘。只好站在教室的走廊下干著(zhù)急。我打開(kāi)書(shū)包，拿出媽媽為我準備的雨傘，撐開(kāi)傘驕傲地走進(jìn)雨幕。這時(shí)從我身后傳來(lái)了喊聲：“倩倩，等等我�！彪S著(zhù)喊聲，我的同班同學(xué)民民沖到我的傘下。她有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“我們一起走，好嗎?”民民和我同路，我家比她家離學(xué)校只遠了十來(lái)米。到了民民家門(mén)口，她看著(zhù)我十分認真地說(shuō)：“謝謝你，倩倩!”然后，才離開(kāi)。
這也需要謝謝嗎?看著(zhù)離開(kāi)的民民，我有些迷惑�？晌矣置黠@的感覺(jué)到心里有點(diǎn)暖暖的。這究竟是為什么?
雨依然淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我突然覺(jué)得這雨也特別的溫馨。我被自己的感覺(jué)弄的很是驚奇。于是，反復的在心里默念著(zhù)民民說(shuō)的這句簡(jiǎn)單的話(huà)“謝謝你，倩倩�！�
不知不覺(jué)，我到了家門(mén)口。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，趕緊過(guò)來(lái)，替我收雨傘。我突然脫口而出：“謝謝你，媽媽�！痹�(huà)一出口，我自己就驚呆了。
媽媽也驚呆了。我們四目對望著(zhù)，媽媽突然，丟下雨傘，一把抱起了我，使勁地在我臉上親了好幾口。還激動(dòng)地連聲說(shuō)：“我女兒長(cháng)大了，我女兒長(cháng)大了。知道謝謝人了�！�
沒(méi)想到這么一句簡(jiǎn)單的話(huà)，竟讓媽媽如此的高興，如此的幸福!而我自己也是那么的快樂(lè )!真應該謝謝民民，好好地謝謝她。因為她讓我學(xué)會(huì )感恩。知道了感恩是那么快樂(lè )和幸福的一件事。
學(xué)會(huì )感恩作文400字 篇9
感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。
開(kāi)展此次活動(dòng)來(lái)源于一次與家長(cháng)的談話(huà)，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然，恰巧我們第二次看圖寫(xiě)話(huà)的內容是《給媽媽洗腳》，借助著(zhù)“三八”國際婦女節來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠學(xué)會(huì )感恩――感謝媽媽對他們的成長(cháng)所付出的一切，開(kāi)展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書(shū)在黑板上時(shí)，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當其問(wèn)到“你對這個(gè)詞的理解是什么？”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手，“媽媽?zhuān)侵粮邿o(wú)上的”；“媽媽是愛(ài)我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實(shí)孩子們對愛(ài)有著(zhù)自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續播放了兩次，當時(shí)就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心，接下來(lái)環(huán)節孩子們自由發(fā)言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著(zhù)。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地擁抱；一個(gè)甜甜的吻；一句媽媽我愛(ài)您；給您洗一次腳！通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對于孩子們來(lái)說(shuō)還很抽象，但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透，孩子們也將會(huì )將寫(xiě)一份感恩成為一種習慣。
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