關(guān)于感恩的作文（精選7篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文1
一天語(yǔ)文課上，老師問(wèn)大家“第一位老師是誰(shuí)？”同學(xué)們七嘴八舌的提到了幼兒園的老師，小學(xué)老師。突然，不知哪個(gè)地方喊出了一句“父母”。頓時(shí)勾起了我對“父母”這個(gè)詞的思考。
是��！我們的第一位老師正是陪伴我們成長(cháng)的父母��！
記得那是一個(gè)寧靜的下午，風(fēng)從我的身旁吹過(guò)，顯得無(wú)比清爽。爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)要讓我學(xué)習寫(xiě)字，這如同一股突如其來(lái)的風(fēng)暴重重的打擊著(zhù)我幼小的心靈。把本子放在桌子上，拿起筆，我一筆一劃的開(kāi)始寫(xiě)，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一個(gè)個(gè)丑到無(wú)話(huà)可說(shuō)的字使我感到羞愧。我的頭越來(lái)越低，就好像快要貼到本子上了。
突然，老爸重重的在我的頭上敲了一下，生氣地說(shuō)“頭再低點(diǎn)��！頭抬高！”老爸的這個(gè)舉動(dòng)使我感到莫名其妙，我先是一愣，接著(zhù)是不想再寫(xiě)下去了。我偷偷瞄了一眼爸爸，發(fā)現老爸的臉鐵青著(zhù)，那犀利的眼神里仿佛充滿(mǎn)了責備。我輕聲說(shuō)“爸爸，我不想再寫(xiě)了�！蔽业椭�(zhù)頭毫無(wú)底氣地說(shuō)。沒(méi)想到話(huà)音剛落，又迎來(lái)了爸爸的嚴厲訓斥。爸爸平淡而深長(cháng)地說(shuō)：“做一件事，就一定要做好、做完，你難道不懂嗎？”我瞬間變得有些無(wú)地自容了。是呀！我們做事，不應該就是要做到堅持不懈、持之以恒嗎？是的，我的確做錯了。
做事有堅持，做人更要有規矩。那是一個(gè)下午，家里來(lái)了幾個(gè)客人，當菜全都上齊的時(shí)候，我看見(jiàn)了我的最?lèi)?ài)——雞翅。于是我便去夾。沒(méi)想到媽媽居然用筷子打我的手，我的手痛得直發(fā)抖，到嘴的雞翅就這么飛了。媽媽生氣地說(shuō)“吃飯的時(shí)候，應該等客人到齊后再吃，還有沒(méi)有禮貌了�！蔽业哪樧兊猛t，不知如何是好。飯后，媽媽耐心地說(shuō)：“婷啊，我教你的，告訴你的，你要記清楚，你應該明白什么是禮貌、禮儀……”
期中考試后，爸爸忽然問(wèn)我：“你期中考成績(jì)怎么樣？”我一時(shí)間有點(diǎn)兒不知所措了。我的期中成績(jì)不太好，所以便撒謊說(shuō)：“我也不知道�！苯又�(zhù)，我的謊言又被揭穿了。爸爸接著(zhù)又說(shuō)了好多話(huà)，但其中沒(méi)有生氣，沒(méi)有呵斥，更沒(méi)有憤怒，有的是寬容、原諒。
回想我與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然發(fā)現我不就是在這一次次教導與訓斥中變成現如今的我嗎？這其中的恩情怎能用一句簡(jiǎn)單的感謝就能表達圓滿(mǎn)呢？
關(guān)于感恩的作文2
許多時(shí)候，常常懷著(zhù)一顆感恩的心，虔誠地給所有認識我和不認識我的人。只為他們曾給予過(guò)我的一句叮嚀，一次微笑，一份關(guān)愛(ài)，一次鼓勵，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而感動(dòng)。
還記得那次英語(yǔ)課，因為老師留作業(yè)的時(shí)候我和同桌正在干別的事情，結果第二天老師來(lái)上課的時(shí)候說(shuō)沒(méi)想到要提問(wèn)第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽(tīng)了之后驚呆了！怎么還要提問(wèn)這些呢？我怎么不知道呢？算了，只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了。我拿著(zhù)筆這一刻老師說(shuō)的所有東西我仿佛聞所未聞，腦子一片空白，不過(guò)我的單詞全對，句子錯了兩三個(gè)。
沒(méi)想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯的還多，也正是如此老師把我還有班上的七八個(gè)人一齊往辦公室叫，我們誰(shuí)都不想去，于是便往一邊擠，我也稍微的往外跨了一步，沒(méi)想到的是英語(yǔ)老師抓起我的衣領(lǐng)說(shuō)：“你先進(jìn)去�！蔽乙宦�(tīng)心想：為什么我先進(jìn)去��？為什么倒霉的總是我��？”可是這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)站在辦公室里了，剎那間臉漲得通紅。
老師生氣的對我喊道：“你怎么回事啊，在班里，你是拔尖的學(xué)生，可是就背個(gè)單詞和詞組你背不下來(lái)啊……”我真的很想告訴老師事情的原因，但是我知道，老師是不會(huì )相信的了，在這個(gè)時(shí)候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個(gè)批評，不禁鼻子一酸眼淚調皮的鉆了出來(lái)。這一刻真想找個(gè)老鼠洞鉆里面去！我看到老師瞅了我一眼便走開(kāi)了。接著(zhù)把剩下的同學(xué)叫進(jìn)來(lái)，挨個(gè)批評。我站在一邊默默的想著(zhù)：其實(shí)這一切都是我的錯，就算老師打我幾下也沒(méi)事，這畢竟是我沒(méi)認真聽(tīng)老師留作業(yè)的原因嘛，此時(shí)此刻真的很后悔，可是世上是真的沒(méi)有后悔藥賣(mài)��！”就這樣老師讓我們站在辦公室背，真是老天爺不開(kāi)眼啊，上午剩下的幾節課都是英語(yǔ)課，也就是我們這幾節課都要站在辦公室嘍！還真怪，這一到辦公室我幾分鐘錯的句子就都會(huì )了�？墒抢蠋熣f(shuō)了她明天提問(wèn)，我會(huì )了也得站著(zhù)。
我們幾個(gè)人站到了放學(xué)老師讓我們走了，我是多么的痛恨我自己啊，就連中午飯都沒(méi)心情吃。我靠在墻上心里真不是個(gè)滋味呀，這時(shí)候，和我相處最好的一位老師走了過(guò)來(lái)，她很慈祥，蹲在我身邊看著(zhù)我問(wèn)：“你怎么了��？誰(shuí)惹你生氣了嗎？還是怎么了？給我說(shuō)說(shuō)吧！”看著(zhù)老師這和藹可親的模樣，并且她也是老師啊，我也沒(méi)什么好隱瞞的，就和她說(shuō)說(shuō)吧！我低著(zhù)頭羞愧的說(shuō)：“今天被英語(yǔ)老師批評了，因為我句子錯了，不過(guò)我是因為沒(méi)背，如果背了就不會(huì )錯了的……”她打斷了我的訴說(shuō)，告訴我說(shuō)：啊，我知道了，不過(guò)你千萬(wàn)別恨老師啊，她這樣對你是在乎你，如果不在乎你話(huà)你錯多少個(gè)她也不會(huì )懲罰你的，她這樣做是想讓你好好的學(xué)習，知道嗎？所以千萬(wàn)別恨老師啊�！�
對，她說(shuō)的對，不過(guò)我也并沒(méi)有恨老師，她的好我知道，只是這次太委屈了點(diǎn)。也正是因為這次老師對我的批評更加深了我對學(xué)習的認真，不再像以前那樣了，是的，老師她是為了我好，她只想讓我更加的好，我如果不好好學(xué)就是對學(xué)習的放棄也是將老師對我的教育放棄掉了。我要學(xué)會(huì )感恩！因為感恩可以消解內心中所有的積怨，感恩可以洗滌世間一切塵埃，感恩可以改變一個(gè)人的人生。讓我們學(xué)會(huì )感恩，在成長(cháng)的旅途中收獲別樣的人生吧！
人人都應該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命，感謝教師們的孜孜教導，感謝時(shí)光常留永恒公正。人與人之間的相處過(guò)程中，有欣賞就有斥責。遭遇斥責請不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì )自我反思，試著(zhù)換位思考。這樣在以后的人際交往中，才會(huì )以此為戒，有則改之無(wú)則加勉，所以我要感恩斥責我的人，是她們讓我學(xué)會(huì )了思考。
正是因為這樣我學(xué)會(huì )了感恩，收獲了人生！
關(guān)于感恩的作文3
記得很久以前的我，總是喜歡一覺(jué)不起。當太陽(yáng)爬上樹(shù)梢時(shí)，依舊在被窩中同周公幽會(huì )�！斑@樣不好，”母親偶然在晚餐時(shí)提到這件事，說(shuō)“以后叫你起床，你一定要趕快爬起來(lái)啊，可不能又睡晚了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有太在意。母親看著(zhù)我答應下來(lái)，便笑著(zhù)拍拍我的頭說(shuō)：“吃完就去睡吧，明天早點(diǎn)起�！�
從那時(shí)起，每天清晨，母親總會(huì )急促的喊道：“快起床了，都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)兒�！比缓�，我才慢慢睜開(kāi)眼睛直坐在床上，看著(zhù)窗外還未發(fā)亮的天空慢吞吞地起床，徑直走向餐桌看看母親早就準備好的早餐。對我說(shuō)：“快去洗漱，早餐該涼了�！蔽矣谑蔷凸怨缘耐现�(zhù)身子走到鏡子前，望著(zhù)鏡子里頭頭發(fā)翹起的男孩傻笑。
就這樣，母親總會(huì )一次次的把早餐準備好后叫我起床，整理完房間后安排好我的午餐再去上班。漸漸地，我也習慣了，就這樣，不知不覺(jué)，到了初三。
突然有一天，我的床頭柜上多了一個(gè)鬧鐘，淡藍色的秒針無(wú)聲地旋轉著(zhù)�！皨尅蹦赣H朝我一笑：“以后我忙了，就讓它代替我叫你起床吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)吭聲，算默認了。
起初我很享受以這樣的方式來(lái)作為我起床的動(dòng)力，可當日子一天天流逝時(shí)，我卻開(kāi)始厭倦了它。因為每次起床時(shí)，內心會(huì )有很深的失落，沒(méi)有了母親的催促，我竟開(kāi)始不適應了。仿佛自己只是一臺機器，收到信號后就從休眠狀態(tài)中被激活，響聲大作。我開(kāi)始懷念起母親叫我起床的日子，似乎那么近又那么遠。但母親真的是忙了，無(wú)法再像從前那樣每天急切的催促我起床，看我賴(lài)床還會(huì )大聲的說(shuō)我“懶蟲(chóng)一只”。
時(shí)光荏苒，上高中后的自己，更少與母親見(jiàn)面了。更少見(jiàn)到母親在家中為我們操勞的身影，取而代之的是每一次假期回家，母親新增的幾根白發(fā)，一道皺紋。母親把她最美好的年華獻給了成長(cháng)路上漸行漸遠的我們，而我們卻很少道一聲感謝。
我們一直說(shuō)要心存感恩，可是對于父母，我們真正做到的又有多少？我想，感恩父母，任何時(shí)候都不會(huì )晚，就從現在開(kāi)始，付諸行動(dòng)，給父母多一份微笑，盡一份孝道，讓他們知道，我們從未遺忘他們。
關(guān)于感恩的作文4
老師是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)；老師是一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；老師是一艘船，帶著(zhù)我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛(ài)，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識，什么知識都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識庫，讓我們在知識的海洋里遨游。
由于我是語(yǔ)文組長(cháng)，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因為一名組員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過(guò)道的學(xué)生人來(lái)人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長(cháng)著(zhù)眼睛走，以免與其他人相撞。當我走到陳老師辦公室門(mén)口時(shí)，抬起頭，正準備喊"報告"時(shí)，看見(jiàn)老師正在給我們批閱作業(yè)。"報告"，陳老師見(jiàn)是我，"進(jìn)來(lái)吧！"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說(shuō)："有什么事？"
我遲疑了一會(huì )兒，把手中的備課本遞給老師。便說(shuō)："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過(guò)來(lái)了。"
陳老師給我說(shuō)什么話(huà)，我沒(méi)有認真在聽(tīng)，而是望著(zhù)老師，老師的皺紋布滿(mǎn)面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說(shuō)："把名單上的人給我叫過(guò)來(lái)一下。"
我遲疑了一會(huì )兒，將老師的話(huà)重復了一遍。老師一天這么忙，為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認真完成作業(yè)還在操心著(zhù)。
陳老師，您歇一歇吧！您日日夜夜為我們操勞著(zhù)，停下您手中的筆，讓您的.眼睛看看窗外吧！我會(huì )以學(xué)習成績(jì)來(lái)報答您，感恩您，感恩您的辛勤；感恩您的付出；感恩您的關(guān)心；感恩您的呵護。我愿意當那株微乎其微的小草。
關(guān)于感恩的作文5
“哇——”從第一聲哭，尖叫開(kāi)始，你們就是我的父母了。在你們的細心照料之下，我從一個(gè)什么也不懂，傻傻的，天真的小毛頭女孩變成了一個(gè)落落大方的小姑娘，如今已經(jīng)上五年級了。我難以想象這二十年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌�，為我花了多少心血。你們對我所做的一切，我無(wú)法償還，因為那實(shí)在是太多，太多了！
從前的我，是那么頑皮，幼稚且無(wú)知，只有愛(ài)我疼我的你們才會(huì )容忍。三年及以前，我還根本不懂這個(gè)世界，對這個(gè)世界一無(wú)所知，不知道它的艱辛，不知道它的曲折，是你們一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我：人活著(zhù)要有意義，沒(méi)有意義的人生不算是個(gè)完整的人生，那只算是人們在虛度年華，浪費生命。
爸爸，我想對您說(shuō)：“您不用在什么時(shí)候慣著(zhù)我，把我當成一個(gè)高高在上的小公主了，我已經(jīng)不是以前那個(gè)被嬌生慣養的小公主了，我已經(jīng)長(cháng)大了！”
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“您不需要再為我的種種事而操心了，讓我獨立點(diǎn)，從你的傘下走出來(lái)！”
感謝有你們，感謝一路上有你們陪伴，你們那比天還高，比海還深的山海情誼令我怎么能忘懷？
不知為什么，一向堅強的我，寫(xiě)到這兒的時(shí)候，淚水已經(jīng)忍不住涌出來(lái)了……
關(guān)于感恩的作文6
有一種神圣的情感，叫做感恩。
神話(huà)中，白鶴為感謝樵夫的救命之恩，化為人形做了他的妻子，用自己的羽毛織出華美的布料出售，改善樵夫貧苦的生活，這是感恩；戰國時(shí)，看守城門(mén)的隱士侯嬴，被公子無(wú)忌所知遇。在公子前去奪兵救趙之時(shí)，他面朝北方自刎，以感謝公子的禮賢下士，這是感恩；盛唐時(shí)，直諫輔國的魏征去世，唐太宗悲憤不已，嘆道：“非卿，何來(lái)大唐之盛也”“寡人失一明鑒哉！”并追封縊號，感謝魏征的輔國之功，這亦是感恩……
感恩的心，是最高尚的。只有對生活充滿(mǎn)了愛(ài)和希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這感恩的心，給世界帶來(lái)了愛(ài)和希望，給生活帶來(lái)了美好的祝福。摘得感恩的心，我們便擁有了精神的藏寶洞，便擁有了幸福之神的眷顧。
記得在一次過(guò)馬路的時(shí)候，身邊有一個(gè)5、6歲的小女孩，她的媽媽正教她要學(xué)會(huì )說(shuō)謝謝。這時(shí)她天真的問(wèn)：“交警叔叔每天都指揮大家過(guò)馬路，我們?yōu)槭裁床粚λf(shuō)謝謝？”一句話(huà)，使周?chē)萑肓艘黄澎o。是啊，為什么我們從來(lái)不對身邊的事抱有一顆感恩的心呢？是因為過(guò)于平常，認為那是理所當然的，還是我們過(guò)于懶怠，尋求借口去逃避感恩呢？感恩決非一件羞恥的事，它是善良的表現、高尚的代表，更是關(guān)懷的問(wèn)候、幸福的使者。我們不感恩身邊的事，是因為我們在庸庸碌碌中關(guān)閉了心扉，迷失了自己，拘禁在心靈的牢獄中，不去感受世界的美好。認為天就是天，地即為地，海洋便是一汪無(wú)窮的水。如此平庸、如此無(wú)味、如此悲哀！為什么不打開(kāi)心扉，睜開(kāi)原本純凈的眼睛去看待這個(gè)世界呢？有感恩的心，天，是帶給我們飛翔夢(mèng)想的天，我們因它而有了追求；地，是無(wú)私奉獻出自己，讓我們繁衍生息的地，我們因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我們的母親，我們因它而知曉世界，創(chuàng )造世界……從感謝那些“理所當然”的事物開(kāi)始，我們會(huì )發(fā)現，世上沒(méi)有什么是理所當然的，都是出于高尚的恩澤、無(wú)私的奉獻。也只有如此，我們才能摘得那感恩的心。
學(xué)會(huì )感恩，是人生中重要的一課；感恩教育，則是感恩社會(huì )的起始點(diǎn)。韓國的感恩學(xué)最值得我們學(xué)習。韓國父母每天早上會(huì )要求孩子感謝太陽(yáng)的普照大地、感謝農民的辛勤耕作；在孩子生日時(shí)，讓孩子感謝國家、父母和長(cháng)輩；而在感恩節時(shí)，則會(huì )穿著(zhù)傳統的禮服，向親戚鄰里感謝他們一年的幫助……讓孩子無(wú)時(shí)不刻的擁有一顆感恩的心，是童年快樂(lè )的催化劑。因為他們先進(jìn)的感恩教育，韓國已成為世界上的禮儀之國。學(xué)習他們的感恩教育，我們能創(chuàng )造一個(gè)更文明的感恩社會(huì )。
摘得那感恩的心，我們是高尚、純粹的人……
摘得那感恩的心，世界不止是絢麗而已……
摘得那感恩的心，人間的天堂近在眼前……
關(guān)于感恩的作文7
記憶中，有這樣一段話(huà)“曲線(xiàn)之所以比直線(xiàn)美，就因為它不是簡(jiǎn)單的，就因為它有轉折，就因為它富有流動(dòng)的韻味就因為它能引導眼睛做變化無(wú)窮的追求，因而能引起多元的思考�！�
是啊，曲折是美麗的。
無(wú)論圓缺，月亮從不用直線(xiàn)勾勒自己的身姿。千百年來(lái)，文人墨客一直贊美和吟誦，這一切，不都是為了月亮的曲線(xiàn)美嗎？如果月亮是把直尺，那么這么美的遐想又從何而來(lái)？
在這兒，曲線(xiàn)是美麗的，美在它的蘊涵。
風(fēng)景秀麗的園林中，九曲回廊蜿蜒水上，游客駐足其間，常有一種心曠神怡之感，一條彎彎的小路盤(pán)旋曲折，平添一份神秘，深邃，而那樣的“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界，會(huì )讓我們倍加珍惜，這份心情，沒(méi)有曲折經(jīng)歷的人是無(wú)從體會(huì )的。
在這兒，曲折是美麗的，美在它的神秘。
自然之路是曲折的，同樣，人生之路也不是一帆風(fēng)順，它有荊棘，也有曲折。
“司馬遷，愛(ài)迪生，張海迪，岳飛，”每一個(gè)閃光的名字后面，都有一段不為人知的曲折歷程，在這曲折中，飽含著(zhù)汗水與心血，苦澀與艱辛，但也伴隨著(zhù)希望，在我看來(lái)，那比成功的花環(huán)更嬌艷。
其實(shí)，那些奮斗過(guò)但又失敗的的曲折就不美麗了嗎？不，點(diǎn)燃的煙花雖然最終燃盡了自己，但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的。
在這里，曲折是美麗的，美在它的過(guò)程。
品嘗過(guò)苦澀與艱辛，經(jīng)歷過(guò)淚水和汗水的洗禮，才能鑄就一個(gè)大寫(xiě)的人，艱難的求索，忘我的奮斗，總會(huì )使人受到磨練變得堅強，也只有經(jīng)歷了曲折，憶及往事，才會(huì )開(kāi)心一笑。
記住，人生的美就蘊含在曲折中，只有勇于追求，不畏曲折的人，才會(huì )感受這份美。感恩曲折。
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