【熱門(mén)】令我感動(dòng)的作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
清脆的鈴聲在校園里回蕩，郎郎的讀書(shū)聲在我耳邊徘徊。同學(xué)們匆匆奔跑的身影在我眼前浮現濺起一陣陣水花……雨后的校園依舊那樣唯美，祥和。不經(jīng)意間，走過(guò)您的窗前，無(wú)意中看到了您。
課間，我經(jīng)過(guò)您的窗前，那熟悉的背影，是那樣迷人。您正佝僂著(zhù)背，認真的為我們批改作業(yè)，好在上課的時(shí)候講。您時(shí)不時(shí)坐直身子，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后繼續佝僂著(zhù)背，批改作業(yè)。您已經(jīng)有了寶寶，肚子一天比一天大，走路一天比一天緩慢、艱難。您每天頂著(zhù)烈日早早地來(lái)到學(xué)校，就是為了抓緊午讀的10分鐘，給我們多講幾個(gè)知識點(diǎn)，您為我們付出了全部的愛(ài)。我們，卻不懂。
周考后，我經(jīng)過(guò)您的窗前，那熟悉的背影，是那樣憤怒。您手中的筆在試卷上穿梭，留下一個(gè)個(gè)“令人發(fā)指”的分數。您抱上卷子，板著(zhù)臉走上講臺，使周?chē)目諝舛級阂至藥追�。這時(shí)，原本喧鬧的'教師瞬間變得肅然無(wú)聲，似乎都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們緊張的心跳聲。那一刻，猶如火山噴發(fā)。我們，卻不懂。
快期末考試了。一天放學(xué)時(shí)，我經(jīng)過(guò)您的窗前，那熟悉的背影，是那樣疲憊。您的手指在鍵盤(pán)上快速跳動(dòng)，仿佛正在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。您累了，就趴在桌上小睡一會(huì )。我看到了，我看到了那一頁(yè)頁(yè)的英語(yǔ)知識點(diǎn)；我看到了，我看到了您的焦慮與擔憂(yōu)；我看到了，我看到了您對我們的愛(ài)，和對我們滿(mǎn)心的期待……漸漸的，我的眼前模糊了，我不知道是雨后的霧氣，還是要奪眶的眼淚。這一刻，我懂了。
老師，您的愛(ài)，令我感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇2
人生就像是一篇好文章，由許許多多的美麗話(huà)語(yǔ)組成。這些語(yǔ)言，或表?yè)P，或批判，或感謝，或鼓勵。有些話(huà)早已沉入心底，有些話(huà)卻時(shí)時(shí)縈繞于心頭。
記得我剛入學(xué)時(shí)，迎接我的是張老師。張老師的笑容很美，我猜想她一定是我們班的老師。果然，她就是我們班的英語(yǔ)老師。
我的英語(yǔ)不怎么好，這不僅體現在我那稚氣而又略帶幾分潦草的英文字母上，還體現在我那不標準的英語(yǔ)發(fā)音。為此，我很煩惱，上課也不敢舉手發(fā)言，正因如此，我的口語(yǔ)越來(lái)越糟糕。雖然課后有練，但進(jìn)步卻不大。
張老師似乎看出了我的.心思，一天放學(xué)后，她把我叫到了辦公室。張老師放下文件，并沒(méi)有坐下，而是站著(zhù)俯下身同我說(shuō)話(huà)。美麗終究是美麗，連俯身都那么恣意飛揚。當她俯下身子時(shí)，她的那頭卷卷的、略帶咖啡色的長(cháng)發(fā)散落在肩頭。她眨巴著(zhù)大眼睛，像我的朋友似的猜著(zhù)我的煩惱。我的心翻騰著(zhù)，之前的怯生生與羞澀此時(shí)已經(jīng)不存在，我告訴了張老師我的想法；看著(zhù)張老師的一笑一顰是那么楚楚動(dòng)人，像個(gè)還未長(cháng)大的小姑娘，我更加毫無(wú)顧忌地說(shuō)了出來(lái)。
要回家了，心中卻是不舍。此時(shí)，張老師又俯下身來(lái)，她用那雙白皙的手撫摸著(zhù)我的腦袋，親切地說(shuō)：“孩子，相信自己，你一定能行！”
“你一定能行……”，從那以后，這句話(huà)時(shí)常�？M繞于我的耳畔。這句話(huà)包含著(zhù)多么濃厚的期望與鼓勵呀！這或許只是張老師無(wú)心的一句話(huà)，但卻使我幼小的心靈受到了鼓勵，我一定能行。
從那時(shí)起，張老師就真正走進(jìn)了我的心里。她說(shuō)的那句話(huà)我至今還記得。如此簡(jiǎn)單動(dòng)人的語(yǔ)言不需要時(shí)時(shí)掛在嘴邊，需要的是時(shí)時(shí)掛在心上。我想，我只滿(mǎn)足于如此簡(jiǎn)單的一句話(huà)嗎？事實(shí)告訴我，對于我小小的心來(lái)說(shuō)，已非常滿(mǎn)足了。
令我感動(dòng)的作文 篇3
友誼的經(jīng)歷，就像銀河上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆星星都發(fā)出別致的光芒，展示著(zhù)自己獨有的經(jīng)歷，每一顆都那么耀眼。有這么一顆，在我心中留下了永恒的記憶。想起那件事，我就感動(dòng)不已……
我清楚地記得那個(gè)寒風(fēng)呼嘯、下著(zhù)傾盆大雨的早上，一個(gè)電話(huà)鈴聲打破了我甜蜜的夢(mèng)鄉。我揉揉眼睛，打了個(gè)哈欠，拿起電話(huà)一聽(tīng)，傳來(lái)了穎琪的聲音：“喂？你可以了沒(méi)有？去上學(xué)了！”我這時(shí)才猛然想起自己睡過(guò)頭了，抬頭一看鐘——不得了了，已經(jīng)7點(diǎn)了！我心想：我就騙穎琪，說(shuō)我已經(jīng)可以去上學(xué)好了，否則上學(xué)時(shí)我只能獨自走了。我吞吞吐吐地說(shuō)：“可……可以啦！”穎琪馬上說(shuō)：“那我們快下樓去吧！”說(shuō)完，電話(huà)里就傳來(lái)了“嘟嘟嘟”的聲音……我楞了一下，頓時(shí)意識到，要趕緊準備去上學(xué)！我匆匆忙忙地穿衣服、洗臉刷牙……可是不管我怎么加快速度，到了最后真正可以出發(fā)的時(shí)候，都已經(jīng)過(guò)了10分鐘了。我心想：哎，過(guò)了這么久了，穎琪肯定已經(jīng)上學(xué)去了，都怪我騙她，看來(lái)我今天只能孤獨地走去學(xué)校了……
當我下到一樓打開(kāi)大門(mén)時(shí)，一些雨水突然濺到我的褲腿上來(lái)，緊接著(zhù)，一陣寒風(fēng)瘋狂地向我撲來(lái)，頓時(shí)，一陣涼颼颼之意遍布全身，我不禁連續打了好幾個(gè)冷戰。我抬起頭，發(fā)現，今天的.雨下得可真大��！就像是一頭被激怒的野獸一樣，狠狠地發(fā)泄著(zhù)。突然，在“嘩嘩”的雨聲中，我微微聽(tīng)到有人喊我的名字：“家欣，家欣……”我朦朦朧朧地看見(jiàn)，遠處，有一個(gè)身影正硬撐著(zhù)快被狂風(fēng)奪走的雨傘，緩緩向我走來(lái)。近了，近了，近了！這是真的嗎？我激動(dòng)忘記了呼吸——是穎琪！她竟然沒(méi)走！穎琪微笑著(zhù)跑到我身邊說(shuō)：“嗨，你終于下來(lái)啦？”說(shuō)完，她笑著(zhù)向我吐了吐舌頭。我驚訝地問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)去上學(xué)？你就一直在等我嗎？”穎琪沒(méi)說(shuō)什么，只是眨了幾下眼睛，輕輕地“嗯”了一聲。這時(shí)，我發(fā)現，穎琪的鞋子和褲腿已經(jīng)濕了，臉上掛著(zhù)不少水珠，雙手就像剛洗過(guò)一樣……我的鼻子不禁一酸，淚水也不知不覺(jué)落了下來(lái)……我感動(dòng)地說(shuō)：“10分鐘啊，就算你不生我的氣，但是，你等了我這么久？難道你也不累嗎？不冷嗎？”穎琪毫不猶豫地說(shuō)：“你是我的好朋友，我應該去理解你呀！要是我連這都做不到，那我還配當你的好朋友嗎？再說(shuō)，我根本不冷……”還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)冷戰就從她口中跑出來(lái)，這個(gè)冷戰，一直鉆到我心里……我緊緊地握住穎琪冰涼的雙手，深深地說(shuō)了一聲：“謝謝你……”
不一會(huì )兒，一陣寒風(fēng)又呼呼吹來(lái)，可是這次，我連一絲冷意也沒(méi)有。因為，穎琪給予我的友誼，已經(jīng)暖暖地溫暖了我的心……而且，那種感動(dòng)、感謝之意，一直在我內心深處，不斷徘徊……
令我感動(dòng)的作文 篇4
九歲的那年，我正讀小學(xué)四年級，放學(xué)后媽媽雨中給我送傘的那件事，讓我感動(dòng)極了。
那天早上七點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，我正要去上學(xué)，一只腳剛跨出家門(mén)，媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“今天會(huì )下雨，帶把傘去吧！”我看了看外面晴朗的'天氣，說(shuō)：“今天陽(yáng)光明媚，怎么會(huì )下雨呢？”我壓根沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，就走了。
直到放學(xué)的時(shí)候，天上云塊增多了，天色漸漸變暗了，一陣涼風(fēng)掠過(guò)，忽然間天空電閃雷鳴，“轟隆隆”，“砰”，一道亮閃過(guò)后，一聲炸雷滾過(guò)天空。不多時(shí)，天上真的下起了一陣大雨，很多同學(xué)都帶了雨傘，也有同學(xué)帶著(zhù)雨衣，還有的同學(xué)的家長(cháng)來(lái)接他們了。雨越來(lái)越大，雨越下越猛，我想：“今天媽媽感冒了，她不會(huì )來(lái)接我了�！蔽译y過(guò)地回到教室，寫(xiě)作業(yè)去了。這時(shí)天空越來(lái)越暗了，我怎么能回家呀，我走出教室，朝遠處望了望。忽然，有一個(gè)熟悉的身影出現在雨霧中，是媽媽?zhuān)菋寢屟�！媽媽打�?zhù)一把傘，身上穿著(zhù)一件雨衣，還帶了一把傘。媽媽把雨衣脫下來(lái)，披在我身上�；氐郊�，媽媽已經(jīng)發(fā)高燒了。我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。如果不是我，媽媽就不會(huì )發(fā)高燒，如果我聽(tīng)媽媽的話(huà)，說(shuō)不定媽媽不會(huì )被雨淋濕，感冒早就好了。
通過(guò)這件事后，我懂得了：“我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)�！�
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