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畢業(yè)感動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)感動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)感動(dòng)的作文1
眼淚里有甜有咸，在這六年的時(shí)間里所有人都哭過(guò)笑過(guò)，可能是傷心的，可能是感動(dòng)的，也可能是落下甜甜的淚水的大笑。
哭“嗚嗚嗚”在給余老師的送別會(huì )上我聽(tīng)到了來(lái)自身后的小聲的哭泣聲，回頭看是楊蕊瑄，她正用手把落在臉頰上的淚水抹去，看上去十分傷心，在余老師剛來(lái)的幾天她跟我說(shuō)，她十分喜歡余老師、不希望她走，不然她會(huì )很傷心的，所以在這個(gè)時(shí)候我十分的.理解她，因為我也有同樣的感受。
哭“嚶嚶嚶”教室里發(fā)出傷感的氣氛，連很少哭的王佳寧也紅鼻子紅臉的，有許多不同哭泣的表情，有望天流淚式的，有捂臉式的，有哭喊式的，好不容易把自己的淚止住了，又把王佳寧安慰好，沒(méi)想到那位老師又來(lái)了一句，我們又淚流成河，我想這就是感動(dòng)的力量！
笑“嗚哈哈”在下課鈴結束的一剎那，從寂靜里爆發(fā)出一陣大笑：“嗚哈哈、笑死我了，哈哈哈肚子都笑痛了”！哦是謝雄華在表演“小品”了呢，把班上的人弄得笑得快停不下來(lái)，指導老師來(lái)了大聲說(shuō)“你們這都100號的聲音了”這是笑的神奇力量。
在這六年的里的所有的人都哭過(guò)笑過(guò)，喜怒哀樂(lè )，有傷心的事、有感動(dòng)的事，在這記憶里，在這永遠難忘的六年里......
畢業(yè)感動(dòng)的作文2
畢竟還是要分開(kāi)。
突然發(fā)現，我們已經(jīng)走到了初中的盡頭。窗外的歷歌飄搖，回想三年，有太多珍貴的東西不想忘記。
昨天，我們似乎還是一個(gè)年輕人，剛剛進(jìn)入理想的公園。在火熱的八月，我們一起練習跑步練習，唱軍歌，數一排。在烈日烘烤的炎熱土地上，我們的汗水肆意流淌……這是我們的軍訓！這是x班所有學(xué)生的初識。
昨天似乎我們剛剛從xx琉璃瓦鋪成的屋頂穿梭而過(guò)；穿梭于xx在橋邊緬懷先烈；在橋邊緬懷先烈；xxx留下壯麗的宣言；還坐在公交車(chē)上，和窗外的外國朋友揮手。那七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今記憶猶新，道路依舊津津有味。還有絲綢之路！xx窯洞旁，我們一起舉行篝火晚會(huì )；xx的xx在湖邊，我們踩著(zhù)細白的'鹽底，在湖里自由行走；xx在春天，我們騎著(zhù)駱駝，在沙漠中留下足跡。即使天沒(méi)亮就得起床，即使要坐綠皮火車(chē)，即使有高原反應，即使有再多的辛苦與疲憊，因為有陪伴在身邊的老師和同學(xué)，一切都變成了歡笑。
昨天，我們仍然擔心期末武術(shù)考試。昨天，我們在操場(chǎng)上喊道：團結奮斗，超越自我；昨天，我們似乎走進(jìn)了大自然，走進(jìn)了社會(huì )，爬上了石浜山，爬上了蒼山，辦理了一部想劇，寫(xiě)了一張理想卡……
時(shí)間過(guò)得真快！
轉眼間，三年突然過(guò)去了。這三年的經(jīng)歷會(huì )被我銘記，但只能在心里回味。
我不能忘記的是我的老師。老師，你的諄諄教誨，你的良苦用心，我們受不了！在高中入學(xué)考試中，你用獨特的服裝鼓勵我們，良好的開(kāi)端、旗幟勝利、綠燈、輝煌，這些無(wú)微不至的祝福和關(guān)懷，給了我很大的幫助，變成了無(wú)限的動(dòng)力。每天日夜，都有你忙碌的身影。三年如一日，你們始終與我們同甘共苦，共同奮進(jìn)！
郁郁蔥蔥的歲月，理想的三年。在理想公園的三年里，它充實(shí)、快樂(lè )、成長(cháng)。我學(xué)到了很多，也收獲了很多。作為東方理想的第三名學(xué)生，我們的到來(lái)填補了最初的空缺。從那時(shí)起，理想公園變得更加完整，我們也見(jiàn)證了我們與理想公園的共同成長(cháng)。
現在，我已經(jīng)畢業(yè)了。見(jiàn)面也很難，所有的相遇都是罕見(jiàn)的命運，我們的分離最終將不可避免地結束。你所能做的就是珍惜這些。
另外，理想園！
另外，我的同學(xué)和老師們！
畢業(yè)感動(dòng)的作文3
總想:不要長(cháng)大，永遠帶著(zhù)好奇的童心，對世界環(huán)有最美的遐想。
總想：不要長(cháng)大，永遠乘著(zhù)真誠的春夢(mèng)小舟，在童年的夢(mèng)中遠航。
總是想：不要長(cháng)大，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地張開(kāi)嘴吃，閉上眼睛睡覺(jué)。
今天小學(xué)畢業(yè)的最后一天，我不再有這樣一個(gè)純粹的想法，因為我發(fā)現自己在慢慢長(cháng)大，我將進(jìn)入初中學(xué)習，初中學(xué)習很好，但很短。
不再那么天真，為花開(kāi)花落失落失落，為陰陽(yáng)缺悲歌嘆息。
不再那么無(wú)知，為父親給孩子的零花錢(qián)抱怨。
我不會(huì )因為一個(gè)人在家而感到無(wú)聊；把自己鎖在一個(gè)充滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)記憶的小屋里，忘記寫(xiě)詩(shī)，靜靜地聽(tīng)音樂(lè )，認真閱讀，但覺(jué)得這是一種享受。
不再害怕失敗，悲傷永遠不會(huì )在墻上哭泣，因為我知道一個(gè)名人的話(huà)：失望并不可怕，痛苦也不可憐。
不再為小小的成功而欣喜若狂，不再為一點(diǎn)恩惠而喜形成色。
從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)自己的成長(cháng)，總覺(jué)得自己很小，但是今天小學(xué)畢業(yè)的最后一天想了很多。
我認為歲月是無(wú)情的。為了明天，我們應該抓住每一分鐘和每一秒的時(shí)間努力工作。我們經(jīng)常找到真正的經(jīng)歷感受，認真感受朱自清說(shuō)：洗手時(shí)，日子從盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默的時(shí)候，你會(huì )從冷靜的`眼睛里過(guò)去。我意識到他匆匆忙忙地去了。當他伸出手去遮住手時(shí)，他又從遮住的手里走了過(guò)來(lái)……”
我想：明天我一定很勇敢，經(jīng)常冒險探索，追求新事物永無(wú)止境。
我想；明天我一定很堅強，對人生航行中的挫折和失敗發(fā)起猛烈的攻擊。
我想:明天，我可能會(huì )像大人一樣，在暴風(fēng)雨中平靜，在暴風(fēng)雨中頑強拼搏，卻忘不了靜靜地仰望藍天，欣賞美麗的彩虹。
我想:明天長(cháng)大了，一定很愛(ài)想事情，經(jīng)�；孟朊利惖奶焯�；我喜歡在多情的夕陽(yáng)下靜靜地徘徊，想過(guò)去，想現在，想未來(lái)；我喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自己的夢(mèng)想；我喜歡在雪地里自由狂喜地奔跑，回憶童年的足跡；我喜歡在星空下聽(tīng)朋友們的低語(yǔ)；我喜歡在春天拉風(fēng)箏，把思緒放在藍天上。
小學(xué)畢業(yè)的最后一天似乎學(xué)到了很多，真的！
畢業(yè)感動(dòng)的作文4
20xx年6月8日，天氣晴朗，星期五的下午。今天是一個(gè)特殊的曰子，今天是一個(gè)難忘的曰子，今天是一個(gè)感動(dòng)的曰子。今天怎么啦？哦！明白啦，原來(lái)是我們初三畢業(yè)啦！
下午2點(diǎn)鐘，我們的學(xué)校特意為我們初三畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。鞏校長(cháng)在大廣播里講到："尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！今天我們的學(xué)校又迎來(lái)了畢業(yè)季，我們初三的孩子們就要畢業(yè)離校了�，F在，我們用一種特殊的方式，來(lái)歡送初三全體畢業(yè)生！"
我們初三的畢業(yè)生們在初一初二的小弟弟，小妹妹嘹亮有力的口號下，走進(jìn)畢業(yè)門(mén)，邁向學(xué)校美麗的大禮堂開(kāi)始召開(kāi)屬于我們初三畢業(yè)生的畢業(yè)典禮！
這真的不可思議，這真的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這真的太突然啦！時(shí)間過(guò)的太快啦！3年時(shí)間就這樣過(guò)去啦！現在我們竟然就要初三畢業(yè)啦！一下子就要離開(kāi)生活了3年的母校！我們的情緒特別激動(dòng)，不由自主地大聲哭起來(lái)！傷心，不舍爬上我們的心頭！不一會(huì )兒，我們全體初三畢業(yè)生個(gè)個(gè)哭得像淚人一樣，心中充滿(mǎn)著(zhù)對母校的依依不舍之情。
我們親愛(ài)的班主任老師看見(jiàn)大家這么傷心，不舍。他們的淚水也"嘩嘩"地往下流，只見(jiàn)他們走進(jìn)各自的班級隊伍里面，像安慰自己的孩子一樣安慰他們的學(xué)生，像為自己的孩子一樣為學(xué)生們擦眼淚，像抱自己的孩子一樣給學(xué)生們一個(gè)個(gè)大大的擁抱！
攝像叔叔阿姨看見(jiàn)這么美妙的畫(huà)面，紛紛拿出來(lái)攝像機拍下了這難忘的時(shí)刻，留住了這最美的一瞬間！這一幕，真的太感動(dòng)啦！
隨后我們學(xué)校的主持人老師站在舞臺上向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的初三全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀和美好的祝愿！并祝全體初三畢業(yè)生在中考中："寫(xiě)的`全會(huì )，蒙的全對！都取得優(yōu)異的成績(jì)！中考必勝！"我們以熱烈的掌聲表示感謝！
然后，我們?yōu)榱烁兄x日夜陪伴我們的班主任老師，我們早已準備好了鮮花，借此機會(huì )，大家紛紛為老師鮮花，給老師說(shuō)："老師，您們辛苦啦！謝謝您們對學(xué)生的關(guān)心照顧，大公無(wú)私的愛(ài)！無(wú)論學(xué)生去了哪里，都會(huì )銘記老師的教誨，永遠銘記老師的恩情！'滴水之恩，學(xué)涌泉相報！'老師，我們一定好好學(xué)習，天天向上！等我們學(xué)業(yè)有成，一定回來(lái)報答老師的恩情！今日您為我們舉辦隆重的畢業(yè)典禮，明日學(xué)生為您舉辦隆重的感恩典禮！老師，您教出來(lái)的學(xué)子絕對永遠不會(huì )給您丟臉！老師，我們永遠愛(ài)您們！您們辛苦啦！"
在畢業(yè)典禮的最后，全體師生滿(mǎn)含淚水高唱校歌《讓每一個(gè)人夢(mèng)想成真》落下帷幕。
我們整個(gè)畢業(yè)典禮相當成功！
畢業(yè)感動(dòng)的作文5
那年，那個(gè)季節，那個(gè)六月，我畢業(yè)了，在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方，也是該說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。再見(jiàn)了，我的大學(xué)，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了，這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。 還記得那年九月，當我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候，一切都是那么的新鮮，一切都是那么的充滿(mǎn)理想化，而現在，仿佛就在一轉眼的瞬間，我畢業(yè)了!這個(gè)我生活了四年的地方，這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方，這個(gè)給以我理想起航的地方，是該跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿(mǎn)，而這只滿(mǎn)載著(zhù)我滿(mǎn)心希望的航船，又即將繼續搭載著(zhù)我開(kāi)往人生的下一站，繼續著(zhù)夢(mèng)想的.追求。這一站，是我夢(mèng)想實(shí)現的地方，這一站，將是我人生奮斗的中轉站。
當我與昔日的同窗好友說(shuō)出再見(jiàn)的那一刻，我知道，或許在將來(lái)的很長(cháng)的歲月里，我們都不會(huì )再相見(jiàn)。為事業(yè)，為夢(mèng)想，為一切的一切而奮斗，為所有的所有而奔波勞碌……那些曾在一起喝酒劃拳的日子，那些為了完成老師所布置的論文作業(yè)而結伴到網(wǎng)吧通宵百度的歲月，那些奮斗在籃球場(chǎng)上拼搏的身影，那些開(kāi)心的歡笑，傷心的淚水，都一去不再復返了，而這一切的一切，所有的那些，皆因為我畢業(yè)了!
我畢業(yè)了!帶著(zhù)諸多的不舍，懷著(zhù)滿(mǎn)身心的留戀，離開(kāi)了這片我曾生活了四年的熱土，在這里，有我的青春，有我的夢(mèng)想，在這里，有我的老師，有我昔日的同窗好友，我們，在這里相知相識，而又恰恰是在這里，相分離……相知相識的地方，而此時(shí)此刻，卻成了離別的場(chǎng)所，相知相識時(shí)的歡樂(lè )時(shí)刻，經(jīng)過(guò)了四年時(shí)光的醞釀，卻化成了此時(shí)此刻的離別的眼淚。人生有很多的離別，同時(shí)也意味著(zhù)有很多的開(kāi)始，我們大學(xué)生活的結束，同時(shí)也意味著(zhù)社會(huì )實(shí)踐生活的開(kāi)始，人生就是如此，分分合合，合合分分。
畢業(yè)了，但這并不是意味著(zhù)一切都結束了，這僅僅是一個(gè)小小的暫時(shí)的人生結束罷了，下一刻，下一站，下一個(gè)開(kāi)始，在等待著(zhù)我們，人生的旅途，在一陣短暫的停留后，又要開(kāi)始一段新的旅程了。在這段旅程中，或許有驚濤駭浪，狂風(fēng)暴雨， 但除了用一顆積極心，平常心去對待，我別無(wú)選擇，正所謂“時(shí)代在轟轟烈烈地前進(jìn)，除了跟上她的腳步，你別無(wú)選擇”一樣。畢業(yè)時(shí)刻，這一天，終究還是要到來(lái)，不早不晚，不快不遲，剛好在六月。
畢業(yè)了!當我走出校門(mén)，背著(zhù)行李，踏上汽車(chē)的那一刻，我知道，從此以后，我將不再是這里的一員了，這里熟悉得不能再熟悉的一切此時(shí)此刻卻是那么的親切，那么的戀戀不舍。原來(lái)，這一刻，我是真的，真的要說(shuō)再見(jiàn)了!這里的一切，這里的所有，從此以后只能成為心底的一份美好的回憶了。
再見(jiàn)了，我的大學(xué)，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了，那片我生活了四年的熱土，再見(jiàn)了，那年六月……
畢業(yè)感動(dòng)的作文6
也許六月份就是一個(gè)傷感的月份，也許夏季的熱情需要一些傷感來(lái)緩緩。
這個(gè)夏天，這個(gè)六月，這個(gè)屬于我們的畢業(yè)季。我們曾告別了6年的小學(xué)時(shí)光，今天又要離開(kāi)3年的初中生活。也許在未來(lái)，我們還要再離開(kāi)許多人，許多事，也許在未來(lái)，我們還要不斷告別，我們最美好的回憶。
從不懂得哭泣到了懂得珍惜，從不知道什么是朋友到了知道什么是友誼。我們一路走來(lái)，不斷成長(cháng)，用青春換來(lái)了記憶。
畢業(yè)了，我們長(cháng)大了，告別了幼稚，告別了曾經(jīng)的童年。童年時(shí)的夢(mèng)想我們也實(shí)現了，可是卻告別屬于我們的曾經(jīng)，再也沒(méi)有和你們的歡笑，可是不會(huì )忘記和你們的每一幕，也許哪天發(fā)現似曾相識，心中會(huì )泛起陣陣漣漪。
這個(gè)屬于我們的畢業(yè)季，我們各奔東西。匆匆歲月將成為我們的回憶，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)便足矣，在度過(guò)畢業(yè)季的流年里我們也長(cháng)大了。
朋友，同窗三年卻也不過(guò)是眨眼一瞬間。
朋友，我們一起成長(cháng)一起歡笑一起哭泣，我將永遠銘記屬于我們的回憶。
還記得嗎，那些年我們一起吐槽過(guò)的飯盒，我們一起抄襲過(guò)的.作業(yè)，我們一起惡搞過(guò)的老師，我們一起為了班集體的奮斗……這些我們營(yíng)造的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許你們很快就會(huì )忘記，但是我相信當你們重新遇到這些場(chǎng)景時(shí)，你們會(huì )覺(jué)得似曾相識。
這個(gè)伴隨著(zhù)傷感的夏天，是屬于我們的畢業(yè)季。
說(shuō)好了不分開(kāi)的誓言，可是終有不一樣的路。謝謝你們陪伴我的三年，一路以來(lái)我們互相幫助，我們就是成長(cháng)的最好見(jiàn)證人。
青春不逝，年華流走。我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，在這個(gè)畢業(yè)季也許會(huì )哭泣也許會(huì )不舍也許會(huì )把從前的恩怨化解。也許我們只是彼此之間的一個(gè)時(shí)光代表，在很久之后回想起現在，噢？原來(lái)那個(gè)時(shí)候那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跟我很要好。
我們不需要在彼此心中有很重要的位子，不需要對方一有事就馬上想起自己，我們只需要在對方心里有那么的一席之地，哪怕是最容易被遺忘，我們只需要對方?jīng)]有人的時(shí)候想起找自己，便可以。終究我們到了這個(gè)分手的岔口，終究我們會(huì )帶著(zhù)彼此的點(diǎn)滴說(shuō)再見(jiàn)。朝陽(yáng)和夕陽(yáng)一樣美麗，只是朝陽(yáng)才剛剛開(kāi)始，它會(huì )愈燦爛。這個(gè)畢業(yè)季與我們的夕陽(yáng)一起落幕，這個(gè)畢業(yè)季與我們一起迎接朝陽(yáng)的到來(lái)。天上的星星在等待，我們再會(huì )的那一天。我相信，那時(shí)候的朝陽(yáng)會(huì )為我們綻放最美麗的剎那。
畢業(yè)季我們需要勇氣，我們會(huì )更好的走向未來(lái)。
夏日的陽(yáng)光總是那么的溫暖人心，這個(gè)傷感的季節這個(gè)離別的月份。
夏日的陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)的灑滿(mǎn)心房。
請讓我們微笑地說(shuō)再見(jiàn)，帶著(zhù)所有人的期望，奔赴我們的下一個(gè)青春。
獻給畢業(yè)季的我們。
畢業(yè)感動(dòng)的作文7
畢業(yè)后，有人期待；有些人不愿意放棄；有些人笑；有些人悲傷-題記
期待著(zhù)暑假的到來(lái)，每個(gè)人都會(huì )。今年，我們畢業(yè)了，嘗試了小學(xué)畢業(yè)，感覺(jué)沒(méi)什么，只是不在一起，可能會(huì )更好；然而，現在，我們都長(cháng)大了，明智，分離對我們來(lái)說(shuō)，會(huì )有太多的感情，大多數都不愿放棄。
在過(guò)去的三年里，我們一起工作，一起工作，一起工作，我們是三年級認可的`差班；然而，我們都知道，我們不能被老師和其他成績(jì)好的班級貶低，我們知道努力工作，即使成績(jì)很差，我們也可以自豪地說(shuō)：我們已經(jīng)盡力了！
自從我們第一次進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我們彼此并不熟悉。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們認識并一起玩。漸漸地，每個(gè)人都學(xué)會(huì )了，珍惜彼此，學(xué)會(huì )了團結、合作、互助和互助！
第一次，學(xué)校舉辦的拔河比賽，我們都很熱情，沒(méi)有被選中，積極充當后勤隊員，啦啦隊！比賽中，其他班很少喊加油，我們班，勢頭，給了我們很多氣，我們也努力工作，贏(yíng)了比賽，直到最后，因為中途參加比賽，花了很多努力，我們終于得到了第二名，也很好，我們沒(méi)有抱怨，但繼續加油！還有學(xué)校乒乓球比賽、學(xué)校運動(dòng)會(huì )、新年晚會(huì )，我們都積極參加，我也很榮幸為班級做出貢獻，每次，我都是體育運動(dòng)員，哈哈，班上的學(xué)生也很強大，為我們歡呼！
三年的同學(xué)，沐浴在陽(yáng)光下；一千天，寫(xiě)多少友誼的篇章？愿逝去的歲月變成美好的回憶。永遠留在心里。
畢業(yè)那天，真的分開(kāi)了，離開(kāi)了，男孩，每一杯酒都會(huì )喝，每一杯酒都會(huì )喝，每一杯酒都會(huì )喝醉，每一杯酒都會(huì )倒下。莫名其妙的感動(dòng)，走得越來(lái)越多，宿舍也越來(lái)越空。彼此珍惜，彼此在世界各地，真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年，日夜和這些兄弟姐妹說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)論是揮手告別，還是擁抱再見(jiàn)，每個(gè)人都不敢看對方的眼睛，眼睛一定充滿(mǎn)了眼淚。
相遇與告別，歸帆與離岸，不僅是過(guò)去幸福的終結，也是未來(lái)幸福的開(kāi)始。
畢業(yè)感動(dòng)的作文8
感動(dòng)，是多么幸福的字眼。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)感動(dòng)，或心中對某人油然而生出感動(dòng)。當我閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，就翻一翻我六年級時(shí)的同學(xué)錄，那里面有同窗的祝福，有班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)，有幾張合影，還有就是我要好的朋友王林云給我寫(xiě)的畢業(yè)信。我也會(huì )時(shí)常閱讀，感受其中的`蘊意，回憶其中的美好畫(huà)面。
王林云是在六年級時(shí)轉入我們班的，她戴著(zhù)眼鏡，個(gè)子與我差不多高，學(xué)習也非常好，我們就成了好朋友。課上我們互相學(xué)習，課下我們一起游戲，每個(gè)人都非�？鞓�(lè )。每天放學(xué)后，我們也總是一起回家，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，總有許多說(shuō)不完的事。她最喜歡開(kāi)玩笑，尤其是在我喝水時(shí)，說(shuō)個(gè)笑話(huà)讓我把嘴里的水吐出來(lái)，滿(mǎn)地都是，然后再哈哈大笑一場(chǎng)，這是我們經(jīng)常發(fā)生的場(chǎng)面。
而現在，小學(xué)畢業(yè)了。慶幸的是，我們都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中寫(xiě)道：“從六年級我剛轉來(lái)的時(shí)候，我就暗地里把你當作學(xué)習上的對手，生活上的朋友�！蔽覀冸m然只相處了一年左右的時(shí)間，但彼此之間都有了深厚的感情。
感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
畢業(yè)感動(dòng)的作文9
俗話(huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”�？晌覅s不是這樣，我經(jīng)�？�，連我都不知道自己哭了多少次。不過(guò)，我哭后幾天就忘記了。那一次的哭泣，只有那一次，我哭得刻骨銘心，永遠都不能忘記。
那是在前兩年五一長(cháng)假的時(shí)候。我們一家人去雙河鎮姨媽家玩，表哥表姐也跟隨著(zhù)我們一起去玩，可姨媽家遠沒(méi)有我想象的那么好玩，我們無(wú)聊極了。這時(shí)，表姐突然說(shuō)到：“我記得這附近有一條河，我們四處找找吧！”“嗯”我和表哥幾乎同時(shí)回答道。
果真，我們逛了幾圈，發(fā)現了一條流著(zhù)嘩嘩聲的清澈小河，水不深，只有半個(gè)膝蓋那么深，水清澈見(jiàn)底，連小沙子就看得清清楚楚。表哥見(jiàn)了，連忙把鞋襪脫了下來(lái)，往河那邊趟�！疤鞖膺@么熱，下來(lái)吧！”表哥對我說(shuō)，我想也沒(méi)想，便跟著(zhù)表哥下去了。
起初我們玩的很開(kāi)心，可是玩著(zhù)玩著(zhù)我就覺(jué)得腳下有點(diǎn)痛，把腳一拿出來(lái)，只見(jiàn)被玻璃劃開(kāi)了一條長(cháng)長(cháng)的口子，鮮血直往外涌，看了這些，我險些暈倒了過(guò)去。我連忙跑到岸上，表姐已經(jīng)跑回家叫大人了，我用手按住傷口，臉上的淚直往下流，嘴里還喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)靵?lái)啊�！闭麄�(gè)世界仿佛都昏暗了起來(lái)，鄉間的小路只有我一個(gè)人，鮮紅的'血滴在草地上，形成了鮮明的對比，我用手不停的去打著(zhù)地面，靜謐的小村莊里只聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽一會(huì )就到了，抱起我，直往鄉里的衛生院跑，我的腳被縫了七針，兩個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)。
以后，每當我做任何事前，我總要思考一下，問(wèn)自己這件事能不能做，做了后有什么危險，會(huì )出現什么情況。因為我忘不了那天流下的淚，和腳下的傷疤。
畢業(yè)感動(dòng)的作文10
五彩繽紛的初中生活即將過(guò)去�；仡欉^(guò)去，一切就像昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的起起落落，在這即將到來(lái)的告別日，一起涌上心頭……
初中生活很甜蜜。三年的友誼濃郁醇厚，甜入心中。從剛入學(xué)的時(shí)候不認識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書(shū)，一起寫(xiě)字，一起聊天；我們一起打籃球，一起踢足球，一起跑�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起承擔責任。幸福就是這樣！真的，初中生活很甜蜜。初中生活有酸。每當考試不及格，我都會(huì )恨自己失望，流下遺憾的眼淚；偶爾老師會(huì )輕聲批評，我也會(huì )感到委屈和悲傷。然而，酸是一份真誠的禮物。每當我因為考試不好而難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì )明白，成績(jì)需要付出，努力才能得到回報。每當我受到批評和悲傷時(shí)，我都會(huì )告訴自己：自作自受，永遠不要再犯。就這樣，每次酸楚，都會(huì )給我一個(gè)警告，酸，我不怕！”
初中生活很苦。我們需要為最終目標和未來(lái)夢(mèng)想付出努力。為了抓緊時(shí)間背誦，天剛亮就要起床；晚上10點(diǎn)，為了不把今天的'工作留到明天，我拒絕休息。白天，語(yǔ)言、數字、政治、外部、物理、化學(xué)、學(xué)生，課堂上有作業(yè)；晚上，蠟燭夜讀，只是因為老師明天要檢查作業(yè)。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻不得不面對那堆作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
畢業(yè)感動(dòng)的作文11
三年來(lái)的那份感動(dòng)
那一幕幕感人的畫(huà)面，在腦海里，已石沉大海無(wú)人問(wèn)津。但隨著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面在班班通上一一呈現是，我無(wú)法承受內心的那份喜悅與激動(dòng)。把第一次經(jīng)歷更深有感觸體會(huì )更加深刻。體驗到了三年以來(lái)從來(lái)沒(méi)有體驗到的快樂(lè )。勾起了對一切美好往事的向往。
我看見(jiàn)了清純的洋弟，那份率真、善良帥氣把我緊緊的勾住了。想起了那時(shí)正義的洋弟正在大義凜然的發(fā)表演說(shuō)。我激動(dòng)的跳了起來(lái)。那感動(dòng)的內心暖暖的。而如今那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、逐步建立起個(gè)人崇拜的洋叔能否回到過(guò)去呢?
曾經(jīng)的她是那么透明、純真可愛(ài)看到她面帶微笑令人陶醉的演說(shuō)時(shí)，我心里甜甜的，真希望回到從前，我這兩天那又看見(jiàn)她了，心里覺(jué)得她又變美了，令人十分喜悅。
曾經(jīng)的我是那么帥氣、無(wú)邪、純真。聲音也是那末的清脆。我很驕傲�？吹轿夷浅林�(zhù)而又冷靜、抑揚頓挫、富有抒情色彩的演講時(shí)，我說(shuō)：“現在的我只能更好不能變差�！比擞刑嵘约旱臋嗬�，也有超越你的權利，你只能履行提升自己的能力。我希望未來(lái)的自己會(huì )更好。
曾經(jīng)的小林是那末謙虛、愛(ài)人、關(guān)心他人�？吹剿羌冋鏌o(wú)邪的演講，被曾經(jīng)他的'為人感動(dòng)了，心里酸酸的。而現在的他又能否恢復到曾經(jīng)他的為人呢?
曾經(jīng)的小源是那末萌正太，現在他仍就很萌正太。甚至更萌�？吹剿难葜v。我的內心甜滋滋的真像小學(xué)生。哈哈!不過(guò)現在的他萌里透著(zhù)狂氣了。這使他更萌了。
我們已不可能回到從前，但從前那一幕幕感動(dòng)快樂(lè )與激情我永遠不會(huì )忘記。我會(huì )讓它在我的腦海里激蕩。
畢業(yè)感動(dòng)的作文12
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，從初中畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉友情，一段終身難忘的經(jīng)歷……
初中畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
初中畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，初中畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的六年。
或許，在下一次的.初中畢業(yè)典禮上能見(jiàn)到最后一面，然后，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。想起這些，我不禁感到一絲悲傷。
離別是什么？我不知道。我醞釀了許久，還得不到答案。它包含著(zhù)一層深刻的意思，我理解不出�；蛟S離別是一種幸福，或許離別是一種悲哀。要看我們去怎樣理解了。有人說(shuō)離別是為下一次相遇作準備，或許是吧。
離別后才能又一次重逢。也有人說(shuō)是一種美，一種蘊涵著(zhù)深刻哲理的美，離別后是幸福的，因為離別后剩下的盡是無(wú)窮的懷念和美好的回憶。如果我們真的要離別，請不要悲傷，因為世間有緣分。
或許，在將來(lái)的某一天。我們還會(huì )相見(jiàn)。只是希望，淡淡的希望，在未來(lái)，我們可以看見(jiàn)一張熟悉的面孔，一種歡欣從心底蔓延開(kāi)來(lái)……
又想起了校園，那美麗的校園。到處充滿(mǎn)一簇簇的綠，閑暇時(shí)，享受著(zhù)濃郁的綠蔭，放松自己的心情。將自己融合到里面，享受著(zhù)自然的靜謐。我似乎又回到校園里，走在那熟悉的走廊上，耳邊響起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，似乎一幅幅畫(huà)面涌現在眼前……
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，云彩好比夢(mèng)想。我們，從這一天起，開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐夢(mèng)想的旅程。
明天是美好的，但路可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種難分難舍的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷……
校園的風(fēng)景很美，美得是那么的含蓄，那么的幽雅，那么的絢麗。它美得又是那么的凄涼，因為那里有離別，我們最終還是要和它說(shuō)再見(jiàn)。輕輕地來(lái)，輕輕地走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。帶走的，是那絲絲縷縷美好的回憶……
畢業(yè)感動(dòng)的作文13
小學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來(lái)了好成績(jì)。小學(xué)畢業(yè)啊，轉眼間，在母校六年的美好時(shí)光，隨著(zhù)微風(fēng)帶走，沒(méi)有讓我們珍惜每一秒�，F在，我們帶走的是勝利，留下的是美好難忘的回憶。小學(xué)畢業(yè)后，每當我在母校談?wù)撨@個(gè)詞時(shí)，我都羨慕六年級的學(xué)生在中學(xué)繼續學(xué)習更困難、更新和更好……他們的知識離實(shí)現理想又邁出了一步�，F在，我們已經(jīng)成為六年級的學(xué)生，也要上中學(xué)，多么高興。
小學(xué)畢業(yè)是開(kāi)心的，也是悲傷的。開(kāi)心是我們要去中學(xué)讀書(shū)了，變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方——小學(xué)學(xué)校（母校），去一個(gè)陌生的地方學(xué)習。
六年前，我是一個(gè)充滿(mǎn)孩子氣的人�，F在我已經(jīng)成為一個(gè)成熟的，回憶起六年的甜、酸、苦、辣……到目前為止，各種各樣的味道都換來(lái)了美麗的微笑。雖然我受了很多苦，但還是值得的�；貞涍^(guò)去的學(xué)習日子，和同學(xué)們一起度過(guò)風(fēng)雨，同甘共苦，多么幸福。
在小學(xué)的六年里，我沒(méi)有用盡每一分鐘，每一秒鐘，我浪費了很多時(shí)間。六年，說(shuō)去，時(shí)間像箭，太陽(yáng)和月亮穿梭，人生還有多少六年？
在小學(xué)里，我遇到了很多同甘共苦的朋友和兄弟。我遇到了很多和藹可親的老師。他們總是鼓勵我前進(jìn)，讓我在學(xué)習的道路上留下堅實(shí)的腳印。我永遠不會(huì )忘記老師對我的教育。六年級，我努力工作，取得了好成績(jì)。老師不斷鼓勵我，教育我們很多道理。我們也理解很多事情。
在過(guò)去的六年里，我們經(jīng)歷了無(wú)數的痛苦和幸福，經(jīng)歷了無(wú)數的失敗和成功。經(jīng)過(guò)一件事，長(cháng)智慧，我們也總結了失敗的經(jīng)驗，努力學(xué)習。進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，為中學(xué)奠定堅實(shí)的基礎。
我們在小學(xué)學(xué)校里，懂得了許多。我們曾在學(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè )過(guò)，也希望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò)，甚至絕望過(guò)。到了最后，我們開(kāi)心的都是不負眾望。
我們童年的`腳印留在校園的小路上，笑聲和歌聲留在花壇的芬芳中……母校的每一個(gè)角落都珍我們的友誼，播下我們的夢(mèng)想。我將永遠珍惜你給我的最珍貴的禮物——真誠的友誼。
我們的教室里到處都有我們閱讀的痕跡，到處都有每個(gè)學(xué)生的書(shū)籍香味。我們在這里奮斗過(guò)，這是一段難忘的記憶。學(xué)生們的聲音和微笑深深地刻在我的腦海里。我們都記得老師耐心的教學(xué)。更重要的是，善良的校長(cháng)不斷地培養我們。母校的一切都為我們的學(xué)生付出了代價(jià)。
畢業(yè)感動(dòng)的作文14
拍畢業(yè)照的這天，班上的同學(xué)們都不自覺(jué)的泛紅了雙眼。時(shí)間飛逝，一轉眼迎來(lái)了我們的畢業(yè)季，可就在這告別的時(shí)刻，我們的記憶卻留在了開(kāi)學(xué)的那一天。
拍完了畢業(yè)大合照的我們圍著(zhù)圈圈坐在操場(chǎng)上，我們說(shuō)起了我們走進(jìn)這所學(xué)校，大家剛認識的那一天。同學(xué)們先后說(shuō)著(zhù)，那一天他們是如何來(lái)到這所學(xué)校，在學(xué)校里認識的.第一個(gè)人又是誰(shuí)，以至于那一天里發(fā)生的難忘的事等等。我們在這告別的時(shí)刻分享著(zhù)我們第一次相聚的那一天。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的說(shuō)著(zhù)，等到輪到我的時(shí)候。我的雙眼早就已經(jīng)泛紅，眼眶里蓄著(zhù)晶瑩的淚水。我記得我來(lái)學(xué)校的第一天，我還迷了路坐錯了車(chē)，等到我趕到校園里的時(shí)候，已經(jīng)是下午臨近傍晚時(shí)分了。
正在我迷糊的不知道方向，也找不到班級的時(shí)候，是一位同學(xué)幫助了我。很幸運的是這位同學(xué)居然還是我的同班同學(xué)，她也就是我進(jìn)入到這所學(xué)校里所認識到第一個(gè)人，后來(lái)她也成為了我最好的朋友。在這三年里，她給了我很多的幫助。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，不知怎么的我突然就哽咽了起來(lái)，因為現在的我只要一想到我畢業(yè)了，馬上就要離校，也就要離開(kāi)這些朝夕相處的朋友時(shí)，我的內心里就充滿(mǎn)著(zhù)不舍，是濃濃的不舍。在這所校園里，帶給我的美好回憶實(shí)在是太多了，這些美好的回憶將伴隨著(zhù)我走進(jìn)我的下一個(gè)人生階段。
也就在這時(shí)，有幾位同學(xué)輕輕的抽泣起來(lái)，盡管他們已經(jīng)盡量讓這聲音減小了，但是在在這安靜的氛圍了也顯得無(wú)比的響亮。大家的心中都充滿(mǎn)著(zhù)不舍，這種不舍是因為這段校園生活給我們帶來(lái)了太多的回憶。
我們畢業(yè)了，當我們相互看著(zhù)同學(xué)們泛紅的眼眶時(shí)，我不知別的同學(xué)心里有何感受，我只知道我的心里在這一瞬間涌上了感動(dòng)。
畢業(yè)感動(dòng)的作文15
就這樣，又游蕩了三年，三年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng)，擁有過(guò)的回憶，擁有過(guò)的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發(fā)，成長(cháng)著(zhù)一種思戀，一種不舍，一種心痛。
這是人生中的第二個(gè)初中畢業(yè)，猶記得小學(xué)初中畢業(yè)，沒(méi)有不舍，有的是一種解放，沒(méi)有留念，有的是一種厭惡，沒(méi)有心痛，有的是一種快樂(lè )。那時(shí)，不對身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著(zhù)初中畢業(yè)證書(shū)，滿(mǎn)臉笑容地走出大門(mén)，沒(méi)有回頭，也沒(méi)有刻意記住一些什么。
初中畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學(xué)錄，每寫(xiě)一句留言，心總會(huì )有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號，天長(cháng)地久，地久天長(cháng)，每當拿起初中畢業(yè)照，仔細地看著(zhù)那每一張令人動(dòng)心的臉，看著(zhù)那一張張掛著(zhù)笑容的臉，那一張張充滿(mǎn)稚氣和天真的臉，總會(huì )帶著(zhù)笑流下淚，像太陽(yáng)的淚。朋友說(shuō)這樣的離別不算什么，大學(xué)的離別更讓人痛心，自己要一個(gè)個(gè)親眼看著(zhù)心中的每個(gè)人離去，去離自己很遠的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué)，第一次嘗到痛心的感覺(jué)，第一次對于分手，我無(wú)能為力，只能站在原地，看著(zhù)身邊的'人一個(gè)個(gè)跑過(guò)，最后消失在我的視平線(xiàn)里。
似乎在晚上，才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái)，因為天是黑的，所以不會(huì )有人注意到自己的憂(yōu)傷，不會(huì )有人看到自己的淚水，不會(huì )有人見(jiàn)到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅強，再也不用像在白天一樣昂著(zhù)頭說(shuō)：“初中畢業(yè)了，我不怕離別，我很堅強哦!!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開(kāi)，我身邊的人離開(kāi)自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。
對于離別，聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅強，在這首歌前崩潰，面對現實(shí)中的離別，心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō)，寂寞的人會(huì )記住身邊出現的每一個(gè)人，孤獨的人會(huì )為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而心痛流淚。開(kāi)始，我相信這句話(huà)，因為我不寂寞，所以我經(jīng)常記不住一個(gè)人的全名，漸漸地，我明白了，原來(lái)他們早已在我心中占據了位置，我早已記住了身邊出現的每一個(gè)人，也會(huì )為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎，這代表著(zhù)我是一個(gè)寂寞孤獨的人嗎？我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨，也不寂寞，現在的我可以驕傲的說(shuō)，因為我被人愛(ài)著(zhù)，被人愛(ài)著(zhù)的人，懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里，我用自己的真心去愛(ài)著(zhù)他們，即使，離別時(shí)，我會(huì )痛，我還是會(huì )愛(ài)著(zhù)他們，永遠。
初中畢業(yè)了，離別了，心也痛了，但我沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想，屬于我們的家。
畢業(yè)感動(dòng)的作文16
畢業(yè)之際，心中哀傷，不為別離，只為不舍，曾經(jīng)未有感覺(jué)，此刻卻無(wú)比鮮明，畢業(yè)，離別，只因我將遠行！這里整理了一些畢業(yè)傷感的句子，希望畢業(yè)的我們，就算離別，也不哭！我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧后！我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里存著(zhù)感謝，感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情誼。
我們用雙手緊緊地握別，讓感覺(jué)在手中輕輕撩過(guò)，共享一份難忘的溫馨……
一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一起從心頭滋生。本以為自己可以非常從容，本以為可以什么都放得下。彼此間不需要再多的言語(yǔ)，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。畢業(yè)的'時(shí)候我也找了好長(cháng)時(shí)間，后來(lái)終于找到了，希望能幫到你。不要說(shuō)珍重，不要說(shuō)再見(jiàn)，就這樣，默默地離開(kāi)。但愿，在金色的秋季，友誼之樹(shù)上將垂下豐碩 的果子
大學(xué)3年里，感謝你們一直陪伴著(zhù)我。照顧著(zhù)我。讓我在這距離家XX公里外的地方依然體會(huì )到家的溫暖。
但是，面對3年的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見(jiàn)到了。但我希望，在某年，我們重逢時(shí)能夠非常會(huì )心的一笑，大學(xué)一年，你們帶給我非常多快樂(lè )。曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。當你再重溫我們在一起的舊夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。
多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語(yǔ)？淚流默無(wú)聲。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色 開(kāi)一朵雪白的花 象心一樣純潔 也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力 開(kāi)一朵火紅的花 象夢(mèng)一樣美麗
分離之際，愿我們倆友情萬(wàn)古長(cháng)青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。感謝所有所有大學(xué)這3年來(lái)的同學(xué)們，我會(huì )記得，一輩子的記得。
剛才在華都大酒店搞了畢業(yè)酒會(huì )。非常想非常想，把每個(gè)人的臉都努力的記在腦海里。離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì )把火扇得更 旺。
明晨行別，但愿云彩，艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠方流浪時(shí)感到孤獨、憂(yōu)郁，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。朋友，再會(huì )！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
畢業(yè)感動(dòng)的作文17
這個(gè)小教室曾經(jīng)充滿(mǎn)了我們的笑聲，也見(jiàn)證了我們的眼淚和汗水，以及我們的努力工作，但真正充滿(mǎn)每個(gè)角落，是我們和老師之間充滿(mǎn)了愛(ài)��！然而，那些日子已經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)，會(huì )有嗎？
下課后，老師讓我們出去透氣半天。有些人走了，有些人還坐在教室里，學(xué)習，聊天。突然，老師問(wèn)：今天誰(shuí)擦黑板？值日生趕緊跑到講臺前，拿起黑板擦拭，扭動(dòng)身體，揮動(dòng)手臂，用力擦去黑板上的白色字跡。不知道是誰(shuí)說(shuō)的以后輪不到我擦黑板了，唉..語(yǔ)氣中有太多的遺憾和不情愿，老師看著(zhù)我們說(shuō)：想擦黑板，回來(lái)擦幾次，老師笑了，但我們沒(méi)有笑，甚至停止了手或嘴的動(dòng)作，直到鈴響了，學(xué)生們坐回教室，突然的悲傷被打斷了。
在上學(xué)的路上，我看著(zhù)時(shí)間，不斷加快步伐，甚至大步跑。我總是覺(jué)得如果我遲到了，我會(huì )錯過(guò)任何東西。即使我剛吃完早餐，我也沒(méi)有阻止我想快點(diǎn)上學(xué)。一位路人跑著(zhù)對我說(shuō)：孩子們，你們怎么這么早上學(xué)？我轉過(guò)頭，留下一句今年初三！大步向前沖。突然回想起來(lái)，早上出門(mén)時(shí)，父親還心疼地說(shuō)：你們剛星期，這又要上學(xué)了？父親拍了拍我的肩膀，我立刻抱著(zhù)他說(shuō)：爸爸，我三年級了！...是的，在我們的三年級，那些肆意的瘋狂，宣傳無(wú)忌的歲月已經(jīng)慢慢沉淀在我們的心中，放下他們的`邊緣，應該冷靜下來(lái)為他們的未來(lái)努力工作。
別了，那些肆無(wú)忌憚的少年時(shí)光；別了，曾經(jīng)年輕輕狂，身穿荊棘的我；別了，那個(gè)承載著(zhù)我成長(cháng)記憶的小教室；別了，曾經(jīng)和我一起哭，一起笑的朋友。別了，和我們一起走過(guò)無(wú)數日日夜夜的老師。
愿我們隆重告別！
愿我們真誠地再見(jiàn)！
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