感動(dòng)優(yōu)秀作文集合15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的感動(dòng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)優(yōu)秀作文1
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著(zhù)人的一生。 ------題記 其實(shí)，在生命的長(cháng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)的存在。 她靠撿垃圾為生，她也正如她的工作一樣，又臟又破。瘦小的身材，仿佛風(fēng)一吹就會(huì )倒下似得，一頭亂蓬蓬的長(cháng)發(fā)，連上的污漬遮住了容貌。和她一起的還有一個(gè)六七歲的小女孩，扎著(zhù)兩個(gè)辮子，滿(mǎn)臉天真。聽(tīng)附近的人說(shuō)這個(gè)女孩是她撿來(lái)的，我很訝異----她連養活自己都那么困難，竟還要去收養孩子，同時(shí)我也被她的善良和愛(ài)心所感動(dòng)。 每次出門(mén)到垃圾，總會(huì )看到這樣一幕：她在前面走著(zhù)，撿著(zhù)垃圾，小女孩在后面跟著(zhù)，她還時(shí)不時(shí)的回頭看看，沖女孩笑笑，目光里滿(mǎn)是溫柔和慈愛(ài)。午后的陽(yáng)光照在這對母女身上，空氣中彌漫著(zhù)溫馨感。 那天，又照例出門(mén)到垃圾，又看到她們，我不禁駐足。她依舊撿著(zhù)垃圾，他從垃圾堆里翻出一個(gè)臟兮兮的小熊，然后笑著(zhù)的.個(gè)小女孩，小女孩滿(mǎn)臉歡喜地接過(guò)玩具，開(kāi)心的喊到：“我有玩具了，媽媽?zhuān)乙灿型婢吡��！彼粗?zhù)孩子開(kāi)心的笑容，連夜洋溢著(zhù)幸福，問(wèn)道：“喜歡嗎？”“喜歡�！毙∨㈤_(kāi)心的說(shuō)道。然后蹦蹦跳跳的跟著(zhù)他，她抱起孩子親了一口。我情不自禁的走過(guò)去和她搭話(huà)，她很和藹的回答著(zhù)我，在我與她說(shuō)話(huà)期間，她的目光始終停留在孩子身上，眼中充滿(mǎn)柔情，與他的交談中，我聽(tīng)出她很愛(ài)小女孩，如同所有母親一般，希望她能健康快樂(lè )的成長(cháng)，突然，只見(jiàn)她臉色一變，然后便看見(jiàn)她扔下手中的東西，沖了出去，跑到馬路中間，抱起小女孩往回跑，一輛車(chē)從她身邊閃過(guò)，她的腿不小心被劃了一道，但她全然不顧，緊張的看著(zhù)小女孩，問(wèn)道：“寶貝，你沒(méi)事吧？”知道小女孩說(shuō)沒(méi)事后，她才將孩子緊緊擁入懷中。
我不禁為之動(dòng)容，為了孩子，她竟可以做到如此，愿放棄自己的生命，只為孩子能好好的活著(zhù)。
感動(dòng)，如音樂(lè )裊裊，舒緩心靈，然我們的心變得溫潤而柔軟，感動(dòng)如春雨綿綿，潤物無(wú)聲，讓我們的心變得寧靜而和平；感動(dòng)時(shí)夏日的一縷清風(fēng)，是冬日的一輪暖陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉......感動(dòng)，永遠是我們心中清香的蓮花，在生命路途飄曳一路芬芳。
感動(dòng)優(yōu)秀作文2
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )使人感動(dòng)，有時(shí)的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一張笑臉都會(huì )使人感動(dòng)……
天空陰沉沉的，一道閃電劃破了天空的寂靜，接著(zhù)，看見(jiàn)了教室外的水塘濺起了水花，蕩起了波浪�！岸�！叮！叮！”放學(xué)的.鈴聲拽著(zhù)我奔向學(xué)校大門(mén)，一出校門(mén)，我便緩慢了下來(lái)，我低著(zhù)頭，想起聽(tīng)到“84分”的那一刻，我不禁滴下了悔恨的淚水，為了不讓眼淚再次流出來(lái)，我把頭仰起來(lái)，望著(zhù)天空，如同被墨水染過(guò)一般，但淚水最終還是混著(zhù)打在我臉上的雨水一同順著(zhù)光滑而紅潤的臉頰流了下來(lái)，心想：這成績(jì)太差了！我怎么對得起辛苦付出的老師？怎么對得起起早貪黑的父母？又怎么能在同學(xué)面前立足呢？我想著(zhù)同學(xué)們指著(zhù)我嘲笑的樣子，我想這老師從面前走過(guò)兒對我嘆息，搖搖頭，揚長(cháng)而去的樣子，我想著(zhù)父母對我恨鐵不成鋼的樣子，我愧疚了。
我走在回家的路上，街道兩旁沒(méi)有平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，唯有天空中年幼的小鳥(niǎo)找不到回家的路而焦急的鳴叫聲，唯有汽車(chē)從身旁呼嘯而過(guò)濺起的水花聲，唯有雨點(diǎn)打著(zhù)樹(shù)葉，涼風(fēng)“嗖嗖”吹過(guò)發(fā)出“沙沙”的聲音；我來(lái)到十字路口，左看看，右望望，心中迷茫了，不知如何向父母解釋。
一走進(jìn)家門(mén)便聞到了一股濃濃的飯香味，我小心翼翼的把我的試卷放在桌子上。躡手躡腳地回到了房間里，但媽媽不知什么時(shí)候也跟了進(jìn)來(lái)。我慌慌張張地看著(zhù)媽媽?zhuān)疽詾樗弥?zhù)試卷，冷靜下來(lái)后發(fā)現并沒(méi)有，嚇得我出了一身冷汗。但好景不長(cháng)，這是爸爸手中拉著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)，但他的做法卻在我意料之外。
這會(huì )考差了，他并沒(méi)有打我，而是坐在我旁邊，和藹可親地和我談話(huà)，并找出在考試時(shí)的不足，這才使我受到挫折的心稍微受到了一點(diǎn)安慰。
人生誰(shuí)能不失敗，但失敗了要看你是什么樣的態(tài)度去面對，爸爸給我上的這堂人生必修課使我多次感動(dòng)。
感動(dòng)優(yōu)秀作文3
故事很雜瑣，一一道來(lái)是困難的，可卻又都是圍繞著(zhù)共同的主題，那就讓我們細細聆聽(tīng)那每一次的感動(dòng)吧！
這回，我想說(shuō)的是我的好朋友的.故事。
能讓我安上好朋友名號的人不多。但能安上的要不是從小一起打赤腳長(cháng)大的，就只有真誠相待的了。我和朋友很早就認識，但以前卻似乎沒(méi)有真正交流過(guò)，第一次歡喜地交談是在一個(gè)小小的廣場(chǎng)上。天很熱，我左手握單車(chē)，右手拿著(zhù)可愛(ài)多，真是好不自在。但是，危險就像灌叢中的漿果說(shuō)掉就掉，說(shuō)來(lái)就來(lái)。一個(gè)不小心，“啪”的一下，我的單車(chē)磕到一個(gè)半大塊石頭，于是，我重心著(zhù)地，車(chē)翻人倒，簍子里的紙張灑了一地，可愛(ài)多也掉在了積了一層層灰的水泥地上，我差點(diǎn)就哭了。正當我欲哭無(wú)淚時(shí)，一只手從上方伸下，原來(lái)是一個(gè)女生，短短的頭發(fā)剛好扎一個(gè)馬尾，不高卻又瘦瘦的，她將我扶起，亦把車(chē)扶起，還撿好所有的紙，確認無(wú)誤沒(méi)有弄掉時(shí)再放進(jìn)簍子里。我倒是有點(diǎn)不知所措，不好意思地笑笑，她把我扶到椅子上，又把車(chē)推了過(guò)來(lái)，于是我們便頂著(zhù)烈日，在小樹(shù)陰下談得如火如荼，朋友的文科平平，理科卻是不錯。聽(tīng)她說(shuō)，有一次寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)想一道題目，想了很久卻仍未解出。朋友無(wú)奈，因為眼皮在掉，只好上床睡覺(jué)。但是，等她睡了半飽，深夜又想起那道題目，竟想著(zhù)想著(zhù)從中捕獲了一絲靈感。于是，好學(xué)如她，又爬了起來(lái)拿出本子繼續研究，結果那一次正好碰見(jiàn)老爸去廁所時(shí)還以為是賊，弄出了一點(diǎn)半大不小的糗事。
朋友就是這樣，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。但是我與朋友的友誼卻從未改變，多么喜歡一句話(huà)“有一把傘，撐了很久，即使雨停了也不肯收；有一束花聞了許久，即使枯萎了，也不肯丟；有一種朋友希望能夠做到永久，即使青絲變成白發(fā)，也能在心底深深保留�！�
感動(dòng)優(yōu)秀作文4
感動(dòng)似水，晶瑩剔透的水。洗凈了我們心中的雜質(zhì)；感動(dòng)似光，明亮的光照亮了我們心中所有的黑暗，讓我們感到了溫暖。
在這個(gè)畢業(yè)季里，我們學(xué)校安排了所有六年級同學(xué)一起跳男女交誼舞，這個(gè)舞蹈是音樂(lè )課上，音樂(lè )老師帶領(lǐng)著(zhù)我們全班來(lái)一起跳。在舞蹈排練之前，還要分配舞伴。
四月的月底，我們開(kāi)始排練舞蹈。第一節課，我們來(lái)到了舞蹈教室，老師讓男生和女生站在一豎列，站在我前面的是一個(gè)很少說(shuō)話(huà)的女孩兒，在平時(shí)也不會(huì )有人和她玩耍。沒(méi)有人和她說(shuō)話(huà)，總是自己一個(gè)人在座位上。
在分配舞伴的時(shí)候，所有的男生都盼望著(zhù)，千萬(wàn)不要和她一起跳舞。那個(gè)女孩子只是默默無(wú)聞的站在那里摳著(zhù)手指，一直把頭低著(zhù)，我想他應該也知道男生們是怎么想的。
開(kāi)始排隊了，音樂(lè )老師一個(gè)又一個(gè)指揮著(zhù)同學(xué)們到自己站著(zhù)的位置，眼看就快要到那個(gè)女同學(xué)了，所有有可能和他一起跳舞的男生都小聲地喃喃地起來(lái)，千萬(wàn)不要和她一起跳。
一位男生對旁邊的男生說(shuō)道，“不然我和你換一下位置吧，我可不想和她一起跳舞�！笨蓳Q來(lái)的是拼命的搖頭，他們的'聲音我們這里也可以聽(tīng)到，女同學(xué)的頭壓得更低，淚水在眼珠里打轉，快要迫不及待地流出來(lái)，她抵制住了。
很快到了這個(gè)女同學(xué)，和她一起跳舞的男生面色難堪，很是不情愿，一直站在原地，不管老師怎么說(shuō)他也依然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，老師只好問(wèn)問(wèn)全班的男生，誰(shuí)愿意和她一起跳，全班鴉雀無(wú)聲，男生們都你看我我看你，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。那女同學(xué)眼中的淚水也終于抑制不住了，淚水緩慢的流出，滑到了嘴角，她用手擦著(zhù)。
老師看到了，緩緩來(lái)到她近旁，“孩子別哭，老師和你跳�！崩蠋煚科鹚氖�，跳起了舞蹈，看到這兒，我心里流進(jìn)了一股暖流。
感動(dòng)，因為真摯；感動(dòng)，因為老師的博愛(ài)！
感動(dòng)優(yōu)秀作文5
付出一點(diǎn)關(guān)心，收獲一份快樂(lè )。付出一點(diǎn)愛(ài)心，收獲一份感動(dòng)。你小小的舉動(dòng)都是對他人莫大的幫助。
秋高氣爽，片片紅葉傳來(lái)了秋天的信號，陣陣果香將人們引入了秋天的大門(mén)。此時(shí)我正在人海中穿梭，想著(zhù)趕緊回家。忽然一陣悅耳的歌聲縈繞在我的耳際，使我急促的步伐停了下來(lái)。仔細聆聽(tīng)這是一個(gè)男低音，聲音有一點(diǎn)沙啞，他彈得吉他與他的歌聲完美的融合在一起，為美麗的秋天。
不知怎么的我腦海中浮現出這樣一個(gè)念頭：我一定要見(jiàn)他一面。我尋著(zhù)歌聲找到了源頭，果不其然，他的歌聲吸引了無(wú)數人為他駐足，密密麻麻的圍成了一圈。但是為了見(jiàn)到他，一向不喜歡熱鬧的我一頭扎進(jìn)了人堆，廢了九牛二虎之力擠進(jìn)了人堆，看到了他。
那是一雙難忘的眼睛，眼睛中充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)、自信、憧憬、還有對音樂(lè )的執著(zhù)與熱愛(ài)。一張平凡的臉上綻放出璀璨的笑容，像太陽(yáng)感染了每一個(gè)人。身上穿著(zhù)單薄的白襯衫，布鞋也被磨得不成樣子了。他的左邊放著(zhù)一個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)他想學(xué)習音樂(lè )，條件卻不允許希望通過(guò)歌聲來(lái)實(shí)現他的夢(mèng)想，牌子后面放著(zhù)一個(gè)盒子里面裝滿(mǎn)了錢(qián)，雖然面值都不大但是卻滿(mǎn)載著(zhù)人們對他的支持與關(guān)心。我毫不猶豫的走上前去把身上僅有的8塊錢(qián)放入了錢(qián)盒中只希望為他的音樂(lè )之路鋪下一塊石頭，然后就準備轉身離開(kāi)。
突然卷起了一陣秋風(fēng)，將裝滿(mǎn)錢(qián)的盒子掀翻在地，人群中引起了一陣躁動(dòng)，紛紛彎下腰撿錢(qián)。竟無(wú)人在理會(huì )那個(gè)彈唱的少年，少年臉上的'笑容也凝固住了，大聲呼喊但也效果甚微，眼中的希望憧憬變成了焦慮和無(wú)措。我為這個(gè)少年心疼的同時(shí)也撿起了錢(qián)，希望幫助他挽回一點(diǎn)損失。
就在我撿錢(qián)的同時(shí)，奇跡發(fā)生了：撿到錢(qián)的人竟然無(wú)一人離開(kāi)，而是井然有序的把拾到的錢(qián)如數放回了盒子里，人們相互對視著(zhù)從對方的眼睛中看到了驚訝和了然，微微一笑，一切盡在不言中。此時(shí)少年早已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了對著(zhù)每一個(gè)人表達真摯的謝意。人世間濃濃的愛(ài)在這里彌漫，秋風(fēng)將它帶到世界的每一個(gè)角落。
莫以善小而不為，莫以惡小而為之。世間因愛(ài)而溫暖，感動(dòng)將時(shí)刻存在于我們身邊。
感動(dòng)優(yōu)秀作文6
感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。它如一眼清泉滋潤你的心靈，如一縷陽(yáng)光溫暖你的心扉，如一陣春風(fēng)吹進(jìn)你的心門(mén)�？墒�，一些事物越是接近你越是捉摸不透它的模樣，我疑惑：感動(dòng)是什么？
我問(wèn)感動(dòng)：“你是什么？”
他說(shuō)：“屈原為國投江是感動(dòng)；狼牙山五壯士寧死不屈是感動(dòng)；紅軍戰士們五千里長(cháng)征也是感動(dòng)�！�
我興奮地答：“感動(dòng)是壯美，感動(dòng)是英勇�！�
他笑了，繼續說(shuō)：“從飛不顧生死助孩子們上學(xué)是感動(dòng)；白芳禮日日夜夜蹬三輪車(chē)為學(xué)校捐款是感動(dòng)；大學(xué)生赴鄉村支教也是感動(dòng)�！�
我若有所思地答：“感動(dòng)是付出，感動(dòng)是奉獻�！�
他點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)說(shuō)：“張海迪不放棄希望，堅持寫(xiě)作是感動(dòng)；桑蘭沒(méi)被困難嚇倒，另尋它路追求夢(mèng)想是感動(dòng)；吳晶不因是盲人而失落，靠努力走進(jìn)哈佛是感動(dòng)�！�
我敬佩地回答：“感動(dòng)是拼搏，感動(dòng)是奮斗�！�
‘感動(dòng)’頓了頓，繼續說(shuō)：“‘一支紅杏出墻來(lái)’是春天的感動(dòng)；‘小菏才露尖尖角’是夏天的感動(dòng)；‘兩山排闥送青來(lái)’是高山的感動(dòng)；‘奔流到海不復回’是流水的感動(dòng)……”
我神往地贊同：“是的，感動(dòng)是純凈，感動(dòng)是自然�！�
“媽媽送來(lái)的一杯水是感動(dòng)；爸爸的叮嚀囑咐是感動(dòng)；奶奶燒的`飯菜是感動(dòng)；老師的語(yǔ)重心長(cháng)也是感動(dòng)……你，又注意過(guò)嗎？”感動(dòng)注視著(zhù)我，一字一頓、意味深長(cháng)地說(shuō)。
此時(shí)此刻，我羞愧地無(wú)法再正視他的眼睛。低下了頭，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)有……”聲音小得連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。
他拍了拍我的肩：“不要過(guò)于內疚，又有多少人會(huì )注意到呢？他們只認為：這是父母師長(cháng)應該做的，這是他們應獲得的享受，可是他們有沒(méi)有想過(guò)：自己能否為這些為你奉獻的人做些什么呢？”我的頭埋得更深了，“他們”之中也有我。
他似乎沒(méi)有察覺(jué)，目光移向了遠方：“拾起紙片，道一聲謝……這些你們看起來(lái)很平凡的小事，對于我來(lái)說(shuō)，是同樣的感動(dòng)�！蔽姨ь^偷偷看了看他，不知道他是在對誰(shuí)說(shuō)話(huà)，對我、對他、還是對人們。
“人們說(shuō)：感動(dòng)是如此的高貴、神圣�？啥疾恢�，我也很平凡�！�
此刻，我不必再說(shuō)些什么，他已經(jīng)幫我解答了這一疑問(wèn)。突然我才發(fā)現：這個(gè)答案如此簡(jiǎn)單——它就在我生活的左右。
感動(dòng)優(yōu)秀作文7
在我的生活當中，總有一些事情讓我感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是我親愛(ài)的媽媽給過(guò)的那些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我要代表班級參加“揚子晚報小記者站”的站長(cháng)選拔。一大早起床后我就有些緊張，因為我知道和我同時(shí)參選的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)兩輪選拔的精英。媽媽似乎看透了我的心思，進(jìn)校門(mén)前，她拍拍我的肩膀，鼓勵我說(shuō)：“加油，你一定能成功的！”
帶著(zhù)自信，帶著(zhù)希望，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了下午。令人期待的站長(cháng)競選活動(dòng)終于在同學(xué)們的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。參加競選的同學(xué)們的才藝真可謂是個(gè)個(gè)精彩！吳科奕，她表演的是自己的絕活——彈吉他；宋浩欣，為大家吹奏了一曲動(dòng)人的葫蘆絲……看著(zhù)臺上同學(xué)們精妙的表演，我不禁緊張了起來(lái)：高手云集，不知道我能不能選上？正當我在忐忑不安的時(shí)候，我想起了媽媽早上鼓勵的話(huà)：“加油，你一定能成功的！”頓時(shí)，感覺(jué)一種自信的力量涌上心頭。
終于輪到我了，想著(zhù)媽媽的鼓勵，我走上舞臺，拿起話(huà)筒，用英語(yǔ)向臺下的觀(guān)眾開(kāi)始講述我和新加坡青奧會(huì )志愿者陳偉亮哥哥的故事。雖然之前演講稿已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但在一開(kāi)始，看到講臺下坐著(zhù)的全體同學(xué)，我的心跳仍然很快，因為我知道自己的表現將會(huì )直接影響我是否能夠成功當選。就在那一瞬間，親愛(ài)的媽媽的面龐再次浮現在我的眼前，想到媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我暗示自己一定可以，可以成功的！漸漸地，我的心平靜下來(lái)了，也更加自信了，不僅說(shuō)得自如，而且很有表現力。演講中，我用自己的.親身經(jīng)歷和真情打動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的每一位觀(guān)眾和評委，我欣喜地看到，臺下很多同學(xué)一邊給我點(diǎn)頭一邊投給我贊賞的目光。我知道，那是媽媽鼓勵我的力量��！
我走下舞臺，就等著(zhù)我的成績(jì)�？粗�(zhù)朱老師和評委們緊張的討論，我的心不禁又懸了起來(lái)。大約過(guò)了五分鐘，朱老師走上舞臺，我的心“怦怦”地跳，都快要說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！靶∮浾哒镜恼鹃L(cháng)是五（1）班的平鑫宇�！彪S著(zhù)朱老師的宣布，我“刷”地一下子從座位上站了起來(lái)，就在那一刻，我又回想起媽媽的熱情鼓勵——相信自己可以成功。
感動(dòng)優(yōu)秀作文8
媽媽右手的正中央有一塊紅色的印記，對我來(lái)說(shuō)，這是“愛(ài)的烙印”，足以體現她對我的呵護與愛(ài)。小時(shí)候，我有好奇的心，見(jiàn)到新的事物就想玩一下。有天早上一個(gè)熱水瓶被端正地放在椅子上，這個(gè)圓柱狀的東西引起了我的注意，將它誤認為是玩具，心便癢癢的，很想拿來(lái)玩一下。于是，我指著(zhù)那個(gè)東西問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)是什么？”“熱水瓶�！眿寢屵呁系剡吇卮鹞��！拔乙妗蔽胰氯碌�，“不行，”媽媽說(shuō)：“太危險了�！闭f(shuō)著(zhù)她將熱水瓶從椅子拿到了桌子上，怕我拿，然后又叮囑我熱水瓶很危險，我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，當我看到媽媽將水從里面倒出來(lái)，瓶子上還冒著(zhù)熱氣，就像變魔術(shù)一樣。于是我的興趣又來(lái)了，打算等一下拿來(lái)玩。當媽媽在陽(yáng)臺洗拖把時(shí)，我飛快爬上了椅子，用
雙手去夠熱水瓶，年幼的我太矮小，根本碰不到。我焦急地向四周張望著(zhù)，發(fā)現了一張小板凳，我將板凳架在椅子上，艱難的爬了上去，望著(zhù)熱水瓶，我突然有種成就感。眼前的`那個(gè)黃色的熱水瓶閃著(zhù)金光，上面有一道道逼真的閃電，顯得十分炫酷。我把熱水瓶高高地舉起，身體一個(gè)搖晃，熱水瓶撞到了桌子，我差點(diǎn)摔了。然后，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，一手拿碗，一手握著(zhù)熱水瓶?jì)A斜著(zhù)將水倒出。這時(shí)，傳出了媽媽急促的腳步聲好像是剛剛聽(tīng)到了撞擊聲才來(lái)的，“小心！”媽媽叫了起來(lái)，趕緊跑了過(guò)來(lái)，抓住我的手，但因為我剛剛沒(méi)有拿住碗，水撒在她的手上，碗也落在了地上，發(fā)出了破碎聲。我看到媽媽被燙傷了，很難過(guò)、很自責。媽媽用水沖了沖手，微笑地對我說(shuō)：“下次別這樣了，好嗎？”我盯著(zhù)媽媽的手，一個(gè)醒目的紅色印記永遠地“烙”在了她的手上，每當我看到這個(gè)印記時(shí)，
心中都會(huì )有些內疚和自責，但更多的是感動(dòng)。
我對媽媽的的傷害烙在了她的手中，媽媽對我的愛(ài)刻在了我的心里。
感動(dòng)優(yōu)秀作文9
轉眼間，童年的大門(mén)已漸漸向我關(guān)閉�；貞浧�
往事，有苦的，有樂(lè )的，有開(kāi)心的，有生氣的&&什么感受都有。但有一件讓我感動(dòng)的事仍令
我記憶猶新，歷歷在目。 記得那是一個(gè)星期一的下午，因為晚上有客人來(lái)，所以媽媽帶
我到市場(chǎng)買(mǎi)一些今晚要用到的東西。當我們來(lái)到市場(chǎng)的時(shí)候，一派壯觀(guān)的景象映入了我的眼
簾。市場(chǎng)上人山人海，進(jìn)出市場(chǎng)的道路都被圍得水泄不通。但由于時(shí)間的關(guān)系。情急之下，
我和媽媽就來(lái)到了路邊的一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是一位飽
經(jīng)風(fēng)霜的地道的老農民。 媽媽走上前去問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，覺(jué)得這菜比較貴，便開(kāi)始與他談判。
可那賣(mài)菜的'老爺爺卻斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊很不耐煩的催著(zhù)媽媽?zhuān)瑡?/p>
媽也漸漸地著(zhù)了急，便匆忙地稱(chēng)上菜，付上錢(qián)，風(fēng)塵仆仆地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才
發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了這可怎么辦��？待會(huì )還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表
情�？隙ㄊ峭谀菙傋由狭�，丟了東西，誰(shuí)還會(huì )給你，更別說(shuō)那斤斤計較的老頭了。你自認
倒霉吧！ 經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭后，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝著(zhù)市
場(chǎng)的方向飛奔而去。 等到我們趕到那里的時(shí)候，天已經(jīng)暗了下來(lái)，我原本以為要下大暴
雨了�？晌铱戳丝词稚系谋�，才發(fā)現現在已是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上的人變得寥寥無(wú)幾。在昏
暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，他向四處望著(zhù)，像是在等什么人。我和媽媽
急忙走上去。老爺爺認出了我們，他用那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì )心地笑
了笑，說(shuō)：謝謝你了，老人家。那老爺爺連忙地回應道：不打緊，不打緊。隨后，我和媽媽
便離開(kāi)了市場(chǎng)，回家去了。 我回過(guò)頭望著(zhù)這樸實(shí)而又善良的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？
頓時(shí)，一股愧疚感由然而生。同時(shí)，也因為這件事讓我十分的感動(dòng)！初二:秦怡欣
感動(dòng)優(yōu)秀作文10
正月十五元宵節，在這個(gè)喜慶的節日里，我們學(xué)生卻如籠中之鳥(niǎo)，只能在學(xué)校里學(xué)習。
明亮的日光燈下，一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂(yōu)傷�！班枥锱纠病钡�'鞭炮聲不斷傳來(lái)，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的字：“誰(shuí)在教室里說(shuō)話(huà)，就做好被停宿的準備——班主任”剛到嘴邊的話(huà)又咽了下去。這嚴厲的“政策”，讓我只能品味“對影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來(lái)的——誰(shuí)叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思亂想之時(shí)，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來(lái)監督我們，太苛刻了吧。只見(jiàn)老師提著(zhù)一個(gè)神秘的紅袋子，走到講臺，輕聲地說(shuō)：“今天是元宵節，老師請大家吃點(diǎn)東西�！泵總�(gè)人的臉上瞬間溢滿(mǎn)了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里。原來(lái)，老師是這么貼心。
老師站在講臺旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過(guò)一絲惆悵，一絲憂(yōu)傷。原來(lái)，老師您也有自己的元宵節，您也想與家人共度這美好時(shí)光，可是，我知道您放心不下我們，把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻給我們。
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自己，照亮我們人生懵懂的夜空。有些事情并非眼見(jiàn)為實(shí)，我們年幼的心只知道您的嚴厲，卻未曾透過(guò)表面看到您無(wú)私的愛(ài)。
朦朧中，眼前浮現了一幅幅畫(huà)面：臺燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主動(dòng)找學(xué)生面談。講課時(shí)，您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文，有時(shí)還會(huì )余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，老師您在我們身上注入了多少心血��！
您時(shí)時(shí)在我們身邊，為我們樹(shù)立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您，給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。作文
感動(dòng)優(yōu)秀作文11
冬天在雪花的凝結中蔓延，秋天在樹(shù)葉的秋千上搖擺，夏天在香樟的綠葉中膨脹，而春天則在和煦的風(fēng)中醒來(lái)。
生命猶如一棵樹(shù)，生長(cháng)時(shí)是綠色，成熟時(shí)是嫣紅，凋零時(shí)是枯黃，誰(shuí)說(shuō)生命沒(méi)有詩(shī)一般爛漫，不必在春風(fēng)中寂寞，不必為夏蟬的嘶叫而煩躁，不必在秋月下自憐，盡可以理直氣壯地面對眼前的光景，去努力發(fā)現此時(shí)此刻你可以擁有的風(fēng)采，去領(lǐng)會(huì )此情此景，原本屬于你的怡然。那一件事，讓我感悟了母愛(ài)的偉大。
太陽(yáng)被一朵朵彩霞包圍了，陽(yáng)光顯得黯淡柔和。一陣風(fēng)吹來(lái)，身上覺(jué)得有些涼意，我走在放學(xué)回家的路上，思緒萬(wàn)千：為什么媽媽不給我買(mǎi)新衣服？人家孩子都穿紅戴綠的，而我？媽媽你也太小氣了。這時(shí)早晨的那一幕又浮現在我的眼前。
早晨，我在穿衣服時(shí)，發(fā)現衣服上有個(gè)小洞。我拿著(zhù)衣服連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业倪@件衣服破了，您就再給我買(mǎi)一件新的吧！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“破了，再補一補不是還可以穿嗎？現在雖然富裕了，但也不能忘了勤儉節約��！”“不買(mǎi)就不買(mǎi)，說(shuō)那么多大道理干嗎？”我大聲說(shuō)道，然后胡亂扒了幾口飯就上學(xué)去了。
中午放學(xué)到家時(shí)，我余氣未消，沒(méi)理睬媽媽的招呼，就徑自回房間去了，一到房間里，就看見(jiàn)床上整整齊齊地疊著(zhù)那件衣服，醒目地多了一朵小紅花，紅紅的花瓣，金黃色的花蕊，好美呀！原來(lái)那個(gè)小洞，媽媽用花兒掩蓋了，看不出一絲破的'痕跡，霎時(shí)，花里好像飄了一股幽香，令我陶醉。我仿佛看見(jiàn)了媽媽正一針一線(xiàn)、專(zhuān)心致志地給我補衣服，縫完后，媽媽又拿繡花針繡起了小花。而現在，她在廚房里忙這忙那的。
于是，我拿起衣服，把它穿在身上，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這時(shí)，媽媽走出廚房，我馬上向媽媽走去。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看怎么樣，這下滿(mǎn)意了吧！你想，這么好的一件衣服就不穿了多可惜呀……”媽媽還想說(shuō)，我連忙輕輕捂住媽媽的嘴，紅著(zhù)臉說(shuō)：“媽媽別說(shuō)了，我知道了……”
笑聲在房間里蕩漾，我又仔細地端詳著(zhù)那朵小花，仿佛聞到了花的清香，看到了媽媽欣慰的笑容，感覺(jué)心里裝滿(mǎn)了幸福的味道。
感動(dòng)優(yōu)秀作文12
柔柔的月光，輕輕的從天上灑下，那光如霧似煙，世間萬(wàn)物都披上了
月仙子恩賜的銀紗，一切的一切都顯得那么寧靜，一切的一切都顯得那么
和諧，令我不由自主的也為自己感動(dòng)。
今天，媽媽因為有事，早上很早就出去了，只留下我一個(gè)人在家里專(zhuān)心致志的做作業(yè)，不知不覺(jué)中，我感覺(jué)到肚子有點(diǎn)餓了，也開(kāi)始“咕咕”直叫了，我看了看手表，原來(lái)已經(jīng)過(guò)了4個(gè)鐘頭，“媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)啊?”于是我便跑到廚房中東找找西翻翻，可是哪里有什么吃的啊!“哎，都快要餓死了!”我輕聲哀嘆著(zhù)，把手伸進(jìn)了口袋中。
“咦，怎么有張紙啊?”“啊!是5元人民幣”我360度大聲尖叫，興奮的不得了，就飛也是的跑到了離家最近的一家小商店，買(mǎi)了一包康師傅紅燒牛肉面，然后一鼓作氣的跑回了家，我想：如果劉翔在比賽時(shí)能擁有我現在緊張的心情的話(huà)，那他一定年年得冠軍了，我沖進(jìn)了廚房，快速打開(kāi)煤氣，轉動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)，一次，兩次不行，兩次，兩次不行，三次，火焰“哄”的一下噴發(fā)了出來(lái)，害的我魂都差些丟了，我在鍋上倒了一大碗自來(lái)水，把鍋放到了煤氣灶上，蓋上了鍋蓋，雙眼就死死的盯著(zhù)火焰，沒(méi)有一下離開(kāi)過(guò)，就希望火焰大些，再大些，可以讓水早一些沸騰，大約過(guò)了一分鐘，我聽(tīng)到鍋中傳來(lái)了“嘩嘩”的聲音，我揭開(kāi)鍋蓋，原來(lái)水已經(jīng)煮好了，水中的'的小泡泡已經(jīng)逐個(gè)變成了大泡泡，我立馬打開(kāi)方便面的包裝袋，把其中的面餅放了進(jìn)去，也將其他的調料依次放了進(jìn)去，并且時(shí)不時(shí)的去攪拌幾下，原本的一塊硬邦邦的面餅，在沸水的烹煮下，變成了一條條泛著(zhù)金黃，彈力十足的面條，我立刻關(guān)掉煤氣，拿出了一個(gè)大碗，將面條一次性的倒了進(jìn)去，便放下了鍋，端著(zhù)面條，匆匆的吃了起來(lái)，雖然我廚藝不精，但是我燒點(diǎn)東西吃還是可以的，我吃著(zhù)自己親手做的面條，超感動(dòng)，原來(lái)我燒的面那么好吃啊!(嘿嘿，自戀當中)
月光漸漸的隱退了，越走越遠，但我還是被白天做的美味佳肴所感動(dòng)，因為我不僅沒(méi)有讓肚子餓暈，也把面做的十分好吃，所以肚子和我都很感激我，我終于被自己感動(dòng)了!
感動(dòng)優(yōu)秀作文13
“感我此言良久立”。感動(dòng)，一種無(wú)言的撥動(dòng)著(zhù)心弦，演奏為愛(ài)翻作的仙樂(lè )。
三春暉，寸草心：
草原上，余音裊裊，不絕如縷。歌王騰格爾的女兒患了一種極為罕見(jiàn)的疾病，是如山般的父愛(ài)讓他拋下?lián)磹?ài)的工作、如火中天的事業(yè)陪在女兒身邊。當醫生無(wú)情的宣判，也許他的女兒要與終身輪椅相伴時(shí)。他并沒(méi)有放棄，他仍以音樂(lè )鼓舞女兒，他用深沉的`父愛(ài)創(chuàng )造醫學(xué)的奇跡，他的小公主終于穿上紅舞鞋伴著(zhù)悅耳的音樂(lè )翩舞。
孟母威姿三遷，為子斷織布，如此煞費苦心，才培養出”天將降大任于斯人也“的亞圣——孟子。
正是希望孩子一生順利，前路平坦，才有了孝莊下嫁多爾袞的無(wú)奈。
繁華似錦，是母親經(jīng)受十月懷胎之苦累，一朝分娩之痛楚的艱辛，才給了我們睜眼看世間美好的幸福。
此情可待成追憶：
長(cháng)江邊，一對情侶在耳語(yǔ)。后西海水災泛濫，鱉靈尋江而上受望帝任命治水，情侶天各一方。一天，望帝出獵，邂逅朱莉，傾心于他的美貌，便納為王妃。鱉靈治水歸來(lái)，望帝擺宴慶功。深宮內，久久未見(jiàn)的情侶互訴思戀。望帝聽(tīng)到他們所訴情緣，悔恨交集，禪位于鱉靈，自己孤身隱入山林，望帝高尚的情操，促合了一對有情人。
孔雀東南飛，五里一徘徊，劉蘭芝為愛(ài)舍生，焦仲卿為愛(ài)殉情，難道不值得我們感動(dòng)嗎？
梁祝雙化蝶齊飛，纏纏綿綿，相伴一生。
楊貴妃微涼明皇的江山甘愿自縊，為愛(ài)付出，明皇心戀一生。
春蠶到死絲方盡：
西漢時(shí)，賈誼任梁懷王太傅，后梁懷王墜馬身死，賈誼憂(yōu)傷哭泣年余，日日責怪自己沒(méi)有盡職，亦死，年僅33歲。教導之恩，關(guān)懷之情，蠟炬成灰淚始干。
汶川大地震中，永恒的雄鷹張開(kāi)雙臂，用血肉為他的學(xué)生撐起一片生命樂(lè )土。此情此景，淚水滴落，他把生的希望留給學(xué)生，把死的恐懼毫不猶豫的留給自己。
三尺講臺幾度春秋，雪白的粉筆染白了老師的鬢發(fā)。多少教師把有限的歲月貢獻給大山里的孩子，讓他們也能感受到知識的溫暖，不求回報。
感動(dòng)，是一種真情的流露。父母如海般的愛(ài)，可歌可泣的愛(ài)情，無(wú)私奉獻的師恩，無(wú)不值得我們感動(dòng)，讓愛(ài)的仙樂(lè )飄滿(mǎn)世間。
感動(dòng)優(yōu)秀作文14
今天是周一，上課的鈴聲響起，她像往常一樣，面帶笑容走進(jìn)教室。然而，與以往不同的是，我們沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的陪伴了我們三年的聲音。那甜美清脆的聲音哪去了？正想著(zhù)，抬頭看去，她正竭力從嗓子眼里擠出低沉的聲音：“同學(xué)們！真對不起的，今天老師病了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。這節課，咱們先做一份卷子吧……”那聲音，沙沙的、啞啞的，很微弱的，幾乎快要聽(tīng)不見(jiàn)了……
教室里安靜極了，只有用筆碰觸紙張時(shí)發(fā)出的.沙沙聲，就好像她的嗓音。我的眼睛有些濕潤，淚珠在眼窩里打轉兒，腦海里又浮現出上周五春季運動(dòng)會(huì )上的一幕幕情景的。
那天，風(fēng)很大，天干氣燥。同學(xué)們大都穿著(zhù)整齊的校服，坐在本班的位置上觀(guān)看比賽。也許在教室里呆久了的緣故吧，時(shí)間不長(cháng)，就有不少調皮的孩子離開(kāi)座位，在操場(chǎng)上撒開(kāi)了歡兒。然后，我回頭注視站在班級后面的她�？磥�(lái)，她又要苦口婆心地一番教導的了……與此同時(shí)，我看到她的身體好像在微微的打顫！身上穿著(zhù)不知道誰(shuí)的一件衣裳，抱著(zhù)胳膊、緊縮著(zhù)身子。莫非她很冷嗎？雖然有風(fēng)，但今天太陽(yáng)公公也沒(méi)有虧待我們呀！她已經(jīng)捂的夠嚴實(shí)得了！她比我們穿的都多呢！剛才開(kāi)幕式走隊列的時(shí)候，她還那么精神抖擻呢，我們班的口號喊得多整齊呀！怎么這會(huì )兒……想著(zhù)想著(zhù)，精彩的運動(dòng)會(huì )吸引了我的眼球。
中午的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)她去診所打針了，已經(jīng)燒到了39度。下午，她身上又多了件棉襖，仍然陪伴在我們的身邊。
頒獎大會(huì )上，傳來(lái)了捷報：“三（1）班榮獲優(yōu)秀隊列獎！三（1）班榮獲三年級組總成績(jì)第一名……”同學(xué)們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)！老師也熱烈地鼓掌——她的臉上，一如既往的笑！我想，她一定不冷了……然而今天，她卻失聲了，她的病加重了。
教室里還是一片沙沙聲，那是同學(xué)寫(xiě)字的聲音；還有她沙沙地說(shuō)話(huà)的聲音，那是她在為同學(xué)們輔導。
而我，把感動(dòng)寫(xiě)在紙上，寫(xiě)給我敬愛(ài)的班主任李老師！她，讓我感動(dòng)！
感動(dòng)優(yōu)秀作文15
昨天晚上下暴雨的時(shí)候，很想家，很想爸爸媽媽?zhuān)肽罴依锏囊磺?那是一種說(shuō)不清的幸福感，于是拿起電話(huà)給家里打電話(huà)，爸爸接的電話(huà)，每次總會(huì )問(wèn)我好不好，總是會(huì )要我多吃點(diǎn)，不要舍不得，雖然我已經(jīng)這么大了，在他們心中始終是個(gè)小孩吧!我告訴他我的手機丟了，他還安慰我來(lái)著(zhù)，要我再去買(mǎi)個(gè)手機，我只是說(shuō)先用同事的舊手機湊合著(zhù)用用，他就問(wèn)我是不是沒(méi)錢(qián)了，沒(méi)錢(qián)的話(huà)他就給我打過(guò)來(lái)，當時(shí)我心里真的很不是滋味，想想自己也已經(jīng)工作一年了，不要說(shuō)給家里買(mǎi)東西給家里錢(qián)，這種時(shí)候還要父母擔心自己是不是有錢(qián)用!突然覺(jué)得自己很不孝，雖然幾乎每個(gè)星期都會(huì )打電話(huà)給他們，問(wèn)一下他們的情況，然后告訴家里自己一切都很好，可是這時(shí)候手機丟了不該讓他們操心的。老爸本來(lái)就是個(gè)喜歡操心的人，我們在外面老是擔心我們吃得不好，老是擔心我們?yōu)榱耸″X(qián)舍不得吃舍不得穿的，其實(shí)我們都太對不起他的.想法了!最舍不得吃舍不得穿的就是老爸了。平時(shí)也難得添件新衣服，總是省吃?xún)�用，能省一分是一分，我們兄妹幾個(gè)還真是不孝啊，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要省些錢(qián)為父母做些事情!自己也參加工作一年了，給家里回報過(guò)什么?父母含辛茹苦把我們幾個(gè)拉扯大，送我們上學(xué)，付出了多少心血，這時(shí)候了自己卻不能讓他們過(guò)上好日子，還讓他們?yōu)槲也傩�，心里真的是難受啊!
雖然掉的是一個(gè)手機，但是家里人這種關(guān)心真的讓我很感動(dòng)，雖然我不應該讓他們擔心，但是知道不管自己身在何處，家中的父母永遠都牽掛著(zhù)我，這也是一種幸福吧!我只是希望父母身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，這才是我最大的快樂(lè )!
?說(shuō)說(shuō)的時(shí)候，我也只是笑笑，我還能說(shuō)什么呢?每個(gè)人的想法不一樣，我每天這樣忙碌只是想換來(lái)你們的理解，可是你們還是不理解我的難處!每天費盡腦細胞的調整工藝，累死累活的為你們善后，換來(lái)的卻是這樣?呵呵，真是悲哀!為自己悲哀!也為這個(gè)公司悲哀!
所以我只是想你們也能理解一下我，就像我理解你們一樣!
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