感動(dòng)題材的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的感動(dòng)題材的作文,希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)題材的作文1
每個(gè)人的身邊都會(huì )有動(dòng)人的一幕,而那動(dòng)人的一幕都是由愛(ài)心,或者是在生活,學(xué)習中所遇到的事。由此而感動(dòng),還記得地震著(zhù)件事吧,他讓人感動(dòng)不……
在不久前,我們這里,發(fā)生了一次地震,還好沒(méi)什么大礙,可是四川,汶川居然發(fā)生了八級大地震是學(xué)生還是老師,還是工人都被房子壓在下面,死的死,殘的殘。尤其是老人和孩子們,他們老的老,小的小怎么能忍受這么大的痛苦呢!
凄風(fēng)苦雨.,天混地暗。孩子的爸爸媽媽都不顧自己的安危不顧一切的向前沖,盡管天下著(zhù)大雨,刮著(zhù)風(fēng),他們也要找出自己的孩子。就在那時(shí)候被埋在下面的同學(xué)用自己的歌聲來(lái)為自己加油他們等代著(zhù)自己的親人來(lái)解救,不光是他們還有解放軍冒著(zhù)生死之路,翻開(kāi)壓在孩子、老人、中年人身上的石塊,解放軍叔叔就了一個(gè)又一個(gè)生命,難道這讓你不感動(dòng)嗎?
事后,我在家看電視,也是關(guān)于汶川地震的。我看到一位大概四五十歲的人,他也有一個(gè)兒子埋在廢墟下面,一個(gè)石板壓在他那條腿上,用微弱的聲音一直叫著(zhù),爸爸,盡管他父親知道兒子在廢墟里面,但是他還是忍受著(zhù)兒子在里面的痛苦去解救其他受難的人們。
在雨中他不顧以及兒子的生命,就出了一個(gè)又一個(gè)的小生命。為了救別人的孩子,他幾天幾夜都沒(méi)吃沒(méi)喝,胳膊上、額頭上、手上傷痕不斷增加。他兒子終于忍不住去世了,后來(lái)他知道了加上疲勞過(guò)度,昏倒在廢墟上,他被救援人員送到了醫院,在那里他多次拒絕治療,說(shuō):“還有許多人比我更需要藥”,最終他在一次救援中,來(lái)了余震把他給砸死了。他把寶貴的生命獻給了人民,這一幕難道不感動(dòng)嗎?
看人家那么有愛(ài)心,有那么一雙援助之手,做了那么多感人的事,我們十三億人民哪怕一個(gè)做一件事也好,那一個(gè)人做一件事也呀!
感動(dòng)題材的作文2
5月12日12:28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震,在這場(chǎng)突如其來(lái)的災難里,涌現出許許多多可親可敬的平凡人,今天我要講述的就是其中一位,一位值得我們敬佩的交警.
在這次地震中,有一位交警,自從通往汶川的道路開(kāi)通后,他就一直堅守在自己的工作崗位,沒(méi)日沒(méi)夜地為疏通這條生命先而奮斗著(zhù).他每天總是不知疲勞地忙碌在前線(xiàn),他那高大的身軀總會(huì )出現在公路上.可是,在這個(gè)鐵漢子魁梧身軀的背后,竟是一張如此孤獨的臉.因為這位警察包括妻兒在內的9名親人在地震中全部遇難.當他得知這個(gè)噩耗后,并沒(méi)有立刻驅車(chē)到距他只有幾公里處的事發(fā)地點(diǎn),而是含淚回答了一聲“哦,知道了!“,就馬上投入到工作中,連親人們的最后一面也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)!盡管如此,他的工作效率沒(méi)有打絲毫折扣,反而為更多老百姓的生命加倍努力著(zhù).
雖然心中如同有千萬(wàn)把銳刀在割著(zhù),但這位警察卻從未在同事或其他人面前流過(guò)淚,平時(shí)人們看見(jiàn)他,同總是一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢子,看不出一丁點(diǎn)柔弱.每當看到別人一家三口其樂(lè )融融的樣子,就會(huì )回憶起以前和家人在一起的溫馨畫(huà)面,眼里總會(huì )涌出淚水.每當夜深人靜時(shí),他會(huì )小心翼翼地拿出家人的照片,一邊默默流淚,一邊為他們祈禱——去天堂的路,一路走好!
誰(shuí)也未曾料到,萬(wàn)眾期待的2008竟然充滿(mǎn)了如此多的坎坷與磨難,但是事實(shí)終將再次證明,中國人是打不敗,壓不跨的,因為我們有著(zhù)英雄的13億人民!一顆很小的愛(ài)心,乘以13億,都會(huì )變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的災難除以13億,都會(huì )變得可以承擔.在整個(gè)抗震救災的過(guò)程中,中國人民身上散發(fā)出的人性的光芒,必將指引我們走向光明.2008年,中國人將被自己感動(dòng)!
感動(dòng)題材的作文3
12歲的孩子說(shuō):“不救人,我會(huì )感到慚愧!
12歲的陳浩靜靜地躺在成都市第五人民醫院的病床上,雙腿和右手打上了厚厚的石膏,胸前滿(mǎn)是心電圖監護儀的膠貼。20多個(gè)小時(shí)之前,他還是活蹦亂跳的六年級學(xué)生。12日的強震震倒了學(xué)校升旗臺后的高墻,他被壓在了瓦礫之中。
“他本來(lái)可以不這樣的!备赣H陳強說(shuō)。
陳浩是成都市溫江區玉石鄉實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生。12日下午2時(shí)許汶川發(fā)生了7。8級地震,而溫江距離震中僅有55公里!拔液桶嗌系耐瑢W(xué)正在上課。突然兩層的教學(xué)樓開(kāi)始猛烈搖晃起來(lái),我們都趕忙往樓下跑!边@個(gè)高挑清秀的男孩說(shuō)。跑下了樓梯,穿過(guò)了樓邊升旗臺的他很快就到了安全地帶?赊D頭一望,他看見(jiàn)一個(gè)女孩還在旗臺的`高墻前,想也沒(méi)多想的他轉頭跑去,一把把女孩向外推去。不幸的事發(fā)生了:三四米的磚墻嘩啦一下倒了下來(lái),陳浩的背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中。而那個(gè)他不認識的女同學(xué)卻安然無(wú)事。 雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒(méi)有完好的地方、肺挫傷和肺出血,醫生給陳浩的傷下了定語(yǔ)——“嚴重”。在最初清理傷口的時(shí)候,由于傷員太多,陳浩沒(méi)能用上麻藥,可堅強的他愣是沒(méi)有哭出一聲。12日晚,陳浩高燒近40度。在昏睡中,媽媽抓住他突然揚起的雙手,只聽(tīng)他呢喃“我抓住她了”……
“要是再遇到這樣的事,我還會(huì )的。因為能救而不救,我肯定會(huì )感到慚愧!标惡频恼Z(yǔ)氣很平靜。在家中,由于父母多在外跑貨物運輸,他常年和爺爺奶奶生活在一起,雖然年少,卻顯得異常懂事。
堅強的他并不知道,那堵磚墻奪去了他三個(gè)最要好的同學(xué)的生命。
感動(dòng)題材的作文4
一份關(guān)愛(ài)
“唉,我又感冒了。嗓子疼,頭也疼,鼻子還不透氣!蔽铱嗫嗌胍髦(zhù)!案忻傲?我看很?chē)乐,要不輸水吧,省得又要請假!卑謰屢黄鹫f(shuō)道。醫生來(lái)了,可是我的血管太細,一連扎了兩次都扎不進(jìn)去,疼得我呲牙咧嘴,父母的額頭也急出了汗珠。好不容易扎了進(jìn)去,他們的表情才舒緩了許多。再輸水的過(guò)程中,他們也嘮叨個(gè)不停,“疼嗎”?“想吃點(diǎn)什嗎?”“好些了嗎?”唉,父母總是這樣,把子女放在第一位,關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己。他們把自己的一切都給了子女,他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大最真摯的愛(ài)。
一聲問(wèn)候
可惡的感冒還是不好,星期一只的呆在家里了。星期二早上,剛進(jìn)教室,同學(xué)們就圍個(gè)水泄不通。都關(guān)心的問(wèn)道:“好些了吧?昨天沒(méi)來(lái),我們可擔心你了!薄白蛱斓⒄`了許多課,等會(huì )兒我們給你補上吧!”
上課之后,老師也是用那關(guān)心而和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道:“好了吧!昨天耽誤的課不少,課后到辦公室我給你補上吧!”
生活離不開(kāi)朋友,生活在友情當中,就像是一滴水匯入大海,擁有無(wú)窮的力量。同學(xué)們的關(guān)愛(ài),心中有一股暖流涌上心頭。老師是我們成長(cháng)道路上的引領(lǐng)著(zhù),給予我們愛(ài),給予我們力量和溫暖,鼓勵我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗,從而到達理想的彼岸。
一聲鼓勵
“自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人失敗的主要原因。人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到一些困難和挫折,面對這些不能自暴自棄,而是積極面對。一時(shí)的失敗并不代表總是失敗。相信自己,相信自己一定能行!這才是聰明人的所作所為。老師也相信你!”這段話(huà)是一位老師送給我的。當時(shí)的我由于考試失利而處于自暴自棄,現在想起這些話(huà),我仍然記憶深刻,因為這段話(huà)給了我成功的力量。
其實(shí),感動(dòng)就在我們的身邊,這需要我們用心去領(lǐng)會(huì )。
感動(dòng)題材的作文5
歲月伴著(zhù)我的成長(cháng)悄然流逝,細細品味生活,才覺(jué)得自己曾經(jīng)走過(guò)的生活中有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意中讓人忘卻的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我珍藏在心中的盒子里。多年以后,當我再回憶起這些久藏的往事中,淚水便會(huì )溢滿(mǎn)眼眶。
記得有一天,下著(zhù)一場(chǎng)大雨。我帶著(zhù)小黃帽站在學(xué)校門(mén)房前,無(wú)奈的望著(zhù)天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著(zhù):“討厭,這場(chǎng)雨都下了這么長(cháng)時(shí)間,怎么還在下,還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒(méi)空接我,讓我放學(xué)后自己到住在古風(fēng)廣場(chǎng)的舅媽家里?晌矣譀](méi)有帶傘,怎么去舅媽哪兒啊?干脆沖出去吧!边@時(shí),剛拿著(zhù)傘準備回家的一位同班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,就轉過(guò)頭對我說(shuō):“女孩子家最好不要淋雨,淋雨容易生病,女孩子家那么弱不經(jīng)風(fēng),生病了肯定經(jīng)受不起,所以勸你最好別沖出去!闭f(shuō)著(zhù)扮了一個(gè)鬼臉。我沒(méi)有辦法地說(shuō):“那怎么辦呢,有沒(méi)有人來(lái)接我,我又沒(méi)有帶傘,該怎么回去呢?”同學(xué)毫不猶豫地說(shuō):“要不這樣吧,我把我的傘借你,免鈔票!薄澳悄阍趺崔k呢?”我擔心地問(wèn)。他自豪地說(shuō):“笑話(huà),我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?淋點(diǎn)雨算什么,小意思啦!”他還沒(méi)等我回話(huà),就把手中的傘塞到我的手上,然后頂著(zhù)書(shū)包沖出校門(mén)。
到了第二天,我拿著(zhù)同學(xué)借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向后一轉,我發(fā)現借我傘的同學(xué)座位上空空如也,四處打聽(tīng)后才知道他因為淋了雨而發(fā)高燒,請病假了。就在這時(shí),一股內疚感油然而生。
放學(xué)了,我就跑到同學(xué)家,把作業(yè)帶給他,順便把傘也還給他。到了同學(xué)家,我便走向同學(xué),然后愧疚地對他說(shuō):“對不起,是我害了你發(fā)燒!彼ξ卣f(shuō):“道什么歉啊,咱們不是同學(xué)嘛,再說(shuō)了,你不也幫我帶了作業(yè)嘛!闭f(shuō)著(zhù),他又沖我做了個(gè)鬼臉。
人的一生中,有許多令你感動(dòng)的事情。請不要忘記這些事情,把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧!
感動(dòng)題材的作文6
在我五歲的時(shí)候,小區要改建。因為路面不夠寬,開(kāi)發(fā)商決定減少草坪的面積,得以讓路面有一點(diǎn)點(diǎn)的加寬。天真的我以為,小區改建以后會(huì )變得更加美麗,更加環(huán)保,可改建的時(shí)候,我才發(fā)現:一塊塊草坪變得枯黃暗淡,早已失去了曾經(jīng)生機勃勃的樣子;一棵棵挺拔的大樹(shù)變得松弛,有些大樹(shù)的樹(shù)葉紛紛飄落,成了“禿頭”,還有好幾棵矮樹(shù)叢被砍倒,替代它們的是冰冷的水泥地面。
不知從哪一天起,在我的視野中出現了一對爺爺奶奶。
那對爺爺奶奶每天下午準時(shí)來(lái)到小區樓下。那位奶奶總是提著(zhù)一個(gè)破舊的畚斗,慢慢的走到草坪邊,小心翼翼地撿拾草坪上的垃圾,也不嫌臟,不嫌累。有時(shí),她還會(huì )清理矮樹(shù)叢上的垃圾,像個(gè)清潔工似的打掃草坪邊的垃圾和灰塵。從此,我再也沒(méi)有看見(jiàn)草坪上有垃圾了。
那位爺爺每天負責給奶奶清理過(guò)的草坪澆水,草坪在爺爺奶奶的精心照料下漸漸長(cháng)出了嫩綠的新芽,快要枯萎的小樹(shù)苗也在爺爺的照料下挺直了腰桿,長(cháng)出了翠綠的葉子。有一次爺爺還買(mǎi)回來(lái)一些枇杷樹(shù)苗,在樓下的草坪上種上一排,如今,那一排枇杷樹(shù)已經(jīng)茁壯成長(cháng),快跟我一樣高了。
在去年的秋天,枇杷樹(shù)上結了幾個(gè)圓滾滾的小琵琶。望著(zhù)這一排健壯的枇杷樹(shù),我不禁想:那對爺爺奶奶會(huì )不會(huì )像這排琵琶樹(shù)一樣健健康康呢?剛好,爺爺奶奶過(guò)來(lái)了,我仔細地打量著(zhù)他們:奶奶仍舊提著(zhù)那個(gè)破舊的畚斗,爺爺一手提著(zhù)一桶水,一手拿著(zhù)一只瓢。奶奶小心翼翼地撿垃圾,爺爺慢吞吞地澆水。晚霞中,奶奶頭上的白發(fā)似乎更多了,爺爺的背似乎更駝了,我不禁想到:真可謂"人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心“。我環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現,小區的環(huán)境變好了!我感激地望了望他們的背影,爺爺奶奶的背影是那么的美麗。
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