生命的感動(dòng)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的生命的感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的感動(dòng)作文1
自古以來(lái)，有誰(shuí)規定，只有衣著(zhù)華麗，才可以走進(jìn)商場(chǎng)。又有誰(shuí)規定，撿垃圾的不可以受和普通人一樣的待遇，同是生命，為何不同。
可是這一幕又如何解釋?
一位衣衫襤褸的老人，手中拿著(zhù)好心人施舍的幾元錢(qián)，緩緩的走進(jìn)了一家商店�？墒�。他還未跨進(jìn)那敞開(kāi)的大門(mén)，就被手持警棍的門(mén)衛趕了出去，老人不知何故，明顯有些驚慌。不過(guò)，他笑著(zhù)道;“怎么了?”門(mén)衛那威嚴的臉上，明顯地告訴他,“你不能進(jìn)�！崩先擞行⿲擂�，“我想給孫女買(mǎi)個(gè)發(fā)卡，明天是她生日�！崩先诵χ�(zhù)臉上不禁滑下幾滴熱淚，周?chē)簿哿瞬簧賴(lài)^(guān)的人。
老人見(jiàn)門(mén)衛不語(yǔ)，準備進(jìn)去，可是，他剛剛跨進(jìn)那敞開(kāi)的大門(mén)，就被門(mén)衛一把拉在地上，手中揮舞警棍，好像老人如若不走，就免不了皮肉之苦，老人撿起來(lái)落在地上的那個(gè)破舊的包袱，握緊了手中的那幾元錢(qián)，他緩緩地站了起來(lái)。臉上依舊笑著(zhù)，可是那小似乎有些尷尬與傷感，周?chē)娜司鄣厣械母袆?dòng)
燈光下，依稀看見(jiàn)母親的發(fā)絲中摻雜著(zhù)根根銀絲，瘦小的臉龐開(kāi)始有了雀斑、皺紋。偶然間聽(tīng)見(jiàn)媽媽對爸爸小聲的訴說(shuō)這她的腰酸背痛，猛然間才發(fā)現，媽媽?zhuān)_(kāi)始老了。
小時(shí)候，媽媽會(huì )在寧夏的夜晚為我搖著(zhù)蒲扇，講述很美的童話(huà)故事;會(huì )在我生病的時(shí)候喂我吃藥，哄我開(kāi)心，為我擔憂(yōu);會(huì )在我被爸爸呵斥時(shí)責怪爸爸，為我辯解，給我鼓勵……
再大一點(diǎn)，媽媽教我讀書(shū)的樂(lè )趣，做人的道理，在我困惑時(shí)給予幫助，失敗時(shí)給予支持。在媽媽的關(guān)懷與溫暖下，日子過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè )。
再后來(lái)，媽媽離開(kāi)了我。盡管看不見(jiàn)媽媽的臉龐，觸摸媽媽的雙手，感受媽媽的關(guān)懷，但心里對媽媽的愛(ài)與思念卻不曾遞減。夢(mèng)中有媽媽的笑臉陪我度過(guò)黑暗，學(xué)習中有媽媽寫(xiě)給我的信為我鼓勵。媽媽雖不在身邊，但母愛(ài)卻充滿(mǎn)在心間。
有人說(shuō)，如果把女兒比作針尖，那母親就是麥芒。因為，在每一次針尖與麥芒針?shù)h相對時(shí)，受傷的總是麥芒。是啊，回憶過(guò)去，每一次爭吵，低頭的、默默傷心的總是媽媽?zhuān)﹂T(mén)而出的總是孩子。我與媽媽?zhuān)粋�(gè)處于青春期，一個(gè)在更年期的邊緣徘徊，但我們之間沒(méi)有爭吵，沒(méi)有溝通。我會(huì )很放心地對媽媽訴心事、說(shuō)煩惱。因為媽媽的愛(ài)，消融了一切的煩惱與不快。
現在，我與媽媽團聚了，媽媽依舊會(huì )為我解決問(wèn)題，會(huì )在我上學(xué)時(shí)和我擁抱，會(huì )在吃飯時(shí)給我?jiàn)A菜。而我呢，在享受母愛(ài)的同時(shí)，也回報著(zhù)媽媽付出的每一份愛(ài)與辛苦……
世間的情，因為有母愛(ài)而更美麗。天下的媽媽們，祝你們身體健康，越活越年輕!
生命的感動(dòng)作文2
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。
珍惜我們的感動(dòng)，在感動(dòng)中我們耳濡目染，不由自主地逼近那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的靈魂。
30年前的一天，唐山發(fā)生了慘絕人寰的大地震，一位正在織毛衣的母親和她那在搖籃里甜甜睡著(zhù)的孩子埋在了廢墟之中。萬(wàn)幸的是，母子都沒(méi)有受傷。母親把孩子緊緊抱在懷里，等待著(zhù)救援。兩天過(guò)去了，孩子吃盡了母親最后的兩滴奶水，哭聲漸漸衰弱。黑暗中絕望的母親摸到一根織衣針，心中一陣狂喜：我的孩子有救了。一瞬間，這位平凡的母親作出了人世間最偉大的抉擇，她要用自己的血來(lái)哺育自己的孩子。她用織衣針刺破自己的手指，讓孩子吸吮自己的鮮血活下去。在無(wú)水無(wú)物無(wú)光無(wú)法活動(dòng)的艱難困境中，這位母親的生命幾盡枯竭，可她知道她不能死，一旦死去，血液就不再流動(dòng)，她的孩子也將死去。
一周過(guò)去了，當救援人員尋著(zhù)孩子的哭聲扒開(kāi)廢墟時(shí)，都被眼前的一幕驚呆了：生命枯竭的母親看到自己的孩子獲救后，才安詳地閉上了眼睛，她臉色蒼白，每個(gè)手指上都扎了一個(gè)血孔。當醫護人員抱起孩子的時(shí)候，老天突然下起了大雨，人們說(shuō)是這位偉大的母親感動(dòng)的老天都落下了淚。事后，醫生們百思不得其解，一個(gè)人無(wú)吃無(wú)喝、鮮血流盡卻活了七天，這正是偉大的母愛(ài)力量之所在。這位母親創(chuàng )造了生命的奇跡，她更為人世間譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的母愛(ài)樂(lè )章。正因為她
把孩子的生命看得比自己的生命寶貴，把生的機會(huì )留給了孩子，才用自己的最后一滴血延續著(zhù)孩子的生命。
我的心，顫抖了。寸草春暉，父母的愛(ài)總是無(wú)私而偉大的，不回報。而這些，都不是筆墨得以寫(xiě)盡的。
白駒過(guò)隙，稍縱即逝，然而生命又在廣闊的空間中占據了每一個(gè)角落。我們生活在現實(shí)里，當你還在父母身邊時(shí)，也許是他們的一杯熱茶、一碗米飯、一個(gè)電話(huà)、一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)手勢、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神……，倘若我們有一顆感動(dòng)的心，那么就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻體味感動(dòng)，并珍視這份屬于他們帶來(lái)的感動(dòng)。
父母的養育之恩感天地、泣鬼神，最令人感動(dòng)。生命無(wú)處不在，讓我們用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！讓我們感恩父母！
生命的感動(dòng)作文3
在我演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)，大家知道是什么嗎？沒(méi)錯，那就是感動(dòng)X(jué)中人物評選。因此，今天我演講的主題是——感動(dòng)生命。
說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我只簡(jiǎn)單地將它當作一個(gè)形式，認為只是走過(guò)場(chǎng)，并沒(méi)有真正去關(guān)注自己的從前。但是，當一位位同學(xué)站在講臺上真情流露時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。伴隨著(zhù)決堤的淚，我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
就好象一起翻閱了自己成長(cháng)的頁(yè)碼，而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁(yè)�？梢哉f(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì )帶給我們如此真實(shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們在周記中也激情澎湃。
有人說(shuō)：“將生命中的感動(dòng)儲存起來(lái)，我們會(huì )發(fā)現自己成了世上最富有的人�！�
有人說(shuō)：“只要你活得幸福，那么你身邊愛(ài)你的人也會(huì )跟著(zhù)幸福。因此，為了那些感動(dòng)，為了那些愛(ài)我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著(zhù)面對生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠�！�
更有人說(shuō)：“感動(dòng)不是因為偉大，而是因為愛(ài)�！倍嘤星楦械脑�(huà)語(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢？那么，好好享受X中帶給我們的感動(dòng)吧。
人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動(dòng)的同時(shí)，我們也要創(chuàng )造感動(dòng)來(lái)回報學(xué)校。
一走進(jìn)教室，你就會(huì )注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有“溫馨之家”，一張張充滿(mǎn)笑容的照片，記載著(zhù)入學(xué)以來(lái)的美好回憶；那里有“夢(mèng)想之星”，一顆顆金色的星星寄寓著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，成為我們學(xué)習的推進(jìn)器。
我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人，當生活委員將寫(xiě)滿(mǎn)全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過(guò)生日的同學(xué)和老師時(shí)，感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發(fā)了聽(tīng)眾的熱情。每周的班會(huì )課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認識了自己，了解了他人，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。
在老師的無(wú)私奉獻下，在家長(cháng)的殷切期盼下，在同學(xué)們的刻苦拼搏下，我們在學(xué)習和活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)，我們沒(méi)有辜負五中對我們的期望。
在相互的感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現一年半以后的金色輝煌而拼搏！請相信，今天我因X中而感動(dòng)，明天X中因我而感動(dòng)。
生命的感動(dòng)作文4
一個(gè)人自出世到人間，從嬰幼兒到青年，再到老年。這期間，有的人一路平坦，春風(fēng)得意；有的人一路坎坷，一波三折。我們品嘗著(zhù)生活的甜蜜和苦澀，在生活的道路上機械地行進(jìn)。然而，現實(shí)總是不盡如人意，我們總是在抱怨生活中的煩惱，抱怨社會(huì )的不公、抱怨得不到上司的賞識、抱怨自己的一片苦心得不到愛(ài)人和別人的理解……總之一句話(huà)：自己付出的太多，得到的太少！生活幾乎每天都有煩惱，真郁悶��！
或許，你我都曾有過(guò)類(lèi)似的感受。不錯，人生在世，條件所限，這個(gè)世界也并不完美。在我們看來(lái)，幸�？偸请x自己那么遙遠，好像幸�？偸菍儆趧e人的，而煩惱總是自己的，自己大部分時(shí)間是在羨慕別人，以別人成功的地位和金錢(qián)為標準。老以為自己達到了那種水平，人生才是幸福的、完美的。
我們在現代物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，很多人都陶醉于紙醉金迷，情感也變得麻木不仁。為了金錢(qián)和那所謂的榮耀，可以出賣(mài)自己的一切，包括肉體和靈魂。即便碰到什么崇高的舉動(dòng)，我們暗地里也會(huì )給它冠上各種各樣的理由，以為別人是別有用心，多是在投機取巧、變相獲利。的確，社會(huì )飛速發(fā)展的今天，使我們的眼界開(kāi)闊了，新聞為吸引人們的眼球或起到教育警戒的目的，大多報道的都是反面的東西，我們便感覺(jué)到這個(gè)世界充斥了太多骯臟的東西，人們不再輕易相信別人的言行，與人交往也都保持著(zhù)戒備之心。生怕一不小心，就會(huì )掉進(jìn)別人設計好的陷阱里而成了怨大頭。從而也就在人的交往過(guò)程當中產(chǎn)生了隔閡。進(jìn)而忽略了在日常生活中無(wú)私關(guān)懷和幫助我們的人。
現實(shí)中，我們把自己掩藏的很深。然而在看到一本好書(shū)或一部好的影片時(shí)，我們也會(huì )被主人公那崇高的品質(zhì)所感動(dòng)而痛哭不已。腮邊的淚水已經(jīng)證明了我們不是麻木不仁的動(dòng)物，我們也有內心敏感脆弱的情感，我們也有對真善美的向往和追求�？墒菫槭裁次覀兡歉舾写嗳醯母袆�(dòng)神經(jīng)在現實(shí)中卻變得那么麻木？感動(dòng)難道只是我們在虛擬空間或獨處時(shí)內心情感的一種發(fā)泄嗎？
其實(shí)，在這個(gè)并不完美的世界里，有著(zhù)我們這些追求完美的人類(lèi)，別人對我們的關(guān)心和幫助我們記住了，而別人不經(jīng)意無(wú)心的過(guò)失或傷害我們也記住了，而且比前者更加的刻骨銘心。這是不是我們人類(lèi)自身最不完美的地方呢？
在我們的生命中，都應該有無(wú)數的感動(dòng)。危難時(shí)一句鼓舞的話(huà)語(yǔ)或一個(gè)鼓勵的眼神；疲勞時(shí)一杯涼潤的綠茶；無(wú)助時(shí)那肩頭上輕輕的一拍，這難道不值得我們感動(dòng)嗎？我們難道還要自覺(jué)不自覺(jué)的扮演著(zhù)帶著(zhù)面具的木偶嗎？瑕不掩瑜，生活還是很美好的，讓我們盡情地表達我們的感動(dòng)吧！我想生活將會(huì )更加的多姿多彩，生活中將有更多的奇跡出現！
生命的感動(dòng)作文5
“生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義�！边@是無(wú)產(chǎn)階級革命家張聞天先生對生命價(jià)值進(jìn)行了完美的闡述，也使我領(lǐng)悟了生命的意義。
生命在于堅強地活著(zhù)。美國的海倫·凱勒，她一歲半時(shí)突患急性腦充血，連日不退的高燒使她失去了的視力與聽(tīng)力�？墒�，她并沒(méi)有從此放棄自己的人生，而是用非凡的意志和堅定的決心，勤奮地學(xué)習，為實(shí)現自己的人生夢(mèng)想而不懈努力。終于，功夫不負有心人，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)。后來(lái)又成為了美國的女作家、教育家、社會(huì )活動(dòng)家。
海倫說(shuō)過(guò)：“人生最大的災難，不在于過(guò)去的創(chuàng )傷，而在于把赤來(lái)拋棄。世界上最美麗的東西，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，要靠心靈去感受”。雖然她是聾啞人，卻真正領(lǐng)悟到了生命是什么，生命的真諦又是什么。我們應該清醒的認識到：雖然生命是短暫的，并且只有一次，我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，這就是世上最美好的生命，是黃金買(mǎi)不來(lái)，是鉆石送不走的。對于那些受到一點(diǎn)挫折就放棄了生命的懦弱、愚蠢的行為，而感到惋惜，不值!
生命在于無(wú)私的奉獻�！翱愁^不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人”!這首大義凜然，氣勢磅礴的就義詩(shī)，是中國共產(chǎn)黨黨員夏明翰同志被國民黨反動(dòng)派殺害前，在刑場(chǎng)上寫(xiě)下的。這首詩(shī)是如同催人奮進(jìn)的戰鼓，用他的生命之殤喚醒了千百萬(wàn)中國人民。我們現在的幸福，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夏明翰用鮮血換來(lái)的。雖然我們處在和平年代。沒(méi)有“殺頭”的危險，但是，仍需要我們具有為祖國的繁榮昌盛而無(wú)私的奉獻精神，哪怕是付出生命。夏明翰雖然離開(kāi)了我們，他完成了生命的意義，是為自己的偉大理想和信仰獻出了一切。
其實(shí)，生命就如一朵鮮艷嬌花，使人聞到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火，溫暖我們的全身;生命還是一個(gè)噴薄欲出的太陽(yáng)，照亮我們的心房。我認為，人的生命恰比一部精美的小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻而不在于短長(cháng)。
生命在于熱情地生活。當今社會(huì )，有許多人因事業(yè)上、生活中的失敗而自殺自殘，也有一些學(xué)生因忍受不了學(xué)習壓力而輕身。其實(shí)他們正當年輕力壯時(shí)，有著(zhù)大把的時(shí)間與精力去創(chuàng )造屬于自己的繽紛世界，無(wú)須抱怨命運的不濟。只要正確的樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，現在的努力，換來(lái)的就是未來(lái)的輝煌，等到你成功的那一刻，你就會(huì )明白生命的奇妙。
孫臏忍辱割臏骨之痛，韓信甘受胯下之辱。他們都源于堅持夢(mèng)想，熱愛(ài)生命，所以我們要學(xué)會(huì )在失去中重拾自信，認真的做好自己，用最大的熱情去生活好每一天，便是對生命最真摯的熱愛(ài)。
生命是一篇昂揚的樂(lè )章，也是一幅美麗的畫(huà)卷。生命需要用你的一輩子來(lái)詮釋?zhuān)蚋冻龆k爛，生命因努力而美麗!
生命的感動(dòng)作文6
陽(yáng)春五月，桃花的蜜香傳遍人的心房，雨后掛在小草上的露珠熠熠發(fā)光。天那么藍，水那么清。但是在這個(gè)令人陶醉的美麗的季節，也會(huì )讓人陷入沉思。因為在5年前的5月12日14時(shí)28分04秒，發(fā)生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動(dòng)！五年前的汶川，生機勃勃，萬(wàn)物復蘇。這一天，災難降臨了。先是一陣劇烈的晃動(dòng)，房屋在12秒之內倒塌，歡笑沒(méi)有了，快樂(lè )沒(méi)有了，只有那一具具的冰冷的尸體。大的電視，小的電視里都在播報著(zhù)地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場(chǎng)面，解釋了生命的堅強！親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。當救援人員從廢墟里挖出她的時(shí)候，她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱著(zhù)一個(gè)紅底黃花的被子，里面是一個(gè)熟睡的十分安詳的孩子，被子里包著(zhù)一個(gè)小小的藍色手機，打開(kāi)后里面是一條短信親愛(ài)的孩子，如果你還活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。那個(gè)手機在救援人員的手中傳來(lái)傳去，他們都落了淚。如果是現在的話(huà)，他應該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因為那位母親牢牢地把守住了生命之門(mén)。摘下我的翅膀，送給你飛翔。年僅29歲的男教師張米亞在這12秒之內永遠的離開(kāi)了。地震發(fā)生時(shí)，有兩個(gè)學(xué)生沒(méi)有逃出去，他立刻將這兩名學(xué)生抱住。房屋倒塌了，這名欣欣小帥哥去天堂找他的妻子欣欣和兒子小欣欣了。這只雄鷹被救援人員發(fā)現時(shí)已經(jīng)氣絕。抱住兩個(gè)孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩只手就是他的最美的翅膀，愛(ài)唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫(xiě)下了這句最美的歌詞。地震后十余個(gè)小時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來(lái)。擔架上的他傷痕累累，衣褲上也都是灰和泥漿。突然，他緩緩抬起僅能活動(dòng)的右手，向救他的解放軍叔叔們敬了個(gè)標準的禮。那么小的男孩兒就學(xué)會(huì )了感恩，那個(gè)落滿(mǎn)灰塵的小手握住了生命的感動(dòng)。51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學(xué)的教導主任。人生的價(jià)值是什么？是大公無(wú)私，是為他人著(zhù)想，為集體著(zhù)想，為國家著(zhù)想下午兩點(diǎn)多鐘，譚老師正在為大家講著(zhù)人生的價(jià)值。房子突然間開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)，大家快跑，什么也不要拿！快！他大聲地喊著(zhù)，大家都逃向操場(chǎng)。但是還有四名學(xué)生沒(méi)有跑出去，他急忙把這四名學(xué)生拉到課桌底下，用日漸彎曲的背保護著(zhù)學(xué)生。轟！水泥磚砸在了他的身上。當救援人員發(fā)現他時(shí)，他的后腦凹了下去。時(shí)間靜止了，他走了，永遠回不來(lái)了。杏壇一葉，百年遺愛(ài)。這首詩(shī)也就是譚千秋老師化成的優(yōu)美的字體！感人的故事太多，太多了！五年前曾經(jīng)是廢墟的汶川，現在是一面可愛(ài)的小臉，五年前的廢墟里是生命的花朵，生命的源泉，生命的感動(dòng)��！
生命的感動(dòng)作文7
每個(gè)人都有一個(gè)深藏心底的秘密，當然，我也有。但令人更可笑的是，這是我一輩子也不愿提及的感動(dòng)——生命。
——題記
或許是時(shí)間，或許是人，或許這是一切的一切，讓我在這個(gè)孤寂的夏想起那個(gè)蕭瑟的秋。同樣的地點(diǎn)，同樣的時(shí)間，往事歷歷在目，但已是物是人非。常常會(huì )忍不住想哭，因為心的某個(gè)角落被觸及。曾經(jīng)告訴自己，你的眼淚已經(jīng)流夠了，所以無(wú)論何時(shí)都不要掉淚，因為那是懦夫的行為。我不會(huì )，也不允許自己怯懦。無(wú)論遇到什么事，永遠都不要哭，因為哭也解決不了什么。
失去不是讓人最害怕的，但死死地拽住不放會(huì )失去的更多，不停地自怨自艾，使生命萎縮才是最可怕的。生命的長(cháng)度比不過(guò)生命的寬度，生命的寬度比不過(guò)你生命的深度。人從出生到死，時(shí)間不一�？墒窃谏c死的過(guò)程中，有些人活出了生命的寬度，有些人活出了生命的深度，有人活出了生命的長(cháng)度。
很感謝您，在您短暫的一生中用生命呵護我。您曾說(shuō)過(guò)您平生有兩次是被我感動(dòng)得哭，我問(wèn)您為什么，您笑著(zhù)告訴我那是因為我的出生，您是第一個(gè)抱我的，當我見(jiàn)到您的時(shí)候笑了一笑，您被我弄得不知所措，居然哭了。還有一次我用稚嫩的童聲從嘴里唧唧哇哇半天叫出來(lái)一聲“爸爸”，我又一次把你感動(dòng)的哭了。您便由此賜給了我一個(gè)小名：“感感”。在您離開(kāi)后，再也沒(méi)有人這樣叫了，漸漸也被遺忘了，可我依然記得你臨走時(shí)用低微的聲音告訴我“感感，你一定要聽(tīng)話(huà)，你是我生命的延續，失去了感感，我什么也沒(méi)有了”。
但很抱歉，年幼的我根本聽(tīng)不懂你說(shuō)的話(huà)，我也做不到�？傻鹊轿翌I(lǐng)悟時(shí)，你卻對生命畫(huà)上了圓圓的句號。但我知道，不論你在不在，你都會(huì )用生命來(lái)呵護我。謝謝你。
我到底應該怎么做？我到底可以怎樣做？生命不在于有沒(méi)有經(jīng)歷，而在于在這些經(jīng)歷里你獲得了什么，在這過(guò)程中，生命的本質(zhì)是擴張還是萎縮？有意義的生命，是愿意付出的生命。這種生命不再與長(cháng)短，而在于它的價(jià)值。
那些屬于你我獨一無(wú)二的記憶，都燃成了灰燼，就像思念飄散在空氣里。你是世界上最美的琉璃，鑲嵌在我的眸子里，我從不曾落淚，我本以為你在我的眼里永遠璀璨。但是我錯了，也許在我淚落的瞬間，眸中就閃爍著(zhù)您的模樣，在我耳畔吟道“感感，你是我生命的延續，感感……。感感……”
生命的感動(dòng)作文8
我們每個(gè)人都有一個(gè)特殊的“家”。在這個(gè)家里，沒(méi)有媽媽喋喋不休的嘮叨，但卻有老師循循善誘的教誨；沒(méi)有父母溫暖貼心的懷抱，但卻有同學(xué)熱情周到的照顧。這個(gè)“家”，就是我們的班級——704。老師如同我們的父母，同學(xué)如同我們的手足。這個(gè)特殊的家，需要我們共同的關(guān)愛(ài)和呵護。
不知不覺(jué)間，已進(jìn)入了秋天最冷的一周。清晨，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，許多班級的同學(xué)一大早就在操場(chǎng)上練操、踏步、跳兔子舞。
有這樣一群同學(xué)，他們似乎顯得十分笨拙，可是他們仍然認真地學(xué)著(zhù)、練著(zhù)。當別的班級已經(jīng)回班早讀時(shí)，他們仍舊在原地踏著(zhù)齊整的步伐操練著(zhù)。早課在悠揚的音樂(lè )聲中結束了，而他們，這才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，那是因為老師不忍心餓著(zhù)他們。
就是這樣一群笨拙的孩子們，他們堅持在寒風(fēng)中練習著(zhù)，不曾錯過(guò)哪一天的時(shí)光。練不好，就重來(lái)，做不對，就再做。一遍又一遍，從沒(méi)人抱怨。
夜深了，全校師生都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。只有一個(gè)嬌小的女子在光著(zhù)腳丫忘情地練著(zhù)體操。有人勸她說(shuō)，不必那么拼命。她只是輕輕微笑著(zhù)說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)要一起面對比賽，這是我對孩子們的承諾，一定要做到�！边@個(gè)人，就是我們執著(zhù)而可愛(ài)的班主任黃老師。
清晨，寒風(fēng)凜冽。為了能占到寶貴的場(chǎng)地，他早在6點(diǎn)鐘就趕到了籃球場(chǎng)。那時(shí)的天剛蒙蒙亮，大家都還在美夢(mèng)中酣睡著(zhù)。而他，卻穿著(zhù)單薄的衣服守在操場(chǎng)，等候大家的到來(lái)。這個(gè)人，就是我們認真且負責的體育委員林同學(xué)。
有個(gè)女生身體不舒服，但她默默地忍受著(zhù)。因為她知道，自己的離去，就會(huì )打亂隊形。這個(gè)人，就是我們704班的可愛(ài)一員。
比賽在我們的緊張期盼中拉開(kāi)了帷幕。我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰。黃老師也不顧身體的不適，帶病上場(chǎng)�？粗�(zhù)老師堅毅的表情，同學(xué)們個(gè)個(gè)振奮起精神，雄赳赳，氣昂昂地大踏步走進(jìn)了賽場(chǎng)。
一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作中，我們吃力卻認真地揮舞著(zhù)手臂。老師在隊伍前頭用心地跳著(zhù)，我們也不敢放松自己。在變換成兔子舞隊形時(shí)，我們出了點(diǎn)差錯。但老師并沒(méi)有責備我們，而是微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，天氣那么好，就讓我們的牙齒也曬曬太陽(yáng)吧！”老師的話(huà)，猶如一陣愜意的春風(fēng)，我們忘卻了緊張，有的只是輕松和自如。
比賽結束了，結果并不重要。因為，我們一起灑下汗水，流下熱淚。我們一起品嘗過(guò)苦痛，也一起期待過(guò)甘甜�，F在的我們，心靠的更近了，手握得更緊了！
生命的感動(dòng)作文9
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細細的流沙從你的指間溜走，請學(xué)會(huì )珍惜感動(dòng)吧。
——題記
14年了，回首過(guò)去，發(fā)現記憶還是可以帶回來(lái)些東西的，讓我猝不及防的找到可以感動(dòng)的理由。即使成為記憶，也能讓自己微笑很久。我很幸福，我早就意識到了。
今天我決定寫(xiě)這篇記敘性的文字，只為敘述自己生命中的感動(dòng)，敘述那些平平常常卻能感動(dòng)自己的事情。小時(shí)候，我是在爺爺奶奶的照看下成長(cháng)的，在一個(gè)不起眼的小村莊里，不引人注目、不大。每當我們吃過(guò)晚飯，爺爺奶奶就會(huì )在門(mén)前放幾把不知已經(jīng)坐過(guò)多久的舊椅子，然后坐在上面乘涼，同左鄰右舍拉拉家常。那時(shí)，我畢竟是個(gè)乳臭未干的小丫頭呀，頑皮著(zhù)呢！不一會(huì )兒，我就和鄰居家的小孩打成一片了。那時(shí)玩鬧的地方周?chē)敲苊艿陌嗄�，這就成了我們捉迷藏的最好“據點(diǎn)”了。仔細回想，伙伴們的臉上那時(shí)都洋溢著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容，多開(kāi)心哪！當我想到那個(gè)時(shí)候，我總感到溫暖，也許是因為那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有體會(huì )到太多的憂(yōu)愁。如今，縱使經(jīng)過(guò)那個(gè)地方，遇到那些人，我卻體會(huì )不到那個(gè)時(shí)候的親切了。當我上四年級時(shí)，我們搬家了，搬到了一幢很大很大的房子，五層樓，幾十米寬的院子，很豪華呢。因為搬家，所以我對兒時(shí)伙伴們的記憶漸漸模糊；因為搬家，所以我再也體會(huì )不到那時(shí)的快樂(lè )了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )寫(xiě)很長(cháng)很長(cháng)的文章，開(kāi)始學(xué)會(huì )解那些密密麻麻的數學(xué)公式。于是，就這樣子，一直都是安安靜靜與幸福，沒(méi)有什么煩惱。
坐在院子里的草地上，回首那些溫馨的日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。從前我度過(guò)的日子都值得回想�？墒乾F在，有誰(shuí)能叫我清早一起去喝那熱騰騰的豆漿；有誰(shuí)能教我那些好玩的順口溜？答案是否定的。因為我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的地方，很多已經(jīng)成為歷史，就算有些地方還是在的，也變成只有我才享有珍貴記憶。那長(cháng)滿(mǎn)矮灌木的地方，那布滿(mǎn)青苔的墻壁……還記得爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)的時(shí)候，我心里比偷吃了蜜糖還要甜，高興極了！馬上就牽著(zhù)那輛嶄新的自行車(chē)出去炫耀，繞著(zhù)村子一圈一圈的騎，并不為了什么，只是單單純純地想得到旁人羨慕的眼光，滿(mǎn)足我那小小的虛榮心。那時(shí)就覺(jué)得生活如此簡(jiǎn)單，人生如此美好。
我愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)那些曾經(jīng)出現在我生命中的人，正是他們，讓我感受到生命中的感動(dòng)�，F實(shí)走過(guò)了,留下了回憶�；貞浝�。我們曾結伴走過(guò)……
生命的感動(dòng)作文10
漫漫人生的旅途中，無(wú)數的生命奔跑著(zhù)飛向終點(diǎn)，生命如此的脆弱，但卻溫暖得讓人感動(dòng)！--題記
2008年的中國是悲喜交加的一年；是無(wú)奈而又興奮的一年；是凄涼而又熱鬧的一年。因為這一切都來(lái)得太突然……。
2008年的五月，一場(chǎng)無(wú)情的災難向中國席卷而來(lái)，只是天空灰暗的那一瞬間，昔日美麗繁榮的四川，已經(jīng)變成一片汪洋似的廢墟。凄涼的溫度、郁悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏云，伴隨著(zhù)那淡淡幽暗開(kāi)始彌漫……，恐怖的黑暗奪走了一切光明，留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣，哀鳴乞求生存。摻雜著(zhù)無(wú)限傷痛的畫(huà)面，被冷酷的死神一遍遍地播放。
那是一位母親，她的手中始終拿著(zhù)一條毛毯，靜靜地蹲在地上，沉默地看著(zhù)廢墟……，那地下埋著(zhù)她年僅五歲的女兒。地震發(fā)生的那一刻，她明明可以先救她的女兒，但她只是抱起另外幾個(gè)孩子，深深看了看自己的女兒一眼，她的女兒仿佛意識到什么，高聲地叫到：“媽媽?zhuān) ��！蹦赣H斷然回頭，沖了出去�！鹊剿傧脒M(jìn)去救自己的女兒時(shí)，惡魔已經(jīng)抽出了所以的支撐----房屋倒塌了，一切都已經(jīng)晚了。母親無(wú)助而虛弱地跪下，她不知道自己還能做什么。救援部隊來(lái)了，努力地挖掘著(zhù)，希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待著(zhù)，等待女兒尸體被挖掘出的那一刻，她能給女兒最后一絲安慰�？墒巧咸烊绱说臍埧�，當人民子弟兵告訴她，再也不可能見(jiàn)到她的女兒……，沉默著(zhù)，眼淚悄然滑落，終于，她憂(yōu)傷而又自責地哭喊到：“娃娃……媽媽不是不愛(ài)你……媽媽實(shí)在不能��！媽媽好想在看到你那充滿(mǎn)微笑的臉龐��！……再聽(tīng)你喊我一聲'媽媽'，媽媽對不起你……�！蹦潜瘺龅目蘼曉诤诎抵杏茡P傳送，那里載滿(mǎn)了對災魔的反抗，對命運的不公，對女鵝的懷念和愧疚……，永遠傳送在那黑暗中，永不湮滅……。
2008年的又一個(gè)月，是中國的奧運月，那是個(gè)美好吉祥的八月。各國的運動(dòng)員手捧著(zhù)一顆滿(mǎn)懷斗志的心來(lái)到北京，可能光明已經(jīng)來(lái)到，但黑暗仍不被湮滅……。
我們的籃球巨人在比賽中被美國的“夢(mèng)八”隊打得慘然落敗，但隊員們沒(méi)有喪失斗志，只是2繼續努力，奮戰2012年的倫敦奧運會(huì )。
劉翔，我國跨欄場(chǎng)上的一名sportsstar，是數萬(wàn)觀(guān)眾和國家希望的寄托，但卻由于腳傷未好而舉手放棄，卻贏(yíng)得了大眾的支持和鼓勵。
生命，是一個(gè)脆弱卻又堅強的東西，總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅強，然后靜靜地感動(dòng)世界、感動(dòng)人情……。
生命的感動(dòng)作文11
一個(gè)生命降臨于世，一聲嬰兒的啼哭，一棵幼苗茁壯生長(cháng)，一只毛蟲(chóng)羽化成蝶這一切，我們都應當為此感動(dòng)。
記得我的狗狗是在前年買(mǎi)的，那時(shí)的它只有一個(gè)星期大，很可愛(ài)，非常的小，毛茸茸的，瞇著(zhù)個(gè)小眼睛，不會(huì )走路，也不會(huì )吃飯，只會(huì )在地上叫喊，甚至不會(huì )喝水，不過(guò)我就很喜歡它那樣子，像一個(gè)灰色的毛球，所以應是不管媽媽的勸阻，把這小小的狗買(mǎi)了下來(lái)�；丶液�，奶奶和媽媽卻都說(shuō)這狗實(shí)在太小，還沒(méi)斷奶呢！怎么可能養得活？但我相信，生命是一個(gè)奇跡，他如果將這奇跡降臨在這只小狗的身上，那這只小狗一定會(huì )被我養活！就是應為這相信生命的念頭，我終究用牛奶和餅干蛋黃糊將這小小的生命養活了！自從它學(xué)會(huì )睜眼，學(xué)會(huì )喝牛奶、學(xué)會(huì )走路起，我就相信生命是一個(gè)奇跡！因為只要你對生命信任，只要你把握住它牢牢不放，你就可能取得成功！每次回想起和自己的小狗一起度過(guò)的這些充滿(mǎn)美好、充滿(mǎn)艱辛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就不由自主的難過(guò)起來(lái)，因為太懷念那段時(shí)光，所以總是感動(dòng)得想掉眼淚。
這是幾天前我栽的小苗，他們只是一些野草，被我連根挖出，栽在一個(gè)小飲料瓶里，這些毫不起眼的野草，有規律、有調理的放在一個(gè)瓶子里，總讓人感覺(jué)這一片濃濃綠茵，會(huì )給人增添許多浮想聯(lián)翩，會(huì )感覺(jué)一股生命的力量在茁壯的'生長(cháng)、擴大，但我玩弄了幾天這些美麗的小草，卻對它們沒(méi)了興致，竟一連好幾天忘記給它們澆水！沒(méi)有關(guān)照它們。今天，我在打水時(shí)，猛然看見(jiàn)了這盆小苗，那時(shí)我很驚慌，生怕它們沒(méi)有了水分，會(huì )被活活干涸掉，但令我驚訝的是：它們竟然堅強的活了下來(lái)，只是有一棵葉子發(fā)黃，但其它的還讓人欣喜地結出了草籽！這一片濃濃綠茵到了秋天不得不枯萎，但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月時(shí)間還能存活，這是讓人驚奇的！這一次，我又一次被感動(dòng)！感動(dòng)這小小的植物有如此強大的生命力！能在沒(méi)有水分的環(huán)境下不向困難低頭折節，勇于面對，用自己小小的身體去支撐的精神！
我為生命而感動(dòng)，因為生命的力量！可以讓一個(gè)個(gè)害怕病魔困難的人們堅強地站起來(lái)！
想想海倫·凱勒和張海迪，她們堅強的毅力使得她們的生命是如此絢爛多姿！人類(lèi)的確經(jīng)常糟蹋生命，糟蹋自己的，糟蹋別人的。生命珍貴而短暫，幾十年匆匆而逝，生命就到了盡頭，在有生之年，我們應當為生命而震撼！為生命而感動(dòng)！
生命的感動(dòng)作文12
生命中總有一份至純至真的情感令我們感動(dòng)，一段刻骨銘心的愛(ài)情讓我們流淚，一種引人向上的力量將我們支持，只要我們懂得珍惜、知足、善待、感恩，幸福的音符就會(huì )伴隨在我們身邊。
20xx年秋，在一次體檢中我被查出得了乳房腫瘤疾病，我必須馬上手術(shù)治療�？删驮谖遗c丈夫商議去沈陽(yáng)二院進(jìn)行手術(shù)時(shí)，他卻拉過(guò)我的手對我說(shuō)：“現在我們單位正在電力秋檢，作為現場(chǎng)指揮，我不能在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候離開(kāi)，再等半個(gè)月好嗎？”“什么？再等半個(gè)月……”當時(shí)我非常生氣。在我與工作之間，丈夫選擇了后者。 半月后，丈夫單位秋檢工作順利告捷，我住進(jìn)了醫院。在被推進(jìn)手術(shù)室那一刻，我緊張的回頭張望丈夫，他朝我微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，用眼神告訴我，不用怕，一切都會(huì )好起來(lái)�？晌铱傆蟹N生死離別的滋味，一旦術(shù)中腫瘤被化驗是惡性的，就要將再做二次手術(shù)，切除乳房及腋窩部分淋巴，以后還要繼續進(jìn)行化療等漫長(cháng)的治療過(guò)程。一想到這我就會(huì )哭，好在有丈夫一直安撫我，鼓勵我，給我信心和力量，讓我勇敢的面對這一切。我知道丈夫心理承受著(zhù)比別人更大的痛苦折磨，如果說(shuō)真的是因為自己延誤了治療時(shí)間，那將是一生的遺憾。
經(jīng)過(guò)長(cháng)達四個(gè)多小時(shí)的手術(shù)，我被推了出來(lái)，經(jīng)過(guò)化驗我被確認為多發(fā)性良性腫瘤，我幸運的躲過(guò)了一劫。由于術(shù)前采取的是全身麻醉，術(shù)后反應非常大，呼吸困難并伴隨著(zhù)嘔吐，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我的上半身被繃帶緊緊的纏著(zhù)，右手掛著(zhù)吊瓶，躺在床上一動(dòng)也不能動(dòng)，時(shí)間一長(cháng)后腰就像灌了鉛一樣沉，腿也開(kāi)始發(fā)麻，再加上傷口的疼痛，那種滋味真的很難受。為了緩解癥狀，丈夫不停的給我揉腿、捏腳，還不時(shí)的跟我聊天，來(lái)分散我的注意力。剛開(kāi)始吃東西比較困難，他就買(mǎi)來(lái)流食一勺一勺的喂我。見(jiàn)我慢慢有了食欲，就趕緊去買(mǎi)我愛(ài)吃的雞燉蘑，還告訴餐館的老板不要放蔥姜蒜之類(lèi)的發(fā)物，鼓勵我多吃，多想開(kāi)心事，好讓傷口盡快愈合。隨著(zhù)體力的恢復，扶著(zhù)我能慢慢坐了起來(lái)，他從手提包里拿出梳子給我整理凌亂的頭發(fā)，幫我剪指甲、洗腳......丈夫所做的一切令我感動(dòng)。醫院病人多，沒(méi)有多余空床，晚上捆了的時(shí)候，丈夫就坐在凳子上，依在床邊打個(gè)盹�？粗�(zhù)他日漸消瘦、疲倦的身影，我很心疼，讓他睡在我的床邊，他說(shuō)怕碰著(zhù)我傷口。為了讓我能安心的睡，晚上他還要給我按摩下肢無(wú)數次……
就這樣丈夫在醫院細心照料了我16個(gè)日日夜夜，這段經(jīng)歷讓我深深感受到了丈夫的大愛(ài)，他讓我變得更加堅強起來(lái)，更加懂得珍惜夫妻之間這份真摯的情感。
生命的感動(dòng)作文13
喜歡一個(gè)人靜靜矗立，靜靜的體會(huì )生命的寧靜，輕輕的撥開(kāi)心靈之門(mén)，與心底的聲音進(jìn)行對話(huà)。注視著(zhù)一道道輕盈的光追逐著(zhù)燃亮了整個(gè)星空，生活中的溫馨如云霞般映紅了我的整個(gè)思緒。人生的歷程隱約地閃爍著(zhù)生命的一隅，像天空中的一片云，漫無(wú)邊際地飄蕩著(zhù)，永遠不知道方向。又像田野里的鮮花，一朵朵地綻放著(zhù)，讓人在心靈深處感動(dòng)著(zhù)。喜悅、興奮、失落、惆悵……無(wú)論如何，生命的每一段歷程都只有一次，永遠都不會(huì )重復。只有讓歲月聆聽(tīng)這里發(fā)生的一切……在平常的生活中，在忙碌的日子里，面對一碧如洗清澈純凈得令人心疼的藍藍天空面對在滔滔海浪永遠的撞擊下傷痕累累又始終不語(yǔ)堅韌挺立的礁石在黃昏夕陽(yáng)里那隨風(fēng)飄來(lái)的憂(yōu)郁的笛聲，甚至那因特網(wǎng)留言板下一句色彩繽紛情感凝重的話(huà)語(yǔ)。有那么多的東西牽動(dòng)著(zhù)我們已不敏感的神經(jīng)，有許多毫不在意的細微之處，瞬間會(huì )讓我們怦然心動(dòng)。
暗淡的街燈拉長(cháng)的是恍惚的影子，來(lái)去的人們追趕的是生活的瑣碎。西去的落日揮灑著(zhù)它最后一抹余輝。生命的光陰就這樣在瞬時(shí)的寧靜中悄然逝去，我們是否會(huì )留意它瞬間的美麗，那屬于生命中的感動(dòng)呢？生命需要感動(dòng)，我從不掩飾有時(shí)從內心深處溢出的淚水，透過(guò)淚水看到的人生與世界，濕漉漉是綻放著(zhù)真情和希望之花。愛(ài)是感動(dòng)的源頭，淚水是真情的流淌，生命因感動(dòng)而細膩，胸襟因感動(dòng)而柔韌寬厚。大千世界，茫�？嗦�。腳步匆匆的人生，誰(shuí)沒(méi)有倉皇無(wú)助的困境，誰(shuí)沒(méi)有揪心裂肺的疼痛呢？胸腔那一塊火熱與柔軟因為感動(dòng)而清晰地發(fā)現，人間還有許多陽(yáng)光未能照耀到的地方我們會(huì )更真切在感受痛苦和磨難中那永遠掙扎著(zhù)的希望。我們一直都在自己的感覺(jué)中存活。但是，僅有感覺(jué)，僅靠感覺(jué)，我們將走入無(wú)歸的漂泊之路。不管我們怎么堅強，不管我們的感覺(jué)多么飄忽，我們的生命依然真實(shí)，而且需要在寒冷的時(shí)候以溫暖，需要在孤獨的氛圍以理解，需要在心碎之后用真誠與歲月慢慢撫平，這樣，也許我們可以在相互交錯地時(shí)刻綻放瞬間燦爛的光芒，期待溫暖你心中歲月的傷痕。在漫漫旅途中，我們只是生命中匆匆的過(guò)客，在生命中的每一站，都刻下許多生命的痕跡。人生坎坷，命運多舛。如能永葆一份處變不驚、得失隨緣的平常心境，將一切愁風(fēng)苦雨當作一次次不期而至的機緣，讓一切對宿命的苛求和抱怨都隨雨打風(fēng)吹去，認同和把握好現實(shí)，誰(shuí)又能否認生命旅途中的每一次折難和阻擾正是命運的恩賜和人生轉折的契機呢？
生命的感動(dòng)作文14
她的手，我的星辰，生命的感動(dòng)�！}記
秋涼了，就像黑夜里的露水，如若觸碰到，連指尖都是冷的。穿著(zhù)兩件衣服，也無(wú)法抵擋秋風(fēng)的入襲，我不禁打了一個(gè)寒顫。那是時(shí)間流里的一滴，那是讀書(shū)日的一個(gè)下午，我坐在教室，看著(zhù)秋的影子跳舞。
不知何時(shí)開(kāi)始，窗外的風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)柔弱的樹(shù)枝，奏著(zhù)一支支交響曲，或許是為了迎接秋？那真是大排場(chǎng)。我想著(zhù)，卻忽然看見(jiàn)天的顏色黯淡了不少，遠處一團黑云朝著(zhù)這邊奔來(lái)，就像古時(shí)的戰亂，兵臨城下�！耙掠炅�！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我驚了一身冷汗。下雨嗎？我可沒(méi)帶傘啊。偷偷瞄去，所見(jiàn)之處，每個(gè)同學(xué)的書(shū)包旁邊都裝著(zhù)一把雨傘。我一時(shí)有了囊中羞澀之感，見(jiàn)著(zhù)大家安然的模樣，卻也只好裝作毫不在意。但愿等我到家后再下吧！我心中默默祈禱。
晶瑩的玉珠，滾在葉上，落在地上，打在我的心上——終歸還是下雨了。目送著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的背影消失在人群里，我絕望地望了望昏暗的天空。沒(méi)有一只鳥(niǎo)，沒(méi)有一抹藍，只有厚重與單調。只能淋雨回去了嗎？我嘆了口氣，似是做出了重大的決定，邁出了回家的第一步。人群漸漸散了，他們應該都到家了吧，我想著(zhù)，甩了甩懸在臉上的玉珠。突然，眼前一黑，天空，人群……歸于安靜。溫柔的毛巾貼在我的臉上，散發(fā)出陽(yáng)光的味道。雨似乎沒(méi)有下來(lái)了，卻發(fā)出一陣別樣的聲音，是傘！毛巾順著(zhù)我的臉滑到了頭發(fā)上，光亮讓我愣了愣，再看去，只見(jiàn)母親一手撐著(zhù)傘，一手用毛巾擦拭著(zhù)我�！白屇銕�，不聽(tīng)話(huà)�！闭f(shuō)著(zhù)，手上的力道加重了幾分，卻還是那般溫柔，似是害怕弄疼了我。她的嘴角噙著(zhù)笑，眼底是無(wú)盡的柔情，如若秋水輕波。
她素凈的手，在我的頭上揮舞，指尖的繭子時(shí)不時(shí)劃過(guò)我的皮膚。一時(shí)間我竟晃了神，就像回到了小時(shí)候。她用她的手，牽著(zhù)我從床上轉移到地板，她用她的手，舉著(zhù)我去看更高處的美麗景色。她的手，做過(guò)讓我流口水的美味佳肴，她的手，搭過(guò)讓我羨慕不已的積木高樓。她用她的手，為我撐起一片廣闊天空，為我打造一個(gè)舒適港灣，如今，她用她的手為我擦拭風(fēng)雨后的余韻，抵擋無(wú)休止的雨珠炮彈。我曾坐在地上，細細看著(zhù)她的手，我也曾趁她熟睡，偷偷觀(guān)察她的手，而如今，我的心也碰到了她的手，那是多么美麗的一雙手！就像書(shū)上說(shuō)的，手如柔夷。
秋涼的背后，懷著(zhù)熾熱，黑夜里，偶然一瞥，我的心染入了美麗的星辰，猶如觸碰到了她的手。
生命的感動(dòng)作文15
感動(dòng)，也許是雪中送炭的溫暖；感動(dòng)，也許是舍己為人的勇敢；感動(dòng)，也許是千里送鵝毛的情誼……而對于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)是生命不屈的信念。
那是三年級的一天，我偶然在小區樓下的草叢中發(fā)現了一只蟋蟀，便費了九牛二虎之力將它捉到瓶中。
我滿(mǎn)心歡喜地捧回來(lái)，卻被爺爺當頭潑了一盆冷水：“孩子，你放了它吧，這小東西性子倔，養不活的�！�
“哼，”我不服氣，“我就要養著(zhù)�！�
“唉，”爺爺無(wú)奈地嘆了口氣，搖了搖那滿(mǎn)頭銀絲的頭。
我急忙把瓶子放在茶幾上，仔細觀(guān)察了起來(lái)：渾身翠綠的身子，細而有力的長(cháng)腿，怒目圓睜的眼睛。
“咚，咚，咚”什么聲音，我循聲走去，原來(lái)是蟋蟀正弓著(zhù)腿，猛地一跳，試圖跳出這個(gè)“監獄”，卻無(wú)奈玻璃的阻擋，被彈了回去�？墒�，它盡管遭受了許多次失敗，卻仍沒(méi)有放棄救生的欲望。
我心想：讓它碰幾次壁，壓壓銳氣，就消停了。突然，它不知累了還是放棄了，一動(dòng)不動(dòng)地站在底部。我的目光與它憤怒的眼神在空中相遇，我的心中忽然閃過(guò)一絲愧疚：為什么把它捉過(guò)來(lái)，使它受盡折磨呢？
第二天，我心想：它該餓了吧，得給找點(diǎn)食物�？墒�，蟋蟀該吃什么呢？
我好不容易給它找來(lái)了“美味佳肴”，可在我給它輸送食物的一瞬間，它遲滯的眼神變得迅速，蒙了灰的眼睛變得明亮、透明，流露喜悅地光彩。
在我打開(kāi)蓋子的一瞬間，它的雙腿猛地發(fā)力，眼看就要飛出瓶口了，它的雙眼閃爍著(zhù)喜悅的神色_____它已經(jīng)呼吸到新鮮的空氣了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我眼疾手快，將蓋子猛的一扣，把它打了回去。它生動(dòng)的雙眼變得迷惑，再而變得憤怒，最后變得死寂。
它對食物看也不看一眼，突然，它不疾不徐地向食物爬去。我心想：民以食為天，你這小東西終于抵抗不住了吧。誰(shuí)知，它竟爬到食物上，屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈：好，我們騎驢看唱本_____走著(zhù)瞧！
在以后的幾天里，它時(shí)常爬到壁邊，看著(zhù)那塊可望不可及的天地_____那塊曾經(jīng)給它帶來(lái)無(wú)數快樂(lè )與歡樂(lè )的地方。
第五天，我被那只剛強的蟋蟀深深地感動(dòng)了，決定放它。然而，在我打開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，它沒(méi)有矯健一躍，只滾出一具冰涼的尸體____它死了，在不屈的抵抗中餓死了。頓時(shí)，眼淚禁不住濕潤了我的雙眼……
這件事我至今仍記憶猶新，它感動(dòng)了我，因為，它讓我明白了：動(dòng)物是有生命的，動(dòng)物也要尊嚴，動(dòng)物也渴望自由！我們要善待它們，動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友！
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