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令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-04 11:10:07 感動(dòng) 我要投稿

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文15篇

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文1

  轉眼間,我的小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去了一大半,在我的小學(xué)生活里,經(jīng)歷了很多很多的事情,有令我難忘的、令我驕傲的、令我興奮的,還有令我感動(dòng)的。許多事情就像流星一樣從我的腦海中飛馳而過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡。但是,有一件事像天空里的恒星一樣時(shí)常會(huì )浮現在我的腦海里,那就是令我感動(dòng)的一件事。

  在5.12大地震中,很多人被埋在廢墟下,生命岌岌可危,急需救援,僅有九歲的小林浩也被壓在了廢墟下。但他非常的頑強、鎮靜,在如此險境中,一直鼓勵同學(xué)要堅持,想辦法克服心里的恐懼,帶著(zhù)大家唱《大中國》等歌曲。當他從廢墟里面僥幸爬出來(lái)時(shí),他并沒(méi)有馬上跑到安全地帶,心里掛念的卻是處于危險狀態(tài)中的同學(xué)們。林浩冒著(zhù)生命危險爬進(jìn)廢墟,拼命把一名男同學(xué)拽了出來(lái),轉移到安全地帶。此時(shí)他的手臂和額頭都受了傷,血一滴一滴地流了出來(lái),但是,他不顧受傷的疼痛,再一次爬進(jìn)倒塌的大樓里,又把一名昏迷的同學(xué)背了出來(lái)。當記者問(wèn)他為什么要救同學(xué)的時(shí)候,他的回答只有四個(gè)字——我是班長(cháng)。

  “我是班長(cháng)”,多么樸素的話(huà)語(yǔ),但又多么令人感動(dòng)。小林浩救人的事跡時(shí)刻敲擊著(zhù)我們的靈魂。當我們讀競選宣言時(shí)不是保證過(guò)要為同學(xué)服務(wù)嗎?當同學(xué)成績(jì)落后的時(shí)候,我們不應該幫助同學(xué)嗎?當同學(xué)心情不好的時(shí)候,我們不應該安慰他們嗎?然而,捫心自問(wèn),我們做得足夠好嗎?我們要小英雄林浩,是他讓我們懂得怎樣承擔責任,是他讓我們懂得同學(xué)間的友愛(ài)是任何困難也無(wú)法戰勝的。5.12大地震使我們記住了一個(gè)擁有金子般品格的小男子漢——林浩,你用行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人,你是我們學(xué)習榜樣。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文2

  時(shí)光像流水一樣匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而退色,但有一件事讓我歷歷在目感動(dòng)不已——為那一份深沉的父愛(ài)。

  記得暑假的一天,天氣炎熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。

  我中暑了,身體不舒服,一直在低燒,躺在床上難受極了,沒(méi)有精神沒(méi)有胃口,什么也不想吃。爸爸很著(zhù)急,輕聲對我說(shuō):“想想看你最想吃什么?我給你做!苯(jīng)過(guò)爸爸的提醒,我忽然想起有一回在鄉下姥姥家吃的地瓜很香甜。于是我隨口說(shuō):“地瓜!卑职忠宦(tīng)便走出房門(mén),也不知干什么去了。

  迷迷糊糊中我就睡著(zhù)了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我聽(tīng)爸爸在喊:“婷婷,起來(lái)吃地瓜了!蔽乙槐犙,一盆子香噴噴的地瓜擺在我眼前,我一抬頭看見(jiàn)爸爸紅彤彤的臉頰,濕濕的頭發(fā)緊緊的貼著(zhù)額頭,一顆顆豆大的汗珠如雨一樣流了下來(lái)。原來(lái)爸爸知道姥姥家的冰箱里還存著(zhù)地瓜,為了讓我吃到地瓜,不顧天氣酷熱,踩著(zhù)自行車(chē)去了姥姥家。姥姥家離我們家很遠。爸爸飛快的騎著(zhù)自行車(chē),跑到那又以閃電般的速度跑回家,半路上爸爸沒(méi)有休息,只想讓生病的我早些吃到地瓜。我感動(dòng)的要哭了。地瓜的味道,父愛(ài)的味道,我一生都忘不了的味道!

  這件事雖然已過(guò)去了兩年,但每一個(gè)細節我仍然記憶猶新,爸爸對我的恩情,我永不會(huì )忘。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文3

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,處處都有令我感動(dòng)的事。其中,最令我難以忘懷的還是這一件事。

  一年夏日,我獨自一人到廣場(chǎng)溜冰。突然我一不小心摔倒了,膝蓋磕破了。我是一個(gè)人來(lái)的,周?chē)捕际遣徽J識的人,這可怎么辦呢?我坐在地上無(wú)助地哭了起來(lái)。這時(shí),幾位大姐姐直直地向我跑來(lái),一位大姐姐關(guān)切地問(wèn):“小妹妹,傷到哪里了?來(lái),姐姐扶你起來(lái)……”說(shuō)著(zhù),就小心翼翼地扶我到旁邊的公共座椅上坐下,查看我的傷勢。另外兩位大姐姐扔下“我們去買(mǎi)藥,你們在這等著(zhù)!”就急匆匆地奔向最近的藥店了。在這期間,那位大姐姐一直在安慰我,還說(shuō)一些故事和笑話(huà)給我聽(tīng),逗得我瞬間破涕而笑。終于,去買(mǎi)藥的兩位大姐姐回來(lái)了,她們仔細地拿著(zhù)濕紙巾幫我清理傷口,把消毒水倒在傷口上,還時(shí)不時(shí)地問(wèn):“小妹妹,姐姐有沒(méi)有弄疼你?”每一次問(wèn)完,我都感覺(jué)到她們減少了力度。傷口清理好了,一位姐姐拿出一張大創(chuàng )口貼,貼在傷口上。完了用輕快的語(yǔ)調說(shuō):“小妹妹,你的傷口清理好了哦。以后要小心一點(diǎn)!”我感動(dòng)極了,連聲說(shuō):“謝謝姐姐,謝謝姐姐!”她們笑笑說(shuō):“小妹妹不用謝啦。這是我們應該做的!笨粗(zhù)她們那遠走的背影,我的`眼睛不知不覺(jué)地濕潤了。

  這件事一直刻在我的心里,大姐姐那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)也一直縈繞在我耳邊。在我成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷很多事,而這件事卻是最感動(dòng)我的一件!它使我難以忘懷,我會(huì )永遠記在心里!

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文4

  往事總在我的腦海里流動(dòng),似平靜的心?傆胁ɡ似鸱,爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)令我感動(dòng),清潔工們無(wú)私奉獻令我感動(dòng),更令我感動(dòng)的是我們和老師之間的情誼。

  那一次,是在五年級上冊的時(shí)候。十一月最后一個(gè)星期的星期一,下課后班干們就圍在一起討論怎么過(guò)感恩節的事。我們各自想了一會(huì )兒,突然,班長(cháng)說(shuō)道:“我們湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕怎么樣?”

  “好!”我們異口同聲的回答道。

  班長(cháng)向同學(xué)們表達了我們要在感恩節上買(mǎi)蛋糕的提議,并要求要保密。也許是同學(xué)們都非常贊同班長(cháng)的提議,都紛紛拿出了自己不是很多的零花錢(qián)。一元、兩元、三元,經(jīng)過(guò)我們的計算,第一天有已經(jīng)有19位同學(xué)貢獻出了自己的一片心意。到星期三時(shí)已經(jīng)有50多位同學(xué)獻出了自己的心意。

  星期四在學(xué)校吃完午餐后,班長(cháng)就要去定做蛋糕了,就問(wèn):“誰(shuí)要和我一起去訂蛋糕?”一聽(tīng)到這句話(huà),大家都爭先恐后的報名。

  中午我就在想著(zhù):他們有沒(méi)有找到合適的蛋糕?下午該什么時(shí)候開(kāi)蛋糕?

  下午我一來(lái)到教室,就看見(jiàn)大家都在圍著(zhù)班長(cháng)討論著(zhù)這件事。才發(fā)現,自己的擔心都是多余的,同學(xué)們都安排好了一切。還有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)老師一定不知道這件事。

  第二節課時(shí),我們把蛋糕拿出來(lái),放在講臺旁的小桌子上。邀請正在教我們的老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我們的老師來(lái)到我們班,一起享受蛋糕的美味。不僅老師們享受到了美味的蛋糕,而且每一位同學(xué)都享受到了美味的蛋糕。

  這件事深深的感動(dòng)著(zhù)我。是因為我吃到了好吃的蛋糕?不是,是因為同學(xué)們都對這件事很重視。之前我認為這件事行不通,是我感覺(jué)同學(xué)們會(huì )對這件事情漠不關(guān)心。但是我錯了,也許同學(xué)們也懷著(zhù)一顆感恩的心吧!

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文5

  清晨,我走在步行街上。和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)令人心曠神怡,剛初升的太陽(yáng)被一朵朵朝霞簇擁在步行街上空。我踏著(zhù)輕快地步伐,懷著(zhù)愉快的心情朝目的地走去。

  “滴滴滴”路旁傳來(lái)不協(xié)調的竹棍敲擊地面的聲音。我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)身材矮小,年過(guò)半百的盲人正用竹棍邊敲擊地邊艱難地走著(zhù)。他很敏銳的聽(tīng)到了我的腳步聲,向我走來(lái),和藹的問(wèn):勞駕您,請問(wèn)漢語(yǔ)路怎么走?”“一直朝前走,不用拐彎!蔽译S便回答了一句。由于我們走的方向相同,我放慢了腳步跟在他后面

  快到三峽廣場(chǎng)時(shí),盲人被雜亂的汽車(chē)喇叭聲和人這些事當中,有一件事使我最感動(dòng),最難以忘記,就是前天我在報紙上看一篇紀實(shí),文章的名字是《姐姐,我要省錢(qián)給你治病》。那是發(fā)生在河南杞縣農村的一件真實(shí)的事情:弟弟叫張慶輝,今年11歲,姐姐叫張孟潔,今年13歲。他們姐弟倆本來(lái)過(guò)著(zhù)幸福的生活,可是,災難在今年8月降臨了,首先,弟弟張慶輝患上了腦動(dòng)脈畸形,接著(zhù),姐姐張孟潔患上了右下肢惡性骨肉瘤。由于治療費用非常昂貴,兩個(gè)月內,就花光了所有的錢(qián),還欠了一大堆債務(wù)。就在一家人一籌莫展的時(shí)候,弟弟張慶輝做出了一個(gè)令人震驚的決定——放棄自己的治療,省錢(qián)為姐姐治病!于是,小慶輝收拾行李,搬到姐姐住院的病房,住在姐姐床邊的地板上。他的舉動(dòng)感動(dòng)了身邊所有的人,也感動(dòng)了媒體記者,也感動(dòng)了整個(gè)社會(huì ),更深深地感動(dòng)了我。

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,更應該付出加倍的努力,做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)好孩子,回報父母、回報老師、回報社會(huì )。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文6

  我曾參加過(guò)無(wú)數場(chǎng)籃球比賽,有過(guò)勝利,也有過(guò)失敗,但有一場(chǎng)籃球比賽讓我記憶猶新。

  這是一場(chǎng)五(1)班對五(6)班的比賽。

  第一節比賽開(kāi)始了,五(6)班先進(jìn)兩個(gè)球,領(lǐng)先4分。過(guò)了十分鐘,“嘀”哨聲響了,第一節結束了。到了場(chǎng)下,老師給我們講了戰術(shù)。第二節比賽開(kāi)始了,到我方發(fā)球了,我把球傳給了16號,16號繞過(guò)了兩個(gè)人,來(lái)了個(gè)三步籃,投進(jìn)了。對方發(fā)球,被我方搶斷,“唰”進(jìn)了,我們隊連續得分。我們越戰越勇,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可能因為太拼了,我感覺(jué)這場(chǎng)比賽已經(jīng)打了很久很久了,一看時(shí)間,離比賽結束還有2分鐘,目前的比分是28:26,我們依然落后。

  在關(guān)鍵時(shí)候老師要了個(gè)暫停,到了場(chǎng)下,我已經(jīng)筋疲力盡,再看看其他隊員,都已經(jīng)氣喘吁吁了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音,原來(lái)是啦啦隊,他們在旁邊吶喊助威:“五(1)班加油!五(1)班加油!五(1)班最棒!……”就連平常不愛(ài)笑的楊老師也來(lái)了,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“邢世繹,只要有你在,一定能贏(yíng)!蔽倚睦镆徽,心想:我應該更加努力的。

  暫停時(shí)間到了,我們加強了進(jìn)攻和防守,我們打著(zhù)持久戰。只剩20秒了,8號搶到了籃板球,他把球傳給了我,我投了個(gè)三分,進(jìn)了。我逆轉了全局,我們贏(yíng)了一分。

  比賽結束了,我們以29:28贏(yíng)得了比賽的勝利。到了場(chǎng)下,我看見(jiàn)球員們興奮的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的歡呼聲,聽(tīng)著(zhù)老師的贊揚聲,我的內心無(wú)比激動(dòng)。我真要感謝我們班啦啦隊的同學(xué)們和老師們,因為他們的鼓勵給了我勇氣和信心,才能贏(yíng)得比賽的勝利。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文7

  在擁擠的公交車(chē)上,那一剎那,令我感動(dòng)!

  今天是六一兒童節,妹妹六點(diǎn)半就去了學(xué)校,我睜開(kāi)睡眼,也準備出發(fā)。

  九點(diǎn)了,我與伙伴一路奔跑到了公交車(chē)站,不遠處,一輛51路車(chē)緩緩駛來(lái),那兩車(chē),雪白雪白的,擋風(fēng)玻璃上沒(méi)有半點(diǎn)污痕,把太陽(yáng)光反射到我們的身上,溫暖而愜意。正中央,有一個(gè)湛藍色的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)西線(xiàn)兩個(gè)大字,甚是醒目。

  來(lái)了來(lái)了!我要喝著(zhù)伙伴,我們朝那輛公交車(chē)揮了揮手,它停了下來(lái),它沉穩,讓公交車(chē)內的人群沒(méi)有半點(diǎn)搖晃。

  我們上了車(chē),車(chē)廂內擠滿(mǎn)了人,我們站在最前端,經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,南營(yíng)到了,請后門(mén)下車(chē)!喇叭響起來(lái)。我仔細觀(guān)察這外面,突然發(fā)現,南營(yíng)的站牌是在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道里,所以要在里面停車(chē)。司機找到了一個(gè)路口,慢慢的,慢慢的拐了進(jìn)去,我驚嘆道:這技術(shù)太高超了吧!當轉彎的時(shí)候,竟感覺(jué)不到任何晃動(dòng),像是在直行。

  哇身后傳來(lái)一陣小朋友的哭聲,咱們快到了!小朋友的家長(cháng)說(shuō)。大概是迫不及待的想回家吧!終于到了,那位小朋友露出笑臉,車(chē)再次穩穩的停在路邊,車(chē)的一邊與路牙石之間露出了一條縫隙,讓下車(chē)的人行走。等了好長(cháng)時(shí)間,司機開(kāi)口了,熱情的說(shuō):還有人下車(chē)嗎?車(chē)上的氣氛受司機的影響,齊聲說(shuō):沒(méi)有了!這樣之后才走。

  不久后,我們也要下車(chē)了,司機依舊是穩穩地把車(chē)停在路邊,車(chē)的一邊與路牙石之間留出一道可供行人通行的道路。我想:這位司機的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我,她一定是最美司機之一,她的技術(shù)與道德不得不令我們感動(dòng)。

  停車(chē)的一剎那,問(wèn)詢(xún)的一剎那,令我感動(dòng)!

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文8

  那是六年級的第一學(xué)期,我和我的前座成了好朋友。我們兩個(gè)都在學(xué)校里吃飯,那是在9月末的一天,因為我早上出來(lái)太急忘了帶飯票,可其他同學(xué)都剩下最后一張飯票了,而且我又沒(méi)帶錢(qián)沒(méi)法到外面吃。沒(méi)辦法我只能坐在座位上干著(zhù)急,因為擔心這頓飯上午的兩節課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少,前座發(fā)現我一直心神不定,于是問(wèn)我:"你在干什么呀?一直心神不定是不是有什么事啊?"我說(shuō)出了我的煩惱。前座一聽(tīng),說(shuō):"我幫你去問(wèn)問(wèn)其他班級的同學(xué),你別著(zhù)急。"又過(guò)了一節課,馬上要吃中飯了,可我的前座去借飯票還沒(méi)回來(lái),不知他是否借得到。正在我著(zhù)急的時(shí)候,他急匆匆地跑來(lái)了,手里拿著(zhù)一張飯票對我說(shuō):"瞧!還是我有辦法吧,飯票給你。"我一看前座不知從哪里借來(lái)的飯票,十分驚訝問(wèn):"哪兒借來(lái)的呀?我明天還給誰(shuí)呢?”“沒(méi)關(guān)系,不用還了!彼f(shuō)。我雖然有點(diǎn)疑惑,但還是拿了飯票去食堂了。忽然我發(fā)現前座突然消失了。我一想,便馬上知道了,他肯定是為了讓我吃到飯,自己跑到外面去吃了。吃過(guò)中飯后,我問(wèn)他:"你怎么能這樣呢?"他先是十分疑惑,但馬上反應過(guò)來(lái):“沒(méi)什么,朋友有難總要出手相助的,何況我早想換換口味了。"我知道外面其實(shí)是吃不飽的,我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  那一刻,我真的十分感動(dòng),我們才相識了幾個(gè)星期,他就為我能吃到飯而到出去外面吃。我以后一定要為他做點(diǎn)事,幫助他。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文9

  每一天,都會(huì )有令我們感動(dòng)的事發(fā)生,就是因為這些事,世界才變得豐富多彩。雖然它們有些會(huì )在記憶的長(cháng)河中失去光彩,但是有一件事讓我一直記憶猶新,時(shí)時(shí)觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。

  那是在我還上幼兒園的時(shí)候,一天下午,突然下起了大雪,當我媽媽來(lái)接我的時(shí)候,雪已經(jīng)很深了。那天碰巧我爸爸有事,不能開(kāi)車(chē)來(lái)接我,于是我和媽媽只能坐出租車(chē)回家了?墒悄敲创蟮难,哪還有出租車(chē)呀!

  雪,越來(lái)越大了。已經(jīng)把我凍得直打噴嚏了,可出租車(chē)怎么也不來(lái)。

  終于,一輛出租車(chē)被我們等到了,但第一個(gè)招手的一不是我們,而是一個(gè)中年男子。我們和那個(gè)人幾乎是一同沖向車(chē)前。

  中年男子已經(jīng)拉開(kāi)開(kāi)車(chē)門(mén),看到我們母子,他愣住了,我媽媽也沒(méi)有去搶?zhuān)驗楸緛?lái)就是人家先招的手。

  那個(gè)人看了看我凍的通紅的臉和垂下來(lái)的鼻涕,說(shuō):“看您孩子凍的,還是你們先上吧!”

  “不,不,本來(lái)就是你先招手的!

  “沒(méi)關(guān)系,大不了我再等一會(huì ),別凍壞了孩子!闭f(shuō)著(zhù)他摸了一下我的臉,把我們送進(jìn)了出租車(chē)。

  我和媽媽連聲道謝,車(chē)很快開(kāi)走了。我回過(guò)頭看那個(gè)人,只見(jiàn)他站在風(fēng)雪中緊了緊衣領(lǐng)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)叔叔一定很冷,他剛才摸我的手像冰一樣涼!

  這時(shí),司機也有所感悟,對我們說(shuō):“咱們接上那個(gè)人一起走吧!”

  “對呀!剛才咱怎么沒(méi)想到呢?”媽媽后悔地說(shuō)。

  于是,司機掉轉車(chē)頭,又來(lái)到了那個(gè)人身邊,媽媽搖開(kāi)車(chē)窗,對他說(shuō):“上來(lái)吧,咱們一起走!”那個(gè)叔叔上了車(chē),司機分別把我們送回了家,漫天飛舞的雪花落在車(chē)子玻璃上,又很快被花掉了。

  每當想起這件事,我都被深深地感動(dòng)。雖然我們素不相識,但真情的火焰會(huì )把一切冰雪融化,從此我幼小的心學(xué)會(huì )了怎樣關(guān)心體貼別人。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文10

  記憶的浪花拍打著(zhù)我的往事,許多人和事都在浪花的拍打中淡去,可最讓我難忘的還是那件事。

  “思羽!快起床了!蹦棠逃衷谮s命似的叫我了。我半夢(mèng)半醒地被人拉起,穿好衣服,吃完早飯,奶奶又領(lǐng)著(zhù)我去上學(xué)。

  走在電梯口,我又徹底絕望了,因為我看到了幾個(gè)大字——電梯正在維修,請走樓道!翱磥(lái)又是不幸的一天!蔽覈@了口氣。走在樓道里,因為沒(méi)有電燈,一片黑漆漆,我害怕得心都要跳出來(lái)了。突然,旁邊照來(lái)一束光,原來(lái)是奶奶剛向五樓的張奶奶借的電筒。

  我不那么害怕了,走著(zhù)走著(zhù),猛然間,我發(fā)現燈的光都在我這邊,奶奶那邊一點(diǎn)光都沒(méi)有。我說(shuō):“奶奶,你怎么不往自己那邊移光呢?”“沒(méi)事兒,奶奶看得見(jiàn)!蓖蝗,“嘭”的一聲,什么聲音?奶奶就艱難地笑了一聲說(shuō):“可能是什么東西砸下來(lái)了吧!”

  這事兒過(guò)了好幾天,一天,我興高采烈地跑回家,看見(jiàn)奶奶很困難地挽起褲腳,一看見(jiàn)我回來(lái)了,就馬上放下褲腳。我見(jiàn)奶奶好像在故意遮著(zhù)不給我看,我翻出來(lái)一看,呀!一塊青,一塊紫,我問(wèn)奶奶是怎么回事?奶奶只好說(shuō)出來(lái)了。原來(lái)那天“嘭”的一聲,不是東西砸下來(lái),而是奶奶撞到了欄桿。我聽(tīng)了,一把抱住了奶奶,淚水再也忍不住了。

  白駒過(guò)隙,時(shí)光向前推進(jìn)了一年,可我始終不能忘了這件事。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文11

  在我的身邊發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的的事,最令我記憶深刻的是,是發(fā)生在我補習的學(xué)校中。

  那是星期六的下午,我來(lái)到了上課的教室。一上課老師就抽背了上一節課布置的作業(yè)------背誦第121課課文。我暗自心想:不好我這篇課文還沒(méi)有背熟呢!要是抽到我,那我肯定背不出,偏偏老師說(shuō)過(guò)要背的很流利,不然不算過(guò)關(guān)的。希望不要抽到我,不要抽到我!“金倩楠,你來(lái)背!崩蠋熐宕嗟穆曇繇懫。聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我懸起來(lái)的心又放下了,心里暗自慶幸沒(méi)有選我來(lái)背。就在我暗自慶幸的時(shí)候,老師又說(shuō)了一句話(huà),讓我感到自己好悲哀,她說(shuō):“好了,金倩楠你就背到這里吧,徐佳敏你接下去背!蔽腋砝锔泶竦谋惩炅讼旅娴膬热,其間我發(fā)現了老師皺了好幾次眉頭,好像是對我背成這樣的不滿(mǎn),對我的否定,還有對我的失望。等我背完,老師說(shuō)了一句我早就預料到的話(huà),她語(yǔ)氣中參雜著(zhù)一些不滿(mǎn),對我說(shuō):“你回去有沒(méi)有背啊!一點(diǎn)也不熟練!下課留下來(lái)背,背流利了再回去,明白了沒(méi)?”“明白了!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)!敖酉聛(lái)開(kāi)始上課!

  ……

  一節課對與我們來(lái)說(shuō)很漫長(cháng)的課結束了,我被老師叫到了一間一個(gè)人也沒(méi)有的教室里,讓我在這里背書(shū)。自己又去上下一個(gè)班的課了。就在我幾乎絕望的時(shí)候,我發(fā)現了門(mén)口有一個(gè)人影在晃動(dòng),我走近一看。!原來(lái)是孫青青!“你怎么會(huì )在這里!蔽乙苫蟮膯(wèn)。她笑著(zhù)回答:“我來(lái)教你背吧,不然你的什么時(shí)候回去啊!薄澳俏蚁戎x謝你了!蔽腋屑さ卣f(shuō)!安挥弥x,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”

  在孫青青的幫助下我很快背出了課文,在她幫助我的時(shí)候我感覺(jué)心里酸酸的,淚水似乎在眼眶里打轉。我明白那是感動(dòng)的淚水,是對朋友的那種真摯情誼的感動(dòng)。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文12

  自古以來(lái),許多風(fēng)華正茂的詩(shī)人寫(xiě)下了流傳千古的詩(shī)歌。這些詩(shī)里不乏有令人感動(dòng)、令人終身難忘的詩(shī)歌。在閑暇之余,便吟詠起來(lái):“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸……”直至吟誦完這首蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,想起曾經(jīng)這首詩(shī)讓我引起多少心潮澎湃的遐想,讓我擁有多少豪邁的夢(mèng)想……

  這首詩(shī)意思并不難弄懂,但是這首詩(shī)里蘊含的思想,卻讓我拄肘思久……如今想起來(lái)意思是如此深刻。在“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁”里我聯(lián)想到了赤壁因周瑜而出名,赤壁之戰中,周瑜已經(jīng)三十四歲了打了勝仗,便回想起7年前剛剛為了吳中郎時(shí),自己的激情與年輕的力量,不禁長(cháng)嘆一聲“遙想公瑾當年小喬出嫁了,雄姿英發(fā)”,回想周瑜取喬玄二女小喬時(shí),英氣蓬勃,時(shí)如此的年輕和朝氣蓬勃。當周瑜態(tài)度是如此從容閑雅,但在一次次戰爭中,周瑜變得更加老練成熟,年輕時(shí)的要為國拋頭顱灑熱血的激情有增無(wú)減“故國神游多情應笑我,早生華發(fā)”細斟酌,意思有了更深的一層,蘇軾憑吊古跡,神魂仿佛回到三國去了,想必周瑜自己太多情,便得頭發(fā)過(guò)早的花白。

  首首詩(shī)都有首首詩(shī)的意境,古人寫(xiě)的詩(shī)眾多,但能流傳到現今還家喻戶(hù)曉的詩(shī)一定是精華,經(jīng)得起千錘百煉。這首詩(shī)令我感動(dòng),令我難忘….

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文13

  時(shí)間消無(wú)聲息地走著(zhù),層層高樓平地而起了,朵朵白云飄走了,一個(gè)個(gè)新生命誕生了……時(shí)間從不會(huì )停下它匆匆的腳步,花凋謝了還能再開(kāi),依然美麗:樓垮了還可以再建,依然高大;人老了,卻不能再變的美麗和年輕了。

  時(shí)光短暫,一眨眼一揮手,就過(guò)去了。但在這一瞬間中,卻有著(zhù)無(wú)數的美麗感動(dòng)著(zhù)我們。一瞬間才發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了,一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開(kāi)翅膀飛向天空溫暖的懷抱,一瞬間一顆新芽破土而出……為新生命的誕生而感動(dòng),為那一份情誼而感動(dòng),為來(lái)之不易的勝利而喜悅、感動(dòng)。

  有一種來(lái)自大海的動(dòng)物,生命是如此的短暫,只有短短的8周時(shí)間,人們說(shuō)它是“逆流而上的魚(yú)”。它的身形只有十幾毫米,但它們卻創(chuàng )造了生命不朽的奇跡。它們是小蝦虎魚(yú)。小蝦虎魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦游到湍急的瀑布下,它們要干什么呢?不辭辛苦的游到這里,有什么意義呢?瀑布上面就是淡水河,它們要爬上去。不過(guò)它們要面臨最后一道難關(guān),爬上陡峭濕滑的巖壁,向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚(yú)就是這樣。它們不會(huì )放棄,依然迎難而上,毫不退縮。它們小心翼翼的爬著(zhù),巖壁是那樣的高大,它們小小的身體怎能爬上去?爬到中途,有的小蝦虎魚(yú)因耗盡體力被湍急兇狠的河流沖走,并會(huì )死掉。它們短暫的生命就被無(wú)情的河水帶走了。只有少數的小蝦虎魚(yú)能存活下來(lái),并爬到淡水河里。它們在上面生長(cháng)繁衍,老年的小蝦虎魚(yú)會(huì )悄悄的死去,年輕的一代會(huì )被沖到大海里,長(cháng)大后又會(huì )回到這里,做著(zhù)與上一代相同的事情。一瞬間莫名的感動(dòng),是為小蝦虎魚(yú)的精神,那份堅持,那份艱難的責任所感動(dòng)。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文14

  我有一件又暖和,又柔軟的毛外套,是媽媽親手織的,可舒服了。剛開(kāi)始我聽(tīng)媽媽說(shuō)她要幫我織一件毛衣時(shí)高興壞了,一個(gè)勁的催媽媽?zhuān)Y果把媽媽累病了。

  又是一個(gè)冬天,當我拿起媽媽織的那件毛衣時(shí),就想起了那件事:上學(xué)期的一天中午,媽媽對我說(shuō):“璇璇,天氣涼了,我幫你織一件衣裳吧!”“好啊,好啊!”我高興的叫著(zhù),下午就把媽媽拉去買(mǎi)材料。買(mǎi)好材料后,我就老是要媽媽織衣服,要是媽媽一休息,我就叫起來(lái):“快點(diǎn)織衣服,你不是說(shuō)要幫我織的嗎?怎么不動(dòng)?”媽媽聽(tīng)了后就只好繼續工作。就著(zhù)樣下來(lái),媽媽每天幾乎沒(méi)睡過(guò)午覺(jué),晚上被我催著(zhù)很晚才睡,搞得她每天精神不好,織的質(zhì)量也就差。被我發(fā)現后,我催的更兇了。為了讓我穿上暖和的衣服,媽媽只好天天“加班”,非常勞累。

  終于有一天,媽媽支撐不住了,她病了。爸爸叫我照顧一點(diǎn)媽媽?zhuān)缓缶腿ド习嗔?墒遣欢碌奈译m然比平是對媽媽好了一點(diǎn),但是卻說(shuō)出了那種對媽媽不敬的話(huà):“媽媽?zhuān)闵×,今天就少織一點(diǎn)!眿寢尳(jīng)過(guò)我這一說(shuō),忽然好像想起了什么事,趕緊跑去把衣服拿來(lái)繼續織。媽媽的病情逐漸加重,后來(lái)連說(shuō)話(huà)都困難,只為給我織一件暖和的衣服。衣服織好后,我趕緊抓起衣服不肯放下,卻連一句“謝謝“也忘記對媽媽說(shuō)了,但臉色蒼白的媽媽只是和藹的笑著(zhù)。

  直到現在,我才覺(jué)得當時(shí)的我是多不懂事,現在我真想去對媽媽說(shuō)聲“對不起“,可我卻沒(méi)有勇氣。我真應該感謝我的好媽媽?zhuān)龑ξ覠o(wú)微不至的照顧和關(guān)心讓我很感動(dòng),我終于領(lǐng)悟了著(zhù)名詩(shī)人孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的意思。

令我感動(dòng)的優(yōu)秀作文15

  生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像海里的一顆顆珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠讓你瞧吧!

  這幾天,媽媽生病了,躺在家里休息。爸爸每次出門(mén)都一再?lài)诟牢乙疹櫤脣寢專(zhuān)瑤蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)。

  這天,我在網(wǎng)上玩“QQ飛車(chē)”,正在刷一個(gè)徽章。正入迷時(shí),媽媽醒了,疲憊地對我說(shuō):“兒子,媽媽不舒服,你自己做飯吃,吃完后把家里的衛生打掃一遍,好嗎?”“好啦,好啦!我就去!”我不耐煩的說(shuō),可是眼睛卻離不開(kāi)電腦,漸漸地,我把媽媽交代的事忘記了······過(guò)了許久,我回頭一看,咦?媽媽去哪了?我來(lái)到客廳,媽媽躺在沙發(fā)上,拖把掉在地上,有一半地被打濕了。我似乎明白了什么,心里像刀割一樣,不知道自己該做什么,該說(shuō)什么,站在那里呆呆的看著(zhù)媽媽那疲憊的臉······

  過(guò)了幾分鐘,我拿著(zhù)被子給媽媽蓋上。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的開(kāi)門(mén)聲,爸爸回來(lái)了,他把媽媽叫醒,問(wèn)媽媽﹕“你吃了飯沒(méi)?怎么睡在這里?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸回過(guò)頭來(lái),問(wèn)我:“幫媽媽做了家務(wù)沒(méi)有?”我低下頭,心里很慚愧,媽媽卻一把接過(guò)話(huà):“嗯,他做了,他非常乖!卑职置宋业念^,笑了······

  我不明白,媽媽為什么這樣做,忽然,我知道了,我被媽媽感動(dòng)了。

  感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼望不見(jiàn),只有心靈才能感受到。

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