【實(shí)用】感動(dòng)的作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
在淅淅瀝瀝的小雨中，我松了松書(shū)包，手中攥著(zhù)僅有的兩元錢(qián)，沖出了校門(mén)，來(lái)到了公交車(chē)上。
公交車(chē)上可謂是眾生百態(tài)：有嗑瓜子的、脫鞋的`、一人占兩座的、還有一對情侶在哪兒高談?wù)撻?.....我無(wú)奈看了看車(chē)上，沒(méi)辦法只好站著(zhù)了。忽然，一位阿姨的錢(qián)包掉了出來(lái)。沒(méi)等我伸手撿，就有一位叔叔沖了上來(lái)。叔叔把錢(qián)包遞給那個(gè)阿姨，“謝謝啊，誒?你怎么抓著(zhù)不放呢.....松手啊”阿姨叫道。
“我幫你撿了錢(qián)包，你不應該拿點(diǎn)什么謝謝我嗎”阿姨從包里拿出了十元錢(qián)遞給叔叔。
叔叔沒(méi)有伸手去接，只是笑道﹕“你當我要飯的嗎，才給那么少?”“你什么意思?打劫嗎?”阿姨憤憤不平地喊道。在這此時(shí)我在心里默默罵了一句∶貪得無(wú)厭!車(chē)上的人也都不說(shuō)一句話(huà)，都唯恐避之不急。阿姨從包里抽出一張二十給叔叔，叔叔趕緊接到，說(shuō)﹕“這就對了嘛�！毕萝�(chē)后，那個(gè)叔叔把一個(gè)老爺爺拉到車(chē)后，說(shuō)：“剛才那個(gè)女人偷了你二十元，所以我才想出這么一個(gè)辦法。錢(qián)在這，給你�！�
老爺爺翻翻口袋，果然是丟了二十。轉過(guò)身來(lái)，我被一股正義熱流感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇2
在校園那棵不知為何名的大樹(shù)上，我看到了春天的氣息，我看到了生命的柔韌和純凈熱情。
在光禿禿的質(zhì)地上，那么認真地附著(zhù)一葉葉新綠，我才發(fā)現，這是學(xué)生的作文里，和我小時(shí)候的作文里，描寫(xiě)了無(wú)數次的關(guān)于春天的畫(huà)面，每次都出現的景象，每次閉眼就抓來(lái)的有關(guān)春天里不可缺失的印象，在我的眼里，今天第一次認真地走近它，像是走近一個(gè)被我忽略了的人兒，第一次，因感動(dòng)而略帶歉意，繼而肅然起敬，愿意花很多時(shí)間，去傾聽(tīng)并解讀她的心思。
我發(fā)現了，每一片的嫩葉，在陽(yáng)光雨露的'潤澤下，純凈剔透，它們像是使出渾身解數，展示它們原本的初衷，挨挨擠擠的樣子甚是可愛(ài)。我想，每一片綠葉，大概都有一個(gè)單純的思想，也許，誰(shuí)都像是竭盡全力，單純地服務(wù)于春天；也許，誰(shuí)也都只是單純地為生命的綻放做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋而已。而今天，它們?yōu)楹螘?huì )在平常的情況下，帶給我無(wú)限的遐思，我發(fā)現，我所要尋找的正是這種嫩綠所具有的氣質(zhì)。那種具有最原始的、未被蒙塵的生命初衷。
原來(lái)，有關(guān)生命的氣息帶來(lái)的感動(dòng)就在我的身邊，在我邁過(guò)的每一個(gè)平常的步伐里，在我忽略了的每一個(gè)大自然派來(lái)的禮物里，它們那嬌弱而不忘勃發(fā)的模樣使我心生憐愛(ài)，催發(fā)了內心深處某一處早就存在的感動(dòng)，繼而期待被觸動(dòng)的柔軟。
原來(lái)，愿意虔誠地欣賞著(zhù)大自然的景致，有著(zhù)如此不小的收獲，居然也能收獲一種心心相印的默契。
感動(dòng)的作文 篇3
“不行，讓他自己走�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)。
“可是……他萬(wàn)一有危險怎么辦？”媽媽也嚴厲地應答�！岸歼@么大了，還不敢自己走嗎？”我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，唉，看來(lái)還是要自己走�？晌摇页了贾�(zhù)。此時(shí)已是深夜，我卻遲遲難以入眠。
又一個(gè)早晨來(lái)臨，我拖著(zhù)濃濃的黑眼圈來(lái)到客廳�！霸趺�，要自己走到學(xué)校了，就這么害怕嗎？”爸爸奚落著(zhù)我，而媽媽在一旁安慰我。眼看著(zhù)時(shí)針已指向“7”，我只得悶悶不樂(lè )地背上書(shū)包，跨出家門(mén)。
好像是這條路……不，媽媽送我時(shí)好像是那條路……我走到十字路口，慢慢回想起媽媽每日的騎行路線(xiàn)，可仍然被搞得暈頭轉向。唉，為什么讓我自己走，其他同學(xué)都是家長(cháng)接送的，這樣我不遲到才怪呢！我心里埋著(zhù)一股怒氣，就像一座馬上就要噴發(fā)的火山，熔漿即刻直涌而出。
望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛從面前飛馳而過(guò)，我都不知道該怎么過(guò)去了。跑過(guò)去嗎？不行，萬(wàn)一被撞了呢？走過(guò)去也不行啊，再看看時(shí)間已經(jīng)7：20了，7：30就要上課了。糟了，這么遲，我該怎么辦哪？我既焦急又惱怒，連走哪條路也遺忘了……算了，索性跑吧，我閉上眼睛，不管三七二十一在馬路上飛奔而過(guò)，成功了�？墒�，走一條路都用了這么長(cháng)時(shí)間，還有好幾條路，怎么走得快呢？
終于是最后一條馬路了，我盯著(zhù)行駛而來(lái)的絡(luò )繹不絕的車(chē)輛，只想一鼓作氣，一沖到校�？墒钱斘以俅我卉S而起，大步?jīng)_去學(xué)校時(shí)，一輛車(chē)從我身旁嗖地飛過(guò)，好險！我不經(jīng)意地回頭一看，咦，在那個(gè)柱子旁站的那個(gè)人是誰(shuí)？為什么我一回頭就躲躲閃閃？我沒(méi)空停下自己的`腳步，帶著(zhù)一系列的疑慮來(lái)到了學(xué)校。
中午，當我自己早早地走到家門(mén)口，卻忽然聽(tīng)到媽媽在說(shuō)些什么，湊近一聽(tīng)�！鞍�，你這個(gè)人果然舍不得孩子，又在后面跟著(zhù)他……”
還沒(méi)有聽(tīng)完，我早已淚流滿(mǎn)面……
感動(dòng)的作文 篇4
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
日語(yǔ)如梭，光陰似箭！隨著(zhù)時(shí)間的推移，我不知不覺(jué)已出生14個(gè)年頭了，身邊的人和事在不斷地過(guò)期和更新，有的事情想抓也抓不住，而有的人會(huì )一輩子不離不棄的陪伴你，那就是-—我的母親。母親無(wú)私的愛(ài)就是一份感動(dòng)。
網(wǎng)上流傳著(zhù)有這樣的'一句話(huà)：“我真想穿越到未來(lái)看誰(shuí)會(huì )一直在我身邊？”在此，我想說(shuō)：能一直不離不棄地在你身邊的人還真是不多，但毫無(wú)疑問(wèn)，母親絕對會(huì )是其中的一個(gè)。無(wú)論你是成功還是失敗，是貧窮還是富裕，母親會(huì )一直在你身邊，默默地支持你、鼓勵你，這難道不令人感動(dòng)嗎？
母親在我心目中就像天使那般高尚、純美。但你看過(guò)天使會(huì )洗衣服、會(huì )做飯嗎？也許天使這一名詞還不足以能夠形容我的母親。除了洗衣做飯，她還是一個(gè)心靈手巧的巧婦呢，打小我穿的毛衣都是母親親手編織的，她還會(huì )在我的小紅毛衣上編織上一只可愛(ài)的小白兔呢！
母親為家帶來(lái)的感動(dòng)真是數不勝數。也許母親的感動(dòng)僅就是洗衣做飯，你會(huì )認為這也太平常不過(guò)來(lái)吧！但就是這一份品嘗的感動(dòng)在我心中生根發(fā)芽，使我不斷成長(cháng)為那個(gè)善良的女孩。
感動(dòng)常常是發(fā)生在生活的細節當中，是那么的細微與平凡。有一回，我考試考砸了，我很傷心也很內疚，我不敢告訴母親，因為怕她會(huì )責罵我。于是我回到家就自己一個(gè)人躲在房間里。母親見(jiàn)狀，她只是靜靜地走進(jìn)房間，心有靈犀般的詢(xún)問(wèn)我是不是考差了。她了解了之后不但沒(méi)有責罵反而耐心的教導我，失敗乃兵家常事，失敗了吸取教訓，不斷努力才會(huì )取得成功。
母親帶給我的感動(dòng)，并不能夠一一全部例舉出來(lái)的，畢竟這真是太多太多了，就算讓我說(shuō)上十天十夜足不為奇。
父親忙于工作，是母親一手把我拉扯大，她也如每位母親無(wú)私奉獻不求回報，而母親的感動(dòng)都體現在生活細節中。當我頑皮犯錯后，她不會(huì )大聲吼罵，而是以委婉的語(yǔ)氣教育我下回注意，使我感動(dòng)；當我考差失落時(shí)，她不會(huì )數落我而是送我一臉鼓勵的笑容，這笑容包含著(zhù)對我深深地愛(ài)，使我感動(dòng)；當我不小心摔傷時(shí)，她不會(huì )批評指責我，而是給我關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，這話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)是心疼，使我感動(dòng)；當我傷心難過(guò)時(shí)，她不會(huì )規勸我，而是一個(gè)溫暖帶有一絲體香的擁抱，這擁抱正是母愛(ài)的味道。
這些都是生活中最平常的事，也許不足以感動(dòng)天地，但在我看來(lái)其實(shí)母親就是一份感動(dòng)深深因在我的心中。
感之以情，動(dòng)之以行，我相信在媽媽的這份感動(dòng)下，未來(lái)的日子我會(huì )無(wú)所畏懼向前進(jìn)……
感動(dòng)的作文 篇5
在我的腦海里，有許多感人的事情發(fā)生在我的身邊，在時(shí)光的沖洗下，變得模糊不清了。
但其中有一次經(jīng)歷令我十分難忘，當時(shí)的場(chǎng)景我還記得很清楚。
記得那是在一個(gè)雨天。
那天，第一節課是英語(yǔ)課，老師在那天的前一天布置好那天要聽(tīng)寫(xiě)單詞，要我們準備好�？墒悄菚r(shí)我只顧著(zhù)背單詞，卻忘記了聽(tīng)寫(xiě)單詞也要用英語(yǔ)本或英語(yǔ)紙。那時(shí)我翻遍了整個(gè)柜子，書(shū)包，卻找不到一張英語(yǔ)紙。同桌看見(jiàn)我焦急的樣子，奇怪的問(wèn)我：
“你怎么了？”
我不好意思的回答說(shuō)：
“我沒(méi)帶英語(yǔ)紙”
不料，同桌輕聲的應了一聲“哦”字后，就毫不猶豫的把自己的英語(yǔ)本的`最后一張英語(yǔ)紙撕下來(lái)遞給我，我目瞪口呆的看著(zhù)他的一舉一動(dòng)，實(shí)在不敢相信，他見(jiàn)我沒(méi)有反應，就把英語(yǔ)紙硬塞在我手里。不一會(huì )兒，我終于反應過(guò)來(lái)，問(wèn)他：
“那你寫(xiě)在哪里？”
他無(wú)所謂的回答說(shuō)：
“我沒(méi)關(guān)系，我可以寫(xiě)在背面�！�
我立刻想起了英語(yǔ)老師曾經(jīng)在上課時(shí)說(shuō)過(guò)，不可以把聽(tīng)寫(xiě)的英語(yǔ)單詞寫(xiě)在背面，否則就出去門(mén)口站著(zhù)，老師說(shuō)的話(huà)可不是假的喔！英語(yǔ)老師向來(lái)說(shuō)到做到。我馬上向告訴同桌聽(tīng)：
“可是，英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)……”
我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，上課的鈴聲就打斷了我。（該死的鈴聲,第一次覺(jué)得鈴聲這么討厭，難聽(tīng)�。┯⒄Z(yǔ)老師像是早就準備好了一樣，一下子已經(jīng)站在講臺上了，使我不得不閉上嘴巴。英語(yǔ)老師站在講臺上嚴厲地掃我我們一眼后說(shuō)：
“下面開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，第一個(gè)（church）……第二個(gè)（museum）……”
在老師經(jīng)過(guò)同桌的身旁時(shí)，不出我所料，老師大吼一聲叫同桌站起來(lái)，（老師的河東獅吼可真厲害，全學(xué)校都能聽(tīng)到呢�。�
對著(zhù)同桌大聲罵道：
“不是說(shuō)過(guò)不能把單詞寫(xiě)在背面嗎！沒(méi)聽(tīng)課��！有沒(méi)有把我的話(huà)記在心里！出去�。�！”
同桌不出一聲，幽幽的離開(kāi)位置，走向門(mén)口。我突然有一種想向老師解釋的沖動(dòng)就叫：
“老師！”
老師回過(guò)頭來(lái)瞪著(zhù)我說(shuō)：
“什么事？”
我被老師的嚴厲加憤怒的眼神把握的勇氣一下子降到最低。我連忙回答說(shuō)：
“沒(méi)……沒(méi)事……”（真沒(méi)用，我竟然口吃了）
我不安的看了一眼窗外，不看還好一看就大不了！天��！竟然下雨了，那我的同桌怎么辦？他肯定會(huì )被窗外的大雨淋到的，雖然課室外有的避雨，可是雨那么大，就算淋不到上身，也會(huì )把膝蓋以下的部份給淋濕的，我再看了一眼講臺上的老師，老師卻好像聽(tīng)不到外面的雨聲，依然不叫我的同桌進(jìn)來(lái)（可能還沉浸在她那流利的講說(shuō)中）
那一刻，我討厭英語(yǔ)老師。
我迫不急待的等著(zhù)下課，
“鈴鈴……”（救命鈴聲終于響了，又是第一次覺(jué)得鈴聲這么好聽(tīng)，悅耳））
我一個(gè)箭似的速度飛出去，順手從窗臺上拿了一把雨傘打開(kāi)，幫站在門(mén)口許久的同桌撐傘，我詢(xún)問(wèn)道：
“為什么不解釋?zhuān)俊?/p>
他笑了笑說(shuō)：
�。ㄕ媸堑�，還笑得出來(lái)）
“沒(méi)什么�！�
說(shuō)完，他隨步走回座位上，而我，還呆呆的站在原地。終于，上課鈴聲敲醒了我，我快速放下雨傘，回到座位上，看了一下同桌，他的膝蓋以下的部份真的全被淋濕了。
那時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，非常不舒服。
之后的第二天，他感冒了（也對，腳褲濕了，悶久了，會(huì )感冒的，唉��！～～友情的力量�。�！～～～多偉大��！～～）
這件事情已是許久以前的事了，至今在我腦海里還記憶猶新，那一次的感動(dòng)，那一次感受到的友情的力量，偉大。
時(shí)光飛逝，我永遠也不會(huì )忘記那一次無(wú)聲的感動(dòng)
……
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