【精選】描寫(xiě)感動(dòng)的作文匯總九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)感動(dòng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇1
曾經(jīng)有這樣一句名言:“其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,源于微笑,蔓延于整個(gè)生命!边@句話(huà)言之有理,“感動(dòng)”隨處可在,只是需要我們用眼睛去發(fā)現,靠心靈去感受。
記得那是一個(gè)靜寂的夜晚,月亮沉沉地掛在半空,那樣的昏暗;星星也不再閃爍,如此地孤獨;樹(shù)枝上叫了一整天的知了,這時(shí)也偃旗息鼓,懶得再多叫一聲。屋子里,臺燈下的我正奮筆疾書(shū)。
突然,感覺(jué)肩頭開(kāi)始發(fā)癢。起初我沒(méi)有當一回事,可接下來(lái)肩膀越來(lái)越癢。覺(jué)得有些不對勁,我頓時(shí)慌了,大聲喊道:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)幫我看一下,我身上有什么東西?”
話(huà)音剛落,媽媽就跑過(guò)來(lái),往我肩上看了一眼,輕輕地叫了一聲:“!”我問(wèn)道:“媽媽?zhuān)缟嫌惺裁礀|西嗎?”媽媽叫我別動(dòng),然后小心地抖了抖我的衣裳。突然,我見(jiàn)到了有一團黑乎乎的東西從衣服邊上掉了下來(lái),在地上拼命地掙扎。它肚子朝天,無(wú)數雙細腿在空中胡亂地劃著(zhù)。我嚇得心驚肉跳,猛地從座位上彈起來(lái),靠進(jìn)媽媽的懷里,扯緊了她的衣服,驚恐地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)鞘鞘裁?”我看到,媽媽的臉色變得有點(diǎn)兒蒼白。我感到,媽媽的身子此時(shí)也在顫抖。
那黑乎乎的東西又緩緩地向我們爬過(guò)來(lái)。我嚇得尖叫起來(lái)。這時(shí),媽媽蹲下身子,用顫動(dòng)的手從床底抓起一只拖鞋,高高舉起,重重地朝那黑乎乎的東西拍去。瞬間,那黑乎乎的東西躺在地上使勁動(dòng)彈了幾下,終于安靜下來(lái),再也不掙扎了。媽媽和我終于松了一口氣。
我躡手躡腳地向那黑乎乎的小東西走去,仔細一看,大叫起來(lái):“蟑螂!媽?zhuān)求?”我又想起,媽媽平時(shí)最怕的就是這個(gè)東西!澳慌铝藛?”我疑惑地問(wèn)道。身旁的媽媽一邊給我涂藥膏,一邊笑著(zhù)說(shuō)她不怕。我的心頭猛得一震,回想起媽媽以前見(jiàn)到一只小蟲(chóng)子,都會(huì )嚇得跟小孩子似的。媽媽今天是哪來(lái)的勇氣和力量呢?我知道剛才她說(shuō)不怕是騙我的!頓時(shí),我的內心涌起一種想哭的沖動(dòng)。我揉著(zhù)眼睛,獨自走到陽(yáng)臺上,平息我激動(dòng)的心。夜色不再昏暗,月光變得皎潔,星星開(kāi)始眨起眼睛,我覺(jué)得自己是這世界上最幸福的人。
每次坐到窗前,我總會(huì )回憶起媽媽為我拍蟲(chóng)子那一瞬間。我想,這輩子,我也不會(huì )忘記那短暫的一瞬間!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇2
在我們的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。
一個(gè)平凡的不能在平凡的日子,我騎著(zhù)自行車(chē)行進(jìn)在上學(xué)的路上。
一陣寒風(fēng)撲面吹來(lái),出門(mén)時(shí)沒(méi)帶手套,全身都感到寒冷。低頭看了看表,馬上就要遲到了,我不得不加快速度,一個(gè)個(gè)紅燈仿佛是來(lái)迎接我遲到時(shí)所受到的嚴厲批判與懲罰,抑或是對我的嘲笑。
路邊的商店都己拉開(kāi)沉睡了一夜的卷門(mén),路上的行人也漸漸多了起來(lái)。
突然一位上了年紀的老奶奶進(jìn)入了我的視線(xiàn),她邁著(zhù)顫顫巍巍的步伐,似乎每走一步都是那么的吃力。
一個(gè)路過(guò)的大約四十多歲的中年人看見(jiàn)了,快速走了過(guò)去,扶著(zhù)那位老奶奶,一步一步走向了馬路的另一邊。他每走一步都是那小心,又是那么穩當。這時(shí),天空中飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像是在稱(chēng)贊這位中年人助人為樂(lè )的精神。
我被眼前這一幕深深感動(dòng)了,呆呆地望著(zhù)。猛然回過(guò)神來(lái),一看表,!還有兩分鐘就要遲到了,忙不迭地再次加快了行進(jìn)的速度。
在我們身邊時(shí)常會(huì )有許許多多感人的.事情發(fā)生,只是我們沒(méi)有細心觀(guān)察那些珍貴的細微之處而已。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇3
有一句話(huà)說(shuō)的好:“人之所以會(huì )感動(dòng),是因為他生活在愛(ài)之中!鄙钪袗(ài)無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我——
記得有一次早晨,我去上輔導班,一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),一不小心碰到了我,就連忙向我道歉,道完了歉,就問(wèn)我去干什么,我說(shuō):“我去上輔導班,”阿姨就說(shuō):“天太冷了,不如我送你去吧,順路,而且騎車(chē)快!蔽矣行┆q豫,沒(méi)動(dòng)。阿姨仿佛看透了我的心思,轉過(guò)頭對我說(shuō):“快上車(chē)吧!早去學(xué)?梢栽缱鰷蕚湟幌!卑⒁陶嬲\的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了我,我立刻上了車(chē)?次易昧,阿姨便騎著(zhù)車(chē)飛快地向學(xué)校奔去。阿姨迎著(zhù)風(fēng)踩著(zhù)腳踏板,雙手扶著(zhù)把手,一個(gè)勁地往前騎著(zhù),還時(shí)不時(shí)地提醒我坐穩了。我想:阿姨真好,待會(huì )兒一定要謝謝她。這時(shí),一陣冷風(fēng)吹來(lái),不像剛才那樣冷,而像春風(fēng)那樣溫暖。
不一會(huì )兒,就到了。我從自行車(chē)上下來(lái),從口袋里拿出十元錢(qián)來(lái),遞給了那位阿姨。沒(méi)想到阿姨卻擺擺手說(shuō):“你這是什么意思?你以為我送你來(lái)是為錢(qián)?快去上課吧!”說(shuō)完,就騎上車(chē)飛快地離開(kāi)了。
我站在大街上,望著(zhù)那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇4
花朵的芳香彌漫在空氣中,聞著(zhù)清新的香味令人神清氣爽,香味的源頭正是陽(yáng)臺上花盆里嬌艷的花,它曾經(jīng)給我帶來(lái)過(guò)微微的感動(dòng)。
當我看到花的種子時(shí),它已經(jīng)因不明原因破損。豆大的種子顯得更加瘦小,種子表面粗糙不平,從遠處看,棕褐色的種子就像一個(gè)普通的小點(diǎn),只因顏色深才能讓人注意到弱小的它罷了。
家長(cháng)們都說(shuō),它已經(jīng)無(wú)法生長(cháng)了,成活的幾率很低,但我還是將它種在了土里,一是因為那是它應有的宿命,二就是心里在作怪了,總希望它可以創(chuàng )造奇跡,打破土的束縛。
但往往希望越大,失望越大。我每天都會(huì )精心照料它,就像我的孩子一樣,是不是都要跑去看它。一天,一周,兩周過(guò)去了,花盆里的土依舊那么平整,卻唯獨少了花的一枝獨秀。天空淅淅瀝瀝地下起了小雨,隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)低沉的歌聲傳來(lái),也許都在為花感到惋惜。
我早已將它放棄,它只是一個(gè)玩物,對于沒(méi)有價(jià)值的食物有何必花費時(shí)間,于是將注意力轉移。一天中午,艷陽(yáng)高照,小鳥(niǎo)在枝頭高歌,和著(zhù)樹(shù)葉的簌簌聲,演奏歡快的樂(lè )章,在慶祝我有一個(gè)好心情,面對父母的認可,為什么不值得高興呢?哼著(zhù)小曲,回到家中,來(lái)到我的臥室。
映入眼簾的是一株鮮綠的小苗,沒(méi)有花苞,只是再平凡不過(guò)的小苗,筆直的潔凈地立在那里,屋里的一切艷麗都不過(guò)是它的陪襯。我心頭吃了一驚,但隨即濃濃的喜悅涌上心頭,后又被深深的震撼了。
它并不是一顆完整的種子,而是殘缺的!盡管它失去的也許是不重要的一小部分,但那對弱小的它來(lái)說(shuō)何嘗不是一個(gè)打擊!一周左右的發(fā)芽時(shí)間,它用了近兩倍,但這都不重要,重要的是,它真的破土而出了!這需要多么頑強的毅力和勇氣!
之后的每天,它幾乎以肉眼可見(jiàn)的速度生長(cháng)著(zhù),它早已渡過(guò)最艱難的一?粗(zhù)它一天天的長(cháng)大,我的心也被一天天的牽動(dòng)著(zhù),實(shí)在無(wú)法想象,它究竟是如何做到的。
有時(shí)就在它身旁,心中便會(huì )浮現微微的感動(dòng),好像知道自己以后該怎么做了。
看著(zhù)眼前這盆艷麗的花,怎能聯(lián)想到它最初的模樣,花的香氣也滲進(jìn)了我的心底,繼續帶給我微微的感動(dòng)……
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇5
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈,但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù);生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘,但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)!
在爬山的時(shí)候,我累得氣喘吁吁,心里打起了退堂鼓:哎呀,我好累啊,真不想爬了,干脆下山吧!我回頭看看,才爬了幾百米,下定決心不爬了。
“當心!當心!石頭,腳再左邊一點(diǎn),快!”突然,有一個(gè)長(cháng)得魁梧的大哥哥被兩個(gè)婦女托著(zhù),看上去很吃力。我在心里數落他:連一點(diǎn)點(diǎn)男子漢氣概都沒(méi)有,連爬山都還要扶著(zhù)人……我仔細地看著(zhù)他走了過(guò)去,他的手像張開(kāi)的鵝翅膀,瘋狂地搖擺著(zhù),身體左右搖晃,頗像一只傻乎乎的鵝。我忍不住笑了起來(lái):這是哪里來(lái)的鵝?“啊——”他尖叫了一聲,他被絆倒在了一塊石頭上,身旁的婦女一手抓住了他的衣角,輕聲地說(shuō):“當心,不然又得去醫院了!
爬到一棵大樹(shù)下,他們倚在那邊,喝了口水,其中一個(gè)婦女嘆息道:“小王啊,身體越來(lái)越好,越來(lái)越乖,誰(shuí)還會(huì )說(shuō)我們是智障?”我的心砰然一動(dòng),他以前竟然是一個(gè)智障兒童!我對他充滿(mǎn)了敬佩,他并沒(méi)有退縮在病魔面前,只是堅持不懈地與病魔作斗爭,這難道不值得我們學(xué)習嗎?我想了想——不管前面有多少艱難險阻,我一定要努力去嘗試一下。想完,我堅定地向上爬去。
他的手還是伸開(kāi)的,右腳向前邁了一大步,左腳又挪了一點(diǎn)點(diǎn),身體搖晃,這時(shí)在我眼里,又像一個(gè)頑強不屈的受傷的士兵。那一刻,我感動(dòng)了,他的樂(lè )觀(guān)向上影響著(zhù)困難前進(jìn)的步伐,制止著(zhù)困難的前進(jìn),他真是一位了不起的強者!他摔倒后,竟然甩開(kāi)兩位婦女的手,堅定地說(shuō):“我自己來(lái)!”但是,婦女急急忙忙地說(shuō):“當心!”大哥哥大聲哄道:“走開(kāi),我自己試試看!”在他身后的我,被他的一舉一動(dòng)感動(dòng)了,這位哥哥樂(lè )觀(guān)向上、堅強不屈,真是令我學(xué)習!假如困難在我面前,我一定會(huì )毫不猶豫地選擇退出,而他,并沒(méi)有,只是堅強地面對困難,這怎么會(huì )不令人感動(dòng)呢?
這位大哥哥“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)精神,感動(dòng)了我,也激勵著(zhù)我,勇敢地迎難而上。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇6
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是一個(gè)你我無(wú)法用語(yǔ)言表達的字眼。我曾被感動(dòng)深深觸及心房。
一次節目表演,我同桌彤彤被選上了,而我,卻落選了。我怨、我恨,彤彤比我好不到哪去!為什么偏偏她行我不行?為此我一整天都沒(méi)有理她。在吃午飯的時(shí)候,她討好般的向我走來(lái)。我卻和別的同學(xué)談笑風(fēng)生。他把一塊雞腿肉夾給了我,要是在平時(shí),我早就狼吞虎咽起來(lái)了,可今天,我借口推脫要減肥,將雞肉給了另一個(gè)同學(xué)?粗(zhù)他那悲傷的樣子我心里一點(diǎn)也不快樂(lè )。
下午放學(xué),彤彤和我一起走回了家。在路上我問(wèn)她:“你怎么不去排練?”她看著(zhù)我,說(shuō):“我不練了,我要和你同進(jìn)退!走!”我心里一陣溫暖,從此我認定了她,她是我一輩子的好朋友!
感動(dòng)是說(shuō)不出的,卻可以感受得到。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇7
在生活中,一件小事就可以感動(dòng)一個(gè)人?梢詾槎鲙煹囊痪浣陶d而感動(dòng),可以為你跌倒時(shí)伸向你的那溫暖的手而感動(dòng),可以為傷心時(shí)朋友的一句安慰的話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)……我則是為姐姐的行為而感動(dòng)。
記得有一次,我和姐姐一起走在路上,準備去超市買(mǎi)幾本書(shū)回家看。誰(shuí)知道,原本風(fēng)輕云淡的好天氣,轉眼間好像打翻的墨水瓶一樣,烏云密布,接著(zhù)又狂風(fēng)大作,雷聲震耳欲聾,不一會(huì )下起了傾盆大雨,我和姐姐東張西望找到避雨的地方。好不容易到了超市,沒(méi)有買(mǎi)書(shū),只買(mǎi)了兩把傘就準備回家了。
走到半路,我和姐姐發(fā)現路面被水淹了,已經(jīng)淹過(guò)腳面了,我和姐姐向那邊走去。行人正挽著(zhù)褲管淌水過(guò);騎自行車(chē)的繞路而行;騎摩托車(chē)和開(kāi)汽車(chē)的干脆加大油門(mén),迅速沖過(guò)路面,濺起一米多高的水花,看到這一切,姐姐心潮起伏。姐姐想到那邊去看看!拔疫以為是什么大事呢,不就是雨水淹了小路嘛,走,趕緊回家吧!”我心不在焉的說(shuō)。姐姐不顧阻攔,向那邊走去。
姐姐從樹(shù)下?lián)炱饦?shù)枝,往下水道里面撈東西出來(lái)。撈了一會(huì ),陸續撈出了手絹、塑料瓶、零食袋……姐姐準備拿樹(shù)枝繼續撈,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,樹(shù)枝斷了。姐姐不管,把折斷的樹(shù)枝扔掉,把手伸進(jìn)去撈,毛毛細雨不時(shí)打在姐姐的臉上,她也顧不得擦。
“嘩”的一聲,下水道通了,路人不停的表?yè)P姐姐。我在旁邊,紅著(zhù)臉。
生活中有很多讓我們感動(dòng)的事情,讓我們去發(fā)現感動(dòng),體味感動(dòng)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇8
時(shí)間匆匆而逝,許多記憶已經(jīng)隨著(zhù)日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給了我一把傘,說(shuō):“今天會(huì )下雨,把這把傘帶上!蔽冶闾ь^仰望天空,一點(diǎn)也沒(méi)有要下雨的樣子。
可正當補習班下學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶雨具的同學(xué)都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想:不會(huì )有人來(lái)接我了。我呆在就剩下我一個(gè)人的教室里,又饑又餓,望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨,差點(diǎn)兒沒(méi)被氣哭。
就在這時(shí),我在大雨中看到了一個(gè)令我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨,好像要把媽媽吞沒(méi)似的,可媽媽卻依舊艱難的向我走來(lái)
“孩子,快過(guò)來(lái),把雨衣穿上!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她青白的臉上洋溢著(zhù)的滿(mǎn)足的笑容,不知什么時(shí)候,一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來(lái),落進(jìn)了清澈的水譚里……
一把雨傘撐起一片天,包含著(zhù)一個(gè)母親深深?lèi)?ài)的傘,給了我幸福和快樂(lè )。事情雖然過(guò)去了很久,但我卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)。媽媽?zhuān)愕膼?ài)將使我感動(dòng)一生!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇9
感動(dòng)是火,溫暖我的心窩,感動(dòng)是一束光,照亮我前行的路,感動(dòng)是一個(gè)指南針,引我走向未來(lái)。
感動(dòng)是火,溫暖我的心窩。記得小學(xué)三年級的時(shí)候,爸爸每天來(lái)接送我,有一次下大雨,同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走了,可我卻孤身一人在教室里等爸爸來(lái)接我回家,等了很久以后,爸爸還是沒(méi)有來(lái),這時(shí)我想爸爸一定不會(huì )來(lái)接我了,我只好自己回家。剛一走出教室的大門(mén),我便聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,一看原來(lái)是爸爸,我后來(lái)才知道爸爸把公事放在一邊來(lái)接我,知道后頓時(shí)我感覺(jué)到了一種濃濃的父愛(ài)。
感動(dòng)是一束光,照亮我前行的路,光就如老師的教導,也如老師的關(guān)愛(ài),記得去年爸爸去外地出差,叫我知道來(lái)小餐館里吃飯,可是第四節課剛上不一會(huì )兒,一場(chǎng)大雨鋪天蓋地而來(lái)。放學(xué)后不久,同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走。教室里只剩下我,我徹底失望了今天沒(méi)有人來(lái)接我,因為爸爸去出差了,媽媽則在很遠的一個(gè)電站上班。我想去小餐館去吃盒飯,可是最近的餐館也很遠。如果去了非淋成落湯雞不可,不去肚子又餓得發(fā)慌,在我猶豫之時(shí),門(mén)外傳出一道聲音:“到我家吃飯吧!”我往右邊一看原來(lái)是李老師,原來(lái)李老師得知這個(gè)情況后特意趕過(guò)來(lái)的,此時(shí)我激動(dòng)的說(shuō):“老師,不用了,我有錢(qián),等雨停了,我就去吃盒飯,”李老師和了解我的脾氣,沒(méi)說(shuō)什么就走了。過(guò)了一會(huì )兒,雨還是沒(méi)有停,這時(shí)我的肚子已經(jīng)在咕嘟咕嘟的叫了,忽然里老師走進(jìn)教室,她從袋子里拿出了三個(gè)面包,李老師連忙炮過(guò)來(lái)把面包遞給我,說(shuō):“快,把面包吃了!蔽壹(dòng)的說(shuō):“老師……謝謝!崩蠋熜χ(zhù)看了我一下就走了。這時(shí)我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了起來(lái)。
父母,老師。我會(huì )帶著(zhù)你們給予我的感動(dòng),充滿(mǎn)信心地行進(jìn)在我的人生之路上的!
【描寫(xiě)感動(dòng)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)感動(dòng)的作文08-04
描寫(xiě)感動(dòng)的作文精選10-29
描寫(xiě)很感動(dòng)的作文10-03
描寫(xiě)感動(dòng)作文09-06
有關(guān)描寫(xiě)感動(dòng)的作文08-24
描寫(xiě)感動(dòng)的優(yōu)秀作文10-17
描寫(xiě)感動(dòng)生命的作文03-20
描寫(xiě)感動(dòng)的作文示例11-16
描寫(xiě)感動(dòng)的事作文08-12